水与健康知识讲座
饮用水安全与健康知识讲座
饮用水安全与健康知识讲座1、水质与健康的关系如何？在全球范围内，死亡和患病总人数7%左右是水污染造成的，每年有300～400万人死于水传播的疾病。
亚洲和非洲死亡总人数的8.5%和7.7%是由腹泻引起的。
发展中国家90%的废水未经处理而排入当地河流和溪水。
尼泊尔、中亚、中国（黄河）和印度（恒河）的河流污染严重。
在城市边缘区，人们往往用未经处理的市政污水和废水作小型灌溉之用，尤其是用于种植蔬菜，污水因营养丰富而使蔬菜生长茂盛。
但是这种做法给人体健康造成严重威胁。
2、有时饮用自来水会有消毒水药味，为什么？为确保自来水符合安全卫生，避免水生传染病的发生，供水皆经消毒处理（加氯消毒），并需符合国家生活饮用水卫生标准规定的余氯范围。
因此有些人饮用时会感觉到消毒水味，但这对人体健康并无影响，而且已习惯自来水生饮的先进国家的民众到各地旅游时，若当地自来水无此类消毒水味，反而不敢安心饮用。
3、有时自来水从水龙头流出后，看起来像牛乳般的白浊，但放置一会儿又变回清澈，为什么？这是因为在输送自来水至用户的管线中需加压送水，在加压过程会混入空气，使得从水龙头流出的自来水夹带大量的气泡，看起来白浊，但放置一会儿，气泡自然消失就可变回清澈，这与水质没有任何关系。
4、一般居民应如何判断其自来水有无问题？居民仅能由自来水的外观、气味、和尝味来判断自来水水质，一般正常的自来水的外观应是澄清无色、闻起来没有气味（些微消毒水味是正常现象）、喝起来也没有异味（些微消毒水味是正常现象）。
5、什么是有效余氯？它与人体健康有什么关系？自来水多以氯气消毒，当氯气溶于水中会变成次氯酸或次氯酸根离子，即俗称有效余氯。
由于次氯酸具有极高的氧化能力，如自来水含有效余氯，它在配水管中停留时可预防细菌（病原菌）的滋生，因此有效余氯在自来水的安全卫生上扮演极重要的角色。
为了卫生，自来水含有效余氯是必要的。
6、饮用水水质标准情况如何？目前，全世界具有国际权威性、代表性的饮用水水质标准有三部：世界卫生组织（WHO）的《饮用水水质准则》、欧盟（EC）的《饮用水水质指令》以及美国环保局（USEPA）的《国家饮用水水质标准》。
《饮用水与健康》课件
目录
• 饮用水的重要性 • 饮用水的水质标准 • 饮用水处理技术 • 饮用水安全与健康 • 健康饮水建议
01
饮用水的重要性
水在人体中的作用
01 维持生理功能
水是人体正常生理功能不可或缺的成分，参与调 节体温、代谢废物、维持电解质平衡等。
02 促进营养吸收
水是营养物质吸收和运输的介质，有助于食物消 化和营养物质的吸收。
注意饮水卫生
总结词
饮水卫生不容忽视，应避免饮用不洁净的水源，注意饮水器 具的清洁和消毒。
详细描述
不饮用生水，尽量选择瓶装水或经过净化处理的自来水；定 期清洗饮水器具，如水杯、水壶等，并注意存放水杯的干燥 和清洁。
THANKS
感谢观看
沉淀和澄清
总结词
通过重力作用使水中悬浮物自然沉降或分离的过程。
详细描述
沉淀和澄清是利用重力作用使水中悬浮颗粒自然沉降或分离的过程。在沉淀池中，大颗粒絮状物会沉降至池底， 清水则通过池顶溢出。澄清池则是利用活性泥渣的吸附作用，使悬浮颗粒与泥渣结合在一起，通过分离排除泥渣 达到净化水质的目的。
过滤
总结词
水质对健康的影响
01
02
03
微生物污染
水中若含有细菌、病毒等 微生物，可导致腹泻、呕 吐、胃肠炎等疾病。
有机物污染
水中若含有有害有机物， 如农药、重金属等，可对 人体造成长期危害。
硬水与软水
硬水中的高浓度矿物质可 能对心血管健康产生影响 ，而软水则可能增加患结 石的风险。
02
饮用水的水质标准
世界卫生组织的饮用水标准
消毒
总结词
通过物理或化学方法杀灭水中的细菌、病毒和其他微 生物的过程。
水与健康课件ppt
合理配置水资源
根据不同地区的需求和实际情况 ，合理配置水资源，确保供需平
衡。
促进循环利用
鼓励工业、农业、生活等领域的 循环用水，提高水资源的利用效
率。
水资源的可持续利用
雨水收集与利用
建立雨水收集系统，将雨水资源转化为可利用的 水资源，减轻对地下水的依赖。
海水淡化
发展海水淡化技术，提供稳定的淡水资源，缓解 部分地区的缺水问题。
硬水还可能导致水管结垢、洗 衣机和热水器故障等问题。
饮用水的安全标准
为了保障公众的健康，各国都制定了饮用水的安全标准，包括对水 中各种污染物的限制。
饮用水的处理
为了提高饮用水的质量，可以采用各种处理方法，如过滤、消毒、 除臭等。
洗澡水与健康
洗澡水对皮肤健康的影响
01
洗澡水的水质和温度都会对皮肤健康产生影响。
洗澡水的水质标准
02
为了保障公众的健康，各国都制定了洗澡水的水质标准，包括
水与健康
目录
• 水的重要性 • 水与健康的关系 • 水污染的来源与危害 • 水质改善与净化方法 • 水资源的保护与利用 • 水知识小问答
01
水的重要性
水的定义与特点
水的定义
水是一种无机化合物，由氢和氧两种元素组成，常温下为液态，具有无色、无 味、透明的特点。
水的特点
水是人体生命活动中必不可少的物质，具有许多重要的生理功能。它是细胞内 的主要成分，参与新陈代谢、运输营养物质和废物等。
VS
设备
家庭水质净化设备包括净水器、软水机等 ，可以有效去除水中的杂质、重金属、细 菌等有害物质。
公共场所水质净化
必要性
公共场所用水量大，如游泳池、公共浴室等 ，水质的好坏直接影响到众多人群的健康。 因此，公共场所水质净化是保障公众健康的 重要措施。
《饮水与健康》课件
矿泉水与健康
01
矿泉水定义
矿泉水是指从地下天然水源中取水，经过简单的处理后，含有一定量的
矿物质和微量元素的水。
02 03
矿泉水对健康的影响
矿泉水中的矿物质和微量元素对人体的新陈代谢和生理功能具有一定的 调节作用，特别是对于骨骼、牙齿、心血管等器官的健康有一定的益处 。
矿泉水的选择与使用
选择符合国家标准的矿泉水品牌，注意矿泉水中的矿物质和微量元素含 量，适量饮用。
。
THANKS 感谢观看
学校可以组织一些活动或比赛 ，以提高学生饮水的积极性， 帮助他们养成定时饮水的习惯 。
办公室饮水习惯的养成
办公室应该为员工提供干净的饮 用水，并确保水源的安全可靠。
办公室可以设置饮水机和水杯的 位置，以便员工方便地取水喝水
。
办公室可以鼓励员工多喝水，并 在工作时间内定时提醒员工喝水 ，帮助他们养成良好的饮水习惯
助身体快速恢复。
03 健康饮水
纯净水与健康
纯净水定义
纯净水是指经过多级过滤和处理，去除水中的杂质、微生物和有 害物质，达到一定纯度的水。
纯净水对健康的影响
纯净水可以提供人体所需的必要水分，不含任何有害物质，对于某 些疾病如肾结石、心血管疾病等具有一定的预防作用。
纯净水的选择与使用
选择有信誉的纯净水品牌，避免使用来源不明的自来水或未经处理 的井水。
04 饮水安全
水污染的来源
工业废水排放
工厂生产过程中产生的 废水未经处理直接排入
水源。
农业污染
农药、化肥等农业残留 物通过雨水冲刷进入水
体。
生活污水
家庭、商业和公共设施 产生的生活污水未经处
理直接排放。
自然污染
水环境与健康PPT课件
降水在地面径流和汇集后 (surface water) 形成的水体。
地下水
地面水
降水经土壤、地层渗 (underground water) 透形成的水体。
由颗粒细小、致 不透 水层 密的黏土及岩石构成
地层
透 由颗粒较大的沙、砾 水 层 石组成,能渗水与存水
浅层 地下水
潜藏在地表与第一个不透水层之间 的水。
……………… …………… …………… … ………… … ……
2、生活饮用水(drinking water ) （1）集中式供水单位直接供给居民的； （2）包括供居民饮用的饮水及生活用水（淘米、 做饭、个人卫生等）； （3）饮用水是居民终生饮用的，与饮料水不同。
3、纯净水
纯 水
是以市政自来水为原水，经初步净化、软化（视原 水硬度而定），主要采用反渗透、电渗析、蒸馏等 工艺使水中溶解的矿物质以及其他有害物质全部去 除，其电导率小于10μ s/cm2,浊度≤ 1度，即除水 分子外，基本上没有其他化学成分。用于电子工业、 航天工业的纯水其电导率小于5μ s/cm2或更低，其 商品名称为纯净水、太空水、蒸馏水等。
第三单元 水环境与健康
[目的要求] 掌握水体、饮用水、安全饮用水的概念；了 解水的卫生学意义，掌握饮用水的基本卫生要求； 了解饮用水的调查与评价；掌握安全饮用水的保 证措施；掌握废水与生活污水处理的主要原则和 基本方法。 [教学组织与方法] 理论课讲授18学时，实验课12学时。
理论课教学内容 Teaching contents in theory
第四部分 工业废水与生活污水的处理 Section4 Industrial wastewater and domestic sewage
实习内容 Practising contents
防溺水知识主题讲座教案（精选10篇）
防溺水知识主题讲座教案（精选10篇）防溺水知识主题讲座教案（精选10篇）作为一位杰出的老师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。
快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编帮大家整理的防溺水知识主题讲座教案（精选10篇），欢迎阅读与收藏。
防溺水知识主题讲座教案1活动目的：初步了解溺水安全的有关内容，提高安全意识。
学会珍爱生命，学会自救的方法。
活动准备：在黑板上写出班会主题：珍爱生命、预防溺水;收集有关溺水事故发生的资料，以及夏季游泳溺水自救的视频资料。
活动过程：一、导入讲述近期发生的溺水死亡事故。
听了这件事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。
二、了解溺水溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。
夏天是溺水事故的多发季节。
每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。
在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。
因此，为了防止溺水事故的发生，要求学生必须做到这几点：未经家长老师同意不去。
没有会游泳的成年人陪同不去。
深水的地方不去。
不熟悉的江溪池塘不去。
要清楚自己的身体健康状况，熟知自己的水性。
游泳前先接受正规的培训。
三、观看视频，学习夏季游泳溺水自救的方法。
四、活动总结生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里。
同学们，珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识，安全，防患于未然。
希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，远离所有的不安全!防溺水知识主题讲座教案2教学目的：对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的，让学生在遇到危险时能采取一定的，保护自己。
资料准备：《安全教育读本》教学过程：一、用电安全1、学生家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。
)2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。
饮用水安全与健康知识讲座
03
公共场所直饮水设施应定期进行 清洗、消毒和维护，保证设施清 洁卫生，防止二次污染。
04
公共场所直饮水设施应设置明显 的使用说明和警示标识，方便市 民正确使用。
加强监管，确保公共场所饮水安全
建立健全公共场所饮用水卫生监管机 制，加强对直饮水设施的监督检查， 确保市民饮水安全。
加强公共场所饮用水卫生知识宣传， 提高市民对饮用水安全的认知度和自 我保护意识。
害。
有机物污染
如农药、合成洗涤剂、多环芳烃等 ，来源于农业、工业和生活污水， 对人体具有致癌、致畸、致突变等 危害。
消毒副产物
如氯仿、四氯化碳等，在饮用水消 毒过程中产生，对人体健康有一定 影响。
物理性污染
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悬浮物
如泥沙、铁锈等，影响水 的感官性状，长期摄入可 能对消化系统造成不良影 响。
鼓励和支持社会组织参与饮用水安全保障工作，发挥其在宣传教育、社会监督等方面的积 极作用。
谢谢您的聆听
THANKS
放射性物质
如氡气、镭等，来源于岩 石和土壤中的天然放射性 元素，长期摄入可增加患 癌症的风险。
水温异常
过高或过低的水温都可能 对人体健康产生不良影响 ，如引起胃肠道不适等。
03
家庭饮用水安全保障措施
家庭自来水净化方法
煮沸法
将自来水烧开后饮用，可 杀死大部分细菌和病毒， 但无法去除重金属和有机 污染物。
加大对公共场所饮用水卫生违法行为 的查处力度，对不符合卫生标准的直 饮水设施进行整改或取缔。
鼓励市民积极参与公共场所饮用水卫 生监督，发现问题及时举报，共同维 护公共场所饮用水安全。
05
饮用水健康知识普及与教育
宣传普及饮用水健康知识
《水与人体健康》课件
水中毒的风险
过量饮水可能导致低钠血症等水中毒 症状，对健康造成危害。
人体对水的需求
01
02
03
每日饮水量
成人每日需摄入约2-3升 水，具体需求量因个人情 况而异。
饮水时机
晨起、饭前、睡前及运动 后应及时补充水分。
特殊人群需求
孕妇、哺乳期妇女、运动 员等特殊人群需根据自身 情况适当增加饮水量。
02
润滑关节和保护组织
关节滑液、细胞间液等含水组 织起到润滑和缓冲作用，减少 关节摩擦和损伤。
促进新陈代谢
水参与细胞内的化学反应，帮 助新陈代谢的正常进行。
水对人体的影响
脱水对生理功能的影响
饮用水质对健康的影响
脱水会导致血容量减少，影响血液循 环和体温调节，进而影响生理功能。
饮用不洁水可能导致腹泻、胃肠炎等 健康问题。
水质标准与法规
水质标准
世界各国都制定了水质标准，规定了水中各种污染物的限量，以确保公众的健康 。
法规制定
各国政府制定相关法规和标准，对水处理、供水等方面进行规范，保障水质安全 。
03
健康饮水习惯
饮水量与频率
总结词：适量饮水
详细描述：成人每天需要摄入足够的水分，以保持身体正常代谢和生理功能。根据个人体重和活动量等因素，饮水量和频率 应适当调整。一般来说，成人每天饮水量应达到2000毫升左右，并保持定时饮水的习惯。
详细描述
自来水和瓶装水都是清洁安全的水源，但性价比有所不同。一般来说，自来水经过适当 的处理后可以满足饮用需求，而且成本较低。而瓶装水中一些品种经过特殊处理，如矿 泉水、纯净水等，虽然品质较高，但价格也相对较高。因此，在选择饮用水时，应根据
个人需求和经济条件进行选择。
节约用水知识讲座
节约用水知识讲座一、神秘而宝贵的物质1.水是什么人类很早就知道水、利用水，水无色、无味、无嗅、透明，是自然界中最常见的液体。
古代哲学家们认为，水是万物之源，万物皆复归于水，所以一直把水、火、气、土当作四个基本元素，由它们构成世界上一切物体。
直到1784年英国科学家卡文迪许用实验才证明水不是元素，是由两种气体化合而成的产物。
1809年，法国化学家盖吕萨克测定，1体积氧与2体积氢化合，生成2体积水蒸气。
后来的科学家便写出了水的分子式：H2O2.水的怪脾气水作为液体所能起的各种作用，其他物质多半无法替代。
这多半是由于水的一些怪脾气决定的。
比如，水在4摄氏度时密度最大，再冷，反而体积膨胀起来，所以冰比水轻，浮在水面，冰不善于传热，才不会一冻到底，保证水下生物安全过冬；水容热的能耐很大，是铁的10倍、沙的5倍、空气的4倍，所以海洋性气候温和，人体也靠水来保持体温；水的三态(水、冰和水气)可以在自然状态下共存；水的凝聚性、表面张力，使岩石和土壤的缝隙中能“含”水，水能“爬”上高高的树梢，给植物送水分和养料；几乎什么物质都能溶解于水，所以鱼儿才能从水中得到氧气。
3.无可代替的物质对于许多事物是可以这样做或那样做的，办法总会有的。
比如照明，没有电灯，我们可以点蜡烛；没有蜡烛，我们可以点油灯；没有油灯，我们可以点松明火把；连火把也没有，我们只好静静地等待黑夜过去，白天的到来。
而对于水就不同了。
没有水，我们无法洗脸、刷牙，无法解渴，餐桌上没有了鱼虾，看不到花草树木，不知道什么叫游泳，船舰全部报废，混凝土拌不成，高楼无法建，连小娃娃哭也没有了眼泪……啊，还是不要往下想的好!4.你身上六成是水在地球上，哪里有水，哪里就有生命。
一切生命活动都是起源于水的。
人体内的水分，大约占到体重的65%。
其中，脑髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，连坚硬的骨胳里也含水22%哩!没有水，食物中的养料不能被吸收，废物不能排出体外，药物不能到达起作用的部位。
饮用水知识宣传讲座
饮用水知识宣传讲座主讲：李跃平1.什么是生活饮用水，有什么卫生要求？生活饮用水是指供人生活的饮水和生活用水。
我国现行的《生活饮用水卫生标准》（GB5749-2006）对饮用水规定了严格的卫生要求，提出了106项水质指标，其水平与世界卫生组织、美国、欧盟等发达国家和地区相当。
生活饮用水的卫生要求是：①感官性状良好：透明、无色、无异味和异臭，无肉眼可见物；②流行病学上安全：不含有病原微生物和寄生虫卵；③化学组成对人无害：水中所含的化学物质对人体不造成急性中毒、慢性中毒和远期危害。
2.人为什么离不开水？水是生命之源，获得安全饮用水是人类生存的基本需求。
水在人体中参与食物的消化和吸收；参与体内代谢及代谢产物的排泄；参与体温调节；保持关节、肌鞘器官的润滑和柔和等，是维持生命和新陈代谢必不可少的物质。
3.饮用水污染对健康的危害？与饮水有关的疾病主要有地方病、介水传染病、有毒化学物质污染所引起的急性和慢性中毒。
发生在某一特定地区，和一定的自然环境有密切关系的疾病称为地方病，其中与饮水有关的地方病有地方性氟中毒、地方性砷中毒、碘缺乏病等。
4.自来水来源？自来水来源一般是符合《地表水环境质量标准》（GB3838-2002）中III 类水标准以上的江河湖泊地表水，或符合《地下水质量标准》（GB/T14848-93）中III类水标准以上的地下深井水。
5.自来水为什么有氯味？自来水用液氯消毒是国内外常见的消毒方法。
为了保持自来水消毒效果和避免在管网输送到用户的过程中的微生物污染，自来水中的余氯含量必须要在0.05mg/L以上，所以自来水会带有氯味。
6.饮用水消毒方式有哪些？我国目前饮用水消毒的方法主要有氯化消毒、二氧化氯消毒、氯胺消毒、紫外线消毒和臭氧消毒。
7.为什么自来水会出现乳白色？自来水在高压密闭的管道中输送时，管道中的空气会因高压而溶入水中，当自来水从水龙头中流出时，水中的空气会因恢复到常压而被释放出来，从而形成无数的微小气泡，使水的外观呈乳白色状，放置片刻后，即会澄清，不影响饮水卫生。
饮用水安全与卫生培训讲义(PPT76页)
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（二）水体污染物的种类 1、 物理污染物：热、放射性物质 2、化学性污染物:
无机物 汞、镉、铅、铬、砷等。 有机物 酚、氰、苯、油等。 3、 生物性污染物：病原体及其他微生物
• 游离性余氯：
–用氯消毒时接触一定时间后，水中所剩余的氯量
–标准：用氯消毒时接触30min，不低于0.3mg/L， 管网末梢不低于0.05mg/L
注意：病毒学上 是否安全？
饮用水安全与卫生培训讲义(PPT76页)
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4. 放射性指标：
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富营养化
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水体的富营养化
1、含义： 在人类活动的影响下，生物所需的
N、P 等营养物质大量进入湖泊、海 口、海湾等缓流水体，引起藻类和浮 游生物迅速繁殖，水中溶解氧下降， 水质恶化，鱼类和其它生物大量死亡 的现象。
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• 总硬度：指溶于水中的钙、镁等盐类的总 量，以CaCO3(mg/L)表示。 – 硬度过高：胃肠功能紊乱、生活不便
饮用水安全与卫生培训讲义(PPT76页)
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2、毒理学指标
饮用水安全与卫生培训讲义(PPT76页)
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3、细菌学指标
97%以上是海水 3 / 4 南北极冰川、冰帽
《饮水与健康》PPT课件
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31
• 在提供服务方面，城市和农村的重大 差别主要在于农村地区沉重的生活负 担。 另一方面, 全世界都市化导致很大 数量的人民的居住不拘形式, 过度拥挤 的都市的覆盖面依然很低。
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32
• 备受瞩目的另一个问题是被杀虫剂, 工业 和未经处理的家庭废水污染的表面水和 地下水的数量在不断增长。
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42
疾病和它怎么影响人
• 肠热病是小肠和血液的细菌传染。 症状可能 轻,也可能严重,包括39-40度的高烧, 厌食症, 头疼, 便秘或腹泻, 在胸口区域的红斑点和扩 大的肝脾肿大。 在暴露1-3 星期后,人才会显 示出症状。 副伤寒热症与肠热病相比是一种 更加温和的疾病。
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20
总体上讲,优先权的级数是这样的:
• 保证微生物安全水的充分供应 • 处理已知的危害人类健康的关键无机污
染物 • 维护饮用水质量的可接受性以防止消费
者寻找其它微生物安全水供应途径。
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21
评价微生物优先权
• 与饮用水相关的最共同和最普遍的健康 风险是微生物污染,对微生物结果的控 制,也是很重要的。 在短期或中期获得 人口范围或中间组是不太可能的,因此 必须保证在面对巨大的公共卫生风险时 人们所需要的水的供应的优先权。
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• 化学品的选择为考虑指南作为饮用水质 量考虑到频率和集中, 化学制品被查出 在饮用水中检测的化学成分, 并且/或那 些成员国具体地请求了指导,由于关心的 范围。 指南价值被开发为那些化学制品 认为是潜在地危害的对人类健康和明显 的发生在集中关心的公共卫生中。
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饮用水卫生专题知识讲座
等。
7
2．影响氯化消毒副产物形成旳原因
（1）有机前体物旳含量：一般把水中能与氯 形成氯化消毒副产物旳有机物称为有机前体物 （organic precursor），它们主要是腐殖酸、 富里酸、藻类及其代谢物、蛋白质等。
（2）加氯量、溴离子浓度以及pH等原因：当 有机前体物旳含量一定时，投氯量越大，接触时 间越长，生成旳THMs越多。水源水中溴化物浓度 较高时，则会生成多种溴代THMs，含量往往高于 氯仿。THMs旳生成还与pH值有关，伴随pH升高， 三卤甲烷生成量增大，但卤乙酸生成量降低。
应用最广旳是氯化消毒。
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3.氯化消毒旳基本原理：
氯溶于水后旳化学反应： Cl2＋H2O→HOCl＋H+＋ClHOCl H+＋OCl漂白粉和漂白粉精在水中均能水解成次氯酸： 2 Ca(OCl)Cl＋2H2O→Ca(OH)2＋2HOCl＋CaCl2 Ca(OCl)2＋2H2O→Ca(OH)2 ＋2HOCl 氯旳杀菌作用机制是因为次氯酸（hypochlorous acid） 体积小，电荷中性，易于穿过细胞壁；同步，它又是一种 强氧化剂，能损害细胞膜，使蛋白质、RNA和DNA等物质 释出，并影响多种酶系统（主要是磷酸葡萄糖脱氢酶旳巯 基被氧化破坏），从而使细菌死亡。氯对病毒旳作用，在 于对核酸旳致死性损害。
1.生产过程中消毒不严； 2.水桶清洗消毒不彻底； 3.灌装过程玷污； 4.桶装水与饮水机配套使用，造成饮水机出水系统玷 污。 桶装矿泉水出现沉淀原因: 1.非生物性沉淀主要因为矿泉水中旳矿物质和金属盐 类发生化学反应或溶解度下降所致。 2.生物性沉淀由微生物引起，亦有因淡水藻类污染引
生活饮用水培训发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，为大家进行一次关于生活饮用水安全的知识培训。
饮用水安全关系到每个人的身体健康和生活质量，因此，提高大家对生活饮用水的认识，掌握正确的饮用水处理方法，是我们共同的责任。
以下是我为大家准备的发言稿，希望能引起大家的重视。
一、生活饮用水的重要性首先，让我们来了解一下生活饮用水的重要性。
水是生命之源，是人类赖以生存的基本条件。
人体大约由60%的水分组成，水在人体内发挥着多种重要作用，如调节体温、运输营养物质、排泄废物等。
因此，保证饮用水的安全，对于维护人体健康至关重要。
二、我国生活饮用水现状近年来，我国政府高度重视饮用水安全问题，加大了投入和监管力度。
在大家的共同努力下，我国生活饮用水质量得到了明显改善。
然而，仍然存在一些问题：1. 部分地区水源污染严重，导致水质不合格。
2. 部分农村地区供水设施落后，饮用水安全保障程度不高。
3. 一些居民对饮用水安全意识不足，存在使用不合格水龙头、过滤设备等现象。
针对这些问题，我们需要进一步提高认识，加强管理，确保人民群众的饮水安全。
三、生活饮用水安全知识1. 水源保护：保护水源地，防止水源污染是保障饮用水安全的基础。
我们要加强对水源地的保护，严格控制工业、农业、生活污染，确保水源水质。
2. 供水设施建设：加强供水设施建设，提高供水保障能力。
改造和升级老旧供水设施，确保供水管网安全可靠。
3. 水质检测：加强水质检测，确保饮用水安全。
对供水水源、管网、水龙头等环节进行定期检测，发现问题及时整改。
4. 水处理技术：采用先进的水处理技术，提高水质。
如采用活性炭、臭氧、紫外线等水处理技术，确保水质达到国家标准。
5. 居民用水安全意识：提高居民用水安全意识，引导居民正确使用饮用水。
普及饮用水安全知识，倡导居民使用合格的饮用水设施。
四、生活饮用水处理方法1. 常规处理：包括沉淀、过滤、消毒等环节。
通过这些环节，可以有效去除水中的悬浮物、胶体、细菌等污染物。
水与人体健康ppt课件
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• 3.7不含有害物质：病原微生物 （如大肠杆菌及细菌总数）， 有毒元素（如铍、镉、汞、铝、 砷、锑、鉍等）及其他人体有 害物质都在限量指标以下。以 减少致病、致癌的可能性。
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4 饮用水与健康
• 水是构成一切生物的基本成份，是 人类最必须的营养素之一。人的生长 发育是循序渐进的，靠阳光、空气、 水、营养等，长时间抚育成人，不能 一天就长大成人。饮水是输送和吸取 营养的重要途径之一，饮水讲科学营 养，也不是一朝一夕的事情。
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• 2.2 水污染对人体健康的危害，水污 染对人体的健康的危害是严重的。主 要有以下几个方面：
• 2.2.1 引起急性和慢性中毒。水体受化 学有毒物质污染后，通过饮水或食物 链便要造成中毒，如甲基汞中毒（水 误病）、镉中毒（骨痛病）、砷中毒、 农药中毒、多氯联苯中毒等。
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• 2.2.2 致癌作用。某些有致癌作用 的化学物质，如砷、铬、镍、铍、 苯胺、苯并（a）氏和其他多环芳 烃等污染水体后，可在水中悬物、 底泥和水生生物内蓄积。长期饮用 这类水质或食用这类生物就可能诱 发癌症。
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• 3.2 一定的硬度：软水和硬水通 常要靠解在水中矿物质多少而定。 健康饮用水的标准即有一定的硬度， 溶解中性固体相对较多。硬水可以 束缚水中有害成分，如铬、镉、氟， 降低对其吸收，而硬水中的矿物质 还可以阻止毒物产生有害作用。矿 化度适中为150μg/L。
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• 3.3 偏碱性的水：偏碱的水是 健康饮用水，可以防止酸性物 质侵蚀细胞，有利于消除疲劳， 使人精力充沛上。弱碱性水调 节人体酸碱平衡。而酸性体质 是疾病的温床。
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• 1.3 水能协助和排泄人体的废物。 人体内每天大约产生11000ml的水， 其中唾液腺供给1500ml的消化液， 所有这些液体流经小肠时，如未被 重吸收，则在最后达到大肠时，用 制造半固体的粪便排泄掉，或者透 过肠壁回到人体。
饮用水卫生安全知识培训PPT课件
总结词
通过过滤介质（如砂、活性炭等）去除水中的悬浮物、微生 物和溶解性物质，进一步净化水质。
详细描述
过滤是饮用水处理中不可或缺的一环，通过过滤介质（如石 英砂、活性炭等）的吸附和截留作用，去除水中的悬浮物、 微生物和溶解性物质。过滤介质的选择和再生对于保证过滤 效果和水质至关重要。
消毒
总结词
通过化学或物理方法杀灭水中的细菌、病毒等微生物，确保饮用水卫生安全。
促进新陈代谢
水参与人体内的各种生化反应 ，有助于维持正常的生理功能
。
保护器官
水可以润滑关节、保护器官和 组织免受损伤。
饮用水卫生安全标准
01
02
03
微生物指标
规定水中细菌总数、总大 肠菌群等微生物指标的限 量。
理化指标
规定水中各种化学物质含 量的限量，如铅、镉、汞 等重金属元素以及硝酸盐、 氯仿等有机物。
贴士四
选择符合国家标准的饮用水，避免购买劣质 水产品。
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沉淀
总结词
利用重力作用使水中的颗粒物沉降下来，形成沉淀物，达到初步净化水质的目的 。
详细描述
沉淀是饮用水处理中的重要环节之一，通过自然沉淀或斜板沉淀的方式，使水中 的悬浮物和颗粒物在重力的作用下沉降下来。沉淀池的设计和运行管理对于保证 水质至关重要，可以有效去除大部分悬浮物和部分溶解性物质。
过滤
有害微生物控制
通过有效的消毒措施，杀 灭或控制饮用水中的有害 微生物，如贾第鞭毛虫、 隐孢子虫等。
饮用水污染的主要来源
工业废水排放
工业生产过程中产生的 废水未经处理或处理不 当直接排入水体，造成
水源污染。
农业污染
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2021/3/27
CHENLI
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离开了水：
• １食物不能消化; • ２营养不能输送; • ３血液不能循环； • ４废物不能排泄; • ５体温不能调节。
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CHENLI
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水在人体的作用：
• 输送营养 • 排出废物 • 调节体温 • 促进新陈代谢
2021/3/27
CHENLI
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离开了水，人体的一切代谢都 将发生紊乱，生命将不复存在。因 此人类与水息息相关。我们来看 “海”字有几部分组成（污）。
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• ⑴河流的污染。
• ⑵自来水经过漫长的年久失修的管道，流 进千家万户，这是第二次污染。
• ⑶高层建筑的水箱，长期无人维护污浊物 增多，这是第三次污染。
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2005年中国建设部指出：
• 高层建筑不得再设置水箱 • 饮用水管道不准使用铸铁和镀锌管道 • 2008年以前与奥运会有关的建筑要安装纯
75%
肌肉活动所产生的热， 就足以把我们烧掉。 但是浸润和渗透细胞 组织的水，却能把多 余的热量产随即吸除。
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在骨骼里占 50%
水使关节润滑，受到保
护，如果没有水，那么
我们的脚根落地时的撞
击或使用铁锤等重物时
对手的震动，都将无法
忍受。
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一般情况下，每人每天要饮三升水。 当人失水超过体重的10％时，生理功能 就会紊乱，失水15％－20％时，人就会 死亡。由此可见，水对生命有多么重要， 水与生命息息相关，没有水生命将不复 存在。
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其中水居第一位。这是因为, 水在人体内起着极为重要的 作用，在人体组织中水占的 比例最高，达到70%。
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CHENLI
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其中血液占90%
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CHENLI
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水又是一个减震器，包围着我们的脑， 保护不受震荡 。
脑组织占85%
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在肌肉中占
• 长江中下游地区的四大淡水湖：太湖、巢 湖、洞庭湖、鄱阳湖。已全部达到了富营 养化水平，水质达到劣四类和劣五类。
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CHENLI
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• 我国符合饮用水卫生标准的水仅占10%。 90%的地下水受到不同程度的污染，而且 逐年加重。
• 苏南地区的所有饮用水中都已检测出含有 大量的有机污染物超过200种，其中有几十 种化合物超标。
水与健康
各位朋友大家好,今天我跟大家聊一聊
关于水的话题。喝水应该说是最简单的事情
了，但时代发展到今天喝水的问题又成了人
们关心的热门话题 ！
2021/3/27
CHENLI
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一.健康危机
• 22条天规第一项：健康
• 现代人类健康的三大杀手：肿瘤、 心脑血管病、糖尿病。
• 亚健康人群占70%；健康人群占 15%；病人人群占15%
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CHENLI
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• 真可谓“有河竭枯，有水皆污。”
• 水污染日趋严重，人类的健康受到了严重 的威胁
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C/3/27
CHENLI
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• 在造成损害健康的种种因素中，首当其中 的就是水。由于水质的污染，被污染的水 已成为人类健康的隐形杀手。
• 《中国环境报》：截止目前，我国浅层地 下水资源污染比较普遍，大约有70%的地 区遭到一定程度的污染，约有一半城市市 区的地下水比较严重，地下水水质呈下降 趋势。
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CHENLI
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• 中国科学院2005年发布的国情研究报告指 出：就中国532条河流的污染状况进行的调 查表明，已有近500条河流受到不同程度的 污染。
净水系统 • 今天享优乐7芯级技术在未来将是最有效、
最关键的水处理方式
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CHENLI
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• 面对饮用水的严重污染，人们有许多无 奈。从世界卫生组织(WHO)公布的资料表 明，迄今为止从水中检测出的有机化合物 已达成2200多种，有的自来水中的就有785 种。
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CHENLI
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CHENLI
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• 全世界10个最大的污染城市中，中国占了 八个。对我国118座城市进行地下水监察显 示：
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CHENLI
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• 70%的城市水质严重污染； • 40%的城市水质较轻污染： • 20%的城市水质合格。
• 因污染给我国水资源每年造成的经济损失 约577亿元。
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CHENLI
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三.水的污染
• 伴随着我国人口的不断增长及 工业生产的迅速发展，我国的环境 污染日趋严重。
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CHENLI
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• 那么中国目前水现状又如何呢？
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CHENLI
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• 我国农药年均使用量50万吨，其中30%被 农作物吸收，35万吨流入江河进入人的食 物链。
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• 据中国预防医学科学统计，目前我国全年 排污量已超过535亿吨。其中80%以上未经
任何处理，就直接排入天然水源。例如： 滇池。
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CHENLI
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• 全国城市90%的水域受到污染; • 8亿人饮用的水大肠肝菌严重超标; • 4亿人饮用水含铁；含铅量超标; • 1亿人饮用高硬度水； • 0.5亿人饮用高硝酸盐水。
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• 全世界80%的疾病是由饮用被污染的水造 成的。
• 全世界12亿人因饮用被污染的水而被患上 多种疾病。
• 全世界每年有2500万儿童因饮用被污染的 水而生病致死。
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CHENLI
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被污染的原因，主要来源于以下方 面：
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CHENLI
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• 1.自然污染：人和动物的排泄物腐烂枯物垃 圾的污染。
• 2.工业污染：工厂，矿山，汽车，船舶等排 放的废水废气。
• 3.农，牧，渔业，的污染；农药，化肥等的 污染。
• 4.现代高科技污染：家用电器通讯设备等电 磁辐射的污染。
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CHENLI
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• 脑中风：1000万 • 高血压：2亿 • 冠心病：2000万 • 糖尿病：1.5亿
2021/3/27
CHENLI
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二.水是生命的源泉
• 人体维持生存和进行活动需要七大 要素。既水、蛋白质、脂肪、碳水 化合物、矿物质、维生素、纤维素。
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CHENLI