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基础知识复习提纲

说明：基础知识在试卷中占30分，都以选择题形式出现，其中，单选18分，多选12分, 共30题。

原则上每个知识点都要看，下面列出的是相对重要的知识点。

I.劳动经济学的研究对象

2 .劳动资源稀缺性的表现

3.劳动经济学的主要任务

4.研究方法

5.劳动力供给与供给弹性

6.劳动力需求与需求弹性

7.边际生产力递减规律

8.劳动力市场的性质

9.劳动力市场均衡的意义

10.人口对劳动力供给的影响

II.资本存量对劳动力需求的影响

12.工资形式

13.货币工资与实际工资

14.计时工资与计件工资

15.福利的支付方式

16.就业与失业

17.失业的类型

18.最低工资

19.劳动法的基本内容

20 .劳动法律渊源

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劳动法的体系构成

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劳动法律关系的含义、特征、构成要素

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劳动法律事实

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企业战略的含义、特征

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外部环境的调研方法

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经营环境的微观分析

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经营环境的宏观分析

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企业资源构成、资源分析

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能力分析

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效率和效果

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SWOT分析

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企业总体战略类型

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横向发展战略

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纵向发展战略（前向、后向一体化）

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一般竞争战略的类型

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满意决策

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决策的方法（确定型、风险型、不确定型）38

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计划的作用

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-滚动计划

40.PDCA

41.目标管理

42.营销的含义

43.影响消费者购买行为的因素

44.市场的含义

45.市场营销管理过程

46.市场细分

47.市场定位

48.4PS

49.广品生命周期

50.掠取与渗透

51.销售渠道的特性取决参数

52.影响销售渠道选择的因素

53.个体差异

54.工作满意度

55.组织承诺

56.社会知觉及其效应分析

57.组织公平理论

58.期望理论

59.强化学习

60.工作团队有效性的构成要塞

61.团队过程的主要范畴

62.群体决策分析

63.周哈里窗模型

64.领导与管理的区别

65.经理角色

66.领导特质

67.领导行为风格的确定

68.费德勒的领导情境确定因素

69.工作成熟度与心理成熟度

70.路径目标理论

71 .情商

72.心理测量

73.心理测验

74.信度

75.效度

76.心理测验的三种测量选择

77.人性的自然、心理属性

78.人性的特征

79.管理中的人性假设

•经济人

-社会人

-自我实现人

-复杂人

80.人本管理

81.人力资本的含义、特征

82.人力资本投资的含义、特征

83.私人收益与社会收益、私人成本与社会成本

83.人力资源开发的含义

84.人力资源开发的目标特性

85.人的发展特征

86.人力资源开发的理论体系

87.人力资源开发的类型（职业、组织、管理、环境开发）

88.人力资源的一般特点

89.人力资源管理的含义

90.现代人力资源管理的特征

91.两种不同的人力资源管理哲学

92.现代人力资源管理的基本原理

93.企业人力资源管理的职能

94.人力资源管理的三大基石和两大技术

第一学劳动经济法第一节劳动经济学的研究对象和方法

劳动经济学是研究市场经济制度中的劳动力市场现象及劳动力市运行规律的科学。

一、劳动资源的稀缺性

资源的仃限性称为资源的稀缺性即相对于人类社会的无限需要而言，客观上存在着制约满足人类需要的力量。

劳动力资源二个属性：相对稀缺性、绝对性、本质表现为支付手段和支付能力的稀缺

现代劳动经济学产生于劳动资源的稀缺性与成本的存在，其研究利象正是这种客观存在所决定的。

二、效用最大化

个人追求的H标是效用最大化，即在个人可支配资源的约束条件卜•，使个人需要和愿望得到最大限度的满足。企业追求的是利润的最大化。

三、劳动力市场

劳动力市场是生产要素市场的重要组成部分。

就业量和工资的决定是劳动力市场的基本功能。

劳动力市场的功能是通过商品的供给和需求来决定价格的机制，实现、调节资源的配置；解决生产什么，如何生产和为谁生产这一经济社会的基本课题。

劳动经济学的主要任务：要认识劳动力市场的种种复杂现象，理解并揭小劳动力供给、劳动力需求, 以及工资和就业决定机制对劳动力资源配置的作用原理。

四、劳动经济学的研究方法

劳动经济学的研究方法有两种，主要是实证研究方法和规范研究方法。

㈠实证研究方法

重点：研究现象本身“是什么”的问题。实证研究方法试图超越或排斥价值判断，只提示经济现实内在的构成因素及因素间普遍联系，归纳概括现象的本质及其运行规律。

特点：①实证研究方法的目的在于认识客观事实，研究现象自身的运动规律及内在逻辑②实证研究方法对经济现象研究所得的结论具有客观性，并可根据经验和事实进行检验。

主要步骤：确定研究对象，设定假定条件，提出理论假说，软证四个步骤。

（二）规范研究方法

规范研究方法特点：①规范研究方法以某种价值判断为基础，说明经济现象及其运行应该是什么的问题②规范研究方法往往成为为政府制定社会经济政策服务的工具。

互惠交换障碍：①信息障碍②体制障碍③市场缺陷

实践表明：规范研究方法脱离不开实证研究方法对经济现象的客观分析，实证研究方法也离不开价值判断的指导。

I 第二节劳动力供给和需求

一、劳动力与劳动力供给

㈠劳动力与劳动力参与率的概念

劳动力一在一定年龄内，具有劳动能力与就业要求，从事或能够从事某种职业劳动的全部人11, 包括就业者和