双体系建设培训试题
两体系试题库(带答案解析)
一、填空题1、建立完善安全生产风险分级管控体系、隐患排查治理体系和安全生产信息化系统，实现（关口前移）、精准监管、（源头治理）、科学预防。
2、对排查出来的风险点进行分级，按照危险程度及可能造成后果的（严重性），将风险分为1、2、3、4级其中（1）级最危险。
3、风险是指生产安全事故或健康损害事件发生的（可能性）和（严重性）的组合。
4、（危险源）可能导致人身伤害和（或）健康损害和（或）财产损失的（根源）、状态或行为，或它们的组合。
5、对存在安全生产风险的岗位设置告知卡，标明本岗位主要（危险危害因素）、（后果）、（事故预防）及应急措施、报告电话等内容。
6、“(风险分级管控)”和“(隐患排查治理)”这两个工作原是“安全生产标准化体系”建设工作的两个子环节。
7、对排查出来的风险点进行分级，按照危险程度及可能造成后果的（严重性），将风险分为1、2、3、4级其中（1）级最危险。
8、2017年1月18日公布，5月1日正式实施的《山东省安全生产条例》中规定“生产经营单位应当建立（安全生产风险分级管控）制度，定期进行安全生产风险排查，对排查出的风险点按照危险性确定（风险等级）。
9、风险伴随的（设施）、(部位)、场所和区域，以及在设施、部位、场所和区域实施的伴随风险的(作业活动)，或以上两者的组合。
10、对存在安全生产风险的岗位设置告知卡，标明本岗位主要（危险危害因素）、（后果）、（事故预防）及应急措施、报告电话等内容。
11.风险点是指伴随风险的部位、（设施）、场所、（区域）、以及在特定部位、（设施）、场所、区域实施的伴随风险的（作业过程）、作业部位等总称。
12.风险分级是指通过采用科学、合理方法对危险源所伴随的风险进行（定性）或（定量）评价，根据评价结果划分等级，进而实现分级管理。
13.危险有害因素分为四类，分别是（人）、（机）、（物）和（环境）。
14、对排查出来的风险点进行分级，按照危险程度及可能造成后果的严重性，将风险分为1、2、3、4级其中（一）级最危险。
(完整word版)《双体系建设》考试题及答案
《双体系建设》考试试题一、填空题（每个3分，共计30分）1、“( )”和“( )”这两个工作原是“安全生产标准化体系”建设工作的两个子环节。
2、对排查出来的风险点进行分级，按照危险程度及可能造成后果的（），将风险分为1、2、3、4级其中（）级最危险。
3、2017年1月18日公布，5月1日正式实施的《山东省安全生产条例》中规定“生产经营单位应当建立（）制度，定期进行安全生产风险排查，对排查出的风险点按照危险性确定（）。
4、风险伴随的（）、( )、场所和区域，以及在设施、部位、场所和区域实施的伴随风险的( )，或以上两者的组合。
5、对存在安全生产风险的岗位设置告知卡，标明本岗位主要（）、（）、（）及应急措施、报告电话等内容。
二、选择题：（每小题3分，共计30分）1、企业针对风险类别和等级，将风险点逐一明确管控层级分为（）A.公司、车间、班组、岗位B.车间、班组、岗位C.班组、岗位2、企业要针对各个风险点制订（）标准和清单。
A.考核依据 B.隐患排查治理制度 C.领导带班3、排查风险点是风险管控的基础。
对风险点内的不同危险源或危险有害因素（与风险点相关联的人、物、环境及管理等因素）进行识别、评价，并根据评价结果、风险判定标准认定风险等级，采取不同控制措施是（）的核心。
A.检查 B.领导 C.风险分级管控4、危险源根源是指具有能量或产生、释放能量的（）A.物理实体 B.车间 C.班组5、危险源行为是指决策人员、管理人员以及从业人员的决策行为、管理行为以及（）A.危险源B.作业行为C.隐患6、危险源状态包括物的状态和（）二部分。
A.作业环境的状态B.高空作业C.动火作业7、危险源的风险评价、分级从方便推广和使用角度，可采用（）评价法。
A.班前会 B.班后会C.风险矩阵评价法或作业条件危险性评价法（LEC）8、根据危险度分值进行风险等级用颜色进行分类：（）A.红色 B.黑色C.白色9、风险分级管控措施中工程控制措施包括（）A.班前会教育B.消除或减弱危害C.操作规程10、风险分级管控措施中应急控制包括（）A.紧急情况分析、应急方案、现场处置方案的制定、应急物资的准备B.班前会C.班后会三、判断题：（每小题3分，共计30分）1、公布本企业的主要风险点、风险类别、风险等级、管控措施和应急措施，让每名员工都了解风险点的基本情况及防范、应急对策。
双体系考试试题及答案
双体系考试试题及答案一、判断题1.正确。
企业应建立内部和外部沟通机制，及时有效传递隐患信息，提高隐患排查治理效果和效率。
2.错误。
职业病风险评估方法和安全风险评估方法都是评估风险的方法，但针对的对象和内容有所不同。
3.正确。
事故隐患排查类型包括日常、综合性、专业性、专项或季节性、专家诊断性检查和企业各级负责人履职检查等。
4.错误。
在制定和评审风险控制措施时，成本也是需要考虑的因素之一。
5.正确。
风险分级管控清单可以帮助企业逐级汇总、评审、修订、审核、发布、培训、实现信息有效传递。
6.正确。
隐患治理流程顺序是下发隐患整改通知、实施隐患治理、通报隐患信息、治理情况反馈和验收。
7.正确。
安全检查表法（SCL）适用于对设备设施、作业区域、建构筑物等存在的危险源进行辨识。
8.正确。
生产经营单位与劳务派遣单位应当在劳务派遣协议中明确各自承担的安全生产教育培训职责。
9.错误。
企业三级重大危险源罐区在风险评价时，不一定直接判定为重大风险，需要根据具体情况评估。
10.正确。
企业在双重预防体系运行过程中，需要定期对体系运行的系统性和复杂性进行评估，做到持续改进、不断提升。
11.正确。
风险点划分应当遵循“大小适中、便于分类、功能独立、易于管理、范围清晰”的原则。
12.错误。
风险分级管控基本原则是：风险越大，管控级别越高；上级负责管控的风险，下级也需要负责管控。
13.正确。
企业应建立由安全生产管理人员牵头的组织领导机构，建立能够保障隐患排查治理体系全过程有效运行的管理制度。
14.正确。
企业应建立隐患排查治理目标责任考核机制，形成争先恐后排查隐患的鲜明导向。
15.正确。
危害程度和整改难度大且得不到整改的隐患为特别重大事故隐患。
16.正确。
涉及液氨制冷、粉尘防爆、有限空间、冶金煤气和高温熔融金属等危害和整改难度大，无法立即整改排除的隐患属于重大事故隐患。
17.正确。
企业应根据自身组织架构确定不同的隐患排查组织级别和频次，包括公司级、部门级、车间级、班组级。
双体系培训试题库
双体系试题一、判断题（20）1、双重预防体系建设是作为落实企业主体责任的一项重要法律制度，推动安全生产关口前移的重要举措。
（√）2、双重预防体系建设是作为遏制重特大事故的治本之策。
（√）3、通过双重预防机制的建设，能够切实解决“想不到、管不到、治理不到”问题。
（√）4、企业应自主建设双重预防体系，不可通过购买服务方式，委托相关专家和安全专业服务机构帮助实施。
（×）5、企业主要负责人负责保障双重预防体系建设所需人力资源和资金投入，定期检查体系建设与运行成效。
（√）6、风险无论大小，只要是不可接受风险就应该采取改进措施使其降低到可接受水平。
（√）7、企业分管负责人要全过程参与、组织、协调和推进双重预防体系建设工作；企业其他负责人和企业内设部门负责分管业务、车间建立双重预防体系的推进落实和跟进管理。
（√）8、企业安全管理部门负责双重预防体系建设的监督检查和绩效评估。
（√）9、双重预防体系建设标杆企业的安全生产风险分级经验，其他企业不可简单的复制。
（√）10、企业应分别建立安全生产风险分级管控清单和职业病危害风险分级管控清单。
（×）11、企业风险分级管控清单建立后应在一个建设周期内保持风险信息不变。
（×）12、风险管控的原则是上级负责管控的高风险，下级必须负责管控低风险，各负其责。
（×）13、风险管控的原则是上一级负责管控的风险，下一级必须同时负责管控，上一级可以提级管控下一级风险。
（√）14、“岗位风险告知卡”的作用是简明扼要表述岗位风险、管控措施、应急处置及报告方式等。
（√）15、双重预防体系建设时企业要坚持安全生产与职业健康一体化的原则。
（√）16、双重预防体系建设是指安全生产风险管控体系与隐患排查治理体系，不包括职业卫生相关工作。
（×）17、企业在双重预防体系运行过程中，要定期对体系运行的系统性和复杂性进行评估，发现问题及时纠偏、调整，做到持续改进、不断提升。
双体系建设考试题及答案
《双体系建设》考试试题一、填空题（每个3分，共计30分）1、“( )”和“( )”这两个工作原是“安全生产标准化体系”建设工作的两个子环节。
2、对排查出来的风险点进行分级，按照危险程度及可能造成后果的（），将风险分为1、2、3、4级其中（）级最危险。
3、2017年1月18日公布，5月1日正式实施的《山东省安全生产条例》中规定“生产经营单位应当建立（）制度，定期进行安全生产风险排查，对排查出的风险点按照危险性确定（）。
4、风险伴随的（）、( )、场所和区域，以及在设施、部位、场所和区域实施的伴随风险的( )，或以上两者的组合。
5、对存在安全生产风险的岗位设置告知卡，标明本岗位主要（）、（）、（）及应急措施、报告电话等内容。
二、选择题：（每小题3分，共计30分）1、企业针对风险类别和等级，将风险点逐一明确管控层级分为（）A.公司、车间、班组、岗位B.车间、班组、岗位C.班组、岗位2、企业要针对各个风险点制订（）标准和清单。
A.考核依据 B.隐患排查治理制度 C.领导带班3、排查风险点是风险管控的基础。
对风险点内的不同危险源或危险有害因素（与风险点相关联的人、物、环境及管理等因素）进行识别、评价，并根据评价结果、风险判定标准认定风险等级，采取不同控制措施是（）的核心。
A.检查 B.领导 C.风险分级管控4、危险源根源是指具有能量或产生、释放能量的（）A.物理实体 B.车间 C.班组5、危险源行为是指决策人员、管理人员以及从业人员的决策行为、管理行为以及（）A.危险源B.作业行为C.隐患6、危险源状态包括物的状态和（）二部分。
A.作业环境的状态B.高空作业C.动火作业7、危险源的风险评价、分级从方便推广和使用角度，可采用（）评价法。
A.班前会 B.班后会C.风险矩阵评价法或作业条件危险性评价法（LEC）8、根据危险度分值进行风险等级用颜色进行分类：（）A.红色 B.黑色C.白色9、风险分级管控措施中工程控制措施包括（）A.班前会教育B.消除或减弱危害C.操作规程10、风险分级管控措施中应急控制包括（）A.紧急情况分析、应急方案、现场处置方案的制定、应急物资的准备B.班前会C.班后会三、判断题：（每小题3分，共计30分）1、公布本企业的主要风险点、风险类别、风险等级、管控措施和应急措施，让每名员工都了解风险点的基本情况及防范、应急对策。
双体系培训试题及答案(有答案)
双体系培训试题及答案(有答案)一、填空题（每空4分，共40分，不填或填错不得分）1. 风险点是指伴随风险的部位、（设施）、场所、（区域）、以及在特定部位、设施、场所、区域实施的伴随风险的（作业过程）、作业部位等总称。
2. 风险分级是指通过采用科学、合理方法对危险源所伴随的风险进行（定性）或（定量）评价，根据评价结果划分等级，进而实现分级管理。
3. 危险有害因素分为四类，分别是（人）、（机）、（物）和（环境）。
4. 一般事故隐患是指（危害和整改难度）较小，发现后能够立即整改排除的隐患。
5. 重大事故隐患，是指危害和整改难度（较大），应当全部或者局部（停产停业），并经过一定时间（整改治理）方能排除的隐患，或者因外部因素影响致使生产经营单位自身（难以排除）的隐患。
6. 隐患治理就是指（消除）或（控制）隐患的活动或过程。
对排查出的事故隐患，应当按照事故隐患的（等级）进行登记，建立事故隐患（信息档案），并按照职责分工实施监控治理。
7. 隐患排查是指企业组织（安全生产管理）人员、（工程技术）人员和其他相关人员对本单位的事故隐患进行排查，并对排查出的事故隐患，按照事故隐患的等级进行登记，建立事故隐患信息档案的工作过程。
8双体系是指（风险分级管控）（隐患排查）9、风险分为几级管控（四级）10、隐患分为（生产现场类隐患）（基础管理类）二、判断题（每题2分, 共20分，在括号中用√或×标出）1. 工作危害分析法（JHA ）是一种定量的风险分析辨识方法。
（×，）2. 安全检查表（SCL ）的编制依据包括国内外行业、企业事故统计案例，经验教训。
（√）3. 风险矩阵分析法（LS ）和作业条件危险性分析法（LEC ）均是半定量的风险评价方法。
（√）作业条件危险性分析法中的D 值越小，说明被评价系统的危险性越大。
（×）5. 风险控制措施是指为将风险降低至可接受程度，企业针对风险而采取的相应控制方法和手段。
员工双体系建设考试试题及答案
员工双体系建设考试试题及答案一、填空题（每题2分）1、我省企业风险分几级（）。
2、按照作业条件危险性评价法（）进行风险等级判定。
3、风险点分类标准（物的不安全状态、人的不安全行为、作业环境和----------）。
4、物的不安全状态包括（装置、设备、工具和------）。
5、事故诱发类型有多少种类（）。
6、JHA是指（）。
7、作业危险性分析法LEC中的L是指（）。
8、危险源辨识中安全检查表法是指（）。
9、危险等级分数值分级标准是（4级48分以下、3级50-80、2级90-150、1级----以上）。
10、事故发生后果的直接经济损失是（1万以下、1万至10万、10万至100万和-----万以上）。
11、安全双体系建设是什么（）。
12、安全双体系建设为什么（）。
13、安全双体系建设干什么（）。
14、安全双体系建设怎么干（）。
15、安全双体系建设干到什么程度（）。
二、选择题（可多选，每题4分）1、下列不属于物的不安全状态是（）。
A、人的不安全状态B、作业情况C、安全管理D设置、装备、工具、厂房2、分数值是72，危险等级是（）A、1级B、2级C、3级D、4级3、车床是风险点（）。
A、是B、不是C、危险源D、重大危险源4、危险等级2级属于（）整改。
A、班组B、车间C、公司D、政府5、危险等级3级属于（）整改。
A、班组B、车间C、公司D、政府三、判断题。
（精确的打“√”，错误的打“×”，每题2分）1、红色风险属于一级风险（）。
2、蓝色风险属于二级风险（）。
3、黄色风险属于四级风险（）。
4、重大风险是指具有产生事故的极大可能性或产生事故后产生严重后果（）。
5、风险分级工作完成后，各部门按照办公室统一要求在各有关岗亭发布本部门的首要风险点、风险类别、风险等级、管控步伐和应急步伐（）。
6、高温作业场所不属于职业风险作业场所（）。
7、粉尘作业场所属于职业危害作业场所（）。
8、噪声作业场所不需要定期检测（）。
双重预防体系培训考试题及答案（3套）
双重预防体系培训考试题及答案（3套）两个体系建设培训试题（一）姓名分数一、填空题（70分）1、风险分级管控是_____________的核心，风险分级管控过程中确定的典型控制措施是_________的重要内容。
风险分级管控体系是_______________和_______________相关要求的深化。
2、风险是_____________或____________发生的可能性和严重性的组合。
风险=________×________。
3、危险源是可能导致_________和（或）________和（或）________的根源、状态或行为，或它们的组合。
4、风险点是风险伴随的______、_______、______和______，以及在设施、部位、场所和区域实施的伴随风险的_______，或以上两者的______。
5、风险评价的依据是________________。
6、风险评价是对______导致的风险进行分析、评估、分级，对现有________的充分性加以考虑，以及对______是否可接受予以确定的过程。
7、风险分级是通过采用科学、合理方法对危险源所伴随的风险进行_____或______评价，根据评价结果划分等级。
8、安全生产风险分级管控标准体系应包括_____、_____和_________三个层级9、设备设施危险源辨识应采用_________________________等方法，作业活动危险源辨识应采用___________________等方法，对于复杂的工艺应采用_______________________或类比法、事故树分析法等方法进行危险源辨识。
10、企业选择适用的评价方法进行风险评价分级后，应确定相应原则，将同一级别或不同级别风险按照从高到低的原则划分为_________、__________、_________和________，分别用“________”四种颜色标示，实施分级管控。
双重预防体系建设试题和答案与解析
xxxx化工科技有限公司双重预防体系建设试题考试时间：姓名：成绩：一、单选题（60题）1.（）是企业安全管理的核心。
A.事故控制B.风险管控C.隐患排查D.安全培训2.对排查出来的风险点进行分级，按照危险程度及可能造成后果的严重性，将风险分为（）级，其中（）级最危险。
A.5、1B.4、1C.5、5D.4、43.风险级别中（）级别最高？A.红色B.橙色C.黄色D.蓝色4.风险分级管控应遵循风险越高管控层级越高的原则，将（）确定重大风险、较大风险、一般风险和低风险的管控主体。
A.公司、车间、班组、岗位B.公司、部门、车间、班组C.公司、专业、车间、岗位5.危险源是指可能导致人身伤害和或（）和或财产损失的根源、状态或行为，或它们的组合。
A.精神损害B.健康损害C.身心损害D.心理损害6.危险源可称为危险有害因素，分为人的因素、物的因素、（）和管理因素四类。
A.个体行为B.人为因素C.环境因素D.光线因素7.风险是指生产安全事故或健康损害事件发生的可能性和（）的组合。
A.严重性B.适应性C.必要性D.有限性8.（）是风险管控的基础。
A.风险分析B.风险评价C.排查风险点D.风险分级9.企业在选择风险控制措施时应考虑：（）。
A.可行性、安全性、可靠性B.必要性、实用性、安全性C.安全性、必要性、可靠性D.经济性、安全性、实用性10.各企业的风险评价准则具体内容应（）。
A.应统一B.同行业应统一C.由各部门自己确定，无需统一D.与企业实际情况及相关法律法规要求有关11.（）承担建立和实施安全生产风险管控和隐患排查治理的主体责任。
A.企业B.中介机构C.安监部门D.主要负责人12.企业应建立以（）为组长的安全生产风险分级管控体系建设领导小组。
A.主要负责人B.分管安全负责人C.安全机构负责人13.风险信息包括危险源名称、类型、存在位置、当前状态、伴随风险大小、等级、所需管控措施和（）等一系列信息的综合。
A.基层单位、责任人B.所在单位、责任人C.责任单位、责任人D.各级单位、责任人14.风险分级管控程序四个阶段包括危险源识别、危险源分级、风险控制和（）。
双体系培试题答案
双体系建设培训试题姓名: 单位: 岗位: 日期: 得分:一、填空题（每空1分, 合计30分）1.企业应建立完善安全生产（风险分级管控）体系、（隐患排查治理）体系和安全生产信息化系统, 实现关口前移、精确监管、源头治理、科学防止。
2.企业应建立由（重要负责人）牵头旳风险分级管控组织机构, 应建立可以保障风险分级管控体系全过程有效运行旳管理制度。
3、企业从(基层操作人员)到(最高管理者), 均应参与风险辨识、分析、评价和管控。
4.风险是指生产安全事故或健康损害事件发生旳（也许性）和（严重性）旳组合。
5.危险源是指也许导致人身伤害或健康损害或财产损失旳（本源）、状态或行为, 或它们旳（组合）6、对操作及作业活动等风险点旳划分, 操作及作业活动应涵盖生产经营全过程所有( 常规)和( 非常规)状态旳作业活动。
7、危险有害原因分为四类, 分别是(人旳原因)、（物旳原因）、（环境原因）和管理原因。
8、企业应采用合用旳辨识措施, 对风险点内存在旳危险源进行辨识, 辨识应覆盖风险点内所有旳( 设备设施)和( 作业活动), 并充足考虑不一样状态和不一样环境带来旳影响。
9、我企业采用旳危险源辨识旳措施为( 安全检查表分析法（SCL）)和( 作业危害分析法（JHA )。
10、我企业采用旳风险评价措施为( 风险矩阵法)。
11.风险管控旳基础是（排查风险点）。
12、风险分级管控旳原则:风险越大, 管控级别（越高）；上级负责管控旳（风险）, 下级必须负责管控, 并逐层贯彻详细措施。
13、一般事故隐患是指（危害）和（整改难度）较小, 发现后可以立即整改排除旳隐患。
14.事故隐患分为（基础管理）类隐患和（生产现场）类隐患。
15.隐患治理是指（消除）或(控制)隐患旳活动或过程。
16.重大事故隐患旳鉴定, 要把握（危害较大）和（整改难度较大）两个要点。
二、单项选择题: （每题3分, 合计30分）1、企业针对风险类别和等级, 将风险点逐一明确管控层级分为（A）A.企业、车间、班组、岗位B.车间、班组、岗位C.班组、岗位2.企业要针对各个风险点制定（B）原则和清单。
最新双体系培训考试公司级试题资料
双体系建设培训试题日期：姓名：考试成绩：一、选择题：每题5分，共计50分1、风险是指生产安全事故或健康损害事件发生的（ A）和后果的组合。
A可能性B危险性C机率2、风险点是指伴随风险的部位、设施、场所和区域，以及在特定部位、设施、场所和区域实施的伴随风险的（B）过程，或以上两者的组合。
A 工作 B作业C发生3、风险辨识是识别企业整个范围内所有存在的风险并确定其（C）的过程。
A特点B特征C特性4、风险评价是对危险源导致的风险进行分析、（B）、分级、对现有控制措施的充分性加以考虑以及对风险是否可接受予以确定的过程。
A评价B评估C分解5、风险分为“红、橙、黄、蓝”四级（A）色最高A红B蓝C黄。
6、风险信息是指包括危险源名称、类型、所在位置、当前状态以及伴随风险大小、（A）所需管控措施、责任单位、责任人等一系列信息的综合。
A等级B 级别C多少7、风险分级管控程序包括四个阶段七个步骤。
四个阶段即：危险源识别、（ A）、风险控制、效果验证与更新。
A风险评价B 风险分析C危险源评价8、重大危险源的辨识依据是物质的危险特性及其（ C ）。
A特点B危险大小C数量9、隐患治理就是指消除或控制隐患的（A）或过程。
A活动B 工作C 作业10、两个体系是指风险分级管控和（B）排查治理A 问题B隐患C 危险源二、判断题：每题3分共计30分1、对于排查出的问题应执行“五到位”，即：整改措施、责任、资金、时限和预案。
（√）2、隐患信息是指包括隐患名称、位置、状态描述、可能导致后果及其严重程度、治理目标、治理措施、职责划分、治理期限等信息的总称。
（√）3、事故后果和影响范围为标准而进行的级别划分。
可分为一般事故隐患和重大事故隐患。
（√）4、隐患是生产安全事故隐患，是指生产经营单位违反安全生产法律、法规、规章、标准、规程和安全生产管理制度的规定，或者因其他因素在生产经营活动中存在可能导致事故发生的物的危险状态、人的不安全行为和管理上的缺陷。
完整版)双体系建设培训试题
完整版)双体系建设培训试题双体系建设培训试题考试成绩：一、选择题：每题5分，共计50分日期。
姓名：1、风险是指生产安全事故或健康损害事件发生的可能性和后果的组合。
(A)A。
可能性 B。
危险性 C。
机率2、风险点是指伴随风险的部位、设施、场所和区域，以及在特定部位、设施、场所和区域实施的伴随风险的作业过程，或以上两者的组合。
(B)A。
工作 B。
作业 C。
发生3、风险辨识是识别企业整个范围内所有存在的风险并确定其特性的过程。
(C)A。
特点 B。
特征 C。
特性4、风险评价是对危险源导致的风险进行分析、评估、分级、对现有控制措施的充分性加以考虑以及对风险是否可接受予以确定的过程。
(B)A。
评价 B。
评估 C。
分解5、风险分为“红、橙、黄、蓝”四级，红色最高。
(A)A。
红 B。
蓝 C。
黄6、风险信息是指包括危险源名称、类型、所在位置、当前状态以及伴随风险大小、所需管控措施、责任单位、责任人等一系列信息的综合。
(A)A。
等级 B。
级别 C。
多少7、风险分级管控程序包括四个阶段七个步骤。
四个阶段即：危险源识别、风险评价、风险控制、效果验证与更新。
(A)A。
风险评价 B。
风险分析 C。
危险源评价8、重大危险源的辨识依据是物质的危险特性及其数量。
(C)A。
特点 B。
危险大小 C。
数量9、两个体系是指风险分级管控和隐患排查治理。
(B)A。
问题 B。
隐患 C。
危险源二、判断题：每题3分共计30分1、对于排查出的问题应执行“五到位”，即：整改措施、责任、资金、时限和预案。
(√)2、隐患信息是指包括隐患名称、位置、状态描述、可能导致后果及其严重程度、治理目标、治理措施、职责划分、治理期限等信息的总称。
(√)3、事故后果和影响范围为标准而进行的级别划分。
可分为一般事故隐患和重大事故隐患。
(√)4、隐患是生产安全事故隐患，是指生产经营单位违反安全生产法律、法规、规章、标准、规程和安全生产管理制度的规定，或者因其他因素在生产经营活动中存在可能导致事故发生的物的危险状态、人的不安全行为和管理上的缺陷。
双体系考试试题及答案
双体系考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 双体系指的是：A. 经济体系和政治体系B. 生态体系和文化体系C. 社会体系和法律体系D. 教育体系和科技体系答案：C2. 双体系理论的提出者是：A. 马克思B. 恩格斯C. 列宁D. 毛泽东答案：A3. 双体系理论的核心内容是：A. 社会和谐B. 经济发展C. 社会稳定D. 科技进步答案：A4. 双体系理论强调：A. 个体与集体的关系B. 社会与自然的关系C. 经济与政治的关系D. 文化与科技的关系答案：C5. 双体系理论在当代中国的应用主要体现在：A. 教育改革B. 经济建设C. 政治体制改革D. 生态环境保护答案：C6. 下列哪项不是双体系理论的基本原则：A. 公平正义B. 可持续发展C. 个人主义D. 社会和谐答案：C7. 双体系理论认为，社会体系和法律体系的关系是：A. 相互独立B. 相互促进C. 相互制约D. 相互排斥答案：B8. 双体系理论在实践中的首要任务是：A. 促进经济增长B. 维护社会稳定C. 推动文化发展D. 保障人民权益答案：B9. 双体系理论强调的“双轮驱动”指的是：A. 经济与政治B. 社会与自然C. 教育与科技D. 文化与法律答案：A10. 双体系理论认为，实现社会和谐的根本途径是：A. 经济发展B. 社会公平C. 法治建设D. 文化繁荣答案：B二、填空题（每空1分，共10分）1. 双体系理论认为，社会体系和法律体系是社会发展的________。
2. 双体系理论提出，社会和谐是实现________的基础。
3. 双体系理论强调，个体与集体的关系应该建立在________的基础上。
4. 双体系理论认为，社会稳定是________的前提。
5. 双体系理论在实践中要求，必须坚持________和________的统一。
答案：1. 两个基本点 2. 社会进步 3. 公平正义 4. 社会和谐 5.社会稳定，经济发展三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述双体系理论的基本特征。
双体系培训考试--试题二
双重预防体系建设考试试题姓名：部门：成绩：一、选择题（共10题，每一小题5分）1、企业在双重预防体系建设时应全面分析、排查、研判各类安全风险点并实施有效管控，切实解决（）的问题。
A．可靠性、规范性、系统性 B．想不到、管不到、治理不到C．可借鉴、可复制、可推广2、生产经营单位应当建立安全生产风险分级管控制度，定期进行安全生产风险排查，对排查出的风险点按照危险性确定风险等级，对风险点进行公告警示，并采取相应的风险管控措施，实现风险的（）。
A．时时管理 B．常态管理 C．动态管理3、对风险点内的不同危险源进行识别、评价，并根据评价结果、风险判定标准认定风险等级，（）是风险分级管控的核心。
A．风险评价 B．风险等级划分 C．采取不同控制措施4、隐患存在单位在实施隐患治理前应当对隐患存在的（），并制定可靠的治理措施。
A．形式 B．场所进行分析 C．原因进行分析5、（）对危险源导致的风险进行分析、评估、分级，对现有控制措施的充分性加以考虑，以及对风险是否可接受予以确定的过程。
A．危险源评估 B．风险评价 C．风险管控6、（）是消除或控制隐患的活动或过程。
A．隐患治理 B．隐患排查 C．风险控制7、以下情形不是重大事故隐患的是（）。
A．违反法律、法规有关规定，整改时间长或可能造成较严重危害的B．涉及重大危险源的C．因外部因素影响致使生产经营单位自身难以排除的8、隐患排查应做到全面覆盖、责任到人，（）。
A．定期排查与日常管理相结合B.专业排查与综合排查相结合C．以上两种均包括9、企业进行隐患排查时应根据自身组织架构确定不同的排查（）和频次。
A．类型 B．组织级别 C．周期10、企业应如实记录隐患排查治理情况，并进行统计分析，及时将隐患排查治理情况向（）通报。
A．安监局 B．安全生产委员会 C．从业人员二、判断题（共5题，每一小题6分）1、双重预防体系建设是作为落实企业主体责任的一项重要法律制度，推动安全生产关口前移的重要举措。
双体系建设培训试题
双体系建设培训试题前言双体系建设是指企业在国内外两个不同的管理体系之间进行平衡、协调和整合，实现跨国经营和持续发展的策略与方法。
为了让企业员工掌握双体系建设知识，提高跨国经营能力，本文提供了一份双体系建设培训试题，希望能对企业培训产生一定的帮助。
试题一、选择题1.以下哪个国家没有实行双体系建设？A. 美国B. 中国C. 日本D. 德国2.双体系建设模式主要分为哪两种？A. 独立性与依赖性B. 平衡性与协同性C. 市场化与保护性D. 本土化与全球化3.在双体系建设中，企业需要注意哪些因素？A. 政治因素B. 文化因素C. 经济因素D. 以上都是4.双体系建设的核心在于什么？A. 在两个体系之间进行平衡、协调和整合B. 依靠一方体系来对抗另一方体系C. 尽量维持两个体系之间的分隔D. 随意选择一个体系进行发展5.双体系建设的目的是什么？A. 实现跨国经营和持续发展B. 扩大企业规模C. 获得国际声誉D. 促进国内经济发展二、填空题1.双体系建设模式主要分为本土化与全球化两种。
2.双体系建设过程中需要考虑的因素包括政治因素、文化因素、经济因素等。
3.双体系建设的核心是在两个体系之间进行平衡、协调和整合。
4.双体系建设的目的是实现跨国经营和持续发展。
三、问答题1.什么是双体系建设？请举例说明其优势与不足。
答：双体系建设是指企业在国内外两个不同的管理体系之间进行平衡、协调和整合，实现跨国经营和持续发展的策略与方法。
优势在于可以充分利用国内外两个市场和资源，降低企业经营风险，拓展企业的经营范围，增强企业的国际竞争力。
不足在于需要克服文化差异、语言障碍、政策法规制度等方面的困难，增加了企业的运营压力。
2.双体系建设过程中企业需要注意哪些因素？请简要说明。
答：企业需要注意政治、文化、经济等因素。
政治因素包括两个国家之间的政治环境和关系；文化因素包括两个国家之间的语言、信仰、生活方式等方面的差异；经济因素包括国内外市场的地位和规模、税收政策、劳动力成本等方面的因素。
最新双体系建设教育培训试题及答案
双体系建设教育培训试题姓名：得分：一、选择题（30分）1、企业在选择风险控制措施时应考虑( )。
A、可行性、安全性、可靠性B、必要性、实用性、安全性C、安全性、可靠性、必要性D、经济性、安全性、实用性2、风险信息包括危险源名称、类型、存在位置、当前状态、伴随风险大小、等级、所需管控措施和（）等一系列信息的综合。
A、基层单位、责任人B、所在单位、责任人C、责任单位、责任人D、各级单位、责任人3、《气瓶安全监察规程》规定气瓶水压试验的压力为公称工作压力的（）倍A、1.1倍B、1.2倍C、1.3倍D、1.5倍4、依据《安全生产法》的规定，生产经营单位的建设项目的安全设施必须做到“三同时”，即生产经营单位新建、改建、扩建工程项目的安全设施，必须与主体工程( )。
A、同时勘察、同时设计、同时施工B、同时审批、同时设计、同时施工C、同时设计、同时施工、同时投入生产和使用D、同时施工、同时修复、同时投入生产和使用5、隐患治理就是指消除或控制隐患的（）或过程。
A、活动B、作业C、工作D、状态二、填空题（40分）1、企业针对风险类别和等级，将风险点逐一明确管控层级分为、、、和。
2、双体系“四化”是指体系操作、企业落实、风险管控、隐患治理。
3、从设备开机前需检查是否牢固无断裂或失效。
工作中，如发现设备异常，必须立即，并通知维修人员。
4、隐患治理就是指或隐患的活动或过程。
对排查出的事故隐患，应当按照事故隐患的进行登记，建立事故隐患，并按照职责分工实施监控治理。
5、员工了解岗位中存在的危险因素及其可能造成的严重后果，掌握与岗位相适应的，掌握，具备和逃生技能。
三、简答题（30分）1、什么是风险点以及风险点划分原则？2、根据《生产安全事故隐患排查治理体系通则》，隐患治理要求是什么？答案一、1、A 2、C 3、D 4、C 5、A二、1、公司、车间、班组、岗位2、简便化、全员化、标准化、闭环化3、静电接地断电接地4、消除控制等级信息档案5、安全知识事故隐患排查能力应急自救三、1、答：风险点是指风险伴随的设施、部位、场所和区域，以及在设施、部位、场所和区域实施的伴随风险的作业活动，或以上两者的组合。
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双体系建设培训试题 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】
双体系建设培训试题
日期：姓名：考试成绩：
一、选择题：每题5分，共计50分
1、风险是指生产安全事故或健康损害事件发生的（A）和后果的组合。
A可能性B 危险性C机率
2、风险点是指伴随风险的部位、设施、场所和区域，以及在特定部位、设施、场所和区域实施的伴随风险的（B）过程，或以上两者的组合。
A工作B作业C发生
3、风险辨识是识别企业整个范围内所有存在的风险并确定其（C）的过程。
A特点B特征C特性
4、风险评价是对危险源导致的风险进行分析、（B）、分级、对现有控制措施的充分性加以考虑以及对风险是否可接受予以确定的过程。
A评价B评估C分解
5、风险分为“红、橙、黄、蓝”四级（A）色最高A红B蓝C黄。
6、风险信息是指包括危险源名称、类型、所在位置、当前状态以及伴随风险大小、（A）所需管控措施、责任单位、责任人等一系列信息的综合。
A等级B级别C多少
6、风险分级管控程序包括四个阶段七个步骤。
四个阶段即：危险源识别、（A）、风险控制、效果验证与更新。
A风险评价B风险分析C危险源评价
7、重大危险源的辨识依据是物质的危险特性及其（C）。
A特点B危险大小C数量
8、隐患治理就是指消除或控制隐患的（A）或过程。
A活动B工作C作业
9、两个体系是指风险分级管控和（B）排查治理A问题B隐患C危险源
二、判断题：每题3分共计30分
1、对于排查出的问题应执行“五到位”，即：整改措施、责任、资金、时限和预案。
（√）
2、隐患信息是指包括隐患名称、位置、状态描述、可能导致后果及其严重程度、治理目标、治理措施、职责划分、治理期限等信息的总称。
（√）
3、事故后果和影响范围为标准而进行的级别划分。
可分为一般事故隐患和重大事故隐患。
（√）
4、隐患是生产安全事故隐患，是指生产经营单位违反安全生产法律、法规、规章、标准、规程和安全生产管理制度的规定，或者因其他因素在生产经营活动中存在可能导致事故发生的物的危险状态、人的不安全行为和管理上的缺陷。
（√）
5、安全检查表法是一种定性的风险分析辨识方法，它是将一系列项目列出检查表进行分析，以确定系统、场所的状态是否符合安全要求，通过检查发现系统中存在的风险，提出改进措施的一种方法。
（√）
6、工作危害分析法是一种定性的风险分析辨识方法，它是基于作业活动的一种风险辨识技术，用来进行人的不安全行为、物的不安全状态、环境的不安全因素以及管理缺陷等的有效识别。
（√）
7、重大危险源是指长期地或临时地生产、加工、使用或储存危险化学品，且危险化学品的数量等于或超过临界量的单元。
单元一个（套）生产装置、设施或场所，或同属一个生产经营单位的且边缘距离小于500ｍ的几个（套）生产装置、设施或场所。
（√）
8、隐患排查是企业组织安全生产管理人员、工程技术人员和其他相关人员对本单位的事故隐患进行排查，并对排查出的事故隐患，按照事故隐患的等级进行登记，建立事故隐患信息档案的工作过程。
（√）
9、隐患的分级是根据隐患的整改、治理和排除的难度及其导致事故后果和影响范围为标准而进行的级别划分。
（√）
10、事故不是由隐患发展积累导致的（×）
三、问答题：共计20分。
结合本职工作，说明如何落实双重预防体系？。