质量保证体系实施方案
学校教学质量保证体系实施方案
学校教学质量保证体系实施方案为进一步贯彻落实教育部关于加强高等教育教学工作的要求，不断提高教学管理水平，探索和形成保证教学质量的长效机制，促进学校教学质量的稳步提高，经过两年的准备，以及三个二级学院和教务处、学生工作处的试运行，我校构建了具有自身特色的教学质量保证体系，近期将在全校范围内推行实施。
为确保教学质量保证体系的正常有序运行，现制定教学质量保证体系实施方案。
一、指导思想和总体目标（一）指导思想坚持以科学发展观为指导，以全面提高学校教学管理水平和管理效率、提升教学质量为目标，遵循“统一组织、注重培训、全员参与、落实到位、突出实效”的原则，全面实施学校教学质量保证体系，建立起系统、科学、规范的教学管理体系和持续改进机制，全面提高我校的教学水平和人才培养质量，切实增强学校的总体竞争实力。
（二）总体目标在学校所有教学单位及相关职能部门的共同参与下，力争经过1～2年的努力，全面贯彻实施教学质量保证体系。
二、总体思路和实施步骤（一）总体思路部分先行，分步实施；强化培训，更新理念；整合工作，规范运行；总结整改，持续改进。
“部分先行，分步实施”，即在现有的学校和试点学院教学质量保证体系构建成果的基础上，在全校范围内分步开展教学质量保证体系运行工作，采取边运行、边总结、边调整的方式，推进教学质量保证体系的全面实施；“强化培训，更新理念”，即以强化培训、转变观念为先导，采取多种形式加强对教学质量保证体系的内容、管理方法、管理理念的学习、宣传，提高各级组织机构和人员的认知能力，为体系的健康运行奠定良好的理论基础和浓厚的工作氛围；“整合工作，规范运行”，即本着理顺工作、逐步接轨、实现规范的原则，按照教学质量保证体系的要求，对部门、单位的各项工作进行全面梳理，开展各项工作流程的制定，逐步实现与体系要求接轨、全面规范的目的；“总结整改，持续改进”，即按照教学质量标准要求，通过教学评估、管理评审，不断总结发现质量管理的实际问题，及时进行整改并不断提高。
学校内部质量保证体系建设运行实施方案
学校内部质量保证体系建设运行实施方案为建立常态化、可操作、可持续发展的内部质量保证体系，促进学校内部治理现代化、提升办学水平、提高人才培养质量，根据《教育部办公厅关于建立职业院校教学工作诊断不改进制度的通知》（教职成厅〔2015〕2号）《关于做好中等职业学校教学诊断不改进工作的通知》（教职成司函[2016]37号）和广东省教育厅《关于启动广东省中等职业学校教学工作诊断不改进工作的通知》（粤教职函[2016]75号）等文件精神，结合学校实际，制定此方案。
一、指导思想贯彻落实《中国教育现代化2035》《加快推进教育现代化实施方案2018-2022年》《国家职业教育改革实施方案》（国收〔2019〕4号）等文件精神，按照国家、省市对全面提升职业教育人才培养质量的新要求，提升学校治理水平和人才培养质量为目标，以完善教学质量标准和制度为重点，坚持”需求导向、分类指导、自我保证、稳步实施、多元诊断、重在改进”的工作方针，切实履行诊改主体责任，树立学校、专业、课程、教师、学生全面质量意识，建立和完善常态化、可持续的工作机制，逐步形成学校自主诊改、教育厅抽样复核、利益相关方多元参不的内部质量保证体系，全面推进学校质量建设。
二、基本原则（一）强化顶层设计原则加强诊改工作领导、制度建设，切实履行主体责任。
建立常态化、周期性的诊改工作制度，开展多层面多维度诊改工作，构建网络化、全员全过程全方位、具有较强预警功能和激励作用的质量保证制度体系。
（二）坚持突出办学特色原则结合学校发展实际，开展以”保证院校履行办学主体责任，建立和完善学校内部质量保证制度体系”为重点的教学诊改工作，在教育部教学诊改文件和省教育厅和市教育局教学诊改方案基础上，全面实施诊改内容，切实提高诊改工作的针对性和实效性。
（三）坚持以学校为主体原则充分收挥学校在诊改中的主体作用，落实主体责任，以完善学校内部质量保证体系为抓手，切实提高人才培养质量。
一要以满足经济社会发展需求和学生个体发展需求为导向，确立符合学校自身实际的办学定位不质量目标。
质量保证体系和质量保证措施方案
质量保证体系及质量保证措施一、质量创优目标1、质量方针满足顾客要求为宗旨，实现质量承诺为准则，领先行业标准为目标。
2、质量目标以提高社会效益和经济效益为中心，加强内部控制，消除通病，努力创造国内公路建设一流水平，确保工程质量达到合格工程。
二、质量保证体系及质量目标的实现1组织保障1.1公司成立项目部，代表公司履行合同，列入公司创优计划和重点管理项目，组织所属单位建设，从根本上建立有效的质量保证体系，全面保证企业全面质量管理措施的全面实施。
1.2团队级以上设立全面质量团队和创优管理委员会。
第一经理亲自负责，配备质检工程师专职质检员，从组织措施上保证创优计划的真正实施。
1.3狠抓重点，确保整体，针对不同的工程项目，制订相对应的质量保证细则。
将工程质量创优成绩纳入项目经理考核的主要内容，实行质量一票否决，对工程质量达不到创优计划的责任人进行重罚。
1.4明确各部门质量职责，责任到人。
2、质量验收按《公路工程质量检验评定标准》JTJ071-2000执行。
3、质量检验程序本项目部实行三级检验制度，建立以监理工程师、项目安质部、队质检员及班组质量员组成的分级管理网络，加强工程质量控制。
4、质量管理制度对本项目的管理严格执行公司IS09001有关制度文件，在施工的不同阶段按照公司的制度及规程对施工实施过程控制。
5、明确管理人员质量职责我公司将对本工程项目推行IS09001标准质量管理，建立质量管理体系，完善技术责任制，对各级技术人员建立明确的职责范围，充分调动各级技术人员的积极性和创造性。
认真贯彻国家技术政策，搞好技术管理。
对促进生产技术的发展和保证工程质量都有着极为重要的作用。
三、质量保证总体措施1、组织保证建立以项目经理、总工程师、安质部、项目经理部质检员及班组质量员组成的分级管理网络，加强对质量工作的组织领导和检查落实。
2、制度保证技术负责人组织各专业技术人员，按照技术规范要求，完善各工序，同时按照各专业的各种规范和条例，加强对上岗人员专业技术和质量意识的教育、培训，严格按招标文件关于现场人员培训的规定执行，积极参加培训。
某学院内部质量保证体系建立与运行实施方案
常州工程职业技术学院内部质量保证体系建立与运行实施方案为建立常态化人才培养质量自主保证机制，促进学院主动适应经济社会发展和人的全面发展需求，持续提高人才培养质量，根据《教育部办公厅关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》（教职成厅〔2015〕2号）和《关于印发〈高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进指导方案（试行）〉启动相关工作的通知》（教职成司函〔2015〕168号）《江苏省高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进工作方案》（苏教高﹝2016）9号），结合学院实际，制定本实施方案。
一、指导思想深入贯彻《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发〔2014〕19 号）《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》（教职成[2015]9号）等文件精神，以建立目标体系、完善标准体系和制度体系、提高利益相关方对人才培养工作的满意度为目标，按照“需求导向、自我保证，多元诊断、重在改进”的工作方针，遵循高等职业教育人才培养内在规律，切实履行人才培养工作质量保证的主体责任，建立自主性的内部质量保证体系和常态化的质量保证诊断与改进（以下简称：诊改）机制，为实现学院“人才培养质量高、技术技能积累多、服务社会声誉好”的办学目标提供保障。
二、基本原则建立内部质量保证体系和常态化诊断与改进机制，遵循以下原则：（1）主体性原则：质量保证与纵向决策指挥、质量生成、资源建设、支持服务和监督控制等五个系统，横向学校、专业、课程、教师、学生五个层面工作融为一体，部门及全体人员均为质量保证主体，充分体现“三全”（全员、全过程、全方位）育人。
（2）可控性原则：遵循SMART原则（明确、可测、可达、相关、时限），系统设计学校、专业、课程、教师、学生等五个层面的质量目标和标准。
（3）科学性原则：依据高等职业教育人才培养内在规律，针对不同层面（主1体）合理确定诊改内容、周期和方法。
（4）客观性原则：以源头采集、实时采集的校本状态数据及相关信息分析为基础，实事求是地开展诊改。
学院内部质量保证体系建设与运行方案
学院内部质量保证体系建设与运行方案一、体系建设目标1.形成以教学质量为核心，涵盖课程建设、师资队伍、教学管理、学生发展等多个方面的质量保证体系。
2.建立健全教学质量监测与评估机制，确保教育教学过程得到有效监控。
3.促进教育教学改革与创新，提升教师教育教学水平。
4.提高学生综合素质，培养具有创新精神和实践能力的优秀人才。
二、体系建设内容1.课程建设：优化课程体系，强化课程内涵，确保课程质量。
2.师资队伍：加强师资队伍建设，提升教师教育教学能力。
3.教学管理：完善教学管理制度，提高教学管理水平。
4.学生发展：关注学生个体差异，促进学生全面发展。
三、体系建设步骤1.制定质量保证体系建设方案，明确责任分工。
2.开展现状分析，找出存在的问题和不足。
3.制定针对性的改进措施，分阶段实施。
4.建立健全教学质量监测与评估体系，确保体系建设效果。
四、运行方案1.建立教学质量监测与评估机制（1）制定教学质量监测与评估标准。
（2）开展教学质量监测与评估工作。
（3）对评估结果进行分析，提出改进措施。
2.加强师资队伍建设（1）制定师资队伍建设规划。
（2）开展教师教育教学能力培训。
（3）鼓励教师参加教育教学改革与研究。
3.提高教学管理水平（1）完善教学管理制度。
（2）加强教学过程管理。
（3）提高教学信息化水平。
4.关注学生个体差异（1）开展学生发展指导。
（2）建立健全学生评价体系。
（3）加强学生心理健康教育。
五、体系建设与运行保障1.组织保障：成立质量保证体系建设与运行领导小组，统筹协调各方力量。
2.人员保障：选派具有丰富经验的教师参与体系建设与运行工作。
3.经费保障：确保体系建设与运行所需的经费投入。
4.激励保障：设立教学质量奖励基金，激发教师教育教学积极性。
六、体系建设与运行预期成果1.教育教学质量得到明显提升。
2.教师教育教学能力得到提高。
3.学生综合素质得到全面发展。
4.学院整体教育教学水平居同类院校前列。
写着写着，阳光已经移到了办公桌上，咖啡也喝完了。
职业技术学院内部质量保证体系诊断与改进工作实施方案
职业技术学院内部质量保证体系诊断与改进工作实施方案职业技术学院内部质量保证体系的诊断与改进工作是为了提升学院的教学质量和管理水平而进行的一项重要工作。
本文将围绕实施职业技术学院内部质量保证体系的诊断与改进工作，提出一套具体的实施方案。
一、制定改进目标与计划1. 改进目标：明确改进工作的目标，例如提高教学质量、增强学生就业竞争力、提升师资队伍素质等。
2. 制定改进计划：根据改进目标，制定实施改进工作的具体计划，包括时间安排、工作重点等。
二、开展质量保证体系的诊断工作1. 收集相关数据：对学院内部质量保证体系相关的文件、数据进行梳理和整理，包括内部评估报告、学生评价数据、教师评价数据等。
2. 分析数据与评估结果：对收集到的数据进行分析，了解各个环节的问题与不足之处，并与评估结果进行对比，找出差距和问题点。
3. 制定诊断报告：基于数据分析，编写质量保证体系的诊断报告，明确现状和存在的问题。
三、确定改进方向与措施1. 分析问题原因：在诊断报告的基础上，分析问题的原因，包括组织管理不到位、教育教学方法滞后、师资队伍素质不高等。
2. 确定改进方向：根据问题原因，确定改进的方向和目标，例如加强对教育教学方法的研究与培训、提升师资队伍建设、加强学生实践能力培养等。
3. 制定改进措施：制定具体的改进措施，例如开展教师培训、优化教学资源配置、建立激励机制等。
四、实施改进措施1. 组织实施：根据改进计划，组织相关人员对改进措施进行实施，并明确责任人和工作进度。
2. 监督与评估：建立改进措施的监督与评估机制，及时了解改进措施的实施情况，对改进效果进行评估。
3. 修订相关文件：根据改进实施的情况，对原有相关文件进行修订和更新，确保质量保证体系的规范性和有效性。
五、总结与反馈1. 总结改进成果：定期对改进工作的成果进行总结，了解改进措施的有效性和成效，发现问题和不足。
2. 提出改进建议：根据总结和反馈的结果，提出进一步的改进建议，为下一轮的改进工作提供参考。
质量保证措施实施方案模板
质量保证措施实施方案模板一、背景介绍质量保证措施是指为了确保产品或服务达到一定质量标准而采取的一系列措施。
在当前激烈的市场竞争中，质量保证措施的实施对企业的发展至关重要。
因此，我们制定了质量保证措施实施方案，旨在提高产品或服务的质量，满足客户需求，提升企业竞争力。
二、目标我们的目标是通过质量保证措施的实施，提高产品或服务的质量，减少不良品率，提高客户满意度，降低成本，增加利润，提升企业形象。
三、实施步骤1. 确定质量标准：首先，我们需要明确产品或服务的质量标准，包括外观、性能、使用寿命等方面的要求。
只有明确了质量标准，才能有针对性地制定质量保证措施。
2. 制定质量保证措施方案：根据产品或服务的特点和质量标准，制定相应的质量保证措施方案，包括质量检验标准、质量控制流程、责任部门、检验频次等内容。
3. 贯彻执行：将制定的质量保证措施方案落实到具体的生产或服务过程中，确保每一个环节都严格按照质量标准和控制要求执行。
4. 持续改进：定期对质量保证措施方案进行评估，发现问题及时改进，不断提高产品或服务的质量水平。
四、关键措施1. 建立质量管理团队：成立专门的质量管理团队，负责制定、执行和监督质量保证措施方案，确保质量管理工作的顺利进行。
2. 强化质量培训：加强员工的质量意识培训，提高员工对质量标准和控制要求的理解和执行能力。
3. 引进先进技术和设备：不断引进先进的生产技术和设备，提高产品的制造精度和稳定性。
4. 建立质量奖惩机制：建立健全的质量奖惩机制，激励员工积极参与质量管理，提高产品或服务的质量。
五、风险应对在实施质量保证措施的过程中，可能会遇到一些风险和挑战，例如人为因素、技术问题、市场变化等。
为了有效应对这些风险，我们需要建立健全的风险评估和预警机制，及时采取措施应对风险，确保质量保证措施的顺利实施。
六、总结质量保证措施的实施是企业发展的基础和保障，只有不断提高产品或服务的质量，才能赢得客户的信任和市场的认可。
实施方案 质量保证
实施方案质量保证1. 引言实施方案的质量保证是确保项目的成功关键之一。
质量保证旨在确保实施方案满足项目的要求，并达到预期的质量标准。
本文将深入探讨实施方案质量保证的意义、方法和步骤，以及如何建立一个可靠的质量保证体系，保证实施方案的成功。
2. 实施方案质量保证的意义实施方案质量保证的意义在于确保项目能够按照规定的目标和要求顺利进行，并最终实现预期的结果。
质量保证可以帮助项目团队发现和解决问题，提高工作效率，保障实施方案的顺利进行，并确保最终能够达到高质量的成果。
3. 实施方案质量保证的方法和步骤3.1 规划阶段规划阶段是实施方案质量保证的第一步。
在这个阶段，项目团队需要定义实施方案的目标和要求，并确定质量保证的目标和策略。
3.1.1 定义实施方案的目标和要求项目团队需要明确实施方案的目标，确保对项目的期望有清晰的认知。
同时，还需要明确实施方案的具体要求，包括时间、成本、资源等。
3.1.2 确定质量保证的目标和策略根据实施方案的目标和要求，项目团队需要确定质量保证的目标和策略。
质量保证目标应该具体明确，可以量化和测量。
质量保证策略则应该根据实施方案的特点和需求进行制定。
3.2 执行阶段执行阶段是实施方案质量保证的主要阶段。
在这个阶段，项目团队需要执行质量保证的活动，并监控和控制实施方案的质量。
3.2.1 实施质量保证活动质量保证活动包括但不限于：•制定实施方案的质量标准和规范•进行质量评估和审查•定期检查和检验实施方案的进展和成果•实施质量培训和指导通过这些质量保证活动，可以确保实施方案的质量得到有效控制和提升。
3.2.2 监控和控制实施方案的质量在执行阶段，项目团队需要不断监控和控制实施方案的质量。
监控可以通过收集和分析数据，评估实施方案的进展和成果，以及检测潜在的问题和风险来实现。
控制则是通过采取相应的措施和行动，及时纠正和解决问题，确保实施方案的质量得到有效保证和改进。
3.3 结束阶段结束阶段是实施方案质量保证的最后一步。
质量保证体系工作方案
质量保证体系工作方案一、背景。
质量保证体系是企业保证产品和服务质量的重要手段，对于提高企业竞争力和客户满意度具有重要意义。
建立健全的质量保证体系，对于企业的可持续发展和长期发展具有重要意义。
因此，制定质量保证体系工作方案，对于企业提高管理水平和质量水平具有重要意义。
二、目标。
1. 建立健全的质量保证体系，确保产品和服务质量的稳定性和可靠性。
2. 提高企业管理水平，提高客户满意度，提高市场竞争力。
3. 降低产品和服务质量问题带来的成本，提高企业经济效益。
三、工作内容。
1. 完善质量保证体系文件。
根据ISO9001质量管理体系标准，建立健全的质量保证体系文件，包括质量手册、程序文件、工作指导书等，确保质量保证体系的全面性和有效性。
2. 建立质量保证体系培训计划。
制定质量保证体系培训计划，对企业全体员工进行质量保证体系的相关知识培训，提高员工对质量保证体系的认识和理解，确保质量保证体系的有效实施。
3. 建立内部审核机制。
建立内部审核机制，对质量保证体系进行定期内部审核，及时发现和纠正质量问题，确保质量保证体系的有效性和持续改进。
4. 建立质量报告机制。
建立质量报告机制，对质量保证体系进行定期报告，及时反馈质量问题和改进措施，确保质量保证体系的持续改进和提高。
5. 建立质量风险管理机制。
建立质量风险管理机制，对产品和服务的质量风险进行评估和管理，确保产品和服务质量的稳定性和可靠性。
6. 建立质量保证体系绩效评估机制。
建立质量保证体系绩效评估机制，对质量保证体系的实施情况进行定期评估和检查，及时发现和解决存在的问题，确保质量保证体系的有效性和持续改进。
四、工作计划。
1. 制定质量保证体系工作方案，明确工作目标、工作内容和工作计划，确保质量保证体系工作的有序进行。
2. 完善质量保证体系文件，确保质量保证体系的全面性和有效性。
3. 制定质量保证体系培训计划，对企业全体员工进行质量保证体系的相关知识培训。
4. 建立内部审核机制，对质量保证体系进行定期内部审核，及时发现和纠正质量问题。
质量保证措施实施方案
质量保证措施实施方案一、背景介绍在当前市场竞争日益激烈的情况下，企业对产品质量的要求越来越高。
为了确保产品质量，提升企业竞争力，我们制定了质量保证措施实施方案。
二、质量保证措施1.建立完善的质量管理体系我们将建立起一套完善的质量管理体系，包括质量管理手册、程序文件、作业指导书等，确保质量管理工作的有序开展。
2.加强员工培训我们将加强对员工的质量意识培训，提高员工对产品质量的重视程度，确保每位员工都能够做到严格按照质量管理体系执行工作。
3.制定标准化作业流程我们将制定标准化的作业流程，包括原材料采购、生产加工、成品检验等各个环节，确保每个环节都符合质量要求。
4.加强供应商管理我们将加强对供应商的管理，建立起一套严格的供应商审核机制和评价体系，确保原材料的质量符合要求。
5.实施全面质量控制我们将实施全面的质量控制措施，包括从原材料的进货检验到产品的出厂检验，确保产品的每一个环节都符合质量标准。
6.建立质量跟踪反馈机制我们将建立起一套完善的质量跟踪反馈机制，及时了解产品质量状况，发现问题及时解决，确保产品质量稳定。
7.持续改进我们将不断进行质量管理工作的评估和改进，不断提升产品质量水平，确保产品质量能够满足客户需求。
三、实施方案1.制定详细的实施计划我们将制定详细的实施计划，包括各项质量保证措施的具体实施时间表、责任人、执行步骤等，确保实施顺利进行。
2.建立绩效考核机制我们将建立起一套完善的绩效考核机制，对质量管理工作进行考核评价，确保质量保证措施的有效实施。
3.加强宣传教育我们将加强对员工的宣传教育工作，提高员工对质量保证措施的认知度和执行力度，确保每位员工都能够积极参与质量管理工作。
四、总结质量保证措施的实施是企业提升竞争力、确保产品质量的重要手段。
我们将严格按照制定的实施方案，全面推进质量保证措施的实施，确保产品质量稳定，满足客户需求，提升企业核心竞争力。
工程质量保证体系方案(3篇)
第1篇一、前言为确保工程项目的质量，提高工程项目的竞争力，保障工程项目的经济效益和社会效益，根据国家有关法律法规和行业规范，结合本项目的实际情况，特制定本工程质量保证体系方案。
二、工程质量保证体系的目标1. 实现工程质量零缺陷，达到国家标准和设计要求。
2. 提高工程项目的施工效率，缩短工期。
3. 降低工程成本，提高经济效益。
4. 增强企业的市场竞争力，树立良好的企业形象。
三、工程质量保证体系的原则1. 全面性原则：覆盖工程项目的全过程，包括设计、施工、监理、验收等各个环节。
2. 实用性原则：结合工程项目的实际情况，制定切实可行的质量保证措施。
3. 科学性原则：运用现代质量管理理论和方法，提高质量保证体系的有效性。
4. 动态管理原则：根据工程项目的进展和变化，及时调整和完善质量保证体系。
四、工程质量保证体系的组织架构1. 工程项目部：负责工程项目的全面质量管理，组织实施本方案。
2. 质量管理部门：负责制定、实施和监督质量保证体系，组织开展质量检查、考核和培训工作。
3. 施工单位：负责具体的施工工作，确保施工质量。
4. 监理单位：负责对施工过程进行监督检查，确保工程质量。
五、工程质量保证体系的主要内容1. 质量策划（1）明确工程质量目标：根据项目特点，制定合理的工程质量目标，确保工程质量达到国家标准和设计要求。
（2）制定质量计划：明确工程质量保证体系的具体内容、实施步骤、责任分工和时间安排。
（3）编制质量控制措施：针对工程项目的特点和难点，制定相应的质量控制措施，确保工程质量。
2. 设计阶段（1）审查设计文件：对设计文件进行严格审查，确保设计质量符合国家标准和设计要求。
（2）优化设计方案：根据实际情况，对设计方案进行优化，提高设计质量。
（3）设计交底：组织设计交底会议，确保施工人员充分理解设计意图。
3. 材料采购与检验（1）材料采购：严格按照合同约定，选择合格的供应商，确保材料质量。
（2）材料检验：对进场的材料进行严格检验，确保材料质量符合国家标准和设计要求。
质量保证体系及保证措施方案
质量保证体系及保证措施方案质量保证体系是指一个组织或企业为了保证产品或服务的质量，采取的一系列的规章制度、管理方法和措施。
保证措施方案则是指根据质量保证体系，针对具体情况所制定的具体措施和方法。
下面是一个1200字以上的质量保证体系及保证措施方案的示例：一、质量保证体系1.质量目标：确定实施质量保证的具体目标，这些目标应该与组织的整体目标相一致，可以通过制定质量指标和绩效评估标准来衡量。
2.质量管理责任：明确各级管理人员在质量管理中的职责和权限，确保质量保证体系的有效运行。
高层管理人员应参与并推动质量管理，并为质量保证体系提供资源和支持。
3.质量策划：根据质量目标和要求，制定质量策划，确定质量保证的具体步骤和措施，包括质量审核、测试和监控等。
4.质量实施：根据质量策划，进行质量保证的实施，包括产品或服务的设计、研发、生产和销售等环节。
在实施过程中，需要根据质量标准进行质量控制，及时发现并解决问题。
5.质量评估：通过质量评估，对产品或服务的质量进行检查和评价，并根据评估结果进行调整和改进。
评估的方法可以包括检测、抽样和统计等。
6.质量改进：根据质量评估的结果，发现问题并进行改进，以提高产品或服务的质量。
改进的方法可以包括培训、技术创新和流程优化等。
保证措施方案是为了实施质量保证体系，而制定的具体措施和方法。
下面是一个示例：1.设立质量管理部门：组织专门的质量管理部门，负责制定和实施质量保证体系，并对各个部门进行质量管理的指导。
2.建立质量控制标准：根据产品或服务的特点和行业的标准，制定相应的质量控制标准，明确产品或服务的质量要求和检测方法。
3.培训与持续改进：组织定期的培训活动，提高员工的质量意识和技能，引导员工积极参与质量改进工作。
同时，建立质量改进机制，持续改进产品或服务的质量。
4.引入先进技术和设备：及时引进先进的技术和设备，提高产品或服务的质量和效率，确保产品或服务符合客户的需求和期望。
5.客户满意度调查：定期开展客户满意度调查，了解客户对产品或服务的评价和建议，及时采取措施改进产品或服务，提高客户满意度。
质量保证体系方案
质量保证体系方案•相关推荐质量保证体系方案（通用11篇）为确保事情或工作顺利开展，通常会被要求事先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。
那么应当如何制定方案呢？下面是小编帮大家整理的质量保证体系方案，希望对大家有所帮助。
质量保证体系方案篇1一、指导思想坚持以科学发展观为指导，全面贯彻落实省市局工作会议精神，以保障我市产品质量安全为目的，坚持依法行政，从严治局、严格监管、以人为本、监管为民的理念，着力构建产品质量安全监管长效机制，努力为我市保安全工作质量安全工作起好步奠定良好基础，进一步提升我市产品质量安全水平，促进我市经济社会又好又快发展。
二、工作目标通过深入实施质量安全保障工程，工业产品生产许可、特种设备许可、强制性产品认证等准入制度进一步严格，系统性、区域性和行业性质量安全风险能做到早发现、早研判、早预警、早处置，获证企业的后续监管进一步严格，产品质量监督检查的有效性进一步提高，依法查处产品质量违法行为的力度进一步加大，食品、特种设备等产品质量安全突发事件的处置机制进一步健全完善，质量技术监督部门对产品质量安全的保障作用更加显著。
三、措施内容1、加强对工业产品许可证获证企业的监管，对不能持续应当具备的条件，且逾期未改正的获证企业，建议上级部门撤销许可。
对市级以上监督抽查不合格的获证产品，到期复查仍不合格等符合吊销情形的获证企业，建议上级部门吊销许可证。
对生产许可有效期满未延续、被许可人依法终止、因不可抗力导致生产许可事项无法实施等应当注销生产许可证的，依据事实提出建议，逐级报发证机关注销生产许可证。
（责任部门：质监科、基层所、食品科）2、进一步加强工业产品许可证获证企业后续监管，认真落实分级分类监管、日常巡查、回访等措施，监督企业严把原材料进厂、生产过程控制、产品出厂检验关，监督企业持续满足获证条件，监督企业严格按标准组织生产。
（责任部门：质监科、基层所、食品科）3、结合产品质量安全风险程度，确定监督检查的品种和批次，加大不合格产品跟踪监督检查的频次。
质量保证体系及措施措施(完整版)正规范本(通用版)
质量保证体系及措施措施(完整版)1. 引言企业的质量保证体系及措施是确保产品或服务质量的关键。
一个高效的质量保证体系可以帮助企业监控和管理质量，并确保产品和服务符合客户的期望和需求。
本文将讨论质量保证体系的重要性以及一些常见的质量保证措施。
2. 质量保证体系质量保证体系是一个结构化的管理方法，旨在确保产品或服务在生产和交付过程中的一致性和可靠性。
一个完善的质量保证体系应当包括几个方面：2.1 质量目标和指标设置明确的质量目标是质量保证体系的基础。
这些目标应当与企业的整体战略和客户需求相一致。
质量指标则是衡量质量目标实现程度的依据，比如产品缺陷率、客户满意度等。
2.2 流程控制质量保证体系应当规定明确的工作流程和程序，确保每个环节都经过严格的质量控制。
从原材料采购到生产制造，再到产品交付和售后服务，每个环节都需要被管理和监控。
2.3 培训和人员技能培训和人员技能是质量保证体系不可忽视的一部分。
通过培训和认证，确保员工具备必要的技能和知识，从而更好地执行质量管理和控制。
2.4 内部审核内部审核是质量保证体系的重要环节，通过定期的审核活动对质量保证体系的有效性和符合性进行评估。
发现问题和不足之后，可以及时进行改进和调整。
2.5 改进措施质量保证体系应当鼓励持续改进和创新。
通过收集反馈意见和市场信息，不断改进产品和服务，提升质量水平和客户满意度。
3. 质量保证措施除了建立质量保证体系，企业还需要采取一系列具体的质量保证措施，以确保产品或服务的质量。
是一些常见的质量保证措施：3.1 质量规划和控制在产品或服务的开发和生产过程中，需要进行质量规划和控制。
通过明确质量要求、制定质量标准、实施质量控制和监控，确保产品或服务在符合要求的同时，具备一致性和稳定性。
3.2 检验和测试检验和测试是质量保证的重要手段。
通过对原材料、半成品和最终产品进行严格的检验和测试，确保产品符合质量要求，并及时发现和修复问题。
3.3 客户反馈和投诉处理客户反馈和投诉是衡量产品或服务质量的重要指标。
某学院内部质量保证体系建立与运行实施方案
常州工程职业技术学院内部质量保证体系建立与运行实施方案为建立常态化人才培养质量自主保证机制，促进学院主动适应经济社会发展和人的全面发展需求，持续提高人才培养质量，根据《教育部办公厅关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》（教职成厅〔2015〕2号）和《关于印发〈高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进指导方案（试行）〉启动相关工作的通知》（教职成司函〔2015〕168号）《江苏省高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进工作方案》（苏教高﹝2016）9号），结合学院实际，制定本实施方案。
一、指导思想深入贯彻《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发〔2014〕19 号）《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》（教职成[2015]9号）等文件精神，以建立目标体系、完善标准体系和制度体系、提高利益相关方对人才培养工作的满意度为目标，按照“需求导向、自我保证，多元诊断、重在改进”的工作方针，遵循高等职业教育人才培养内在规律，切实履行人才培养工作质量保证的主体责任，建立自主性的内部质量保证体系和常态化的质量保证诊断与改进（以下简称：诊改）机制，为实现学院“人才培养质量高、技术技能积累多、服务社会声誉好”的办学目标提供保障。
二、基本原则建立内部质量保证体系和常态化诊断与改进机制，遵循以下原则：（1）主体性原则：质量保证与纵向决策指挥、质量生成、资源建设、支持服务和监督控制等五个系统，横向学校、专业、课程、教师、学生五个层面工作融为一体，部门及全体人员均为质量保证主体，充分体现“三全”（全员、全过程、全方位）育人。
（2）可控性原则：遵循SMART原则（明确、可测、可达、相关、时限），系统设计学校、专业、课程、教师、学生等五个层面的质量目标和标准。
（3）科学性原则：依据高等职业教育人才培养内在规律，针对不同层面（主1体）合理确定诊改内容、周期和方法。
（4）客观性原则：以源头采集、实时采集的校本状态数据及相关信息分析为基础，实事求是地开展诊改。
内部质量保证体系建设与运行实施方案
内部质量保证体系建设与运行实施方案二O 一八年十月目录一、指导思想 (1)二、基本原则 (2)三、诊改思路 (3)四、诊改目标与任务 (4)五、质量保证体系的构建 (6)六、质量保证体系的诊改运行 (17)七、内部质量保证体系建设与运行实施计划 (21)八、工作举措 (23)九、保障机制 (24)为主动适应我国职业教育发展的新机遇和新挑战，推动我院建设完善的内部质量保证体系，形成常态化的人才培养质量自主保证机制，持续有效地提高人才培养质量。
根据《教育部办公厅关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》（教职成厅[2015]2 号）、《关于印发〈高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进指导方案（试行）〉启动相关工作的通知》（教职成司函[2015]168 号）、《贵州省高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进实施方案（试行）》（黔教办职成[2016]67 号）等文件精神，结合我院办学实际，制定本方案。
一、指导思想深入贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发〔2014〕19 号）、《高等职业教育创新发展行动计划（2015－2018 年）》（教职成[2015]9 号）等文件精神，按照《贵州省现代职业教育体系建设规划（2013-2020 年）》（黔府函〔2013〕194 号）文件要求，以完善质量标准和制度，提高利益相关方对人才培养工作的满意度为目标。
坚持“需求出发、问题导向、自我保证、多元诊断、重在改进、分类指导、稳步实施”的工作方针。
遵循高等职业教育人才培养的内在规律，切实履行学院人才培养质量的主体责任。
以内部质量保证体系诊断改进（以下简称“诊改”）工作推进为契机，构建功能完善，能体现学院办学特色的内部质量保证体系，并实现常态自我诊断与持续改进。
形成具有自主性需求的、常态化的、可持续的诊断与改进工作机制，建立学院具有交通特色的“全员、全程、全方位”的三全质量文化。
不断推进学院内涵建设，持续提升人才培养质量、学生社会竞争力和社会满意度，实现学院“全省引领、行业领先、全国一流”的建设目标。
质量保证实施方案
质量保证实施方案一、引言质量保证是指通过一系列的措施和方法，确保产品或服务的质量符合预期要求。
一个有效的质量保证实施方案可以帮助组织提高产品或服务的质量水平，增强竞争力，并获得客户的信任和满意。
本文将介绍一个完整的质量保证实施方案。
二、质量目标设定在制定质量保证实施方案之前，首先需要明确质量目标。
质量目标应该具体、可衡量，并与组织的战略目标相一致。
通过与相关部门和利益相关方的沟通和协商，确定适合组织的质量目标。
三、质量管理体系建立建立质量管理体系是质量保证的基础。
质量管理体系应基于国家和行业相关标准，并结合组织的实际情况进行定制化。
质量管理体系应包括以下要素：1.质量政策和目标：明确组织对质量的承诺和期望。
2.质量手册和程序文件：编制和维护质量手册和程序文件，规范各项工作流程。
3.质量责任制：明确各级管理人员的质量责任和权限。
4.质量培训：组织相关人员的质量培训，提高其质量意识和能力。
5.质量审核：定期进行质量审核，发现问题并及时纠正。
6.持续改进：通过持续改进措施，提高质量管理体系的效能。
四、质量计划制定质量计划是质量保证的重要组成部分。
质量计划应明确各项质量活动的实施时间、责任人、方法和评估指标。
质量计划应包括以下内容：1.质量目标和指标：根据质量目标，制定相应的质量指标，用于评估质量的达成情况。
2.质量活动计划：确定各项质量活动的实施时间、责任人和具体方法。
3.资源需求：确定实施质量计划所需的人力、物力和技术支持等资源。
4.风险评估：对可能影响质量目标达成的风险进行评估，并制定相应的风险应对措施。
五、质量控制措施质量控制是质量保证的核心环节。
质量控制措施应结合实际情况，确保产品或服务在生产过程中符合质量要求。
常用的质量控制措施包括：1.质量检查：对产品或服务进行全面、系统的质量检查，确保其符合质量标准。
2.工艺控制：对生产过程中的关键工艺进行控制，防止质量问题的发生。
3.质量记录：建立和维护质量记录，跟踪和分析质量数据，及时发现和解决质量问题。
教学质量保障体系实施方案
教学质量保障体系实施方案教学质量是教育事业中的核心问题，如何建立和完善教学质量保障体系是学校教育管理者必须面对的重要课题。
本文将针对教学质量保障体系的实施方案进行探讨。
一、建立教学质量保障的组织机构为了确保教学质量的有效保障，学校应建立教学质量保障委员会，设立教育教学处等相关职能部门。
教学质量保障委员会是学校教学质量保障的最高决策机构，由校领导担任主要成员，同时还应包括教务处主任、教学质量评估专家等相关职能部门的负责人。
该委员会应负责制定教学质量保障体系的发展规划和实施方案，并监督各部门按照方案执行。
教育教学处是学校内部教学管理的核心职能部门，其主要任务是协助教学质量保障委员会制定和实施教学质量保障方案，指导、监督各学科教学工作。
二、建立教学质量监测评估体系教学质量监测评估体系是教学质量保障的重要组成部分。
通过监测和评估教学质量，可以及时发现问题并采取措施进行改进。
学校可以采取以下措施建立教学质量监测评估体系：1.制定科学合理的教学质量评估指标体系。
该指标体系应包括学生成绩、教师教学效果、学生满意度等多个方面的指标，以保证评估结果全面客观。
2.建立教学质量监测与评估机制。
学校可以通过定期开展学生满意度调查、教师教学效果评估、教学组织管理评估等形式进行教学质量的监测评估。
3.加强教师自我评估和教学反思。
学校可以鼓励教师进行自我评估和教学反思，倡导教师之间相互学习和交流，促进教学质量的提升。
三、加强教师培训与发展教师是教学质量保障的重要因素，教师培训与发展是提升教学质量的关键。
学校应制定教师培训与发展规划，加强以下方面的工作：1.提供持续的专业培训。
学校可以通过邀请专家举办讲座、组织教师学习研讨会等方式，为教师提供涉及教学理论、教学方法、评估标准等方面的培训。
2.鼓励教师参与教学研究和创新。
学校可以设立教学科研项目，鼓励教师进行教学研究和创新实践，提高教学质量。
3.注重教师职业发展。
学校应建立健全教师职称评审制度和教师绩效考核制度，为教师提供良好的职业发展空间和晋升机制。
质量保证体系以及保证实施措施
质量保证体系以及保证实施措施1.质量目标制定与策划：企业应确定具体的质量目标，并制定实现这些目标的策划方案。
质量目标应该与顾客需求和法律法规相一致，策划方案应包括资源调配和时间计划等详细内容。
2.质量手册和程序文件的编制：企业需要编制质量手册和程序文件，以规范质量管理活动。
质量手册应包括质量方针、目标和职责，程序文件应包括各项具体的工作指导和步骤。
3.岗位责任与培训：企业应明确各个岗位的责任和任务，并为员工提供必要的培训和技能提升机会，以确保员工具备必要的能力和知识来执行质量管理活动。
4.供应商评估与管理：企业应建立供应商评估及管理机制，确保供应商的产品和服务符合企业的质量要求。
这包括对供应商进行评估、审核和监督，并与供应商建立长期的合作伙伴关系。
5.过程控制与改进：企业应通过过程控制和改进来确保产品或服务的质量。
过程控制包括采取必要的措施来监控和调整生产过程，以最小化质量问题的发生。
过程改进包括通过分析质量数据和持续改进活动来提高业务流程和产品质量。
6.检测和测试措施：企业应建立检测和测试措施，以确保产品或服务符合质量要求。
这包括使用合适的检测设备和方法进行检测和测试，记录和分析测试结果，并对异常结果采取纠正措施。
7.风险管理与问题处理：企业应建立风险管理机制，识别和评估可能的质量风险，并制定相应的预防和应对措施。
同时，对于出现的质量问题，企业应及时处理并进行分析，找出问题的根本原因，并采取纠正和预防措施，以避免类似问题再次发生。
8.内部审核与管理评审：企业应定期进行内部审核，以评估质量管理体系的有效性和符合性。
同时，应进行管理评审，由企业的高层管理人员对质量管理体系进行评估和决策，以确保质量目标的实现和持续改进。
9.客户满意度调查与反馈处理：企业应定期进行客户满意度调查，了解客户对产品或服务的满意度，并采取措施进行改进。
同时，企业应及时处理客户的投诉和建议，并对问题进行追踪和解决，以提高客户满意度和信任度。
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施工组织设计、专项施工方案审批表注：附施工方案运河体育主题公园改造项目质量保证体系编制：审阅：审核：审批：宁波市政工程建设集团股份有限公司年月日目录一、总则二、工程质量总方针三、管理机构四、工程质量责任制五、工程质量管理制度六、技术档案管理制度一、总则1.1、为强化和规范本项目所施工工程质量的管理工作，不断提高工程质量管理水平，确保实现质量目标，根据国家及上级有关规定特制定本制度。
1.2、坚持“百年大计，质量第一”的方针，落实项目质量计划，建立和完善工程质量管理终身负责制，认真贯彻质量、环境和职业健康安全管理体系，加强全过程的质量监督控制，促进质量管理的程序化、标准化、科学化。
1.3、本办法适用于本项目所有施工人员二、工程质量总方针2.1、工程质量总方针：精心策划，积极创新，严格管理，文明施工。
2.2、工程质量总目标：工程验收一次合格率达100%。
1、全部工程达到现行施工质量验收标准，并满足设计要求；2、杜绝施工重大质量事故；3、分项、分部、单位工程验收合格率达到100%；4、工程环保达标；5、竣工文件按规定编制，各种资料有效完整，实现一次验收合格。
三、管理机构3.1、单位成立工程质量管理领导小组。
负责研究制定工程项目质量计划，完善各种质量控制规章制度，督促落实规章制度的执行。
提供创优质工程的各种资源，定期召开质量管理工作会议，分析、研究、制定改进措施。
3.2、各级专职质量管理人员，应由工作责任心强、专业技术水平高、有一定施工经验、经过培训取得合格证的人员担任。
四、工程质量责任制4.1、建立健全和落实工程质量领导责任制和终身负责制要建立层层负责制，明确分工，责任到人。
把本项目工程质量责任分解落实到各岗位和员工，形成全员、全方位、全过程的质量管理体系。
4.2、负责人的质量责任：工程负责人是项目施工的领导者和直接组织者，对本项目工程质量负全面的领导责任。
1、主持工程质量领导小组会议或质量工作会议。
研究制定项目质量目标，质量保证措施，并组织落实，实现合同中对客户的承诺。
2、经常进行“百年大计，质量第一”的思想教育，组织开展创优质工程活动。
3、掌握工程质量情况，协调各部门质量保障工作。
根据工程需要，提供工程质量保证资源。
4、组织学习总结和推广质量管理方面的先进经验，根据质量优劣进行奖罚。
5、组织并落实项目质量管理方针，建立、完善各种制度，使质量管理工作规范化，制度化。
4.3、副负责人质量责任：负责协助施工负责人抓好质量工作，对所分担的工作应承担相应的领导责任。
4.4、技术员质量责任：负责项目质量管理的具体工作。
1、认真贯彻执行国家有关保证质量方面的方针、政策及上级颁发的法规、制度和要求。
2、参与设计图纸会审、图纸审核、技术交底，形成会审记录。
3、参与项目工程施工组织设计和质量保证措施，创优规划。
4、参加质量管理小组会议或质量工作会议，提出项目质量目标和质量保证技术措施。
5、对不符合质量标准的工程责令返工，并对违反施工程序和操作规程的人员实施罚款。
6、组织施工项目贯彻实施项目质量管理体系文件，健全质量管理制度，规范质量管理工作。
7、参与本项目的质量事故分析会，对因技术原因造成的工程质量事故负技术领导责任。
8、定期组织质量检查和质量评定工作，研究质量改进措施。
4.5、安全员质量责任制1、认真贯彻执行有关质量管理的方针、政策和法规，对项目工程质量进行监督和管理4.6、办公室（计划、统计）质量责任制1、负责质量管理文件的收发、收缴。
2、对质量管理工作所需的资源予以协调配置。
3、经常检查质量计划的执行情况，在分析考核施工生产计划完成的同时，分析考核质量指标的完成情况。
4、对不合格或没有进行质量评定的工程或产品，不计完成工程量，未经质量监察，监察人员签证或签证不全的，不予计入完成工程量。
4.7、材料员的质量责任制1、负责物资的采购，提交所供产品的合格证和技术资料。
2、保证按施工计划提出的数量、品种、规格、质量组织供应材料和构件，对进场材料进行标识，避免混装、混供、错用。
对因供应不合格物资造成的质量事故负直接责任。
3、严格执行项目物资的采购制度。
4、妥善储存各种物资。
5、负责组织满足工程需要的施工机械设备，加强施工设备及车辆管理，保证设备技术良好。
6、对机械设备运输操作人员的资格进行确认，严禁无证上岗。
五、工程质量管理制度5.1、执行全面质量管理，实行质量终身负责制度。
1、广泛深入地进行质量管理教育，强化全员创优意识，坚持开展全员全过程质量管理活动，不断健全并完善质量保证体系，提高质量控制能力。
2、制定质量创优规划，确定项目工程质量目标，并制定相应的质量保证措施，实行层层分解，责任到人，狠抓落实，实施施工全过程的质量动态控制。
3、从单位到班组、班组到个人，层层签订质量责任状，俩个终身负责制度，依法进行施工质量管理。
5.2、实行图纸会审和技术交底制度。
1、项目开工前，参加对审计文件的会审，了解设计意图，明确技术途径，确定工程项目适用规范、操作规程和作业指导书，并用其作为施工过程指导性文件。
对设计文件有疑问或认为设计文件存在问题，应及时向客户、监理、设计单位提出。
设计文件会审应以《设计文件会审记录》形式作出会审记录。
2、工程项目开工前，项目技术人员负责向施工队进行详细的技术交底，提出并明确工程项目、技术标准、质量目标、质量保证措施及要求，以及工程项目中所采用的新技术、新工艺、新材料、新方法及操作规程，并以《技术交底书》形式下达并记录。
必要时可邀请设计单位，业主参加。
5.3、施工方案审批制度。
单位工程开工前应编制施工方案并报审。
5.4、工程质量检查制度。
1、开工前检查的内容有：（1）图纸会审是否满足施工需要（2）技术交底、现场施工测量和放样计算复核、按规定进行交接等是否完成。
（3）采用的新技术、新工艺、新设备已进行操作人员的上岗培训，是否掌握应用。
（4）施工准备是否具备开工条件。
（5）创优目标、质量措施是否制定。
（6）开工报告是否制定并申报审批。
（7）原材料实验是否完成，并且合格。
2、施工过程中检查的内容有：（1）是否严格按照施工图纸和施工规范要求组织实施。
（2）施工测量：放样是否经过复核无误。
是否进行换手复核，以确保工程的可靠性，保证管段在施工中的准确性（3）施工现场标准化管理和标准化作业以及工程质量是否符合施工规范，验标规定，抽查质量评定表格和工程实际是否相符。
（4）原始记录是否完善，记载是否详实。
（5）是否按规定进行材料实验和检验，其结果是够满足实际要求，合格证件是否齐全。
（6）是否按工艺设计及规范、规程要求组织施工。
（7）配料计量是否准确。
（8）全面质量管理推行情况，质量管理小组活动是否正常开展。
（9）质量体系是否持续有效地运行。
（10）对违反规定的施工操作方法，要求施工技术人员及时采取措施指导纠正后施工。
（11）对隐蔽工程、重点部位、关键工序施工，检查值班情况，核实值班记录，确保施工过程中的有效控制。
3、定期质量检查制度（1）项目每月组织一次综合质量检查评比活动，由施工负责人、技术员主持，相关人员参加，采取分组检查或共同检查的方法。
对工程质量进行检查，检查中发现的问题要冷静分析，找准主要原因及时提出整改的措施和处理意见，并限期整改。
（2）质量检查以检查实物工程量为主，同时检查内页资料、施工方法、现场文明施工及质量管理情况。
（3）质量检查的结果，与员工的效益工资挂钩，实行优质优价，提高员工的质量参与意识及参与质量管理工作的积极性。
4、质量检验评定制度。
工程质量检验评定工作是实行施工质量控制、考核施工单位在施工质量方面的成绩、查找问题、促进工程质量管理和工程质量不断提高的手段。
（1）施工单位主要领导，技术人员均应熟悉掌握相关标准，对工程的施工质量进行检查和监督。
（2）检验评定工作的具体分工：作业工班自检出原始记录，施工队把关检查出检查评定表等有关资料，并进行抽检复查。
（3）凡经检验合格的工程，按规定及时填写单位工程检验评定表，作为完成工作量，考核质量成绩和验工计价的凭证，季铵盐不合格的工程，不得进行下道工序施工。
5、竣工质量检查制度。
工程竣工后，由施工单位领导及时组织竣工检查，检查内容有：（1）进行竣工测量，核对各部尺寸、标高以及完成工程数量等是否符合设计文件和验标要求。
（2）各种施工记录、资料收集和整理情况。
（3）复查评定记录，核定质量等级。
（4）如发现质量问题应及时处理。
5.5、挂牌施工制度坚持施工现场标准化管理，实施挂牌施工制度。
施工现场必须设立醒目的施工标牌。
原材料，半成品均需挂牌进行标识或标示。
5.6、定期汇报及总结制度建立工程质量台帐、填写质量报表，并按时上报。
进行质量总结，质量总结分专项总结和半年、年度总结，以明确质量管理工作的落实和进展情况，有利于调整工作程序、方法和重点，在动态管理下实现质量管理目标。
5.7、工程质量事故报告处理制度凡在施工过程中由于责任果实造成工程质量部符合设计文件要求或达不到本工程采用的质量标准，需进行返工处理的均构成工程质量事故。
工程质量事故按照项目规定的质量事故处理程序、权限划分处理，处理一切质量事故必须坚持“三不放过”的原则。
对隐瞒质量事故的有关责任者要严肃处理，研究造成质量事故责任人的直接责任，并追究第一管理者的领导责任。
5.8、质量保证体系建立健全本项目的质量保证体系，并深入开展贯彻相关质量保证标准和质量改进活动，把质量管理的每项工作具体落实到每个部门、每个人，使全体职工都担负起质量责任。
成立以项目经理为组长的全面质量管理领导小组，项目技术负责人为副组长，组员由各部室负责人组成，施工队相应成立质量管理领导小组。
建立三级质量管理体系，在项目部设安全质量部及专职质检工程师，工程队设专职质检工程师，班组设兼职质量检查员，对施工的全方位进行质量管理、监督、检查，并制定切实有效的能够保证工程质量的措施，克服质量通病。
质量保证体系框图质量保证体系质量方针：百年大计质量第一质量目标：合格质量领导小组：项目经理、技术负责人、质量员、各施工队负责人、技术人员施工保证体系制度保证体系组织保证体系质量管理网络图施工保证体系制度保证体系单 位 工 程 质 量质量检查体系项目部安质部 工程队质量检查室工班质量自检 施工保证体系工程质量检验工程质量评定达到质量目标材料构件设备 核检分 项 工 程 质量 分部 工 程 质 量 工 艺 质 量 检 验各级质量责任制 制定开展QC 小组管理活动 定期开展有针对性的质量教育活动每月组织质量大检查及质量评比不定期进行质量分析会制度保证体系组织保证体系进行日常质量管理，负责协调检查和综合各级部门质量管理活动进行质量信息反馈。
组织编制实施性施工组织设计，图纸会审、技术交底、变更设计、组织分项、分部、单位工程检验工程技术档案。