云南省德宏州潞西市芒市中学xx高中物理-2
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【关键字】建议、情况、方法、认识、问题、和谐、保持、发展、了解、研究、位置、思想、要素、作用、增量、速度、分析、推广、解决、方向、推动、核心
§2.6 伽利略对自由落体运动的研究
一.学习目标
1.通过历史回顾,初步了解近代实验科学产生的背景
2.认识实验对物理学发展的推动作用。
二、问题与例题
问题1:伽利略推翻亚里士多德的观点,采用的是什么推理方法?你以前是否用到该法? 问题2:在没有空气阻力的情况下,轻重不同物体的下落快慢会怎样呢?
问题3:关于自由落体运动,伽利略作了怎样的猜想?
问题4:为了证明自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,伽利略遇到了什么困难?如何解决的?
例题1:某人在高层楼房的阳台外侧以2 0 m/s 的速度竖直向上抛出一个石块,石块运动到离抛出点15m 处时,所经历的时间为多少?(不计空气阻力,取g =10m/s2)
分析:石块运动到离抛出点15m 处时,石块的位置是在抛出点上方还是在抛出点下方?如果是在抛出点上方的话,是处于上升阶段还是处于下降阶段? 从题意来看,石块抛出后能够上升的最大高度为20220==g v H m>15m 。
这样石块运动到离抛出点15 m 处的位置必定有两个,如图所
示,因而所经历的时间必为三个。
分段法:
石块上升到最高点所用的时间为:
20==g v t s
2 s 前石块第一次通过“离抛出点15 m 处”;2 s 时石块到达
最高点,速度变为零,随后石块开始做自由落体运动,会第二次经过“离抛出点15 m 处”;当石块落到抛出点下方时,会第三次经过“离抛出点15m 处”。这样此题应有三解。
当石块在抛出点上方距抛出点15m 处时取向上为正方向,则位移x = +15m ,a= - g = - 10 m/s2 ,代入公式
得:2
)10(212015t t -+⨯=
解得 t1=1 s ;t2=3 s
t1=1 s 对应着石块上升时到达“离抛出点15 m 处”时所用的时间,而t2=3 s 则对应着从最高点往回落时第二次经过“离抛出点15 m 处”时所用的时间。
由于石块上升的最大高度H=20m ,所以,石块落到抛出点下方“离抛出点15m 处”时,自由下落的总高度为HOB=20m+15m=35m ,下落此段距离所用的时间
7103522=⨯==g H t OB s
石块从抛出到第三次经过“离抛出点15m 处”时所用的时间为:t3=2 s+7s=(2+7)s
三、目标检测
1.两千多年前的_________认为越重的物体下落得越快。
2.伽利略给出了科学研究过程的基本要求,这些要素包含对现象的一般观察:__________、__________、_________、对假说进行修正和推广等。伽利略科学思想方法的核心是把_________和_________和谐地结合起来。
配餐作业
从下列三组题中任意选择两组题完成,建议选择AB或BC
A组题
1.甲物体的重力是乙物体的3倍,它们在同一高度处同时自由下落,则下列说法中正确的是 [ ]
A.甲比乙先着地
B.甲比乙的加速度大
C.甲、乙同时着地
D.无法确定谁先着地
2.关于自由落体运动,下列说法正确的是 [ ]
A.某段时间的平均速度等于初速度与末速度和的一半
B.某段位移的平均速度等于初速度与末速度和的一半
C.在任何相等时间内速度变化相同
D.在任何相等时间内位移变化相同
B组题
1.自由落体运动在任何两个相邻的1s内,位移的增量为 [ ]
A.1m
B.5m
C.10m
D.不能确定
2.甲物体的重量比乙物体大5倍,甲从H高处自由落下,乙从2H高处与甲物体同时自由落下,在它们落地之前,下列说法中正确的是 [ ]
A.两物体下落过程中,在同一时刻甲的速度比乙的速度大
B.下落1s末,它们的速度相同
C.各自下落1m时,它们的速度相同
D.下落过程中甲的加速度比乙的加速度大
3.从某高处释放一粒小石子,经过1s从同一地点再释放另一粒小石子,则在它们落地之前,两粒石子间的距离将 [ ]
A.保持不变
B.不断增大
C.不断减小
D.有时增大,有时减小
4.甲、乙两物体分别从10m和20m高处同时自由落下,不计空气阻力,下面描述正确的是[ ]
A.落地时甲的速度是乙的1/2
B.落地的时间甲是乙的2倍
C.下落1s时甲的速度与乙的速度相同
D.甲、乙两物体在最后1s内下落的高度相等
C组题
1.一只球从高处自由下落,下落0.5s时,一颗子弹从其正上方向下射击,要使球在下落1.8m 时被击中,则子弹发射的初速度是多大?
2.屋檐定时滴出水滴,当第5滴正欲滴下时,第1滴已刚好到达地面,而第3滴与第2滴正分别位于高1m的窗户的上、下沿,如图2所示,问:
(1)此屋檐离地面多少m?
(2)滴水的时间间隔是多少?