五年级下册第一单元方程第一课时
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也说 可明 以: 用知 表数 示可 。以 用 表 示 , x
y
50x2=100
x+4<14
y-28=35
2、请同学们独立写一些方程,然后 同桌交流方程的特征。
3、完成书本看图列方程
同学们,这节课你们 都有哪些收获,大家 一起分享一下吧!
课后作业: 请完成书本第5页的练习一,1—3题
了解天平
天平平衡说明左右两边的质量相等
天平不平衡呢?
看黑板 上画的天平
理解等式的特征
50+50=100
像这样的式子叫做百度文库式.等式左 边是 ,右边是 。
书本例2
说明:式子中的x都是未知数 1、用式子表示天平两边物体质量的关系 2、小组合作,观察并讨论这些式子哪些是等 式?哪些不是 3、这些式子有什么共同特点?
揭示方程的意义
像x+50=150, 2x=200这样含 有未知数的等式叫方程。
考考你
1、方程有什么特点? 2、怎样判断一个式子是不是方程? 3、等式与方程有什么关系?
等式与方程的关系
等式
方程
试一试p2
巩固新知,拓展运用
1、练一练 ,哪些是等式,哪些是方程 ? 6+x=14 60+23>70 5y=40
y
50x2=100
x+4<14
y-28=35
2、请同学们独立写一些方程,然后 同桌交流方程的特征。
3、完成书本看图列方程
同学们,这节课你们 都有哪些收获,大家 一起分享一下吧!
课后作业: 请完成书本第5页的练习一,1—3题
了解天平
天平平衡说明左右两边的质量相等
天平不平衡呢?
看黑板 上画的天平
理解等式的特征
50+50=100
像这样的式子叫做百度文库式.等式左 边是 ,右边是 。
书本例2
说明:式子中的x都是未知数 1、用式子表示天平两边物体质量的关系 2、小组合作,观察并讨论这些式子哪些是等 式?哪些不是 3、这些式子有什么共同特点?
揭示方程的意义
像x+50=150, 2x=200这样含 有未知数的等式叫方程。
考考你
1、方程有什么特点? 2、怎样判断一个式子是不是方程? 3、等式与方程有什么关系?
等式与方程的关系
等式
方程
试一试p2
巩固新知,拓展运用
1、练一练 ,哪些是等式,哪些是方程 ? 6+x=14 60+23>70 5y=40