《鲁迅经典文集》的读书笔记

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鲁迅经典的读书笔记(精品9篇)

鲁迅经典的读书笔记(精品9篇)

鲁迅经典的读书笔记(精品9篇)鲁迅经典的读书笔记篇1鲁迅先生作为五四新文化的先驱和中国最伟大的革命家之一,他的作品虽为后世称颂,可真正继承其革命精神衣钵的人在当代却太少。

我在几近成年之时才拜读他的名作《彷徨》,说来也是惭愧。

彷徨一词意为“来走去,犹疑不决,不知往哪个方向去”,反映了鲁迅此时在革命征途上的迷茫,作于五四新文化运动阵营分化时期。

里行间充斥着现实与理想的冲突,以及各类人违心的选择。

我个人尤其对《在酒楼上》和《伤逝》感触极深。

《在酒楼上》讲述了主人公与朋友的一次偶遇长谈的经过。

从朋友的言语中不难发现,他也曾是一个会为了国家前途命运,与他人争执不下,乃至拍案而起的爱国青年。

那是那个时代,甚至当代许多青年人形象的缩影。

不得不说,每每想象这样的人物,仿佛看到了样板戏的宣传画,人人右手举至胸前的画面,很理想化。

然而,就像大部分人一样,他不可免俗地沦为一个麻木为生计的人。

结尾的环境描写——“屋宇和街道都织在密雪的纯白而不定的罗网中”,前途的不定,心中的彷徨便融于环境描写之中了。

《伤逝》描绘了涓生和子君两个虚构人物的爱情故事。

实则涓生更像是现实中的鲁迅,而子君又何尝不是许广平的化身呢?在故事中,原本与主人公同为战友的子君,最终由于长期持家,抹去了本来锋利的棱角,以致最后完全退化为一个普通的家庭主妇,对于涓生的话越来越不能理解。

两人的感情最终破裂,子君的生命也或多或少因此而走向了灭亡。

这是鲁迅惟一一篇写爱情的小说,或许鲁迅预见了自己与许广平相似的命运,而破例为自己的爱情提前写了一篇“缅文”。

以这两篇小说为代表,再加上《孤独者》等,都在描述着理想与现实的冲突。

革命者因为艰难的生活,忙着寻求生计而忘却了对于信仰的忠诚,变得驯化,理想与现实的天平向后者倾斜。

而当时的社会现实就是许多新文化运动的支持者,看到社会有了一些进步便停滞了,全然没有马丁.路德金面对不公时“绝不满足”的呐喊。

国民性中的种.种劣根性,是鲁迅一生的敌人和口诛笔伐的对象。

朝花夕拾读书笔记摘抄+感悟

朝花夕拾读书笔记摘抄+感悟

朝花夕拾读书笔记摘抄+感悟
朝花夕拾,鲁迅先生的一部经典散文集,它以深沉的笔触回忆了作者的童年和少年时光,反映了旧社会的风貌和民生。

以下是我在阅读《朝花夕拾》过程中的一些笔记摘抄和感悟。

一、笔记摘抄:
1.“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

”(《从百草园到三味书屋》)
2.“人生的路上,真正的幸福是追求真理,真正的英雄是追求真理。

”(《无常》)
3.“我想,即使我没有脚,只要心脏还在跳动,我还是会爬到学校去的。

”(《藤野先生》)
4.“一个人只要真诚地对待生活,生活也会真诚地对待他。

”(《阿长与山海经》)
二、感悟:
1.人生之路需自己开拓:在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅先生通过自己的成长经历告诉我们,人生之路并非一帆风顺,很多时候需要自己去开拓。

我们要勇敢地去尝试,去探索,才能走出属于自己的道路。

2.追求真理是人生的价值所在:在《无常》中,鲁迅先生借无常的形象讽刺了当时社会的虚伪与黑暗,告诉我们追求真理才是人生的价值所在。

面对现实,我们要敢于揭露黑暗,勇于追求真理。

3.坚定的信念是成功的基石:在《藤野先生》中,鲁迅先生讲述了自己在
日本留学时期,尽管生活艰苦,但依然坚定信念,努力学习。

这种坚定的信念,使他最终成为一位伟大的文学家。

我们要学会坚持,相信自己,才能走向成功。

4.真诚对待生活:在《阿长与山海经》中,鲁迅先生通过阿长的形象,传递了一个道理:真诚对待生活,生活也会真诚对待你。

我们要用心去感受生活,真诚地对待每一个人,才能获得真正的幸福。

阅读《朝花夕拾》读书笔记10篇

阅读《朝花夕拾》读书笔记10篇

阅读《朝花夕拾》读书笔记10篇《朝花夕拾》多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。

小编为大家带来几篇《朝花夕拾》读书笔记供大家阅读。

下面是店铺为你们整理的内容,希望你们喜欢。

《朝花夕拾》读书笔记一《朝花夕拾》顾名思义,是指鲁迅先生在晚年时回忆自己童年是发生的事。

这其中令我印象最深,感触最深的莫过于描写无常的片段了。

这故事是鲁迅童年在乡间迎神会和戏剧舞台上见到的无常的形象,形象生动地刻画了一个富有人情味的鬼。

因看见母亲因儿子去世而哭得天昏地暗心生怜悯之心将其“还阳半刻”却被顶头上司阎罗王重打四十大棒。

也从无常也有老婆孩子看出无常富有人情味。

俗话说:“善有善报,恶有恶报。

”弹在当时那个豺狼当道的社会,是没有公正可言的。

所以,在舞台上那个“鬼而人,理而情”直爽公正的无常形象颇受民众喜爱,也许是一种心灵的慰籍吧,因为公正的裁判只在阴间。

因为恶人得不到恶报,那些打着“正义”,“公理”名号的“正人君子”们便更加地肆无忌惮,民众们是敢怒不敢言,倘若是说了“错话”恐怕就要身首异处了。

在鲁迅先生刻画无常形象的同时,也包含着对那些“人格”不如“鬼格”的“正人君子”们辛辣的讽刺。

在当时那个乱世,国家有难,鲁迅先生因为体弱多病,无法冲锋陷阵,报效祖国,但这并不能阻挡他那强烈的爱国情怀,他义愤填膺,坚强地拿起笔与敌人战斗着。

在他笔锋下的文章,仿佛倾注了万千老百姓的愤怒在对这个世界不公的控诉!祖国腐败无能,洋人在我们的领土上趾高气昂,欺压百姓,就算撞了人也全是我们中国人的错。

每个中国人都义愤填膺,却又不敢吭声,只能仰天长叹:“公理何在!”于是,那公正而富有人情味的无常便成了人们心灵的寄托。

“公理”几块钱一斤?在鲁迅先生那看似诙谐的话语中,字里行间却藏着一把尖锐的匕首向敌人刺去,向那所谓的“公正”刺去。

对于生活在水深火热中的老百姓来说,这把“匕首”却像一盏明灯,照亮心中无尽的黑暗,给他们带来希望。

《鲁迅文集》读后感

《鲁迅文集》读后感

《鲁迅文集》读后感
我阅读了《鲁迅经典作品选》里面写着鲁迅的很多好作品、好文章。

我读了他的作品,我知道了鲁迅是一个很爱国的人,他把对国家的担忧写进了文章中。

以前的封建社会很迷信,以为血能治病,鲁迅就写了《药》;饿得会吃人,他就写了《狂人日记》;贬低妇女,就写了《祝福》;还有《藤野先生》,表面上是写藤野先生对我的关心,更多的是表达了日本看不起中国,鲁迅的悲愤……鲁迅没法为中国做些什么,但他以文字的方式表示对帝国主义的抗议。

我印象最深的一篇文章是《祝福》里面讲了样林嫂是一户人家的女工,她很勤奋,什么都会,也都做得很好,但是主人看不起妇女,在主人眼里,她的地位连一粒米也比不比上。

在其他人眼里,她也只是一台机器,有时也会和她聊天,但也只是把她当成了故事机一般给自己找点乐子。

我和鲁迅都很同情祥林嫂,我心里很愤愤不平,凭什么女性就可以被这么对待!而且在以前,女人都要把脚指给掰断(裹脚)才行,我觉得这肯定很痛很痛的。

鲁迅是一个很正义、爱国的人,我们也应该热爱祖国,努力学习,长大为祖国贡献力量!。

朝花夕拾第六章读书笔记

朝花夕拾第六章读书笔记

朝花夕拾第六章读书笔记《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部经典散文集,其中第六章《从百草园到三味书屋》更是充满了童年的回忆与对教育的思考。

在这一章节中,鲁迅先生先是描绘了百草园这个充满生机与乐趣的地方。

那里有着碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚。

鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。

短短的几句话,一个丰富多彩、充满生命力的园子就展现在我们眼前。

鲁迅先生用细腻的笔触,生动地描绘出了各种动植物的形态和动作,让我们仿佛也能感受到那个园子中的热闹与欢乐。

这里不仅有美丽的自然景观,还有着许多有趣的活动。

比如,翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。

冬天的百草园比较的无味,但雪一下,可就两样了。

可以捕鸟,扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。

这些有趣的活动,让童年的鲁迅先生充满了期待和欢乐。

然而,随着年龄的增长,鲁迅先生不得不告别百草园,去三味书屋读书。

与百草园的自由和欢乐相比,三味书屋显得严肃和拘谨。

入学行礼、向先生行礼,先生的戒尺和罚跪的规则,都让人感受到了一种压抑的氛围。

但即便如此,在三味书屋中,也有着一些有趣的事情。

比如,学生们可以在课堂上偷偷地画画,或者溜到后面的小园子里玩耍。

鲁迅先生通过对三味书屋的描写,让我们看到了传统教育的一些特点。

先生在课堂上摇头晃脑地念书,学生们则在下面跟着读,这种教学方式显得有些枯燥和呆板。

但同时,我们也能感受到先生的严格要求中蕴含着对学生的期望和关心。

从百草园到三味书屋,鲁迅先生的笔触从自由欢快转向了略带拘束,但始终充满着对童年生活的深深怀念。

百草园是他童年的乐园,那里有无尽的欢乐和自由;三味书屋则是他成长的必经之路,虽然有规矩和约束,但也有着别样的趣味。

《朝花夕拾》读书笔记范文(精选18篇)全文

《朝花夕拾》读书笔记范文(精选18篇)全文

可编辑修改精选全文完整版《朝花夕拾》读书笔记范文(精选18篇)《朝花夕拾》是鲁迅的一本散文集,是鲁迅回忆童年,少年和青年时期不同生活经历与体验的文字,下面是小编整理的关于《朝花夕拾》读书笔记范文的内容,欢迎阅读借鉴!《朝花夕拾》读书笔记范文篇1我在本周内读完了鲁迅先生的《朝花夕拾》这本带回忆录的散文集,共10篇。

书中的资料主要写了鲁迅先生童年生活和青年时期的人和事,使我对鲁迅先生少年时代有了较深入的了解。

《朝花夕拾》这本书的资料主要是鲁迅先生1926年所做的回忆散文集。

前7篇叙述了鲁迅儿童时期在故乡浙江绍兴的生活片段,展现了当时的人情事态和社会风貌。

后3篇则叙述了鲁迅离开家乡到南京,日本求学和回国后的一段经历,使我看到了青年时期的鲁迅先生在追求真理的人生道路上的深沉的脚印。

鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》中有许多许多生动和美妙的句子:“我家的后面有一个很大的园,祖传叫百草园。

不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶上长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间窜向云宵里去了。

单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。

油蛉在那里低唱,蟋蟀们在那里弹琴。

”这些美句充满了诗情画意。

书中长妈妈美女蛇的故事也颇有意思,增添了阅读的趣味。

虽然对书中揶揄嘲讽的语言,生动的比喻,正话反说,反话正说,理解不太完全明白,但是我以为鲁迅先生的写作手法是十分深刻的。

同时,我认为鲁迅先生童年生活是十分搞笑味的,也是感人的。

《朝花夕拾》读书笔记范文篇2鲁迅先生在中年时回忆童年的点点滴滴,并写下了一本书《朝花夕拾》,名字正如内容,想必别有一番滋味!就如一朵美丽的鲜花,自如地在清晨绽放,在夕阳西下时将这朵花摘下,夕阳照耀下地花朵早已没了清晨时的鲜艳颜色和美丽的花瓣,也没有了醉人的花香,只能带给人们一段浓浓地回忆……每个人的童年都好像是一串美丽的珍珠,每颗珠子上都沾满了酸、甜、苦、辣,五味俱全。

朝花夕拾第六章读书笔记

朝花夕拾第六章读书笔记

朝花夕拾第六章读书笔记《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部经典散文集,第六章名为《从百草园到三味书屋》。

这一章生动地描绘了鲁迅先生童年时期的两个重要场所——百草园和三味书屋,展现了他从自由快乐的童年生活到接受传统教育的转变。

百草园在鲁迅先生的笔下是一个充满生机与乐趣的地方。

那里有碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹。

鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。

单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。

油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。

何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。

有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,于是鲁迅先生常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。

冬天的百草园比较的无味,但雪一下,可就两样了。

拍雪人、塑雪罗汉、捕鸟,这些都是孩子们喜爱的游戏。

鲁迅先生用细腻的笔触和丰富的想象力,为我们勾勒出了一个色彩斑斓、充满奇趣的世界。

相比之下,三味书屋则是一个严肃、规矩的学习场所。

入学时,要先向孔子牌位行礼,然后才可以读书。

先生是一个方正、质朴、博学的人,他有戒尺,但不常用。

课堂上的学习内容枯燥乏味,学生们只能在书本里寻找乐趣。

然而,孩子们的天性总是难以被完全压抑的。

他们会在课间溜到后园去玩耍,也会趁先生读书入神的时候,偷偷做些小动作。

比如用纸糊的盔甲套在指甲上做戏,画画儿等。

鲁迅先生通过对三味书屋生活的描写,既展现了传统教育的刻板,也表现了孩子们在这种环境下依然保持着的童真和对自由的渴望。

从百草园到三味书屋,鲁迅先生的生活环境发生了巨大的变化,这种变化不仅是空间上的,更是心理上的。

百草园象征着自由、无拘无束的童年时光,那里充满了自然的美好和无尽的探索。

而三味书屋则代表了社会规范和传统教育对孩子的约束。

《朝花夕拾》读书笔记(15篇)

《朝花夕拾》读书笔记(15篇)

《朝花夕拾》读书笔记(15篇)《朝花夕拾》读书笔记1前几天我买了一本鲁迅先生所着的散文集《朝花夕拾》。

我对着这个题目深思了好久。

《朝花夕拾》是鲁迅先生晚年的作品,而这部散文集中所写的,又全是先生幼年时期的事情。

幼年的事情到了晚年再去回想,如同早晨开放的鲜花到黄昏去摘取,虽然失去了盛开时的明丽和芳香,但夕阳的映照却使它平添了一种风韵,而那若有若无的芳香则更令人浮想连翩、回味无穷。

虽然我还年轻,只有十几岁,可总喜爱回忆儿时的往事。

对现实中的一切,我往往实行一种漠然置之的看法,没有对抱负的渴望,没有感情的迸发……只有当我沉醉在对童年的回忆中时,我的全部热忱才会真正清醒,火一般地燃烧起来。

每当这种时候,我就会纹丝不动地注视着天空,房顶,或任凭什么地方,长期地踱着步……我的灵魂深处会突然爆发出一阵奇异的颤抖,血,涌上了我的脸,欢乐,童年的欢乐,那样奇妙的回到了我的身上……在迷人和晕眩之中,我仿佛又变成了学校四班级的同学,在学校宽敞的训练场上挥拍打球;盛夏,在游泳池上泼水玩耍;金秋,在溜冰场上"欢快起舞"……个个生动的画面,一件件永难忘记的事情,这一切构成了我整个童年时代的回忆。

小时侯,我会由于捡到一枚硬币而欣喜若狂,理由是最终当了一次儿歌中的那位捡到一分钱的小伴侣;而今,长大的我也会捡起路上的硬币,理由是——那上面有国徽。

小时侯,我会在课堂上由于老师的一个错别字而举手,不到老师"投降"决不罢休:如今,即使老师写了一黑板的错别字,我除了在底下翻翻字典外,决不会有其他动作。

作文在这漫长的14个年头中,很多记忆已随着岁月的侵蚀而悄然逝去,惟有成长的脚印——那记录着你的所得和所失的脚印——永久不会磨灭。

我盼望永久不要失去童年时代的那种欢乐、天真、朝气蓬勃、不知困乏……童年像一杯浓郁可口的咖啡,当品尝的时候很甜蜜,但甜蜜中带有一点苦涩;而成长则像一杯芳香四溢的茶。

入口或许很苦——由于你失去了童稚的,失去了那份坚持"真理"的士气,失去了一份"崇拜"的心灵依托;但随即你就会发觉这茶的醇美、芳香、回味悠长——你确实的到了许多:民族的自尊心,舒适而悠长得意的处事看法,决不盲目的理性〔或许有点偏执〕,一颗日臻成熟的"仁爱之心"……当一个"冥然兀坐"时,不妨品品长这杯茶,你会诧异地发觉:自己得到了许多。

《朝花夕拾》读书笔记7篇

《朝花夕拾》读书笔记7篇

《朝花夕拾》读书笔记7篇篇一:读《朝花夕拾》有感对往事的回忆,只是现实生活的一点安慰,而每一个美好的回忆又都有一个悲惨的结局:百草园和绣像摹本卖掉了,长妈妈也匆匆告别了人世,本应是激发人们的爱心的《二十四孝图》背后,却隐藏了谋人性命,教人看的丑恶祸心。

去留学,并且碰到了一位令自己敬仰的师长,却因为感受到医治人的精神比医治身体病症更重要而离别了,在学校办事兼教书,实在勤快的可以的老友范爱农,终究摆脱不了贫困潦倒落水而逝的命运。

在对这一连串苦乐参半的事件的记叙中,作者还追究了自己的一些思想根源,例如仇猫,小小的,带给作者遐想的隐鼠的失踪,只是个象征的意念:当我失掉了所爱的,心中有着空虚时,我要充填以报仇的恶念!这才是作者仇猫的动机:它在夺人所爱。

从鲁迅先生一生的经历看:嫉恶如仇,不过是对缺乏爱、失落爱、痛惜爱的一个自然反应罢了。

对这个细节下作者又给自己开了个伤心的玩笑:他的仇猫是毫无道理的,虽然猫吃老鼠,但他的隐鼠却不是猫吃的,而是被长妈妈踏死的,那么是否要恨长妈妈呢?在下一节回忆中,长妈妈也确实有些让人生厌,睡觉时占领了全床,满脑子的穷规矩和愚昧的信念,就是这样一位长妈妈,却把作者日思夜想的,别人都不能重视的渴望化成了现实,不懂识文断的长妈妈把她自己都叫不出名的《山海经》买来,送给了“我”。

正因为长妈妈这颗未被旧道德泯灭的爱心,使作者记起她,追念她。

在朝花夕拾的回忆中,作者多次写到封建教育的失败和狭隘。

小时候,长妈妈的故事里说:“倘若有陌生的声音叫你的名,你千万不可答应他,以免那是害人性命的美女蛇,提防陌生人,并假想他就是坏人的逻辑。

在朝花夕拾之间,我随作者一起,回到“我”的童年时代,重新回味那些人和事。

走过留学的日本的求学索过程,一起追忆失去的老友。

沿着这条线索,我看到二十纪初,以“我”为中心的一个个生活场景,人物心理历程,读着每一个寓意深远,回味无穷的结束句,我的心也随着作者一起潮起潮落。

篇二:《朝花夕拾》读书笔记暑假中读了鲁迅先生的《朝花夕拾》,其中有十篇散文,十分的优美。

朝花夕拾读书读书笔记摘抄

朝花夕拾读书读书笔记摘抄

朝花夕拾读书读书笔记摘抄《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部经典散文集,通过回忆往事,展现了他从童年到青年时期的生活经历和思想变化。

以下是我在阅读过程中的一些读书笔记摘抄及感悟。

“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。

单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。

油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。

何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。

有人说,何首乌根是有象人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根象人样。

如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,象小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。

”这段文字描绘了百草园的生动景象,鲁迅先生用细腻的笔触将一个充满生机和趣味的儿童乐园展现在我们眼前。

从菜畦、石井栏到鸣蝉、黄蜂,再到油蛉、蟋蟀,每一个细节都仿佛带着生命的跳动。

读来让我感受到了童年的纯真与快乐,也让我对大自然的神奇充满了向往。

“我常想在纷扰中寻出一点闲静来,然而委实不容易。

目前是这么离奇,心里是这么芜杂。

一个人做到只剩了回忆的时候,生涯大概总要算是无聊了罢,但有时竟会连回忆也没有。

”这句话让我深有感触,在忙碌与喧嚣的生活中,我们常常渴望片刻的宁静,却又难以寻得。

而当我们只剩下回忆时,或许会发现回忆也并非总是清晰和美好的。

这让我思考起生活的意义和价值,我们不能总是沉浸在过去,而是要珍惜当下,努力创造更多值得回忆的美好。

“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。

”这段描写阿长给“我”买来《山海经》时“我”的反应,生动地表现出“我”的惊喜和对阿长的感激之情。

朝花夕拾读书笔记及感悟五篇

朝花夕拾读书笔记及感悟五篇

朝花夕拾读书笔记及感悟五篇鲁迅先生的《朝花夕拾》记叙了作者的童年生活和青年的求学经历,追忆难于忘怀的人和事,抒发对往日亲友师长的怀念之情。

记录鲁迅青少年时期的生活经历。

下面是小编为大家整理的关于朝花夕拾读书笔记及感悟,希望对你有所帮助!朝花夕拾读书笔记及感悟1《朝花夕拾》是鲁迅的一部经典作品,也是中学生必读书目。

我在今天读完了这本书,鲁迅的作品是很独特的。

仿佛在给讲故事一样,既不遮遮掩掩,又不追求华丽的好词佳句,却更能吸引读者。

他的一切话语虽然平淡朴实,炽热的情感却展露无疑。

“朝花夕拾”指早上的花到晚上才拾取,晚年的作者回忆少年时代的往事,也犹如清晨开放的花到傍晚才摘取,虽然失去了盛开时的艳丽,但夕阳的映照却使它又一种风韵。

《朝花夕拾》不是为少年儿童写的,但却写了很多少年儿童的事。

其中有一篇《五猖会》,描写了鲁迅儿时要去看难逢的盛大五猖会,兴奋得不得了。

了。

正要出发,父亲却命令他背书“给我读熟。

背不出,就不准去看会。

”一盆冷水把他的兴致全浇灭了。

待他在父亲面前“梦似的”背完了,大家高高兴兴陪他出门了,鲁迅回忆道:“我却并没有他们那么高兴。

开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。

”我看到这些文字,都感同身受,佩服鲁迅说出了孩子在父母毫不顾忌孩子心理时的无奈和厌烦。

《朝花夕拾》是鲁迅唯一的散文集,篇幅很短,却具体生动地凸显了当时中国的风习和社会情况,如家庭怎样教育子女,孩子读什么书,旧的书塾和新的学堂是怎样的,留学日本受到的歧视和正直的老师对他的关爱,乃至革命风气等等。

《二十四孝图》中“无论忤逆,无论孝顺,小孩子多不愿意‘诈’作,听故事也不喜欢是谣言”这是出于儿童的心理;在《藤野先生》中,藤野先生“小而言之,是为中国,希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,希望新的医学传到中国去”的评析,今天读来,依然精辟却不失生气。

朝花夕拾读书笔记及感悟2鲁迅先生的《朝花夕拾》,正与它超凡脱俗的名字一样。

朝花夕拾读书笔记摘抄(精选8篇)

朝花夕拾读书笔记摘抄(精选8篇)

朝花夕拾读书笔记摘抄(精选8篇)朝花夕拾读书笔记摘抄篇2午后,手捧一杯茶,仔细品读鲁迅先生的《朝花夕拾》别有一番滋味。

书中的十则故事,给我映像最深的是《藤野先生》,当时,中国在领邦日本的心中的却是一个弱国,可当我看到那段话,便不由的心痛起来“中国是弱国,所以中国人自然是低能儿。

”这种中国人,希望祖国强大却不去努力,只是无助的祈祷,让人不禁怜悯他,但是那些看着自己的同胞在影片里被杀,而且还与日本人一同欢呼的国人,那种骨子里的麻木不仁,不仅可恨,而且可怜。

作者在此则中更着力描写的是藤野先生严谨的教学作风,对作者真诚的关怀还有对于中国,作品洋溢着无比的牵挂与赞扬。

藤野先生对鲁迅的耐心辅导,是希望将精湛的医学传入中国,为中国的人们治疗身体上的疾病,在此,藤野先生还原到了它本来的面目——为所有人的健康而学医,而不是以自己个人的利益为目标,着实可敬!在*的末尾,鲁迅先生依然被藤野先生的影子鞭策着,不断的写为正人君子所厌恶的的文字,又一次表达了对藤野先生的怀念与敬佩。

鲁迅先生是我们民族的脊梁,他以笔作枪。

字字掷地有声,这本《朝花夕拾》,虽是回忆性的散文集,但丝毫不改其风貌,对于作品所指出的旧中国的弊端,我看过后尤触目惊心,一面庆幸自己出生在了祖国富强的年代,一面又下定决心,尽我所能不让悲剧重演。

在过往的日子里,我们伟大的祖国有着太多屈辱的历史,而如今,在祖国繁荣富强的今天,身为祖国栋梁的我们,怎能不为了祖国而去努力呢?朝花夕拾读书笔记摘抄篇3我很喜欢其中的《阿长与〈山海经〉》,*先介绍了人们对长妈妈的称呼,称呼的由来和她外形的特点,以及她的一些不好的习惯。

如写她喜欢“切切察察”、喜欢“告状”、睡觉爱摆“大”字等;接着写她懂得的许多“我听不耐烦”的规矩。

比如元旦、除夕吃福橘、人死了要说“老掉了”等;最后写了长妈妈“我”买《山海经》的事,而且叙述得很详细。

*真实地反映了阿长的形象,鲁迅笔下的阿长是一个很不幸而又渴望一生平安的劳动妇女,她没文化、粗俗、好事,而又热心帮助孩子解决阴暗,心地善良。

《朝花夕拾》读书笔记(10篇)

《朝花夕拾》读书笔记(10篇)

《朝花夕拾》读书笔记(10篇)《朝花夕拾》读书笔记1暑假,我阅读了鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。

初读《朝花夕拾》,让我非常意外,本来以为名著会让人难以接近,殊不知,《朝花夕拾》给人一种在与一个多年不见的伴侣谈天的感觉,我想着或许才是这本书的独到之处。

细读《朝花夕拾》,我品尝到了鲁迅先生从字里行间流露出来的天真烂漫,甚至忍不住脑补了一幅幅令人憧憬的画面。

鲁迅趁大人不留意溜进了百草园,他与昆虫玩耍,嬉笑,采摘野花野果,真是让人心憧憬之。

书中,鲁迅使用了大量对比与挖苦的手法,例如在《百草园到三味书屋》中,鲁迅先生使用了很多光明,愉快的文字来描写“百草园”无忧无虑的生活,再写到不得不告辞“百草园”去“三味书屋”学习,反衬出了“三味书屋”学习生活的枯燥与乏味,表达了鲁迅对私塾的不满。

鲁迅的作品可以说是独一无二的,既不需要华丽的辞藻,又不需要遮遮掩掩,但就是能走进读者心里,或许才算是真正的名著吧。

童年已经渐行渐远,留下的只剩琐碎的记忆,本书是鲁迅先生对逝去岁月的回忆,还有无奈的感伤。

细细品尝《朝花夕拾》,也让我开头去寻找童年的时间了。

《朝花夕拾》读书笔记2最初读《朝花夕拾》的时候,我并没有弄懂鲁迅先生究竟想要写什么。

但是,经过一段时间之后再去读它,就会有不一样的体会。

《朝花夕拾》是我国的文学家,思想家,革命家鲁迅先生的散文作品。

这本散文集本来名叫《旧事重提》,后改名为《朝花夕拾》。

说实话,我刚示的。

告知人们人活着要严格对自己,不要对别人严格过自己,即使官再大也不能摆臭架子。

这样,人人都怕的无常也就变得和气可亲了。

《父亲的病》记录着的父亲得了浮肿后卧床不起,家里人四处寻医的事情。

而到最终,父亲就快断气的前几天,却心里想着父亲怎么还没断气?长大后说这是他如今觉得最终悔的举动之一。

从那时就宣誓要当医生去日本留学,后来为了革命回到了中国。

《朝花夕拾》的内容简短但不缺乏经典,看来我想读透这前半本书,还得好好体会、体会!《朝花夕拾》读书笔记3细细品读鲁迅先生的《朝花夕拾》,它字里行间透露出来的平淡生活的不平淡的意味让我久久不能忘记。

鲁迅《朝花夕拾》读书笔记_心得感悟五篇

鲁迅《朝花夕拾》读书笔记_心得感悟五篇

鲁迅《朝花夕拾》读书笔记_心得感悟五篇朝花夕拾读书笔记(1)前几天我买了一本鲁迅先生所着的散文集《朝花夕拾》。

我对着这个题目沉思了好久。

《朝花夕拾》是鲁迅先生晚年的作品,而这部散文集中所写的,又全是先生幼年时期的事情。

幼年的事情到了晚年再去回想,犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取,虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳,但夕阳的映照却使它平添了一种风韵,而那若有若无的清香则更令人浮想连翩、回味无穷。

虽然我还年轻,只有十几岁,可总喜欢回忆儿时的往事。

对现实中的一切,我往往采取一种漠然置之的态度,没有对理想的渴望,没有感情的迸发只有当我沉浸在对童年的回忆中时,我的全部热情才会真正苏醒,火一般地燃烧起来。

每当这种时候,我就会一动不动地凝视着天空,房顶,或随便什么地方,长久地踱着步我的灵魂深处会突然爆发出一阵奇异的颤抖,血,涌上了我的脸,快乐,童年的快乐,那样神奇的回到了我的身上在迷人和晕眩之中,我仿佛又变成了小学四年级的学生,在学校宽阔的训练场上挥拍打球;盛夏,在游泳池上泼水玩耍;金秋,在溜冰场上欢快起舞个个生动的画面,一件件永难忘怀的事情,这一切构成了我整个童年时代的回忆。

小时侯,我会因为捡到一枚硬币而欣喜若狂,理由是终于当了一次儿歌中的那位捡到一分钱的小朋友;而今,长大的我也会捡起路上的硬币,理由是那上面有国徽。

小时侯,我会在课堂上因为老师的一个错别字而举手,不到老师投降决不罢休:如今,即使老师写了一黑板的错别字,我除了在底下翻翻字典外,决不会有其他动作。

在这漫长的14个年头中,许多记忆已随着岁月的侵蚀而悄然逝去,惟有成长的足迹那记录着你的所得和所失的足迹永远不会磨灭。

我希望永远不要失去童年时代的那种快乐、天真、朝气蓬勃、不知疲倦童年像一杯浓郁可口的咖啡,当品味的时候很甜美,但甜美中带有一点苦涩;而成长则像一杯芳香四溢的茶。

入口也许很苦因为你失去了童稚的,失去了那份坚持真理的勇气,失去了一份崇拜的心灵依托;但随即你就会发现这茶的醇美、芳香、回味悠长你的确的到了很多:民族的自尊心,恬静而悠长自得的处事态度,决不盲目的理性(也许有点偏执),一颗日臻成熟的仁爱之心当一个冥然兀坐时,不妨品品长这杯茶,你会惊奇地发现:自己得到了很多。

鲁迅作品集优秀读书笔记最新5篇

鲁迅作品集优秀读书笔记最新5篇

鲁迅作品集优秀读书笔记最新5篇鲁迅是中国近代思想家,文学家和教育家,他的作品思想深邃,还十分含蓄,但都揭露着一个个另人痛心的事件,夸奖着那些为中国做出贡献的人。

下面给您带来鲁迅作品集优秀读书笔记,希望能够帮助到您。

鲁迅作品集优秀读书笔记1从鲁迅的《故乡》中,我们可以看到鲁迅的童年是一座被尘封的大院。

童年的鲁迅,仿佛是一个生活在天堂的魔鬼,丰衣足食却寸步难行;而闰土则是生活在地狱的天使,生活艰辛但充满快乐。

闰土的童年必须要看瓜田,但他自由、快乐。

鲁迅的童年虽丰衣足食,但他只能悲哀地念着“之乎者也”。

闰土还可以去做无穷无尽的新鲜事,看无边无际的海洋;而鲁迅只能看到那“四角的天空”。

没有了自由,多少财富都是破铜烂铁。

自由才是真正的金子!可那毕竟是几十年前的封建社会,离现在已经有那么漫长而浩瀚的一段历史。

可是,到了现在的社会,大人们还是大同小异、异曲同工地为我们打造一个标准童年:束缚。

我觉得束缚再加上比较再加上无穷无尽的学习,与监狱相比也已经只有毫厘之差了。

作为社会未来的新动力,我们的生存状态难道没有理由受到关注吗?大人们总是以为吃饱穿暖学习好,就是一个孩子的全部,可这些却恰恰是我们这些孩子最忽略的。

我们需要自由,我们要亲身经历,我们也要知道许多新鲜事,我们要一个快乐的童年,我们要逃离束缚!呐喊》是鲁迅先生自《狂人日记》后的第二本经典小说集,是世界的名著,这本书中有些文章是我们非常熟悉的。

例如有《故乡》,《药》,《孔乙己》。

在《藤野先生》中鲁迅先生以自己的亲身经历,在日本的首都东京留学时,看到和听到当时中国人民的麻木不仁从而使鲁迅先生强烈的爱国意识苏醒。

当然,在《呐喊》这本书中,像这样的文章还有许许多多,鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后,能够清醒过来。

作者对“故乡”的感情不仅仅是人与人之间一般的感情,同时还是带有个人色彩的特殊感情。

在对“故乡”没有任何理性的思考之前,一个人就已经与它有了“剪不断,理还乱”的精神联系。

《朝花夕拾》后记读书笔记

《朝花夕拾》后记读书笔记

《朝花夕拾》后记读书笔记《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部经典散文集,我在前面的读书笔记中已经对其中的几篇散文有了初步的赏析。

今天,我想对这部集子的后记进行一些深入的探讨和思考。

鲁迅先生在《朝花夕拾》的后记中,不仅对前文的创作背景和动机进行了回顾和解释,更进一步地展示了他作为一个文学家和思想家的独特见解和视野。

在这篇后记中,鲁迅先生首先回顾了自己创作这些散文的初衷。

他提到,这些文章都是他在纷扰的世界中,利用闲暇时间写下的,其目的是为了将自己的思想和见解传达给读者。

他希望这些文章能够唤起人们对生活的热爱和对社会的关注。

接下来,鲁迅先生谈到了他的文学观。

他认为,一个作家应该具有独立的思想和见解,同时也应该具有深厚的人道主义情怀。

只有这样,才能创作出真正有价值的文学作品。

他还提到,一个作家应该始终保持对人民的热爱和对社会的关注,因为只有真正了解人民的需要和渴望,才能创作出真正有价值的文学作品。

此外,鲁迅先生还谈到了他对历史和文化的看法。

他认为,一个民族的文化是由这个民族的历史和传统所塑造的。

因此,任何一个作家在进行创作时,都应该在自己的作品中体现这个民族的文化和历史。

只有这样,才能使自己的作品具有更深刻的文化内涵和历史价值。

在这篇后记的最后,鲁迅先生表达了他对未来的展望。

他认为,一个作家在进行创作时,不仅应该关注当下,更应该关注未来。

他希望自己的作品能够为未来的读者提供一些启示和帮助,让他们更好地认识自己和认识这个世界。

在阅读这篇后记时,我深深地被鲁迅先生的文学观和人道主义精神所打动。

我认为,他不仅是一个伟大的文学家,更是一个伟大的思想家和社会改革家。

他的作品不仅具有极高的文学价值,更具有深刻的社会意义和文化价值。

通过阅读这些作品,我不仅更加深入地认识了自己和这个世界,也更加深入地认识了这个民族的文化和历史。

朝花夕拾读书笔记10篇_读书笔记_

朝花夕拾读书笔记10篇_读书笔记_

朝花夕拾读书笔记10篇《朝花夕拾》这是一本家喻户晓的文集;也是一本中学生必读的文集;更是一本如良师益友的文集。

下面是小编搜集整理的朝花夕拾10篇600字,欢迎阅读。

朝花夕拾读书笔记600字(一)“但在那时那地,我的意见却变化了。

”一次幻灯片事件,使他毅然决定弃医从文,重拾儿时的记忆,讲述求学之路。

他,是鲁迅;这本闻名的书,是《朝花夕拾》。

与别的文章不同,《朝花夕拾》没有太多的修饰与夸张,读作者的书,就跟面对面说话一样,直接抒发自己的感想。

只是这字里行间难免有几个耐人寻味的字眼,藏着别样的涵义。

如《狗。

猫。

鼠》里作者所憎恨的“到处嗥叫”“一副媚态”的猫,细细品味,联系作者的年代,我想猫也寓意着社会的某种相像的脚色吧。

品读作者笔下粗俗却有“伟大神力”的长妈妈,充满奇幻的绘图的书,活泼而诙谐的无常,无穷趣味的百草园……鲁迅先生以儿童天真的眼光把这一切描绘得生动活泼,趣味盎然。

在与隐鼠相处,赛会前被父亲叫去背书,冬天捕鸟,三味书屋后园玩耍,儿童的天性跃然纸上,在这里,仿佛也找到了自己童年的影子。

鲁迅先生印象最深的,是他在日本留学的老师藤野先生——个子黑瘦、八字须、带着眼镜。

他对学生的关怀无微不至、诲人不倦,帮作者修订讲义;教学严谨、一丝不苟,不允许有一点差错。

在作者的眼里和心里,藤野先生是伟大崇高的,以至于在今后的道路上,激励着作者前进。

是的,回头望去,我们的成长道路也有一个或几个你印象深刻的老师,他或许教你做人的道理,或许使你鼓起勇气战胜困难,在我们心里,他一样伟大。

就像品茶,在这本简单的集里,你会读懂许多……朝花夕拾读书笔记600字(二)鲁迅先生的《朝花夕拾》,正与它超凡脱俗的名字一样。

鲁迅先生在晚年时回味着自己童年时的点点滴滴,想必那味道会是别有一番风味吧?犹如清晨的鲜花在阳光的点缀下悄然声息的绽放着它绚丽无比的美,待到夕阳时分去摘取,花亦那花,但却失去了晨时的艳丽与芬芳。

夕阳便赋予它一种令人浮想联翩,回味无穷的力量。

朝花夕拾《小引》读书笔记

朝花夕拾《小引》读书笔记

朝花夕拾《小引》读书笔记《朝花夕拾〈小引〉读书笔记》《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部经典散文集,而《小引》则如同打开这部作品的一把钥匙,引领我们走进鲁迅先生的回忆世界。

在《小引》中,鲁迅先生开篇便提到了一个“纷扰”的现状,他觉得身处这样的环境中,心情是颇为“芜杂”的。

这种“芜杂”并非简单的混乱,而是一种内心的纠结与矛盾。

他渴望寻找一片宁静的角落,让自己的思绪得以沉淀,而回忆便成了他心灵的避风港。

鲁迅先生说,他常想在纷扰中寻出一点闲静来,然而委实不容易。

目前是这么离奇,心里是这么芜杂。

一个人做到只剩了回忆的时候,生涯大概总要算是无聊了罢,但有时竟会连回忆也没有。

这几句简短的话语,却饱含着深深的无奈和感慨。

在那个动荡的时代,现实的纷扰让他难以找到内心的宁静,而当一个人只能依靠回忆来支撑时,又不免让人感到一种生活的空虚和无趣。

但鲁迅先生并非真的无聊,他的回忆是有目的的,是为了在过去的岁月中寻找一些珍贵的东西,一些能够给予他力量和启示的东西。

他提到了“朝花夕拾”这个名字的含义。

早晨的花,到了傍晚才去拾起。

这看似是一种错过,是一种遗憾,但又何尝不是一种别样的珍惜呢?那些曾经盛开在生命中的花朵,或许在当时并没有被充分欣赏和珍视,然而当岁月流逝,在经历了风雨和沧桑之后,再去回顾,却能发现它们别样的美丽和价值。

这让我想到我们自己的生活,很多时候,我们总是在匆忙中错过许多美好的瞬间,只有在日后回忆时,才会懂得那些瞬间的珍贵。

文中还描绘了他的心境变化。

他说自己曾经有过一个“思乡的蛊惑”,想要回到故乡,寻找那些曾经熟悉的人和事。

但当他真的回到故乡时,却发现一切都已经变得陌生,那种失落感让他更加珍惜回忆中的美好。

这让我不禁思考,我们总是对过去的事物充满怀念,然而当我们真正试图去重温时,却往往发现已经物是人非。

或许,真正美好的,永远是存在于我们记忆中的那些画面。

鲁迅先生在回忆中,既有对童年欢乐时光的怀念,也有对人生苦难的思索。

读书笔记朝花夕拾无常

读书笔记朝花夕拾无常

读书笔记朝花夕拾无常《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部经典散文集,其中的《无常》一文以独特的视角和深刻的洞察,为我们展现了一个别样的世界。

在这篇文章中,鲁迅先生通过对无常这一形象的描绘,揭示了当时社会的种种弊病和人们的无奈。

无常,本是民间传说中勾魂使者的形象,在人们的传统观念中,他代表着死亡和恐惧。

然而,鲁迅先生笔下的无常却并非如此简单。

无常被描绘成了一个具有人情味的形象。

他在执行公务时,会因为同情阿嫂失去了儿子而放她儿子“还阳半刻”。

这种行为与那些冷酷无情、只知遵循规矩的所谓“正人君子”形成了鲜明的对比。

鲁迅先生通过无常的善良和同情心,批判了当时社会中那些麻木不仁、缺乏人性关怀的人。

文中对无常外貌的描写十分生动。

“身上穿的是斩衰凶服,腰间束的是草绳,脚穿草鞋,项挂纸锭;手上是破芭蕉扇、铁索、算盘;肩膀是耸起的,头发却披下来;眉眼的外梢都向下,像一个‘八’字。

头上一顶长方帽,下大顶小,按比例一算,该有二尺来高罢;在正面,就是遗老遗少们所戴瓜皮小帽的缀一粒珠子或一块宝石的地方,直写着四个字道:‘一见有喜’。

”这样的描写,让无常的形象跃然纸上,仿佛他就站在我们面前。

而且,从这外貌描写中,我们也能感受到无常这个形象的独特和神秘。

同时,鲁迅先生也通过对无常出场时的场景描写,营造出了一种神秘而又热闹的氛围。

“迎神赛会这一天出巡的神,如果是掌握生杀之权的,——不,这生杀之权四个字不大妥,凡是神,在中国仿佛都有些随意杀人的权柄似的,倒不如说是职掌人民的生死大事的罢,就如城隍和东岳大帝之类。

那么,他的卤簿中间就另有一群特别的脚色:鬼卒、鬼王,还有活无常。

”这种对热闹场景的描写,与无常的神秘形象相互映衬,更加突出了无常在人们心中的特殊地位。

在《无常》中,鲁迅先生还借无常这一形象,对当时的社会现实进行了深刻的讽刺。

他指出,那些所谓的“正人君子”们,表面上道貌岸然,遵循着各种规矩和礼教,实际上却是虚伪、自私、冷酷无情的。

而无常这个本应代表着死亡和恐惧的形象,却展现出了人性的善良和温暖。

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单位组织读书月活动。

很想找本好书读一读,但发现虽然书籍很多,却很难找到精品。

似乎好书总是被海量的平庸之作所掩埋,海底淘沙,谈何容易。

不由得感叹,在当今这个信息爆炸的年代,数量似乎比质量更容易引起关注。

搞科研时,也有这个烦恼。

查阅文献,虽然很方便,但要从大量的泛泛之作中,筛选出好的文献,几乎成了一个费力的体力活。

某日去超市,偶尔发现了这本《鲁迅经典文集》。

说实话,当年上中学时,对鲁迅先生的全无好感。

觉得文字晦涩难懂、神秘莫测。

错别字,老师还非说是通假字。

更要命的是,老师经常说,鲁迅文字的每个角落都蕴藏着深刻的含义。

冷不丁,就会要你回答某段看似普通文字的深刻含义。

你要是体会不了,就得背下来应付考试,实在是一件痛苦的事情。

以至于,只要提到鲁迅先生的作品,就会腾升一种本能的抵触情绪。

到底是时过境迁,再次翻阅先生的作品,已经没有小时侯的抵触感。

那些曾经在课本中读过的作品,如《药》、《故乡》等,如今带给我的除了似曾相识的亲切感,更多的是思考。

几天下来,被先生的作品,深深的震撼和触动。

生活的历练,也让我更深的体会到,他那一代人的痛苦和无奈。

谁都无法否认,我们的国家在30多年的高速发展后,许多方面都取得了极大的进步。

但同时,我们的社会也出现了许多的问题。

贫富差距、腐败和社会不公问题,让普通老百姓感到愤怒而又无奈。

这是一个最好的时代,但也可能滑向一个最坏的时代。

如果奋斗和自强之路,遭遇拚爹之路,注定要失败;如果一个普通人的孩子再也无法通过执着、勤勉的奋斗改变命运,那将是一个时代的悲哀,一个民族的悲哀,一个国家的悲哀。

我们这个时代,同样需要鲁迅先生这样的知识分子,同样需要那震撼灵魂的呐喊。

正如先生所说,中国从来都不缺埋头苦干的人,拼命硬干的人,为民请命的人,舍身求法的人,这些人是中国的脊梁。

希望我们这个时代的中国脊梁,不再被埋没,不再发出孤独、绝望、而又无奈的呐喊。

我们该拿什么奉献给这个时代、这个民族和这个国家呢?我们该留下什么给我们的下一代呢?希望我们每个人都发挥正能量,让社会更美好。

希望我们的中国梦,不再遥远。

计划范文。

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