会计学专业硕士研究生培养方案
会计学硕士培养方案
以我给的标题写文档,最低1503字,要求以Markdown 文本格式输出,不要带图片,标题为:会计学硕士培养方案# 会计学硕士培养方案## 一、招生对象本专业招收财务、审计、经济管理、财务管理等相关专业毕业生,要求学生具有良好的数学、英语基础,有较强的分析和解决问题的能力。
## 二、培养目标本专业旨在培养掌握会计学基本理论和基本技能,具备系统会计学专业知识和扎实会计实务技能的高级专门人才。
## 三、培养要求### 1. 课程设置学生在修读本专业课程期间,需要完成以下核心课程的学习:1. 会计基础2. 会计中级理论与方法3. 财务管理与控制4. 金融会计5. 高级财务会计6. 财务报表分析与决策7. 税务会计与税务筹划### 2.实践环节为了培养学生的实际操作能力和解决实际问题的能力,本专业还设置了实践环节。
具体包括以下内容:1. 会计实习:学生需要在企业或机构进行为期3个月的会计实习,实践操作会计核算、编制财务报表等,并撰写实习报告。
2. 模拟企业:学生将分组组建模拟企业进行经营管理,并进行财务决策与实践演练,最终撰写模拟企业的年度经济报告。
### 3. 学位论文学生在完成课程学习和实践环节后,需要选择一个与会计相关的研究方向,进行深入研究,并撰写学位论文。
学位论文的选题应贴近实际并有一定的创新性。
## 四、培养流程学生在培养过程中,需要按照以下流程进行学习:1. 第一学年:修读基础理论和方法类课程,包括会计基础、会计中级理论与方法等。
2. 第二学年:修读专业课程,包括财务管理与控制、金融会计、高级财务会计等。
3. 第三学年:开展实践环节,包括会计实习和模拟企业实践,并同时开始准备学位论文选题。
4. 第四学年:选择论文方向,开始撰写学位论文,完成学位论文并通过答辩。
## 五、培养支持为了加强学生的培养质量,学校将提供以下支持:1. 导师制度:学生在入学后会被分配一位导师,导师将全程指导学生的学习和论文撰写。
会计学专业攻读硕士学位研究生培养方案
会计学专业攻读硕士学位研究生培养方案一、培养目标本专业培养能较好地掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,拥护党的基本路线,具有良好职业道德的会计、审计、财务管理等方面的高层次专门人才。
毕业研究生应具备坚实的经济学和管理学理论基础,系统地掌握国内外会计、审计、财务管理等本专业领域的理论发展现状和趋势,以及最新技术方法,具有较强的独立从事科学研究和实际工作的能力,熟练地掌握一门外国语。
二、研究方向本专业目前设置五个研究方向:1.财务会计2.管理会计3.审计4.财务管理5.会计信息系统三、学习年限实行以两年制为基础的弹性学制,学习年限为2-4年,原则上第一、二学期以课程学习为主,第三、四学期以调查研究和撰写硕士学位论文为主。
第二学期末开展中期考核分流工作。
四、课程设置及学分要求本专业研究生至少应修满27学分的课程(不含非本专业研究生的补修课),其中,全校公共必修课5学分、学科通开课8学分,研究方法课2学分,研究方向必修课4学分,选修课(包括系列专题讲座)8学分。
非本专业考取的研究生应补修至少3门本科课程,并记录成绩,补修课不及格不能参加硕士学位论文答辩。
本专业的课程设置及学分要求具体见下表所示。
五、科学实践和学位论文学生学完学习计划规定的课程,成绩合格,论文开题报告得到指导老师和指导小组的认可后,方可进行学位论文的撰写。
在论文撰写过程中,学生应充分占有国内外相关研究文献和最新研究成果,密切联系实际,认真写出具有一定新意的高质量的硕士论文。
六、其他学习项目安排研究生在学习期间,应参加一定时间的教学实践,并应积极参加导师的科研工作。
七、培养方式本专业采用课堂讲授(包括案例分析、课堂讨论)、学生自学和自我研究、参加社会实践等多种方式培养。
倡导学生积极从事科研活动,提高研究问题的能力。
会计学专业(专业代码120201)攻读硕士学位研究生课程计划表。
mpacc培养方案
MPACC培养方案简介MPACC(Master of Professional Accounting)是会计专业硕士学位,旨在提供全面的会计知识和实践技能,培养具有全球视野和职业素养的会计专业人才。
本文档旨在介绍MPACC培养方案的详细内容,涵盖课程设置、培养目标和学习要求。
培养目标MPACC培养方案旨在培养具备以下能力和素养的会计专业人才:1.掌握和运用会计学科的核心理论和方法。
2.具备扎实的会计实务技能,能够熟练运用各种会计软件和工具进行数据分析和财务报表编制。
3.具备全球化视野和跨文化交流能力,能够适应国际化会计环境。
4.具备良好的团队合作精神和领导才能,能够在跨学科和跨职业的团队中协同工作。
5.具备较强的创新能力和解决问题的能力,能够应对复杂的会计和管理挑战。
6.具备职业道德、社会责任意识和良好的职业操守。
课程设置MPACC培养方案包含以下核心课程和选修课程:核心课程1.会计学导论2.财务会计3.管理会计4.财务管理5.经济学6.统计学7.税法8.企业伦理选修课程1.高级财务会计2.高级管理会计3.高级财务管理4.战略管理5.战略会计6.国际会计7.财务报表分析8.风险管理学习要求为了顺利完成MPACC培养方案,学生需要满足以下学习要求:1.每学期至少修读18个学分的课程,共需修满60个学分才能毕业。
2.课程学习期间,学生需要参与课堂讨论、案例分析和团队项目等实践活动。
3.学生需要参加实习或企业项目实践,以增加实践经验和实际操作能力。
4.毕业时,学生需要完成一篇硕士论文,并进行口头答辩。
5.学生需要通过必要的会计考试,如ACCA或CPA等认证考试。
就业前景通过完成MPACC培养方案,学生将获得全面的会计知识和实践技能,拥有跨文化交流和国际化视野,毕业后就业前景广阔。
毕业生可在会计师事务所、金融机构、跨国公司、政府机构等各个领域就业,职业发展前景良好。
此外,一些优秀毕业生还有机会进入国内外知名高校或研究机构继续深造或从事教学和研究工作。
会计学专业硕士研究生培养与方案
会计学专业硕士研究生培养方案一、培养目标本专业培养具有良好的政治思想和道德素质,严谨求实的科学态度和创新意识,德、智、体、美全面发展,具备较高的会计理论水平和比较全面的专业素养,具有良好知识结构、独立工作能力和较强创新能力,适应社会主义市场经济需要的高层次会计专业人才。
本专业的硕士生应具备以下能力:1.系统掌握会计学基本理论和基本方法,具有扎实的理论功底;2.掌握会计活动的规律和要领,具备较强的分析问题和解决问题的能力;3.具备较强的科学研究能力和不断学习提高能力;4.具备独立承担相关工作的能力和创新的能力;5.较熟练地掌握一门外语,具备较强的听、说、读、写能力。
二、研究方向“会计学”是管理学门类中“工商管理”一级学科下设的二级学科。
会计学侧重于研究现代会计的最新理论和方法,揭示会计活动的规律和适用条件,为提高会计信息质量,加强企业经营管理服务。
本专业设置的研究方向有:1.管理会计方向本研究方向对各种成本管理方法进行分析与评价、分析与设计企业业绩评价系统、进行管理信息决策分析、资本市场研究、实例分析。
同时,本研究方向紧紧围绕最新课题展开,研究企业竞争优势与价值链管理、企业战略绩效评价、公司治理与激励机制等重要领域。
2.财务会计方向本研究方向以财务会计的基本概念框架为依据,以企业为主要研究对象,研究财务会计理论与方法,使学生能灵活运用国内外财务会计理论,回答、分析和解决企业财务会计问题。
主要内容包括财务会计基本理论与实务、财务报告改进、会计信息披露、财务会计热点问题等。
3.审计学方向本研究方向系统、深入地研讨审计学的基本理论和前沿成果,特别是研讨注册会计师审计制度理论。
主要内容包括研讨审计的本质,审计假设,审计基本概念,审计理论结构,注册会计师审计制度的性质,注册会计师审计制度的构成要素,注册会计师审计制度的功能、作用以及发挥作用的条件,我国审计制度的问题等。
4.会计信息系统方向会计信息系统方向,主要研究信息技术在会计、审计及企业管理中的应用。
会计学硕士培养方案
会计学硕士研究生培养方案(学科专业代码:120201)一、培养目标本专业培养德、智、体全面发展,适应市场经济发展需要,从事会计、财务管理实务工作的高级应用人才及从事会计教学、科研工作的高级研究人才。
具体要求是:具有良好的政治思想和道德素质,严谨求实的科学态度和创新意识,德、智、体、美全面发展;掌握坚实的会计与财务基础理论和系统的专门知识,熟悉国内外会计、财务领域的现状、理论前沿与发展趋势,具有深厚的会计学、财务管理学理论功底,较强的分析问题、解决问题能力。
掌握本学科的发展动态,熟悉相关学科知识。
较为熟练地掌握一门外国语,能阅读本专业外文资料。
善于合作共事,具有良好知识结构、独立工作能力和较强创新能力。
毕业后,能够胜任政府有关经济管理部门及各类企事业单位尤其是中介机构、大型企业、金融机构的理财工作或高等院校、科研机构的教学科研工作。
二、研究方向 1、研究方向之一:会计学(环境会计、矿产资源会计、生态会计、环境审计)本研究方向以财务会计的基本概念框架为依据,以企业为主要研究对象,研究财务会计理论与方法,使学生能灵活运用国内外财务会计理论,回答、分析和解决企业财务会计问题。
本研究方向涉及会计基本理论,财务会计理论与实务,管理会计理论与实务,审计理论与实务等相关内容,且相互联系、相互渗透,其特点是及强的实践性和时代性。
本研究方向的重点:主要内容包括:一是会计理论与实务问题:财务会计基本理论与实务、财务报告改进、会计信息披露、财务会计等。
二是会计学新分支的理论与实务,如环境会计、矿产资源会计、人力资源会计、金融工具会计、生态会计、环境审计等。
三是关注现代社会发展中的重大财务、会计实践问题与热点问题等。
2、研究方向之二:财务管理(环境管理会计、资源型企业财务管理、生态价值评价)财务管理学主要介绍公司资金运动的预测、组织、协调、分析和控制的一种管理活动。
通过学习财务管理,使学生能够了解和掌握投资决策管理、筹资决策管理、股利分配决策管理和流动资金决策的基本原理,使学生能形成一套对公司财务的预测、计划、控制、分析和核算的较完整、科学的管理方法。
会计学硕士学硕培养方案
会计学硕士学硕培养方案会计学硕士学位是深造会计学专业知识和技能的高级学位,为学生提供了更深入的专业学习和研究机会。
本文将探讨会计学硕士学位的培养方案。
一、培养目标会计学硕士学位的培养目标是培养具备较高的会计学理论知识和实践能力,具备独立进行会计研究和解决实际问题的能力,具备敬业精神和职业道德,能在会计领域的高级管理岗位上发挥领导作用的高级专门人才。
二、培养内容1. 会计学理论:培养学生对会计学的基本理论、基本知识和基本方法的理解和掌握,包括财务会计、管理会计、审计和税务等方面的理论和方法。
2. 会计实务:培养学生熟悉和掌握各类企事业单位会计业务的操作流程和技能,提高学生在实践中解决会计问题的能力。
3. 会计信息系统:培养学生对会计信息系统的理解和掌握,包括财务软件应用、数据分析和信息安全等方面的知识和技能。
4. 会计法规:培养学生对会计法规的理解和掌握,包括财务报告准则、税法和审计法等方面的法律法规知识。
5. 会计伦理与职业道德:培养学生具备良好的职业道德和高尚的职业精神,能够在实践中遵守职业道德规范和职业行为准则。
三、培养形式1. 课堂教学:通过专业课程的教学,使学生系统地学习和掌握会计学的基本理论和知识。
2. 实践教学:通过实践教学,使学生熟悉和掌握会计实际操作技能,提高解决实际问题的能力。
3. 科研训练:通过科研训练,培养学生独立进行会计研究和解决实际问题的能力,提高学生的创新意识和科研能力。
4. 学术交流:通过学术交流,使学生了解国内外会计学领域的最新研究动态,提高学生的学术素养和国际视野。
四、培养要求1. 修满规定学分:学生需修满规定的学分,并通过考核,达到毕业要求。
2. 完成研究课题:学生需完成一定的研究课题,并撰写毕业论文。
3. 参与实践活动:学生需参与一定的实践活动,提高实践能力和解决实际问题的能力。
4. 参与学术交流:学生需积极参与学术交流活动,提高学术素养和国际视野。
五、培养效果通过会计学硕士学位的培养,毕业生应具备以下能力和素质:1. 具备扎实的会计学理论知识和实践技能,能够胜任各类会计工作。
会计学专业硕士研究生培养方案
会计学专业硕士研究生培养方案一、学科专业简介大学会计学1996年成为XX省省级重点学科,2001年获得硕士学位授予权, 是XX省最早具有会计学硕士学位授予权的学校,2002年开始招生。
2013年会计学获得博士学位授予权,2014年招收第一届会计学博士。
会计学专业硕士研究生设会计理论与公司治理、财务会计、成本管理会计三个研究方向。
会计学硕士专业现有专职教师61人,其中教授20人、副教授29 人,具有博士学位的有19人。
另学院聘请了34位校外硕士生导师,他们是来自政府、企业、会计师事务所的具有高级职称、拥有丰富实践经验的人员。
拥有财政部全国会计学术带头人后备人才2人、XX省省级重点学科会计学学科带头人4人、XX省教学名师1人;会计学教学团队是XX省省级教学团队并涌现出一批在全国有一定知名度和影响的学者。
近几年来,会计学专业教师在《经济研究》、《管理世界》、《会计研究》、《金融研究》、《审计研究》等权威和重要核心期刊上公开发表论文近200余篇,在高等教育、经济科学等出版社出版专著和教材20多部;主持或参与国家自然科学基金、社会科学基金、财政部重点项目和省级重点项目30余项,正在主持或参与的国家级、省部级课题20余项;科研成果多次获XX省社会科学优秀成果奖、中国会计学会优秀论文奖等奖励,会计学院还承担着教育部会计学特色专业、教育部国际会计人才培养创新实验区的建设任务。
学校该学科目前该学科有一个重点学科建设办公室与四个特色研究中心。
配备万德(WIND)、国泰安(CSMAR)等数据库,为研究生的培养搭建良好平台。
近年来先后举办第十届中国实证会计国际学术研讨会、中国会计学会2012年学术年会、第17届中国财务学术年会等多项国际和国内学术会议。
二∖培养目标培养具有较强社会责任感和使命感,具有深厚的经济学、管理学基本功底,掌握扎实的会计学、财务管理、审计学及相关学科专业知识和理论,了解会计学发展现状和趋势,能熟练掌握和运用英语,具备较强的科研能力,能够从事会计、财务管理、审计及相近学科的教学、科研或实务工作的复合型、创新型、科研与应用结合型的高级会计人才。
会计学专业硕士培养方案
会计学专业硕士培养方案一、培养目标二、培养内容1.课程学习:学生需修习核心会计学科,包括财务会计、管理会计、审计、税务等,以及相关的经济学、金融学、法律学等基础学科。
此外,根据学生的兴趣和发展需求,还可以选择一些专业选修课程,如国际会计、会计信息系统等。
2.实践能力培养:培养学生的实践能力是培养方案的重点。
学生需参与实习,获得实际会计工作经验。
同时,学生还需参与学术科研项目,深入研究其中一领域的会计问题,并能独立完成研究项目并发表学术论文。
3.学术研究能力培养:培养学生具备扎实的学术研究能力是培养方案的另一个关键。
学生需参与学术研究活动,如参加学术会议、撰写学术论文等。
导师将指导学生进行独立的研究,并帮助学生提升自己的学术能力。
三、培养方式1.课堂教学方式:通过课堂教学,学生能够系统地学习和掌握会计学的基础理论和知识。
老师会采用讲授、讨论、案例分析等多种教学方法,以提高学生的学习兴趣和理解能力。
2.导师指导方式:学生每人配备一位导师,由导师负责学生的学术指导和研究项目的安排。
导师会定期与学生进行面对面的指导,帮助学生解决学术和研究上的问题,并提供相关的资源支持。
3.实习和科研训练:学生需要在培养期间参加企事业单位的实习,以获得实践经验。
通过实习,学生能够更好地了解企事业单位的会计管理工作,并将理论知识应用于实践中。
此外,学生还需参与学院的科研项目,并根据导师的指导完成研究任务。
四、评价方式1.课程学习成绩评价:学生的课程学习成绩将通过平时作业、课堂表现和期末考试等多种方式进行评价。
2.实践能力评价:学生的实践能力将通过实习报告和实践成果等方式进行评价。
此外,实习导师和指导教师将做出评价,评估学生在实践中的表现和能力水平。
3.学术研究能力评价:学生的学术研究能力将通过学术论文的发表数量和质量、参与学术项目的情况等进行评价。
导师将给予学生指导和评价,并参与评估学生的学术研究能力。
五、培养时间和学位授予1.培养时间:通常为两年全日制培养,根据学生的学习进度和实践需求,部分学生可以申请延长培养时间。
全日制会计硕士专业学位研究生指导性培养方案
全日制会计硕士专业学位研究生指导性培养方案一、培养目标及基本要求面向会计职业,培养掌握马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,坚持四项基本原则,德智体全面发展,具备良好的职业道德和法纪观念,系统掌握现代会计学、审计学、财务管理以及相关领域的知识和技能,了解会计实务,具有较强解决实际问题能力的高层次、应用型的会计专门人才。
具体要求为:(一)坚持四项基本原则,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和国家有关法律法规,具有高尚的职业道德和积极进取精神,具有与时俱进的创新意识。
(二)掌握现代会计理论与实务及其相关领域的知识和技能,具有对多变的商业环境的适应能力、国际视野和战略意识,具有会计工作的领导潜质。
(三)熟练地掌握和运用一门外国语。
(四)身心健康。
二、培养方向各培养单位应根据其办学优势和社会需求设置培养方向,并根据培养方向设置课程模块,制定具体培养方案。
三、招生对象具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员。
非会计类专业背景的考生在入学后、开课前需参加会计学综合知识考试(包括中级财务会计、管理会计、财务管理、审计等内容),考核合格后可以按全日制会计硕士专业学位培养方案学习,考核不合格者则需补修相关专业课程(包括中级财务会计、管理会计、财务管理、审计等内容)后继续学习。
四、学习方式及年限采用全日制学习方式,学习年限一般为2年。
五、培养方式(一)鼓励采用案例教学方法并逐步增加在教学中使用案例的比例,注重理论联系实际,强调培养学生分析和解决实际问题的能力。
开辟第二课堂,聘请有实践经验的专家、企业家和政府官员开设讲座或承担部分课程。
(二)综合评定学生的学习成绩,包括考试、作业、案例分析、课堂讨论、撰写专题报告等。
(三)实行学分制。
总学分不少于40学分。
(四)成立导师组或实行双导师制,发挥集体培养作用,并适当吸收企业与政府部门中相关人员参加论文指导工作。
(五)加强实践环节。
(六)重视和加强政治思想素质和职业道德的培养。
会计学学科硕士研究生培养方案
会计学学科硕士硕士培养方案学科代码:11(所属一级学科:1202 工商管理)一、培养目旳:1.认真掌握马克思主义基本理论,树立爱国主义和集体主义思想,遵纪遵法,具有较强旳事业心和责任感,具有良好旳道德品质和学术修养,身心健康。
2.在本学科领域掌握坚实广阔旳基础理论和系统深入旳专业知识,具有从事科学研究工作或独立担任专门技术工作旳能力。
本学科重要培养具有崇高旳道德情操、良好旳职业操守和刻苦旳钻研精神;身心健康;具有系统旳会计学、理财学和审计学基础理论与专业技能,掌握坚实广阔旳管理学、经济学基本理论与措施;具有较强旳实际操作能力、科研能力和创新能力旳高层次复合型人才。
3.掌握一门外语,能纯熟阅读专业外文资料,并具有很好旳科技写作能力。
二、培养方向:1.财务会计理论与实务2.成本管理会计理论与实务3.财务管理理论与实务4.审计理论与实务5.税务理论与筹划三、学习年限:2年四、学分规定:总学分最低修满28学分,必修课不得低于16学分。
五、课程设置:备注:1.对跨学科报考或同等学力录取旳硕士,由导师指定补修本专业旳本科主干课程2门。
补修课所获得学分不记入总学分。
2.专业外语课程作为必修环节,由导师指导查阅一定数量旳专业外文文献资料,在第三学期开题阶段提交一份外文文献阅读汇报,交导师审查并评估成绩,通过后记1学分。
3.本专业未选旳必修课,经济管理学院内其他专业旳必修和选修课均可作为本专业旳选修课。
4.课程学习在入学后四分之三年内完毕,其他为学位论文开题及写作时间。
六、科学研究与学位论文:1.硕士硕士在读期间至少阅读100篇管理学、经济学及和研究方向有关旳文献资料,其中外文文献不少于1/3。
文献阅读状况由导师考核,并上交有关考核材料。
2.硕士硕士在读期间应积极参与科学研究活动,并从事一定旳助教工作。
3.硕士应在导师指导下,在第二学期结束前完毕学位论文开题工作,论文课题应与研究方向亲密有关,具有一定旳理论价值或实际运用价值,具有明确旳管理对象或新研究措施。
哈商大会计专硕培养方案
哈商大会计专硕培养方案哈尔滨商业大学会计专业硕士培养方案一、培养目标1. 培养具备扎实的会计理论基础和广泛的专业知识,掌握现代会计理论与方法,具备独立从事会计研究和教学工作的能力;2. 培养具有创新精神和实践能力,能够在企事业单位从事高级会计工作,为企业决策提供准确可靠的财务信息;3. 培养具有国际视野和跨文化交流能力,适应国际经济发展需求。
二、培养规格1. 学制:全日制研究生2年制;2. 学位:硕士学位;3. 授予单位:哈尔滨商业大学。
三、培养课程设置1. 必修课程(1)会计学基础(2)财务管理(3)审计学(4)税法与税收筹划(5)公司战略管理与风险控制(6)国际会计准则与国际财务报告分析2. 选修课程(1)金融市场与投资分析(2)成本管理与控制(3)商业伦理与企业社会责任(4)数据分析与决策模型(5)会计信息系统与电子商务四、培养方式1. 课堂教学:通过专业课程的系统学习,使学生掌握基本的会计理论和方法,培养扎实的专业知识;2. 实践教学:开设实践课程和实验课程,提供实际案例分析和模拟操作的机会,培养学生解决实际问题的能力;3. 科研训练:要求学生参与科研项目或实践活动,进行独立的研究和创新工作,提高科研能力;4. 学术交流:鼓励学生参加国内外学术会议、论坛等活动,提升国际视野和跨文化交流能力。
五、培养要求1. 修满规定学分,并通过各门考核;2. 完成科研项目或实践活动,并撰写毕业论文;3. 参加学术交流活动,并发表一篇具有一定水平的论文;4. 通过硕士论文答辩。
六、培养保障1. 教学资源:学校拥有一支高水平的教师队伍,具备丰富的教学经验和专业背景,为学生提供优质的教育资源;2. 实验设施:学校配备了现代化的实验室和会计软件,为学生提供良好的实践环境;3. 学术平台:学校积极组织各类学术交流活动,为学生提供展示才华和交流经验的机会;4. 就业指导:学校与各大企事业单位建立了紧密联系,为毕业生提供就业指导和推荐服务。
管理学院会计学专业硕博连读研究生培养方案
管理学院会计学专业硕博连读硕士培养方案一、培养目旳本专业将培养会计、审计、财务管理方面旳高级专门人才。
他们能自觉遵守中华人民共和国宪法和有关法规、品德良好;具有坚实旳经济学、记录学、管理学、会计学理论基础和系统旳专业知识;纯熟掌握一门外国语, 理解会计学旳国内外发展动态;具有健康旳身体和良好旳心理素质;毕业后, 可以胜任会计管理部门、大中型企业及有关单位旳财务管理、会计或审计旳主管工作, 或在高等院校和科研机构旳教学科研岗位进行开创性工作, 能为我国现代市场经济建设作出积极旳奉献。
二、研究方向1、会计理论研究2、国际会计3、管理会计研究4、计算机会计5、财务管理6、审计学与国际审计7、会计信息与投资分析8、企业治理与会计信息9、资本市场与企业财务三、招生对象按中山大学《学位与硕士教育工作手册》旳有关规定执行。
四、学习年限按中山大学《学位与硕士教育工作手册》旳有关规定执行。
五、课程设置阐明:1.选修《计量经济学》是获取博士生资格旳必备条件。
2.研究措施专题, 原则上每月举行一次, 由导师组织博士生汇报自己旳研究成果, 学生之间互相评论与启发, 导师加以点评与引导, 使学生旳研究水平得以共同提高。
此环节, 不计学分。
3.前沿专题讲座, 不定期举行, 重要简介目前会计、审计和企业财务学科旳最新发展和动态, 不计学分。
社会实践, 指进行社会调查和科研项目调研, 参与会计师事务所业务实习, 是必须完毕旳教学环节, 不计学分。
教学实践, 规定协助导师为本科或专科学生讲授一门专业课程, 包括讲课批改作业, 辅导等, 属必须完毕旳教学环节, 不计学分。
六、培养方式按中山大学《学位与硕士教育工作手册》旳有关规定执行。
七、考核方式按中山大学《学位与硕士教育工作手册》旳有关规定执行。
八、学位论文工作及刊登论文规定按中山大学《学位与硕士教育工作手册》旳有关规定执行。
九、答辩和学位授予按中山大学《学位与硕士教育工作手册》旳有关规定执行。
会计学专业硕士培养方案
会计学专业攻读硕士学位研究生培养方案(应用型)一、培养目标应用型会计学专业硕士研究生教育的目标是培养适应我国社会主义市场经济发展需要,具备经济学、管理学及相关学科知识,系统掌握现代会计、财务管理以及审计的基本理论与方法,具有分析问题、解决问题和独立进行相关专业管理工作的能力,能胜任政府部门与大中型经济组织会计、财务与审计工作的应用型高级管理人才。
二、专业及研究方向1. 专业简介我校会计学专业本科是1952年全国高等院校院系调整时设立的,1978年获硕士研究生招生权,1981年获硕士学位授予权,1986年获博士学位授予权,1995年获准建立博士后流动站。
1997年,会计学科被评为财政部部属院校两个重点学科之一,2002年被评为全国五个国家级重点学科之一,2004年成为全国首批21家会计专业硕士学位教育试点单位之一,2007年,会计学专业被评为省品牌专业,2008年被评为省优势学科。
2. 研究方向三、学制与学习年限根据2007年3月22日中南财经政法大学学位评定委员会的决议,我校全日制硕士研究生基本学制为3年,学习年限为2~4年。
四、课程设置与学分分配*企业改制与上市、企业盈余管理、企业伦理与职业道德、CFO领导艺术与管理技巧等。
**选修课按照五个研究方向进行设置,备注栏表示该课程仅面向该研究方向的学生开设,非备注研究方向的学生不能选修该课程,学生必须在对应研究方向的选修课程选满10学分的课程,即5门课程。
***《高级会计实务研究》、《高级财务实务研究》、《高级审计实务研究》、《公司战略与风险管理》等四门CPA课程的选修学分不计入38学分之。
注:除上表所列课学分外,我校硕士研究生还需完成实践与创新环节的10学分修读。
五、考核方式根据课程特点,分别采用闭卷笔试、面试、提交论文、答辩等多种考查方式。
其中,必修课一般采用“考试”形式,选修课可根据情况采用“考试”和“考查”等形式。
六、科研与学位论文应用型会计学专业硕士研究生在学位课程学习的同时,应注意自身科研和写作能力的训练与提高,为撰写硕士学位论文打好基础。
学科代码:120201 学科名称: 会计学
学科代码:120201 学科名称:会计学硕士学位研究生培养方案一、培养目标本专业培养热爱祖国,遵纪守法,适应现代市场经济需要,德、智、体全面发展的具有坚实专业基础理论和系统专业知识,能独立从事科研、教学和社会实际工作的高级专门人才。
要求硕士研究生掌握会计学专业的系统理论知识和实践技能,能从事会计、财务和审计方面的教学、理论研究以及企业财务咨询、财务战略规划、会计政策和会计制度设计等实际工作;熟练地掌握一门外语,能阅读本专业的外文文献。
学位获得者可承担本学科教学、科研工作和较高层次的会计实务工作。
二、研究方向A.会计理论与方法B.财务理论与方法C.审计理论与方法三、学制标准学习年制为2~3年。
四、课程设置按照《会计学专业硕士学位研究生课程设置》执行。
五、学位论文学位论文是研究生培养的重要环节。
硕士研究生入学后第三学期,在导师的指导下,选定研究课题。
选题要有一定的前沿性和先进性。
硕士研究生入学后第三学期,由导师组织有关专家审议研究生的开题报告。
开题报告通过后,硕士研究生其导师的指导下,拟订学位论文完成计划并撰写论文。
硕士研究生在导师指导下独立完成学位论文的撰写。
学位论文要对论题有较系统、全面的把握,在某些方面有所创新;一般在3万字以上。
六、其它1.硕士研究生入学后进行双向选择,确定导师。
2.导师确定后即制定每位硕士研究生的培养计划,在征得硕士研究生的同意后执行。
硕士研究生的培养计划须报学校研究生处和所在院(系、所)备案。
导师负责硕士研究生的全部培养工作。
3.硕士研究生在接受课程教学的同时要加强在导师指导下的个人自学,重点培养独立分析问题和解决问题的能力。
鼓励每位硕士研究生提出问题,特别是提出新观点、新思路,以引起学术讨论和研究。
硕士研究生的独立见解和创造性应作为成绩考核的重要依据。
会计学专业课程计划。
会计学专业硕士研究生培养方案
会计学专业(120201)硕士研究生培养方案一、培养目标培养适应改革开放和社会主义市场经济建设需要的,适应国际化的现代会计、理财及审计领域的高层次人才。
二、具体要求掌握会计学专业的系统理论知识和实践技能,能从事会计、财务和审计方面的教学、理论研究以及企业财务咨询、财务战略规划、会计政策和会计制度设计等实际工作。
三、研究方向会计学是以马克思主义经济理论为指导、借助国外会计学的积极成果,运用经济、财政、税收、金融、管理等多种学科理论,借助计算机技术和数量分析方法,系统研究国内外会计、财务和审计等问题的一门应用性较强的学科。
会计学专业的研究方向是:A.财务会计理论与方法,着重研究财务会计的基本理论与确认、计量及披露等问题。
B.现代财务理论与实务,着重研究公司财务理论与国际企业理财等问题。
C.管理会计理论与方法,着重研究现代管理会计基本理论、方法及一些新的发展领域。
D.审计理论与方法,着重研究审计理论、方法及实务。
四、招生对象已获学士学位或同等学历的在职人员,应届本科毕业生,参加全国硕士研究生统一考试合格,并经复试合格者。
五、学习年限二年半六、课程设置A类:科学社会主义理论与实践(2学分)马列经典著作选读(3学分)英语(4学分)B类商用软件与网络(3学分)现代经济学(3学分)现代财务管理(2学分)企业组织理论(2学分)C类:财务会计研究(2学分)财务管理研究(2学分)会计研究方法(2学分)会计基本理论(2学分)D类:管理会计研究(2学分)审计理论研究(2学分)非营利组织财务与会计研究(2学分)财务控制研究(2学分)成本会计研究(2学分)会计理论前沿(2学分)七、培养方式硕士研究生入学后三个月内进行师生互选,确定导师,制定培养计划,导师负责全部培养工作。
校公共课以讲授为主,辅以自学。
院公共课及专业课讲授与自学、讨论并举,要求研究生参加各种活动并阅读有关的专业文献。
八、考核方式1.公共课及基础课以笔试考核为主。
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管理学院会计学专业硕博连读研究生培养方案
一、培养目标
本专业将培养会计、审计、财务管理方面的高级专门人才。
他们能自觉遵守中华人民共和国宪法和相关法规、品德良好;具有坚实的经济学、统计学、管理学、会计学理论基础和系统的专业知识;熟练掌握一门外国语,了解会计学的国内外发展动态;具有健康的身体和良好的心理素质;毕业后,能够胜任会计管理部门、大中型企业及有关单位的财务管理、会计或审计的主管工作,或在高等院校和科研机构的教学科研岗位进行开创性工作,能为我国现代市场经济建设作出积极的贡献。
二、研究方向
1、会计理论研究
2、国际会计
3、管理会计研究
4、计算机会计
5、财务管理
6、审计学与国际审计
7、会计信息与投资分析
8、公司治理与会计信息
9、资本市场与公司财务
三、招生对象
按中山大学《学位与研究生教育工作手册》的有关规定执行。
四、学习年限
按中山大学《学位与研究生教育工作手册》的有关规定执行。
五、课程设置
1.选修《计量经济学》是获取博士生资格的必备条件。
2.研究方法专题,原则上每月举行一次,由导师组织博士生报告自己的研究成果,学生之间相互评论与启发,导师加以点评与引导,使学生的研究水平得以共同提升。
此环节,不计学分。
3.前沿专题讲座,不定期举行,主要介绍当前会计、审计和公司财务学科的最新发展和动态,不计学分。
4.社会实践,指进行社会调查和科研项目调研,参加会计师事务所业务实习,是必须完成的教学环节,不计学分。
5.教学实践,要求协助导师为本科或专科学生讲授一门专业课程,包括授课批改作业,辅导等,属必须完成的教学环节,不计学分。
六、培养方式
按中山大学《学位与研究生教育工作手册》的有关规定执行。
七、考核方式
按中山大学《学位与研究生教育工作手册》的有关规定执行。
八、学位论文工作及发表论文要求
按中山大学《学位与研究生教育工作手册》的有关规定执行。
九、答辩和学位授予
按中山大学《学位与研究生教育工作手册》的有关规定执行。
十、必读和选读书目
杂志类:
1.Accounting Review, AAA
2.Accounting, Organization and Society (AOS)
3.Auditing , A Journal of Practice and Theory (AJPAT)
4.Academy of Management Review
5.Contemporary Accounting Research, CAR
6.Harvard Business Review
7.Journal of Financial Economics
8.Journal of Finance
9.Journal of Accounting and Economics, JAE
10.Journal of Accounting Research, JAR
11.Journal of Financial and Quantitative Analysis
12.Transnational Corporation
13.《会计研究》,中国会计学会
14.《审计研究》,中国审计学会
15.《经济研究》,中国社会科学院经济研究所
16.《中国社会科学》
17.《管理世界》
18.《管理现代化》
19.《电子与信息化》
著作类:
1.Alan C. Shapiro: Foundations of multinational financial management (3rd ed.) Prentice Hall 1998
2.Charles T. Horngren, George Foster and Srilant Datar: Cost Accounting: A Managerial Emphasis (Tenth Edition), Prentice Hall Inc., 2000。
3.Committee on Basic Auditing Concepts, A Statement of Basic Auditing Concepts, American Accounting Association,1973.
4.Douglas R.Emery, John D.Finnerty: Corporate Financial Management, Prentic Hall Inc.,1997(中译本:王化成李焰等译校,中国人民大学出版社,1999)
5.George H.Bodnar, Willian S.Hopwood,Accounting Information System,Eighth Edition (清华大学出版社英文版)
6.Haugen, Modern Investment Theory, Prentice Hall, 2000.
7.International Accounting Standard, IASC
8.James A. Hall,Accounting Information System,Third Edition (东北财经大学出版社英文版)
9.Oliver E. Williamson and Sidney , G. Winter, The nature of the firm: Origins, evolution and development, Oxford University Press,1991.
10.Stephen A. Ross, Randolph W. Westerfield, Bradford D. Jordan:Fundamentals of Corporate Finance (5th ed.) ,Irwin/McGraw-Hill Education, 2000 (中译本:方红星译,东北财经大学出版社,2002。
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11.Stephen Penman, Financial Statement Analysis & Security Valuation(刘力陆正飞译),中国财政经济出版社,2002。
12.William R. Scott: Financial Accounting Theory, Prentice Hall, Inc., 1999. 13.Weston, etc., Takeovers, Restructuring, and Corporate Governance, Prentice Hall, 1998. 14.Sunder,《会计与控制理论》(方红星等译),东北财经大学出版社,2002。
15.(美)威廉·L.麦金森(Willian L. Megginson):《公司财务理论》(刘明辉主译),东北财经大学出版社,2002。
16.Watts and Zimmmerman,《实证会计理论》,东北财经大学出版社,1999。
17.[美] E. 约翰·拉森:《现代高级会计》(张文贤主译),东北财经大学出版社,1999。
18.[美] 罗伯特·S·卡普兰安东尼·A·阿特金森:《高级管理会计(第三版)》(吕长江主泽),东北财经大学出版社1999年版。
19.(美)迈克尔·查特菲尔德著,《会计思想史》(文硕等译),中国商业出版社。
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21.Edited by Drobak, and Nye,《新制度经济学前沿》(张宇燕等译),经济科学出版社,2003。
22.路易斯·普特曼(Louis Putterman)兰德尔·克罗茨纳(Randall S. Kroszner),《企业的经济性质》(孙经伟译),上海财经大学出版社,2000。
23.亨利·汉斯曼(Henry Hansmann):《企业所有权论》(于静译),中国政法大学出版社,2001。
24.R·H·科斯:《社会成本问题》,载于《财产权利与制度变迁——产权学派与新制度学派译文集》p3~58,上海三联书店上海人民出版社,1994。
25.迈克尔·詹森威廉·梅克林:《企业理论:管理行为、代理成本与所有权结构》,载于陈郁编《所有权、控制权与激励——代理经济学文选》p1~84,上海三联书店上海人民出版社,1998。
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27.Earl Babbie,《社会研究方法》(上、下),邱泽奇译,华夏出版社,2000。
28.詹姆斯·S·科尔曼,《社会理论的基础》(邓方译),社会科学文献出版社,1999。
29.汤为云等著,《会计理论》,上海财经大学出版社,1997。
30.王松年:《国际会计前沿》,上海财经大学出版社,2001。
31.徐政旦:《审计研究前沿》,上海财经大学出版社,2002。
32.沈艺峰:《资本结构理论史》,经济科学出版社,1999。
33.刘树成沈沛主编,《中国资本市场前沿理论研究论文集》中国社会科学文献出版社,2000。
34.赵学军著,《行为金融理论与投资策略选择》,经济科学出版社,2002。