第三单元第三课 傍水而居 2012新版七年级上册历史与社会多媒体课件PPT教案初一
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第三单元第三课 傍水而居
二、水上都市(威尼斯) ⒈因水而生
Βιβλιοθήκη Baidu
⒉因水而兴(阅读卡:威尼斯城的兴起) ⒊因水而美
• 【问】水城建筑分布有什么特点?【参】水为通道,岛与桥 连。
⒋水域人们的生活 (水为道,舟为车) ⒌因水而忧 【问】水在哪些方面影响着威尼斯人的生活?【参】① 日常生活:水为道,舟为车;海水倒灌,水位上涨;② 节日生活:划船比赛。等 等。…………………………………………
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第三单元第三课 傍水而居
⒊日本渔业发展的问题与机遇 •【问】影响日本渔业捕捞的因素有哪些?【参】 ①世界各国对海洋资源的重视,日本捕鱼的范 围大大缩小;②日本国内经济的发展和人口的 增加;③工业废水和生活污水的大量排放使得 沿海水质恶化;④沿海地带的填海造地,破坏 了……。
• 【问】采取什么措施保护渔业资源? 【参】①控制沿海的围垦和其他开发活动;② 治理水污染;③大力发展人工养殖;④渔场禁 止过度捕捞。
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第三单元第三课 傍水而居
一、耕海牧鱼(日本) ⒈日本渔业发展的条件 • 【问】造成日本渔业发达的主要因素是什么? 【参】①沿海位于北太平洋渔场;②沿海渔港 众多;③造船业发达;④先进的纺织和电子工 业为渔业提供了优质渔网和技术装备。 ⒉鱼与日本人们的生产与生活 • 【问】鱼在哪些方面影响着日本人们的生产与 生活?【参图3-33】 补充:鱼在方方面面影 响着日本人们的生产、生活以及节日文化。
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第三单元第三课 傍水而居
谢谢观赏! 更多多媒体教案制作中,力争完成全部的 全部!且抛砖引玉中……
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第三单元第三课 傍水而居
编者按: 2012新版七年级上册历史与社会主要是地理方面 的知识,用图片说明问题比较多,在提高教学效 果方面,多媒体展示具有无可比拟的作用。有时, 最多的文字说明也不如一幅图,或者一分钟的视 频的效果,此为创作初衷。受教学设备限制,偶 的教室的显示器只有50寸,所以PPT的字体较大。 算是简案,适用于平常课展示,代替板书胜似板 书。一节课的PPT制作时间为2小时或以上,累呀! 希望能为广大懒人们省点宝贵时间。哈哈哈
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• 【问】威尼斯城的建筑有什么特点?【参】遍布的教堂和宫 殿,有明显的宗教特色。
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二、水上都市(威尼斯) ⒈因水而生
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⒉因水而兴(阅读卡:威尼斯城的兴起) ⒊因水而美
• 【问】水城建筑分布有什么特点?【参】水为通道,岛与桥 连。
⒋水域人们的生活 (水为道,舟为车) ⒌因水而忧 【问】水在哪些方面影响着威尼斯人的生活?【参】① 日常生活:水为道,舟为车;海水倒灌,水位上涨;② 节日生活:划船比赛。等 等。…………………………………………
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⒊日本渔业发展的问题与机遇 •【问】影响日本渔业捕捞的因素有哪些?【参】 ①世界各国对海洋资源的重视,日本捕鱼的范 围大大缩小;②日本国内经济的发展和人口的 增加;③工业废水和生活污水的大量排放使得 沿海水质恶化;④沿海地带的填海造地,破坏 了……。
• 【问】采取什么措施保护渔业资源? 【参】①控制沿海的围垦和其他开发活动;② 治理水污染;③大力发展人工养殖;④渔场禁 止过度捕捞。
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一、耕海牧鱼(日本) ⒈日本渔业发展的条件 • 【问】造成日本渔业发达的主要因素是什么? 【参】①沿海位于北太平洋渔场;②沿海渔港 众多;③造船业发达;④先进的纺织和电子工 业为渔业提供了优质渔网和技术装备。 ⒉鱼与日本人们的生产与生活 • 【问】鱼在哪些方面影响着日本人们的生产与 生活?【参图3-33】 补充:鱼在方方面面影 响着日本人们的生产、生活以及节日文化。
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编者按: 2012新版七年级上册历史与社会主要是地理方面 的知识,用图片说明问题比较多,在提高教学效 果方面,多媒体展示具有无可比拟的作用。有时, 最多的文字说明也不如一幅图,或者一分钟的视 频的效果,此为创作初衷。受教学设备限制,偶 的教室的显示器只有50寸,所以PPT的字体较大。 算是简案,适用于平常课展示,代替板书胜似板 书。一节课的PPT制作时间为2小时或以上,累呀! 希望能为广大懒人们省点宝贵时间。哈哈哈
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• 【问】威尼斯城的建筑有什么特点?【参】遍布的教堂和宫 殿,有明显的宗教特色。
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