学校副校长年度考核工作总结
副校长年度工作总结5篇
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副校长年度工作总结5篇篇1一、背景本年度,作为学校副校长,我肩负着推动学校各项事业发展的重要职责。
在全体师生的共同努力下,本年度学校各项工作取得了显著成绩。
在此,我对本年度工作进行总结,以期更好地为未来一年的工作奠定基础。
二、教育教学工作1. 教学改革推进本年度,我积极推动教学改革,优化课程设置,加强学科融合,促进学生全面发展。
组织专家团队深入课堂,研究并改进教学方法,提高学生课堂参与度与学习效果。
2. 师资队伍发展重视师资队伍建设,通过组织培训、学术交流等活动,提升教师教育教学能力。
鼓励教师开展科研活动,提高教师的学术水平和科研能力。
3. 德育工作实效加强德育工作的实施与监督,开展丰富多彩的德育活动,培养学生的道德品质和社会责任感。
通过家校合作,共同营造良好的教育环境。
三、学校管理工作1. 制度建设与完善完善学校各项管理制度,确保学校各项工作有序进行。
加强部门之间的沟通与协作,提高工作效率。
2. 校园建设与安全加强校园基础设施建设,优化校园环境。
重视校园安全工作,确保师生生命财产安全。
3. 财务预算与执行严格执行财务预算,合理调配资金,确保学校各项工作的正常运转。
加强财务管理,提高资金使用效率。
四、特色活动开展1. 校园文化活动丰富多样积极推动校园文化建设,组织丰富多样的校园文化活动,如文化艺术节、体育运动会等,提高学生的综合素质。
2. 校外交流活动拓展视野加强与外部机构的合作与交流,组织学生参加各类校外交流活动,拓展学生的视野,增强学校的社会影响力。
3. 创新创业活动助力学生成长鼓励学生参与创新创业活动,通过开设创业课程、举办创业大赛等方式,培养学生的创新意识和创业能力。
五、存在问题及改进措施1. 部分教师教学理念更新不够及时,需继续加强教学培训,推动教学改革。
2. 部分学生德育活动参与度不高,需进一步优化活动内容,提高活动的吸引力和实效性。
3. 校园设施老化问题逐渐显现,需加大投入,加快校园基础设施的更新与升级。
副校长2024年度考核个人工作总结模版(3篇)
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副校长2024年度考核个人工作总结模版在本年度的教学工作中,我担任____中学副校长一职,秉承严谨治学的态度,现将本年度工作成果进行梳理总结,以期为学校的发展贡献力量。
一、深入推进教学改革,提升教学质量本年度,我以改革者的姿态,致力于加强教学能力建设,提升业务与思想素质。
所教授的政治学科学生成绩优异,行为习惯良好。
在具体工作中,我不断学习吸收先进的教育理论,以现代教育理念指导实践,科学管理学生。
在课前充分备课,课后认真反思,课中关爱学生,激发学生的学习兴趣,三个班级的学生学习热情高涨,成绩显著。
我将德育融入智育教学过程中,学生的自律性、奉献精神和爱心均有显著提升。
二、积极履行学校管理职责,确保校园安全与卫生在校园管理方面,我注重细节,实事求是。
每日亲自检查公共区域卫生,确保问题及时发现、及时整改,保持校园的清洁与教室的整洁。
在安全管理方面,我始终保持居安思危的忧患意识,本年度组织安全逃生演习五次,教授学生自救与他救技能,提高学生的安全意识。
通过广泛宣传、完善制度、自查自纠,本年度校园安全零事故,成功创建平安校园,获得上级表彰。
三、不断提升个人修养,提高管理水平我政治信仰坚定,工作作风务实,在办公室妥善处理信访接待工作,有效解决学校日常纠纷,维护校园稳定。
我积极宣传学校形象,促进校园和谐,为师生营造良好的成长环境,圆满完成了上级交付的任务。
总之,我在管理工作中力求创新教育管理思想,以德、学、勤、信树立权威,言行一致,管理风格务实。
在过去的一年中,虽然取得了一定的成绩,但仍有创新不足、学习不足等缺点。
在新的一年里,我将努力改正,不断提升工作质量,为学校的发展贡献更多力量。
副校长2024年度考核个人工作总结模版(二)一、政治思想方面二、德育工作方面我与政教处紧密合作,共同研究并确立了分层次的德育目标:小学阶段注重行为规范的培养,中学阶段则着重于法制、纪律和品格修养的教育。
我们强化学生干部队伍建设,确保日常行为规范的检查与评价制度得以落实,形成天天检查、周周初评、月月复查、学年总评的机制。
副校长年度考核总结(精选10篇)
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副校长年度考核总结(精选10篇)副校长年度考核总结总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们好好写一份总结吧。
但是却发现不知道该写些什么,下面是小编帮大家整理的副校长年度考核总结(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
副校长年度考核总结1本学期以来,在上级领导和全体教师的关爱、支持下,我始终牢记并认真践行本人:“踏实做事、严格管理”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务。
现将本学期本人的工作总结如下:一、加强理论学习,注重自我修养政治理论学习是立身之本,成事之基。
一学期来,我一向将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,持续良好的道德风尚。
并身体力行,激发自我的政治职责感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。
在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与学校干部教师一道打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,保证学校班子与上级组织高度一致,在思想上、政治上、业务上不断地完善自我,更新自我,使自我真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观。
二、求真务实,不断提高自身的工作潜力本人在自我的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了必须的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。
在组织管理潜力、综合分析潜力、协调办事潜力和文字言语表达潜力等方面,也都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,平时我能用心主动地参加校长理论知识培训,建立了较为科学化、规范化的学校管理思想。
并参加了有关管理方面的培训,本学期担任六年级《数学》的教学;用心开展教育教学的研讨工作,及时地帮忙教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。
副校长年度考核简洁个人总结
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副校长年度考核简洁个人总结副校长年度考核简洁个人总结(通用6篇)总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以使我们更有效率,我想我们需要写一份总结了吧。
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副校长年度考核简洁个人总结1随着新年钟声的临近,一年的脚步在不知不觉中就要静静离去。
20xx年对于我来说是极不寻常的一年,因工作的需要,10月28日,我又回到了阔别两年并为之奋斗了22年的母校,投入到了全新的工作中。
回顾过去,虽很繁忙但也很充实。
我作为茶淀中学一位分管教学业务的副校长,在上级教育主管部门的领导下,在全校教师的热情支持和帮助下,与学校班子成员团结合作,齐心协力,较好的完成了本职工作。
为了能在以后的工作中及时总结经验,更好的发挥自己的优势,现将本年工作总结如下:一、不断提高思想认识,敬业、奉献。
做为一名党员,我忠于党的领导、热爱人民、忠诚党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人。
我既坚持学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规,又坚持学习学校管理及业务知识,时刻紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,不断更新教育教学管理理念。
在思想上积极要求上进,以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己。
从担任副校长那天开始,就牢牢记住各项工作要以身作则,时刻严格要求自己,警示和鞭策自己努力和勤奋工作。
我认真落实上级与学校的各项工作,既做管理者、又做教师,发挥了模范带头作用。
作为一名教师,无论是初上讲台时的意气风发,还是人到中年时的执着坚韧,我都能从严要求自己,恪尽职守,把自己所从事的事业看的高于一切。
有一颗把自己的一切献给家乡教育事业的赤诚之心。
处处以《中小学教师职业道德规范》来约束自己的言行,虚心向他人学习,不断提高自身的政治素养。
副校长个人工作总结模板6篇
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副校长个人工作总结模板6篇篇1一、背景本年度,作为学校副校长,本人肩负着重要的教育管理和行政职责。
在全校师生的共同努力下,取得了一系列教育教学成果。
在此,就本人一年来的工作进行总结,以梳理成绩、反思不足,并为未来的工作提供指导。
二、主要工作内容1. 教学管理工作- 推动教学改革,引导教师积极探索新型教学模式,倡导启发式、互动式教学,激发学生的学习兴趣与创造力。
- 组织开展教研活动,促进教师之间的交流与合作,提升教师队伍整体素质。
- 加强对教学质量的监控与评估,完善教学评价体系,确保教育教学质量的稳步提升。
2. 德育工作实施- 主导德育体系建设,推进社会主义核心价值观融入学校教育全过程。
- 开展丰富多彩的德育活动,如主题班会、志愿服务、校园文化活动等,提高学生的道德素质和社会责任感。
- 加强家校合作,共同营造健康的成长环境。
3. 校园建设与管理- 参与制定学校发展规划,推动校园基础设施建设,优化育人环境。
- 健全学校管理制度,完善各项管理流程,提升学校管理水平。
- 关注师生生活,解决师生在学习、生活中遇到的困难与问题。
4. 安全生产与后勤服务- 严格落实安全生产责任制,确保校园安全无事故。
- 加强后勤管理,保障学校日常运转的顺利进行。
- 优化食堂管理,确保师生饮食安全与健康。
5. 外部沟通与协作- 积极与上级部门沟通,争取政策支持和资源倾斜。
- 加强校际交流与合作,引进先进的教育理念和教育资源。
- 参与社区活动,增强学校的社会影响力与美誉度。
三、工作成果1. 教学成果显著:本年度全校高考成绩稳步提升,特色课程与社团活动受到广泛好评。
2. 德育工作成效突出:社会主义核心价值观教育深入人心,学生道德品质明显提高。
3. 校园面貌焕然一新:基础设施建设不断完善,校园环境更加优美。
4. 安全生产形势稳定:全年未发生一起安全事故,师生安全感增强。
5. 后勤服务满意度高:师生对食堂及后勤服务的满意度显著提升。
6. 外部形象提升:通过加强与外界的沟通与合作,学校的社会声誉和影响力不断提高。
副校长年度考核个人总结
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副校长年度考核个人总结•相关推荐副校长年度考核个人总结(通用13篇)总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,让我们抽出时间写写总结吧。
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副校长年度考核个人总结篇1身为副校长,我潜心学习新课程改革理论。
让全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。
在业务中,学习教育教学理论,学习人文文化,加强自身理论修养和业务水平。
现将本人一年来的工作总结如下:一、做好校长的助手一年来,我以强烈的事业心、责任心力抓业务工作,使学校教育教学工作运作正常。
忠诚于人民的教育事业,坚持原则,出以公心,配合校长开展工作,协同校长调配各科任课老师,对其它工作也提出一些合理的建议,配合校长建立正常教育教学秩序。
二、抓好教师管理一所学校的好与坏,关键在教师。
我校教师的情况并不乐观,一方面年龄结构偏大,一些老教师不能与时俱进,知识老化,不能胜任一线的教学工作。
另一方面一些刚刚成熟起来的中青年教师不断地调走,又不能及时补充新教师,使现在的中学出现了任课教师相对不足的局面。
为了克服这种困难我们想了很多办法。
如:想办法减轻教师的一些不必要的负担,让教师有限的精力用在刀刃上;抓紧时间培养目前尚不成熟的青年教师,让他们能尽快担当重任;让一些老教师为教学做好服务,减少任课教师的后顾之忧。
有些做法都是第一次尝试,遇到了很多困难,现在看总体情况正在往好的方面发展。
三、培养新的领导力量自己做过十多年的教导主任和政教主任,深知自己身上有一些难以克服的缺点,如再没有新人补充就会影响到学校的发展。
而新进入领导班子的同志又存在经验不足的缺点,所以对新进入领导班子的同志一方面要敢于放手,另一方面要不断进行帮助和指导。
要他们在继承原来的优良传统的同时要有所创新。
四、搞好教学研究工作一所学校如果没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力。
2023年度副校长个人工作总结7篇
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2023年度副校长个人工作总结7篇2023年度副校长个人工作总结7篇【范文】每一次的工作,都有成绩与失误、经验与教训,及时总结就会及时取得经验教训,提高认识和工作技能。
那么关于工作总结该如何写呢以下是小编整理的副校长个人工作总结,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
副校长个人工作总结(篇1)一年来,在上级教育部门的领导下,在全体教师的热情支持和帮助下,根据校长室的安排及分管工作的要求,与学校班子成员一道带领教师认真履行职责,克难进取,深入研究,努力创新,取得了一定的成绩。
学校的教学走上了规范、有序的轨道;学校的教研教改氛围逐渐浓厚;以校为本的教学研究制度得到了较好的落实;新课程改革稳步推进;学生良好的习惯正在逐步形成。
这些成绩是来之不易的,这里包含着领导的支持、帮助;包含着教师们的智慧、心血和汗水。
一、积极主动加强思想政治学习。
一年来,自己通过自学和组织安排,结合共产党员先进性教育活动,我学习了__大、__大的精神;学习了关于两个务必的重要讲话和在中纪委第三次全体会议上的重要讲话;学习了__________和正确政绩观;学习了公共管理、领导科学、现代科技;通过对党的路线、方针、政策的不断学习,自己对重要思想和党的__大、__大精神有了更进一步的理解和认识,进一步增强了党性修养,更加坚定了建设有中国特色社会主义事业的理想信念,宗旨意识更加牢固。
通过学习,较为全面的提高了自身业务素质和领导水平,增强了全局观念和宏观意识,增强了勤政廉政,永做人民公仆的自觉性;通过学习,提高了自己的政治鉴别能力、创新思维能力、依法行政能力、组织协调能力和拒腐防变能力,尤其是提高了对驾驭社会主义市场经济的能力、发展社会主义民主政治的能力、建设社会主义先进文化的能力、构建社会主义和谐社会的能力、应对国际局势和处理国际事务的能力的认识。
总之,对政治理论的学习,使自己在思想认识和业务管理能力方面取得了巨大的收获。
二、摆正角色,创造性的开展教学工作(一)、与时俱进,完善自我,努力学习,积极思考。
副校长年度考核总结3篇
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副校长年度考核总结3篇一年来,在原州区教育局的领导下,根据学校的安排及分管工作的要求,我认真履行副校长职责,积极工作,克难进取,努力创新。
一、积极主动加强思想政治学习。
一年来,结合组织安排和自身工作需要,先后系统学习了国家有关西部大开发、教育规划纲要和十七届五中全会、全国教育会议的文件和领导同志讲话,阅读了许多理论工作者的文章,认真领会党的路线、方针、政策,自觉提升自己贯彻执行的能力,增强全局观念和宏观意识,提高政治鉴别能力、创新思维能力、组织协调能力和拒腐防变能力。
特别是通过学习,对贯彻执行党的教育方针,落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,努力提高工作水平有进一步提升。
二、摆正角色,创造性的组织开展分管工作作为一名学校的副校长,必须做好校长的助手,当好配角。
我非常重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律。
平时能顾全大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不互相推诿。
工作中肯动脑筋,讲效率。
在执行学校制度、进行各项工作检查时,能做到客观公正、坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,尽量做到上对校长负责,下对教师学生负责。
1、安全工作落实到位。
开学初,就制定本学年学校安全工作计划和活动安排,使学校安全工作有条不紊地开展。
一是通过长期、有效的安全知识教育,提高师生的安全防范意识和能力。
如利用晨会向师生讲解安全知识,以及下载、打印防溺水、交通安全、防火、冬季安全等安全教育资料,由班主任在班会上宣讲,使安全意识灌输、知识掌握长期化。
二是与教职工、学生家长签订安全责任书,明确各自职责,将学生的安全管理落到实处;三是积极配合卫生防疫部门,对学生开展体检和疫苗接种,保证及早预防、及时发现病情等。
四是组织开展了七次应急疏散演练,提高师生在突发事件、灾害面前的应对能力和经验。
五是落实校门看护职责,防范外来闲杂人员、不良动机人员进入校园。
2024年副校长年度考核个人总结简单版(六篇)
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2024年副校长年度考核个人总结简单版自____年____月起,我担任副校长职务,依据县教育局的部署,现就担任横沿小学副校长以来的工作情况进行如下总结:一、政治思想品德我始终怀揣对祖国的深厚情感,坚定不移地忠诚于____教育事业,坚决拥护并执行党的基本路线,严守国家法律法规,展现出强烈的事业心和责任感。
作为中共党员与学校行政领导,我致力于树立榜样,言行一致,在师生中发挥表率作用。
我视“教书育人”为神圣使命,积极推行素质教育,勤勉工作于平凡岗位,锐意进取。
我尊重上级领导,与同事和谐共处,服从组织安排,认真履行职责,扎实完成本职工作,与全体同事携手共进,共创佳绩。
二、学校行政管理1. 安全工作管理:我深知安全工作是学校一切工作的基石,因此,在分管安全工作期间,我高度重视师生安全意识的培养,定期开展安全教育活动,并组织召开安全工作会议,确保学校在交通、防溺水等关键领域无安全事故发生。
通过邀请法制副校长来校举办讲座,有效提升了学生的安全防范意识。
2. 学校内部管理:我积极协助校长做好学校内部管理的各项工作,确保校长与学校行政会交办的任务得以圆满完成。
在工作中,我明确自身定位,不越权管理,积极协调各部门工作,推动学校管理工作高效有序进行。
3. 制度建设与完善:我参与并协助校长制定、修改和完善学校内部管理制度及岗位考核办法,力求使制度更加科学、合理、全面、客观,体现公平公正原则,以激发教师工作积极性,强化教师管理。
我坚持“向管理要质量,以质量求生存”的管理理念,不断加强对学生的管理,引导学生养成良好的行为习惯,逐步构建起一套完善、科学的管理体系。
三、教育教学管理1. 推行素质教育:我积极响应教育局号召,大力推行“轻负高质”的素质教育模式。
通过规范“三表”、控制学生在校时间、开展阳光体育活动等措施,切实减轻学生课业负担。
我注重课堂教学改革,定期组织青年教师大比武活动,以观摩和反思促进教学质量提升。
我始终坚持在“轻负”的基础上追求“高质”,努力实现素质教育的目标。
学校副校长年度考核个人总结
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学校副校长年度考核个人总结学校副校长年度考核个人总结范文(精选7篇)总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此好好准备一份总结吧。
总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家整理的学校副校长年度考核个人总结范文(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
学校副校长年度考核个人总结1一年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
思想端正、作风正派、服从学校的工作安排,积极参加各种会议。
办事认真负责,热爱教育事业。
把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德。
一、业务知识和工作能力方面作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求。
在工作中,根据新课改的教学要求,主动去尝试不同的教学方式,在探讨中寻找合适自己的教学模式。
在学校开展的教研评课中,能运用掌握的教学理论结合听课的实际,积极与同事交流、探讨教学中出现的问题。
教学效果良好。
二、工作态度勤奋敬业方面一学年来,我从未无故缺席、请假。
都力求最早。
三、工作业绩方面1、学习新课标:通过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象,加强教学的针对性。
通过学习加强教学方法与教学内容处理研究,提高课堂效率。
2、实行推磨听课我校坚持实行备课组推磨听课制度要求每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持,教师的课堂教学水平以有一定提高.组织好课观摩讨论:在青年教师赛课的基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展讨论。
3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。
4、自己在教学一线,所教班级学生发展稳定,提升显着。
在这些成绩取得的同时,我也清楚的认识到自身的不足和缺点,但我相信在今后的工作中我会以此为契机,不断的去完善充实自己。
副校长年度工作总结示例7篇
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副校长年度工作总结示例7篇篇1一、引言在过去的一年中,作为副校长,我全面负责学校的日常管理工作,并协助校长推动学校各项事业的全面发展。
在全体师生的共同努力下,学校取得了显著的教学成果和社会声誉。
以下是我一年来工作的总结。
二、教学管理方面1. 课程建设与优化:本年度,我主持制定了学校课程发展规划,明确了各学科的教学目标和内容。
通过对课程结构的调整和优化,提高了课程的教学效果和学生的综合素质。
2. 教学质量监控:建立了完善的教学质量监控机制,定期对教师的教学工作进行评估和反馈。
通过听课、评课等方式,及时发现问题并督促教师改进教学方法,提高了整体教学质量。
3. 考试与评价改革:推动学校考试和评价制度的改革,引入综合素质评价机制,注重学生的全面发展。
同时,加强了与高校招生考试的衔接,为学生升学提供了有力保障。
三、学生管理方面1. 学生德育工作:以德育为核心,开展了系列德育活动和主题班会,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时,加强了家校合作,共同关注学生的成长。
2. 学生心理健康:关注学生的心理健康,建立了学生心理健康档案。
通过开展心理咨询活动,帮助学生解决学习、生活中的心理问题,促进了学生的健康成长。
3. 学生综合素质提升:通过举办各类文体活动和社会实践,培养学生的团队协作能力和创新精神。
同时,鼓励学生参与社会公益活动,提升社会责任感。
四、行政管理方面1. 学校制度建设:主持修订了学校各项管理制度,确保学校管理工作的规范化和科学化。
同时,加强了学校内部各部门之间的协调沟通,提高了管理效率。
2. 后勤保障工作:监督后勤部门做好教学设施的维护和更新工作,确保学校教学工作的顺利进行。
同时,关注师生生活需求,提高了学校后勤服务水平。
3. 校园安全工作:高度重视校园安全工作,建立了完善的校园安全管理制度。
通过定期开展安全教育和应急演练活动提高了师生的安全意识和自救能力。
五、科研与社会服务方面1. 科研项目管理:主持制定了学校科研项目管理办法加强了科研项目的监管力度提高了科研项目的质量和水平。
副校长年度工作总结精选12篇
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副校长年度工作总结精选12篇副校长年度工作总结(篇1)一、虚心学习,完善自我作为业务副校长,必须认真贯彻执行党和国家的各项教育方针、政策,严格执行上级教育行政部门的指示,以正确的教育思想和现代教育理念,领导与指导教育教学工作,全面完成教育教学任务。
任现职以来,我虚心学习,完善自我:积极参加校长培训,主动向其他班子成员学习,多次赴永威实地参观,充分借助网络学习教育管理理论,努力提高自己统揽中心小学业务全局的能力,真正“静下心来教书,潜下心来育人”。
二、勤勉工作,抓好课堂本学年,我校继续坚持教育教学为中心,抓好课堂这个主阵地。
1、完善教学常规检查制度。
先后开展教案规范月、作业规范月、月清反思周等活动,加强对教案、作业、“四清”等环节的管理,使之制度化、常规化、科学化,为教师创造宽松公平的教学环境,确保教学工作的有序推进。
2、建立领导班子巡课制度。
对晨诵、午读、常规课堂、教案、作业等全面督查。
3、积极开展“先学后教、当堂训练”全员赛课。
本学期围绕“先学后教、当堂训练”模式运用、多媒体课件应用等组织两轮赛课。
通过听评课发现问题,并对存在问题跟踪问效,直至整改。
结合新教育实验,还组织了晨诵午读观摩研讨课。
4、注重校本教研,让教师在反思中成长。
本学期先后开展了“先学后教、当堂训练”专题研讨、新教育专题培训、小学数学教学技能大赛、小学英语教学方法研讨、班班通培训等主题教研活动,引导教师关注课堂,自觉提高业务素质,实现专业成长。
5、抓好传帮带,让教师在互助中进步。
我校制定青年教师培训计划,加强教学上的传帮带。
一年来,陈飞、陆敏、石林杰等3名年轻教师,教学业务水平提高很快,教学业绩突出,受到学生和家长的充分肯定;青年教师周建华入选焦作市骨干教师培养对象;范伟峰、马晓霞获得沁阳市小学数学教学技能大赛二三等奖;陈小须老师辅导的学生陈新月获沁阳市小学生学数学用数学论文评比一等奖。
本学期我共听评课100多节,每周精细化检查2-3次。
2024年副校长年度工作总结简单版(5篇)

2024年副校长年度工作总结简单版为了确保工作有序进行,我着重从强化后勤内部管理的各个环节入手,具体开展了以下几方面的工作。
强化管理,树立良好形象。
鉴于后勤工作具有分散性、琐碎性和岗位多样化的特点,我依据每位后勤员工的专长,对各项任务进行了细致入微的划分与量化,既明确了个人职责,又促进了团队协作,确保了个人潜能的充分发挥与团队优势的最大化。
注重教育引导,弘扬奉献精神。
在日常工作中,我始终将后勤员工的思想教育放在首位,使他们深刻认识到后勤工作对于学校整体运行的重要性,从而增强工作责任感和荣誉感,树立“以校为家、爱校光荣”的集体主义观念和主人翁精神。
这种精神风貌促使后勤员工立足本职,追求卓越,共同铸就了一支团结协作、吃苦耐劳、尽职尽责的优秀团队。
在安全管理方面,我严格遵循“校长负总责,分管领导具体抓,部门管理人员直接负责”的管理机制,层层分解落实安全管理目标,构建起“分级管理、分层负责”的责任体系。
学校与每位教师及学生家长签订了安全责任书,确保安全管理无死角、无遗漏。
通过建立安全隐患台账、实施定期排查整改等措施,有效预防了安全责任事故的发生。
我们还注重校内严管与校外监管的有机结合,确保学生安全无虞。
在校车管理方面,我通过深入调研、合理调配行车路线,有效解决了校车超载与空驶问题,规范了校车运营秩序。
我们签订了《驾驶员安全责任书》和《学生乘车安全责任书》,并通过多种方式加强对学生及家长的交通安全教育。
我们还设立了校车驾驶员休息室,为他们提供了便利的生活条件,并通过交流分享管理经验,共同提升安全意识。
回顾过去一年的工作,我深刻体会到学校的稳定与发展为我提供了良好的工作环境;和谐的同志关系给予了我宝贵的支持与帮助;而面对副校长这一职务,我更加深刻地认识到责任重于泰山。
我也清醒地认识到自身存在的不足之处,如学习深度不够、缺乏创新意识和开拓精神、深入师生行动不足等。
针对这些问题,我将采取一系列整改措施,包括加强理论学习和业务学习、坚持理论联系实际、密切联系群众等,以进一步提升自己的工作能力和服务水平。
学校副校长年终工作总结5篇
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学校副校长年终工作总结5篇篇1尊敬的领导、各位老师:过去的一年里,作为学校的副校长,我肩负重任,努力履行职责,致力于推动学校各项工作的顺利开展。
在此,我对一年的工作进行总结,以期更好地展望未来。
一、教育教学管理1. 课堂教学改革本年度,我着重推进课堂教学改革,引导教师转变教育观念,注重学生的主体性和个性发展。
通过组织教师参加培训、研讨活动,提高教师的教育教学能力,使课堂教学更加生动、有效。
2. 教学质量监控我重视教学质量监控,建立了一套完善的教学质量评价体系。
通过定期的教学检查、教学评估,及时发现问题,提出改进措施,确保教学质量的稳步提高。
3. 教研活动开展积极开展教研活动,鼓励教师进行教学研究,提高教师的科研水平。
通过组织教师参与课题研究、论文撰写,提升教师的专业素养,推动教育教学成果的产生。
二、学生管理工作1. 德育工作实施在学生管理方面,我注重德育工作的实施,通过开展各种德育活动,培养学生的道德品质和社会责任感。
同时,加强与家长的沟通与合作,共同关注学生的成长。
2. 学籍管理规范规范学籍管理,完善学生档案管理,确保学生信息的准确无误。
同时,关注学生的学习情况,及时解决学生在学习过程中遇到的问题,为学生提供良好的学习环境。
3. 课外活动丰富丰富课外活动,为学生提供展示才华的平台。
通过组织各类比赛、文艺演出,培养学生的兴趣爱好,提高学生的综合素质。
三、师资队伍建设1. 教师培训重视我高度重视教师培训,制定完善的培训计划,提高教师的专业素养和教学能力。
通过组织教师参加各类培训、研讨活动,拓宽教师的视野,提升教师的教育教学水平。
2. 师资引进与培养积极引进优秀人才,优化教师队伍结构。
同时,关注青年教师的成长,为青年教师提供发展机会,推动教师队伍的整体素质提升。
四、校园管理工作1. 校园安全保障加强校园安全管理,完善安全制度,确保师生生命财产安全。
加强校园巡查,及时排除安全隐患,营造一个安全、稳定、和谐的校园环境。
2024年副校长年终工作总结(3篇)
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2024年副校长年终工作总结尊敬的校长:您好!值此2024年年底,我谨向您汇报一份关于我在过去一年里担任副校长的工作总结。
在过去的一年里,我兢兢业业,勤勉尽责,积极配合校长和全体教职员工的工作,为学校的发展做出了一定的贡献。
现将我的工作情况向您作一具体的总结汇报。
一、加强师德师风建设,提升教师队伍素质作为副校长,我认识到教师队伍是学校发展的核心力量。
因此,在过去一年里,我努力加强师德师风建设,提升教师队伍的素质。
我组织了定期的教研活动,鼓励教师们互相学习、交流经验,提高教学水平。
同时,我积极参与教师培训和座谈会,为教师们提供更多的专业支持和指导。
通过这些努力,教师队伍的整体素质有了明显的提升,学生的学习质量也得到了有效提高。
二、推进教学改革,优化课程设置教学是学校工作的核心,为了提高教学质量,我推动了教学改革,优化了课程设置。
我与教师们合作制定了新的教学计划和教材选用方案,并进行了全面的教学评估。
通过引入新的教学方法和资源,我希望培养学生的创新精神和实践能力,提高他们的综合素质。
这一系列的教学改革举措,取得了一定的成效,在学生和家长中获得了良好的反馈。
三、加强学生管理,提高学生素质作为学校的副校长,我对学生管理工作也给予了足够的重视。
我与班主任密切合作,建立了健全的班级管理机制。
我参与了班级教育计划的制定,帮助班主任解决了一系列班级管理问题。
同时,我还注重学生的素质教育,开展了一系列的培训活动,提高学生的科学文化素养和社会责任感。
这些努力带来了明显的变化,学生的自律能力和综合素质得到了显著提高。
四、加强家校合作,提升家长满意度家长是学生成长道路上的重要伙伴,我认识到与家长的良好沟通是提高学校声誉和家长满意度的关键。
因此,在过去一年里,我积极与家长交流,听取他们的意见和建议,并及时解决他们的问题和困惑。
同时,我还组织了家长培训活动,提供有关学生学习和成长的指导。
这些努力增强了学校与家长之间的沟通和信任,家长满意度得到了明显提升。
2024副校长年度考核个人工作总结范文
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2024副校长年度考核个人工作总结范文尊敬的校领导:您好!本人担任2024年的副校长一职,经过一年的努力工作和学习,我将自己的工作总结如下。
一、业务学习与提升在过去的一年中,我积极参加各类学习培训和教育活动,不断提升自己的业务素质。
我参加了校内组织的各类研讨会、培训讲座和座谈会,并积极参与相关的学习交流活动。
这些活动不仅提高了我的知识水平和专业素养,还丰富了我的教育教学经验,为我的工作提供了良好的支持和指导。
二、组织协调工作在副校长的职位上,我注重组织协调工作,努力提高学校的运行效率和管理水平。
我积极参与校内各类会议和活动的筹备工作,组织各部门之间的交流和合作,加强协同配合,确保各项工作的顺利进行。
我重视团队的建设和激励,注重培养团队成员的专业能力和团队合作意识,调动全体职工的积极性和创造力,为学校的发展作出积极贡献。
三、学校发展规划作为副校长,我参与了学校的发展规划工作,与校领导一同制定了学校的发展目标和战略规划。
我认真贯彻执行学校的发展规划,确保各项工作按计划进行,并积极评估和调整工作方案,为学校的长远发展提供有力支撑。
我还加强与社会各界的合作,积极争取资源和支持,为学校的发展营造有利条件。
四、教育教学改革在教育教学改革方面,我积极引进先进教育理念和教学方法,推动学校的教育教学改革。
我注重教师的培养和发展,加强师资队伍的建设,提高教师的专业素养和教学能力。
我还注重教学过程的质量控制和评估,制定了一系列教学质量管理制度,提高了教育教学工作的效果和水平。
五、学生服务工作在学生服务工作方面,我注重学生的全面发展和健康成长。
我积极推进学校的德育工作,加强学生的品德教育和素质培养。
我注重关心学生的身心健康,组织了各类体育活动和文化艺术活动,提供了丰富多样的学习和生活环境,为学生的健康成长提供了保障。
六、安全管理工作在安全管理工作方面,我重视学校的安全稳定。
我积极组织校内的安全教育和应急演练活动,提高学生和教职工的安全防范意识和应急处置能力。
2024年副校长工作总结(八篇)
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2024年副校长工作总结一、工作态度与责任感本人秉持着对教师职业的热爱与对学生深切关怀的态度,勤勉尽责地投身于各项工作中。
在过去的一年里,无论任务大小,我都全力以赴,力求不负领导的重托与全体教职工的信赖。
二、业务素养与能力提升在业务素质方面,我始终坚持学习,不断更新教育观念,追求工作实效。
我深知,作为校领导,个人的学识水平与思想意识对学校工作的开展、进程与质量具有重要影响。
因此,我在工作中不断反思学习,努力提升自己的学识水平,并明确自身定位,以高度的责任感推动工作创新与发展。
三、主管工作概述在学校工作中,我主要负责后勤常规管理、安全工作中的安全检查及安全隐患整改以及校车管理。
以下是对这些工作的简要说明:1. 后勤管理:我注重强化后勤内部各环节的管理,通过细化、量化工作任务,实现分工合作与个人潜能的充分发挥。
我重视后勤职工的思想教育工作,增强他们的责任感和荣誉感,培养了一支团结协作、吃苦耐劳、尽职尽责的后勤队伍。
2. 安全管理:我严格实行安全管理责任制,建立各类安全工作预案和管理制度。
通过层层分解安全管理目标,明确责任体系,努力营造“人人管安全、人人有责任”的良好氛围。
3. 校车管理:我合理优化调配行车路线,确保校车运行安全有序。
通过签订安全责任书、下发安全提示信等方式,细化校车运行各环节的责任。
我注重与校车驾驶员的沟通交流,增强他们的安全意识,确保学生乘车安全。
四、工作体会在过去一年的工作中,我深刻体会到以下几点:一是学校的稳定和发展为我提供了良好的工作环境;二是和谐的同志关系给予了我宝贵的支持与帮助;三是职务与责任紧密相连,我深感自己的荣辱与学校的发展息息相关。
五、自我反思与不足在肯定成绩的我也清醒地认识到自身存在的不足。
主要表现为学习深度不够、缺乏创新意识和开拓精神、深入师生行动不足以及工作作风不够扎实等。
六、整改措施与未来展望针对以上不足,我将采取以下整改措施:一是进一步深入细致地做好理论学习和业务学习;二是找准自身定位,始终把师生利益放在首位;三是坚持理论联系实际,密切联系群众;四是增强工作主动性和创造性。
2024年学校副校长工作总结范文5篇
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2024年学校副校长工作总结范文5篇篇1一、背景2024年,我作为学校副校长,全面协助校长开展各项工作。
在上级领导的关心和支持下,我校紧紧围绕“以人为本、注重过程、突出特色、全面提高”的办学理念,以“创建美丽校园、打造特色品牌”为目标,加强内部管理,强化师资队伍建设,优化育人环境,提高教学质量。
现将一年来的工作总结如下:二、主要工作及成效1. 加强内部管理,提高办学效益我校建立并完善了各项规章制度,明确各级岗位职责,做到有章可循,有法可依。
坚持校长负责制,积极推行校务公开,增强学校管理工作的透明度。
同时,学校加强与社区、家庭的联系,形成三位一体的教育网络。
这些措施极大地提高了学校的管理效率和办学效益。
2. 强化师资队伍建设,提升教学质量我校注重教师的专业成长,鼓励教师参加各种培训和学习活动。
通过开展“青蓝工程”、“名师工程”等活动,促进了教师的业务水平和教学能力的提升。
此外,学校还积极组织教师参加各类教学竞赛和交流活动,取得了显著成绩。
这些举措为我校的教学质量提升提供了有力保障。
3. 优化育人环境,创建美丽校园我校不断加大对校园环境的建设和投入,绿化、美化校园,营造了优美的育人环境。
同时,学校还注重校园文化的建设,举办了多种多样的文化活动和体育活动,丰富了学生的课余生活,增强了学生的综合素质。
这些努力为学生提供了良好的成长环境。
4. 突出特色教育,打造品牌学校我校在全面贯彻国家教育方针的同时,结合学校实际情况和学生兴趣爱好,开展了丰富多彩的特色教育活动。
例如,举办了“科技节”、“艺术节”、“体育节”等活动,让学生在活动中展示自己的才华和潜力。
这些特色教育活动的开展,不仅丰富了学生的课余生活,还提高了学生的综合素质和创新能力。
三、存在的问题及改进措施尽管过去的一年里,我校取得了显著的成绩和进步,但仍存在一些问题需要改进。
例如,部分教师的教学理念和方法仍需更新;教师队伍的结构仍需进一步优化;学校的管理水平仍有待提高等。
学校副校长个人年终工作总结范文(4篇)
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学校副校长个人年终工作总结范文本人被组织任聘为太平初中副校长已有三年,主抓德育教育工作。
身为副校长,我努力学习____教育方针,学习教育理论。
用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。
我在____组织生活中,学习党建理论;在政治学习中学习_________、_____、_____、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、职责感。
工作几年来,我以强烈的事业心、职责心力抓好德育工作,确保校园教育教学工作运作正常。
我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干,善于思索,不断创新”三种优秀品质。
以奖励机制为主,及时勉励,激发老师团队精神,从而完成教育教学任务。
其出发点是一切为了学生,为了校园的生存、发展而不辍劳作。
下面我就校园管理谈谈自己的做法:一、强化德育管理,提升学生综合素质。
针对并校以来学生素质参差不齐、逐年下降的状况,我校坚持以“以人为本,德育先行,以素质教育为特色”的教育理念,用心探索新形势下学生教育的新思路、新方法,不断加强学生思想政治工作,全方位营造良好的育人环境。
透过思想道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等一系列素质教育活动提升学生综合素质。
校园成立学生会、“雨花石”文学社、文艺队、“红蜻蜓”广播站等学生社团,透过开展活动丰富学生的生活、构建礼貌健康校园文化。
使学生的整体素质进一步提高,构成了班风正、学风浓、校风好良好的育人氛围。
二、树立品牌意识,增强办学特色优势。
我校在____年、____年文体、教学都取得好成绩的基础上,明确提出了“以师生同步发展为本”的办学理念;以“打造新农村品牌校园”的办学方向;以“兴文体教育,促学生全面发展;强师风建设,促校园快速发展”的办学特色;师生齐努力,要把我校办成师资一流、质量、设施先进的新农村品牌校园。
我校的课外活动丰富多彩,有男、女篮球队,有男、女排球队,有美术绘画兴趣班、有舞蹈、合唱文艺队等,校园为每一个学生搭建展示自我才华的舞台。
2023副校长年度考核个人工作总结(7篇)
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2023副校长年度考核个人工作总结一、立足本职,服务一线开学初我们遵循学校总体工作思路,围绕教育教学这个中心制订了后勤工作计划,避免后勤保障缺位而影响教学工作。
1、改善教学环境和学习环境。
在开学伊始,作好了开学所用的学生桌椅床的准备工作,为节约开支,大多采取该修就修,不能修的也储存好,基本上满足了学生人人有桌椅,住宿生顺利地住进新建的宿舍楼。
暑期对十力中学、上巴河小学、宋家凉亭小学和标云岗小学进行了大型维修,为开学做好了准备工作。
2、安排专门的水电管理员,维修及时、服务到位。
凡是影响到教学工作的事都及时处理,今年维修、更换灯管____余次,更换阀门水嘴共十多只。
零星维修服务____多次。
3、配合政教处、教务处开展工作,基本做到一线问题需要后勤协作的,我们都是随叫随到,力争做到解决问题快、不留尾巴。
4、加强文印工作的管理,解决了文印工作中的薄弱环节,中心学校添置大型打印复印机,为各个学校服务及时到位。
安排人员负责文印用品的保管及购置,安排专人负责文件资料的打印及复印工作,使各处室的文印资料快速、齐全,保证工作的正常有序。
二、整章建制,规范管理。
后勤工作是学校的基础工作,后勤工作的管理直接影响到学校的全面管理。
今年,后勤管理继续执行了《上巴河镇中心学校物品采购申请审批制度》、《电教仪器图书管理制度》、《水电维修制度》、《中心学校核算点制度》、《食堂安全卫生制度》,有效地规范了学校的后勤管理工作。
为了加强校园管理,我们还制订了《校园安全管理制度》、《校园安全紧急预案》、《校园安全防火制度》,从而保障校园安全,杜绝了安全隐患。
今年对学校所有帐务进行了规范。
首先对本期之前的一切帐务进行了进一步地清查,所有帐务全部登记、核实、建帐、上报。
其次对本学期的帐务做到日清月结,任何一笔开支均有记载,并且每月上报校长,校长随时问起均心中有数。
管理日趋完善。
在食堂管理上,逐步形成一套严密的管理制度。
学校食堂每天的物品及食品的采购均有一位行政领导、一位教师代表对学校主管购菜进行安全卫生和价格方面的监督,购回后再到专职验收员处进行验收。
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二、全面落实课程方案,扎实推进素质教育
学校教学工作的重点是深入实施素质教育,全面落实课程方案。我与全体教师一起学习黄胜副省长、张志勇和齐涛厅长等领导在全省素质教育工作会议上的讲话,学习了山东省中小学考试管理规定、《教育部关于印发<义务教育课程设置实验方案>的通知》、《山东省教育厅关于印发<山东省普通中小学课程实施水平评价方案>的通知》等指导性文件,使全体教师彻底转变了教学理念,按要求落实各项目标,课程方案要求的所有课程开设齐全,实施有效,特别是综合实践活动课,我带领教师再次学习了指导纲要,修订了学校实施方案,制定了各年级的具体实施计划,把综合实践课和少先队活动有机结合,带孩子们走进田间,走进工厂,到醴泉寺参观,去母亲河考察,使学生在活动中获得知识,提高能力,增强合作意识。目前,对于音、体、美、校本课程和综合实践等考查科目的评价,也已形成了合理的课程评价体系,学期末,我依据县课程质量评价方案要求,制定了我校的课程评价方案,分别对教师和学生进行了考查、评价。
在学生学业成绩的评定方面,仍然以等级加评语为主,对学生实行的喜报评价,涵盖了学生方方面面的表现,这种多元化“立体”评价,树立了学生自信心,激励孩子进步,得到了家长和社会的好评,我所撰写的教学管理论文<师生在立体评价中共成长>在《改革与超越》一书中发表。
三、正确把握课程标准,学科教学成绩显著
回顾一学年的工作,不论是所分任的学校工作还是自己的学科教学,都取得了令人满意的效果。以后的工作中我将继续开拓创新,与全体同志团结一心,踏实工作,力求下学年把培训也是提高教师专业水平的有效方式,每学期初,我都结合实际工作状况,分学科安排一学期的校本研修内容,在每周的集体业务学习时间落实。本学期带领老师们组织了高效课堂创建和“三好一星”系列活动,学习高效课堂标准,分小组听评课,评选出了本校各科课堂教学名师十二名,我本人参加听课评课130多节,这些活动的开展,为教师搭建起了相互学习的平台,使业务能力和专业理论有效融合,教师的整体业务能力得到了提高,让更多的教师走上了县、市、省级优质课评选的讲台,一批教坛新秀脱颖而出,一学年内有16节课获奖,其中2节获省级奖,优质课获奖率比去年番一翻。
我认为,学校教师队伍自身知识丰厚,对教学内容理解透彻,教法学法研究到位,日常教学中就能够游刃有余,也就是说,只有教师的高素质,才有教学的高质量。一学年中,我不失时机地安排教师外出听课学习,参加学科业务培训,骨干教师分别到滨州、博兴、枣庄、寿光、青岛、济南、上海等地听课学习、培训达40余人次,有一百五十余人次到县直小学参加高效课堂展示听评课研讨等业务活动,使全体教师都有外出学习的机会,我们还多次邀请县第一实验小学名师来校听课指导,让教师及时了解教学新信息,学习新教法。
在搞好学校教学工作的同时,我不放弃自己所任学科的教学研究,本学年,我担任三年级两个班的<品德与社会>学科教学,新一轮课程改革以来,我虽多次参加了品德课的教材培训,但具体上这门学科还是第一年,我利用培训所学理念,精心设计品德学科实践活动,带领学生考察家乡和学校周围的环境,让学生分小组调查农村生活的邻里关系,带领他们到邮局参观访问,切实把德育生活化,孩子们积累了丰富的资料,两学期我班学生学习成绩显著,德育效果明显。
一学年来,我校以深入实施素质教育为目标,坚持科学管理、求真务实,学校内部管理不断强化。我作为分管教学业务的副校长,以全面落实课程方案,提高课程实施水平为工作重点,以创建高效课堂示范学校和“三好一星”活动为契机,着力推进师资队伍业务素质提高,努力提升教学质量,取得了一定成绩,现总结如下。
一、外出培训与校本研究并进,大面积提高教师业务能力
我按照张校长“实践活动课程校本化”的课程落实理念,把原来传统的兴趣课堂进一步丰富、规范,着力构建兴趣型校本课程,为学生全体发展、个性发展创设了时空上的保证。通过全员参与、合作探究的开发实施过程,构建起高效、科学、充满生机与活力的兴趣型校本课程体系。每周四下午第二三节作为兴趣课活动时间,和其他活动课程一样设于学校正常的教育教学秩序中,学校作为教学常规来督查,要求辅导教师同学科课程一样,有备课,有记录,有作品,求实效。学年内,根据学生的不同兴趣和年龄特点,开设了38个活动队,总之,都以促进学生自主发展为宗旨,使学生的兴趣爱好得到了满足,动手能力、创新能力得到了提高。