中国梦 谁的青春不奋斗
关于青年的责任与担当作文
关于青年的责任与担当作文“中国梦”是谁的梦? “天下兴亡，匹夫有责”，“中国梦”是我们13亿中华儿女共同为之努力奋斗的梦想。
青年是祖国的未来，以下是小编为大家准备的关于青年的责任与担当作文，欢迎大家前来参阅。
青年的责任与担当1在我们的生活中，梦是一个十分美妙的字眼儿，各种各样的梦想曾经伴随着我们度过了自己的幼年、童年和少年，为我们的生活增添了许多的灿烂与色彩。
当时代的车轮驶入2012年的华夏神州，“中国梦”有如一道明媚的晨曦照亮了我们的生活，令国人振奋，让百姓欢心。
什么是“中国梦”?“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
” 朴实的“中国梦”，震撼了亿万中国人的心灵，再次燃起了中华民族圆梦的火热激情，让全世界为之瞩目。
“中国梦”是谁的梦? “天下兴亡，匹夫有责”，“中国梦”是我们13亿中华儿女共同为之努力奋斗的梦想。
梁起超说：故今日之责任，不在他人，全在我少年，“中国梦”更是我们当代有志青年的责任。
实现中国梦，我们怎么办?明确责任，勇于担当。
“中国梦”首先是我们的报国之梦，历史告诉我们，广大青年的命运时刻都同国家、民族和人民的命运紧紧相连。
一点水只有溶入大海才会永不干涸，一个人只有在实现国家富强、民族昌盛的奋斗中才能更好地实现人生价值。
因此，坚定向前的信仰是必不可少的，追求卓越的信念是必不可少的，当我们享受青春、放飞梦想的同时，肩上也要扛起一份责任，一份报效祖国的泰山重任!“中国梦”是我们的成才之梦，成为合格的建设者和接班人，成为对国家、社会有用的人，这是我们筑梦的前提，更是我们圆梦的基石。
而我们的校园就是我们圆梦的平台，我们的教师就是我们圆梦的天使，我们的同学就是我们圆梦的路上的伙伴，来自国家、社会、学校、家庭的期盼、鼓励和陪伴，都是我们圆梦的动力。
从今天开始，从现在做起，你认真听过的每一堂课，你努力攻克的每一道难题，是追逐梦想，我们对“笃学、践行、求实、创新”的每一点实践，都是在追逐梦想。
征文逐梦路上最美的太阳 (1)
中国梦•谁的青春不奋斗2013年度“助学•筑梦•铸人”主题征文活动报名表 姓 名邓婉琳 性 别 女 照片 出生日期1994-03-10 民 族 汉族 政治面貌团员 学 历 大专 学 校乐山职业技术学院 年 级 2012级 专 业电子商务 手 机 邮 箱新浪微博ID 身份证号码QQ 97 现就读学校/就职单位名称：乐山职业技术学院 职 业 学生 现就读学校/就职单位地址：四川省乐山市市中区大丛林巷279号 邮 编 614000 紧急联系人及联系方式邓婉琳 征文题目 （文章可附后，字数不超过2000字）备注2、报名表除“备注”外，全部为必填项。
3、如果系在读学生，请在“职业”栏中填写“学生”；如果已经毕业，请据实在“学校”“年级”“专业”栏填写曾就读院校相关信息。
4、“年级”栏请按照入学年份填写，如：2010级。
逐梦路上最美的太阳给我翅膀让我可以翱翔，给我力量是你让我变坚强，你的笑你的泪，是我逐梦路上最美的太阳。
抱着梦往前飞，不逃避，不后退，你是我成功路上的堡垒。
—题记时间的沙滩留下了我数不清的足迹，我也时常问自己：我逐梦的足迹你留在了哪里？每个人都拥有一个属于自己的梦，或大或小，或轻或重，或平凡或伟大。
还记得小时候的梦想是当医生，读初中当一名室内设计师是我的梦想，上高中考好大学是我的梦想，而现在能有一份稳定且称心的工作是我的梦想，我也都在向着这个足迹向前再向前。
可是这个时间沙滩上的足迹并不是永存的，随着时间和环境的变化，这些梦想已经在某个阶段因为各种外界因素而逐渐的在消蚀。
这个时候，我是停留，是放弃，还是依然向前，是多么的值得深思熟虑。
告别2012年那黑色的六月，承载着好奇、希望与梦想，在丹桂飘香的九月来到了我的大学—乐山职业技术学院。
那时刚踏进大学门槛的我，虽然是失望远超于希望，但是依旧对新的环境，新的事，新的人都充满了好奇与新鲜。
“既来之，则安之”，“事在人为”这些都是给自己心灵的一种慰藉，不过我相信事在人为，所以在大学我很努力的汲取专业知识，课余时间也参加各种社会实践活动来提升自己的实践能力，假期也会在外面做兼职和打工来为父母减轻负担，同时为积累更多的社会工作经验。
材料作文“我的青春不迷茫”导写及示例
材料作文“我的青春不迷茫”导写及示例作者：邢照允来源：《阅读与作文（高中版）》2020年第02期【真题再现】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
青年人中流行一句话，叫“谁的青春不迷茫”。
可是——驻藏战士说，我告别霓虹和繁华，在绿色军营戍守雪域边关，我的青春有担当，我的青春不迷茫;快递小哥说，我告别农村与父母，在城市的街道穿梭往来，我的青春有责任，我的青春不迷茫;青年学生说，我走进学校与课堂，在知识的海洋自由徜徉，我的青春有信仰，我的青春不迷茫。
以上材料引发了你怎样的思考？请写一篇文章，表明你的态度，阐述你的看法。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意;明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭。
【写作指导】材料围绕“谁的青春不迷茫”这一话题，多个人物从不同角度给出阐释，要求学生据此表明态度、阐述看法。
命题从思考青春意义的角度出发，弘扬有担当、尽责任、有信仰等正能量。
刘同的《谁的青春不迷茫》讲述奋斗小青年刘同十年逆袭人生的故事，其内容实为一个青年褪脱稚气、渐臻成熟的奋斗史，而单取其书名作青年一代的新标签未免有断章取义、失之偏颇之嫌。
青春未必迷茫，而能破解迷茫者必须有担当、尽责任、有信仰。
正视过去，把握现在，憧憬未来，走出迷茫的青春，铸造辉煌的人生。
时代青年应该以天下为己任，有担当，尽责任，有信仰，不能以“谁的青春不迷茫”为借口而虚度年华。
“驻藏战士”“快递小哥”“青年学生”，这三方面的材料都展示了当代青年的奋斗风采。
在立意与选材上一定要有鲜明的时代特色，绽放时代青年朝气蓬勃的青春光彩。
全面理解材料的内涵，立意要精准。
如果写成议论文，要学会辩证地论述，对所论证问题要有深刻的全面的认识。
要用发展的观点、联系的观点、一分为二的观点分析问题。
要透过现象掌握本质，探寻根源，分析趋势，找到解决问题的办法。
力避分析论证表面化，力避拼凑碎片化材料。
要把握好“担当”“责任”“信仰”与“青春”“迷茫”的关系，以此选择好立意的角度。
助学筑梦铸人征文(精选5篇)
助学筑梦铸人征文（精选5篇）助学筑梦铸人征文（精选5篇）在学习、工作、生活中，大家一定都接触过征文吧，征文一般都具有精彩的开头，给人耳目一新的感觉。
你写征文时总是无从下笔？下面是小编整理的助学筑梦铸人征文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
助学筑梦铸人征文1 我的高中班长，也是我的好朋友，李和平，现为湛江师范学院数学与计算机学院统计学专业的大三学生，大学期间他曾获得过学校和国家的资助，也正是这资助让他越走越勇，甚至成为了湛江师范学院的风云人物。
每一次在和他的谈话中，他都会让人倍感惭愧，在他的学习历程中，我深刻感受到他对国家的感恩，也深刻体会到“助学·筑梦·铸人”对于追梦人的支持与鼓励。
他为青春奋斗的故事让我充满了正能量。
他，来自连州市一个偏僻的小村庄，是村里第一个本科生。
上了大学，学费和生活的开支，让他及他的家人感到担忧和无助。
或许是因为上天对这个孩子的眷顾，他先是成为了学校“新春关爱”活动的受益者，接着是国家助学金、晨光早餐，最后是广汽本田的资助和国家励志奖学金。
自从获得国家助学金之后，他深知，他的努力将是对那一份份资助的最好回报，他带着一颗感恩和奋斗的心走在了青春的路上，就这样一直的走着。
他，一直是一位爱好学习的好学生，他将每天的时间都安排得满满的，让他每天都没有些许空余时间，但是他跟我说，他觉得这样的大学生活很充实，这样的坚持才不会让自己在大学里有一丝的悔意。
似乎是这番话一直让他坚持到两年后的今天，今天的成绩更是他坚持的最好证明。
他，学习成绩优秀，曾获得过校二等奖学金和“三好学生”的称号。
平时在学习上刻苦钻研，勤奋努力，图书馆和自习室更是成为他另外一个家，这个家让他更能明白自己的梦想，因为在这里，每个人都为梦想拼搏，更能让自己充满干劲，更加专注在学习中。
他曾在学术竞赛上获得过各种各样的奖项，这其中的收获永远不是一张荣誉证书所能表达的，因为这过程让他成长了许多，也让明白了感恩的力量有多么大。
实现“中国梦”必须在青年学生中大力弘扬艰苦奋斗的精神
实现“中国梦”必须在青年学生中大力弘扬艰苦奋斗的精神作者：王春荣来源：《商》2016年第08期摘要：艰苦奋斗是我党的优良传统，是我们革命、建设和改革的一大法宝。
青年学生作为社会主义事业的建设者和接班人，要深刻认识艰苦奋斗的精神内涵，大力弘扬艰苦奋斗的精神，实现“个人梦”、“国家梦”和“民族梦”。
关键词：青年学生；艰苦奋斗；中国梦我们党提出“两个一百年”的奋斗目标，并在此基础上实现中华民族的伟大复兴的“中国梦”。
梦的实现不能空谈，正如习近平总书记所说的那样“空谈误国，实干兴邦”。
在实现“中国梦”的征程中，需要发扬艰苦奋斗的实干精神。
艰苦奋斗是我党的优良传统，是我们革命、建设和改革的一大法宝。
广大青年学生作为社会主义事业的建设者和接班人，站在新的历史起点上，更要大力弘扬艰苦奋斗的精神，艰苦朴素、脚踏实地、扎根基层、努力工作，才能实现自己的梦，国家的梦，民族的梦。
一、深刻理解和把握艰苦奋斗精神的精神内涵我们之所以能取得新民主主义革命的胜利最根本的是我们党提倡艰苦奮斗，艰苦奋斗是我党的优良作风，也是我党的政治本色。
“我们党和军队是靠艰苦奋斗起家的，也是靠艰苦奋斗不断发展壮大的”建国后我们能迅速改变一穷二白的面貌，建立起比较完整的工业体系和国民经济体系靠的也是艰苦奋斗的精神。
可以说我们党九十多年的历史就是一部艰苦奋斗的历史。
长期以来我们党精心培育了伟大的井冈山精神、长征精神、延安精神、“两弹一星”精神和“载人航天”精神。
但这些精神中最根本的一条就是艰苦奋斗。
我们要弘扬这种精神必须深刻理解和把握艰苦奋斗精神的内涵和实质。
艰苦奋斗实质上是指一种自信、自立、自强的精神状态。
几千年来，我们中华民族正是依靠这种精神及其产生的巨大创造力，为人类的文明做出了不可磨灭的贡献。
奋斗是永恒的，“那种认为物质条件改善了，不在需要艰苦奋斗的想法，是完全不对的。
”当然奋斗就会有艰苦，但艰苦并不是要求我们否定对物质利益的追求，过一种“苦行僧”的生活。
中国梦
中国梦，需要每一个脚踏实地的足印【编者按】国家富强、民族振兴、人民幸福，这是是国家的梦，也是国人的梦。
“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。
”2013年3月17日，新任国家主席习近平为13亿国人再绘“中国梦”，并寄语全国广大青少年：“要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。
”这是党对青年的殷殷期盼，这是国家对青年的深深呼唤。
在实现中国梦的征程上，飞扬的青春将是最亮丽的一道风景！为此，中国青年网从即日起推出“青春助力中国梦”系列报道，让我们共同创造出彩人生。
“青春助力中国梦”系列报道之一存高远炼意志实现中国梦有我们青春的力量“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
”3月17日，庄严的人民大会堂，新任国家主席习近平一身正装，声音铿锵有力，与全国人民一同播撒梦想。
2012年11月29日，他首提“中国梦”：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
”今朝，他再解“中国梦”：“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。
”希望在今朝，未来在青年。
“全国广大青少年，要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。
”话语中是党和国家领导人对青年的殷殷期盼。
听，那是无数青年追梦的脚步声；看，那是中华巨龙必将腾飞的美丽愿景……以青春之力圆国人之梦，以青春之名扬祖国之威，在实现民族复兴的中国梦的征程上，飞扬的青春将是最亮丽的一道风景。
3月17日，十二届全国人大一次会议在北京人民大会堂举行闭幕会，国家主席习近平发表重要讲话。
愿化为水滴愿身为基石共圆中国梦“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量”。
这是南京航天航空大学辅导员周栋栋的座右铭。
三年前就决定加入南航学生教育管理工作队伍的周栋栋，当时并非是“拍脑袋”决定的，而是在学生时代亲身感受做出的选择。
中国梦赋予青年的责任
浅谈“中国梦”赋予青年大学生的责任党的十八大报告中指出：“中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年接续奋斗。
广大青年要积极响应党的号召，树立正确的世界观、人生观、价值观，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，在投身中国特色社会主义伟大事业中，让青春焕发出绚丽的光彩”。
这是中国共产党第十八次全国代表大会上传达给每个青年最强烈的信号，是党和国家宏伟大业向每位青年发出的深情召唤。
也是让党的事业后继有人，让党的队伍始终充满生机与活力的根本。
青年强则国强，青年立则国立。
党中央对广大青年的高度倚重，对青年工作的高度重视，是推动祖国未来事业、激励一代又一代有志青年接续奋斗的源动力。
作为高校的青年大学生来说，只有把自己的热情、激情、活力投身于中国特色社会主义伟大事业之中，才能让青春焕发出绚丽的光彩。
唯有义不容辞地承担起历史赋予我们的使命，才能让自己的青春在中华民族伟大复兴的征程中焕发出耀眼的光辉。
一、中国崛起与“中国梦”十八大闭幕不久，中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观了“复兴之路”大型展览。
在参观结束后，习近平总书记说：“刚才我们参观了《复兴之路》展览，这个展览回顾了中华民族的昨天，展示了中华民族的今天，也宣示了中华民族的明天……我们每个人都有理想和追求，我们说的每个人都有梦想，现在大家也在讨论中国梦。
何为中国梦？我以为：实现中华民族伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦，因为这个梦想，它是凝聚和寄托了几代中国人的这样一种宿愿，它体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的一种共同的期盼。
历史告诉我们，我们每一个人的个人前途命运，都是和这个国家的前途命运，都是和这个民族的前途命运密切关联。
国家好，民族好，大家才会好……我坚信中国共产党一百周年之时，全面建成小康社会的目标一定能够实现。
我坚信中华人民共和国成立一百周年之时，把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的目标一定会实现。
青年梦与中国梦的关系
青年梦与中国梦的关系第一篇：青年梦与中国梦的关系联系实际谈谈青年梦与中国梦的关系。
摘要：习近平主席曾说：“中国梦就是实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
” “中国梦”的本质内涵，是实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐。
当代中国所处的发展阶段，决定了全面建成小康社会是“中国梦”的根本要求。
而自五四运动以来，我国青年在五四精神的引领下，一直孜孜不倦地追寻着强国梦、复兴梦，也就是现在所说的中国梦。
青年梦是中国梦的一个组成部分，也是中国梦的主要推动力和铺路石，只有我国青年有理想有担当，奋发向上积极进取，中国梦才能更加稳定地阔步向前。
关键词：中国梦，青年梦，脚踏实地，创新进取。
习近平主席曾说：“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。
”作为当代青年，作为五四精神的继承人和发扬人，我们青年在中国梦大的框架下建立了自己的青年梦，为实现国家富强、民族振兴、人民幸福而奋斗。
“中国梦”的主要动力有三大来源：第一、追求经济腾飞，生活改善，物质进步，环境提升；第二、追求公平正义，民主法制，公民成长，文化繁荣，教育进步，科技创新；第三、追求富国强兵，民族尊严，主权完整，国家统一。
而我们青年正是这些动力的积极创造者和维持者。
青年梦不是空谈，不是浮夸而是建立在青年积极进取、奋发向上的精神之上的，是建立在脚踏实地、不畏艰难的作风之上的，是建立在对国家富强和民族振兴以及对幸福生活的强烈期望之上的。
青年梦其实是每个青年的历史和现实责任，作为当代青年，在历史的激励和现实的召唤下，为了实现自己的青春，实现自己的理想而奋斗的过程就是是青年梦的实现过程。
所以我们不应该被中国梦、青年梦这个貌似大的无边际的梦想吓怕，反而应该看穿实质：中国梦高于青年梦，青年梦为中国梦的实现铺路。
而青年梦又是我国大好男儿的梦，它是由我们每个人的梦想构成的。
所以作为承担中国梦实现的一部分的青年，我们应该辩证的看待自己于中国梦的关系。
中国梦是国家的梦，也是青年的梦，更是我们每个青年的梦。
中国梦、青春梦
中国梦，青春梦梦的形成2012年11月29日，在国家博物馆，中共中央总书记习近平在参观“复兴之路”展览时，第一次阐述了“中国梦”的概念。
他说：“大家都在讨论中国梦，我认为，实现中华民族伟大复兴，就是中国梦，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
”每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。
实现中华民族伟大复兴，这个中华民族近代以来最伟大的梦想，凝聚了中华民族几代中国人的夙愿，体现着中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期望。
回顾历史，每个人的命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。
实现中华名族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力；中国梦的最大特点，就是把国家、民族和个人作为一个命运共同体，把国家利益、民族利益和每个人的实际利益紧紧联系在一起。
青春梦每一条河都有自己的方向，我是这样，你亦是如此，在这激昂青春里，我们都在最美好的年华里为自己的梦想而默默奋斗者。
世界上美丽的东西数不胜数，有哪一样比青春年华更为美丽？世界上珍贵的东西多如浮云，却没有一样比青春更为宝贵。
我一直相信奋斗的青春是最绚丽的风景。
正是那颗在青春中奋斗的心，以及那洒脱奔放的雄姿在人生路上奔跑，粉饰着最美好的最美丽最珍贵的人生季节——青春。
青春是人生最美好生活的出发点。
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。
”昭示着一代伟人的奋斗的青春、青春的梦想；“指点江上，激昂文字。
”彰显一代伟人激昂的人生态度。
我们的青春因为充满奋斗和激情而洋溢着美好，因为梦想而熠熠生辉。
而今，我也在为自己小小的却又美好的梦想努力着，我是微不足道的，我的梦想更是微乎其微。
但是我相信：梦想，无论大小，它都是平等的。
所以无论是多么平凡的一粒沙土，只要想成为一颗璀璨的珍珠，那梦想就是航线上永不迷失的指向标，它便不再渺小，也无需再迷惘。
我要让青春之花永远绽放于心中，描绘一卷绚烂多彩的人生画卷。
梦想在奋斗中展现美丽，青春的美丽永远展现在她的奋斗拼搏之中。
中国梦,少年梦,我的梦
中国梦，少年梦，我的梦
中国梦：
中国梦是每一个中国人的梦想，也是整个中国国家的梦想。
中国梦代表了中国人民追求幸福生活的希望和努力。
中国梦是建设一个繁荣富强的国家，实现国家的振兴的梦想。
实现中国梦需要所有中国人的共同努力，包括政府、企业、教育机构和个体。
这个梦想是一个长远的目标，但只要我们付出努力，中国梦一定会实现。
少年梦：
少年梦是每个年轻人的梦想和追求。
少年时期是一个充满希望和激情的时期，也是未来的奇迹创造者的起点。
我们的少年梦是成为一个对社会有用的人，实现自己的人生价值。
少年时期应该努力学习知识，培养健康的兴趣爱好，发展自己的个性和才华。
年轻人应该对自己充满自信，敢于追求梦想，并为之努力奋斗。
年轻人的梦想是富有创造力和积极性的，只要我们坚持不懈地努力，我们的少年梦定能实现。
我的梦：
我的梦想是成为一名成功的人，对社会有所贡献。
我梦想着将来有自己的事业，能够改变一些人的生活。
我希望能帮助那些需要帮助的人，为社会的发展做出一份努力。
我还梦想着能够实现自己的艺术梦想，成为一名优秀的艺术家。
我希望通过艺术表达自己的想法和情感，影响更多的人。
我的梦想是一个奋
斗的梦想，我会不断学习和努力，追求自己的目标，争取实现自己的梦想。
我相信只要坚持努力，我的梦想一定会实现。
奋斗青春,筑梦前行
奋斗青春，筑梦前行作者：白婧含来源：《新丝路（下旬）》2020年第01期摘要：“天下兴亡，匹夫有责”，这是顾炎武的一句经典名言。
日至今日再看这句话，能够得出新的理解。
当前“中国梦”的实现，不正是需要我们所有炎黄子孙来一同筑就吗？同时，祖国伟大复兴的蓝图不应该由我们中华儿女来一同泼墨描绘吗？我们作为新时代的高中生，更身为中华儿女、炎黄子孙，难道不应该在中华逐梦、祖国复兴的关键时刻高呼“为实现中国梦而奋斗”吗？关键词：青春;奋斗;筑梦在纪念五四运动100周年大会上，习近平总书记为广大青年指明了努力的方向，更确定了奋斗的坐标。
而作家杨沫在《青春之歌》中，更是写到“青春是美丽的”，这一富含哲理、活力，且充满光彩与磁性的佳句深刻烙印在了我的大脑中[1]。
闲暇常忆，静坐常思，像玫瑰般绚烂，又如兰花幽香。
爱美是人类的天性，有关美丽的词汇更是数不胜数，如内敛之美、外表之美、时尚之美等等。
而最容易与美丽联系在一起的，无疑是青春。
“青春”在青年人的眼中，更像是五味俱全的一道菜肴，是人生中最美丽的一个季节。
力量是充沛的，血是滚烫的，活力沸腾，心脏跃动，世界是那么光辉、美好，充满着欢跃和勝利，这便是青春所具有的特质。
如何做一名优秀青年，在思想上同党中央保持一致，如何用实际行动贯彻落实好习总书记的嘱托？在我看来，答案就是肯奋斗、有担当。
一、奋斗的青春最值得回忆习近平总书记曾说过：“一代青年有一代青年的历史际遇。
我们的国家正在走向繁荣富强，我们的民族正在走向伟大复兴，我们的人民正在走向更加幸福美好的生活。
当代中国青年要有所作为，就必须投身人民的伟大奋斗。
同人民一起奋斗，青春才能亮丽;同人民一起前进，青春才能昂扬;同人民一起梦想，青春才能无悔。
”1.青年人要有青年人的样子首先，奋斗应是青年人所应具备的样子。
我们将目光投到一些优秀青年身上，会发现这些人虽然取得了不同成就，处在不同的岗位，但都有一个共同点，那便是他们的青春经历中，都少不了“奋斗”。
“青春奋斗强国有我”主题演讲稿
“青春奋斗强国有我”主题演讲稿少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
少年梦，则中国梦!“中国梦”深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线，深情地描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。
中国梦，是每个人的梦，是更加属于我们少年的梦。
_阐述中国梦：人民共享人生出彩的机会。
中国梦，是建设有中国特色社会主义的梦。
全国各族人民应该要增强对中国特色社会主义理论自信、道路自信、制度自信，坚定不移地沿着正确的中国道路前进奋斗。
对于我们的青少年来说，眼下即将来到的亚青会、青奥会，便是建筑中国梦的绝佳时期。
我们可以借此机会弘扬中国精神，就是以爱国主义为核心的民族精神，不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力、朝气蓬勃地迈向未来。
少年梦，则中国梦。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
雷锋是我国家喻户晓的公众人物，他的事迹感动千千万万的中华儿女，他为了祖国奉献青春，为了共产主义_，他做过的每一件事都给我们留下深刻的影响。
雷锋吃苦精神和集体主义精神让人敬佩,他当年身材矮小，体重不达标，刚参军不就，教官们教他扔手榴弹，他总不能及格，这让雷锋十分着急，不能因为我拉班级的后腿.于是自己暗下决心，一有空闲就往训练场跑，一边请教教官，一边自我琢磨，有时候一练就五六个小时，到了晚上胳膊肿的如一根莲藕，但雷锋依然咬紧牙关坚持不懈.功夫不负有心人，到了检阅的那一天，雷锋出色的完成投弹科目考核，给班级争得了荣誉，在连队赢得了赞许。
雷锋同志全心全意为人民的意识，深受群众欢迎。
每个周末都要到附近农民的地里除草，施肥，干农活，还用自己的零花钱帮助困难群众，在驻地堪称军民鱼水情的典范.经常还到车站帮助工作人员打扫卫生，扶住老人，帮助残疾人等，他的这些行为时时刻刻都体现着自己高尚的人格魅力。
《中 国梦 我的梦》心向中 国梦,奋斗正当时
《中国梦我的梦》心向中国梦，奋斗正当时“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
”习近平总书记的这句话，深刻道出了中国梦的内涵。
中国梦，是国家的梦、民族的梦，也是每一个中国人的梦。
它承载着中华民族的希望与未来，激励着我们不断前行，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
中国梦，是一幅宏伟的画卷，描绘着国家富强、民族振兴、人民幸福的美好愿景。
国家富强，是中国梦的基石。
一个强大的国家，拥有先进的科技、繁荣的经济、强大的国防，才能在世界舞台上拥有话语权，为人民创造安定的生活环境。
民族振兴，是中国梦的灵魂。
中华民族拥有着悠久的历史和灿烂的文化，我们要传承和弘扬民族精神，让中华民族在世界民族之林中绽放出更加耀眼的光芒。
人民幸福，是中国梦的根本目标。
让人民过上美好生活，是我们党的初心和使命，也是中国梦的最终落脚点。
我的梦，是中国梦这幅画卷中的一抹色彩。
作为一名普通的中国人，我梦想着能够在自己的工作岗位上发光发热，为社会的发展贡献一份力量。
我梦想着能够拥有一个温馨和睦的家庭，亲人们健康快乐，生活充满阳光。
我梦想着能够在闲暇时光，畅游祖国的大好河山，感受大自然的魅力，领略不同地域的风土人情。
然而，梦想的实现并非一帆风顺，需要我们付出不懈的努力。
在实现梦想的道路上，我们会遇到各种各样的困难和挑战。
有时候，我们会感到迷茫和无助；有时候，我们会遭受挫折和失败。
但正是这些困难和挑战，让我们不断成长，让我们的梦想更加坚定。
心向中国梦，奋斗正当时。
我们要树立远大的理想和目标，将个人的梦想融入到中国梦之中。
只有与国家和民族的发展同频共振，我们的梦想才有更加广阔的舞台和更加坚实的基础。
我们要不断学习，提升自己的能力和素质。
当今时代，科技发展日新月异，知识更新速度越来越快。
只有不断学习，我们才能跟上时代的步伐，不被淘汰。
我们要勇于创新，敢于突破。
创新是推动社会发展的动力源泉，只有不断创新，我们才能在激烈的竞争中立于不败之地。
筑梦青春
筑梦青春在莽撞的青春痕迹中，我们充满着无限的遐想即无限的青春梦想。
然而对我们这些大部分从农村过来的孩子来说，“梦想”这一词实在是太过于遥远。
国家的政策，助学金的实施与发放将我们与其无限的拉近了距离。
在我的父辈当中，除了我父亲之外的其他的都在外面闯荡，其生活的相比来说都好。
我父母因其当时爷爷的传统思想而损失了个孩子，我也就少了个姐姐，所以父母对我特别的宠溺。
以至于从小到大父母从来就没有出去闯荡过，在家做点手艺活，到现在几近于消失的传统的职业“篾匠”。
而且父母的文化水平只有小学的文化水平，所以他们一生的期望都寄托在我的身上。
不管家里怎么样，读书这件事他们永远都是支持的。
因为在他们眼中在现在的社会之中对于我们农村的孩子来说，读书是唯一的出路，同样读书也是实现梦想的最佳途径。
在高中的时候读书都是老师带着的，高考实际上就是应试教育的体现。
到了大学就不一样了，他培养的事学术性的、全面性的人才。
大学是自由式的和开放式的。
以前高中的那一味的闷着头学习是不行的，不靠谱的。
刚到大学的时候那是相当的放松的，毕竟刚经历了高考的紧张的生活，大学的气氛有点适应不过来。
和寝室的一批同龄的孩子混熟后，发现我们这一寝室的没有人热衷于游戏的，没有那种瞎混的。
我们在一起上课、自习、打球，自此我拥有了一批同甘共苦的兄弟。
在拿到那一份助学金的时候，我心里是相当的激动的，感觉到国家对我们的关爱，同样的也感到一种属于我们的责任。
班主任在第一时间嘱咐我们好好的利用这一笔钱，不要辜负了大家对我们的期望。
这样的一笔钱在很大的程度上减少了家里的负担，父母在听到这一消息的时候挺高兴的，同时也长长的松了一口气。
不管在身体上还是心理上，父母的负担都减轻了不少。
“青春”是奋斗的代名词。
中国梦，谁的青春不奋斗。
大学就是一个小型的社会坏境，是我们能够很好地过度到真正的社会中去。
所以，大学时我们奋斗的开始。
在大学中，我们要积极的参加各种活动。
我是爱运动的，篮球在高中的时候没怎么打过，但是到了大学以后宿舍的都去学篮球去了。
中国梦,青春梦
中国梦，是让每一个积极进取的中国人，形成世世代代的信念：只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活，亦即人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣，而非依赖于特定的社会阶级和他人的援助。
如果没有中国梦，人才会流失，人心会不稳，因为这是引导人积极向上的原动力。
这包括：民主、自由、平等、以及实现自己梦想的机会和权利。
在将来一段时期，要培养出许多靠奋斗起家的工商业巨子。
就像依靠个人发明而创立通用电气公司的爱迪生，采石油的洛克菲勒，搞银行的摩根，发明汽车生产线的福特。
他们的共同特点是：起家寒微，但通过勤奋终于创立了自己庞大的事业，成为传奇人物。
到了21世纪的信息时代，要在中国培育出来像微软的比尔·盖茨这样的领军人物，并成为“中国梦”的新偶像。
要让中国人认识到，我们凭借自己的智慧，年纪轻轻就积累了庞大资产。
要让人民通过活生生的故事证明，只要有智慧，有天才，在中国就可以成功。
不管你是想成为伟大的企业家，还是想成为国家主席。
"每个人都有理想和追求，我们说的每个人都有梦想，现在大家也在讨论中国梦，何谓中国梦？我以为实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦，因为这个梦想，它是凝聚和寄托了几代中国人的这样的一种夙愿，它体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的一种共同的期盼。
"“中国梦”，深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线，深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。
20世纪下半叶，中国能否发动工业化、城镇化、现代化，能否找到摆脱绝对贫困、摆脱极端落后的面貌、实现小康水平、小康社会、重新崛起和伟大复兴之路，历史给予回答：到2011年中国GDP占世界总量比重达到10.48%，成为世界经济大国，显示了中国先衰落后崛起、先挨打后自强的历史轨迹，也为实现21世纪“中国梦想”奠定了历史的大台阶。
进入21世纪，中共中央提出了伟大中国“三部曲”：第一部曲，用20年时间，到中国共产党成100年时全面建成小康社会，现在时间过半，任务超额过半，十八大又围绕这一核心目标系统地设计了经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设“五位一体”的目标体系。
匠心筑梦的口号
匠⼼筑梦的⼝号1. 筑梦圆梦幸福之后的⼝号我精彩，我运动。
⽐出风采、超越⾃我青春⽆畏，逐梦扬威三 1班：不断进步，⼒求最好！ 2班：年轻没有失败，只要亮出风采！ 3班：命运全在拼击，奋⽃就是希望。
4班：创造另⼀个新天地。
5班：5班的欢乐，⽆边⽆际，5班的风采，5班的信念，⽆坚不摧，5班的精彩！ 6班：把青春合美好都留美丽的母校，为你添彩，为你骄傲！ 7班：荆棘莫不越，光乎华中，耀其中华！ 8班：和⾃⼰⽐赛。
为了明天，超越今天，我们最愉快！ 9班：顽强拼搏，赛出风格！ 10班：只要不⽓馁，奇迹就会发⽣。
11班：双腿⾛遍中华！ 12班：坚信未来的明天将属于我们。
13班：为班集体的荣誉⽽奋⽃！ 14班：精神的动⼒，源于运动。
15班：⼈⽣能有⼏回搏，此时不搏何时搏？ 16（⽂）：飞翔飞翔飞翔！ 16（理）：敢爱、敢恨、敢拼、敢闯！ 17班：17、17，永争第⼀！ 18班：没有激情就没有希望，没有拼搏就没有成功。
19班：虔诚治学，豁达泄世，修剪⾃我。
20班：没有最棒的，只有最好的。
21班：只要拼，只要博，成功就在不远处。
22班：永不⾔败，永不退缩！ 23班：今天，我为华中⽽骄傲；明天，华中以我⽽⾃豪！ 24班：We are the best ! we are the wonder ! 25班：积极去拼搏。
26班：敢爱、敢恨、敢拼、敢闯，圆梦在26班。
2. 销售团队⼝号,例如：⽇出东⽅,筑梦远航,兵出华东,谁与争锋的霸1、永不⾔退，我们是最好的团队！2、成功决不容易，还要加倍努⼒！3、因为⾃信，所以成功！4、相信⾃⼰，相信伙伴！5、⼀⿎作⽓，挑战佳绩！6、因为有缘我们相聚，成功靠⼤家努⼒！7、今天付出，明天收获，全⼒以赴，事业辉煌！8、⽬标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营！9、经营客户，加⼤回访，⽤⼼专业，客户⾄上！10、赚钱靠⼤家，幸福你我他。
11、每天多卖⼀百块！12、不吃饭、不睡觉，打起精神赚钞票！13、多见⼀个客户就多⼀个机会！14、每天进步⼀点点。
共筑中国梦演讲稿--爱国演讲
共筑中国梦演讲稿--爱国演讲共筑中国梦演讲稿共筑中国梦演讲稿一谢谢主席,问候在座各位苍茫坤舆,渺远天昊,你我皆是时间中如此微小的一粒,从呱呱坠地到白发苍苍,可有一次的记忆让你想起鲜血沸腾凌风而笑？可有一秒可以僭越时间的利刃让你依旧可以阐述得棱角分明？可有一种奔跑一直激励着你在今后的人生道路上勇往直前？谁用今天的脚步坚定明天的征程,在最最青葱的岁月留下永不忘怀的凯歌。
谁把青春的年岁在赛道上祭献,成为华丽舞坛的王者荣誉加身？谁将所有的汗水一次倾尽,为集体的荣誉添盏加杯奋斗不息？谁歌青春无悔生命无止,将失败的泪水温暖成拼搏过的骄傲？今天的演讲题目是“激昂青春志,共筑中国梦“ ,在此,我想问在座各位,你的青春是什么？你的中国梦是什么？人生的道路荆棘满布,然而在人生的赛道上方的阳光中交织着酝酿着升华着阻挡不住的是音乐、奔跑、掌声、汗水、笑容……是谁,在奔跑!是谁,在冲刺!似利箭、似飞梭、似大草原上捕猎的猎豹。
滚烫的汗水一滴滴流过绷紧的肌肉,折射出动人心魄的光华,这就是热血!这就是青春!这就是生命的咆哮!向着那唯一的终点奔跑,跨越重重阻碍,超越一个个的对手,享受到达后的狂喜与掌声。
每当有人问“青春是什么？梦想是什么”,我的脑海中便出现这样一幅画面:少年,以全身心的姿态投注一个个的“终点”,就算跌倒也要立刻爬起,就算受伤也绝不停止自己冲击的脚步。
宁愿在冲击神坛的途中被神所抛弃,也绝不为世俗的王所恩宠!苏格拉底曾言:“每个人身上都藏着世界的秘密。
”在此我又扪心自问,我的青春是什么？我的中国梦是什么？人生的赛道,只有拼搏,只有奋斗,只有骄傲,只有永不停步!只有在心中唱响“鲜衣怒马少年时”,只有用最华美的汗泪,才能铸就最极致的青春!“一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。
”这句话,我一直记得。
是的,正是因为有梦想,我们才经历坎坷依然前行,正是因为有梦想,我们才历经沧桑信心不改。
1963年8月28日华盛顿林肯纪念堂的广场,人头船动,呼声烈烈,黑人代表以一篇《我有一个梦想》（I have a dream）名动世界。
中国梦 谁的青春不奋斗
主题：助学筑梦铸人口号：中国梦谁的青春不奋斗夜竞然云南省曲靖师范学院20111331罗朝彪Some thrive at night when all is silent!夜——那些用来奋斗的Time，只要自己愿意挤，Fighting time百分百；竞——朝积极向上的目标追逐奋斗，夜竞然，让我们过得忙碌而充实。
——题记忆往昔，三点一线的生活，教室；食堂；宿舍，那时的我们只有一个目标——上大学！朝六晚零的苦呀苦，就连平时的捣蛋生也特别认真起来，似乎觉得别人都上大学了，自己在家连懒觉都不好意思了。
那时做的题啊，似乎是每隔一天就有一次全面模拟题，那时最懂省时间了，吃饭跑着去，赶着吃，又飞奔回教室，午睡前一般都要看会儿书……上初中时，初出茅庐的娃娃一下子步入了一个大集体，早课时间比小学晚了两小时，学生嘛，说到晚点，肯定第一想到一件事，吃饭问题！的确，初中吃饭这事在我印象是最深的，似乎占去了初中时代的大部分记忆。
那时候，由于我们村子交通不便，每周末就得拎着些米走七八公里山路到学校食堂换饭票，一直这样走了三年。
山村的条件真的艰苦，我从小学就住校，就这样一直到大学都还住校，可以这么说，自从读书以来，三分之二的时间我都是在学校度过的。
谈到小学，那是我觉得所过的最快乐的日子，童年，哪个不觉得温馨？不过我等我讲完我的小学，如果你在那样的条件下你会觉得快乐吗？那时候，全校就只有校长一人有辆车，还是五羊摩托，全校九个老师，一百多个学生，老师没有像样住宿楼，学校没有食堂，教室是五十来年的土木结构，由于地震房子歪了还用竹竿支着……现在想起，那时的日子的确艰苦。
每周得由家乡帮背着、担着着柴米油盐，那时候的那种送孩子上学的队伍如此庞大，碰上秋冬季，家长送我们到学校又返家，半路就得打手电了，那时候人又小，下课了还得自己做饭吃，下了课，学校缺水，还得跑到一公里外的水池提水，我们的灶就是几个土基侧起，一排排的，等一生火，被那个烟熏的眼睛随时是红的，有些很小的同学，有没有哥哥姐姐带着的，经常吃的饭是半生半熟的。
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中国梦•谁的青春不奋斗
2013年度“助学•筑梦•铸人”主题征文活动报名表□大学在读□已经毕业
注：1、请据实在“大学在读”或“已经毕业”选项框内划“√”。
2、报名表除“备注”外，全部为必填项。
3、如果系在读学生，请在“职业”栏中填写“学生”；如果已经毕业，请据实在“学校”“年
级”“专业”栏填写曾就读院校相关信息。
4、“年级”栏请按照入学年份填写，如：2010级。
关于在全国高校开展“助学•筑梦•铸人”主题征文活动的通知
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，黑龙江省农垦总局教育局，各中央部属高校：
公平的教育，是让每个公民都能实现梦想、获得机会的最佳途径。
习近平主席今年
3月17日在十二届全国人大一次会议闭幕会上发表重要讲话，阐释了激动人心的“中国
梦”：“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同
享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
有梦想，有机会，
有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。
”
党中央、国务院高度重视家庭经济困难学生资助工作，近年来，国家不断加大资助
力度，增加财政投入,扩大资助范围,提高资助标准，建立起覆盖学前教育到高等教育各
学段的家庭经济困难学生资助政策体系，从制度上保证了“不让一名学生因家庭经济困
难而失学”，极大地促进了教育公平。
为大力宣传国家学生资助政策，全面展现家庭经济困难学生资助工作取得的巨大成
就，加强对学生的励志感恩教育，也展现新一代大学生的青春奋斗风采，全国学生资助
管理中心、中国银行和中国青年报社决定联合举办“助学·筑梦·铸人”主题征文活
动。
现将有关事项通知如下：
一、高度重视，精心组织
各地教育行政部门、各中央部属高校要高度重视本次征文活动的开展，及时将通知
转发各地方高校、各院系，并精心组织实施。
要加强宣传，积极引导鼓励在校学生参与
此次征文活动，学校可以有重点地组织一些学生和老师参加投稿。
对活动积极宣传、积
极组织动员投稿、取得优异成绩的单位将颁发优秀组织奖。
二、征文活动主要内容
（一）本次征文活动的口号是“中国梦·谁的青春不奋斗”。
征文主题是“助学·筑梦·铸人”。
（二）征文起止时间：2013年9月1日至11月30日。
（三）征文要求
1、征文活动主要面向全国高校国家助学政策受助学生（含在校生及毕业生，以下简称“受助生”），撰写自己的青春奋斗故事；同时欢迎受助生的同学和学校从事资助工作的老师，以受助生生活、学习和工作经历为核心，撰写相应征文。
2、题目不限，体裁为记叙文，一般每篇集中讲述一位受助生的故事。
无论征文核心人物是作者本人还是他人，均要求内容真实，感情真挚，突出人物个性和独特经历，传递正能量。
提倡短小精悍，文风平实，字数不超过2000字。
(11月14号将报名表和征文附件发至邮箱532123911@)
3、作为征文核心人物，在校受助生必须学习刻苦，生活俭朴，积极参与各种有益活动，形象良好；已毕业助学贷款受助生必须能够按时归还助学贷款，工作业绩突出。
4、征文须保证从未在其他刊物上发表；严禁抄袭，一经发现，即取消参评资格。
5、本次活动组委会对所有获奖作品拥有使用权。
6、投稿流程：2013年9月—11月，登录中国校媒网“中国梦·谁的青春不奋斗——2013年‘助学·筑梦·铸人’主题征文系列传播活动”专题，下载报名表，填写完毕后，连同文章附件一并发送至邮箱studentreporter@。
同时，需以“中国梦·谁的青春不奋斗”为主题发布新浪微博，并@三位好友及官微。
征文来稿也可邮寄至北京东城区海运仓胡同2号中国青年报社，并标明“助学·筑梦·铸人”征文活动收，
邮编100702。
（四）征文活动方式
本次活动由全国学生资助管理中心、中国银行和中国青年报社主办，各省、各中央部属高校学生资助管理中心协办。
活动采用自然投稿的方式，最后由征文评审委员会聘请专家，经过初评和终评，确定最终评审结果。
活动期间，优秀文章将刊登在中国青年报和中青在线网站上，并由中青报官微、中青报大V等联合推广。
三、征文表彰
此次活动设优秀征文奖和优秀组织奖。
2013年12月，经由征文评审委员会评审，选出特别奖1名，青春励志奖50名，杰出奖20名，优秀奖100名，优秀组织奖50名。
1名特别奖获得者将受邀参与“彩虹桥”中外学生文化交流项目，于2014年暑期出国学习和交流；50名青春励志奖获得者将获得在中国银行的实习机会，实习结束后由分行行长撰写实习评价；杰出奖和优秀奖除稿费外，还将获得由教育部全国学生资助管理中心、中国银行、中国青年报社联合颁发的证书；50名组织奖的获得单位将获得由教育部全国学生资助管理中心、中国银行、中国青年报社联合颁发的证书。
活动将邀请部分获奖代表前往北京参加颁奖大会。
注：奖项授予对象
特别奖：在校受助生；青春励志奖：在校受助生及在校受助生同学；杰出奖、优秀奖：符合条件的所有投稿人；优秀组织奖：省区市（含计划单列市）学生资助管理中心及全国各高校。
全国学生资助管理中心 2013年8月27日。