《武术基本动作——基本手法》教案

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《武术基本动作——基本手法》教案

教师:班级:人数:人课次:时间:第周

学习。

队形组织示意图:

图1

要求:快、静、齐。

准备部分一、热身跑

二、游戏:“武术

猫猫”

两人在一定范围

内追跑,快被追上

时,马上做出学过

的任何一个武术

动作即可解脱,游

戏继续进行。

让学生分成两路纵队,体育

委员领跑(如图2)。

1.教师将学生分为两列横

队按体操队形面对面站立。

2.教师给学生讲解游戏的

方法和规则。

规则:

(1)听到口令才能起跑。

(2)不能超出规定范围。

3.教师口令指挥,游戏结束

对学生的表现进行总结。

队形组织示意图:

图2

要求:队形整齐,口号响亮。

1.学生分为两列横队按体操

队形面对面站立。

队形组织示意图:

图3

2.学生认真听教师讲解游戏

的方法和规则。

3.学生按教师的分组和游戏

规则进行游戏,游戏结束后

认真听教师对游戏活动的总

结。

要求:遵守游戏规则,积极

参加游戏,注意安全。

2

5

1

1

基本部分一、武术基本动作

中的基本手法。

抱拳礼

方法:左掌右拳,

左掌心贴右拳面,

两手环抱于胸前,

头正,身直,目视

受礼者(见图4)。

抱拳

方法:两腿并拢或

开立,两手握拳屈

肘抱于腰侧,两肩

后展,拳心向上,

下颚微收,眼看前

方(见图5)。

冲拳

方法:预备姿势成

并步抱拳或开立

抱拳,一拳从腰间

向前快速冲出,在

肘关节过腰时,前

臂内旋,力达拳

面,臂伸直,与肩

平。左右拳交替练

习(见图6)。

推掌

方法:立掌屈肘,

臂由屈到伸,掌向

前推出,力达掌沿

(见图7)。

1.教师将全班学生分成两

列横队。

2.组织学生学习抱拳礼动

作。

要点:左掌右拳,胸前环抱

成半圆,头正身直眼前看。

教法:教师首先做动作示

范,然后带领学生做手部动

作练习最后结合头部动作

练习3~5次后学生可自行

练习也可两人一组互相行

抱拳礼,教师巡回指导。

3.组织学生学习抱拳动作。

要点:夹臂、挺胸、拳贴腰。

教法:教师首先做动作示

范,然后带领学生做动作练

习3~5次,最后学生自行

练习,教师巡回指导。

4.组织学生学习冲拳动作。

要点:出拳快而有力,出拳

和收拳时,肘要贴肋运行。

教法:教师首先做动作示

范,然后带领学生做动作练

习3~5次,最后学生自行

练习,教师巡回指导。

5.组织学生学习推掌动作。

要点:出掌快而有力,出掌

和收掌时,肘要贴肋运行。

教法:教师首先做动作示

范,然后带领学生做动作练

习3~5次,最后学生自行

1.学生按照教师的要求站成

两列横队。

2.在教师的带领下学习抱拳

礼动作。

图4

要求:动作顺畅有力,目视

受礼者。

3.在教师的带领下学习抱拳

动作。

图5

4.在教师的带领下学习冲拳

动作。

图6

5.在教师的带领下学习推掌

礼动作。

2

7

1

(二)游戏:“蜘蛛行”

方法:各队排头面朝上,头朝小旗,仰撑在地上,将沙包放在腹部。当教师发令后,迅速以手脚协调并用爬向小旗,绕过小旗后返回,将沙包交给本队第2人后,站到队尾。第2人照前进行,全队轮流1次,先完成的队获胜。练习,教师巡回指导。

1.教师把学生分成人数相

等的4个队,各成一路纵队,

面对小旗站在起点线后。

2.教师讲解游戏规则。

规则:

(1)爬行中保持沙包不掉

下,如掉下则应在原地将沙

包放好后再继续爬行前进。

(2)必须听到教师发令后

或交替后,接替人拿到沙包

并将沙包放好后,方能爬

行。

3.教师任巡场裁判,组织学

生进行比赛。

4.教师对游戏情况进行总

结。

图7

1.学生分成人数相等的4个

队成一路纵队站在起点线

后。

2.学生认真听教师讲解游戏

规则。

3.学生按教师的分组和游戏

规则进行游戏。

要求:遵守游戏规则,积极

参加游戏,注意安全。

4.认真听教师对游戏情况活

动进行总结。

8

2 中

结束部分一、整队集合

二、放松练习

1.慢走抖腿。

2.原地坐下拍、揉

腿,并播放音乐。

三、课堂总结

四、收还器材

五、宣布下课

1.教师整队(组织见图1)。

2.教师播放音乐,带领学生

做放松练习。

3.课堂总结。

4.安排学生收还器材。

5.师生再见。

1.学生集合。

2.身心放松,跟教师一起做

放松活动。

3.静听教师总结。

4.值日生收还器材。

5.师生再见。

3

1 小

平均90~130次/分练习40~45% 运动强度中

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