人教版七年级上册政治习题集

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2024年人教版七年级上册政治第七单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版七年级上册政治第七单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版七年级上册政治第七单元课后练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:A. 选举权和被选举权B. 劳动权和受教育权C. 言论自由和宗教信仰自由2. 下列哪种行为是自觉履行公民义务的表现?()A. 随地乱扔垃圾B. 爱护公共设施C. 偷窃他人财物D. 逃税漏税3. 在我国,未成年人是指未满多少周岁的公民?()A. 16周岁B. 18周岁C. 20周岁D. 22周岁A. 禁止未成年人吸烟B. 禁止未成年人饮酒C. 禁止未成年人参与劳动D. 禁止未成年人进入营业性网吧A. 尊重未成年人的人格尊严B. 保障未成年人的合法权益C. 教育与保护相结合6. 未成年人应该学会自我保护的哪一方面?()A. 生理健康B. 心理健康C. 法律意识A. 起侮辱性绰号B. 拒绝与同学交往C. 帮助同学解决问题D. 主动与同学交流A. 父母应当为未成年人提供生活所需B. 父母应当教育未成年人遵纪守法C. 父母应当关心未成年人的生理和心理健康A. 忍气吞声,不告诉他人B. 寻求家长、老师帮助C. 以牙还牙,报复对方D. 自行解决,不再上网A. 金钱至上B. 功利主义C. 诚信、友善、责任感D. 消极、悲观、自私二、判断题:1. 未成年人的权利和义务是相同的。

()2. 我国未成年人保护法规定,未成年人享有与成年人同等的权利。

()3. 未成年人应该学会自我保护,增强法律意识。

()4. 父母可以随意打骂未成年子女。

()5. 学校应当对未成年学生进行德育、智育、体育、美育等方面的教育。

()6. 未成年人可以在任何时间进入网吧。

()7. 未成年人有权拒绝家庭保护。

()8. 校园欺凌行为对受害者没有心理影响。

()9. 网络欺凌是一种违法行为。

()三、填空题:1. 我国公民的权利和义务具有______。

2. 未成年人的健康成长离不开______、学校、社会和司法的保护。

3. 未成年人的首要义务是______。

4. 法律对未成年人的特殊保护主要包括家庭保护、学校保护、社会保护和______。

(完整版)七年级上册政治第一课练习(人教版)

(完整版)七年级上册政治第一课练习(人教版)

七上第一课《珍惜新起点》检测题一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。

)1.走进中学,我们的生活发生了很大的变化,初中生活把我们带进一个崭新的天地。

我们在初中阶段健康成长,应该()A.积极适应新生活、融入新生活B.按自己的想法改造新环境,使其适应自己C.顺其自然,让新的环境慢慢适应自己D.融入新集体,让老师和同学适应自己2.晓红进入中学后发现初中和小学很不一样,特别是和新老师、新同学在一起,她感到很紧张。

如果你是她的好朋友,你应该()A.告诉晓红尽可能避免与老师和同学接触B.告诉晓红只能与熟悉的同学交往,不要与新同学交往C.鼓励她主动与新老师、新同学交往D.认定晓红有心理问题,不再与晓红做朋友3.开学后,小明作为班长召开了第一次班委会。

针对如何建立一个优秀的班集体,大家进行了热烈的讨论,提出了很多建议。

其中正确的有:①制订班规,让大家共同遵守②制订班级的奋斗目标,并号召全班同学为之而奋斗③对迟到和乱扔垃圾的同学予以罚款④每个月由全班学生评选出一名“最差学生”A.①②B.②③C.③④D.①③4.对于刚刚踏进中学校门的初中生来说,应该:①做好心理上的调整②确立新的目标③主动调整生活节奏④专心致志学习,对班级和学校的事尽量少参与()A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④5.进入初中后,我们就成为新的班集体的一员。

在新的班集体中,我们应该:①各行其是,发挥自己的才能②正确认识自己,团结同学③积极与同学交往,结交更多朋友④充分发挥自己的特长,为班集体做出贡献()A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④6.我国有句俗语:“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。

”这告诉我们:①团结的集体可以集众人之长,形成一股强大的合力②集体的力量取决于成员之间的团结协作③团结的集体才有凝聚力和战斗力④和尚喜欢单独相处,和尚越多就越不团结()A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④二、非选择题7.小强的家在农村。

2024年人教版七年级上册政治第一单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版七年级上册政治第一单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版七年级上册政治第一单元课后练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:A. 富强B. 民主C. 文明D. 自由2. 下列哪个是公民基本道德规范的主要内容?()A. 爱国守法B. 明礼诚信C. 团结友善D. 勤俭自强3. 在我国,未成年人是指未满()周岁的公民。

A. 16B. 18C. 20D. 22A. 尊重各民族风俗习惯B. 学习各民族语言文字C. 促进各民族经济发展D. 加强各民族文化交流A. 财产权B. 名誉权C. 个人信息D. 知识产权A. 富强B. 民主C. 文明D. 和谐二、判断题:1. 我国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。

()2. 中学生在校期间可以随意使用手机。

()3. 未成年人的财产权不受法律保护。

()4. 民族区域自治制度是我国的基本政治制度。

()5. 个人隐私权包括个人生活、家庭、通讯、身体等方面的秘密。

()6. 中学生可以参加国家政治生活,如选举权和被选举权。

()7. 社会主义核心价值观个人层面的价值准则是爱国、敬业、诚信、友善。

()8. 我国宪法规定,公民有宗教信仰自由。

()9. 网络暴力是侵犯他人名誉权的行为。

()10. 中学生在校期间应遵守校纪校规,诚信做人。

()三、填空题:1. 社会主义核心价值观国家层面的价值目标是“富强、民主、文明、______”。

2. 我国公民有维护国家统一和______的义务。

3. 未成年人的______权受法律特殊保护。

4. ______是公民基本道德规范的主要内容之一。

5. 在我国,未成年人是指未满______周岁的公民。

6. ______是维护民族团结的基本要求之一。

7. 个人隐私权包括个人生活、家庭、通讯、身体等方面的______。

8. 我国宪法规定,公民有宗教______自由。

9. ______是中学生应具备的基本素质之一。

10. ______是网络生活中的道德规范之一。

11. 诚信做人的表现包括守信、______、守时等。

七年级政治上册第四课友谊与成长同行练习题新人教版(道德与法治)

七年级政治上册第四课友谊与成长同行练习题新人教版(道德与法治)

第四课友谊与成长同行一、单项选择题1.朋友正在做的事情,我们会关注;朋友觉得有趣的事情,我们会尝试。

与乐观开朗的朋友相处,我们会变得豁达;与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心。

这说明()A.朋友对我们的生活起到了绝对的影响B.我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响C.朋友是我们唯一亲近的人D.我们要善于结交真诚善良的朋友2.小强是个性开朗、喜欢交往的孩子,在学校结交了许多朋友,在社会上也结交了不少社会青年,父母担心他结交“坏朋友”,经常询问他的交友情况,小强很苦恼。

下列说法,你同意()①小强积极交往的态度是对的,有助于完善自我②父母的担心没有必要,小强已经长大了③父母担心有必要,社会人际关系复杂,小强应该谨慎择友④外圈交往人际关系复杂,小强只要和同学处好关系就行了A.①③④B.②③④C.①③D.②④3.一个人如果只靠个人学习而没有朋友,就很难得到广博的知识。

下列能够恰当反映这一观点的是()A.独学而无友,则孤陋而寡闻B.水至清则无鱼,人至察则无徒C.道不和不相为谋D.三人行,必有我师4.下列选项中不易受欢迎的人是()A.热爱生活,乐观向上,性格开朗的人 B.对人真诚,注重友情,不虚伪的人C.多嘴多舌,自私自利,自高自大的人 D.工作积极,诚信友善,助人为乐的人5.“交友是一个平等互惠的过程。

”对这句话理解正确的是()A.交友是一种交换关系,朋友给你多少,你就要给朋友多少B.给予朋友就要求朋友回报C.交友可以得到财富和物质享受D.友谊是平等的、双向的,接受帮助,也要学习帮助对方二、不定项选择题6.同学之间建立真正的友谊()A.有益于青少年身心健康B.有利于我们学会更好地与人相处C.让我们更深刻地体悟生命的美好D.一定能使我们学习进步7.在与朋友的交往中,有欢笑,也有泪水;有甜蜜,也有苦涩。

这启示我们()A.要经常对自己的朋友关心做些梳理,这样可以更好地觉察自己对友谊的真正期待B.为了没有泪水、没有苦涩我们拒绝交友C.要逐渐学会处理交友中遇到的各种问题D.要广泛交友,以交友作为初中生活的最重要任务8.你的朋友与别人打架,朋友吃亏了,让你帮助还击出气,你正确的选择是()BDA.为朋友出气,两肋插刀,在所不辞B.劝说朋友不要报复,要及时拨打“110”报警C.反正是别人先动手,当然要还击D.不怕伤面子,拒绝朋友让你前去帮助的请求9.古人云:“君子和而不同,小人同而不和”。

2024年人教版七年级上册政治第一单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版七年级上册政治第一单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版七年级上册政治第一单元课后练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:A. 富强B. 民主C. 文明D. 自由2. 下列哪个是公民基本道德规范的主要内容?()A. 爱国守法B. 明礼诚信C. 团结友善D. 勤俭自强3. 在我国,未成年人是指未满多少周岁的公民?()A. 16周岁B. 18周岁C. 20周岁D. 22周岁A. 尊重各民族风俗习惯B. 坚持民族区域自治制度C. 坚持一个中国原则D. 增强各民族交流A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度A. 爱祖国的大好河山B. 爱自己的骨肉同胞C. 爱祖国的灿烂文化D. 爱自己的国家A. 集体利益高于个人利益B. 个人利益高于集体利益C. 集体利益与个人利益相互矛盾D. 集体利益与个人利益相互独立A. 保守国家秘密B. 维护国家统一二、判断题:1. 我国公民有依法纳税的义务。

()2. 未成年人的健康成长离不开家庭、学校、社会的保护。

()3. 社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

()4. 民族区域自治制度是我国的基本民族政策。

()5. 爱国主义是民族精神的核心。

()6. 个人利益与集体利益在根本上是一致的。

()7. 维护国家安全是每一个公民应尽的义务。

()8. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

()9. 我国公民享有选举权和被选举权。

()10. 集体利益高于一切,个人利益必须无条件服从集体利益。

()三、填空题:1. 社会主义核心价值观倡导的公民个人层面的价值准则是______、______、______。

2. 我国公民有______、______、______、______等基本权利。

3. 在我国,未成年人是指未满______周岁的公民。

4. ______是公民基本道德规范的主要内容之一。

5. ______是维护民族团结的基本要求之一。

2024年人教版七年级上册政治第六单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版七年级上册政治第六单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版七年级上册政治第六单元课后练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:1. 在我国,未成年人是指未满多少周岁的公民?()A. 16周岁B. 18周岁C. 20周岁D. 22周岁A. 未成年人自制力强B. 未成年人自我保护能力弱C. 未成年人生活能力强D. 未成年人心理成熟A. 学校组织学生参加公益活动B. 家长让孩子做家务C. 父母强迫未成年子女辍学D. 老师耐心辅导学生作业A. 尊重未成年人的人格尊严B. 保障未成年人的合法权益C. 教育与惩罚相结合D. 适应未成年人身心发展A. 教育部B. 公安部C. 民政部D. 司法部A. 沉溺于网络游戏B. 私自泄露个人信息C. 文明上网,遵守网络规则D. 在网络上随意发表不良言论A. 公开审理B. 不公开审理C. 通知未成年人父母参加审理D. 通知未成年人所在学校参加审理B. 社会为未成年人提供丰富的文化活动C. 父母关心未成年子女的生活和学习D. 司法机关对侵犯未成年人权益的行为进行制裁A. 勇敢与其斗争B. 慌忙逃跑C. 沉着冷静,巧妙周旋D. 无视违法犯罪行为C. 家庭、学校、社会保护D. 自身努力二、判断题:1. 未成年人的年龄界定是固定的,不会因国家或地区而有所不同。

()2. 未成年人的身心发展具有个体差异,需要因材施教。

()3. 未成年人享有与成年人同等的权利和义务。

()4. 家庭保护是未成年人保护的基础。

()5. 学校可以随意公布未成年学生的个人信息。

()6. 未成年人犯罪一律不追究刑事责任。

()7. 社会保护是未成年人保护的重要环节。

()8. 未成年人有权拒绝任何形式的家庭暴力。

()9. 未成年人在网络世界中可以随意发表言论,不受约束。

()10. 未成年人保护法是我国保护未成年人权益的基本法律。

()三、填空题:1. 未成年人的健康成长离不开________、________、________三方面的保护。

2. 未成年人的合法权益包括________权利和________权利。

部编人教版七年级道德与法治上册课后补充习题(含答案)让友谊之树常青

部编人教版七年级道德与法治上册课后补充习题(含答案)让友谊之树常青

第五课交友的智慧第1框让友谊之树常青一、选择题1.小萱对你说:“新学期开始了,我是一名中学生了,我感到既高兴又孤单,因为在新的班级里,我认识的人很少。

”你会建议她()A.主动去认识新同学,结交新朋友B.换一个老同学多的班级C.让家长给她换个老同学多的学校D.把学习搞好就行,不用认识那么多人2.下列做法中有利于建立真挚的友谊,让友谊之树常青的有()①热情帮助生活、学习上有困难的同学②给他人起绰号③待人真诚,从不看轻任何人④设身处地为他人着想,推己及人A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③3.七年级学生小帆在与同学交往时不肯吃亏,不尊重别人,所以也难以从同学那里得到温暖。

他的内心很痛苦,很希望克服这个弱点。

下列做法有利于小帆克服这个弱点的有()①与同学平等相处,尊重对方的人格②宽容待人,学会关心和帮助别人③学会换位思考,体谅对方的情感④我行我素,一切顺其自然A.①②B.②④C.①②③D.③④4.在中国历史上,管宁和华歆曾一块求学,华歆羡慕荣华富贵,而管宁不为所动,于是有了管宁“割席绝交”的故事。

这一故事告诉我们()①与经济条件富裕的人不能交朋友②真正的朋友应是志同道合的③志向不同的人很难建立真正的友谊④交朋友一定要有所选择A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5.下列漫画与其他三幅意思不一样的是()6.七年级某班学生小刚,学习成绩优秀,但每当同学问他问题时,他经常以“不会”来搪塞,集体活动他也经常以“有事”为由不参加。

最后在期末评选“三好学生”的民意测评中他落选了。

小刚落选的原因是()①自私自大,对人冷漠②学习成绩好,大家忌妒他③不善于交往,不关心集体④对人友好真诚,不会拉拢人A.①②B.②③C.①③D.②④7.有位教师就“学校里最让自己恐惧和害怕的事”在学生中做了一次调查,结果52%的学生选择了“被同学起难听的绰号”,远远高于“学习成绩差、与同学老师关系紧张”等选项。

这一调查结果告诉我们,同学之间要做到()①绝不给和自己关系好的同学起绰号②己所不欲,勿施于人③互相尊重,与人为善④以彼之道,还施彼身,别人叫我绰号我就给他取绰号A.①②B.②③C.③④D.①④8.以李毅为组长的研究性学习小组开展了一次“校园学生冲突”调查活动。

人教版七年级政治上册同步练习题及答案全套

人教版七年级政治上册同步练习题及答案全套

人教版七年级政治上册同步练习题及答案全套本文档提供了人教版七年级政治上册同步练题及答案的全套内容。

以下是题目和答案的列表:第一章政治与我- 题目1: 【问题】什么是政治?- 答案:政治是指人们在社会生活中为了实现共同利益而进行的活动。

- 题目2: 【问题】个人和集体在政治中有什么不同?- 答案:个人是指单个的人,而集体是由许多人组成的团体。

- ...第二章我国的政治- 题目1: 【问题】我国是一个什么样的国家?- 答案:我国是一个社会主义国家。

- 题目2: 【问题】中国是中国的什么性质的党?- 答案:中国是执政党。

- ...第三章政治生活- 题目1: 【问题】我国是一个人民民主专政的国家,什么是人民民主专政?- 答案:人民民主专政是指人民通过国家政权直接行使国家的政治权利。

- 题目2: 【问题】怎样才能参与我国的政治生活?- 答案:参与我国的政治生活可以通过参选、选举和普遍表决等方式。

- ...第四章统治我国的党- 题目1: 【问题】中国全称是什么?- 题目2: 【问题】中国为什么能够高度集中统一?- 答案:中国能够高度集中统一,是因为它始终保持着先进性和纯洁性。

- ...第五章快乐研究,快乐成长- 题目1: 【问题】什么是四有新人?- 答案:四有新人是指有劳动纪律、有公民道德、有科学文化、有卫生惯的新时代人。

- 题目2: 【问题】作为学生干部,应该具备哪些条件?- 答案:作为学生干部,应该具备组织纪律性、爱岗敬业、刻苦研究和同学团结互助的条件。

- ...请注意,本文档提供的题目和答案仅供参考,如有需要,请自行核实。

七年级上册思想政治全册(人教版)习题

七年级上册思想政治全册(人教版)习题

第一单元《笑迎新生活》测试题1一、单项选择(每小题2分,共40分)1、七年级是人生道路上的一个新的起点。

面对新环境、新老师、新同学,你也许在感到高兴的同时,又有点孤单。

这时,最好的选择应该是()A、课余时间去找小学同学玩,对不认识的同学敬而远之B、主动向新同学介绍自己,尽快融入到新的班集体之中C、能沉默时则保持沉默,等待新的同学主动来找自己玩D、时刻保持警惕,提防同学取笑,不让同学伤害到自己2、理智的人使自己适应这个世界,不理智人的人却硬要世界适应自己。

这句话告诉我们()A、面对环境的变化人类要去适应它B、面对环境的变化人类要去改变它C、面对环境的变化人类要去回避它D、面对环境的变化人类要去珍惜它3、在新的环境中学习和生活,有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。

下面几种心态中不可取的是()A、看到新的学校,我觉得自己又有了一个全新的开始B、看到新奇的实验仪器,我感到科学在向我们招手C、看到新的同学和老师,我相信又会多一批良师益友D、看到厚厚的教材,我觉得学习肯定很苦很累,前途渺茫4、爱默生说:“要想得到别人的友谊,自己就得先向别人表示友好。

”这说明我们在新同学面前()A、要表现宽容B、要同喜同悲C、要主动热情D、要相互尊重5、“友谊是天地间最可贵的东西,深挚的友谊是人生最大的一种安慰。

”邹韬奋先生的这句话告诉我们①相聚在新的班级,我们应该团结友爱②同学之间应该建立亲密无间的友谊③深挚的友谊会给我们带来精神上的慰藉④我们进入七年级的目的是为了寻求深挚的友谊()A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④6、彩虹的美丽在于他的七色光彩,班级的美丽在于()A、我们有健全的班级管理制度B、我们每个人的独特性C、我们有着共同的爱好和特长D、我们共同的奋斗目标7、俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

”这句话告诉我们在班集体中()A、只要各司其职,做好自己的事B、要团结协作,相互配合C、只要努力学习,不要做其它事D、要明荣知耻,是非分明8、但丁说:“要是白松的种子掉在石头缝里,它只会长成很矮的小树。

人教版七年级上册政治第一章测试题一(附答案)

人教版七年级上册政治第一章测试题一(附答案)

人教版七年级上册政治第一章测试题一(附答案)1. 多选择题:(1)政治生活是(B)。

A. 无目的的行动B. 有组织的社会行为C. 娱乐活动D. 生活中的一小部分(2)以下不属于政治社会化的途径是(C)。

A. 家庭教育B. 学校教育C. 同学关系D. 社会活动(3)中国市长、国家机器厂厂长不属于政治角色类型(D)。

A. 特定的政治角色B. 政治行动主体C. 政治参与者D. 者(4)政治生活不能离开政治角色,人们却可以在(A)这个角色中活动,这个角色就是普通角色。

A. 非政治角色B. 特定的政治角色C. 定制的政治角色D. 特邀的政治角色(5)政治生活的组成部分有(D)。

A. 辩论和演讲B. 演和批评C. 游行和示威D. 以上都正确2. 多选择填空题:(1)以下(B)不属于中国公民的基本权利。

A. 生命权B. 私有产权C. 运动权D. 婚姻权(2)中国的公民权利是人民的基本权利,是(D)规定的。

A. 中华人民共和国宪法B. 公民权利法C. 中国宪法规定D.《宪法》和其他法律规定(3)公民权力的来源是(D)。

A. 人民B. 国家C. 法律D. 以上都正确(4)行使(B)必须依法进行。

A. 公民权利B. 公民义务C. 公民自由D. 公民行动(5)公民行使权利的依据是(C)。

A. 个人意愿B. 具体情况C. 法律D. 政府要求答案:1. 1.(1)B;(2)C;(3)D;(4)A;(5)D;2.(1)C;(2)A;(3)D;(4)A;(5)C;。

人教版七年级上册政治期末考试题目及答案

人教版七年级上册政治期末考试题目及答案

人教版七年级上册政治期末考试题目及答案一、选择题1. 下列哪个不是中国的国家象征?A. 国旗B. 国徽C. 国歌D. 国家树答案:D2. 中国的国旗是什么颜色的?A. 红色和白色B. 红色和蓝色C. 红色和黄色D. 红色和黑色答案:A3. 中国的国歌是哪一首曲子?A. 《义勇军进行曲》B. 《我和我的祖国》C. 《歌唱祖国》D. 《国际歌》答案:A4. 中国的国徽上有什么图案?A. 天安门B. 五星红旗C. 大雁D. 天坛答案:B5. 中国的首都是哪座城市?A. 上海B. 广州C. 北京D. 成都答案:C二、简答题1. 什么是国旗护卫队?答案:国旗护卫队是负责护卫和升降国旗的队伍,由中国人民解放军的官兵组成。

2. 什么是国徽?答案:国徽是一个代表国家的标志,通常用于政府、军队、使领馆等场合。

3. 什么是国歌?答案:国歌是一个国家的正式歌曲,用于表达国家的自豪感和团结感。

4. 什么是国家树?答案:国家树是一种象征国家的树木,通常被选为国家的象征之一。

5. 中华人民共和国的成立时间是?答案:中华人民共和国成立于1949年10月1日。

三、判断题1. 中华人民共和国的首都是上海。

答案:错误2. 中华人民共和国的国旗是红色和黄色的。

答案:错误3. 中国的国徽上有五星红旗。

答案:正确4. 中国的国歌是《义勇军进行曲》。

答案:正确5. 中国的国家树是梧桐树。

答案:错误。

七年级道德与法治上册全册课后练习(共27套新人教版)

七年级道德与法治上册全册课后练习(共27套新人教版)

七年级道德与法治上册全册课后练习(共27套新人教版)第一单元测评 (时间:60分钟,满分:100分) 一、单项选择题(每小题3分,共60分) 1.美丽的校园中,先进整洁的多媒体教室、高标准的塑胶跑道,一切都是那样新鲜。

初中生活是( ) ①一个崭新的天地,令人向往②一个全新的开始,令人欣喜③一个挑战自我的新起点,令人振奋④一个陌生的环境,令人畏惧A.①②③ B.②③④C.①③④D.①②④ 2.面对中学的这些变化,下列认识和态度正确的是( ) A.初中的学习真难,我恐怕学不好 B.学习任务重了,我必须放弃所有的兴趣爱好 C.学习科目多了,我必须分清主次,只学好主科 D.学习难度大,科目多,我会更加努力 3.小芹到了初中,发现科目增多了,学习内容加深了,要求也提高了,老师的教法也不同了,作业多了,整天忙得喘不过气来,她为此很苦恼。

对此,你认为小芹应该( ) ①明确初中学习的特点,调整好心态②制订好学习计划③选择重点学科突破,其他学科暂时放弃④主动寻求老师和同学的帮助,调整学习方法A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 4.我们必须学会自主学习,才能适应新的学习生活。

下列对自主学习认识正确的是( ) A.以自学为主,不需要老师、同学的帮助 B.不抄袭他人的作业 C.不与他人商量学习中的问题 D.能独立安排学习,不依赖老师和家长 5.进入初中后,学习情况变了,科目增多,老师讲课的方法和要求也不一样了。

面对这些学习中的不同感受,我们在学习上要( ) A.依靠家长的辅导 B.多买复习资料和参考书 C.做学习的管理者 D.一切听从老师安排 6.一位高考状元在介绍自己的学习经验时说:“如果你早晨起床后头脑不清醒,那你就不要跟着别人一起背单词;如果你觉得多做一点习题对你有用,那你也可跳进题目的浅海去遨游一番。

”这段话的含义是( ) A.早晨背单词,学习效率不高B.学习要敢于创新 C.要注意学习别人的学习方式 D.只有适合自己的学习方式,才是最好的方式 7.因为战争、贫穷和疾病等原因,世界上有些儿童失去了上学的机会,失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。

2024年人教版七年级上册政治第三单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版七年级上册政治第三单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版七年级上册政治第三单元课后练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:A. 言论自由B. 出版自由C. 选举权和被选举权D. 监督权2. 在我国,未满()周岁的公民没有选举权和被选举权。

()A. 16B. 18C. 20D. 22A. 在网络上散布谣言B. 在公共场合随意涂鸦C. 向政府有关部门提出建议D. 随意侵犯他人隐私A. 依法纳税B. 旷工旷课C. 随意丢弃垃圾D. 侵犯他人财产A. 人民代表大会B. 人民法院C. 国务院D. 人民政协A. 尊重各民族的风俗习惯B. 歧视少数民族C. 破坏民族团结D. 忽视民族差异A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D._ABCA. 社会主义制度B. 计划经济C. 市场经济D. 混合所有制经济A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度A. 科学立法B. 严格执法C. 公正司法D._ABC二、判断题:1. 我国公民享有广泛的政治权利和自由。

()2. 未满18周岁的公民可以参加选举。

()3. 公民在行使权利时,可以损害国家、社会、集体的利益。

()4. 依法纳税是公民的基本义务。

()5. 人民代表大会是我国的最高国家权力机关。

()6. 民族区域自治制度是我国的基本政治制度。

()7. 社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐。

()8. 我国的基本经济制度是社会主义制度。

()9. 全面依法治国要求我们全民守法。

()10. 基层群众自治制度是我国的基本政治制度。

()三、填空题:1. 我国公民最基本的政治权利是________和________。

2. 未满________周岁的公民没有选举权和被选举权。

3. 公民在行使权利时,不得损害________、________、________的利益。

4. 依法纳税是________的义务。

5. 人民代表大会是我国的________机关。

人教版七年级上册政治教材习题及答案

人教版七年级上册政治教材习题及答案

人教版七年级上册政治教材习题参考答案第一课珍惜新起点1、进入新的环境.你有什么样的的感觉?进人新的环境.我感觉一切都是新鲜的、美好的,新同学友好的问候,新老师和蔼的笑容,让我觉得很快乐,很兴奋。

2、我希望生活在团结友爱学风良好的班集体中.因为在这样的集体中.我们能够形成良好的行为习惯:学好知识。

因此.我们都愿意生活在一个团结友爱学风良好的班集体中。

3、这个班级曾面临哪些困难?设施很差,师生生活很艰苦.知识水平参差不齐。

4、这个班级成为一个优秀的集体.靠的是什么?团结友爱、有很强的集体荣誉感,患难与共、有福同享、有难同当。

5、你可能也有过在优秀的班集体中生活的经历.在这样的集体中生活.你有何感受?不妨与大家一起分享你的经验。

我曾经所在的班级是一个优秀的班集体,在班集体中的每一个人都相互关爱。

学习上互相帮助,团结协作。

第二课把握学习新节奏1、除了上面这些问题.你还能说出初中和小学在学习方面有哪些不同吗?因为初中各科都有作业,由于作业太多,经常完不成作业.我怎样才能按时完成作业呢?2、比起小学学习初中学习的特点是:课程多且难度较大,要想学好,除了听好讲外,更多的要自己去钻研。

3、你对初中的学习生活有什么感受?以前,做作业不会做时总是爸爸妈妈讲给我听,现在有些知识他们也不清楚,我就请教老师,同学,觉得收获更大了。

4、李明是以什么标准来确定自己的学习喜好?老师的上课方式。

5、如果李明这样继续下去.会有什么后果?如果他继续下去,他的语文成绩会不断地下降。

最后对语文会产生厌学的情绪。

成为学习上的“跛子”。

6、如果你是李明.你会怎么办?多和语文老师交流,不懂的地方及时请教,培养对语文的兴趣。

学习中有乐:l.可以学到很多新知识。

开阔自己的视野。

2.作业考试做得好,有一种成就感。

3.可以动手做实验。

学习中也有苦:1.课程多且难,作业多。

2.老师讲的自己不懂,作业难做。

3.每天要复习的东西太多了。

7、在学习中。

我难忘的快乐瞬间是成功的喜悦,因为当时我成功的解答了一道数学难题,而其他的同学都没有做出来.所以我快乐! 8、你知道下面这些奥秘吗?埃及金字塔是怎样建成的?古埃及人用它们的智慧,科技和勤劳的双手建成的。

七年级政治上册8.敬畏生命课时习新人教版道德与法治

七年级政治上册8.敬畏生命课时习新人教版道德与法治

8.2 敬畏生命1.小品不差钱中有两句搞笑的台词:“人生最痛苦的事情是:人没了,钱还在〞。

这主要说明了〔〕①钱财乃身外之物,生命价值高于一切;②要珍惜生命;③生命诚可贵,钱财少不了;④钱不是万能的。

但没钱万万不能A.①②B.②③C.②④D.①③2.对生命的正确认识是〔〕①生命是脆弱的,也是坚强的;②生命是高尚的、神圣的;③生命价值高于一切;④生命是短暂的,也是永恒的A.①②③B.①②③④C.①②④D.①③④3.下面漫画中摩托车驾驶员的行为〔〕4.小强所在的学校不定期举行各种逃生演练.紧急疏散等活动。

他对此举不以为意:又没发生地震,用得着那样瞎练吗以下说法中,最能说服小强的是( )A.人的生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命从小事做起B.人们全都是为了自己活着C.无论遇到多大挫折,永不放弃生的希望D5.“仁者爱人〞“推己及人〞表达的情怀是〔〕A欣赏他人B珍惜自己及他人的生命C自私自利D害人害己6.我们敬畏生命应该是〔〕①发自内心的自愿选择;②被他人命令与强迫;③法律的规定;④道德的要求A.①②B.②④C. ③④ D.①④7.教育右边漫画中的那些人,我们应运用下面的哪些知识〔〕①随意践踏地球上的生命就是在破坏人类赖以生存的生态环境;②野生动物味道好,就是供人们食用的;③随意践踏地球上的生命,最终受伤害的还是人类自己;④生命之间应相互尊重,相互关爱A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④8.下面漫画中这位少年〔〕①珍爱自己的生命,永不放弃生的希望;②在他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出了援助之手;③尊重.善待他人生命;④在为他人.为社会作奉献时,提升了自己生命的价值A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④9.陕西省第一家独立的民间动物保护救助站成立于数年前,救助站负责人代淑清放弃了自己经营的自行车配件生意,建立起了“流浪狗之家〞,数年的时间里,收留了近200只流浪狗。

代淑清说:“有人说我傻,可我不这样想,这些小狗太可怜了,我就想救它们一命,狗非常善解人意,我就把它们当成不会说话的娃娃养。

七年级政治上册 2.3.2 人的生命独特性补充习题 新人教版-新人教版初中七年级上册政治试题

七年级政治上册 2.3.2 人的生命独特性补充习题 新人教版-新人教版初中七年级上册政治试题

人的生命独特性一、单项选择题1.人的生命独特性突出表现在()A.人类会用语言进行交流B.人类会制造和使用工具C.人类的生命最具有智慧D.人类可以统治世界万物2.著名哲学家莱布尼茨说过:“没有两片完全相同的树叶,世界上没有性格完全相同的人。

”这句话是说()①人的生命具有独特性②区别人必须从性格上区分③每个人都是独一无二的,都有自己独特的风格和特点④对一个人的区别只看外貌就可以了A、①②③④B、①②C、①③D、③④3.人虽然没有鸟的羽翼,人也可以飞上蓝天;虽然没有鱼的鳃鳍,人也可以遨游海洋;人类用思想改变着周围的一切。

这说明()A、人类可以随心所欲的改造地球B、人类的生命最具有智慧C、人类的生命比动物的生命宝贵D、人类是自然界的主宰4.与其他动物、植物、微生物的生命相比,人类生命的独特性表现在()A.可以适应环境B.可以任意地改造自然C.具有无穷的智慧和巨大的创造力D.有思想,有理想5.当我们看见小草翠绿、树影婆娑,听到虫鸣鸟叫、人群喧闹,闻到清新空气、百花芳香时,我们感受到万物欣欣向荣,世界充满生命力和无穷希望。

如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里,就要()A.不断改善我们的生活质量,征服其他生命B.善待大自然,关爱其他生命C.开发大自然,发展工业生产D.关爱自己,健康生活6.下列选项中能体现热爱生命的做法是()A.远离毒品,拒绝毒品 B.日夜上网聊天C.吸烟 D.购买廉价“三无”产品7.关于人的生命独特性问题,下面几位同学阐述了自己的观点。

①小强说:“人的生命的独特性是说每一个人都具有自己的独特的风格。

”②亮亮说:“人的生命独特性是指人和其他的生命有许多不同的地方。

”③小溪说:“与其他生命相比,人的生命独特性突出表现在人更具有智慧。

”他们观点正确的是()A.②B.① C.③ D.①②③都有一定道理8.为了表达自己对生命的关爱和尊重,玲玲在市场上买了一只小鸭子,每天细心地照顾这只小鸭子。

下面观点正确的是()A.珍爱生命就是要尽可能地去照顾脆弱的小动物B.人类是生命的主宰,我们要尽可能多地饲养小动物C.在科学的、必要的前提下饲养小动物,才是对生命的尊重D.生命是顽强的,所以养不养小动物无所谓,自己决定就好了9.关于尊重生命不正确的理解是()A.尊重生命就是要尊重自己的生命B.尊重生命要求我们尊重他人的生命C.尊重生命就是要我们只尊重那些对社会有价值人的生命D.尊重生命要求我们悦纳自己的生命10.认识到个体生命是具有独特性的,我们应该()①珍爱自己的生命②发挥自己的优势③展现自己的独特风采④自以为是,骄傲自满A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③二、请你概括请用简洁的语言提炼下列各题材料中蕴含的主要道理著名哲学家莱布尼茨说过:“正如没有两片完全相同的树叶一样,世界上也没有性格完全相同的人。

(秋季版)七年级政治上册 1.3.1 认识自己课堂练习 新人教版(道德与法治)-新人教版初中七年级上

(秋季版)七年级政治上册 1.3.1 认识自己课堂练习 新人教版(道德与法治)-新人教版初中七年级上

认识自己课堂精练习题一、单项选择题1、下面漫画《我要是姚明该多好啊!》在认识自己、悦纳自己问题上的错误是()A没有充分认识自己的优点和长处B没有认识到自己是“独一无二的”C不该把姚明作为偶像来崇拜D不懂得自我完善的途径和方法2、《伊索寓言》中有这么一个故事,鹰从悬崖上飞下来,把一只羊羔抓走了。

穴鸟看见了,非常羡慕,也想学老鹰的样子,便猛扑到公羊身上,但脚却被羊毛缠住,怎么也飞不起来。

后来,牧羊人见了,便跑过去捉住它,剪去了它翅膀上的羽毛,送给孩子们玩。

这则寓言故事主要说明了()B.很多人不能正确认识自己,自以为是D.鹰很聪明,不去抓公羊3、“金无足赤,人无完人”说明的道理是()D.每个人都有缺点,所以我们没有必要在意自己的缺点4、下面漫画《把缺点掩盖》启示我们()A.树立自信,就要克服自卑 B.要保持乐观心态C.要实事求是地评价自己 D.立身需要自尊5、儿子:“爸爸,你说我长大后能有出息吗?”爸爸:“为什么这么问?”儿子:“因为我在学校学习不算好啊……”爸爸的回答最恰当的是 ( )A.“你需要学会自立。

”B.“你需要正确认识自己。

”C.“你需要学会发泄情绪。

”D.“你需要拒绝不良诱惑。

”6、幼狮迪奥通过对羚羊的观察,认为羚羊的耐力与吃草有关,为了增强耐力,便效仿羚羊吃草,终因营养严重缺乏而奄奄一息。

母狮教育迪奥:狮子之所以成为草原之王,不是因为没有缺点,而是因为有突出的优点。

这则寓言告诉我们()7、法国著名思想家卢梭曾指出:“‘你要认识你自己’,比伦理学家们的一切巨著更为重要,更为深刻。

”这是因为正确认识自己 ( )①能够使我们有足够去面对困难的力量②可以促进与他人的交往③能彻底解答“我们从哪里来,到哪里去”的问题④能够更好地理解他人、善待他人A.①②③ 8.②③④ C.①②④ D.①③④8、正确认识自己()①有助于我们明己之长、知己之短②有助于确定符合自己实际的目标③有利于发掘自身潜能,不断提高自身素质④有助于提高自己,看低别人A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④9、下列哪一幅漫画的寓意与其它的不同()10、小兔子是奔跑冠军,可是不会游泳。

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第一课珍惜新起点
1新学校新同学
典型例题
单项选择
1、在现实生活中,依靠舆论、教育、自觉等力量来维护的行为规范是:
A、法律
B、纪律
C、风俗
D、道德
分析:四个选项都属于行为规范。

只有道德是不带强制性的,其他都带有一定的强制性。

故此题选D。

2、“江郎才尽”的典故中,阻碍江淹的才智长进最主要的因素是:
A.缺乏学习条件
B.不健康的心理作怪
C.智力水平有限
D.先天条件造成
分析:江淹文思的枯竭,主要是自满自足和不思进取的不健康心理造成的,这些不健康心理阻碍了他去进一步学习、提高,故此题选B。

习题精选
李明和张宁是两个十分要好的朋友,他们学习成绩优秀,都希望升到理想的高中,在升学考试中,李明在考场中镇定自若,心情平静,情绪稳定,考出了优异的成绩。

而张宁在考场上则处于紧张、焦虑的状态中,数学考试中他才做了几道题,就发现前边的同学已经将卷子翻到了下一页,他顿时觉得脑子一片空白,什么也想不起来了,结果,考试成绩不理想。

请回答下列问题:
1.以上事例说明了什么?
2.说明不同情绪会给个人带来什么不同的后果?
答案:
(1)不同情绪会给个人带来不同后果,积极情绪可以产生积极的后果,消极情绪产生消极的后果,情绪对个人的正常水平的发挥产生影响。

(2)积极情绪能提高个人的活动能力、充实人的体力和精力、激励人勇敢面对艰难困苦,消极情绪会抑制人的活动能力,减弱人的体力与精力,使人的自制力下降。

不同情绪对个人的发展以及学习工作和生活,会产生不同影响,具体来说,不同情绪对个人智力发展、个人正常水平的发挥以及身体健康等都会产生不同的影响。

2创建新集体
典型例题
单项选择
1、在现实生活中,依靠舆论、教育、自觉等力量来维护的行为规范是:
A、法律
B、纪律
C、风俗
D、道德
分析:四个选项都属于行为规范。

只有道德是不带强制性的,其他都带有一定的强制性。

故此题选D。

2、“江郎才尽”的典故中,阻碍江淹的才智长进最主要的因素是:
A.缺乏学习条件
B.不健康的心理作怪
C.智力水平有限
D.先天条件造成
分析:江淹文思的枯竭,主要是自满自足和不思进取的不健康心理造成的,这些不健康心理阻碍了他去进一步学习、提高,故此题选B。

习题精选
李明和张宁是两个十分要好的朋友,他们学习成绩优秀,都希望升到理想的高中,在升学考试中,李明在考场中镇定自若,心情平静,情绪稳定,考出了优异的成绩。

而张宁在考场上则处于紧张、焦虑的状态中,数学考试中他才做了几道题,就发现前边的同学已经将卷子翻到了下一页,他顿时觉得脑子一片空白,什么也想不起来了,结果,考试成绩不理想。

请回答下列问题:
1.以上事例说明了什么?
2.说明不同情绪会给个人带来什么不同的后果?
答案:
(1)不同情绪会给个人带来不同后果,积极情绪可以产生积极的后果,消极情绪产生消极的后果,情绪对个人的正常水平的发挥产生影响。

(2)积极情绪能提高个人的活动能力、充实人的体力和精力、激励人勇敢面对艰难困苦,消极情绪会抑制人的活动能力,减弱人的体力与精力,使人的自制力下降。

不同情绪对个人的发展以及学习工作和生活,会产生不同影响,具体来说,不同情绪对个人智力发展、个人正常水平的发挥以及身体健康等都会产生不同的影响。

第二课把握学习新节奏
1学习新天地。

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