环境生物技术复习题

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环境科学概论复习题(1)-(1)

环境科学概论复习题(1)-(1)

一、选择题1、人类的环境可分为(A)A.自然环境和人工环境B.地理环境和地质环境C.宇宙环境和地球环境D.聚落环境和自然环境2、土地的沙漠化是(D)最严重的环境问题之一A.发达国家B.发展中国家C.所有国家D.非洲国家3、根据生态系统的环境性质和形态特征,可以分为三种类型,以下那种不属于此三种(D )A.陆地生态系统B.淡水生态系统C.海洋生态系统D.湖泊生态系统4、生态学研究的中心课题是( A)A.生态系统B.生物圈C.食物链D.生态平衡5、生态系统的能量流动就是通过(B)进行的。

A.消费者B.食物链和食物网C.生产者D.分解者6、“我国西部沙漠地区想恢复到历史上的草肥水美的环境状态不太可能”体现了环境的(A)性A.不可逆性B.隐显性C.持续反应性D.灾害放大性7、旱灾,地震等( B )A.是自然灾害,不属于环境问题B.是环境问题C.不能片面断定是否为环境问题D.有可能不是环境问题8、BOD 表示( A )A.生化需氧量B.化学需氧量C.总需氧量D.总有机碳9、在我国湖泊富营养化控制中,最为关键的元素是( D)A.氧B.碳C.氮D.磷23、因环境恶化,我国境内几乎所有的河流都有不同程度的平均来水量减少的问题,以下那条河流的连年断流已经给我国国民经济产生了重大的影响(B )A.长江B.黄河C.黑龙江D.珠江24、哪种不是环境学的范围(D )A.地磁干扰B.土壤干旱C.阳光直射D.口渴25、以下那种情况对于沙尘暴的产生有一定的作用:(A )A.我国西北地区草原严重退化和沙漠化B.地面的污染导致了沙尘暴D.酸雨直接形成了沙尘暴C.亚洲大陆每年春天的季风产生沙尘暴26、目前世界上大部分发展中国家都存在人口压力问题,哪个国家问题较为突出(A )A.印度B.南非C.蒙古D.俄罗斯27、目前我国的能源状况主要以( D )为主A.核能B.石油C.天然气D.煤炭28、华北地区大面积的地面沉降是因为:(C)A.挖煤B.地震C.地下水超采D.黄河断流29、早在1957年就有学者( B )对中国政府提出应该实行计划生育,以控制人口剧烈增长。

环境生物技术考试试题

环境生物技术考试试题

环境生物技术考试试题一、选择题(每题2分,共50题)1. 以下哪个选项不是环境生物技术的主要应用领域?A. 污水处理B. 生物燃料生产C. 土壤修复D. 基因编辑2. 环境生物技术主要通过下列哪个方式减少环境污染?A. 物理方法B. 化学方法C. 生物方法D. 机械方法3. 以下哪个不是环境生物技术中常用的微生物?A. 大肠杆菌B. 枯草杆菌C. 酵母菌D. 油菜素链霉菌4. 通过环境生物技术处理后,下列哪个物质的含量不容易降低?A. 重金属B. 有机物C. 悬浮物D. 细菌5. 以下哪个是环境生物技术中的重点研究方向?A. 动物保护B. 植物繁殖C. 微生物遗传D. 水生生物多样性二、填空题(每题3分,共20题)1. 环境生物技术是利用 __________ 处理和修复环境问题。

2. 生物污染主要指的是由 __________ 导致的环境问题。

3. 土壤修复是环境生物技术的重要应用领域之一,常用的修复方法包括 __________ 和 __________。

4. 物理方法和化学方法相比,环境生物技术具有更 __________ 的特点。

5. 常见的生物燃料包括生物柴油和 __________。

6. 环境生物技术的发展受到 __________ 因素的影响。

7. 环境生物技术在生态学、 __________ 和农业等领域具有广泛应用。

8. DNA重组技术被广泛用于 __________ 的研究和应用。

9. 微生物遗传包括 __________ 、噬菌体和质粒传递等方式。

10. 通过控制 __________ 的活性,环境中的有机污染物可以得到有效降解。

三、简答题(每题10分,共5题)1. 请简要介绍环境生物技术的定义和主要应用领域。

2. 环境生物技术中常用的微生物有哪些?请分别说明其应用领域。

3. 请简要介绍一种常见的环境污染物处理方法,包括具体的操作步骤和效果评估方法。

4. DNA重组技术在环境生物技术中的应用有哪些?请分别说明其原理和重要性。

环境生物修复技术复习题

环境生物修复技术复习题

环境生物修复技术复习题环境生物修复技术复习题环境问题一直是全球关注的焦点之一,而环境生物修复技术作为一种可持续发展的解决方案,逐渐引起了人们的关注。

本文将从不同的角度出发,回顾一些环境生物修复技术的基本概念和应用。

1. 什么是环境生物修复技术?环境生物修复技术是利用生物学原理和方法,通过生物体或其代谢产物对环境中的污染物进行分解、转化或去除的技术。

它可以修复土壤、水体和大气中的污染物,恢复生态系统的健康。

2. 环境生物修复技术的分类2.1 微生物修复技术微生物修复技术是利用微生物的代谢能力来降解或去除污染物。

例如,利用细菌降解石油污染物、利用真菌降解有机污染物等。

微生物修复技术具有高效、经济的特点,但对环境因素较为敏感,操作难度较大。

2.2 植物修复技术植物修复技术是利用植物的吸收、转化和稳定化能力来修复环境中的污染物。

例如,通过植物的根系吸收土壤中的重金属离子,或者利用植物的光合作用降低大气中的二氧化碳浓度。

植物修复技术具有生态友好、可持续的特点,但修复效果较慢。

2.3 生物地球化学修复技术生物地球化学修复技术是利用生物体与地球化学过程相互作用来修复环境污染。

例如,利用微生物和植物的共生关系促进土壤中有机物的分解和转化,或者利用植物的根系分泌物改变土壤的酸碱性。

生物地球化学修复技术具有综合效果好、适应性强的特点,但操作复杂度较高。

3. 环境生物修复技术的应用案例3.1 石油污染修复石油污染是一种常见的环境问题,对土壤和水体造成严重的污染。

微生物修复技术被广泛应用于石油污染的修复中。

例如,通过添加特定细菌来降解石油中的有害物质,或者利用油生菌来吸附和稳定石油污染物。

3.2 重金属污染修复重金属污染是一种全球性的环境问题,对生态系统和人类健康造成潜在威胁。

植物修复技术被广泛应用于重金属污染的修复中。

例如,通过选择耐重金属的植物种类,利用其根系吸收土壤中的重金属离子,并将其转化为无毒或低毒的形式。

3.3 大气污染修复大气污染是一种全球性的环境问题,对空气质量和人类健康造成严重影响。

川农环境微生物学期末复习题及答案

川农环境微生物学期末复习题及答案

川农环境微生物学期末复习题及答案环境微生物学复习题一、名词解释1、发酵作用—是指微生物细胞将有机物氧化释放的电子直接交给底物本身未完全氧化的某种中间产物,同时释放能量并产生各种不同的代谢产物。

2、农药安全系数—3、硝化作用-氨基酸脱下的氨,在有氧的条件下,经亚硝化细菌和硝化细菌的作用转化为硝酸4、转导—通过吻合噬菌体的媒介作用,将供体细胞内特定的基因(DNA片段)携带至受体细胞中,从而使受体细胞获得供体细胞的部分遗传性状的现象。

5、培养基—根据各种微生物对营养的需要,包括水、碳源、能源、氮源、无机盐及生长因子等按一定的比例配置而成的,用以培养微生物的基质6、好氧活性污泥—是由多种多样的好氧微生物和兼性厌氧微生物(兼有少量的厌氧微生物)与污(废)水中有机和无机固体物质混凝交织在一起,形成的絮状体或称绒粒。

7、质粒-原核生物细胞中,一种独立于染色体外,能进行自主复制的环状DNA分子。

8、P/H指数—P代表光能自养型微生物,H代表异氧性微生物,两者的比值即P/H指数,该指数反映水体污染和自净程度。

9、活性污泥与菌胶团-是一种绒絮状小泥粒,由好氧菌为主体的微型生物群以及胶体、悬浮物等组成的微生物集团。

颗粒大小约为0.02-0.2mm,表面积为20-100cm2/ml,相对密度约为1.002-1.006。

外观呈黄褐色,有时亦呈深灰、灰褐、灰白等色。

静置时,能凝聚成较大的绒粒而沉降。

它具有很强的吸附及分解有机物的能力。

菌胶团—好氧活性污泥(绒粒)的结构和功能的中心是能起絮凝作用的细菌形成的细菌团块。

10、反硝化作用-兼性厌氧的硝酸盐还原细菌将硝酸盐还原为氮气。

11、转化—受体细胞直接吸收来自供体细胞的DNA片段,并把它整合到自己的基因组里,从而获得供体细胞部分遗传性状的现象。

12、化能自养微生物—生长需要无机物,在氧化无机物的过程中获取能源,同时,无机物有作为电子供体,使CO2还原为自身有机碳化物。

二、选择题1、根据其在水中的存在及数量情况,B、大肠杆菌可作为粪便污染的指示菌。

环境工程微生物学复习题

环境工程微生物学复习题
环境工程微生物复习 绪论
1.原核微生物:包括细菌、古菌、放线菌、蓝细菌、支原体、衣原体、立克次氏 体、螺旋体。 2.真核微生物:包括藻类、真菌(酵母菌、霉菌、伞菌)、原生动物、微型后生 动物。 3.微生物的特点:1)微生物个体极小 2)种类繁多、分布广 4)繁殖快 5)易变 异。
第一章 病毒 1.病毒定义:病毒是没有细胞结构,专性寄生在活的敏感宿主体内的超微小生物。 它们只具有简单的独特结构,可通过细菌过滤器。 2.病毒特点:1)形体极其微小,必须在电子显微镜下才能观察;2)没有合成蛋 白质的机构——核糖体;3)没有合成细胞物质和繁殖必备的酶系统,不具备独 立代谢能力;4)必须专性寄生在活的敏感宿主细胞内;5)依靠宿主细胞细胞合 成病毒的化学组成和繁殖新个体。 3.病毒的化学组成:有核酸和蛋白质,个体大的病毒除含蛋白质和核酸外,还含 类脂质和多糖。 4.病毒的结构:病毒没有细胞结构,却有其自身独特的结构。整个病毒分两部分: 蛋白质衣壳和核酸内芯,两者构成核衣壳。完整的具有感染力的病毒叫病毒粒子。 病毒粒子有两种:一种是不具被膜(亦称囊膜)的裸露病毒粒子;另一种是在核 衣壳外面有被膜所构成的病毒粒子。 5.毒性噬菌体:指侵入宿主细胞后,随即引起宿主细胞裂解的噬菌体 6.温和噬菌体:指侵入细胞后,其核酸附着并整合在宿主染色体上,和宿主细胞 的核酸同步复制,宿主细胞不裂解而继续生长,这种不引起宿主细胞裂解的噬菌 体称作温和噬菌体。 7.溶原细胞:指含有温和噬菌体核酸的宿主细胞。 8.原噬菌体:指在溶原细胞内的温和噬菌体核酸,又称为前噬菌体。 9.溶原性细菌:指在核染色体上整合有原噬菌体的细菌。可进行正常生长繁殖, 而不被裂解。 10.病毒的测定:1)病毒颗粒计数法;2)间接计数法;3)病毒感染效价测定法。
等电点高,细菌的游离氨基电力受抑制,游离羧基电离,细菌则带负电荷;否则 ,游离氨基电离,游离羧基电离受抑制,细菌则带正电。已知细菌的等电点的pH 为2~~5,pH为6、pH为7和pH为7.5的溶液属于偏碱性、中性和偏酸性,都高于细 菌的等电点。所以细菌表面总是带负电荷。而在pH=1.5的溶液中细菌则带正电。

生物技术试题库+答案

生物技术试题库+答案

生物技术试题库+答案一、单选题(共70题,每题1分,共70分)1、细菌细胞中的P素贮藏颗粒是()A、淀粉粒B、异染粒C、聚-β-羟基丁酸D、羧酶体正确答案:B2、对热具有较强抵抗能力的是: ( )A、金黄色葡萄球菌B、枯草芽孢杆菌C、白色念珠菌D、大肠杆菌正确答案:B3、用来分离固氮菌的培养基中缺乏氮源,这种培养基是一种( )。

A、基础培养基B、加富培养基C、选择培养基D、鉴别培养基223在亲和层析中,使用镍柱作为亲和吸附剂提取靶蛋白,则目标蛋白质需要具( C )A.泛素标签 B.生物素标签 C.多聚His标签D.GST标签正确答案:C4、菌种分离时,采用野外菇木、耳木分离法获得纯菌种,这种方法属于( )A、基内菌丝分离法B、组织分离法C、多孢子分离法D、单孢子分离法正确答案:A5、下列哪一情况不引起ADH分泌增加A、大量饮水B、血容量减少C、血压下降D、血渗透压升高正确答案:A6、多数限制性核酸内切酶切割后的DNA末端为A、平头末端B、3'突出末端C、5'突出末端D、黏性末端正确答案:D7、高氏培养基用来培养()A、霉菌B、细菌C、真菌D、放线菌正确答案:D8、下列有关TATA盒(Hognessbox)的叙述,哪个是正确的( )A、它位于第一个结构基因处B、它和RNA聚合酶结合C、它编码阻遏蛋白D、它和反密码子结合正确答案:B9、发酵是以()作为最终电子受体的生物氧化过程A、有机物B、无机物C、二氧化碳D、氧气正确答案:A10、可用于医药目的的蛋白质和多肽药物都是由相应的( )合成的。

A、RNAB、基因C、氨基酸D、激素正确答案:B11、湿度是指湿物料中湿分质量占( )的百分数。

A、湿物料总质量B、绝干物料的质量C、总含水量D、以上都不对正确答案:A12、必须在pH梯度介质上电泳分离的是A、醋酸纤维膜电泳法B、等电聚焦电泳法C、聚丙烯酰胺电泳法D、琼脂糖电泳法正确答案:B13、DNA的三级结构是指A、双螺旋结构B、α螺旋C、超螺旋D、无规卷曲正确答案:C14、体内转运一碳单位的载体是A、叶酸B、维生素B 12C、四氢叶酸D、S-腺苷蛋氨酸正确答案:C15、血浆清蛋白的特殊是A、它既能结合金属离子,也能结合有机阴离子B、在生理pH条件下,带净电荷为正C、维持血浆胶体渗透压,在毛细血管静脉侧,水分从血管流入组织D、用50%硫酸铵把它从血清沉淀下来正确答案:A16、别嘌醇抑制哪一酶的活性A、尿酸氧化酶B、尿嘧啶核糖转移酶C、腺苷激酶D、黄嘌呤氧化酶正确答案:D17、实罐消毒灭菌过程中,最忌讳培养基中的( )。

生物技术复习题(附参考答案)

生物技术复习题(附参考答案)

生物技术复习题(附参考答案)一、单选题(共40题,每题1分,共40分)1、在DNA生物合成中,具有催化RNA指导的DNA聚合反应、RNA水解反应及DNA指导的DNA聚合反应三种功能的酶是A、DNA聚合酶B、RNA聚合酶C、逆转录酶D、DNA水解酶正确答案:C2、有关辅酶的叙述正确的是( )A、为一种高分子化合物B、一种辅酶只能与一种酶蛋白结合C、不参与质子、电子及化学基团转移D、可决定酶的特异性E、与酶蛋白结合比较疏松正确答案:E3、用含Oligo-dT配基的纤维素柱层析提纯真核组织mRNA是非常有效的方法,这是因为mRNA含有A、m7Gppp的结构B、CCA-OH的结构C、poly(A)的结构D、poly(T)结构正确答案:C4、反竞争性抑制作用的描述是A、抑制剂既与酶结合又与酶-底物复合物相结合B、抑制剂使酶促反应的K m值升高,V max降低C、抑制剂使酶促反应的K m值降低,V max增高D、抑制剂只与酶-底物复合物相结合正确答案:D5、细菌芽孢释放的时期()A、延滞期B、稳定期C、衰亡期D、指数期正确答案:C6、位于糖酵解、糖异生、磷酸戊糖途径、糖原合成和糖原分解各条代谢途径交汇点上的化合物是A、1-磷酸葡萄糖B、1,6-二磷酸果糖C、6-磷酸果糖D、6-磷酸葡萄糖正确答案:D7、胞质中的NADH可以进行下列哪项A、直接进入线粒体氧化B、将H交给FAD,生成FADH 2后进入线粒体氧化C、还原磷酸二羟丙酮后所生成的还原产物可进入线粒体D、由肉碱协助进入线粒体进一步氧化正确答案:C8、采用温和的理化因素,仅杀死物体表面或内部一部分对人体有害的病原菌,而对物体本身基本无害的措施叫()A、化疗B、消毒C、防腐D、灭菌正确答案:B9、氯仿在植物DNA提取过程中的作用,表述正确的是( )。

A、氯仿使蛋白质变性B、氯仿降低产生气泡C、氯仿除去多糖D、氯仿提取DNA正确答案:A10、细菌培养过程中分别采用了高压蒸汽、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理,这些方法依次用于杀灭哪些部位的杂菌()A、接种针、手、高压锅B、高压锅、手、接种针C、接种针、手、培养基D、培养基、手、接种针正确答案:D11、DNA拓扑异构酶的作用是A、将DNA双螺旋解链B、使DNA解链旋转时不致打结C、稳定解开的双螺旋D、将复制中不连续的两段链连接起来正确答案:B12、配制1000mL的固体培养基需加琼脂为()A、2~7gB、50gC、10gD、15~20g正确答案:D13、仅适用于澄清液体和气体的灭菌方法是()A、化学药品灭菌法B、湿热灭菌法C、干热灭菌法D、过滤除菌法正确答案:D14、尿素的合成过程称为A、嘌呤核苷酸循环B、柠檬酸循环C、鸟氨酸循环D、核蛋白体循环正确答案:C15、干热法常用于()灭菌。

环境生物修复技术复习题

环境生物修复技术复习题

2016环境生物修复技术复习题一、名词解释1、原位生物修复指在污染的原地点采用一定的工程措施进行生物修复。

采用工程措施但不挖掘或抽取地下水等方法。

2、环境生物技术直接或间接利用完整的生物体或生物体的某些组成部分或某些机能.建立降低或消除污染物产生的生产工艺,或者能够高效净化环境污染以及同时生产有用物质的人工技术系统,称之为环境生物技术。

3、膜污染膜污染是指在膜过滤过程中,水中的微粒、胶体粒子或溶质大分子由于与膜存在物理化学相互作用或机械作用而引起的在膜表面或膜孔内吸附、沉积造成膜孔径变小或堵塞,使膜产生透过流量与分离特性的不可逆变化现象。

4、稳定塘处理技术稳定塘旧称氧化塘或生物塘,是一种利用天然净化能力对污水进行处理的构筑物的总称。

其净化过程与自然水体的自净过程相似。

通常是将土地进行适当的人工修整,建成池塘,并设置围堤和防渗层,依靠塘内生长的微生物来处理污水。

主要利用菌藻的共同作用处理废水中的有机污染物。

稳定塘污水处理系统具有基建投资和运转费用低、维护和维修简单、便于操作、能有效去除污水中的有机物和病原体、无需污泥处理等优点。

5、植物促进也称之为植物提取,植物根系将土壤中重金属或有机污染物从污染的土壤中转移到植物的地上部分。

一般指那些能累积超过叶子干重1.0%的Mn,或者0.1%的Co、Cu、Pb、Ni、Zn,或者0.01%的Cd的植物。

目前世界上有500多种这样的植物。

6、湿地处理系统人工湿地处理系统是由人工优化模拟湿地系统而建造的具有自然生态系统综合降解净化功能,且可认为监督控制的废水处理系统,是一种集物理,化学,生化反应于一体的废水处理技术;一般由人工基制和生长在其上的水生植物组成,是一个独特的土壤,植物,微生物综合生态系统。

7、土地处理技术利用土壤-植物系统的自我调控机制和对污染物的综合净化功能对被污染的河水进行异位处理的技术。

8、矿化作用指有机污染物在一种或多种微生物的作用下彻底分解为H2O、CO2和简单的无机化合物如含氮化合物、含磷化合物、含硫化合物和含氯化合物等的过程。

生物技术练习题库(含答案)

生物技术练习题库(含答案)

生物技术练习题库(含答案)一、单选题(共52题,每题1分,共52分)1.对活的微生物进行计数的最准确的方法是()A、显微镜直接计数B、干细胞重量测定C、平板菌落计数D、比浊法正确答案:C2.为蛋白质生物合成中肽链延伸提供能量的是A、ATPB、CTPC、GTPD、UTP正确答案:C3.半乳糖苷酶显色反应法中含有外源DNA重组克隆的菌落颜色是( )。

A、白色B、蓝色C、透明色D、红色正确答案:A4.细菌学的奠基人是()。

A、柯赫B、安东尼·列文虎克C、路易·巴斯德D、李斯特正确答案:A5.紫外线的穿透力低,仅适用于()的灭菌。

A、表面灭菌B、无菌室空间C、培养间空间D、A+B+C正确答案:D6.要将土壤中自生固氮菌与其它杂菌分离开来,应将它们接种在()A、不含氮源,不含杀菌剂的培养基B、加入氮源,加入杀菌剂的培养基上C、加入氮源,不含杀菌剂的培养基上D、不含氮源,加入杀菌剂的培养基上正确答案:A7.下列耐热能力最强的是()A、营养细胞B、芽孢C、菌丝D、孢子正确答案:B8.真菌中发现的唯一的几丁质物质存在于()中。

A、细胞质B、线粒体C、细胞壁D、孢子正确答案:C9.涂布平板法常用的接种量是()mLA、1B、2C、0.5D、0.1正确答案:D10.大多数霉菌细胞壁的主要成份是()A、几丁质B、肽聚糖C、纤维素D、磷壁酸正确答案:A11.酿酒酵母的无性繁殖是:( )A、裂殖B、菌丝断裂繁殖C、子囊孢子繁殖D、芽殖正确答案:D12.固体培养基在()℃融化A、60B、50C、96D、45正确答案:C13.酵母菌适宜的生长pH值为()A、4.0-6.0B、6.5~8.0C、<4.0D、7.0-7.5正确答案:A14.血浆蛋白质的种类不正确的是A、盐析法可分血清为清蛋白和球蛋白B、随着分离方法不同有不同数量的蛋白质C、醋酸纤维膜电泳血清可分为5种蛋白质D、一种蛋白质正确答案:D15.下列生理过程中,释放能量最多的是()A、葡萄糖氧化分解为二氧化碳和水B、葡萄糖分解为酒精和二氧化碳C、葡萄糖分解为甘油D、葡萄糖分解为乳酸正确答案:A16.配制固体培养基的正确顺序为()①溶化②调pH③加棉塞④包扎⑤培养基的分装⑥称量A、⑥①②⑤④③B、①②⑤④⑥③C、⑥①②⑤③④D、①②⑥⑤③④正确答案:C17.糖类最主要的生理功能是( )A、软骨的基质B、细胞膜组分C、提供能量D、免疫作用正确答案:C18.无菌制剂的配料用水使用( )A、饮用水B、去离子水C、注射水D、纯化水正确答案:C19.组成病毒粒子核心的化学物质是( )A、蛋白质B、脂肪C、糖类D、核酸正确答案:D20.高丰度血浆蛋白是A、心肌球蛋白B、病毒蛋白C、免疫球蛋白D、生长因子正确答案:C21.L-ASP是一种( )氨基酸。

《环境工程微生物学》复习题_分章_有答案

《环境工程微生物学》复习题_分章_有答案

《环境工程微生物学》复习题 _分章_有答案第一章绪论1、解释概念:微生物;微生物学;2、填空:1)微生物分类以其()属性及()属性及()为依据。

2)微生物的命名是采用生物学中的(双名)法,即用两个拉丁字命名一个微生物的种。

这个种的名称是由一个(属名)和一个(种名)组成。

4)微生物是一类(个体弱小),(构造简单),(进化地位低),肉眼看不见,必须借助(光学)或者(电子显微镜)等特殊设备才干弱小生物的总称。

5)微生物的分类系统采用:(界)、(门)、(纲)、(目)、(科)、(属)、(种),(种)是基本单位。

6)EcherichiacoliK12(λ)中: K12 表示()、λ 表示();7)微生物的命名采用(二名)法,即用两个拉丁字命名一个微生物的种,这个种的名称前者为(种名),后者为(属名),均用(斜体字)书写,属名第一个字母大写。

8)LouiPateur 的贡献主要在于证明(微生物)活动和否定微生物(自然发生)学说,并创立了(病原)学说。

9) (病毒)是一类非细胞结构的微生物。

10)RobertKoch 的贡献:建立了(微生物学)研究的基本技术;证实病害的(病原菌)学说。

建立了判断病原物的著名的(柯赫氏)法则。

3、判断() 1)从进化程度看,原核微生物比真核微生物进化程度高。

() 2) 真核微生物和原核微生物的主要区别在于是否有细胞壁。

() 3)大肠埃希氏杆菌的拉丁学名为 echerichiacoli。

4、选择题1)RobertKoch 的贡献在于:(AD)多选A.建立了微生物学研究基本技术 C.观察发现了微生物的活动 B.发明了显微镜 D.证实病害的病原学说2)下面表述正确的是:大肠埃希氏杆菌 Echerichiacoli。

()多选A.Echerichia 代表属名 C.coli 代表种名 B.coli 代表属名D.Echerichia 代表种名 3)属于LouiPateur 的贡献的有();多选A.证明微生物活动 C.提出了判断病原物的原则 B.否定微生物自然发生学说 D.创立了病原学说4)不属于Leeuwenhock (1632~1723)的贡献的是:()多选 A.观察发现了微生物 C.建立了微生物培养技术 B.创立了病原学说 D.发现了生物固氮 5、问答题1)原核微生物与真核微生物的区别 2)简述微生物的特点。

【人教版】2020高考生物一轮复习习题:第九单元_第5讲_生态环境的保护_含解析

【人教版】2020高考生物一轮复习习题:第九单元_第5讲_生态环境的保护_含解析

[课时作业]单独成册方便使用一、选择题1.下列关于生态系统的稳定性及生态环境的保护的叙述中正确的是()A.森林生态系统中,一种生物大量减少后,其位置可由同一营养级的多种生物取代B.湿地具有涵养水源,保持水土,调节自然气候的特点,此为生态系统的直接价值C.原产美洲的互花米草入侵江苏沿海一带,并迅速扩散,提高了当地的物种多样性D.某地大熊猫的栖息地受到严重破坏后对大熊猫最有效的保护措施是就地保护解析:选项B,湿地生态系统具有的调节气候的特点属于间接价值。

选项C,外来物种入侵会破坏当地的生态平衡,使当地物种多样性降低。

选项D,栖息地受到破坏后最有效的保护措施是易地保护。

答案:A2.生物多样性有利于人和自然的和谐发展。

下列相关叙述正确的是()A.禁止开发和利用自然资源是实现可持续发展的唯一选择B.森林对水土的保持作用属于生物多样性潜在的使用价值C.建立动物园、植物园等是对生物多样性最有效的保护措施D.生物圈内生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值解析:实现可持续发展并不是要禁止开发和利用自然资源,而是要在保护自然资源的前提下,合理地开发和利用自然资源;森林对水土的保持作用属于生物多样性的间接价值;对生物多样性最有效的保护措施是就地保护,如建立自然保护区,建立动物园、植物园属于易地保护。

答案:D3.(2018·河北保定调研)保定护城河发生严重水华现象,水体发绿发臭,对生态环境和居民生活造成影响。

关于此生态现象的说法不正确的是()A.造成此生态现象的主要原因是外来物种入侵B.此事件将对该水域的生物多样性造成严重破坏C.从生态学角度分析,是水体富营养化导致藻类大量繁殖D.在河水中投放以藻类为食的动物将有利于提高该生态系统的抵抗力稳定性解析:造成水华的原因是水体被污染,水体中氮、磷等元素过多,引起藻类大量繁殖,A项不正确;藻类大量繁殖会造成水体缺氧,许多生物因缺氧而死亡,影响了生物的多样性,B项正确;造成水华的原因是水体中氮、磷含量过多,即水体富营养化,C项正确;水中藻类过多会影响其他生物的生存,在水中投入以藻类为食的动物将有利于提高生态系统的抵抗力稳定性,D项正确。

环境生物学试题及答案

环境生物学试题及答案

环境生物学试题及答案一、选择题1. 环境生物学是研究生物与环境相互作用的科学分支,其研究内容主要包括()。

A. 生物对环境的适应性B. 环境对生物的影响C. 生物与环境的相互作用D. 所有选项都正确答案:D2. 下列哪个因素不是影响生物多样性的重要原因?A. 气候变化B. 栖息地破坏C. 过度捕捞D. 环境地理位置答案:D3. 生物地理学是研究生物地理分布规律的学科,以下哪个是生物地理学的主要研究对象?A. 种群遗传B. 基因突变C. 物种形成和扩散D. 群落生态学答案:C4. 下列哪个因素可以影响水体生态系统的稳定性?A. 水温和光照条件B. 土壤养分和pH值C. 水体流速和溶氧含量D. 大气压力和降水量答案:C5. 污染物在生态系统中的传递和转化可以通过以下哪种途径发生?A. 生物富集B. 溶解和挥发C. 土壤沉积D. 所有选项都正确答案:D二、填空题1. 生物标志物是通过检测生物体内的()来评估环境质量。

答案:生物化学物质或分子2. 种群数量相对稳定的生态系统称为()生态系统。

答案:成熟三、简答题1. 简述环境因子对生物适应性的影响。

答:环境因子是指生物的生存和繁衍所处的环境条件,例如温度、湿度、光照、氧气浓度等。

不同生物对环境因子的适应性不同,一些生物对环境因子具有较高的适应性,可以在不同环境条件下生存和繁衍;而一些生物对环境因子的适应性较低,无法在极端环境中生存。

环境因子对生物适应性的影响可以使生物在合适的环境中生存繁衍,也可以使生物在环境变化时进行适应和调节。

2. 解释生物多样性的概念及其重要性。

答:生物多样性是指地球上各种生物种类的丰富性和多样性。

它包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。

生物多样性对于维持地球生态平衡和人类的生存和发展具有重要意义。

首先,物种多样性对于维持生态系统的稳定性和功能非常重要。

不同物种之间相互依存、相互制约,构成复杂的食物链和食物网,调节能量流动和物质循环,维持生态系统的稳定和健康。

《环境生物学》_课后习题答案及复习重点

《环境生物学》_课后习题答案及复习重点

环境生物学第一章环境污染的生物效应1.概念解释环境污染:有害物质或因子进入环境,并在环境中扩散、迁移、转化,使环境系统的结构和功能发生改变,对人类以及其它生物的生存和发展产生不利影响的现象。

环境生物效应:各种环境因素变化而导致生态系统变异的效果。

污染源:向环境排放有害物质或对环境产生有害物质的场所、设备和装置。

或造成环境污染的污染物发生源。

污染物:进入环境后使环境的正常组成结构、状态和性质发生变化,直接或间接有害于人类生存和发展的物质,是造成环境污染的重要物质组成。

优先控制污染物:由于有毒物质品种繁多,不可能对每一种污染物都制定控制标准,因而提出的在众多污染物中筛选出潜在危险大的作为优先研究和控制的对象。

污染物形态:环境中污染物的外部形状、化学组成和内部结构的表现形式。

污染物迁移:污染物在环境中发生的空间位置的移动及其引起的富集、分散、消失的过程。

污染物转化:污染物在环境中通过物理、化学或生物的作用改变形态或转变为另一种物质的过程。

2.污染物在环境中的迁移方式和转化途径。

迁移方式:机械迁移(水、气、重力);物理化学迁移(最重要的形式);生物迁移(吸收、代谢、生长、死亡等)。

转化途径(转化形式有物理、化学、生物转化)在大气中,以光化学氧化、催化氧化反应为主;在水体中,氧化还原作用,配合作用,生物降解作用;在土壤中,生物降解为主。

3.什么是生物转运?污染物透过细胞膜的方式。

生物转运:环境污染物经各种途径和方式同生物机体接触而被吸收、分布和排泄等过程的总称。

方式:被动转运(简单扩散和滤过);特殊转运(主动运输和易化扩散);胞饮作用(吞噬作用)。

4.什么是污染物在体内的的生物转化?生物转化过程和主要反应。

污染物在体内的的生物转化:外源化合物进入生物机体后在有关酶系统的催化作用下的代谢变化过程。

过程:一般分为I、II两个连续的作用过程。

在过程I(相I反应)中,外源化合物在有关酶系统的催化下经由氧化、还原或水解反应改变其化学结构,形成某些活性基团或进一步使这些活性基团暴露。

生物技术复习题(含参考答案)

生物技术复习题(含参考答案)

生物技术复习题(含参考答案)一、单选题(共40题,每题1分,共40分)1、原核细胞中特有的 C 源贮藏颗粒是()A、异染粒B、肝糖粒C、淀粉粒D、聚-β-羟基丁酸正确答案:D2、某DNA的T m值较高是由于下列哪组核苷酸含量较高所致A、G+AB、C+GC、A+TD、C+T正确答案:B3、下列关于酶特性的叙述错误的是A、催化效率高B、都有辅因子参与催化反应C、作用条件温和D、专一性强正确答案:B4、将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37℃恒温箱的目的是()A、没必要放入未接种的培养基B、为了下次接种时再使用C、对比分析培养基是否被杂菌污染D、对比观察培养基有没有被微生物利用正确答案:C5、变性蛋白质的主要特点是( )A、共价键被破坏B、生物学活性丧失C、溶解度增加D、分子量降低E、不易被蛋白酶水解正确答案:B6、细胞色素b、c 1、c均含有的辅基为A、铁卟啉B、血红素C、血红素AD、Fe 3+正确答案:A7、放线菌一般要培养()天A、1B、5~7C、3D、2正确答案:B8、构成丝状真菌营养体的基本单位是()A、菌丝体B、菌丝C、有隔菌丝D、无隔菌丝正确答案:B9、适合所有微生物的特殊特征是()。

A、细胞有明显的核B、只有用显微镜才能观察到C、它们是多细胞的D、可进行光合作用正确答案:B10、关于酶与底物的关系叙述正确的是A、如果酶的浓度不变,则底物浓度改变不影响反应速度B、当底物浓度很高使酶被饱和时,改变酶的浓度将不再改变反应速度C、当底物浓度远高于酶的浓度时,反应速度随酶浓度的增加而增加D、如果底物的浓度不变,则酶浓度改变不影响反应速度正确答案:C11、基因组代表一个细胞或生物体的( )A、部分遗传信息B、可表达基因C、整套遗传信息D、可转录基因正确答案:C12、细菌的繁殖首先开始于 : ( )A、膜的分裂B、壁的分裂C、DNA的复制D、细胞核的复制正确答案:C13、微生物在生命活动过程中需要的主要营养物质是()A、碳源、氮源、生长因子、无机盐和水B、碳源、氮源、生长因子C、碳源、氮源、水D、碳源、氮源、无机盐、能源和水正确答案:A14、过滤除菌法仅适用于()的除菌。

农业生物环境工程复习题

农业生物环境工程复习题

农业生物环境工程复习题农业生物环境工程复习题农业生物环境工程是一门关于农业生产中环境保护和资源利用的学科,它涉及到农业生产中的土壤、水、气候等环境要素,以及农业生产中的生物过程和工程技术。

下面我们来复习一些与农业生物环境工程相关的问题。

1. 农业生物环境工程的基本概念是什么?农业生物环境工程是一门综合性学科,它研究农业生产中的环境问题,包括土壤、水、气候等环境要素对农作物生长发育的影响,以及农业生产中的生物过程和工程技术。

其目的是保护农业生产环境,提高农作物产量和质量,促进农业可持续发展。

2. 农业生物环境工程的主要研究内容有哪些?农业生物环境工程的主要研究内容包括土壤环境、水资源利用与管理、植物生理与生态、农业气象与气候、农业废弃物处理与资源化利用等。

其中,土壤环境研究土壤的物理、化学和生物特性,以及土壤与农作物之间的相互作用;水资源利用与管理研究农田水分管理、灌溉技术和排水系统设计等;植物生理与生态研究农作物的生长发育、光合作用和逆境适应等;农业气象与气候研究气象因素对农作物生产的影响;农业废弃物处理与资源化利用研究农业废弃物的处理和资源化利用技术。

3. 农业生物环境工程的意义和作用是什么?农业生物环境工程在农业生产中起着重要的作用。

首先,它可以帮助农民合理利用土壤、水和气候等环境要素,提高农作物的产量和质量。

其次,它可以研究农业生产中的环境问题,如土壤退化、水资源短缺等,为环境保护和资源利用提供科学依据。

此外,农业生物环境工程还可以研究农业废弃物的处理和资源化利用技术,减少环境污染,实现农业的可持续发展。

4. 农业生物环境工程中的土壤环境研究有哪些内容?土壤环境研究是农业生物环境工程中的重要内容之一。

它包括土壤的物理、化学和生物特性的研究,以及土壤与农作物之间的相互作用。

具体而言,土壤物理研究土壤的质地、结构和水分运动等特性;土壤化学研究土壤的酸碱度、养分含量和有机质含量等特性;土壤生物研究土壤中的微生物、动物和植物等生物组成和活动。

生物技术复习题含参考答案

生物技术复习题含参考答案

生物技术复习题含参考答案一、单选题(共50题,每题1分,共50分)1、组成病毒粒子核心的化学物质是( )A、蛋白质B、糖类C、核酸D、脂肪正确答案:C2、下列属于单细胞原核微生物的是()A、酵母菌B、青霉C、根霉菌D、链霉菌正确答案:D3、CO影响氧化磷酸化的机制为A、加速ATP水解为ADP和PiB、解偶联作用C、使物质氧化所释放的能量大部分以热能形式消耗D、影响电子在细胞色素aa 3与O 2之间传递正确答案:D4、谷氨酸发酵,菌体生长最适温度( )。

A、32~34℃B、34~37℃C、28~30℃D、30~32℃正确答案:D5、占微生物细胞总重量70%-90%以上的细胞组分是()A、氮素物质B、碳素物质C、水D、无机盐正确答案:C6、下列叙述中错误的是A、蛋白质多肽链中氨基酸残基的种类、数目、排列次序在决定它的二级结构、三级结构乃至四级结构中起重要作用B、主肽链的折叠单位—肽平面之间相关一个Cα碳原子C、蛋白质变性过程中空间结构和一级结构被破坏,因而丧失了原有生物活性D、维持蛋白质三维结构的次级键有氢键、盐键、二硫键、疏水力和范德华力正确答案:C7、真核生物结构基因,能够编码蛋白质的序列是( )A、外显子B、增强子C、终止子D、启动子正确答案:A8、培养细菌的常用温度是()A、20℃B、28-30℃C、35-37℃D、室温正确答案:C9、生产实践中厌氧菌的固态培养法采用()A、发酵罐培养B、浅盘培养C、堆积培养D、曲法培养正确答案:C10、用于除菌的薄膜滤菌器,其滤膜孔径应为()A、0.45μmB、0.72μmC、0.22μmD、0.12μm正确答案:C11、全酶是指A、酶的辅助因子以外的部分B、一种酶-抑制剂复合物C、一种需要辅助因子的酶,具有了酶蛋白、辅助因子各种成分D、酶的无活性前体正确答案:C12、在紫外分光光度法中,OD260/280=2.0代表是( )。

A、纯RNAB、纯DNAC、不纯DNAD、不纯RNA正确答案:A13、下列孢子中属于真菌有性孢子的是()A、子囊孢子B、孢囊孢子C、游动孢子D、分生孢子正确答案:A14、具有足细胞的是()A、曲霉B、酵母C、毛霉D、根霉正确答案:A15、单链DNA:5'-CGGTA-3',能与下列哪一种RNA杂交A、5'-UACCG-3'B、5'-GCCAU-3'C、5'-GCCTA-3'D、5'-AUCCG-3'正确答案:A16、某物质体内不能合成,必须由食物供给,在体内可转变为前列腺素、血栓烷及白三烯等,该物质最有可能是A、维生素AB、亮氨酸C、软脂酸D、亚油酸正确答案:D17、下列微生物中能通过细菌滤器,并营专性寄生的是 ( )。

环境微生物学第一篇复习题

环境微生物学第一篇复习题

环境微生物学第一篇复习题一、选择填空01—43二、判断题01—20三、填空题01—20四、解释名词01—13五、问答题1.自然界中分离到的细菌,形态各种各样,其中种类最多的是A. 球菌B. 螺旋菌C. 放线菌D. 杆菌2.在下列原核生物分类中,属古细菌的是:A. 大肠杆菌B. 枝原体C. 放线菌D. 产甲烷细菌3.细菌的繁殖主要靠:A. 二分分裂B. 纵裂C. 出芽生殖D. 有性生殖4.下列微生物属于原核微生物的是:A. 细菌B. 霉菌C. 酵母菌D. 单细胞藻类5.最主要的产芽胞细菌是:A.革兰氏阳性杆菌B. 球菌C. 螺旋菌D. 产甲烷细菌6.细菌的鞭毛是:A. 细菌运动的唯一器官B. 细菌的一种运动器官C. 细菌的一种交配器官D. 细菌的繁殖器官7.真核微生物不包括:A.真菌B. 藻类(蓝藻除外)C. 枝(支)原体D. 原生动物8.病毒含有的核酸通常是:A.DNA和RNAB. DNA或RNAC. DNAD. RNA9.硝化细菌是:A.化能无机营养菌。

B. 化能有机营养菌。

C. 光能营养菌。

10.A TP含有:A.一个高能磷酸键B. 二个高能磷酸键C. 三个高能磷酸键11.在微生物细胞中单糖主要靠_____途径降解生成丙酮酸。

A.EMPB. HMPC. EDD. TCA12.在下列微生物中___能进行产氧的光合作用。

A.链霉菌B. 蓝细菌C. 紫硫细菌D. 绿硫细菌13.杀死所有微生物的方法称为:A. 消毒B. 灭菌C. 防腐D. 化疗14.自养型微生物和异养型微生物的主要差别是:A.所需能源物质不同B. 所需碳源不同C. 所需氮源不同15.噬菌体是一种感染的病毒。

A.酵母菌B. 霉菌C. 放线菌和细菌D. 原生动物16.在实验中我们所用到的淀粉水解培养基是一种()培养基。

A.基础培养基B. 加富培养基C. 选择培养基D. 鉴别培养基17.硝化细菌属于()型的微生物。

A.光能自养B. 光能异养C. 化能自养D. 化能异养18.当一个NADH分子经代谢并让它的电子通过电子传递链传递后,可产生()A. 6个氨基酸分子B. 1个葡萄糖分子C. 3个ATP分子D. 1个甘油三酯和2个甘油二酯19.电子传递链中()A. 氧用作末端受体B. 细胞色素分子不参加分子转移C. 转移的一个可能结果是发酵D. 电子转移的电子来源是DNA20.当进行糖酵解化学反应时,().A. 糖类转变为蛋白质B. 酶不起作用C. 从二氧化碳分子产生糖类分子D. 从葡萄糖分子产生丙酮酸分子21.在化学消毒剂中,通过凝固蛋白作用杀菌的是()A.新洁尔灭B. 乙醇C. 甲醛D. 拮抗22.在细菌细胞中能量代谢场所是()A.细胞膜B. 线粒体C. 核蛋白体D. 质粒23.用来染芽胞的染料通常是( )A. 孔雀B. 结晶紫C. 复红D. 番红24.自然界中的大多数微生物是靠()产能A. 发酵B. 有氧呼吸C. 光合磷酸化D. 无氧呼吸25.高压蒸汽灭菌的工艺条件是()A. 121℃/30minB. 115℃/30minC. 130℃/30min26.牛肉膏蛋白胨培养基用来培养()A. 酵母菌B. 霉菌C. 细菌D. 放线菌27.在溶源细胞中,原噬菌体以( )状态存在于宿主细胞中A. 游离于细胞质中B. 缺陷噬菌体C. 插入寄主染色体28.细菌中紫外线引起的突变是()A. 由于染色体断裂B. 由于引起移码突变C. 由于形成胸腺嘧啶二聚体D. 由于DNA的一个片段颠倒29.平板划线分离法需要下面所有的物品,除了()之外A.接种环B. 琼脂培养基平板C. 细菌的培养物D. 离心机30.单纯扩散和促进扩散的主要区别是( )A.物质运输的浓度梯度不同B. 前者不需能量,后者需要能量C. 前者不需要载体,后者需要载体31.下面属于后生动物的是()A. 草履虫B. 太阳虫C. 绿眼虫D. 轮虫32.病毒的大小以( )为单位量度.A. cmB. nmC. mmD. um33.测微生物活菌数通常采用()A. 稀释平板法。

环境生态学复习思考题参考答案

环境生态学复习思考题参考答案

环境生态学复习思考题参考答案第一章绪论1、生态学的概念是什么?环境生态学是研究生物(organism)及环境(environment)间相互关系的科学。

2、生态学的分支情况是怎样的?按研究对象的组织水平划分:分子生态学(Molecular ecology):分子生物学技术与方法个体生态学(Individual ecology): 研究重点是个体对生物和非生物环境的适应种群生态学(Population ecology): 多度和种群动态群落生态学(Community ecology): 决定群落组成和结构的生态过程生态系统生态学(Ecosystem ecology): 能流、食物网和营养循环景观生态学(Landscape ecology):研究景观结构及其过程的科学全球生态学(Global ecology):研究生命系统和行星系统相互关系的科学3、环境生态学的概念是什么?环境生态学研究的主要内容有哪些?概念:环境生态学就是研究在人为干扰下生态系统内在的变化机理、规律等,寻求受损生态系统的恢复、重建和保护对策的科学。

即运用生态学理论,阐明人与环境间的相互作用及解决环境问题的生态途径。

研究的主要内容:(1)人为干扰下生态系统内在变化机理和规律;(2)生态系统受损程度的判断;(3)各类生态系统的功能和保护措施的研究;(4)解决环境问题的生态对策。

第二章生态系统1、什么叫系统?系统有哪些性质?系统(system)是由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的、具有特定功能的有机整体。

系统有哪些性质:(1)系统结构的有序性;(2)系统的整体性;(3)系统功能的整合性;(4)系统结构功能的可控性。

2、什么叫生态系统?生态系统的组成、特点和类型分别有哪些?生态系统:是指生境(habitat)和占据该生境并联结在一起的生命有机体所构成的动态整体。

生态系统的组成:非生物环境,包括:⑴气候因子;⑵无机物质;⑶有机物质;生物群落,包括:⑴生产者;⑵消费者;⑶还原者。

环境科学复习题

环境科学复习题

一、名词解释1.环境以人类社会为主体的外部世界的总体2.大气污染如果大气污染物达到一定浓度;并持续足够的时间;以致对公众健康、动植物、大气特性以及环境美学因素等产生可以测量的影响;这就是大气污染..3. 自养生物、异养生物4. 水体污染源是指造成水体污染的污染物的发生源..5. 环境系统地球表面各种环境要素或环境结构及其相互关系的总和..6. 土壤污染是指人类活动所产生的污染物质通过各种途径进入土壤;其数量超过了土壤的容纳和同化能力;而使土壤的性质、组成及性状等发生变化;并导致土壤的自然功能失调;土壤质量恶化的现象..土壤污染的明显标志是土壤生产力的下降..7. 生态危机主要是指人类活动所引起的生态失调问题..8. 生态平衡在一定时期和一定范围内;系统内生产者、消费者和分解者之间保持着一种动态平衡;这种状态就叫生态平衡..9.生态系统是指特定地段中的全部生物和物理环境相互作用的任何统一体..10.环境要素的配置关系称为环境结构..11. 人口倍增期是表示在固定增长率下;人口增长一倍所需的时间..12.土壤是指地球陆地表面具有一定肥力且能生长植物的疏松表层..13.生物多样性是指地球上所有生物动物、生物和微生物及其所构成的综合体..14.环境科学“是一门研究人类社会发展活动与环境演化规律之间相互作用关系;寻求人类社会与环境协同演化、持续发展途径与方法的科学’..15.环境污染是指有害物质或因子进入环境;使环境系统的结构和功能发生变化;以及由此衍生的各种坏境效应如温室效应、酸雨和臭氧层破坏等;从而对人类和生物的生存与发展产生不利影响的现象..16.环境保护就是利用现代环境科学的理论与方法;协调人类和环境的关系;解决各种环境问题;是保护、改善和创建环境的一切人类活动的总称..17.可持续发展是指“既满足当代人的需要;又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展”..18生态破坏是指生态系统的平衡遭到破坏;也就是外界的压力和冲击超过了系统的忍耐力;导致系统的结构和功能失调;从而威胁到人类的生存和发展..19.一次污染物是指直接由污染源排放的污染物;其物理、化学性质尚未发生变化..目前受到普遍关注的一次污染物主要有含硫化合物、含碳化合物、含氮化合物、放射性化合物等;20.二次污染物是指在大气中一次污染物之间或与大气的正常成分之间发生化学作用的生成物..它常比一次污染物对环境和人体的危害更为严重..二次污染物主要是硫酸烟雾和光化学烟雾等..21.酸雨是指pH值小于5.6的大气降水雨、雪或雾、露、霜;是一种典型的大气污染现象..22.水体污染是指污染物进入河流、海洋、湖泊或地下水等水体后;使其水质和沉积物的物理、化学性质或生物群落组成发生变化;从而降低了水体的使用价值和使用功能;并达到了影响人类的正常生产、生活以及影响生态系统平衡的现象.. 23.光化学烟雾大气中的碳氢化合物和NOx等一次污染物;在阳光作用下发生光化学反应;生成臭氧、醛类、酮类、过氧乙酰硝酸酯PAN等二次污染物..这类光化学反应的反应物一次污染物与生成物二次污染物形成的特殊混合物;即称之为“光化学烟雾”..24、水污染指标1.悬浮物悬浮物主要指悬浮于水体中呈固体状的不溶解物质..2.生物化学需氧量BOD在人工控制的条件下;使水样中的有机物在微生物作用下进行生物氧化;在一定时间内所消耗的溶解氧的数量;可以间接地反映出有机物的含量;这种水质指标称为生物化学需氧量..3.化学需氧量COD指用化学氧化剂氧化水中有机污染物时所需的氧量..4.总有机碳TOC总有机碳用以表示水体中全部有机物的含碳量;记为TOC..5.pH值pH值是反映水的酸碱性强弱的重要指标..6.大肠菌群数大肠菌群数是指单位体积水中所含大肠菌群的数目..7.有毒物质在我国的地面水和海水水质标准中;已列出40种有毒物质及其在水中的最高允许浓度..二、填空1. 自然环境要素;主要包括水、大气、生物、土壤、岩石和阳光等要素..2. 从全球环境而言;环境结构的特点有圈层性、地带性、节律性、等级性、稳定性和变异性等..3. 当前人类环境存在的主要问题是全球气候变化、酸雨、臭氧层破坏、生物多样性锐减和海洋污染等4. 温室气体包括二氧化碳CO2、甲烷CH4、氧化亚氮N2O、臭氧O3、氟氟烃类CFCS等..5. 大气圈的结构按温度垂直变化的特点分为对流层、平流层、中间层、暖层电离层和散逸层外层..6.任何生态系统;都由生物和非生物环境两大部分组成..其中生物部分由初级生产者、消费者、分解者还原者;非生物环境部分包括原料部分、媒质部分和基质部分..7. 对流层三个基本特征:气温随高度增加而减小、空气对流运动显着、天气现象复杂多变..8. 大气由干洁空气、水汽、固体杂质、大气污染物组成9.按埋藏条件不同可将地下水分为上层滞水、潜水和承压水..10.土壤是由矿物质、有机质和活的生物有机体以及水分、空气等固、液、气三相组成..11.食物链分成四类:捕食性食物链、碎食性食物链、寄生性食物链、腐生性食物链..12.自然资源按其产生的渊源及其可利用性;可分为:一原生性自然资源二次生性自然资源12.次生性自然资源又可分为: 1不可再生自然资源.. 2可再生自然资源..13.矿产资源开发利用中存在的主要问题是:1.矿产资源利用不合理 2.生产布局不合理 3.给周围环境造成污染和破坏14.当前人类所面临的两大类环境问题是环境污染和生态破坏..15.大气污染按污染物的来源可分为天然污染源和人为污染源两大类..16.全球性大气环境问题中最为突出的三大热点问题是酸雨、全球气候变化、臭氧层破坏..17.土壤污染源;主要来自城市污水和固体废物、农药和化肥、牲畜排泄物以及大气沉降等..18.根据大气污染物的物理状态;将其分为颗粒物和气态物质按大气污染物的形成过程可分为一次污染物和二次污染物..19.可持续发展包含了三层含义:公平性;可持续性;环境资源与发展的一致性..20.形成大气污染的三个基本要素是污染源、大气状态和受体..21、生态系统的基本功能:能量流动、物质循环、信息传递22、生态系统的共同特性:1.具有能量流动、物质循环和信息传递三大功能2.具有自我调节的能力 3.是一种动态系统三、简答题1. “温室效应”及其影响全球气候变暖;这将导致全球环境的重大变化;带来一系列的影响..气温升高会使极地或高山上的冰川融化;引起海平面上升;以致淹没沿海大量的城市、低地和海岛..全球气候变暖也可能影响到降雨和大气环流的变化;使气候反常;易造成旱涝灾害;这些都可能导致生态系统发生变化和破坏..2.环境科学的主要任务有:l探索全球范围内环境演化的规律2揭示人类活动同自然生态之间的关系3探索环境变化对人类生存的影响4研究区域环境污染综合防治的技术措施和管理措施3.对流层的基本特征1气温随高度增加而减小..通常情况下;对流层中气温的垂直分布随高度增加而降低..因为对流层空气主要依靠地面的长波辐射增热;愈近地面;空气受热愈多;反之愈少..因此;高度愈高;气温愈低..平均每增高l00m;气温降低0.65C..2空气对流运动显着..因受地面的不均匀加热;从而导致对流层空气的垂直对流运动..对流运动的强度因纬度和季节而异;低纬度较强;高纬度较弱;夏季较强;冬季较弱..由于空气的对流运动;使高层与低层空气得到交换;近地面的热量、水汽和杂质通过对流向上空输送;从而导致一系列天气现象的形成..3天气现象复杂多变..由于对流层受地球表面的影响最大;而使对流层中温度、湿度的水平分布不均匀;于是可产生一系列物理过程;形成复杂的天气现象..4. 人类所面临的能源短缺问题如何解决1未来的能源政策概括为:a可再生能源是未来能源的基础;b提高能源利用效率是能源利用的关键;c节能是缓解能源供求矛盾、减少环境污染的重要途径..2利用生态学原理解决未来能源:a控制人口;减少能源消耗;b太阳能是重要的能源;c多渠道解决能源平衡;d充分利用能源并减少浪费..5. 你对“可持续发展”是怎样理解和认识的1可持续发展的两个最基本的要点:一是强调人类不能采取耗竭资源、破坏生态和污染环境的方式来追求自己生存和发展权利的实现;二是强调当代人在创造与追求今世发展与消费的时候;应承认并努力做到使自己的机会与后代的机会相平等..2可持续发展还包括以下几层含义:可持续发展强调了发展;可持续发展认为;发展与环境保护相互联系;彼此构成一个有机的整体;可持续发展认为;在环境保护方面;每个人都享有正当的环境权利;享有在发展中合理利用自然资源的权利的享有清洁、安全、舒适的环境的权利;可持续发展呼人们放弃传统的生产方式和消费方式;可持续发展要求加快环境保护新技术的研制和普及;并提高公众的环境意识..6. 可持续发展是指“既满足当代人的需要;又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展”;其中包含了三层含义:公平性.. 可持续性..环境资源与发展的一致性..7.我国自然资源的特点1.资源总量多;人均占有量少2.各类资源总体组合较好;但也存在一些薄弱环节3.我国资源空间分布不平衡;资源质量差别悬殊8臭氧层破坏处于大气平流层中的臭氧层是地球的一个保护层;它能阻止过量的紫外线到达地球表面;以保护地球生命免遭过量紫外线的伤害..人工合成的一些含氯和含溴的物质是造成南极臭氧洞的元凶..最典型的物质是氟氯碳化合物;即氟里昂和含溴化合物哈龙..臭氧层破坏会使其吸收紫外辐射的能力大为减弱;导致到达地球表面的紫外线强度明显增加..这将对人类健康和生态环境带来严重的危害..紫外线的增加会影响陆地和水体的生物地球化学循环;从而改变地球—大气系统中一些重要物质在地球各圈层中的循环..另外;臭氧层的减薄还会引起地面光化学反应加剧;使对流层臭氧浓度增高、光化学烟雾污染加重..臭氧也能吸收部分的红外线;使大气层加热..所以;臭氧浓度的变化也影响到全球气候的变化..9.生态系统的共同特性:1.具有能量流动、物质循环和信息传递三大功能2.具有自我调节的能力 3.是一种动态系统10.大气污染的定义及形成大气污染的三个基本要素..如果大气污染物达到一定浓度;并持续足够的时间;以致对公众健康、动植物、大气特性以及环境美学因素等产生可以测量的影响;这就是大气污染..污染源、大气状态和受体是形成大气污染的三个基本要素..11.大气污染源的分类大气污染源可分为两类:天然源和人为源..按不同方法可以对人为源进行分类:按人们的社会活动功能分为工业污染源、生活污染源、交通污染源和农业污染源;按污染影响的范围;分为局部大气污染源、区域性大气污染源和全球性大气污染源;按排放大气污染物的空间分布方式;分为点源、线源和面源等..12大气污染物的分类1.根据污染物的物理状态;将其分为颗粒物和气态物质颗粒物可以是固体颗粒或液滴..气态物质可以在大气中转化为颗粒物..2.按污染物的形成过程可分为一次污染物和二次污染物一次污染物是指直接由污染源排放的污染物;其物理、化学性质尚未发生变化..目前受到普遍关注的一次污染物主要有含硫化合物、含碳化合物、含氮化合物、放射性化合物等;二次污染物是指在大气中一次污染物之间或与大气的正常成分之间发生化学作用的生成物..它常比一次污染物对环境和人体的危害更为严重..二次污染物主要是硫酸烟雾和光化学烟雾等..13.酸雨的概念及危害酸雨是指pH值小于5.6的大气降水雨、雪或雾、露、霜;是一种典型的大气污染现象..酸雨的危害主要是破坏森林生态系统;改变土壤性质与结构;破坏水生生态系统;腐蚀建筑物以及损害人体的呼吸道系统和皮肤..还有因酸雨水渗入地下;使地下水酸化而造成地下水污染的事例..14. 水体污染物的划分水体污染物分为以下几种类型..一无机无毒物质无机无毒物质主要指排入水体中的酸、碱及一般的无机盐类..二无机有毒物质这类物质具有强烈的生物毒性;它们排人天然水体;常会影响水中的生物;并可通过食物链危害人体健康..这类污染物都具有明显的累积性;可使污染影响持久和扩大..1.汞 2.镉 3.铬 4.砷 5.氰化物三有机无毒物质有机无毒物质主要指耗氧有机物..四有机有毒物质有机有毒污染物质的种类很多;且这类物质的污染影响、作用也不同..15. 怎样理解“环境”的基本概念;简要介绍环境的功能和特性..概念:从环境科学的角度看;环境即是以人类为主体的外部世界的总体;即人类生存与繁衍所必需的、相适应的环境或物质条件的综合体;可以分为自然环境和人工环境两种..环境的功能:1为人类生存和繁衍提供必须的资源..2环境的调节功能..在一定的时空尺度内;环境在自然状态下通过调节作用;使系统的输入等于输出;保持环境平衡或生态平衡..3环境的服务功能..环境不仅为人类提供大量的生产和生活资料;还为人类提供许多服务;像森林调节气候;净化空气;为人类提供休闲娱乐的场所等等..4环境的文化功能..优美的自然环境又是艺术家们创作和美学倾向的源泉..环境的特性:包括环境的整体性与区域性、环境的变动性和稳定性、环境的资源性与价值性..1整体性与区域性..环境的整体性是指人与地球环境是一个整体;地球的任一部分;或任一个系统;都是人类环境的组成部分..环境的区域性是指的是环境特性的区域差异..具体来说就是环境因地理位置的不同或空间范围的差异;会有不同的特性..2环境的变动性和稳定性..环境变动性指的是在自然或人类社会行为的作用下;环境的内部结构和外在状态始终处于不断的变化中..3资源性与价值性..环境的资源性是指环境就是一种资源..这是因为人类的生存与发展;社会的进步;都离不开环境..既然环境是一种资源;所以环境的价值性也就显而易见了..16.环境污染是指有害物质或因子进入环境;使环境系统的结构和功能发生变化;以及由此衍生的各种坏境效应如温室效应、酸雨和臭氧层破坏等;从而对人类和生物的生存与发展产生不利影响的现象..环境污染的类型;按环境要素可划分为大气污染、水体污染、土壤污染等等;按污染物的形态可分为废气污染、废水污染、固体废物污染、噪声污染以及放射性污染等..生态破坏是指生态系统的平衡遭到破坏;也就是外界的压力和冲击超过了系统的忍耐力;导致系统的结构和功能失调;从而威胁到人类的生存和发展..生态破坏主要表现在植被破坏、水土流失、土地荒漠化、生物多样性锐减等..17.生物的作用对环境的演化的影响;这种影响可以简单归纳以下几个方面:1绿色植物通过光合作用;使的还原大气;演化成为氧化大气..2岩石经风化作用和生物作用形成了土壤;土壤的形成又促进了生物的大发展;并影响着环境化学物质的循环和演化..3生物的作用影响水圈的化学演化;使原来以氯化物为主的酸性还原水环境;逐渐演化为以氯化物、碳酸盐为主要成分的中性氧化环境..4水陆的动物、植物和微生物的三级生态系统;对地球上的物质循环产生重大的影响.. 18.海洋污染的主要原因有哪些答:海洋污染是目前海洋环境面临的最重大问题;海洋污染主要发生在受人类活动影响广泛的沿岸海域..据估计;输入海洋的污染物;有40%是通过河流输入的;30%是由空气输入的;海运和海上倾倒各占10%左右..在人为造成的海洋污染中;尤以海洋石油污染最为引人瞩目..海洋石油污染给海洋生态带来一系列的有害影响;如石油在海洋表面形成的油膜降低了藻类光合作用的效率;使海洋的产氧量减少;海面浮油对浮游生物..甲壳类动物等的生理和繁殖会产生毒害作用;油轮失事泄漏的大量原油会对海鸟产生严重伤害;每年都有数以10万计的海鸟死于石油污染..海洋污染引起浅海或半封闭海域中氮..磷等营养物聚集;促使浮游生物过量繁殖;以致发生赤潮..考试安排:8周周六 21日16:00—18:00教室:1-102 1-66号1-104 67-130号。

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《环境生物技术》复习题一、定义及名词解释1、环境生物技术定义2、生物净化作用3、生态学定义4、环境5、环境因子6、生态因子7、种群8、生物群落9、生态系统10、食物链11、生物富集13、英文缩写翻译DO、BOD、BOD5、COD、LC50、24h-EC50、48h-EC50、MLLS、P/T6、生态因子:生态因子(ecological factor)指对生物有影响的各种环境因子。

10、食物链:生态系统中贮存于有机物中的化学能在生态系统中层层传导,通俗地讲,是各种生物通过一系列吃与被吃的关系,把这种生物与那种生物紧密地联系起来,这种生物之间以食物营养关系彼此联系起来的序列,就像一条链子一样,一环扣一环,在生态学上被称为食物链。

12、氧化塘:稳定塘旧称氧化塘或生物塘,是一种利用天然净化能力对污水进行处理的构筑物的总称。

其净化过程与自然水体的自净过程过程相似。

通常是将土地进行适当的人工修整,建成池塘,并设置围堤和防渗层,依靠塘内生长的微生物来处理污水。

主要利用菌藻的共同作用处理废水中的有机污染物。

:LC50 :(Lethal Concentration 50,致死中浓度/半致死浓度/半数致死浓度)表示杀死50% 防治对象的药剂浓度,单位为PPm 。

LD50:半数致死量(lethal dose 50%, LD50):是指能够引起试验动物一半死亡的药物剂量,通常用药物致死剂量的对数值表示。

EC-50:其含义是:引起50%个体有效的剂量扩大多少倍,才会导致50%的个体死亡(或中毒)。

此值越大,用药相对越安全。

DO:溶解氧,(dissolved oxygen;DO )空气中的分子态氧溶解在水中称为溶解氧。

BOD(Biochemical Oxygen Demand的简写):生化需氧量或生化耗氧量(五日化学需氧量),表示水中有机物等需氧污染物质含量的一个综合指示。

说明水中有机物由于微生物的生化作用进行氧化分解,使之无机化或气体化时所消耗水中溶解氧的总数量。

化学需氧量又称化学耗氧量(chemicaloxygendemand),简称COD。

是利用化学氧化剂(如高锰酸钾)将水中可氧化物质(如有机物、亚硝酸盐、亚铁盐、硫化物等)氧化分解,然后根据残留的氧化剂的量计算出氧的消耗量。

活性污泥(activesludge)是微生物群体及它们所依附的有机物质和无机物质的总称.由细菌、真菌、原生动物和后生动物等各种生物和金属氢氧化物等无机物所形成的污泥状的絮凝物。

有良好的吸附、絮凝、生物氧化和生物合成性能。

二、简易回答1、当环境发生变化时,生物是怎样适应环境的?2、微生物用于环境治理具有哪种些优势?3、藻类植物有哪些门类,写出主要分类特征。

4、浮游动物包括哪些类群?浮游动物的种类极多,从低等的微小原生动物、腔肠动物、栉水母、轮虫、甲壳动物、腹足动物等,到高等的尾索动物,几乎每一类都有永久性的代表,其中以种类繁多、数量极大、分布又广的桡足类最为突出。

此外,也包括阶段性浮游动物,如底栖动物的浮游幼虫和游泳动物(如鱼类)的幼仔、稚鱼等。

浮游动物在水层中的分布也较广。

无论是在淡水,还是在海水的浅层和深层,都有典型的代表。

5、浮游生物包括哪些类群?有何经济意义?6、大型底栖无脊椎动物包括哪些类群?型底栖无脊椎动物有的种类只生活在海洋中,如刺参(Stichopus japonicus)、海星、毛蚶[Arca(Ana-dara)subcrenata]、缢蛏(Sinonovacula constricta)、牡蛎、沙蚕(Nereis)、对虾(Penaeus orientalis)等。

有的种类只生活在淡水水域里,如环棱螺(Bellam a)蜻蜓(Anisoptera)稚虫石蝇(Isoperla)稚虫、水蚯蚓、河蚌等。

大型底栖无脊椎动物行动能力差,寿命比较长,形体较大,易于辨认,分布广泛。

它们的种类和群落结构同周围环境质量之间的关系特别密切,可作为。

例如存在翅目(Plecoptera)、毛翅目(Tri-choptera)、蜉蝣目(Ephemerida)昆虫稚虫,通常表示水体比较清洁;存在四节蜉(Baetis)稚虫等表示水体受到中度有机物污染;存在(Tubificidae)、食蚜蝇(S rhidae)幼虫等表示水体受到严重的有机物污染。

柱头虫(Balano lossussp.)、沙蚕(Nereis)等是比较耐污染的种类。

7、水中溶解氧的主要来源及消长情况水里的溶解氧由于空气里氧气的溶入及绿色水生植物的光合作用会不断得到补充。

水中溶解氧含量受到两种作用的影响:一种是使DO下降的耗氧作用,包括好氧有机物降解的耗氧,生物呼吸耗氧;另一种是使DO增加的复氧作用,主要有空气中氧的溶解,水生植物的光合作用等。

这两种作用的相互消长,使水中溶解氧含量呈现出时空变化。

8、废水样品采集应涉及哪些方面的内容?9、怎样配制和使用鲁哥氏液? 鲁哥氏碘液过去经常被用作消毒剂和杀菌剂,用于饮用水的应急消毒,实验室常规试验和医学检测中检测淀粉。

用于检测叶片、食物等样品中的淀粉,可将淀粉染成黑色或蓝黑色。

用于细胞染色,使细胞核着色从而更易观察,用于保存浮游植物样本用于Schiller’s Test,在阴道镜中检查阴道和子宫颈是否癌变。

正常的阴道组织由于其高糖原质含量而被染成棕褐色,癌变的细胞则不会被染上颜色,与周围组织相比显现浅色。

用于观察细胞膜的扩散和渗透作用用作氧化性杀菌剂,由于其可能造成伤疤并在皮肤上留有颜色因此有时候不受欢迎,可用70%酒精脱色用于海洋水产养殖,可为暗礁栖息生物和藻类提供丰富的碘源Grave’s Dis ease患者在甲状腺切除手术前用鲁哥氏溶液处理可减少手术过程中的失血10、怎样制作永久性湿封片标本?作永久玻片,一般要经过杀死和固定、净化(除去内含物)、洗涤、脱水、透明及封片等步骤,在必要时,脱水过程前后还可以进行染色,具体步骤如下。

1.杀死和固定关键是在杀死或固定过程中,不要使标本变形,要求杀死快, 一般小型昆虫用体积分数为70%~75%酒精杀死。

2. 净化将标本从保存液中取出,用0型昆虫针在虫体的不重要部位刺个小孔,然后投入质量浓度为5~10 g/L的氢氧化钾或氢氧化钠水溶液中,在25~35℃的温度下,30 h后标本内脏即被腐蚀而变得透明,3. 漂洗经碱液处理过的标本,须用清水漂洗多次,否则会影响以后的处理或损坏标本,对小型标本漂洗两三次就行了,较大型的标本,最好用流水漂洗。

4. 染色在必要时应将洗涤后的标本进行染色,通常有两种染色剂。

酸性复红, 另一种为伊红5. 脱水。

酒精是最常用的脱水剂,制片前就要准备好体积分数为40%、60%、75%、85%、95%、100%的洒精,这样,经低含量到高含量的酒精,逐步升级,依次脱水,直到纯洒精,水全部脱尽。

6. 透明标本透明后,细微特征及某些结构清楚可见,常用的透明剂有二甲苯、丁香油、洋杉油(香柏油)等。

7. 封片把处理好的标本用胶埋封在载玻片和盖玻片之间,从二甲苯或无水酒精中取出标本放到干净的载玻片中心,并趁二甲苯或酒精未干时立即整理姿势,然后向标本上滴胶,滴到铺满整个盖玻片为度,加上盖玻片,贴上标签,等待片子完全干燥后,才能立起来放入玻片标本盒。

11、简述生化需氧量(BOD)测定的基本原理和意义12、半致死浓度:在动物急性毒性试验中,使受试动物半数死亡的毒物浓度,用LC50表示。

使受试动物半数死亡的毒物剂量,称为半数致死量,用LD50表示。

是衡量存在于水中的毒物对水生动物和存在于空气中的毒物对哺乳动物乃至人类的毒性大小的重要参数。

在比较各种污染物的毒性、不同种或不同发育阶段的动物对污染物的敏感性以及环境因素对毒性影响方面的研究中,都以LC50为依据。

13、活性污泥的基本特点14、在采用生物膜法处理有机废水的工艺中,何为固定床?何为流动床?15、怎样解释“流水不腐”现象?16、环境污染生物修复基本概念17、在环境污染生物修复技术中,何谓泵处理工艺?18、在环境污染生物修复技术中,何谓生物通气工艺?三、叙述题1、简述测定生化需氧量(BOD5)的全过程。

2、简述采用活性污泥法处理有机废水的基本原理和工艺流程,要求画出工艺流程图。

3、活性污泥法处理系统有效运行的基本条件和要求有哪些?4、简述采用生物膜法处理有机废水的基本原理。

5、简述有机废气生物处理基本条件。

四、分析论述题1、在作环境污染的监测和治理中,哪些方面利用到微生物?简述这些方面的基本原理或基本工艺流程。

2、自行命题,谈谈学习环境生物技术课程后,自己的收获和体会(不少于500字)。

在环境治理中,利用微生物作用的生化法因其投资少、处理效率高、运行本钱低、二次污染少等优点而得到越来越广泛的应用。

近年来微生物在环境治理应用作一简介。

l 在大气污染治理中的应用微生物用于烟气脱硫,不需高温、高压、催化剂,设备要求简单。

利用自养生物脱硫,营养要求低,无二次污染,处理用度为湿法脱硫的50%。

目前公认的硫酸盐还原的最初几点是Postgate 1969年证实的:(1)硫酸酰苷酰转移酶(2)腺苷酰硫酸还原酶(3)亚硫酸盐还原酶此后,很多学者利用细菌研究了大量的脱硫技术。

如利用氧化亚铁硫杆菌已使脱硫率达95%以上,日本利用该菌已使H2S脱除率达99.99%,中国利用该菌对炼油厂催化干气和产业废气脱硫,H2S往除率分别为71.5%和46.91%,Saleem等用脱氮硫杆菌的耐受株T.denitrificans F,在厌氧条件下脱硫率达80%。

生物过滤法在50年代中期最先应用于处理空气中低浓度的臭味物质。

到80年代,德、美、荷兰等国相继用此法控制生产过程中的挥发性气体和有毒气体。

其过程为: 废气(预处理)生物过滤器→CO2,H20,无机盐类废气在反应器中停留时间很短,处理率可达90%以上。

生物过滤法还可往除空气中的异昧、挥发性物质(VOCs)和有害物质,包括控制(往除)城市污水处理设施中的臭味、化工过程中的生产废气、受污染土壤和地下水中的挥发性物质、室内空气中低浓度物质等。

微生物还可用来固定CO2,实现CO2的资源化,同时产生很多附加值高的产品。

生物技术用于有机废气具有用度低、效率高等优点,在德国、荷兰、日本及北美国家得到广泛应用。

毕立锋等还进行了微生物净化NOx的研究。

2 在水污染治理中的应用2.1废水中的脱氮除磷废水中氮、磷是造成水体富营养化的根源,利用生物脱氮除磷已进行了广泛的研究。

污水脱氮技术主要有活性污泥法脱氮工艺,包括A/O(缺氧/好氧)工艺,可使NH4+一N往除率达80%以上,A2/O工艺,改进的氧化沟工艺和SBR 工艺都可使总氮(TN)往除率达90%以上。

生物膜脱氮有生物滤池、生物转盘、生物流化床、浮动床、浸没式、三级生物滤池脱氮系统等,其中三级生物滤池的反硝化速度最高达1.0kgN/(m3.d),出水TSS<1.00mg/1。

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