社会学研究方法笔记 (2)
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第一章导论
☞知识要点
一、社会研究
二、社会研究方法
三、社会研究方法体系
四、社会研究的逻辑过程
五、社会研究的具体过程
一、社会研究
社会研究(Social research) ：是指一种以经验的方
式，对社会世界中人们的行为、态度、关系，以及
由此所形成的各种社会现象、社会产物所进行的科
学的探究活动。
⏹社会研究的特点：
❶研究的主题是社会的，而非自然的。
❷研究的方式是经验的，而非思辨的。
❸研究的问题是科学的，而非判断的。
二、社会研究方法
⏹方法（method）：古指量度方形的法则；现指为达到某种目标而采取的途径、步骤、手段、办法等。
⏹研究方法：从事研究的计划、策略、手段、工具、步骤以及过程的总和，是研究的思维方式、行为方式以及程序和准则的集合。（陈向明）
⏹社会研究方法：社会研究中所使用的……
⏹
三、社会研究方法体系
☞方法论（methodology ）
⏹方法论：涉及的主要是社会研究过程的逻辑和研究的哲学基础。或者说，方法论所涉及的
是规范一门科学学科的原理、原则和方法的体系。
⏹方法论基本问题：
❶社会现象的性质及其理解；
❷社会研究的哲学基础及其假定；
❸社会研究过程和结果的客观性；
❹社会研究者的价值与研究之间的关系……
四、社会研究的具体过程
☞理论构成要素之间的关系
五、社会研究的逻辑过程
☞华莱士“科学环”
☞理论建构的过程
⏹从观察到经验概括
⏹示例：迪尔凯姆关于自杀现象的研究
⏹从经验概括上升到理论
⏹示例：迪尔凯姆关于自杀现象的研究
⏹小结
⏹理论检验的具体步骤：
❶详细说明待检验的理论。
❷由理论导出(演绎出)一组概念化的命题。
❸用可检验的命题形式即假设的形式重述概念化命题。
❹收集有关的资料。
❺分析资料。
❻评价理论。
⏹理论检验过程示例：
❶依据马克思主义理论中“经济基础决定上层建筑”这一命题。
❷形成“人们的经济地位决定人们的政治意识”这一待检验的命题。
❸继而推导出“人们的经济收入水平决定人们的政治参与水平”这一假设。❹收集与分析资料。
❺得出结论。
第二章选题与文献回顾
☞知识要点
一、研究问题及其来源
二、选题的标准
三、研究问题的明确化
四、文献回顾
一、研究问题及其来源
研究问题：社会研究所要回答的具体问题，它是一
个可以通过研究来进行回答的问题。
研究主题：指的是社会研究所涉及的现象或问题领
域。
问题来源：社会现实生活；个人经历；文献资料
二、选题的标准
☞重要性
重要性即是指研究所具有的意义或价值。理论方面的意义或价值，主要体现在研究问题对一门学科的发展、对某种理论的形成或检验、对社会规律的认识、对社会现象的解释等所能作出的贡献上；而实践方面的意义或价值，则主要体现在研究问题对现实社会生活所提出的具体问题能否进行科学的回答和能否提供合理的解决办法上。
☞创造性
创造性也可以称作创新性或独特性，它指的是研究问题应该具有某种新的东西，具有某种与众不同的地方，具有自己独特的特点。
☞可行性
可行性指的是研究者是否具备进行或完成某一研课题的主、客观条件。主观限制是指研究者自身条件方面的限制；客观限制是指进行一项研究时受到的外在环境或条件的限制。
☞合适性
适合性则指的是所选择的研究问题最适合研究者的个人特点。
小结：重要性是最基本的标准；独特性则是在它的基础上提出的新的标准；可行性在某种意义上可以说是问题选择中的决定性标准；而适合性则是在前三条标准的基础上提出的更进一步的标准。
三、研究问题的明确化
研究问题的明确化：指的是通过对研究问题某种界定，给予明确的陈述，以达到将最初头脑中比较含糊的想法，变成清楚明确的研究问题；将最初比较笼统、比较宽泛的研究范围或领域，变成特定领域中的特定现象或特定问题的目的。
☞研究问题明确化的方法
❶缩小问题的内容范围
举例：生活方式问题
“谁的生活方式”——农村居民/城市居民；儿童/青年人/中年人/老年人；大学生/高校教师；“什么生活方式”——日常/闲暇；
“生活方式的什么”——状况/趋势/原因/差别
“生活方式受什么因素的影响”
清楚明确地陈述研究的问题
举例：
农村居民闲暇生活方式研究
东北地区农民闲暇生活方式状况研究
——来自对XX市XXX名农民的抽样调查
——以吉林省长春市XX村为个案
生活方式的性别差异分析
城乡居民生活方式比较研究
四、文献回顾
文献回顾：也称为文献考察或文献评论，指的是对到目前为止的、与某一问题领域相关的各种文献进行系统查阅和分析，以了解该领域研究状况的过程。或者说，就是一个系统地识别寻找、考察和总结那些与我们的研究有关的文献的过程。意义：
❶帮助研究者熟悉和了解本领域中已有的研究成果。
❷为研究者提供一些可供参考的研究思路和研究方法。
❸为解释研究结果提供背景资料。
☞文献回顾与选题的关系
☞文献回顾的方法
❶如何查找相关的文献
❖主要来源：著作；论文；统计和档案资料
❖区别学术文献与普通文献
❖可利用载体：图
❷如何选择阅读的文献
❖文献的相似性
❖文献发表的时间