各种方式的单双脚跳 游戏：抢占圈
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3、积极练习并组织比赛
1、确方法、要求
极做移动、躲闪、疾跑等各种活动。
1.小结
2.下课
呈四列横队：
X X X X
X X X X
O O O O
O O O O
☆
X O X
X O X
X O X☆
X O X
X O X
散点：
呈四列横队：
X X X X
X X X X
O O O O
O O O O
☆
场地器材
教学反思
备课时间：第周第教时课时总编号：
教学内容
各种方式的单双脚跳游戏：抢占圈
教学目标
1、提高学生对体育的兴趣及认识，培养积极参加体育活动的观念
2、通过各种形式的练习，提高学生的弹跳、速度、灵敏、协调等素质
3、培养学生创新精神，增强学生自尊心和自信心
4、培养学生养成学习英语和使用英语的习惯
教学重点
单、双脚跳的落地方法
2、引导单、双脚跳
3、讲解wenku.baidu.com示范
4、指导练习
5、小组讨论交流
6、组织比赛
方法：学生每人一根跳绳放在地上围成一个圈，集体做徒手操，发出占圈口令，统计失败人数。
1.小结
2.下课
1.班体委集队汇报
2.师生问好
3.明确本节课的教学内容与目标
4.积极参与
1、想象、模仿小兔跳、袋鼠跳、青蛙跳
2、确单、双脚跳的起跳和落地方法
教学难点
单、双脚跳的落地方法
结构
教学内容
教师活动
学生活动
组织形式与要求
激发兴趣阶段
8
合作探究组合创意阶段
25
恢复身心阶段
5
课堂常规
单、双脚跳
游戏：抢占圈
规则：1、不许两个人同占一个圈。2、两只脚先踏进圈者，算占领
放松
1.教师指挥站队
2.师生问好
3.宣布本节课的教学内容与目标。
4.创设情景到入新课
1、引导想象、模仿动物跳
1、确方法、要求
极做移动、躲闪、疾跑等各种活动。
1.小结
2.下课
呈四列横队：
X X X X
X X X X
O O O O
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X O X
X O X
X O X☆
X O X
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散点：
呈四列横队：
X X X X
X X X X
O O O O
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☆
场地器材
教学反思
备课时间：第周第教时课时总编号：
教学内容
各种方式的单双脚跳游戏：抢占圈
教学目标
1、提高学生对体育的兴趣及认识，培养积极参加体育活动的观念
2、通过各种形式的练习，提高学生的弹跳、速度、灵敏、协调等素质
3、培养学生创新精神，增强学生自尊心和自信心
4、培养学生养成学习英语和使用英语的习惯
教学重点
单、双脚跳的落地方法
2、引导单、双脚跳
3、讲解wenku.baidu.com示范
4、指导练习
5、小组讨论交流
6、组织比赛
方法：学生每人一根跳绳放在地上围成一个圈，集体做徒手操，发出占圈口令，统计失败人数。
1.小结
2.下课
1.班体委集队汇报
2.师生问好
3.明确本节课的教学内容与目标
4.积极参与
1、想象、模仿小兔跳、袋鼠跳、青蛙跳
2、确单、双脚跳的起跳和落地方法
教学难点
单、双脚跳的落地方法
结构
教学内容
教师活动
学生活动
组织形式与要求
激发兴趣阶段
8
合作探究组合创意阶段
25
恢复身心阶段
5
课堂常规
单、双脚跳
游戏：抢占圈
规则：1、不许两个人同占一个圈。2、两只脚先踏进圈者，算占领
放松
1.教师指挥站队
2.师生问好
3.宣布本节课的教学内容与目标。
4.创设情景到入新课
1、引导想象、模仿动物跳