拿破仑帝国(第三章3)

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第19课 法国大革命和拿破仑帝国 课件(共14张PPT)

第19课 法国大革命和拿破仑帝国 课件(共14张PPT)

参加北美独立战争消耗军费20亿锂之后,法国又于1786年同英国签订了贸易条 约……英货迅速充斥法国市场,造成法国生产萎缩,于1787-1788年发生经济危机。
财政收入为5.03亿锂,指支出为6.29亿锂,赤字是1.26锂。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》(上卷)
1789年三级会议召开,讨论征税问题 (导火索)
制宪 议会 通过 《人 权宣 言》
1789.5 1789. 7.14
开始
1789. 8
制宪 议会 制定 宪法
1791

法兰 死
西第 路
一共 易
和国 十
雅各宾派的
成立 六 罗伯斯庇尔 当

1792 1793
1793.6
热月 政变
1794
高潮
《人权宣言》
(1)时间: 1789年8月 (2)机构:制宪议会
一、原则:把历史人物放在当时特定的时代背景中分析; 二、方法:1、坚持一分为二的辩证观点
2、坚持史论结合、论从史出 三、标准:1、是否有利于社会的进步
2、是否顺应历史潮流 3、是否符合人民愿望 四、基本格式: 1、定性(时期、国家、阶级、地位) 2、功绩(相应史实) 3、过错(相应史实)
——《世界近代史》高等教育出版社
根本原因: ___法__国__的__封__建__专__制__统__治___严重阻碍了 ___法__国__资__本__主__义_____的发展
启蒙运动(17-18世纪) 核心思想:理性主义(自由平等)
材料:在理性的引导下摧毁神权、王权和特权,追求与实现人的权利、自由、 平等,是……启蒙的内在精神……正是在这一精神的鼓舞下,法国人民在 1789年奋起进行革命,推翻了封建专制制度……

大学课件08.第三节 拿破仑帝国

大学课件08.第三节  拿破仑帝国

第三节拿破仑帝国【参考书】1、(法)乔治·勒费弗尔(1874-1959):《拿破仑时代》(上下卷),商务出版社1978年。

2、李元明:《拿破仑评传》,中国社会科学出版社1984年版。

一、“雾月政变”和拿破仑军事独裁政权的建立1、拿破仑(1769-1821)军事独裁政权建立的背景(1)1799年起,为镇压人民运动、粉碎王党叛乱和抵制反法联盟的武装干涉,资产阶级迫切需要建立一个强有力的政权。

1798年4月,出现了英国为首的第2次反法联盟。

(2)在1793年以来的一些列军事活动中,拿破仑以其卓越的军事才能得到了法国大资产阶级的赏识。

(3)拿破仑也早有夺取法国政权的野心。

2、“雾月政变”和拿破仑军事独裁政权的建立□“雾月政变”:1799年11月9日,拿破仑派军队控制了督政府,接管了革命政府的一切事务,开始了为期15年的独裁统治。

这一天是法国共和历雾月18日,所以,历史上称拿破仑在这天发动的政变为“雾月政变”,史上通称“雾月18日政变”。

二、拿破仑政权的对内政策(1)强化中央集权的资产阶级国家机器。

在中央,成立了以拿破仑本人为首的国务会议,下设十二个中央部,具体负责全国各方面的工作;在地方,取消了大革命时期实行的地方自治制度,把全国划分为八十八个省,省长及主要官吏由拿破仑直接任命,地方绝对服从中央;加强军队和警察机构,建立了绝对忠诚的近卫军,设立直接对他负责的巴黎警察总督;改组法院,成立司法部;1801年与教皇达成协议,承认天主教为大多数法国人的宗教,使教会变成了资产阶级专政的精神支柱。

通过这些措施,拿破仑就使官吏、军队、警察和宗教都变成了资产阶级专政的有力工具,从而建立了中央集权的资产阶级军事官僚国家机器。

(2)镇压王党叛乱活动。

拿破仑对那些叛乱的王党分子实行强力镇压,并采取分化瓦解的策略,对愿意放下武器的投诚者实行大赦,以孤立和打击一小撮顽固的叛乱分子,所以很快平定了国内的王党叛乱。

(3)在经济上,奖励发展工商业。

人教部编版九年级上册第19课 法国大革命和拿破仑帝国(共37张PPT)

人教部编版九年级上册第19课 法国大革命和拿破仑帝国(共37张PPT)

拿破仑·波拿巴 (1769—1821)
拿破仑帝国的建立
在战场上,拿破仑再次大败反法联盟,他
的个人威望也达到了顶点。1804年,经公民投
票,法国改为帝国,史称“法兰西第一帝国”,
拿破仑加冕称帝。
资产阶级军事帝国
“恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被本身的战争弄得筋疲 力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者,这是个偶然现象。 但是,假如没有拿破仑这个人,他的角色就会由另一个人来 扮演。”
1812年6月,拿破仑率60余万大军渡过涅曼河侵入俄国。俄军总 司令库图佐夫采取“焦土政策”,法军给养困难。9月14日,法军攻 至莫斯科,莫斯科防守司令纵火焚城。寒冬已至,10月19日法军只 好撤退。在俄罗斯荒漠中法国士兵饥寒交迫,一路又遭俄军拦截和 农民袭击,拿破仑乘雪撬逃回,仅剩残兵败将约2万人。侵俄战争的 失败为法兰西第一帝国敲响了丧钟,拿破仑帝国开始走向衰亡。
1791年,制宪议会制定了宪法,废除了旧 制度,确立了新制度的基本框架。
相关史事
1791年宪法把《人权宣言》作为宪法的组成部分并置于正文之前, 宪法基本落实了宣言的原则,但并不完全一致。例如宣言宣告,在权 利方面,人们生来是而且始终是平等的,但宪法却把公民划分为“积 极公民”和“消极公民”两种。
核心思想 实质
影响
法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了 资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。
它被称为大革命不是没有道理的。这次革命给本阶级、 给它服务的那个阶级,给资产阶级做了很多事情,以至整个 19世纪,即给予全人类以文明和文化的世纪,都是在法国革 命的标志下渡过的。
——列宁
法国大革命的意义
①彻底摧毁了法国的封建统治,初步建立了资产阶级共和国的政治 体制。 ②沉重打击了欧洲的封建制度,传播了资产阶级自由民主的思想。 ③法国大革命的彻底性为各国革命树立了榜样,对世界历史的发展 产生了重大影响。

九年级历史上册第19课法国大革命和拿破仑帝国

九年级历史上册第19课法国大革命和拿破仑帝国

封建地主阶级
压反 迫抗
资产阶级
工人
城市贫民
农民
法国资产阶级革命爆发的根本 原因是什么?
▪ 法国的封建专制统治和封建等级 制度严重阻碍资本主义的发展。
三级会议召开的情景
在三级会议上国王的目的是什么?第三 等级提出了什么样的要求?采取了怎样 的行动?他们的目的是什么?
国 王:解决财政问题;
第三等级:要求召开制宪会议 ( 制定宪法,限制王权 )
第19课 法国大革命和拿破仑帝国
法国国旗上红、白、蓝三色代表什么?
博爱 平等 自由
一、旧制度的危机——启蒙运动
▪ 1、背景: ▪ (1)18世纪开始,法国封建制度
日益腐朽没落,阻碍资本主义的 发展。 ▪ (3)进步思想家猛烈抨击法国的 封建制度(旧制度)。
▪ 2、启蒙运动:
▪ (1)内容:
▪ 进步思想家著书立说,宣传自由、平 等和民主,反对专制,提倡对民众进行启 蒙教育,用理性之光驱散愚昧的黑暗。
战果辉煌 多次打败 反法同盟
拿破仑兵败
拿破仑建立法兰西第一帝国后 采取哪些对内对外政策?
对内:颁布《拿破仑法典》;
对外:发动战争,打击欧洲封建势力;
早期: 既捍卫了法国大革命的成果,打 击了欧洲封建势力,传播了资本 主义; 后期: 对外战争具有侵略性,损害了被 侵略国家人民的利益。
评价拿破仑
的要求 ▪ D、腐朽的封建制度阻碍了法国资本主
义的发展
▪ 2、法国资产阶级革命中,被推上断 头台的国王是
▪ A、查理一世
B、路易十六
▪ C、罗伯斯庇尔 D、路易十八
▪ 3、法国国庆日是为了纪念
▪ A、《人权宣言》的发表
▪ B、三级会议的召开

初中历史人教九年级上册(统编2023年更新) 资本主义制度的初步确立拿破仑帝国

初中历史人教九年级上册(统编2023年更新) 资本主义制度的初步确立拿破仑帝国

法国大革命与拿破仑帝国第二小节:拿破仑帝国学习目标:知识与能力:评价拿破仑,拿破仑帝国,拿破仑战争,法教学过程:一、上节课的复习小结:总述法国大革命的意义,以法国大革命的结束开启拿破仑帝国对法国大革命的延续课题。

二、新课引入:1.梳理知识,概述拿破仑的主要活动初露锋芒-政变夺权-建立帝国(性质)-公布法典,对外征战-远征失败,被迫下台。

2.史论结合一-结合材料,评价拿破仑的对外对内政策。

材料一《拿破仑法典》分为总那么和第一、二、三编,共有2281条。

第一编是人法,是关于民事权利主体的规定,共509条。

第二编是物法,规定了各种财产和所有权及其他物权,共195条,第三遍是关于取得所有权的各种方法,共1571 条。

材料二:拿破仑戎马一生,亲自指挥的战争约计60次。

在极盛时期,拿破仑几乎征服了整个除英国、俄国外的整个欧洲。

材料三:(士兵)你们必须尊重竟被你们解放的人民。

不这样做,你们将成为人民的解放者,你们将会是为人民造成灾难的人,你们就不会是法兰西人民的光荣;他们反而会否认你们,意大利各族人民们,法国部队将为你们挣断锁链,法兰西人民是全体人民的朋友;你们应该以信任的心情来迎接他们,你们的财产、宗教、习惯将受到尊重;我们是向共同的敌人作战,我们只是对奴役你们的暴君作战——拿破仑(1)拿破仑对内、对外个采取了什么措施?(2)你如何评价他的对外战争?(3)他的对外战争早期胜利的原因是什么?(4)拿破仑为什么会失败?归纳过渡:他对内公布维护资产阶级利益的法典,将革命成果用法律的形式固定下来;对外打击反法同盟,在初期是具有正义性质的民族战争。

后期变为非正义性质的军事侵略。

所以拿破仑对外战争即打击了欧洲封建势力,同时也损害了他国人民的利益。

欧洲民族意识的觉醒和战争使法国国内矛盾激化,但其根本原因是当时欧洲大陆封建势力远远大于资产阶级势力。

最终导致了他的失败。

3.人物评说:评价拿破仑(1)拿破仑保存了大革命时期的革命成果,并通过战争的方式把法国的革命成果推广到欧洲其他地区,是资本主义文明在欧洲传播。

高中历史岳麓版高二选修四教学案:第三单元_第9课_法国大革命的捍卫者拿破仑_word版有答案

高中历史岳麓版高二选修四教学案:第三单元_第9课_法国大革命的捍卫者拿破仑_word版有答案

清单一拿破仑早期的军事生涯从少尉到统帅1.出生1769年,出生于法国的科西嘉岛。

他学习异常勤奋,尤其爱好历史和数学。

2.担任少尉1779年后,拿破仑进入军校学习。

毕业后,他在一个炮兵团服役,军衔为少尉。

3.收复土伦1793年,拿破仑受命担任炮兵指挥,一举收复土伦,展现了杰出的军事才能。

4.平定保王党人叛乱1795年,拿破仑担任巴黎卫戍区司令,平定了保王党人叛乱。

5.远征意大利1796年,拿破仑被任命为总司令,率军远征意大利,战胜了奥地利—撒丁反法联军。

清单二捍卫法国大革命的成果《拿破仑法典》1.背景1798年,拿破仑率军远征埃及,次年回国,发动“雾月政变”,成立执政府,自任第一执政。

1804年,拿破仑称帝,建立法兰西第一帝国。

2.目的为了巩固资产阶级革命成果。

3.意义(1)是资本主义国家最早的一部民法典,确立了人们在法律上的平等和在革命中形成的财产权,巩固了法国大革命的成果。

(2)成为资产阶级立法的蓝本,成为世界法律史上的一个里程碑。

[深化认知]拿破仑统治时期,采取有利于政治稳定和资本主义发展的措施,建立起资本主义的统治秩序,特别是颁布了《民法典》和其他几部法典,确立了资本主义社会的法律规范。

一位法国史学家曾说过:“法国旧制度是在大革命时被摧毁的,而真正意义上的法国新的社会生活则是在拿破仑时代建立起来的。

”清单三拿破仑帝国的兴衰奥斯特里兹与滑铁卢1.奥斯特里兹会战1805年,在奥斯特里兹爆发了“三皇会战”,拿破仑打败第三次反法同盟,确立了拿破仑在世界军事史上的杰出地位。

2.称霸欧洲拿破仑的欧洲霸权在1810~1811年达到鼎盛时期,欧洲大陆大多数国家沦为法国的附庸。

他在附属国推行《法国民法典》,促进了当地资本主义的发展。

3.失败退位(1)原因①权力不断扩大,日益向往君主制。

②1812年,拿破仑远征俄国,几乎全军覆没。

(2)退位①第一次退位:1814年,反法同盟的军队攻陷巴黎,拿破仑被迫退位。

②第二次退位:1815年,滑铁卢战役中,拿破仑战败,被囚禁在大西洋圣赫勒拿岛。

历史人教版九年级上册(新编)《第19课法国大革命和拿破仑帝国》(说课稿)

历史人教版九年级上册(新编)《第19课法国大革命和拿破仑帝国》(说课稿)

历史人教版九年级上册(新编)《第19课法国大和拿破仑帝国》(说课稿)一. 教材分析《第19课法国大和拿破仑帝国》是人教版九年级上册的历史课程。

本节课主要讲述了法国大的过程、拿破仑帝国的建立及其历史影响。

教材内容丰富,结构清晰,通过图文并茂的方式展示了法国大和拿破仑帝国的基本情况。

在本节课中,学生将了解到法国大的原因、经过、成果以及拿破仑帝国的成立、衰落和结束。

二. 学情分析九年级的学生已经具备一定的历史知识基础,对历史事件有一定的认知能力。

但是,对于法国大和拿破仑帝国的具体过程、原因及其历史影响,部分学生可能还存在着模糊的认识。

因此,在教学过程中,教师需要关注学生的认知水平,通过生动形象的教学手段,激发学生的学习兴趣,帮助学生深入理解本节课的内容。

三. 说教学目标1.知识与技能:了解法国大的原因、经过、成果,掌握拿破仑帝国的成立、衰落和结束过程。

2.过程与方法:通过自主学习、合作探讨的方式,培养学生分析史料、归纳总结的能力。

3.情感态度与价值观:认识法国大和拿破仑帝国在历史发展中的重要作用,理解历史事件的复杂性,培养学生的批判性思维。

四. 说教学重难点1.教学重点:法国大的过程、拿破仑帝国的成立及其历史影响。

2.教学难点:法国大爆发的原因、拿破仑帝国的衰落及其原因。

五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用问题驱动法、案例分析法、讨论法等,引导学生主动探究、积极思考。

2.教学手段:利用多媒体课件、历史地图、史料等,为学生提供丰富的学习资源,帮助学生形象地理解历史事件。

六. 说教学过程1.导入新课:以法国大爆发的历史背景为切入点,引导学生进入本节课的学习。

2.自主学习:让学生阅读教材,了解法国大的原因、经过、成果。

3.合作探讨:分组讨论拿破仑帝国的成立、衰落和结束过程,分享讨论成果。

4.教师讲解:针对学生的讨论成果,进行点评和补充,重点讲解法国大爆发的原因、拿破仑帝国的衰落及其原因。

5.案例分析:分析拿破仑法典的历史意义,让学生了解拿破仑帝国在法律制度方面的贡献。

2019学年高中历史 第三单元 第3课时 一代雄狮拿破仑学案 新人教版选修4

2019学年高中历史 第三单元 第3课时 一代雄狮拿破仑学案 新人教版选修4

第3课时一代雄狮拿破仑【学考报告】考点一拿破仑的主要政治活动和军事活动(b)一、军事活动1.崭露头角(1)法国资产阶级革命爆发后,拿破仑拥护雅各宾派。

(2)1793年9月,拿破仑参加围攻土伦之役,崭露头角。

(3)1795年,受督政府之邀,平息保王党人的武装叛乱。

2.称霸欧洲(1)1796年,统率大军直驱意大利,屡次击败反法同盟军。

(2)1798年,率军远征埃及,进入开罗。

(3)1799年,发动“雾月政变”,推翻督政府,自任第一执政,后为终身执政。

(4)在1805年的奥斯特里茨战役中,一举摧垮了第三次反法同盟。

(5)粉碎第五次反法联盟后,拿破仑几乎占领和控制了除英国、俄国以外的整个欧洲,登上了欧洲大陆霸主的宝座。

[特别提醒] 辩证分析拿破仑的对外战争拿破仑对外战争具有复杂性,应辩证地分阶段评价:前期对政权巩固和对资本主义发展的积极作用占主导;而到后期,其侵略、反动性占主导,成为拿破仑最终失败的主要原因。

二、政治活动1.加冕称帝:1804年,拿破仑加冕称帝,建立法兰西第一帝国。

2.改造法国(1)用人上:要求任职的官吏宣誓效忠,奖励特殊有功之人。

(2)思想上:承认天主教为国教。

(3)政治上①精简编制,将政府改革成高效的军事体制。

②剥夺人民的民主权利,取缔党派,迫害工人等。

(4)经济上:建立法兰西银行,整顿国家财政,扶植资本主义经济发展。

(5)军事上:废除雇佣兵制,代之以征兵制。

(6)法制上:编纂民法典,又称《拿破仑法典》,成为资本主义世界的经典。

[微点拨] 《拿破仑法典》是人类历史上第一部真正意义上的资产阶级民法典,是第一部资本主义国家的和以资本主义经济制度为基础的民法典,是世界法制史上的一个里程碑。

它为资本主义和个人的发展开辟了道路,人类文明也被推向一个新的阶段。

要点拿破仑的主要活动史料一杜戈梅在呈请授予拿破仑以旅长军衔时写给社会保安委员会的信中说:“请你们奖励并提升这位年轻人,因为如果不酬谢他,他也会靠自己而出人头地的。

第三章维也纳体系及其瓦解

第三章维也纳体系及其瓦解

为解 决东 方问
题 列强 曾提
出 三种 方案
一是维持土耳 其现状; 二是在列强之 间瓜分土耳其 三是在土耳其 境内建立民族 独立国家。
这些方案都在不 同时期试行过, 但未解决任何实 质问题
3、希腊起义与俄土战争
• 1821~1829年希腊革命是19世纪20年 代欧洲革命运动的重要组成部分,也 是19世纪20年代东方问题的起点。 1822年1月希腊独立,神圣同盟谴责 希腊,但英国在1823年3月承认希腊。 1827年英、俄、法三国《伦敦条约》 建议希腊自治。但土耳其在奥地利支 持下联合埃及镇压希腊革命。同年, 英、俄、法三国联合歼灭了土、埃联 合舰队。英、法担心俄国在黑海势力 加强,主张与土耳其谈判,遭土拒绝。
• 6、维罗纳会议(意大利): 1820年西班牙派去讨伐美洲革命 的部队起义,要求恢复1812革命 宪法。1822年10月大国在维罗纳 开会讨论西班牙问题。俄法普奥 一致同意干涉西班牙革命。列强 支持法国武装干涉,1823年法军 进入西班牙,5月占领马德里, 镇压了革命。
三、维也纳体系的危机
• 1、维也纳体系的 矛盾:
• 1831~1833年爆发了第一次土埃 战争,俄国应土耳其的求援乘机 出兵海峡。1833年5月土埃签订 《屈塔希亚条约》苏丹将叙利亚 让给埃及。俄国则于7月与土耳 其签订《温卡尔—斯凯莱西条 约》,这是俄国势力在土耳其达 到顶峰的标志,土几乎变成俄的 属国。
4、两次土埃战争
• 1839—1841年爆发了第二次 土埃战争。英、俄、普、奥 诸强纷纷插手其间。1840年7 月,法国被邀参加伦敦会议, 出现了第二次伦敦协定。该 协定包含两部分,其中一部 分又称《海峡公约》,保证 黑海中立化,这是英国联法 反俄的胜利,俄国在黑海势 力大为衰落,却加强了英国 在埃及和土耳其的势力。

法国资产阶级革命

法国资产阶级革命

( 三 ) 一 七 九 一 年 宪 法
以君主立宪和三权分立为主要原则
(1)法国是一个君主立宪制国家,立法
权属于一院制的立法议会 ,立法权高 于行政权 (2)行政权属于国王 (3)司法权属于各级法院
( 四 ) 八 月 十 日 起 义 和 君 主 制 的 垮 台
(1)贵族逃跑的原因: ①害怕革命 ②王党分子的煽动 1791年出逃人数已达二万人,法国贵族主要 人物都离开了法国。
French statesman, he emerged as a leader of the third estate with his pamphlet ‘What is the Third Estate?’ . (1789) He was a member of the Directory and of the Consulate.
三 雾 月 十 八 日 政 变
1796年,拿破仑被任命为意大利总司令,攻打 奥地利 ;1798年4月拿破仑被任命为埃及远 征军总司令 ;1799年8月,带五百人从埃及 返回法国,11月9日,即雾月十八日,发动 政变,迫使督政官辞职,夺取了政权
.
四 吉 伦 特 派 统 治 时 期
3.吉伦特派与雅各宾派的斗争 群众提出限制物价的要求,吉伦特 派坚决反对,并派兵镇压群众限 价运动,雅各宾派同意粮食限价, 这使它获得了群众的支持,为推 翻吉伦特派统治奠定了基础 1793年,法国革命再次陷于危难中, 吉伦特派垮台时机成熟
.
4 . 六 月 二 日 起 义
( 三 ) 恐 怖 政 策
就是否继续推行恐怖,雅各宾派内部分为 二派: ①埃贝尔派(左派):代表下层群众利益。 认为挽救革命的唯一办法是断头台,主 张极端恐怖政策,对嫌疑犯打击要彻底、 干净 ②丹东派(右派):代表要求取消恐怖统 治的中产阶级利益,主张实行仁道、宽 大、法治,取消恐怖统治

2019-2020学年历史北师大版选修4学案:第三章 第三节 法国大革命成果的捍卫者拿破仑 Word版含答案

2019-2020学年历史北师大版选修4学案:第三章 第三节 法国大革命成果的捍卫者拿破仑 Word版含答案

第三节法国大革命成果的捍卫者拿破仑课程标准学习目标简述拿破仑的主要政治活动,讨论其对欧洲资产阶级革命的影响。

了解拿破仑的主要政治,归纳法国资产阶级革命的进程;结合具体史实体会并认识拿破仑的骄人战绩和高超的战略战术。

掌握《拿破仑法典》的颁布和意义;认识拿破仑称帝和法兰西第一帝国的覆亡。

分析拿破仑以对外战争的形式,把法国革命的成果推广到欧洲其他地区;理解拿破仑对欧洲资产阶级革命的影响。

、法国大革命爆发时的拿破仑.少年自强1)1769年8月,拿破仑·波拿巴出生于地中海的科西嘉岛,在他出生前不久,法国占领该岛。

2)10岁的拿破仑进入法国的布里埃纳军事学校,后又在巴黎陆军军官学校进修,1785年成为法军的一名炮兵少尉。

3)少年拿破仑发奋学习,接受了启蒙思想家卢梭的思想。

.崭露头角的年轻将军1)法国大革命的动荡过程中,大资产阶级君主立宪派、工商业资产阶级的吉伦特派、资产阶级民主派雅各宾派相继掌权。

1793年,法国南部港口土伦被反法联军占领。

2)在收复土伦的战役中,显示其卓越军事才能,被破格提升为炮兵准将。

1794年又被任命为意大利军团炮兵指挥,一跃成为法国军界年轻的将军。

特别提醒]大革命后的法国,是一个需要英雄而又诞生了英雄的时代,拿破仑正当其时地将大革命后的法国乃至欧洲作为自己的大舞台,融入革命洪流的同时,充分发挥自己的聪明才智,改变甚至左右了欧洲的一个时代。

、法兰西第一帝国的建立.“雾月政变”1)背景1794年,“热月党人”发动政变,取代雅各宾派,并组建督政府,法国政局依然未稳定。

1796年,拿破仑率意大利方面军控制了北意大利;1797年,他率领法军直逼奥地利首都维也纳,粉碎了第一次反法联盟。

1798年,率东方军团远征埃及。

2)经过:1799年11月,拿破仑在大资产阶级支持下发动“雾月政变”,推翻督政府,建立以他为“第一执政”的执政府。

.帝国建立1)建立军事独裁总揽大权,1802年被任命为终身第一执政,并创立“荣誉军团”,为推翻共和国、实行帝制铺平了道路。

《法国大革命和拿破仑帝国》课件

《法国大革命和拿破仑帝国》课件
滑铁卢失败之后的拿破仑被送往流放地——大西洋圣赫勒拿岛
法国大革命小结
领导阶 领导

资产阶 级
罗伯人斯
庇尔等 人
导火 三线级
会议 召开
开始标志 重要文 高潮结束标
1789年攻
占巴士底 狱

《人权宣
言》
1794志年雅
各宾派专 政结束
Байду номын сангаас
拿破仑帝国小结
1、帝国建立18:04年拿破仑加冕称帝建立“法兰西第 2、帝国巩固对一:帝内国制”定。《拿破仑法典》,对外发动战 3、帝国覆灭争18:。15年拿破仑兵败滑铁卢,帝国覆
都宣扬自由、平等、民主的思想主张。 性质: 资产阶级反封建的革命纲领。
一、法国大革命(1789—1794年) (二)经过 4、发展:1792年废除君主制,建立共和国。
1793年路易十 六被处死刑。
一、法国大革命(1789— 1(7二94)年经)过
4、高潮:以罗伯斯比尔为首的雅各宾派专政。
5、高潮结束:1794年7月,罗伯斯庇尔等人 在政变中被送上断头台,法国大革命结束。 (热月政变)
评:(1)打击了欧洲的封建势力,传播了资产阶级自由 、进步的民主思想。
(2)损害了被侵略国家人民的利益,引起欧洲人 民的广泛反抗,最终导致帝国灭亡。
评价依据:是否有利于社会的进步与发展。 评价方法:一分为二的辩证法。 评价原则:科学性原则。
二、拿破仑帝国 (三)帝国的覆灭 1、1812年,拿破仑远征俄国,大败而归。 2、1815年拿破仑兵败滑铁卢,法兰西第一 帝国覆灭。
宣告了人权、法治自由、分权、平等 和保护私有财产等基本原则。
欣赏视频,说说《人权宣言》宣告了哪些基本原则?
一、法国大革命(1789—1794年)

人教部编版九年级历史上册课件:第19课法国大革命和拿破仑帝国(共24张PPT)

人教部编版九年级历史上册课件:第19课法国大革命和拿破仑帝国(共24张PPT)
三、拿破仑帝国
1799年11月,拿破仑发动政变,建立起军事独裁的政权。
拿破仑
1、政权建立:
拿破仑巩固政权的措施:
主持制定了《拿破仑法典》,体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则;
再次大败反法联盟,维护了革命成果,扩大了革命影响。
十分重视改善财政和发展经济,大力发展工商业和农业;
《拿破仑法典》(<民法典>)封面
路易十六被斩首
法国大革命
在异常严峻的形势下,以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派组成了救国委员会,采取一系列措施,平息了国内叛乱,打退了反法联军,把法国大革命推向高潮。但是,雅各宾派的打击面过宽,搞得人人自危,结果罗伯斯庇尔等人也在政变中被送上断头台。不久,新的反法联军又卷土重来。
罗伯斯庇尔
法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。
如何看待拿破仑所进行的一系列战争?
初期后期
打击反法同盟
对外掠夺和侵略
在初期是具有正义性质的民族战争,解除了法国的外来威胁,打击了欧洲的封建势力,并传播了资产阶级革命思想;后期演变成为非正义的军事侵略战争,损害了被侵略国家人民的利益。
-正义的
-非正义的
法国大革命有何历史意义
①为资本主义发展开辟了道路,民主共和的思想逐渐深入人心;②沉重打击了欧洲封建势力;③有力地推动了欧洲资产阶级革命及拉丁美洲民族解放运动。
第六单元 资本主义制度的初步确立
第19课 法国大革命和拿破仑帝国
一、旧制度的危机
18世纪开始,法国封建制度日益腐朽没落。国王路易十五通过加重税收等方式阻碍资本主义的发展。进步思想家猛烈抨击法国的封建制度,称之为“旧制度”。他们著书立说,宣传自由、平等和民主。反对旧制度,提倡对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚昧的黑暗,这场以法国为中心、波及欧洲其他国家的反对旧制度的思想文化运动被称为“启蒙运动”。启蒙运动是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备。

拿破仑传 (中文版)

拿破仑传   (中文版)

第三章 江
• 不久后,拿破仑打败了奥地利。此时,法国已成为了欧洲最强大 的国家。 • 很快,拿破仑加冕。成为了法兰西第一共和国皇帝。讽刺的是, 硬币上公然印着“根据共和国宪法当选皇帝”。
• 随后,拿破仑率领军队与奥地利、俄国开战,史称“奥斯特利茨 战役”。拿破仑取得了辉煌的胜利。
• 然后,拿破仑给自己所谓的亲信赐侯封爵。在拿破仑后期,这些 人的叛变对拿破仑的覆灭“功不可没”。
• 之后,他平定普鲁士,攻克罗马,与俄国联盟,并迎娶了奥地利 顺利时,暴风雨来临了……
第四章 海(1)
• 拿破仑身边有一个人叫塔列朗。他将拿破仑的所有情报都告诉了 沙皇。很快,法国与俄国的联盟破裂。 • 尽管拿破仑知道对俄发动战争对他不利。可是,他依然远征俄国。 • 在与俄国的交战中,唯一一次大战就是博罗季诺战役。在战役中, 法军损失惨重,不过俄军选择了撤退。拿破仑进入了莫斯科。 • 此时的莫斯科没有粮食,寒冷无比。一场大火又烧掉了大半个莫 斯科。拿破仑还没在莫斯科带上一个月,就被迫撤出莫斯科。 • 随后,拿破仑被俄军打的节节败退。但很快,他又重整旗鼓,但 已无力回天。在莱比锡之战中,他又失败了。 • 最终,巴黎沦陷。他下令退位。
拿破仑传(中文版)
——ZA02 马铭泽
以下言论皆出自此书
第一章 岛
• 拿破仑出生在科西嘉岛上。当时,科西嘉正在遭受战争。他出生 前,科西嘉还属于意大利;他出生后,科西嘉就属于法国了。所 以,拿破仑实际上是意大利血统。 • 少年时代,他沉默寡言,自我意识极强。他曾在校园里圈出一块 地,一旦有人擅闯他的地盘,他便将其赶出。 • 后来,他去了军校主修炮兵专业。 • 他曾三次领导科西嘉独立战争,但均以失败告终。法国军队根本 不屑于逮捕他。可是,科西嘉人民却放逐了拿破仑一家。从此, 拿破仑才开始真正成为一名法国人。 • 几次带领法军取胜后,拿破仑成为了法军司令。之后不久,他与 约瑟芬结了婚,拥有了自己的家庭。

人教版历史九年级上册(新编)《第19课法国大革命和拿破仑帝国》(教学设计)

人教版历史九年级上册(新编)《第19课法国大革命和拿破仑帝国》(教学设计)

人教版历史九年级上册(新编)《第19课法国大革命和拿破仑帝国》(教学设计)一. 教材分析本课的主题是法国大革命和拿破仑帝国。

教材首先介绍了法国大革命的背景、过程和影响,然后讲述了拿破仑的崛起、拿破仑帝国及其崩溃。

通过本课的学习,学生可以了解法国大革命和拿破仑帝国的基本情况,认识、自由、平等等观念在法国大革命中的体现,以及拿破仑帝国的建立和崩溃原因。

二. 学情分析学生在八年级已经学习了世界近代史的相关知识,对欧美资产阶级革命有了一定的了解。

但学生对法国大革命和拿破仑帝国的认识可能还停留在表面,对其深层次原因和影响还需进一步挖掘。

此外,学生可能对拿破仑的军事才能和贡献有所了解,但对拿破仑帝国的政治、经济等方面的了解相对较少。

三. 教学目标1.知识与技能:了解法国大革命的背景、过程和影响,掌握拿破仑的崛起、拿破仑帝国及其崩溃的原因。

2.过程与方法:通过自主学习、合作探讨,培养学生的分析和解决问题的能力。

3.情感态度与价值观:认识、自由、平等等观念在法国大革命中的体现,评价拿破仑帝国的建立和崩溃。

四. 教学重难点1.法国大革命的背景、过程和影响。

2.拿破仑的崛起、拿破仑帝国及其崩溃的原因。

3.学生对、自由、平等等观念的理解和评价。

五. 教学方法1.自主学习:让学生独立思考,自主探究,提高自学能力。

2.合作探讨:分组讨论,共同解决问题,培养团队协作精神。

3.案例分析:通过分析典型事例,深入理解法国大革命和拿破仑帝国的本质。

4.对比分析:引导学生运用比较的方法,分析法国大革命和拿破仑帝国的异同。

六. 教学准备1.教材:人教版历史九年级上册(新编)2.参考资料:相关论文、书籍、网络资源等3.教学工具:多媒体设备、黑板、粉笔等七. 教学过程1.导入(5分钟)利用多媒体展示法国大革命和拿破仑帝国的相关图片,引导学生思考:为什么法国会发生大革命?拿破仑是如何崛起的?2.呈现(10分钟)学生自主学习教材,了解法国大革命的背景、过程和影响,以及拿破仑的崛起、拿破仑帝国及其崩溃的原因。

【范文】第三单元 第3课 拿破仑 学案

【范文】第三单元  第3课  拿破仑 学案

第三单元第3课拿破仑学案第三单元第3课拿破仑【学习目标】简述拿破仑的主要政治活动,讨论其对欧洲资产阶级革命的影响。

【重点难点】拿破仑的主要政治活动:平定王党暴乱、发动雾月政变、建立第一帝国、颁布《法典》和对外战争。

讨论拿破仑对欧洲资产阶级革命的影响。

【自主学习】一、荒野雄狮、少年发奋:出生于意大利,沉默寡言,勇敢好斗。

在布里埃纳军校,、凯撒等英雄使他神往,卢梭、、伏尔泰等启蒙思想家让他着迷。

15岁时转往最高军校,主修炮兵学。

2、机遇垂青:1793年9月受青睐,参加共和国军围攻土伦,崭露头角。

1795年,受邀请,平息了保王党人叛乱,成为共和国的救星。

二、称霸欧洲、背景:法国大革命引起了、俄、普为首的各国封建君主策划组成的的干涉。

2、实现梦想:(1)1796年统帅大军直趋,屡次击败反法同盟。

(2)1798年率军远征,摧毁了埃及的近卫骑兵。

(3)1799年,发动,推翻督政府,自任第一执政,后为终身执政。

(4)在1805年的战役中,一举摧垮了第三次反法同盟。

(5)粉碎第五次反法联盟后,拿破仑几乎控制了除英国、以外的整个欧洲,终于登上了的宝座。

三、拿破仑一世改造法国、加冕称帝:1804年,拿破仑加冕称帝。

2、改造法国的措施:(1)用人上:要求任职的官吏宣誓效忠,奖励特殊有功之人。

(2)思想上:承认为国教。

(3)政治上:①精简编制,将政府改革成高效的。

②剥夺人民的民主权利,取缔党派等,以实现独裁。

(4)经济上:建立,整顿国家财政,扶植资本主义发展。

(5)军事上:废除雇佣兵制,代之以。

(6)法制上:编撰和颁布了民法典又称为《》,成为资本主义世界的经典。

四、走向末日、末日原因:(1)大陆封锁:1806年11月,颁布“”,绝对禁止欧洲大陆与英国通商。

(2)两线作战:大举进攻俄国,失败,元气大伤;大会战,陷入四面楚歌困境。

2、帝国覆亡:1814年法兰西第一帝国覆亡,复辟。

3、百日政权:(1)再登皇位:1815年,拿破仑逃出,重返巴黎,推翻了波旁王朝。

人教版高中历史 选修4 第三单元 第3课 一代雄狮拿破仑(共25张PPT)

人教版高中历史 选修4 第三单元 第3课 一代雄狮拿破仑(共25张PPT)

1、出身 1769年出生于科西嘉岛,贵族家庭、家道中落
2、少年自强
(1)求学 (:2)思想:
布里埃纳军校,巴黎军事学院求学 深受启蒙思想的影响
3、独特的个性: 沉默,勇敢,勤奋,坚韧,雄心勃勃
4、机遇垂青 (1)崭露头角:土伦之役 (2)声名大震:平息保王党叛乱,挽救共和国
二、称霸欧洲:
1、1796年,远征意大利,击败反法同盟军; 2、1798年,远征埃及; 3、1799年,发动“雾月政变”; ①原因:督政府统治软弱无能,资产阶级需要强权,拿破仑军事威望高 ②过程:拿破仑潜回巴黎,发动政变,推翻督政府,建立执政府,自任第一
“三皇会战”ห้องสมุดไป่ตู้
奥斯特里茨战役
恩格斯曾经评价道: “奥斯特里茨被公正的认为 是拿破仑最伟大的胜利之一,它最为有力地证明了拿 破仑无与伦比的军事天才。……奥斯特里茨一战是战 略上的奇迹,只要还有战争存在,它就不会被忘记。”
——吴定初《战争之神 拿破仑》
三、拿破仑改造法国
(一)“雾月政变”——建立起军事独裁统治(1799年)
• 前期革命性,后期侵略性。
• 材料四:“长于指挥军队,善于治理被征服的地区”,“几年之后,这位伟
大、聪明的人物疯狂了……使得一百万人的生命毁灭在战场上,激起整个欧
洲来反对法国……二十年胜利的

• 后期战争激起了欧洲人民的反抗,从而导致帝国走向灭亡,波旁王朝开始复 辟。
对拿破仑战争的评价
①革命性:抗击反法联盟(前期)
马伦哥 法国胜
第三次 第四次
1805 1806
英俄普奥丹 奥斯特里茨 法国胜 瑞土
英俄普瑞
耶拿 法国胜
第五次
1809
英奥
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恩格斯说,《拿破仑法典》是 一部“典型的资产阶级社会的法典”。 (《马恩选集》第四卷,第248页) 它“以法国大革命的社会成果为依 据并把这些成果转变为法律”(《马恩
选集》第三卷,第149页)。
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(5)在军队建立“荣誉军团制” 号召士兵为荣誉而战
对作战有功军人进行奖励。
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2、拿破仑的对外战争和帝国 的崩溃: 雾月政变以后,拿破仑 立即进行战略部署,把粉碎 反法联盟的进攻作为他上台 后的头等大事来对待。
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同第二次反法同盟作战
(马伦哥战役)
1800年5月,拿破仑再次率兵四万 赴意大利指挥作战。在意大利北部 的马伦哥村大败奥将梅拉斯,迫使 奥地利于1801年2月与法国签订 《吕内维尔和约》。
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和约将奥地利的属地卢森堡和莱 茵河左岸等地割让给法国,并承认法 国侵占一些新的附属国。奥地利的失 败使英国陷于孤立,不得不与法国和 谈。1802年3月,双方签订《亚眠和 约》,规定英国退出马耳他岛和在地 中海占领的其他岛屿,法国军队撤出 那不勒斯、罗马和厄尔巴岛,第二次 反法联盟土崩瓦解。
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法国革命爆发以后,他积极投身 革命,成为雅各宾派专政的积极支持 者。在1793年底的土伦战役中战功卓 著获得了准将军衔。热月政变以后, 拿破仑由于和雅各宾派的关系密切一 度受到怀疑和迫害,军职也被解除, 不得不闲居巴黎过着贫困的生活。 1795年秋王党在巴黎发动叛乱时,拿 破仑才被重新起用。此后他战功卓著, 官运亨通。
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1796年4月5日,拿破仑率军 出发,越过阿尔卑斯脉进入意大 利北部的皮蒙特境内,拿破仑旗 开得胜,连续获得了一系列辉煌 的胜利,到1797年2月,在9个月 的战争中,拿破仑经过六次大战, 七十次小战,全部控制了意大利 北部地区。
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紧接着,拿破仑向维也纳进 军,4月初在维也纳西南一战,奥 军大败。10日,迫使奥地利签订 《坎波· 福米奥和约》,奥地利承 认法国占领比利时和意大利北部 地区。由于拿破仑的胜利,第一 次反法联盟彻底瓦解了。到这时 候,唯一剩下一个英国继续与法 国为敌。
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1804年5月,元老院通过了 在法国建立帝制的决议,同时修 改宪法,《共和十二年宪法》, 宣布法国为帝国。12月2日,拿 破仑偕皇后约瑟芬在巴黎圣母院 举行了隆重的加冕仪式,从此, 法国历史进入了代表大资产阶级 利益的拿破仑帝国时代。
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拿破仑加冕
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为了巩固和发展法国大 革命的成果,保证资本主义 的发展,拿破仑上台以后, 采取了一系列政治、经济、 宗教和法律措施。
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(1)改组行政机构,整顿国家经济。
政治上:建立中央集权
取消了大革命时期建立的一切地方自治机 构,把全国划分为88个省,建立近卫军,改组 了法院、成立了司法部和和警务部,同时另设 直属拿破仑的巴黎警察总署,建立告密制度, 加强对报刊的检查和控制等等。 在拿破仑坚决果断的主持之下,在短短的 时间内,一套具有高度行政效率的中央集权制 国家机器建立起来了。
1800年春夏之际,流亡国外的路易十六 的弟弟普罗温斯伯爵(即复辟后的路易十 八),先后两次写信给拿破仑,企图用高 官厚禄收买他,以达到复辟的目的。 遭拒绝后,王党又组织了多次暗杀。
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与此同时,拿破仑政权也对民主 势力和人民的自由进行了打击和限制。 拿破仑逮捕了许多雅各宾民主派分子。 先后封闭了全国七十三种报纸的六十 九种。 拿破仑政权宣布1791年制宪会议颁 布的《霞不列法》继续有效,禁止工 人结社和罢工,还创立了工人身份证 制度,以加强对工人的控制。
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一 代 英 杰 拿 破 仑
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拿 破 仑
Bonaparte(1769-1821)
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拿破仑· 波拿巴(1769—1821),出 生于地中海上的科西嘉岛,祖先原是意 大利贵族,该岛归属法国后(1768年), 法国国王承认其父为法国贵族。1779年, 拿破仑凭借着贵族子弟的身份和科西嘉 总督的推荐,进入法国东北部的布里埃 纳少军军官学校学习,六年以后又升入 巴黎军官学校。在这期间,他读了一些 卢梭和孟德斯鸠的著作,受到了启蒙思 想的影响。
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雾月十八日政变以后,为了使 自己的统治合法化,拿破仑在11月 底到12月初短短的几天内起草了宪 法,1799年12月24日用选民表决的 方式通过,称作《共和八年宪法》。 宪法规定最高行政权属于分别选举 的第一、第二、第三三个执政,执 政任期十年,连选得以连任。
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1802年又颁布了共和十年宪 法,规定第一执政终生任职,并 有权任命继承人,指定元老院、 最高法院法官和另外两个执政的 侯选人。共和十年宪法进一步扩 大了拿破仑的权力,这是通向帝 制的重要一步。
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1、热月党(督政府)的政策: 热月党执政以后,立即采取一系 列措施,结束雅各宾派统治后期 的极端恐怖统治,巩固大革命的 成果,稳定社会秩序。
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①释放被逮捕的嫌疑犯。 许多被流放或判刑的吉伦特 派议员被重新召回了国民公 会。接着又下令发还被没收 的嫌疑犯财产。
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②对雅各宾派进行了无情的打击
1793年宪法被取消,查封了所有 的革命俱乐部,逮捕和处死了残 存下来的雅各宾派分子。镇压了 芽月和牧月人民起义。
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⑤通过1795年宪法。
新宪法重申法国为共和政体国家,但 取消了普选权,提高了选民的财产资 格限制。立法权由五百人院和元老院 共同组成的立法团掌握。行政权由五 人组成的督政府掌握。
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根据新宪法,1795年10月 25日,国民公会宣布解散。10 月27日选出的立法团正式开会。 不久,以巴拉斯为首的五人督 政府宣告成立。
拿破仑帝国兴亡
参考书: 1. 李元明:《拿破仑评传》 2.[英]约翰· 霍兰· 罗斯《拿破仑一世传》上、下册 3.[英]詹姆斯· 马尔一康沃尔著:《拿破仑》 4.沈炼之主编:《法国通史简编》第5--6章 5.[法]勒费弗尔:《拿破仑时代》 6.[德]艾路德维希著:《拿破仑传》,花城出版社 7.谢国良:《拿破仑战争》上海人民出版社
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为切断英国与印度的联 系,迫使英国屈服,1798年7 月,拿破仑率大军三万五千 人远征埃及,很快占领了埃 及大部分地区。不久又向叙 利亚进军,但遭到顽强抵抗 被迫撤回埃及。
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B、欧洲各国发动第二次反法同盟战争 1798年底,英国又组织起第二次反法 联盟,参加者有俄国、土耳其、奥地利、 那不勒斯等国。联盟调集三十五万大军攻 打法国,法军在各个战场都遭到失败。
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(4)颁布法典,健全和整顿资产阶 级的法律制度。
为了把法国革命的主要社会成果从法律上固 定下来,拿破仑上台以后亲自领导和参加了法 典的制订工作。 先后于1804年颁布《民法》, 1806年颁布《民事诉讼法》, 1807年颁布《商法》, 1808年颁布《刑事诉讼法》, 1810年颁布《刑法》。
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1799年10月9日(雾月18日),拿破仑率 军驱散了立法团,推翻了督政府,夺取了 法国政权,建立起以拿破仑为首的三人执 政府,这就是历史上的“雾月十八日政 变”,从此开始29
二、拿破仑帝国
1、从执政府到帝国的建立:
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对雾月政变的评价 对军事独裁认识
拯救了法国的 命运
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(3)改造天主教,使它由封建复辟的 工具转变为维护资产阶级统治的工具。
拿破仑,于1801年7月15日同罗马教皇庇护 七世签订了《教务专约》。拿破仑承认了天 主教是法国公民中绝大多数人的宗教。但教 会必须从属于国家,主教由国家任命和支给 薪俸,宣誓效忠国家。革命时期废除的教会 什一税及教会在经济上的特权不得恢复。
思考题:
• 1.评拿破仑战争的性质。 • 2.分析拿破仑帝国崩溃的原因。 • 3.维也纳会议的决议内容是什 么?会后欧洲政治形势有何特 点?
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第一节 拿破仑帝国 一、热月党和督政府的统治:
热月政变的评价 热月政变结束了法国大革命 的激烈动荡时期,从此,法国历 史进入了巩固革命成果的一个新 时代。
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对于奥斯特里茨战役,后人给予 很高的评价,认为它是拿破仑指挥的 所有战役中最成功的一次,是拿破仑 赢得欧洲第一名将的军事杰作。
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1806年8月,奥皇在拿破 仑的压力下正式宣布取消了神 圣罗马帝国皇帝的称号,同年, 拿破仑组织了由十四个德意志 小国组成的“莱茵邦联” 推 行法国的政治制度和拿破仑法 典。
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C、督政府政策的两面性 果月政变:镇压王党 花月政变:镇压民主党
D、由五人组成的督政府软弱无力
法国国内的形势也很不稳定。督政府受到 来自保王党和革命民主势力两个方面的威 胁。法军在各个战场都遭到失败,督政府 的统治摇摇欲坠。
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面对这种严重的形势,法国 资产阶级迫切要求建立一个强有 力的政府,既能打退反法联盟的 进攻和王党的叛乱,又能镇压日 益高涨的民主运动,保卫革命的 果实,巩固资产阶级的统治。于 是,他们选中了年青的将军拿破 仑· 波拿巴。这就有了 “雾月政变”
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经济方面:
拿破仑整顿了财政机关,实行税收改革。
采取保护关税政策,建立监督制度,创立法兰西银
行,用国家订货、提供补贴和机器设备等办法促进
新企业的建立。
拿破仑政权鼓励采用新技术,奖励发明创造、
开凿运河,修筑公路,发展交通运输业 和军事工业等等,试图以此振兴民族工商业。
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(2)镇压王党叛乱,打击民主势 力。
在这五部法典中,以 1804年颁布的《民法》最为 重要。1807年9月,《法国民 法典》正式命名为《拿破仑 法典》。
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《拿破仑法典》共有2881条,
是拿破仑治国的根本大法,它肯
定了资产阶级对封建阶级的胜利, 宣布资产阶级的私有制神圣不可
侵犯,承认土地制度变革的既成
事实,确保农民的土地所有权。
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(6)镇压巴贝夫平等派运动
格拉古· 巴贝夫(1760-1797) 巴贝夫的共产主义理论。
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