138个著名的心理学效应及给我们的启示

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36种心理学效应

36种心理学效应

36种心理学效应1.瓦拉赫效应奥托・瓦拉赫是诺贝尔化学奖获得者,他的成功过程极富传奇色彩。

瓦拉赫在开始读中学时,父母为他选择了一条文学之路,不料一学期下来,教师为他写下了这样的评语:“瓦拉赫很用功。

但过分拘泥,难以造就文学之材。

”此后,父母又让他改学油画,可瓦拉赫既不善于构图,又不会润色,成绩全班倒数第一。

面对如此“笨拙”的学生,绝大部分老师认为他成才无望,只有化学老师认为做事一丝不苟,具备做好化学实验的素质,建议他学化学,这下瓦拉赫智慧的火花一下子被点燃了,终于获得了成功。

瓦拉赫的成功说明了这样一个道理:学生的智能发展是不均衡的,都有智慧的强点和弱点,他们一旦找到了发挥自己智慧的最佳点,使智能得到充分发挥,便可取得惊人的成绩。

后人称这种现象为“瓦拉赫效应”。

2.门坎效应所谓门坎效应,是指一个人接受了较低层次的要求后,适当引导,往往会逐步接受更高层次的要求。

该效应是美国社会心理学家弗里德曼与弗雷瑟于1966年在做无压力屈从:登门坎技术的现场实验中提出的。

3.共生效应自然界有这样一种现象:当一株植物单独生长时,显得矮小、单调,而与众多同类植物一起生长时,则根深叶茂,生机盎然。

人们把植物界中这种相互影响、相互促进的现象,称之为“共生效应”。

事实上,我们人类群体中也存在“共生效应”。

英国“卡迪文实验室”从1901年至1982年先后出现了25位诺贝尔获奖者,便是“共生效应”一个杰出的典型。

4.刻板效应社会心理学认为,那种用老眼光看人造成的影响称为“刻板效应”。

它是对人的一种固定而笼统的看法,从而产生一种刻板印象。

在学校经常可见到这种现象,教师对那些天资聪颖、学习成绩优秀的学生,脸上往往流露出喜爱的神色,并受到器重和青睐。

而天资愚笨、学习成绩较差的学生则往往受到歧视,教师表现出急躁、厌烦的情绪,令人沮丧的话常挂在嘴边。

实践证明,经常受到这种“待遇”的学生,会顿觉凉水浇身,丧失了学习信心,失掉了克服困难的勇气,以至产生颓废情绪。

心理学与生活:让你受益一生的88个心理学定律

心理学与生活:让你受益一生的88个心理学定律

心理学与生活:让你受益一生的88个心理学定律心理学是一门研究人类行为和思维的科学,它可以帮助我们更好地理解自己和他人,以及提高我们的生活质量。

在这篇文章中,我将分享88个心理学定律,这些定律可以让你受益一生。

1.帕金森定律:任务的难度和时间的长度会相互影响,任务越紧急就越容易完成。

2.罗斯托盖定律:人们对事物的评价会受到与之前相比的变化的影响。

3.多灾多难效应:人们更容易记住不幸的情况而忘记幸运的事情。

4.测试效应:测试学习的过程本身就是一种学习方式,可以帮助我们更好地掌握知识。

5.归属性理论:人们倾向于根据社会群体的特征来评价个体。

6.凡事留余地:人们倾向于对自己和他人的表现给予积极解读,以保护自尊心。

7.活字效应:使用更具体和生动的语言可以增强信息的记忆效果。

8.形象定律:人们对于熟悉和易于想象的事物更容易信任和接受。

9.异常偏见:人们倾向于输出那些与众不同的事物,并且认为它们更有价值。

10.真实性错误:人们更容易相信那些听起来真实但实际上是虚假的信息。

11.社会证据偏见:人们会根据他人的行为和观点来判断事情的真实性。

12.反身性:人们会把对方的观点、行为和特征归因于对方本身,而将自己的观点、行为和特征归因于环境因素。

13.记忆回归:人们更容易记得与自己期望相一致的信息。

14.心理合理化:人们倾向于相信自己的决定是正确的,并寻找证据来支持这一观点。

15.偶然定律:人们往往会认为一连串的巧合是有意义的,而不是纯粹的偶然。

16.比较效应:人们的评价会受到与之前相比的变化的影响。

17.眼见为虚:人们的记忆容易受到目击事件的影响,可能产生错误的回忆。

18.原型效应:人们更容易记住和接受与已有的认知框架相符合的信息。

19.恒动性:一旦形成了某种认知或行为模式,人们会倾向于保持不变。

20.一致性偏见:人们倾向于寻找和接受与自己观点一致的信息,而忽视与之相反的信息。

21.理解阻力:人们对于信息的加工会受到自身的认知结构和经验的影响。

改变一生的60个心理学效应

改变一生的60个心理学效应

改变一生的60个心理学效应1.蘑菇原理:没有茧中的蜇伏,哪来羽化成蝶的美丽(1)、蘑菇定律的说法,是20世纪70年代由国外的一批年轻电脑程序员总结出来的。

它的原意是:长在阴暗角落的蘑菇因为得不到阳光又没有肥料,常面临着自生自灭的状况,只有长到足够高、足够壮的时候,才被人们关注,可事实上,此时它们已经能够独自接受阳光雨露了。

后来心理学家将其纳为心理学范畴,总结为:任何人,在成长过程中,都注定会经历不同的苦难、荆棘,被苦难、荆棘击倒的人,就必须忍受生活的平庸,战胜苦难、荆棘的人,则能突出重围,拥抱卓越。

蘑菇原理被提出的时候,正处在电脑行业的开端,所以从事电脑程序研发的人员并不被人们理解和重视,甚至被其他行业的人质疑他们工作的认真度。

于是,这些年轻的电脑程序员这样激励自己:要像蘑菇一样生活。

言外之意,即是对自己的工作充满信心,他们相信自己终究有一天会像蘑菇一样,出人头地,拥有鲜花和掌声。

充满自嘲意味的蘑菇方法,其实是任何一个行走在人生这条大路上的人必须具备的品质。

通过这个原理的来历,我们会洞察出这样的现实:人们在刚开始做某件事情的时候,由于是没有任何辉煌成绩的新手,经常得不到周围人的重视,多半会干些打杂跑腿的小事情,有时还会接受各种无端的批评和指责,处于得不到必要指导和提携甚至自生自灭的状态。

惠普公司前CEO卡莉·费奥瑞娜从斯坦福大学法学院毕业后,做的第一份工作是一家地产公司的电话接线员,每天的工作就是打字、复印、收发文件、整理文件等杂活。

虽然父母和亲戚朋友对她的工作感到不满,认为一个斯坦福大学的毕业生不应该做这些,但她没有任何怨言,继续边努力工作边学习。

一天,公司的经纪人问她能否帮忙写点文稿,她点了点头。

正是这次撰写文稿的机会,改变了她的一生,她后来发展成为惠普公司的CEO。

每个人都希望生活如沐春风、如鱼得水;每个人都渴望得到老板、领导的赏识和重用;每个人都向往事业高升、飞黄腾达但没有谁会白白的送给你这一切,只有用你的忍辱负重和坚韧不屈去赢取。

心理学50个常见的心理效应以及在现实生活中的示例

心理学50个常见的心理效应以及在现实生活中的示例

心理学50个常见的心理效应以及在现实生活中的示例心理学中存在许多有趣的心理效应,这些效应揭示了人类思维和行为背后的复杂机制。

在现实生活中,这些心理效应不仅可以帮助我们更好地理解自己和他人,还能指导我们在各种情境下做出更明智的选择。

1.选择支持效应(Choice-supportive bias):当我们做出一个选择后,往往会过度强调选择的好处,忽视其缺点。

比如购买了一部新手机后,我们可能会主动寻找该手机的优点,而忽略它的缺陷。

2.认知失调理论(Cognitive dissonance theory):人们在面对相互矛盾的态度或行为时,会感到不适,从而寻求方式来减轻这种不适。

比如抽烟者知道吸烟有害健康,但仍寻找各种理由来解释自己的吸烟行为。

3.锚定效应(Anchoring effect):当我们面临决策时,通常会受到先前接触到的信息或“锚点”的影响。

比如在购物时看到标价较高的商品后,我们可能会觉得其他商品的价格相对便宜。

4.羊群效应(Herd mentality):人们倾向于跟随大多数人的行为或意见,而不是做出独立的决策。

例如在股市中,当大多数投资者纷纷买入某只股票时,其他投资者也会跟风买入,导致股价上涨。

5.暗示效应(Halo effect):一个人的某一积极特征会影响他人对该人其他特征的评价。

比如长相英俊的人可能会被认为性格好,即使实际上并非如此。

6.频率错觉(Frequency illusion):一旦我们注意到某一事物,就会开始在日常生活中频繁遇到它。

比如了解了一种新词汇后,会发现这个词汇在接下来的日常交流中屡见不鲜。

7.漂亮女孩效应(The Cheerleader Effect):在群体中,个体看起来更吸引人的效果。

一组人员看起来比其中的一个人更有吸引力。

1。

50个经典心理学效应

50个经典心理学效应

50个经典心理学效应1. 巨人效应:人们倾向于崇拜和信服比自己高大、强壮的人,并将其视为领导者或权威人物。

2. 魅力效应:人们往往对外貌好看、有吸引力的人更加友善和喜欢。

3. 社会认同:人们倾向于追随和效仿与自己身份认同相符的人或群体。

4. 群体思维:在群体中,个体常常会放弃自己的独立思考,而随大流和顺从群体意见。

5. 权威效应:人们倾向于接受权威人物的意见和行为,并相信其具有高度的专业知识和经验。

6. 原因推断:人们倾向于试图寻找事件和行为背后的原因和动机,并做出推断。

7. 外貌影响:个体的外貌和形象对于社交和人际交往有重要影响。

8. 从众效应:人们在不确定的情况下,倾向于模仿其他人的行为和意见。

9. 锚定效应:人们受到先前接收到的信息或数字的影响,从而做出与之相关的决策。

10. 选择困难:当面临多个选择时,人们往往会感到困扰和纠结,难以做出决策。

11. 损失厌恶:人们对于损失感到更加敏感和厌恶,相比之下,他们更加倾向于追求避免损失而不是获得收益。

12. 社会比较:人们倾向于通过与他人进行比较来评估自己的价值和能力。

13. 罚恶效应:对于犯错或违法行为,人们对于该行为者的评价往往更加负面和严厉。

14. 心理附着:人们对于首次接触的人或物,往往会产生情感上的依恋和喜爱。

15. 非理性乐观:人们对于未来的预期和计划,往往存在一定程度的不现实和过度乐观。

16. 美好回忆:人们对于过去发生的事件,往往会产生积极的回忆和情感。

17. 认知失调:个体在面临与自己现有信念和态度不一致的信息时,会感到不愉快和不舒适。

18. 影响力:个体通过言语和行为对他人进行影响和操控,以达到自己的目标。

19. 可利用性偏见:人们往往会过度估计自己经历的事情,而低估他人的经历和情况。

20. 认知偏差:人们在理解和诠释信息时,会受到个人经验和偏好的影响。

21. 头号效应:对于首次了解到的信息或人物,人们往往更容易记住和关注。

22. 获取永久性效应:人们对于已经拥有的物品或资源,往往会高估其价值和重要性。

心理学36大效应

心理学36大效应

心理学36大效应心理学是一门探索人类思维与行为的科学,它研究的对象是人类思维、情感和行为的规律。

在心理学领域,有许多重要的实验和理论,探索了人类思维与行为的奥秘。

其中,心理学36大效应是来自实验的结果,它们揭示了人类思维与行为的一些有趣而又普遍的规律。

本文将介绍心理学36大效应,并分别对其进行简要的阐述和说明。

1. 上帝效应:人们对领导者或权威人物更容易产生信任和尊重的态度,甚至忽视一些不符合实际的行为。

2. 阿波菲斯效应:心理上的积极自我形象使人们消极地对待其他人。

3. 罗森塔尔效应:预期会影响一个人的行为,当我们期待某个人表现出特定的行为时,我们往往会以某种方式影响他们。

4. 贝尔曼效应:重要的事情会在我们的记忆中留下更深刻的印象,而无关紧要的事情则被遗忘。

5. 比佛利山效应:人们往往对自己了解得比实际情况更多,因为他们在日常生活中更容易注意到自己的行为。

6. 博纳效应:在原先不被注意到的环境中,添加任何新的、有趣的或者与众不同的对象,人们往往会产生强烈的兴趣。

7. 波恩乐效应:人们倾向于更喜欢与他们在童年时期接触的物品和享受相关联。

8. 保留性价格效应:人们对数字价格后面的额外数字更敏感,而忽略了整个数字价格。

9. 重新界定效应:一个消费品的价格,在一段时间过后重新界定,往往会影响人们对这个消费品的喜爱程度。

10. 柯勒拉多效应:人们偏向忘记负面的记忆,而更容易记住积极的经历。

11. 柯廷加效应:人们在做出购买决策时,更容易受到销售人员或其他影响因素的影响。

12. 迪克森效应:人们将自己未达到的目标归因为外部因素,而将成功归功于内部因素。

13. 豆子效应:人们往往不愿多花几分钟的时间,去寻找更好的交易,因为他们把这些花费的时间看作一个不愉快的过程。

14. 霍金斯效应:当人们遇到自己不能解决的问题时,他们往往会放弃努力,转而寻求外界的帮助。

15. 洛克斯利效应:人们对自己面临的选择越多,决策的难度就会越大。

能够改变你一生的60个心理学效应

能够改变你一生的60个心理学效应

能够改变你一生的60个心理学效应1、权威效应- 描述:人们往往更容易相信权威人士的意见或建议。

- 举例:医生推荐的保健品具备更高的销售量。

2、社会认同- 描述:个体为了融入社会群体,常常会调整自己的意见和行为,以符合社会主流观点。

- 举例:一个人在团队集体讨论时,往往会与大多数人保持一致。

3、可及性启动- 描述:记忆中易于达到的信息更容易被人们引起注意,并影响其判断和行为。

- 举例:广告中反复播放的商品图片能够提高人们购买该商品的可能性。

4、锚定效应- 描述:人们往往会被最早了解到的信息所影响,随后的判断、决策会以此为参照点。

- 举例:为了销售一辆车,先告诉消费者原价,然后再打折。

5、心理账户- 描述:人们倾向于将个人经历或事情归类到不同的心理账户,并根据这些类别做出决策。

- 举例:在购物中,将不同类型的商品分配到不同的购买账户中。

6、流行效应- 描述:个体在做决策时,受到他人的品味或行为模式的影响,倾向于跟随社会流行趋势。

- 举例:某个明星穿上某个品牌的衣服后,该品牌的销量骤增。

:::59、臭虫效应- 描述:单一的负面观点或特征可能会激起对整体的重要性审查,并对周围环境持有更为负面的看法。

- 举例:一个糟糕的酒店评论可能导致人们对该地区酒店的整体印象变差。

60:高尔夫球综合效应- 描述:一个小问题被逐渐放大,导致一个复杂的补偿策略来解决最初的问题。

- 举例:当一个赛事计分规则有微小的漏洞时,组织者可能不断修改规则以弥补。

【附件】:本文档没有涉及附件。

【法律名词及注释】:本文档没有涉及法律名词及注释。

166个心理学效应大全

166个心理学效应大全

166个心理学效应大全1阿基米德与酝酿效应在古希腊,国王让人做了一顶纯金的王冠,但他又怀疑工匠在王冠中掺了银子。

可问题是这顶王冠与当初交给金匠的一样重,谁也不知道金匠到底有没有捣鬼。

国王把这个难题交给了阿基米德。

阿基米德为了解决这个问题冥思苦想,他起初尝试了很多想法,但都失败了。

有一天他去洗澡,一边他一边坐进澡盆,以便看到水往外溢,同时感觉身体被轻轻地托起,他突然恍然大悟,运用浮力原理解决了问题。

不管是科学家还是一般人,在解决问题的过程中,我们都可以发现“把难题放在一边,放上一段时间,才能得到满意的答案”这一现象。

心理学家将其称为“酝酿效应”。

阿基米德发现浮力定律就是酝酿效应的经典故事。

日常生活中,我们常常会对一个难题束手无策,不知从何入手,这时思维就进入了“酝酿阶段”。

直到有一天,当我们抛开面前的问题去做其他的事情时,百思不得其解的答案却突然出现在我们面前,令我们忍不住发出类似阿基米德的惊叹,这时,“酝酿效应”就绽开了“思维之花”,结出了“答案之果”。

古代诗词说“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”正是这一心理的写照。

心理学家认为,酝酿过程中,存在潜在的意识层面推理,储存在记忆里的相关信息在潜意识里组合,人们之所以在休息的时候突然找到答案,是因为个体消除了前期的心理紧张,忘记了个体前面不正确的、导致僵局的思路,具有了创造性的思维状态。

因此,如果你面临一个难题,不妨先把它放在一边,去和朋友散步、喝茶,或许答案真的会“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”。

2阿伦森效应是指人们最喜欢那些对自己的喜欢、奖励、赞扬不断增加的人或物,最不喜欢那些显得不断减少的人或物。

【实验】分4组人对某一人给予不同的评价,借以观察某人对哪一组最具好感。

第一组始终对之褒扬有加,第二组始终对之贬损否定,第三组先褒后贬,第四组先贬后褒。

【结果】此实验对数十人进行过后,发现绝大部分人对第四组最具好感,而对第三组最为反感。

【应用】阿伦森效应提醒人们,在日常工作与生活中,应该尽力避免由于自己的表现不当所造成的他人对自己印象不良方向的逆转。

所有的心理学的效应和原理

所有的心理学的效应和原理

一、蝴蝶效应美国麻省理工学院气象学家洛伦兹(L o r e n z)认定他发现了新的现象:“对初始值的极端不稳定性”。

又称“蝴蝶效应”,即亚洲蝴蝶拍拍翅膀,将使美洲几个月后出现比狂风还厉害的龙卷风~蝴蝶效应说的就是“一件事”对结果的影响,就象只改动了一点数据计算的结果都会相差十万八千里。

二、木桶效应一只木桶,里面可以装多少水,取决于最短的那根木板。

这就是著名的"木桶效应"。

三、羊群效应一个羊群(集体)是一个很散乱的组织,平时大家在一起盲目地左冲右撞。

如果一头羊发现了一片肥沃的绿草地,并在那里吃到了新鲜的青草,后来的羊群就会一哄而上,争抢那里的青草,全然不顾旁边虎视眈眈的狼,或者看不到其它还有更好的青草。

四、鲶鱼效应挪威人爱吃沙丁鱼,在海上捕得沙丁鱼后,如果能让它活着抵港,卖价就会比死鱼高好几倍。

但是,由于沙丁鱼懒惰,不爱运动,返航的路途很长,因此捕捞到的沙丁鱼往往一回到码头就死了。

只有一位渔民的沙丁鱼总是活的,原因就是他的鱼槽里有一只鲶鱼。

原来当鲶鱼装入鱼槽后,由于环境陌生,就会四处游动,而沙丁鱼发现这一异已分子后,也会紧张起来,加速游动,如此一来,沙丁鱼便活着回到港口。

这就是所谓的“鲶鱼效应”。

五、晕轮效应人们对人的认知和判断往往只从局部出发,扩散而得出整体印象,也即常常以偏概全。

一个人如果被标明是好的,他就会被一种积极肯定的光环笼罩,并被赋予一切都好的品质;如果一个人被标明是坏的,他就被一种消极否定的光环所笼罩,并被认为具有各种坏品质。

六、第一印象效应让两个学生都做对30道题中的一半,但是让学生A做对的题目尽量出现在前15题,而让学生B做对的题目尽量出现在后15道题,然后让一些被试对两个学生进行评价:两相比较,谁更聪明一些,结果发现,多数被试都认为学生A更聪明。

这就是第一印象效应。

人与人第一次交往中给人留下的印象,在对方的头脑中形成并占据着主导地位,这种效应即为第一印象效应。

45个心理学效应

45个心理学效应

1、首因效应:第一印象是人与人第一次交往中给人留下的印象,在对方的头脑中形成并占据着主导地位的效应.主要针对自身形象的管理:穿着得体;注意细节上的修饰;注意自己的言谈举止;提高整体素质.2、名片效应:顺着他人的话说在与对方初次交际,或者开始交往的时候,要先向他们传播一些他们所能接受的,并且是熟悉和喜欢的观点或者思想。

把自己的观点、思想、意见渗透在这些观点中,组织好对方喜欢的言辞、语调,让对方产生一种似曾相识的印象,这样便能够在人际关系中发挥很大的实用价值!3、情绪效应:情绪传染与陌生人交际的时候,指一个人的情绪状态可以影响到对某一个人今后的评价。

尤其是在第一印象形成过程中,主体的情绪状态更具有十分重要的作用。

调节情绪的方法:自我暗示,行动转移,自嘲等4、亲和效应:内心的亲和在交际、应酬过程中用亲近的话语、笑容、肢体语言吸引他人、俘虏人心所产生的效果. 主要表现:微笑,温和眼神,和手势(轻柔的挥手、鼓励的握拳、温柔的抚摸等)5、身体语言定律:洞穿对方最真实的想法在交际中,通过对方的身体语言来解读对方所要表达的想法。

例如紧张时候,身体的表现形式:触摸或按摩颈部;深呼吸或是话变多;把手放在大腿上等6、“7/38/55”定律:衣着服饰中的大学问是人们在给别人第一印象时传递的各种信号所占的百分比。

视觉因素在给人的第一印象中占55%,声音占38%,语言占7%。

可见外在形象是非常重要的.7、诙谐效应:幽默是最生动的语言是一种防御机制。

它指一个人处于困难和尴尬境地时,采用一些诙谐手法,可以自我解脱,应对难关,征服别人.幽默能使人轻松、愉快、爽心、情感舒畅.这样可活跃气氛,联结双方感情,在笑声中拉近双方的心理距离.8、瀑布心理效应:不该说的话不乱说和别人打交道时,就要谨言慎行,注意自己说话的分寸。

在日常生活中,把握说话的分寸很重要:要维护别人的自尊心;说话时要注意自己的角色;不要过于兴奋;客观才能得人心.9、费斯诺定理:与人交谈,多听少说也叫倾听定律,是指在与人交往时,用心地听别人讲话会获得别人的好感,会换来对方的理解、信任和快乐,使说话者感觉到自身存在的价值,满足了对方渴望被重视的自尊心理,从而达到双方都很愉快的目的。

心理学定律法则效应大全

心理学定律法则效应大全

1. 墨菲定律墨菲定律告诉我们,越是不想发生的、越是担心害怕的事情,往往越容易发生。

这个定律提醒我们保持积极的心态,同时也要做好必要的防范措施,以避免倒霉的事情发生。

2. 手表定律手表定律告诉我们,在拥有一只手表时,我们可以准确知道现在的时间,但当同时拥有两只手表时,却无法确定时间。

这个定律强调了简化和专注的重要性,在生活中我们常常会陷入信息过载的困扰,而简化是解决之道。

3. 蝴蝶效应蝴蝶效应指的是一个小小的变化能够引起连锁反应,从而产生巨大的变化。

这个定律告诉我们,小事情的决定和行动都可能对未来产生深远的影响,所以我们应该对自己的行为保持敏感和警觉。

4. 破窗理论破窗理论告诉我们,忽视小问题会带来严重后果。

当窗户出现小裂缝时,要及时处理,否则会导致窗户破碎。

同时,如果问题没有得到及时解决,会越来越严重。

这个定律在个人生活和社会中都有着重要的意义,提醒我们要及时解决问题,避免事态扩大化。

5. 马蝇效应马蝇效应是一种强者愈强、弱者愈弱的现象,广泛应用于社会心理学、教育、金融以及科学领域。

在企业管理上,只要有了合适的激励和推动力,就能让员工更加卖力地工作。

这个定律提醒我们要重视并充分发挥个体和群体的优势,以实现共同的成功。

6. 二八定律二八定律是指在一组事物中,最重要的只占其中一小部分,而其余80%尽管是多数,却是次要的。

这种不平衡性在社会、经济及生活中无处不在。

这个定律提醒我们要分清主次,善于识别和利用那些最重要的20%。

7. 蘑菇定律蘑菇定律告诉我们,新生事物在成长过程中会受到忽视和批评,必须经历一番培育过程才能成长。

这种成长的过程就像蘑菇一样,必须经历阴暗和自我灭绝。

在我们追求自己梦想的过程中,我们可能会遇到困难和阻力,但只要坚持,并不断修正和改进,最终会获得成功。

8. 青蛙效应青蛙效应告诉我们,在面对现实情况时,保持敏感和警觉能够避免意外事故的发生。

只有对现实情况的变化和常规的观察,我们才能及时做出调整和反应,避免陷入危机之中。

影响生活的100个经典心理学效应

影响生活的100个经典心理学效应

《影响生活的100个经典心理学效应》一、概述在日常生活中,我们可能并不经常去思考各种心理学效应对我们的影响,但它们却时刻悄悄地左右着我们的决策、行为和情绪。

在本文中,我将探讨100个经典心理学效应,从而帮助我们更深入地了解这些效应如何影响我们的生活。

二、从简到繁:深入探讨主题1. 万有引力效应万有引力效应是一种心理学效应,用来描述人们对具有吸引力的人或事物更感兴趣的现象。

在日常生活中,我们常常会被吸引力所驱使,即使我们并不完全意识到它,也会在无形之中影响我们的选择或行为。

2. 反向心理学效应反向心理学效应指的是人们在知道自己会受到心理学干预的情况下,会反其道而行之,做出与心理学干预相反的行为。

这一效应的存在提醒我们,只有真正了解并尊重他人的内心,才能更好地相互交流和协调。

3. 帕雷托原理帕雷托原理,又称二八定律,描述了在各种领域中,大部分的结果(约80)都是由少部分的原因所引起的。

了解帕雷托原理可以帮助我们更加高效地分配时间和资源,做到事半功倍。

4. 巴纳姆效应巴纳姆效应是人们对于模棱两可的言论或描述,容易相信是对自己准确的描述。

当我们意识到这一点时,也许会更加理性地对待所听到的信息,避免受到不必要的影响。

5. 多德效应多德效应是指当人们付出更大的努力来获得一件事物时,其对该事物的价值也会更高。

这一效应提醒我们珍惜努力所获得的成果,以及在面对挑战时坚持的重要性。

6. 曲奇岛效应曲奇岛效应描述的是人们对于在一段时间内接触相同事物时,对它会越来越喜欢。

这一效应提醒我们,在日常生活中,经常性地接触和了解某些事物会增加我们对其的喜好和熟悉感。

7. 选择支持性偏见选择支持性偏见是一种心理学效应,形容了人们有意无意地选择和接受那些支持自己观点的信息,而忽视或排斥那些与自己观点相悖的信息。

了解这一效应可以帮助我们更客观地看待不同的观点和意见。

8. 斯普拉彻效应斯普拉彻效应描述了人们在决策时更愿意接受被动选项而非主动选项的现象。

卓顶精文138个著名的心理学效应及给我们的启示.doc

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138个著名的心理学效应及给我们的启示1、阿基米德与酝酿效应在古希腊,国王让人做了一顶纯金的王冠,但他又怀疑工匠在王冠中掺了银子。

可问题是这顶王冠与当初交给金匠的一样重,谁也不知道金匠到底有没有捣鬼。

国王把这个难题交给了阿基米德。

阿基米德为了解决这个问题冥思苦想,他起初尝试了很多想法,但都失败了。

有一天他去洗澡,他一边坐进澡盆,一边看到水往外溢,同时感觉身体被轻轻地托起,他突然恍然大悟,运用浮力原理解决了问题。

不管是科学家还是一般人,在解决问题的过程中,我们都可以发现“把难题放在一边,放上一段时间,才能得到满意的答案”这一现象。

心理学家将其称为“酝酿效应”。

阿基米德发现浮力定律就是酝酿效应的经典故事。

日常生活中,我们常常会对一个难题束手无策,不知从何入手,这时思维就进入了“酝酿阶段”。

直到有一天,当我们抛开面前的问题去做其他的事情时,百思不得其解的答案却突然出现在我们面前,令我们忍不住发出类似阿基米德的惊叹,这时,“酝酿效应”就绽开了“思维之花”,结出了“答案之果”。

古代诗词说“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”正是这一心理的写照。

心理学家认为,酝酿过程中,存在潜在的意识层面推理,储存在记忆里的相关信息在潜意识里组合,人们之所以在休息的时候突然找到答案,是因为个体消除了前期的心理紧张,忘记了个体前面不正确的、导致僵局的思路,具有了创造性的思维状态。

因此,如果你面临一个难题,不妨先把它放在一边,去和朋友散步、喝茶,或许答案真的会“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”。

2、阿伦森效应阿伦森效应是指人们最喜欢那些对自己的喜欢、奖励、赞扬不断增加的人或物,最不喜欢那些显得不断减少的人或物。

阿伦森是一位著名的心理学家,他认为,人们大都喜欢那些对自己表示赞赏的态度或行为不断增加的人或事,而反感上述态度或行为不断减少的人或事。

为什么会这样呢?其实主要是挫折感在作怪。

从倍加褒奖到小的赞赏乃至不再赞扬,这种递减会导致一定的挫折心理,但一次小的挫折一般人都能比较平静地加以承受。

60个心理学效应

60个心理学效应

60个心理学效应巴纳姆效应:人贵在自知,难在自知因果定律:任何一种结果的出现,都不是偶然的瓦拉赫效应:找到自己的最佳出发点印刻效应:先入不一定为“主”三分之一效应:看似第一的东西,不一定是最好的惯性定律:命运经常被习惯主宰晕轮效应:爱屋及乌与以偏概全特里法则:任何改正都是进步手表定理:更多标准会让你无所适从蘑菇原理:没有茧中的蜇伏,哪来羽化成蝶的美丽二八法则:找到并充分利用最关键的资源巨人的影子:勇于正视自己的不足从众效应:人云亦云,不如独立思考地位效应:理性分析,不盲目追随反映法则:外在世界反映你的内在真实齐加尼克效应:有些压力很正常,不必为此太紧张卢维斯定理:谦虚听取周围人的意见第二章打败消极的自己:乐观面对生活,生活会带给你快乐塞利格曼效应:没有绝望的环境,只有绝望的心态期望定律:有梦才有希望坚信定律:坚定信念,理想才会实现比伦定律:失败也是一种机会破窗效应:已经破损的东西更易遭到破坏野马结局:控制你的坏情绪瓦伦达效应:专注于事情本身,不患得患失鲶鱼效应:让自己保持适度的紧张史华兹论断:幸福没有依靠,全凭自己掌握霍桑效应:适度发泄,然后轻装上阵乞丐效应:顺时莫张狂,逆时莫绝望蔡戈尼效应:掌控自我,享受平衡生活的乐趣不值得定律:不值得做的事情就一定不会做好踢猫效应:别成为坏情绪的传递者甜柠檬心理:接纳自己,找到自身优势第三章成为受欢迎的自己:让自己变得人见人爱互惠原理:与人相处,不妨先付出一点投射效应:不要总以自己的喜好去衡量别人刺猬效应:和谐关系在合适距离中实现喜好效应:要想钓到鱼,首先要知道鱼爱吃什么南风效应:感人心者莫乎情三明治效应:让批评变得更可口自己人效应:让自己成为受人喜欢的“自己人”罗森塔尔效应:人们会成为你想象中的样子边际效应:雪中送炭胜过锦上添花留白效应:给别人留下适度的空间名片效应:恰到好处地展示你自己古德曼定理:聆听比诉说更能赢得他人的信任首因效应:抓住第一印象的机会互悦机制:你喜欢他,他就喜欢你第四章实现成功的自己:遇见心想事成的自己吸引力法则:改变生活从改变自己的思想开始毛毛虫效应:低头赶路,更要抬头看路成就动机:给自己安装一个成功的“引擎”吉格勒定理:为自己设定一个高目标飞轮效应:不要害怕开始的困难,挺住就是胜利路径依赖定律:最初的选择决定最终的结果糖果效应:克服小的诱惑,你才能得到更多登门槛效应:因势利导才能趁势而上最后通牒效应:设定最后期限,你的效率会更高蜕皮效应:成长就是不断地超越自我卡瑞尔公式:事情已经糟糕透顶,剩下的就是解决问题奥卡姆剃刀定律:放弃是一种智慧重复定律:不断重复就会不断加强专精定律:全神贯注,好上加好。

吐血整理130个心理学效应

吐血整理130个心理学效应

吐血整理130个心理学效应吐血整理130个心理学效应原创2021-05-21 19:01:27·匆cng那年本期我们继续给大家分享经典心理学效应,总共130个,废话不多说,往下看~121、反暗示效应在有一定心理对抗的情况下,用夸张或者激将的间接方法影响别人的行为,从而诱导别人达到自己想要的结果或者发生想得到的事件。

这种现象被称为“反暗示效应”。

(司马懿大敌当前,诸葛亮带领两书童在城上气定神闲地抚琴,上演了一场千古传唱的“空城计”。

)122、反哺效应给别人好处,往往也能得到最多的好处。

这种现象被称为“反哺效应”。

(把一个客户服务到位了,他会介绍更多客户给你。

)123、毒气效应平时个性十分温顺,偶尔也会发点儿犟脾气,从而引起别人的关注和重视。

这种现象,在人格心理学中,被称为“毒气效应”。

(适当的释放点儿“毒气”,让别人知道你的底线,不能总是人善被人欺。

)124、罗密欧与朱丽叶效应越是被禁止的东西,人们越想要得到手,这种逆反心理现象被称为“罗密欧与朱丽叶效应”,也叫“禁果效应”。

(想到了一个问题,如果允许早恋,那么某一代人的单身率会不会下降很多?)125、名片效应在两个人交往时,向对方传播一些他们所能接受,并喜欢的观点或思想,让对方认为你跟他是同类型的人,从而拉近双方的心理距离。

这种现象被称为“名片效应”。

(人的言谈举止都是自己的名片,维护好这张名片,能找到志同道合的人。

)126、我整理的这些心理学效应就好比是一张名片,能点开阅读这篇文章的人都是对这张名片感兴趣的人,当然你也可以去我的公号「定律原理效应大全」看,那张名片里面包含的内容更丰富、更全面。

126、超限效应因刺激过多、过强或作用时间过久,从而引起心理极不耐烦或逆反,这种心理现象被称为“超限效应”。

(不论做什么事情,要谨记一个词语:物极必反。

)127、攀比效应人与人之间存在着实际上的或臆想的身份差异或利益差距,容易导致人们产生心理上的不平衡。

心理学中的各种效应大全

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心理学中的各种效应大全1、罗密欧与朱丽叶效应罗密欧与朱丽叶相爱,但由于双方世仇,他们的爱情遭到了极力阻碍。

但压迫并没有使他们分手,反而使他们爱得更深,直到殉情。

这样的现象我们叫它罗密欧与朱丽叶效应。

所谓罗密欧与朱丽叶效应,就是当出现干扰恋爱双方爱情关系的外在力量时,恋爱双方的情感反而会加强,恋爱关系也因此更加牢固。

2、从众现象一则笑话这样说到:一日闲逛街头,忽见一长队绵延,赶紧站到队后排队,唯恐错过什么购买紧缺必需品的机会。

等到队伍拐过墙角,发现大家原来是排队上厕所,才不禁哑然失笑。

这就是从众闹出的笑话。

从众指个人的观念与行为由于群体的引导或压力,而向与多数人一致的方向变化的现象。

用通俗的话说,从众就是“随大流”。

可以表现为在临时的特定情境中对占优势的行为方式的采纳,也可以表现为长期性的对占优势的观念与行为方式的接受3、晕轮效应许多青少年因崇拜某位明星的某些特征,比如长相啊,歌声啊,于是就不顾一切模仿明星的行为,搜集他们用过的一切东西。

这其实就是晕轮效应在作怪。

晕轮效应就是一种以偏概全的倾向,即人们在对一个人的某种特征形成好的或坏的印象后,倾向于据此推论该人的其他方面的特征。

平时说的“爱屋及乌”就是晕轮效应的一个突出表现。

4、异性效应心理学家曾在一次测试中发现,男性在男、女同桌就餐地要比单纯男性就餐时要文明许多,这是由于大多数人在异性面前更注意自己的言行。

5、马太效应《圣经·马太福音》有这样一则故事:一个富翁给他的三个仆人每人一锭银子去做生意。

一年后他召集仆人想知道他们各自赚了多少,其中第一个人赚了十锭,第二个人赚了五锭,最后一个人用手巾包了那锭银子,捂了一年没赚一个子儿,这位富翁就命令后者把那锭银子交给赚钱最多者。

该书第二十五章说:“凡有的,还要加给他叫他多余;没有的,连他所有的也要夺过来。

”1973年,美国科学史研究者莫顿用这句话概括了一种社会心理现象:“对已有相当声誉的科学家作出的科学贡献给予的荣誉越来越多,而对那些未出名的科学家则不承认他们的成绩。

二十一个心理学效应,学会一个受益终身

二十一个心理学效应,学会一个受益终身

二十一个心理学效应,学会一个受益终身一、【马太效应】指好的愈好,坏的愈坏,多的愈多,少的愈少的一种现象,即两极分化现象。

1968年,美国科学史研究者罗伯特·莫顿(Robert K. Merton)提出这个术语用以概括一种社会心理现象:“相对于那些不知名的研究者,声名显赫的科学家通常会得到更多的声望,即使他们的成就是相似的。

同样地,在同一个项目上,声誉通常会给予那些已经出名的研究者,例如,一个奖项几乎总是授予最资深的研究者,即使所有工作都是一个研究生完成的。

”此术语后为经济学界所借用,反映贫者愈贫,富者愈富,赢家通吃的经济学中收入分配不公的现象。

《新约·马太福音》中的寓言故事一个国王远行前,交给三个仆人每人一锭银子,吩咐他们:“你们去做生意,等我回来时,再来见我。

”国王回来时,第一个仆人说:“主人,你交给我的一锭银子,我已赚了10锭。

”于是国王奖励了他10座城邑。

第二个仆人报告说:“主人,你给我的一锭银子,我已赚了5锭。

”于是国王便奖励了他5座城邑。

第三个仆人报告说:“主人,你给我的一锭银子,我一直包在手巾里存着,我怕丢失,一直没有拿出来。

”于是,国王命令将第三个仆人的那锭银子赏给第一个仆人,并且说:“凡是少的,就连他所有的,也要夺过来。

凡是多的,还要给他,叫他多多益善。

”二、【蝴蝶效应】事物发展的结果,对初始条件具有极为敏感的依赖性,初始条件的极小偏差,都将可能会引起结果的极大差异。

1972年美国科学发展学会第139次会议上,美国气象学家洛伦兹发表了题为“可预测性:巴西一只蝴蝶扇动翅膀,能否在得克萨斯州掀起一场龙卷风”的演讲。

他认为,一个微小的初始条件变化可能导致一连串逐渐放大的改变,最终导致完全不同的结果--这个看似荒谬的论断,打碎了所有人关于“因果决定论可预测度”所存的幻想,最终产生了当今世界最伟大的理论之一——“混沌理论”。

西方流传的一首民谣丢失一个钉子,坏了一只蹄铁;坏了一只蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个帝国。

影响生活的100个经典心理学效应

影响生活的100个经典心理学效应

影响生活的100个经典心理学效应1、踢猫效应一父亲在公司受到了老板的批评,回到家里就把沙发上跳来跳去的孩子臭骂了一顿。

孩子心里窝火,狠狠去踹身边打滚的猫。

猫逃到街上正好一辆卡车开过来,司机赶紧避让,却把路边的孩子撞伤了。

这种对弱于自己或者等级低于自己的对象发泄不满情绪,而产生的连锁反应,就是心理学上著名的“踢猫效应”,描绘的是一种典型的坏情绪的传染。

2、内卷化效应长期停留在一种简单层面、没有发展增长、没有任何变化和改观、水平稳定、不断重复,对即将到来的变化缺乏应变能力,这种自我懈怠、自我消耗的行为,被称为“内卷化效应”。

3、罗森塔尔效应罗森塔尔效应是一种社会心理效应,指对一个人传递积极的期望,就会使他进步得更快,发展得更好。

反之,向一个人传递消极的期望则会使人自暴自弃,放弃努力。

4、拆屋效应鲁迅先生曾于1927 年在《无声的中国》一文中写道:“中国人的性情总是喜欢调和、折中的,譬如你说,这屋子太暗,说在这里开一个天窗,大家一定是不允许的。

但如果你主张拆掉屋顶,他们就会来调和,愿意开天窗了。

”这种先提出很大的要求,接着提出较小、较少的要求,在心理学上被称为“拆屋效应”。

5、马太效应马太效应,是指好的愈好,坏的愈坏,多的愈多,少的愈少的一种现象,即两极分化现象。

6、巴纳姆效应人们常常认为一种笼统的、一般性的人格描述十分准确地揭示了自己的特点,当人们用一些普通、含糊不清、广泛的形容词来描述一个人的时候,人们往往很容易就接受这些描述,并认为描述中所说的就是自己。

我们把这种心理学现象称为“巴纳姆效应”。

7、吊桥效应在吊桥上,由于危险的情境,人们会不自觉地心跳加快,如果这时候碰巧遇见一个异性,人们很容易错把由这种情境引起的心跳加快理解为:对方使自己心动才产生的生理反应,故而对对方滋生出爱情的情愫。

这就是著名的“吊桥效应”。

8、奶头乐理论由于生产力的不断上升,世界上的80%人口将不必也无法积极参与产品和服务的生产。

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138个著名的心理学效应及给我们的启示1、阿基米德与酝酿效应在古希腊,国王让人做了一顶纯金的王冠,但他又怀疑工匠在王冠中掺了银子。

可问题是这顶王冠与当初交给金匠的一样重,谁也不知道金匠到底有没有捣鬼。

国王把这个难题交给了阿基米德。

阿基米德为了解决这个问题冥思苦想,他起初尝试了很多想法,但都失败了。

有一天他去洗澡,他一边坐进澡盆,一边看到水往外溢,同时感觉身体被轻轻地托起,他突然恍然大悟,运用浮力原理解决了问题。

不管是科学家还是一般人,在解决问题的过程中,我们都可以发现“把难题放在一边,放上一段时间,才能得到满意的答案”这一现象。

心理学家将其称为“酝酿效应”。

阿基米德发现浮力定律就是酝酿效应的经典故事。

日常生活中,我们常常会对一个难题束手无策,不知从何入手,这时思维就进入了“酝酿阶段”。

直到有一天,当我们抛开面前的问题去做其他的事情时,百思不得其解的答案却突然出现在我们面前,令我们忍不住发出类似阿基米德的惊叹,这时,“酝酿效应”就绽开了“思维之花”,结出了“答案之果”。

古代诗词说“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”正是这一心理的写照。

心理学家认为,酝酿过程中,存在潜在的意识层面推理,储存在记忆里的相关信息在潜意识里组合,人们之所以在休息的时候突然找到答案,是因为个体消除了前期的心理紧张,忘记了个体前面不正确的、导致僵局的思路,具有了创造性的思维状态。

因此,如果你面临一个难题,不妨先把它放在一边,去和朋友散步、喝茶,或许答案真的会“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”。

2、阿伦森效应阿伦森效应是指人们最喜欢那些对自己的喜欢、奖励、赞扬不断增加的人或物,最不喜欢那些显得不断减少的人或物。

阿伦森是一位著名的心理学家,他认为,人们大都喜欢那些对自己表示赞赏的态度或行为不断增加的人或事,而反感上述态度或行为不断减少的人或事。

为什么会这样呢?其实主要是挫折感在作怪。

从倍加褒奖到小的赞赏乃至不再赞扬,这种递减会导致一定的挫折心理,但一次小的挫折一般人都能比较平静地加以承受。

然而,继之不被褒奖反被贬低,挫折感会陡然增大,这就不大被一般人所接受了。

递增的挫折感是很容易引起人的不悦及心理反感的。

阿伦森效应的实验:阿伦森效应的实验是将实验人分4组对某一人给予不同的评价,借以观察某人对哪一组最具好感。

第一组始终对之褒扬有加,第二组始终对之贬损否定,第三组先褒后贬,第四组先贬后褒。

此实验对数十人进行过后,发现绝大部分人对第四组最具好感,而对第三组最为反感。

阿伦森效应的启示:阿伦森效应提醒人们,在日常工作与生活中,应该尽力避免由于自己的表现不当所造成的他人对自己印象向不良方向的逆转。

同样,它也提醒我们在形成对别人的印象过程中,要避免受它的影响而形成错误的态度。

阿伦森效应的举例:•有效利用在宿舍楼的后面,停放着一部烂汽车,大院里的孩子们每当晚上7点时,便攀上车厢蹦跳,嘭嘭之声震耳欲聋,大人们越管,众孩童蹦得越欢,见者无奈。

这天,一个人对孩子们说:“小朋友们,今我们比赛,蹦得最响的奖玩具手枪一支。

”众童呜呼雀跃,争相蹦跳,优者果然得奖。

次日,这位朋友又来到车前,说:“今天继续比赛,奖品为两粒奶糖。

”众童见奖品直线下跌,纷纷不悦,无人卖力蹦跳,声音疏稀而弱小。

第三天,朋友又对孩子们言:“今日奖品为花生米二粒。

”众童纷纷跳下汽车,皆说:“不蹦了,不蹦了,真没意思,回家看电视了。

”分析:“正面难攻”的情况下,采用“奖励递减法”可起到奇妙心理效应。

•反例小刚大学毕业后分到一个单位工作,刚一进单位,他决心好好地积极表现一番,以给领导和同事们留下非常好的第一印象。

于是,他每天提前到单位打水扫地,节假日主动要求加班,领导布置的任务有些他明明有很大的困难,也硬着头皮一概承揽下来。

本来,刚刚走上工作岗位的青年人积极表现一下自我是无可厚议的。

但问题是小刚的此时表现与其真正的思想觉悟、为人处世的一贯态度和行为模式相差甚远,夹杂着“过分表演”的成分。

因而就难以有长久的坚持性。

没过多久,小刚水也不打了,地也不拖了,还经常迟到,对领导布置的任务更是挑肥拣瘦。

结果,领导和同事们对他的印象由好转坏,甚至比那些刚开始来的时候表现不佳的青年所持的印象还不好。

因为大家对他已有了一个“高期待、高标准”,另外,大家认为他刚开始的积极表现是“装假”,而“诚实”是我们社会评定一个人所运用的“核心品质”。

(先低调给自己留有上升的空间,然后表现逐渐变的更好,会给人留下更深的印象和更高的评价)。

•一个故事国外一位老人,退休后想图个清净,于是就在湖区买了一所房子.住下的前几周倒还太平。

可是不久,有几个年轻人开始在附近追逐打闹、踢垃圾桶、且大喊大叫。

老人受不了这些噪音,出去对这些年轻人说:”你们玩得真开心。

我喜欢热闹,如果你们每天都来这里玩耍,我给你们每人一元钱。

“年轻人当然高兴,既玩了还能得钱,何乐而不为呢?于是他们更加卖力地闹将起来。

过了两天,老人:愁眉苦脸”地说:“我到现在还没收到养老金,所以,从明天起,每天只能给你们五角钱了。

”年轻人虽然显得不太开心,但还是接受了老人的钱。

每天下午继续来这里打闹,又过了几天,老人“非常愧疚”地对他们讲“真对不起,通货膨胀使我不得不重新计划我的开支,所以每天只能给你们一毛钱了。

”“一毛钱?”一个年轻人脸色发青,“我们才不会为区区一毛钱在这里浪费时间呢,不干了。

”从此,老人有了安静悠然的日子。

这个故事中,老人的智慧其实暗合了心理学上的“阿伦森效应”。

实际上,“阿伦森效应”在组织生活中也是常见的。

比如以为刚刚毕业的大学生来到政府部门工作,从被保护的环境一下子跳入了一个竞争性的环境,很容易发生“适应不良症”。

作为新人,开始时的勤奋工作可能被领导和同事重视并得到赞扬,但日子一长,从局外人逐渐成为局内人,领导的表扬没了,同事的赞赏少了,他会感到不自在,感到自己可有可无,无足轻重,产生挫折心理,所以工作积极性大受影响,没有初来时的那股干劲了,孰不知这种由勤到不勤的转变,对领导和同事而言,同样会产生:“褒奖递减”作用,形成“阿伦森效应”,对其表露出不满。

这会进一步加剧该学生的挫折感,使其更加懒散,进而大家更没有好印象。

这种恶性循环会使这位大学生越来越陷入一种非常失败的关系之中。

3、安泰效应安泰效应的含义是指:一旦脱离相应条件就失去某种能力的现象。

因此,要学会依靠大家、依靠集体。

安泰效应源自于,古希腊神化中有一个大力神叫安泰,他是海神波塞冬与地神盖娅的儿子,他力大无比,百战百胜。

但他有一个致命的弱点,那就是他一旦离开大地,离开母亲的滋养,就失去了一切力量,他的对手刺探了这个秘密,设计让他离开大地,把他高高举起,在空中把他杀了。

后来,人们把一旦脱离相应条件就失去某种能力的现象称为“安泰效应”。

寓意:没有群众的支持,任何支持都是软弱无力的;水失鱼,犹为水;鱼无水,不成鱼。

安泰效应的启示:“安泰效应”启示我们,人不能失去力量的源泉,不能失去赖以生存和发展的必要环境。

在企业建设管理中,企业领导管理者,应善于建设集体,让员工有一个必要的环境,并通过教育员工的集体观念,从而使员工明确:组织是肥沃的大地,而自己是生长在这大地上的一株小草,离开了大地,他将枯萎。

如果组织凝聚力不强,就不能给员工安全的依靠。

因此,要学会依靠大家、依靠集体,“我为人人”才有可能“人人为我”。

失去了力量和源泉,你纵有“力拨山兮气盖世”的能耐,也终有失败的时候。

常言说的好:“众人拾柴火焰高”,“众人划桨才能开大船”。

4、暗示效应心理学中,在无对抗条件下,用含蓄、抽象诱导的方法对人们的心理和行为产生影响,从而使人们按照一定的方式去行动或接受一定的意见,使其思想、行为与暗示者期望的相符合,这种现象称为“暗示效应”。

一般来说儿童比成人更容易接受暗示,在家教中,家长就可以应用一个“抽象诱导语”的暗示策略使孩子产生暗示效应。

管理中常用的是语言暗示,如班主任在集体场合对好的行为进行表扬,就是对其他同学起到暗示作用。

也可以使用手势、眼色、击桌、停顿、提高音量或放低音量等等。

有经验的班主任还常常针对学生的某一缺点和错误,选择适当的电影、电视、文学作品让学生边看边议论,或给学生讲一些有针对性的故事,都能产生较好的效果。

所谓的暗示是指:人或环境以非常自然的方式向个体发出信息,个体无意中接受了这种信息,从而做出相应的反应的一种心理现象。

巴甫洛夫认为:暗示是人类最简化、最典型的条件反射。

然而随着研究的深入,人们发现暗示就像一把“双刃剑”,它可以救治一个人,也可以毁掉一个人,关键在于接受心理暗示的个体自身如何运用并把握暗示的意义。

如何利用暗示效应进行心理调节:生活在社会中的每一个人,其实经常使用着暗示,或暗示别人,或接受别人的暗示,或进行自我暗示。

积极的心态,如热情、激励、赞许或对他人有力的支持等等,使他人不仅得到积极暗示,而且得到温暖,得到战胜困难的力量。

反之,消极的心态,如冷淡、泄气、退缩、萎靡不振等等,则会使人受到消极暗示的影响,使人承受的不仅仅是暗示带来的痛苦与压力,而且还会波及到人的身体健康。

5、安慰剂效应所谓安慰剂,是指既无药效、又无毒副作用的中性物质构成的、形似药的制剂。

安慰剂多由葡萄糖、淀粉等无药理作用的惰性物质构成。

安慰剂对那些渴求治疗、对医务人员充分信任的病人能产生良好的积极反应,出现希望达到的药效,这种反应就称为安慰剂效应。

使用安慰剂时容易出现相应的心理和生理反应的人,称为“安慰剂反应者”。

这种人的特点是:好与人交往、有依赖性、易受暗示、自信心不足,经常注意自身的各种生理变化和不适感,有疑病倾向和神经质。

6、巴纳姆效应人们常常认为一种笼统的、一般性的人格描述十分准确地揭示了自己的特点,心理学上将这种倾向称为“巴纳姆效应”(Barnum effect)。

巴纳姆效应又叫福勒效应,因为它最早是由心理学家伯特伦·福勒与1948年通过试验证明的。

实验:弗拉于1948年对学生进行一项个性测验,并根据测验结果分析,测试后学生对测验结果与本身特质的契合度评分,(0分最低,5分最高),平均4.26。

事实上,所有学生得到的“个人分析”都是相同的。

过程1、学生们被要求做一个个性测试,做完后会得到一份相应的个性分析。

2、学生们被要求判断,这个分析是否如实精确的反映了自己的性格特点。

3、每个学生最后得到的个性分析报告是完全一样的,没有一个字的差别。

4、打分标准是0——5分,学生们的平均判断分是4.26分,是一个相当高的分数,基本上每个学生们都认为自己的个性很符合同一份个性报告。

个性报告1、你企求受到他人喜爱却对自己吹毛求疵。

2、虽然人格有些缺陷,大体而言你都有办法弥补。

3、你拥有可观的未开发潜能尚未就你的长处发挥。

4、看似强硬、严格自律的外在掩盖着不安与忧虑的内心。

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