可爱的小白兔(200字)作文
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精选作文:可爱的小白兔(200字)作文我家养了一只活泼可爱的小白兔,它非常有
特点。看看他是什么样子的吧!它的身子毛茸茸的,缩起来像个小绒球似的,可爱极了!它的头圆溜溜的,眼睛红红的,像两颗红宝石似的,鼻子小小的,嘴巴是三瓣嘴。它的尾巴短短的,真是兔子的尾巴长不了!它很踏实,我喂它的时候还挑三拣四的,要检查有没有青菜,青菜有没有长虫,不然他还不吃呢!它在家里总是跳来跳去的,所以我给它取名叫跳跳。跳跳真可爱,你们喜欢它吗?三年级:胡一菲2004
篇一:二年级写小白兔的作文
二年级写小白兔的作文
可爱的
小白兔
这真是
一只人见人爱的小白兔啊!
它浑身
雪白,头上长着一对又长又细的耳朵。脸上嵌着一双又大又红的眼睛,好象两颗闪闪发光的红宝石一样,真好看啊!小白兔眼睛的下面有一张三瓣嘴,脸的两侧有一些又细又长的胡须。它的身体后面还有一条又短又小的尾巴,好象一个毛绒绒的小圆球,真好玩。小白兔在窝里
津津有味地吃着胡萝卜,三瓣嘴一动一动地,真有趣!小白兔吃完胡萝卜之后,高兴地跳了起来,好象在说:谢谢你,我的小主人,是你给我准备的鲜嫩可口的美味午餐。看着这只可爱的小白兔,真是讨人喜欢啊!
可爱的
小白兔
小白兔
是我喜欢的小动物。
小白兔
的全身雪白雪白的又漂亮又干净。趴在地上像一团白棉花,跑起来像一个白雪球向前滚。
小白兔
的耳朵长长的,粉嫩粉嫩的。眼睛像两颗红宝石在闪闪发光。小小的鼻子总是一扇一扇的。最好笑的是它的嘴巴,上唇豁了一个口,我们叫它三瓣嘴,永远合不拢。露出了洁白如玉的牙齿。它的前腿短,后腿长,跑得飞快。尾巴短短的,像一个毛茸茸的绒球,可爱极了。小白兔最爱吃白菜、萝卜,每当我向它们投青草时,它总是乐得手舞足蹈,贪婪地吃着,还发出啧、啧、啧的叫声,仿佛在对我说:谢谢你,这嫩草可真香呀!吃完青草,它们就美滋滋地躺下,安详
地闭上眼睛。
我爱你——小白兔,你是那样天真可爱!你给我的童年带来了无尽的快乐和遐想!
可爱的
小白兔
我家有
只小白兔,它很可爱。
它有一
身白绒绒的羽毛,长长的耳朵,一双红彤彤的眼睛,灵敏的鼻子,小小的嘴巴,身子圆圆的,胖胖的,有一条短短的尾巴。小白兔的样子真可爱!它吃东西的时候很可爱。每当我喂它
吃东西的时候,它就会用身子来蹭着我,好象在说:“我的食物来了,我的食物来了。”当它
吃胡萝卜的时候,就会用双手捧着,放进嘴里一嚼一嚼的吃,就象在品尝美味的食物,那咯吱咯吱的声音,好象在说:‘好吃,好吃,真好吃!’
小白兔
最爱吃白菜、萝卜,每当我向它们投青草时,它总是乐得手舞足蹈,贪婪地吃着,还发出啧、
啧、啧的叫声,仿佛在对我说:谢谢你,这嫩草可真香呀!吃完青草,它们就美滋滋地躺下,
安详地闭上眼睛。
小白兔
真可爱,它给我带来许多快乐,我爱我家的小白兔!
篇二:
可爱的小白兔作文
可爱的小白兔作文
可爱的
小白兔
世界的
动物有千百种,有的人喜欢活泼可爱的猴子,有人喜欢聪明伶俐的小猫,可我却喜欢洁白如雪的小白兔。(抒情式开头,注意运用了优美词汇。)
可爱的
小白兔有一身洁白如雪的皮毛,用手触摸它你会感觉到即(错字,改为:既)柔软又温暖,(抓住小白兔的整体特征。)它有一对长长的耳朵,还有红宝石似眼睛闪闪发光,三角形似的三瓣嘴有趣极了。(抓住小白兔的局部特征。)小白兔前腿短,后腿长。它走起路来一蹦一跳的非常可爱,它奔跑的速度惊人,它的尾巴毛茸茸的像一个小绒球还像一个小问号呢!(抓住小白兔的典型特征。记住:单一的动物、植物、物品,在描写它的外形时,要注意整体、局部、典型特征。如果是复杂的景物,就要观察有序,层次分明,注意词汇和修辞相结合。)
可爱的
小白兔喜欢的食物有:胡萝卜,白菜,偶尔也吃一些树叶。(过渡,引出下文。)
当你喂
它食物的时候它不会很快的就去吃,在等你离开后或转身时,它才会接近食物,用它那灵敏的鼻子去闻闻确定“安全无毒绿色食品”的美味佳肴。两侧的胡须一撬一撬的,(动作细节描写,非常传神。)好像在说:“这胡萝卜真好吃呀”然后就用它前腿擦一擦那三角形似的三瓣嘴,
好像很爱干净似的,然后蹲坐在那里津津有味地吃起来。(小白兔吃胡萝卜的动作描写很细致。)我喜欢可爱的小白兔,喜欢它温顺的性格,喜欢它吃食可爱的样子,让我们共同爱护
身边的这些“小朋友”吧!(感召式结尾,很好!)
1.“
小
白
兔
,
白
又
白
,
两
只
耳
朵
竖
起
来
,
蹦
蹦
跳真可爱,爱吃萝卜和蔬菜”,每当我听到这首优美动听的童谣时,在脑海中就会浮现出小白兔活泼可爱的
子
。
(
引
用
式
开
头
,
通
过
耳
熟
能
详
的
歌
谣
,
唤
起
了
人
们
对
小
白
兔
的
喜
爱
,
这
个
开
头
非
常
好
!
)2.嫩
嫩
的
青
草