八年级科学上册神奇的激素(一)课时练习浙教版-初中科学试卷与试题

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八年级科学上册《神奇的激素》学案1 浙教版

神奇的激素目标提示1.了解植物生长素发现的历史，体验科学发现的过程。

2.了解激素是如何对生命活动进行调节的。

3.能说出人体的主要内分泌腺及其功能。

4.知道由于激素分泌不正常引起的各种疾病。

要点指津1.生长素。

大部分集中在生长旺盛的部位，如芽和根尖的分生组织、形成层细胞和幼嫩的种子等，而在趋向衰老的组织中则较少。

合成最活跃的部位是具有分生能力的组织，特别是芽的顶端分生组织。

生长素的生理作用大致有：促进生长、促进果实发育、促进扦插的枝条生根等。

但是生长素对植物生长的作用与其浓度的高低有一定的关系。

一般地说，低浓度促进植物生长，高浓度抑制植物生长。

生长素对植物的生命活动的调节起着重要的作用。

2.胰岛素与血糖含量。

人和动物体内分泌的激素作用于身体相应的部位，从而引起特异的生理效应。

如胰腺分泌的胰岛素不断地调节着血糖的浓度，而血糖的浓度又会反馈控制着这种激素的分泌。

胰岛素分泌不足会患糖尿病；分泌过量，会患低血糖。

3.内分泌腺与激素。

①人体内腺体有两类：一类是有管腺或称外分泌腺。

它们的分泌物经导管输送到体表或某些管腔里，如汗腺和消化腺等。

另一类叫无管腺，即内分泌腺。

它们没有导管，腺细胞产生的分泌物直接进入邻近的血管或淋巴，通过血液循环，运输到全身各处，促进或抑制某一器官的机能，或调节整个人体的代谢、生长、发育和生殖等重要的生理过程。

通常将内分泌腺的腺细胞产生的特殊的化学物质称为激素。

把激素等化学物质通过血液循环而发挥的调节作用叫做体液调节。

②甲状腺与甲状腺激素。

甲状腺激素主要有以下三方面的作用：a.促进生长发育。

生理水平的甲状腺激素能促进蛋白质合成，尤其对维持骨骼和神经系统的正常发育十分重要。

在胎儿和婴儿时期，如果甲状腺功能低下，则生长发育迟缓，身体矮小，反应迟钝，智力低下，称为“呆小症”。

b.促进新陈代谢。

甲状腺激素能促进糖和脂肪的分解代谢，增强体内的氧化过程。

甲状腺激素分泌过多时，也会促进蛋白质的分解。

浙教版科学2019-2020学年八年级上学期3.2人体的激素调节同步练习(I)卷

浙教版科学2019-2020学年八年级上学期 3.2 人体的激素调节同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础题 (共5题；共12分)1. （2分）下来有关内分泌腺和调节的叙述正确的是（）A . 胰腺和胰岛都是内分泌腺B . 人体内的腺体都能分泌激素C . 幼年时期的胰岛素分泌不足会得侏儒症D . 激素调节受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响2. （2分）小莉进入青春期后，脸上长满了青春痘，经医生检查发现她体内的性激素分泌失调，这与图中哪个器官的功能有关（）A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁3. （2分）下列关于内分泌腺和激素的说法中，正确的是（）A . 垂体、甲状腺、唾液腺和汗腺均属于内分泌腺B . 内分泌腺分泌的激素经导管进入血液C . 激素在血液中的含量很少，对人体的生理活动有着重要的调节作用D . 人类患的疾病都是激素分泌异常引起的4. （2分）下面关于人体生命活动调节的叙述，正确的是（）。

A . 人体生命活动主要受神经系统的调节，也受激素调节的影响B . 神经调节的基本方式是复杂的反射C . 人体生命活动的调节以激素调节为主D . 不论动物、植物还是微生物，都有反射活动5. （4分）某生物兴趣小组做了“探究甲状腺激素对蝌蚪发育的作用”的实验，方法如下．据此回答下列问题：（1）该实验的假设是：________．（2）本实验有一处不够严谨，请你指出来并完善________．（3）你的预期结果是：A组________,B组________．二、中档题 (共4题；共11分)6. （2分）下列生命现象与其原因分析正确的是（）A . AB . BC . CD . D8. （5分）某生物兴趣小组同学计划探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”．下面是他们设计的方案，现在请你完成相关问题．第一步：取两只相同的玻璃缸，分布标记为甲、乙．第二步：甲、乙两缸中分别加入等量的河水和10只同时孵化大小相近的蝌蚪，保持甲、乙两缸中水温22～25℃．第三步：甲缸每天饲喂甲状腺激素制剂饲料，乙缸每天饲喂等量的不添加甲状腺激素制剂饲料．第四步：每天观察蝌蚪发育生长情况并记录，分析现象，得出结论．（1）方案第三步设计的是________ 实验．（2）该实验的变量________ ．（3）若甲缸的蝌蚪迅速发育成小青蛙而乙缸还是蝌蚪状态，说明________ ．（4）蝌蚪发育成青蛙是________ 有利于实验现象的观察．（5）生活在青草丛中的青蛙是绿色的，生活在枯草丛中的青蛙是黄褐色的，这说明生物与环境的关系是________ ．9. （2分）以下是利用幼小蝌蚪和甲状腺激素作用的实验设计，不合理的是（）A . 实验组饵料中添加甲状腺激素，对照组不做任何处理B . 实验组与对照组应饲喂等量的同种饲料，放在相同的环境中饲养C . 实验组与对照组的饲养环境应适应蝌蚪的生长和发育D . 实验组与对照组的蝌蚪数量应相同但大小和发育程度可不予考虑三、拓展题 (共1题；共8分)10. （8分）（2017•湖州）科学兴趣小组为了研究生长激素的功能，提出以下实验思路：①选取若干只同品种、同性别和同日龄的健康未成年小鼠实施垂体切除手术，一段时间后，随机均分为甲乙两组．②对甲乙两组小鼠分别注射等量的▲．③实验开始时和实验过程中每隔一段时间分别测定每只小鼠的体重，并记录．④对所得实验数据进行统计分析．请回答：（1）该实验的目的是探究________．（2）对垂体进行切除手术是为了________．（3）在“实验思路”②中，对甲乙两组小鼠分别注射的是________．（4）预测实验结果（在如图坐标中用示意曲线表示注射后的体重随时间变化的情况，并在曲线旁注明所注射物质的名称）参考答案一、基础题 (共5题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、二、中档题 (共4题；共11分)6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、三、拓展题 (共1题；共8分)9-1、9-2、9-3、9-4、。

浙教版科学八年级上学期3.2人体的激素调节(1)(I)卷

浙教版科学八年级上学期 3.2人体的激素调节（1）（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础篇 (共12题；共26分)1. （2分）某人参加蹦极运动时，心跳加快，瞳孔放大，这是由于下列何种结构分泌激素过多引起的（）A . 垂体B . 肾上腺C . 甲状腺D . 胰腺2. （2分）小狗排出的尿液上聚集着一群蚂蚁，这是因为（）A . 胰岛素分泌不足，部分血糖随尿排出B . 甲状腺激素分泌不足，部分血糖随尿排出C . 肾上腺激素分泌不足，部分血糖随尿排出D . 生长激素分泌不足，部分血糖随尿排出3. （2分）对两只小兔作以下处理：甲兔去除甲状腺，乙兔定期注射甲状腺激素，一段时间后两只兔子的生长情况是（）A . 甲兔生长发育正常，乙兔生长发育停止B . 甲兔生长发育正常，乙兔体温较低，心跳较慢C . 甲兔生长发育停止，乙兔食欲旺盛，但身体消瘦D . 甲兔生长发育停止，乙兔行动迟缓，食欲不振4. （2分）下列现象与其原因分析错误的是（）B高压锅容易将食物煮熟液体表面气压增大，液体沸点升高C向光性生长素在向光一侧分布多D饮料吸管一端做成尖形减小受力面积，增大压强A . AB . BC . CD . D5. （2分）人体的排泄途径概念图如下所示，下列相关叙述错误的是（）A . ①指皮肤中的汗腺，汗液中含有尿素B . ②指肾脏，它是形成尿液的器官C . ③指输尿管，将尿液排出体外D . ④指呼吸系统，将二氧化碳排出体外6. （2分）甲、乙两患者都为成年人，症状如下表患者身高智力生殖器官甲70cm正常发育正常乙70cm低下发育不全甲患者的症状是由于幼年时期哪种激素分泌不足引起的？（）A . 甲状腺素B . 生长激素C . 胰岛素D . 性激素7. （2分）青春期是人一生中人体的形态和功能都发生显著变化的时期，主要表现在以下几个方面：①身高和体重迅速增加；②出现第二性征；③内脏功能日渐健全；④睾丸和卵巢开始产生精子和卵细胞。

八年级科学上册第3章生命活动的调节第2节神奇的激素课时训练试题

第2节神奇的激素制卷人：打自企；成别使；而都那。

审核人：众闪壹；春壹阑；各厅……日期：2022年二月八日。

1.关于植物激素中生长素的说法中正确的选项是A.生长素促进细胞分裂，促进生长B.植物体各器官均能合成生长素C.植物不同器官对生长素的敏感程度不同D.植物体背光一侧生长素分布少2.以下哪项与植物生长素无关A. 促进细胞生长B. 促进细胞分裂C. 促进果实发育D. 抑制生长3.飞行于太空中的宇宙飞船中，横向放置一株幼苗，培养假设干天后，根茎生长方向是A.根和茎都在竖直方向生长，跟向上，径向下B.根和茎都在竖直方向生长，跟向下，径向上C.根和茎都横直生长D.根和茎的生长是不定向4.侧芽生长素浓度总是大于顶芽，但顶芽产生的生长素仍大量积存于侧芽部位，这是因为生长素的运输方式属于A. 主动运输B. 被动运输C. 自由扩散D. 浸透作用5.植物果实发育所需生长素来自发育着的A. 侧芽B. 胚芽C. 种子D. 顶芽6.获得无籽果实，需要将一定的生长素溶液涂抹在花的子房上，处理该花的时间是和条件是A. 花蕾期不去雄蕊B.花蕾期去掉雄蕊C. 开花后不去雄蕊D.开花后去掉雄蕊7.用适宜浓度的生长素溶液处理没有授粉的番茄花蕾，可获得无籽果实，果实的细胞的染色体数目是A. 1/2NB. 2NC. ND. 4N8.在场上可见到发育不均匀〔凸凹不平〕的西瓜，切开之后可见其凹侧的种子发育不良或者未发育，这种现象可解释为A.种子的发育需要果实来提供营养B.发育着的种子里合成生长素，可以促进子房发育成果实C.无种子的子房绝对无法发育成果实D.光照不均使生长素分布不均9.以下植物激素中，主要促进细胞分裂和组织分化的是A. 生长素B. 乙烯C. 细胞分裂素D. 脱落酸10.以下属于向性运动的例子是A.在种植香蕉时，可用以肥引芽的方法，把肥料施在人们希望长苗的空旷地方，使香蕉植株分布均匀B.当把郁金香从寒冷的室外移至温暖的室内时，过几分钟，它就会开花C.紫茉莉在阴天或者晚上开花D.西双版纳热带植物中有一种植物叫跳舞草，当人们对着它放声歌唱时，他的叶子就会运动答案：1.C 生长素能促进植物的生长，但对细胞的分裂促进作用不明显；生长素的合成主要在叶原基、嫩叶、发育中的种子，主要分布在生长旺盛的部位；通常植物的向光运动主要是由于生长素在背光一侧分布多造成。

2019年浙教版八年级上册同步试题：3.2 人体的激素调节科学试卷(I)卷

2019年浙教版八年级上册同步试题：3.2 人体的激素调节科学试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 激素在人体血液中含量极少，但对生命活动起着重要的调节作用。

下列均是由于激素分泌不足引起的一组疾病是（）A．大脖子病、坏血病、侏儒症B．糖尿病、呆小症、侏儒症C．甲亢、呆小症、侏儒症D．糖尿病、呆小症、夜盲症2 . 概念图的建立有助于我们对知识的理解和掌握，下列各项中的概念，不能分别代表图中①②③的是（）A．溶液、悬浊液、乳浊液B．物质、纯净物、混合物C．植物感应性、向性运动、感性运动D．中枢神经系统、脊髓、脑3 . 下列关于胰岛素的作用的叙述中，错误的是（）A．胰岛素可加速血糖合成糖元B．胰岛素可以促进血糖分解C．胰岛素可加速血糖浓度的降低D．胰岛素是一种消化酶4 . 有些同学撒谎被揭穿后往往表现为脸红、心跳，这主要是由于人体中什么激素瞬间分泌量大增引起的（）A．胰岛素B．甲状腺激素C．肾上腺激素D．性激素5 . 某成年人身材矮小，临场反应能力强，成功地在多部影视剧中扮演小矮人。

他身材矮小可能是在婴幼儿时期分泌过少的（）A．生长激素B．甲状腺激素C．性激素D．肾上腺激素6 . 下列有关人体生命活动调节的叙述正确的是（）A．新陈代谢只在神经系统调节下进行B．神经调节和激素调节都是通过反射弧实现的C．神经调节和激素调节的基本结构单位都是神经元D．在神经系统的调节控制下，激素通过血液循环参与调节7 . 下列是关于调节功能的叙述，其中不正确的是（）A．海洋水可以调节昼夜温差B．滑动变阻器可以调节电路的电流大小C．温度可以调节许多物质的溶解性大小D．生长激素可以调节新陈代谢8 . 如表是某同学根据患者的症状表现，对其进行的可能病因分析，你认为哪一项分析是正确的（）A．A B．B C．C D．D9 . 临近考试时，很多初中生在晚上10时甚至11时后才入睡，这样不利于生长发育。

八年级科学上册3.2人体的激素调节同步试题新版浙教版

3.2 人体的激素调节A组1 •下列关于激素的说法不正确.的是（A）A. 激素是人体各种腺体分泌的特殊物质B. 激素是内分泌腺分泌的特殊物质C. 激素在血液里含量极少D. 激素对人体生理活动有重要的调节作用2 •一项全国性的调查显示，很多初中生在晚上10时甚至11时之后才入睡。

专家认为有利于学生生长发育的最佳入睡时间是在晚上9时到10时之间，并应睡足9小时，因为人体在晚上能较为旺盛地分泌（D）A. 胰岛素B •雌性激素C.雄性激素D •生长激素3 •下列激素中可影响婴、幼儿脑发育的是（A）A. 甲状腺激素 B •性激素C.胰岛素 D •生长激素4. 研究者给家兔注射链脲佐菌素（STZ）后，破坏了胰岛细胞，家兔的血糖浓度上升。

这是因为家兔血液中一种激素含量降低了，该激素是（DA. 生长激素B .肾上腺素C.甲状腺激素 D •胰岛素5. 下列有关人体血糖浓度的叙述，正确的是（D）A. 空腹或饥饿时，血糖浓度会显著下降B. 饭后血糖浓度将显著下降C. 血糖的含量将随着人们的三餐会有三次明显的起伏D. 正常人一天内的血糖含量基本保持恒定6. 图甲是人体内分泌系统部分器官示意图，图乙中右侧的男性是激素分泌异常患者。

患者的病因是（A）甲乙（第6题）A. ①分泌的生长激素过多B. ②分泌的生长激素过多C. ③分泌的甲状腺激素过多D. ④分泌的甲状腺激素过多7 .用体重相近、发育正常且程度相似的甲、乙、丙3组雄性小狗进行内分泌腺切除实验，以研究内分泌腺体与分泌激素间的关系。

甲不作任何处理，乙、丙分别切除某种内分泌腺。

几个月后，分别测定其血液中的激素含量，得到数据如下表所示（单位：微克/100毫升血液）。

下列有关叙述中, 不正确的是（D）A. 甲狗在实验中起对照作用B. 乙狗切除的是甲状腺C. 丙狗切除的是垂体D. 手术一段时间后，乙狗发育正常，丙狗生长停滞8. 有些同学撒谎被揭穿后往往表现为脸红、心跳，引起这种表现的激素主要是（C）A.胰岛素B .甲状腺激素C.肾上腺素 D .性激素9. 人体血液中血糖含量的正常值为90毫克/100毫升，若一个人血液中血糖含量为85毫克/100毫升，则胰岛分泌的激素和血糖含量的变化是（B）A.胰岛素分泌增加，血糖含量下降B. 胰岛素分泌减少，血糖含量升高C. 胰岛素分泌减少，血糖含量下降D.胰岛素分泌增加，血糖含量升高10 •近年来在一些重大比赛中，个别运动员置体育道德于不顾，采用不正当的竞争手段，服用A .胰岛素B •生长激素 C.促性腺激素D •甲状腺激素13 •如图所示，曲线中能说明正常人在进食前与进食后的一段时间内体内血糖含量变化的是（C ）选项血糖浓度测定时间空腹食用100克葡萄糖后半小时食用100克葡萄糖后 2小时A 0.1% 0.08% 0.14%B 0.14% 0.1% 0.08%C 0.08% 0.1% 0.14% D0.1%0.14%0.1%浓度（测定期间被测人只在实验室内进行轻度活动 F 表中最有可能表示此测定记录的是 )°(D)兴奋剂。

浙教版八年级科学上册讲练课堂3.2人体的激素调节(练习)(原卷版+解析)

浙教版八年级上册第三章第二节人体的激素调节【同步练习】一、选择题1．（2021·浙江湖州中考真题）下图表示3小时内小明同学血糖含量和胰岛素含量的变化。

下列有关叙述错误的是（）A．小明同学在进食前0.5小时内血糖含量低于90毫克/100毫升B．进食后血糖含量升高主要是小肠吸收了葡萄糖C．进食后胰岛素含量增加是由于血糖含量升高引起的D．第1.5小时以后血糖含量下降是由于胰岛素含量减少引起的2．如图为人体内血糖含量调节过程的示意图，下列说法正确的是( )A．任何人的血糖含量都是固定不变的B．当血糖含量上升时，胰岛素分泌减少C．当血糖含量下降时，胰岛素分泌增多D．胰岛素起到降低血糖含量的作用3．甲状腺激素能促进生物体的新陈代谢。

在如图所示的实验中，控制其他饲养条件相同，观察一周，则会看到蝌蚪发育最快的玻璃缸是A．1号B．2号C．3号D．一样快4．悟空同学去药店给爷爷买了一盒药，可知他爷爷患有哪种疾病（）A．高血压B．夜盲症C．冠心病D．糖尿病5．如图所示为某人饭后4小时内血糖含量的变化曲线。

下列叙述中正确的是（）A．C点血糖含量高说明此人患有糖尿病B．正常人体中，血糖含量只受到胰岛素调节而维持相对稳定状态C．CD段血糖含量下降是因为胰岛素分泌减少D．正常人的血糖含量基本上维持在90毫克/100毫升左右6．如图表示小鼠饲养密度与肾上腺重量的关系。

由此推测饲养笼内过度拥挤时，小鼠会出现A．糖尿病 B．性腺发育受到抑制C．情绪紧张，心跳加快，血压升高 D．甲状腺激素增多7．（2023·浙江一模）2022年卡塔尔世界杯，球王梅西带领阿根廷队获得冠军。

他在11岁时被诊断为侏儒症，经激素治疗身高达到169cm。

梅西幼年时体内缺乏的激素是（）A．胰岛素 B．生长激素 C．肾上腺激素D．甲状腺激素8．下列四组疾病中，由激素分泌不足引起的是（）A．侏儒症、糖尿病 B．肢端肥大症、侏儒症 C．巨人症、糖尿病D．呆小症、甲亢9．下列各组腺体中都能产生激素的是（）A．卵巢、胃腺、垂体B．甲状腺、胰岛、肾上腺C．唾液腺、睾丸、甲状腺D．垂体、汗腺、性腺10．（2023·浙江二模）激素对生命活动起着重要的调节作用。

浙教版科学八年级上册第三章第二节人体的激素调节同步训练(I)卷

浙教版科学八年级上册第三章第二节人体的激素调节同步训练（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共13题；共26分)1. （2分）人体激素分泌失调会导致某些疾病的发生，下列说法正确的是（）A . 幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症B . 幼年时期甲状腺激素分泌不足会患侏儒症C . 成年人甲状腺激素分泌过多会患巨人症D . 食用加碘食盐，可有效预防地方性甲状腺肿大2. （2分）下列疾病与其对应的原因搭配合理的是（）A . 夜盲症﹣﹣缺乏维生素BB . 糖尿病﹣﹣胰岛素分泌不足C . 地方性甲状腺肿﹣﹣缺钙D . 侏儒症﹣﹣幼年时期甲状腺激素分泌不足3. （2分）阅读下面关于激素的实验，回答下列问题：除去鼠的甲状腺，10天后进行测试，与未除去甲状腺的鼠相比较，物质代谢低下，而且在血液中无法检验出甲状腺激素，摘除手术后第五日开始注射用溶剂溶解的甲状腺激素连续五天，十天后物质代谢低下症消失，由此推断甲状腺激素使物质代谢率提高。

为证明以上推论，还需若干对照实验进行比较观察，最必要的是哪种实验？（）A . 不除去甲状腺，不注射甲状腺激素B . 摘除后第五天开始，只注射前述的实验用的溶解剂C . 注射甲状腺激素，切除甲状腺后第五天移植甲状腺D . 从术后就开始注射与上述实验不同的溶解剂溶解的甲状腺激素4. （2分）人体内分泌生长激素的腺体是（）A . 甲状腺B . 胰岛C . 垂体D . 肾上腺5. （2分）下列各种腺体中，不属于内分泌腺的是（）。

A . 垂体B . 胸腺C . 肠腺D . 胰岛6. （2分）在人体中有许多内分泌腺，其中分泌的激素能够促进体内物质和能量的转换，提高神经系统兴奋性的是（）A . 肾上腺B . 垂体C . 甲状腺D . 性腺7. （2分）人类有很多的疾病,如①甲亢；②糖尿病；③巨人症；④呆小症；⑤侏儒症等，在这些疾病中，主要是由于缺乏激素而引起的组合是（）A . ②④⑤B . ③⑤C . ①③④D . ①②③8. （2分）在座的我们进入青春期后，脸上和背上都有可能长青春痘，这是由于体内的性激素分泌失调，这与图中哪个器官的功能有关（）A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁9. （2分）下列疾病与人体激素分泌无关的是（）。

浙教版八年级上册科学讲练课堂3.2人体的激素调节(练习)(原卷版+解析)

浙教版八年级上册第三章第二节人体的激素调节【同步练习】一、选择题1．人体内的内分泌腺分布如图所示，下列有关叙述中，正确的是A．腺体a分泌的激素过少会引起呆小症 B．腺体b分泌的激素过少会引起侏儒症C．腺体c分泌的激素增加会使心跳加快 D．腺体e分泌的激素过少会引起糖尿病2．如图为正常人血糖含量的变化曲线，结合所学知识，判断以下说法不正确的是A．饭后1小时（BC段），葡萄糖吸收进入血液血糖含量上升B．胰岛素参与作用导致CD段血糖含量下降C．正常人的血糖始终确定在90mg/100mLD．人体的血糖调节是神经调节和激素调节协同作用的结果3．如图为胰岛素对人体血糖含量的调节示意图。

下列有关分析中，正确的是（）A．胰岛素由导管输送到血液从而调节血糖含量B．图中的感受器一定是胰腺中的胰岛C．正常血糖含量约为90g/100mL D．健康人早餐前锻炼时，胰岛素分泌减少4．图甲是人体内分泌系统部分器官示意图，图乙中左侧男性是激素分泌异常患者，右侧是正常男性。

患者的病因是（）A．①分泌的生长激素过少B．③分泌的甲状腺激素过少C．②分泌的生长激素过少D．④分泌的甲状腺激素过少5．如图表示甲、乙二人进食前后血糖含量的变化曲线，据图判断正确的是（）A．正常人的血糖含量范围在140mg/100mL左右B．甲是健康人，血糖含量变化更平稳C．CD段出现血糖含量下降是由于甲状腺激素的调节作用D．乙曲线BC段血糖含量明显上升是因为进食后葡萄糖吸收进入血液6．近日，世界第一高个子2.51m的苏丹克森和第一矮个子0.54m的巴哈杜尔共同亮相，画面颇有喜感。

两人智力均正常。

造成两人特殊身高的主要原因是（）A．矮个子幼年时生长激素分泌不足 B．矮个子成年后甲状腺激素分泌不足C．高个子幼年时甲状腺激素分泌过分旺盛 D．高个子成年后生长激素分泌过多7．早饭前进行锻炼时，人体内血糖含量的变化是（）A．B．C．D．8．如图所示为科学家培育出克隆羊多利过程示意图。

科学初二上浙教版3.2神奇的激素练习1

科学初二上浙教版3.2神奇的激素练习1[课前练习]1.有一个人发育迟缓，身材异常矮小，但智力正常，他可能患有的病症是(A)A.侏儒症B.甲亢C.巨人症D.呆小症2.人体血液中血糖含量的正常值为90毫克／100毫升，如一个人血液中的血糖含量为85毫克／100毫升，那么胰脏分泌的激素和含糖量的表达正确的选项是(A)A.胰岛素分泌增加，血糖含量下降B.胰岛素分泌减少，血糖含量升高C.胰岛素分泌减少，血糖含量下降D.胰岛素分泌增加，血糖含量升高[科学探究]【一】激素分泌异常引起的疾病1.激素分泌失调时，人体的生长发育、新陈代谢、对外界刺激的反应等生命活动将不能正常进行。

2.激素分泌异常导致的一些疾病。

注意:(1)医治糖尿病能够定时注射胰岛素。

是否患糖尿病能够检查血液血糖浓度是否为0.1％或检查尿里是否含葡萄糖。

(2)医治低血糖症，药物调节胰岛素的分泌，同时定时补充血糖(例如食用糖果等)。

可利用血检确定是否患病。

【二】实验探究:激素分泌不正常引起的症状及对日常生活的不良妨碍1.提出问题:①人类患的疾病中哪些是由激素分泌不正常引起的?②它们的症状是怎么样的?会给日常生活带来什么妨碍?2.设计调查内容:首先查看激素分泌异常引起的疾病的有关资料，选定其中几种，如糖尿病、甲亢等，做较全面的了解，走访患者或医生，向他们询问事先设计好的问题。

[例题]在人体中，关于血糖的表达不正确的选项是(D)A.血液里的葡萄糖叫血糖B.正常人血糖浓度约为0.1％C.肝脏能把多余的葡萄糖储存D.储存在肝脏内的血糖不能释放出来[解析]血糖即血液中的葡萄糖。

含量多时，在胰岛素调节下，在肝脏内储存。

当血液中血糖含量少时，肝脏内血糖可释放，使血液中血糖含量维持在0.1％。

因此错误的答案是D。

[答]D[课内练习]1.在(1)甲状腺肿大；(2)呆小症；(3)肺炎；(4)低血糖症；(5)巨人症等病症中，属于激素分泌不正常而引起的疾病有(2)、(4)、(5)。

八年级科学上册 (神奇的激素)同步练习1(无答案) 浙教版试题

神奇的激素1．植物激素是指在___________合成并运输到作用部位, 对植物的________产生显著的调节作用的物质。

其中最早被人们发现的植物激素是_________，其它还有________，________等植物激素。

2. 生长素由植物胚芽的________产生，它的作用是______________，但浓度较大时,会_________，甚至使植物死亡。

单侧光照射植物时，照到的一侧生长素分布较，背光一侧。

3. 内分泌腺是没有____________的腺体, 其分泌物(激素)会直接进入腺体内的_________，通过____________运送到某个部位或各个器官, 与神经系统一起调节人体的生理活动。

4. 胰岛素对血糖的调节过程: 血糖含量上升时, 胰岛素分泌_____________，促使血糖含量________________，恢复正常水平 (血糖中的葡萄糖正常含量是___________)。

5. 写出人体的主要内分泌腺名称：、、、、、它们各分泌的激素是、、、、。

6. 人体激素分泌异常引起的疾病7．内分泌腺和外分泌腺的主要区别是：。

8．下列不属于植物生长素生理作用的是（）A、促进果实发育B、促进细胞分裂C、促进插枝生根D、促进植物生长9．植物茎具有向光性，此现象中光的直接作用是（）A、促进植物进行光合作用B、抑制向光的一侧的细胞生C、促进植物合成生长素D、改变生长素在植物体内的分布10．“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”这一现象是由于生长素分布不均造成的。

引起生长素分布不均的主要原因是（）A、温度B、湿度C、空气D、阳光11．某成年男子身高90厘米，智力正常，可能是患（）A、呆小症B、甲亢C、侏儒症D、肢端肥大症12．某正常成年人早上空腹时（）A、血糖含量正常，胰岛素分泌减少B、血糖含量正常，胰岛素分泌增多C、血糖含量减少，胰岛素分泌减少D、血糖含量增多，胰岛素分泌增多。

科学初二上浙教版3.2神奇的激素练习

科学初二上浙教版3.2神奇的激素练习【典型例题】解题1.对海洋岩礁上的藻类植物调查时发明，一般在浅水处生长着绿藻，稍深处是褐藻，再深一些的水域中那么以红藻为主。

直截了当妨碍海洋中藻类植物分布的要紧因素是〔〕A.阳光B.温度C.海水含水量D.海水含氧量解答：A精析：水越深，阳光能照射到的量越少，而且减小得较快，因此在垂直方向上会呈现如此的分布。

解题2.以下各项中，不属于温度的生态效应的是〔〕A.非洲大耳狐耳廓比北极狐大B.冬眠的蛇互相缠绕在一起C.石莼分布在近海水的表层D.厄尔尼诺现象使某地松鼠冬季发情解答：C精析：大耳狐比北极狐耳廓大是适应环境炎热的一种外形特征，增加散热面积；冬眠的蛇互相缠绕在一起也是为了适应冬季的严寒；厄尔尼诺现象使海面上突然温度升高，如此才使得松鼠会冬季发情；石莼分布在近海面是受阳光因素的妨碍。

解题 3.在太空飞行的宇宙飞船内的实验台上，放置一株水平方向生长的幼苗，培养假设干天后，根和茎的生长方向分别是〔〕A.根向下，茎向上B.根向上，茎向上C.根向水平方向，茎向上D.根和茎都向水平方向解答：D解析：在地球上植物的根有向地性，茎有背地性，这基本上受地心引力的环境因素的妨碍的植物作出的反应，在太空里没有了地心引力，植物就可不能产生这种反应，接着保持原有的生长方向生长。

例题 4.一位泌尿系统受感染的病人，因病急乱投医，结果一位庸医错误地给他注射了超剂量的胰岛素，此后，该病人开始大量出汗，接着发生了休克。

请分析出现上述病症的缘故。

解答：该病人由于注射了超剂量的胰岛素而出现了大量出汗并休克，可见这与胰岛素过量有关。

因为胰岛素能促进血糖大量分解生成二氧化碳和水，同时释放出大量的热量，因此开始大量出汗，随着血糖浓度的不断降低，不能满足人体细胞、组织对糖的需要，因此发生了休克。

解题 5.一只小狗出现行动呆笨而迟缓，精神委靡，食欲不振，身体发育停止等症状，其缘故是〔〕A.甲状腺激素分泌过多B生长激素分泌过多C.甲状腺激素缺乏D.生长激素缺乏解答：C精析：地方甲状腺激素缺乏的病症是呆小症，表现为身材矮小，反应迟钝，智力低下，与生长激素缺乏的侏儒症有一个区别是，侏儒症仅仅是身体发育停止，智力反应依旧健全的。

浙教版科学八年级上册3.2人体的激素调节(含答案)

某人在发生车祸后，其动作的协调性能力大大降低，其受伤的部位可能是 10.如图为人体主要内分泌腺示意图，请据图回答：
________ 。
（ 1）分泌激素调节其他内分泌腺活动的腺体是 ________．（ 2）在某山村出现一家三代中都有身高不足一米的男子，但智力都很正常，你认为最可能的原因是
Hale Waihona Puke ________．（ 3）若某人血液中葡萄糖的浓度为 0.19%，可能是 ________的分泌活动不正常所致．目前有效的治疗方法是给患者 ________．（ 4）俗话说 “女大十八变，越变越好看 ”，这主要是由于 ________．
）
A. 胸腺
B肾. 上腺
C卵. 巢
D胰. 腺
3.科学研究发现，中学生在晚上 10 时前入睡，且睡足 9 个小时，更有利于垂体分泌促进人体生长所需
要的激素，这种激素是（
）
A. 甲状腺激素
B胰. 岛素
C生. 长激素
D性. 激素
4.俗话说 “女大十八变，越变越好看 ”，这主要是由于分泌的雌性激素在起作用（
）
A. 垂体
B. 卵巢
C. 甲状腺
D. 肾上腺
5. 有些同学撒谎被揭穿后往往表现为脸红、心跳，这主要是由于人体中什么激素瞬间分泌量大增引起的
（）
A. 胰岛素
B. 甲状腺激素
C. 肾上腺激素
6. 如图为某人饭后四小时内血糖含量的变化曲线。下列叙述正确的是
()
D. 性激素
A. C 点血糖含量高是糖尿病的表现
1.【答案】 B 2.【答案】 D 3.【答案】 C 4.【答案】 B 5.【答案】 C 6.【答案】 C 7.【答案】 C 8.【答案】 D 二、填空题

科学《神奇的激素》同步练习(浙教版八年级上).doc

§3-2神奇的激素1．达尔文的向光性探究实验：（看图填写）A图表明胚芽受到单侧光照射时，会。

B图表明如果切去胚芽部分，发现胚芽C图中将胚芽的尖端用一个的锡箔小帽罩起来，发现胚芽。

D如果胚芽的基部用锡箔包起来，发现胚芽。

根据上述实验结论，我们可以大胆推想在的照射下，胚芽的部分可能会产生某种物质，且这种物质会对产生影响。

2．温特的实验：A组实验中a琼脂接触过胚芽的，发现这个胚芽会向放琼脂的生长。

B组实验中b琼脂接触过胚芽的尖端，发现这个胚芽。

温特做B组实验对A组来讲，可起到作用，以排除的干扰；此实验表明，胚芽的确实产生了某种物质，能够控制的生长。

3．荷兰科学家等人，最后分离出植物尖端部分含有能促进植物生长的物质，取名为。

后来科学家又陆续发现了、等对植物生命活动的调节起重要作用的物质。

这些对植物活命活动产生显著调节作用的物质统称为。

4．现在科学家知道，当照射植物时，使植物体内产生的生长素分布，背光侧生长素要（多或少），所以背光侧生长（快或慢）。

5．人体血液中的叫做血糖。

人体正常的血糖值为。

人体血糖主要来自食物中的类物质。

6．读右边人体内血糖含量的调节图：（1） X代表人体正常的血糖，其数值应为；A代表人体血糖正常血糖值，在C处发生的变化是，导致在E处的变化是；B代表体内血糖正常血糖值，在D处发生的变化是，导致在F处的变化是。

（2）胰岛素分泌不足可能导致病。

7．内分泌腺是（有或没有）导管的腺体，它们分泌的会直接进入腺体内的，通过循环运送到人体各处。

8．读人体主要内分泌腺分布图并填表：9．填表：激素分泌不正常带来的疾病：。

【分层练习】《人体的激素调节》(第1课时)(科学浙教八上)

《人体的激素调节》（第1课时）分层练习本课时编写：双辽三中王鑫磊◆基础题1.幼年时期长激素分泌不足，人体会患（）A.侏儒症B．巨人症C．白化病D．糖尿病2.下图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。

引起图中d～e段血糖浓度快速下降的激素是（）A．胰岛素. B．甲状腺激素. C．雌性激素. D．雄性激素.3、科学家为了证明某一观点先后做了如下两个实验：（1）破坏蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止发育，不能发育为成蛙；（2）在饲养缸的水中放入甲状腺激素，破坏了甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙。

这两个实验可以证明（）A、甲状腺能分泌甲状腺激素B、甲状腺激素能促进幼小动物个体的发育C、生长激素能促进蝌蚪的生长、D、A和B4、下列关于神经调节与激素调节的说法，其中不正确的是（）A.内分泌腺可作为反射弧上的效应器，神经元也可成为某些激素作用的对象B.神经调节信息的传导途径是反射弧，激素传送的方式主要靠血液循环C.每个反射弧都有特定的效应器，每种激素却不存在专门的作用部位D.神经调节在整体上起主导作用，激素调节也会显著地影响神经系统的功能5、对下列人体异常生理状态的解释错误的是（）A.醉酒时，人走路东倒西歪，主要原因是酒精麻醉了小脑，影响了人的平衡功能B.发高热的病人出现消化不良现象，主要原因是体温过高影响了各种消化酶的活性C.煤气中毒时，人体会出现严重缺氧症状，原因是CO与血红蛋白牢固结合，影响了血红蛋白的运氧功能。

D.糖尿病人血糖含量高于正常值，主要原因是体内胰岛素分泌过多。

6、当激素分泌失调时，人体会出现一些异常现象。

如幼年时生长激素分泌过多，会患（）A.侏儒症B.呆小症C.巨人症D.肢端肥大症7、下列有关人体激素的叙述正确的是（）A．如果成年人甲状腺激素分泌过多会患肢端肥大症B．如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症C．食用加碘食盐可有效预防地方性甲状腺肿D．如果胰岛素分泌不足会患坏血病8、某人成年后，身材矮小，智力低下，很可能是幼年时期下列哪种激素分泌不足所致( )A.胰岛素B.甲状腺激素C.性激素D.生长激素◆能力题1、侏儒症是由下列哪项因素引起的（）A．幼年期缺乏甲状腺激素B．幼年期缺乏生长激素C．成年期缺乏甲状腺激素D．成年期缺乏生长激素2、研究者给家兔注射链脲佐菌素(STZ)后，破坏了胰岛细胞，家兔的血糖浓度上升。

2019秋浙教版八年级科学上册课时检测课件：人体的激素调节第1课时

A.胰岛素、肾上腺素 B.生长激素、甲状腺激素 C.甲状腺激素、生长激素 D.生长激素、胰岛素
9.体重近似，发育正常的甲、乙、丙3只小狗，甲狗不作处理，乙、丙狗分别做不同的手术处理。几个月后查得各自血液中两种激素的含量如下表(单位：微克/100毫升血液)，则下列叙述中不正确的是( )
Dห้องสมุดไป่ตู้
A.甲狗在实验中作对照 B.乙狗切除了垂体 C.丙狗切除了甲状腺 D.一段时间后，乙狗发育正常，丙狗生长停滞
10.下列有关人体激素调节的叙述中，正确的D是( ) A.如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症 B.如果幼年时期甲状腺激素分泌不足会患侏儒症 C.如果成年人甲状腺激素分泌过多会患巨人症 D.食用加碘食盐，可有效预防地方性甲状腺肿
11.如图表示小鼠饲养密度与肾上腺增生的关系。由此推测饲养笼内小鼠过度拥挤会C出现( )
C.①②③
D.①③④
3.下列各项中，你认为属于激素调节的C是( ) A.食物误入气管引起剧烈咳嗽 B.强光射来时，迅速闭眼 C.男同学在青春期喉结突出 D.望梅止渴
4.下列各组疾病中，均由激素分泌不足引起的A是( ) A.呆小症和侏儒症 B.呆小症和巨人症 C.夜盲症和侏儒症 D.佝偻病和糖尿病
第3章生命活动的调节
第2节人体的激素调节
第1课时内分泌腺和激素
一、内分泌腺和激素
1.内分泌腺是没有导管的腺体，他们的分泌激物素是
，直接进入
腺体毛内细的血管
血液循环
，并随着
输送到全身各处。
2.激素在血液中含量极少，但它们对人体生的长发育
物质和能量的转换、
生殖、
对外界刺激的反应
调节
、
等生命活动起着重要的