陌生人敲门怎么办二年级地方

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有陌生人敲门怎么办

有陌生人敲门怎么办
天台县青少年活动中心
小学生日常安全教育

一、外出旅行、学习与家人、伙伴走失了、迷 路怎么办? 二、有陌生人敲门怎么办? 三、路上遇到坏人敲诈怎么办 四、安全使用煤气小知识? 五、发生火灾怎么办?
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一、外出旅行、学习与家人、伙伴走失了、 迷路怎么办?

外出旅行或学习要留有家人或伙伴的联系电话,住处 的地址和电话以便联系找到家人或伙伴。不要单独行 动,如需要单独行动时要告诉他人你的去向。 走失了,迷路了,别害怕;找警察,把路问,有礼貌, 说清楚;遇坏人,勿轻信;胆子大,往前走;坚持到 底把家回。

1、怎样识别煤气漏气? 煤气是一种无形无色的气体,肉眼是看不见的。但是, 它有一种特殊的臭味,嗅到类似这类臭味。即应注意是 否煤气漏气,找寻漏气时可用肥皂水涂抹煤气表、灶 和管道,凡是起泡的地方,就是煤气漏损处。 2、煤气表灶附近堆放东西有什么危害? 在煤气表烩的附近不要堆放废纸、塑料品、干柴、竹 篮等容易燃烧的物品和其他杂物,防止点燃煤气后, 未熄灭的火柴梗丢入引起警事故和妨碍维修等工作。

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二、陌生人敲门怎么办?

例:周日,小芳的爸爸和妈妈去单位加班,只 有她一人在家。突然有陌生人敲门,小芳该不 该给开门呢?
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二、陌生人敲门怎么办?

例:周日,小芳的爸爸 和妈妈去单位加班,只 有她一人在家。突然有 陌生人敲门,小芳该不 该给开门呢?
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(3)怎样正确使用灭火器 ?

灭火器是扑灭火灾的有效器具。 常见的有:手提式轻水泡沫灭火器、手 提式干粉灭火器、手提式二氧化碳灭火 器、手提式"1211"灭火器等。如果你正 确掌握了各类灭火器的使用方法,就能 正确、快速地处置初起火灾。

陌生人敲门怎么办

陌生人敲门怎么办

陌生人敲门怎么办阅读精选(1):父母不在家有陌生人敲门怎样办?如果父母不在家有陌生人敲门您该教孩子会怎样办?1、爸爸妈妈不在家时,你能够把电视机或音响设备打开,能够使坏人误以为家里有人,不敢作坏事。

2、千万不要随便给陌生人开门,就应及时把门锁好。

就像父母在家一样,喊爸爸妈妈,说有不认识的人敲门,把坏人吓跑。

3、如果来人声称是你父母的同事,并能叫出你的名字,你也要提高警惕不能开门,但能够问他有什么事,记下来告诉爸爸妈妈。

4、如果陌生人说自我是煤、水、电气等的修理工或来收各种费用时也不要给他开门。

5、如陌生人还是不走,就打电话给邻居或报警。

阅读精选(2):遇到陌生人敲门,你该怎样办?不法之徒多以推销、警察登记户口、检修管道、检查水电表、找人、送快递等为愰子,骗取居民信任入室后,持凶器,威胁捆绑受害者实施抢劫等违法犯罪活动。

应对这些,我们该如何防范?一、冒充查水电表案例:2010年5月的一天,张某背着工具兜来到黑龙江鹤岗市工农区一幢居民楼内,先把电源关掉,然后快速来到顶楼一家住户,按响门铃后,女主人便进行了简单地询问,张某慌称自我是电业局查修工作人员,以查电表、查电力开关、修电闸和线路为由骗取女主人的信任。

入室后见只有女主人一人在家,趁女主人一注意时忽然拿出刀来,威胁女主人并实施了强奸,而后将女主人包内的现金抢走。

警方提醒:遇到查电表的上门,首先不要盲目地开门,要询问对方的身份,可透过猫眼看对方的工作证。

此外,因抄电表不难也能够自我提出查看,再把数字报给对方,如果对方还是要坚持进门自我查看的,则要留意了。

二、冒充租房子案例:陈某与姚某在2010年夏天,相约要在南京搞点事赚钱,两人事先合谋在江宁区秣陵街道某小区租下一套房子,然后冒充房东把房屋出租广告发布出去,引诱求租者至出租屋进行打劫。

8月1日的一天,在江宁实习的女生孙某前来看房,后被两人劫持进屋,囚禁达30多个小时,其间不仅仅遭到强暴拍下裸照,财物也被抢劫。

小学二年级看图写话《陌生人敲门》6篇范文

小学二年级看图写话《陌生人敲门》6篇范文

陌生人敲门一天,小明自己一个人待在家里做作业。

突然,“咚、咚、咚”,有人在敲门。

小明连忙跑到门前,问:“谁呀?”一位叔叔有礼貌地说:“我是你爸爸的朋友。

”然后,小明想:“我该怎么办呢?”他眼珠一转,有主意了。

小明拨通了爸爸的电话对爸爸说:“今天是不是有朋友来找你呀?”爸爸说:“没这回事儿。

”小明放下电话后就一直没理那个人。

一会儿后,小明从猫眼里一看那个人已经走了。

小明才叹了一口气,心里感到一阵轻松。

陌生人敲门星期六,妈妈去加班。

冬冬和小狗小白自己在家。

这是冬冬第一次自己和小狗在家。

忽然门铃响了。

她心里有点忐忑不安,但她没有哭。

冬冬小心翼翼地搬来一把小椅子,站在上面去看“猫眼”。

冬冬看见有一个不认识的人,她一声也不敢吭。

是因为她很害怕那人是坏人。

冬冬一直盯着“猫眼”。

过了不久陌生人就走了。

冬冬总算松了一口气。

她又和小狗快乐地玩了。

陌生人敲门星期六这一天,小红不用上学。

可是,爸爸妈妈要出门,小红只好和小狗豆豆一起kān 家了。

爸妈要出门时,还对小红说:“自己一个人在家,要乖乖的,不要乱跑,门要锁suǒ好,只要是不认识的,就不要随便suí biàn 开门。

”小红对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,您们就放心吧!我已经长大了!”爸妈带着笑脸放心地走了。

过了一会儿,咚、咚、咚dōng、dōng、dōng、有人敲门的声音,小红以为是爸妈回来了,高兴的正要去开门,忽然心想,万一不是呢?该怎么办?小红想看看外面,可是她的个子小,够不着门眼,小红灵机一动,搬bān 来了一张椅子,站在上面往外一瞧qiáo ,呀!我都不认识她啊!小红问:“你要找谁呀?”陌生人回答:“我要找你妈妈。

”小红又问:“那你是谁呀?”“我是你妈妈的朋友。

”陌生人说。

小红也不知道是不是那样,就说:“那我打电话给妈妈。

”陌生人说:“好!”小红赶快打给妈妈,妈妈说:“你问她叫什么,再跟gēn她说我要五点才能回来。

”小红说:“好!我告诉陌生人。

当陌生人敲门时孩子怎么应对

当陌生人敲门时孩子怎么应对

当陌生人敲门时孩子该怎么做从警方统计的犯罪数据可以了解到,陌生人敲门试探后,骗独自在家的孩子开门,再入室盗窃或抢劫的案例并不鲜见。

这类案件中,不法分子惯用的手段就是以送东西、问路、修水管、检查煤气管道为名骗开家门。

陌生人敲门时,如果宝宝未对该人身份进行确认,毫不设防地直接开门,无疑会给犯罪分子创造非常便利的作案条件。

那么孩子遇到陌生人敲门该怎么办呢?陌生人敲门孩子遇险怎么办陌生人来敲门时,可能是收牛奶费、上门推销的,也有可能是不认识的亲戚、朋友,还有可能是敲错门的。

遇上这些情况,独自在家的宝宝该如何应对呢?日常生活中家长应该让宝宝知道,敲门的陌生人中有好人也会有坏人,当宝宝独自在家时,陌生人敲门都不能开门让其进屋。

可以让宝宝有礼貌地告诉陌生人:“我爸爸现在在午睡,不方便叫醒他。

请半个小时后再来好么?”或者这样说:“我现在没有钱给你,等我妈妈洗澡出来。

”总之,一定要告诫宝宝,独自在家时千万不要给陌生人开门。

陌生人敲门应对方法1.如果家长事先没有交代过,宝宝独自在家遇到有人敲门时,一定不能开门。

如果来人是送东西的,可以请他先把东西放在门口;如果来人说是检查煤气管道的,可以告诉他家长马上就回来了,让他先在门外等一等;如果来人说是家长让来取东西的,可以与家长通电话确认一下。

总之,宝宝独自在家时一定不要放陌生人进门。

2.教宝宝勇敢面对坏人的技巧。

一些坏人发现宝宝独自在家时可能会夸宝宝聪明能干有礼貌,用好听的话骗宝宝开门,或者用凶狠的话吓唬宝宝,让宝宝开门。

宝宝要勇敢应对,要有分辨能力,千万不要上当开门,若害怕的话可大声喊:“你快走!不走我就报警了!”如果是坏人,他就会被吓跑了。

3.家长提高防范意识。

想提高宝宝的自我保护意识和技巧,家长先要提高自己的防范意识。

平时,家长可以根据宝宝的年龄特点,采用灵活多样的方式进行教育,提高宝宝的警觉性。

既要防范作恶多端的坏人,也要警惕以“善意”出现的“好心人”,教宝宝识别陷阱和圈套。

面对陌生人

面对陌生人
露独自在家的情况。 5、要熟悉家庭环境,遇 到危险时,设计一条安全 的路线,或躲避起来。
1、如遇到坏人闯入家中,要保 证安全的情况下,与坏人斗智 斗勇。(如,将自己的房门反 锁,用电话报警,并记住坏人 的体貌特征。)
2、如坏人已经入室,但没 有发现你,你必须快速的藏 起来,一旦有机会就立即逃 走,求救。 3、如果坏人已经进屋,无论什 么情况,小学生都不要与坏人 硬拼,要注意保护自己的生命 人身安全。
二年级生命教育
听到这里,同学们 认为小乐该不该开门让 陌生的阿姨进来? 同学们,现在的骗 子很多,难以辨别,我 门该怎样对待呢?
当独自在家有陌生人敲门时, 有哪些具体的应对方法? 1、不要轻易开门,要尽量婉言谢 绝,可请他父母回来后再上门。 2、记住父母的电话,养成与父 母有事联系的习惯。 3、有事打110,拨打电话是 不要紧张,说话要清楚,把 姓名、地址、事情讲清楚。

社会教案陌生人敲门时

社会教案陌生人敲门时

社会教案陌生人敲门时1. 问题的重要性陌生人敲门时可能带来各种风险和危险,特别是对儿童和弱势群体来说,更容易受到伤害。

因此,教育孩子们正确应对陌生人敲门的方法以及社会安全的意识变得至关重要。

2. 培养社会安全意识的重要性•降低危险性:通过教育孩子如何正确处理陌生人敲门的情况,可以减少因为错误行为而引发的不必要的危险。

•培养自信心:正确处理陌生人敲门的能力可以让孩子们更加自信地应对不熟悉的情况。

•保护个人信息:学会辨认陌生人,拒绝提供个人信息可以有效保护自己和家庭的安全。

3. 教育孩子正确处理陌生人敲门的方法为了帮助孩子应对陌生人敲门的情况,以下是几个重要的教育方法:3.1 确认身份•教导孩子们在开门之前先确认对方的身份,可以通过窗户、安全链或者监听对话等方式来判断对方是否可信。

•强调孩子们不要随便相信陌生人的自称身份,要求他们要有怀疑心理。

3.2 不开门的情况•告诉孩子们,当家里没有成年人在家时,不要开门给陌生人。

•对于年幼的孩子,可以告诉他们在陌生人敲门时不要回应,可以通过其他方式来确认对方的身份。

3.3 如果开门了•教导孩子们在开门时要保持一定的距离,不要让陌生人进入家中或靠近自己。

•告诉孩子们不要给陌生人提供个人信息,如姓名、地址、电话号码等。

•学会寻求帮助的方法,可以告诉孩子们向邻居、家人或警察寻求帮助。

3.4 角色扮演•在家庭中进行角色扮演,让孩子们亲身体验处理陌生人敲门的情况。

•可以在模拟中教导孩子们正确的行为和反应,帮助他们更好地理解如何应对这种情况。

4. 家庭与学校的合作除了家庭的教育外,学校也应该加强对社会安全的教育。

•学校可以定期组织社会安全教育的课程,教导学生如何正确应对陌生人敲门的问题。

•学校可以组织社区警察等专业人员进行讲座,提供更多专业的指导和建议。

•家长和老师之间需要有良好的沟通合作,共同关注学生的社会安全问题。

5. 小结通过教育孩子们正确处理陌生人敲门的方法,培养他们的社会安全意识,可以有效预防危险和降低风险发生的可能性。

二年级作文陌生人敲门100字

二年级作文陌生人敲门100字

二年级作文陌生人敲门100字
篇1
有一天,小明在认真地画画,忽然有人在敲门笃笃笃。

小明跑过去说:“谁呀?”那个人说:“我是你爸爸的朋友。

”小明心里想,他怎么是爸爸的朋友呢?
小明拿了一个椅子,站在上面向猫眼往外看原来是陌生人,我该怎么办呢?小明就说:“爸爸妈妈不在,我不能开门。

”陌生人听了这句话想这孩子真当事就走了。

篇2
星期天,小明在聚精会神的写着作业。

忽然听到了“叮咚,叮咚”的门铃声,小明正想去开门,可又一想:爸爸妈妈下午才回来,这肯定不是爸爸妈妈。

于是小明小心翼翼的搬来一张小板凳,站在上面,他看见门外站着一位笑容满面的.叔叔,于是小明大声的问:“你是谁呀?”那位叔叔说:“我是你爸爸的同事!”小明听了心砰砰直跳,还犹豫不决。

小明灵机一动想到了办法,他朝房间里一喊:“爸爸,你的同事来找你了!”
再回头一看,那位叔叔早就跑走了。

篇3
星期天的下午,我在家里写作业,突然听见门铃响了,我搬来一个板凳上去从猫眼里看了看不认识就问;‘你是谁呀’那位叔叔说‘我是你爸爸的朋友,有急事要找你爸爸,快开门呀。

’我想了想,
要是他是个骗子怎么办,于是我就假装往家里喊;‘爸爸,你的朋友来找你。

’过一会,我又从猫眼里看了看,那位叔叔跑了。

原来,他就是个骗子,好险哪。

有人敲门怎么办二年级作文

有人敲门怎么办二年级作文

有人敲门怎么办引言有时候我们在家里或者在学校时,可能会遇到有人敲门的情况。

这时候我们就要面临一个选择,到底该怎么办呢?今天我将给大家分享一下在这种情况下,我们二年级学生应该如何应对。

主体1.保持冷静当我们听到有人敲门的声音时,首先要保持冷静。

不要慌张或者害怕,因为大部分时候敲门的人是友善的人或者是我们熟悉的人。

2.确定身份在开门之前,我们要先确定敲门的人的身份。

可以通过窥视门缝、通过窗户或者是通过对话来确认。

如果是陌生人,我们应该保持警惕,不要轻易开门。

3.寻求帮助如果遇到陌生人敲门,我们不应该单独面对。

应该尽快找到可靠的大人,例如父母、老师或者邻居,并告诉他们有人敲门。

他们会来为我们提供支持和保护。

4.遵守安全规则在敲门情况下,我们要遵守一些基本的安全规则。

例如,不要轻易透露个人信息,不要跟陌生人上车或者去陌生地方。

只有在大人的陪同下,或者得到大人的允许,我们才可以安全地与陌生人交谈。

5.学会求助如果我们面临危险,例如有人跟踪或者有人手段凶狠,我们要学会及时寻求帮助。

可以大声呼救,向附近的人求助,或者拨打紧急电话报警。

结论当我们遇到有人敲门的情况时,不要惊慌失措,而是要保持冷静和警觉。

通过判断身份,寻求帮助,并遵守安全规则,我们可以更好地应对这种情况。

最重要的是,我们要学会求助,当面临危险时及时向可靠的大人求助。

通过这些方法,我们可以确保自己的安全,并且自信地应对各种突发情况。

注意:以上内容仅供学习参考,具体情况还需根据实际情况和家长、老师的指导行动。

陌生人来敲门二年级写话

陌生人来敲门二年级写话

陌生人来敲门
2016.05.18
寒假里的一天,爸爸妈妈都上班去了,小明独自一个人在家里写作业。

突然,响起了一阵咚咚咚的敲门声,小明站起来,走到门旁边,问:“谁呀?”
门外的人回答:“是我,我是你爸爸的朋友。

”小明感觉那个声音一点也不熟悉。

小明悄悄端来一个小凳子。

他站在凳子上往门外一看,啊呀,门外面站着的果然是一个陌生人。

小明想起了爸爸妈妈曾经给他说过:“不能给陌生人开门。

”这可怎么办呢?
小明灵机一动,对门外的人说:“对不起,叔叔,我爸爸现在没在家,他上班去了,我不能给您开门。

您等他下班以后再来找他行吗?”
陌生人听了小明的话,说:“那好吧,今天晚上我再来。


小明隔着门对那位陌生人说:“叔叔,再见。

”那个人也说:“再见。


小明站在凳子上,从门洞里看那个人走远了,才回自己房里做作业去了。

晚上,那人没有来。

小明把白天的事告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈夸小明做得对。

二年级写人作文:陌生人来敲门怎么办_250字

二年级写人作文:陌生人来敲门怎么办_250字

三一文库()二年级写人作文
陌生人来敲门怎么办_250字
星期六,小明的爸爸妈妈出外去办事,还
没回来,只有小明一个人在家,他自己一个人
坐在桌子旁专心地画画。

忽然,听见门外传来咚咚咚的敲门声。


明立刻走到门后大声问:“谁呀?”门外传来
一个叔叔的回话:“我是你爸爸的朋友。

”小明
听说是爸爸的朋友后,他马上到屋子里边拿来
一个小板凳放在门后,站在小板凳上透过门上
的猫眼,看见一个他不认识的叔叔。

心想:我
该怎么办呢?他想了想。

现在只有我一个人在家,如果我开门让不认识的叔叔进来,那可以
很不安全的,我应该礼貌的对叔叔说:“对不起,我爸不在家,请你等爸爸回来后,你再来
找他吧!”那个叔叔听了后,无可奈何地走了。

他心里想:这个小鬼真聪明,居然骗不了他。

20 × 20。

生命教育二年下第四课 独自面对陌生人敲门

生命教育二年下第四课  独自面对陌生人敲门

返 回 第 四
比如一定和陌生人说:“不能开门”, 而不能不好意思;给爸爸、妈妈打电 话,平时牢牢记住爸爸、妈妈的单位 和电话;给邻居打电话,所以平时我 们就要和邻居相处好;必要时拨打报 警电话,同学们平时要牢记报警电话 110,打电话时一定要说清情况及详 返回 细的家庭地址;不能随便告诉陌生人
2、一旦陌生人进入家中,同学们应如 何机智应对? 同学们还要做到,一旦陌生人进 入家中,我们不能慌乱,不要做 无谓的反抗挣扎,而是要在保护 好自己生命安全的基础上再想办 法求救、逃脱等等。相信同学们 在生活中会更加机警、勇敢地保 护好自己。
第四课独自面对陌生人敲门动脑筋找出好办法1当同学们独自在家有陌生人敲门时有哪些具体的应对办法
第四课 独自面对陌生人敲门
动脑筋找出好办法 1、当同学们独自在家有陌生 人敲门时,有哪些具体的应对 办法? 2、一旦陌生人进入家中,同 学们应如何机智应对?
1、当同学们独自在家有陌生人敲门时, ห้องสมุดไป่ตู้哪些具体的应对办法?

陌生人敲门该怎么办-_小学作文

陌生人敲门该怎么办-_小学作文

陌生人敲门该怎么办?
本文是关于小学作文的陌生人敲门该怎么办?,感谢您的阅读!
星期天,爸爸妈妈去单位加班。

小明独自一人在自己的房间里玩了一会儿就开始写作业了。

忽然听到门外有敲门声。

小明跑到门口去问:是谁呀?陌生人说:我是你爸爸的朋友,小明悄悄的把自己的凳子放到门口,缓缓地站起来把眼睛贴到猫眼处,看看是不是爸爸的朋友呢?果然没出小明的预料。

这个人不是爸爸的朋友,我没有开门的是对的。

小朋友们你们记住了吗?以后遇到这样的事情,请你们不要给陌生人开门哦!。

陌生人敲门怎么办?

陌生人敲门怎么办?

陌生人敲门怎么办?陌生人敲门,是应该开呢?还是应该选择不理不睬呢?下面就由小编为您带来陌生人敲门怎么办?,欢迎阅读。

陌生人敲门怎么办?(一)周末到了,小明的爸爸妈妈却出门开会去了,只有他一个人在家里画画。

忽然,门外传来一阵咚咚咚的敲门声。

这时,小明感到很奇怪,他想:爸爸妈妈不是刚出门吗?怎么又回来了?他迟疑了一会儿,问:“您是谁啊?”陌生人回答:“小明,快开门,我是你爸爸的朋友,他叫我来陪你。

”小明觉得很不对劲。

他搬来一张凳子,站了上去,透过猫眼,看见一位头发凌乱,下巴长满胡须的大汉。

小明对他说:“叔叔,您先等一会儿,我先大、打个电话给爸爸。

”陌生人听了,心里感到害怕,灰溜溜地逃走了。

陌生人敲门怎么办?(二)一大早,爸爸妈妈就去地里干活。

只剩下我自己在家看电视,突然,听见有人敲门。

我正准备去开门,猛然想到:“妈妈说过,不能随便给陌生人开门,还是先问问是谁吧!”就问:“是谁呀?”门外传来一个陌生男人的声音:“哦,我是来推销一种产品的,请开门!”接着他又问道:“你家大人在吗?快开门吧!”就我一个人在家,我心里嘀咕道:“不能告诉他实话,不然他有可能会对我不利哦!”于是我骗他说:“我的爸爸妈妈还在睡觉呢,你走吧!”接着,就搬来一张凳子,站在上面,透过猫眼往外看,等确定陌生人走了,我才小心翼翼地打开门去外面玩了。

从这个事件中,我明白了:如果有人敲门时,先从窥孔里看看是谁,如果不认识,就不要开门。

不速之客到访时,要先查明身份证才开门。

查证时,对方表现的不耐烦,表示其可能有不轨企图。

如访客说出来其电话号码供查证身份,不可轻信。

要亲自查阅电话薄,再打电话,以防他跟同谋弄虚作假。

打电话之前,叫访客在门外稍等,关上门,并扣上门链。

仍然怀疑访客身份,就不要开门;他赖着不走,应该打电话报警。

要记住,查证对方身份越久,越容易吓走心坏不轨的人。

陌生人敲门怎么办?(三)一个风和日丽的下午,明明的爸爸妈妈都去了上班,只有明明一个人在家,明明觉得一个人在家很闷,就画起画来。

儿童独自在家如果有陌生人敲门怎么办

儿童独自在家如果有陌生人敲门怎么办

儿童独自在家如果有陌生人敲门怎么办
儿童独自在家遇到的各种问题中,高空坠落和防陌生人是很重要的两点,如果儿童独自在家,有陌生人敲门的话,一定要让孩子掌握下面的这些应对方法。

(1)独自在家,要锁好院门、防盗门、防护栏等。

(2)如果有人敲门,千万不可盲目开门,应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份,如果是陌生人,绝不开门。

(3)要问来意,对不熟悉或不认识的人,坚决不开门,特别是遇到以修理、推销、收购等名义叫门时,千万不要轻易开门,用各种推辞用语"没有可修的、不需要这样的产品、没什么要卖的"让他走开,或找其他借不要打扰你。

让来者意识到不会给他开门的。

(4)遇到陌生人不肯离去,坚持要进入室内的情况,可以声称要打电话报警,或者到阳台、窗口高声呼喊,向邻居、行人求援,以震慑迫使他走并。

(5)如果来者强行闯入,立即电话报警或跑到窗口或阳台大喊,吓
跑坏人或让邻居来帮忙驱赶坏人。

有陌生人敲门的时候首先通过猫眼确认陌生人的身份,然后询问陌生人进门的目的。

在了解对方目的后,给父母打电话确认,不要轻易相信陌生人,不要轻易告诉陌生人“家里没大人”。

小心陌生人的诱惑陷阱,可反扣门锁,确保绝对安全。

无论在任何情况下,都不要给陌生人开门。

对于独自在家的儿童,父母一定要叮嘱孩子一些安全注意事项,要让孩子锁好家门,如果有陌生人敲门一定不要乱开,最好可以和爸爸妈妈通话,以免遇到自己不能应对的状况能有爸爸妈妈的指导。

遇到陌生人敲门怎么办?——二年级班会材料

遇到陌生人敲门怎么办?——二年级班会材料

遇到陌生人敲门怎么办?——二年级班会材料遇到陌生人敲门怎么办?————二年级班会材料韩家园镇中心校想必美国的《小鬼当家》是很多小朋友都喜欢看的影片,还记得那个独自在家,以过人的智慧和勇敢一次次保护了家庭安全的小鬼吗?寒暑假期间,由于爸爸妈妈上班、外出,许多小朋友大部分时间都是一个人呆在家里,有的犯罪分子便趁虚而入,利用各种欺骗手段实施犯罪。

有一个真实的故事:这天,小学生小杰一个人在家写作业,突然听见人有敲门。

小杰非常警觉地问:“谁呀?”因为妈妈说要小心坏人,不能让任何陌生人进家,小杰时刻牢记。

“修煤气的,”敲门人接着说,“闻到煤气味了吗?楼下的煤气管爆了,管道一直裂到你们家,必须赶快抢修,不然要发生爆炸。

”来人说得十分紧急。

小杰想起妈妈和老师的话,煤气泄露容易引起爆炸。

小杰透过防盗门往外一看,只见两个年轻人身着蓝色工作服,穿着和过去来检修煤气的工人师傅一模一样。

小杰想,真是来修煤气管的,不会有假,于是就打开了防盗门。

两个陌生人刚一进家,意想不到的情况就发生了。

他们一个反锁防盗门,另一个迅速捂住小杰的嘴,往他嘴里塞上毛巾,两个人将小杰捆绑得结结实实的,扔在沙发上,然后将小杰家洗劫一空……像这样的悲剧还有很多,歹徒都是以求助方式诱骗、用正当借口诱骗、用“亲近法”诱骗、用“意外”事件诱骗等方式来引诱单纯的小朋友。

如果你的爸爸妈妈有事,只留你一个人在家,这个时候,你该怎么办呢?自我防护晚上开灯后,必须拉上窗帘,千万不要让人从窗外看到只有你一个人在家的情景。

一旦发现有人隔窗户偷看,就赶紧打电话给亲朋好友,或拨叫“110”。

如果歹徒已经撬门入室,但他没有发现你,你必须快速地藏起来,一旦有机会就立即逃走、求救。

爱心提示:当你一个人在家的时候,一定要把防盗门锁好,陌生人敲门绝对不要轻易开门。

在通常情况下,如果爸爸妈妈都不在家,首先要把防盗门锁好,同时,你也可以把电视机或音响等设备打开,可以使坏人误认为你家里有人,从而不敢做坏事。

陌生人来了我该怎么办二年级作文

陌生人来了我该怎么办二年级作文

陌生人来了我该怎么办二年级作文
陌生人来了我该怎么办二年级作文
星期一的晚上,爸爸出差了,妈妈去看生病的奶奶,妈妈让小明自己在家写作业,并嘱咐小明一定不能给陌生人开门。

说完妈妈就急忙走了。

突然,小明听见了咚、咚、咚的敲门声。

心想:这么晚了,是谁在敲门呀?
小明放下笔,走过去问:“谁呀?”门外传来了一个男人的声音,“我是你爸爸的朋友。


小明把小板凳搬到门前,然后踩上去,透过防盗门的猫眼,小明看到了一个陌生的叔叔。

小明想来想去,到底给不给叔叔开门呀。

这时,小明想起妈妈的`嘱咐,小明对叔叔说:“叔叔,我爸爸不在家,如果你有事,可以给我爸爸打电话,也可以在门口等一会儿,爸爸一会儿就回来了。

”小明说完就悄悄地走到电话跟前,给爸爸打电话,小明对爸爸说:“爸爸,门口有一个叔叔说是您的朋友,我没有让他进来,让他等一会儿,说您马上回来。

”爸爸听了说:“小明,你真是一个聪明的好孩子。

”小明给爸爸打完电话,又来到门前,从猫眼看看门外,已经没有人了。

妈妈回来了,小明对妈妈说了这件事,妈妈说:“小明,你真是一个机灵的孩子。

”。

有人敲门怎么办

有人敲门怎么办

有人敲门怎么办
一天,我一个人在家画画。

画着画着,听到有人敲门,我放下画笔跑到门前问:“是谁呀?”门外传来一个陌生人的声音:“我是你爸爸的同事。

”我搬来一把椅子,站在上面,从门上的“猫眼”往外看。

原来是一位穿着绿衣服、蓝裤子的叔叔。

我心想:我不认识他呀!这时,那位叔叔又说话了。

这次显然不耐烦了:“快点开门,我找你爸爸有急事!”我感到有点奇怪,爸爸的同事怎么这么没礼貌啊!而且爸爸正在上班,他来家里找爸爸做什么呀?他一定不怀好意,我不能给他开门。

那我该怎么办呢?
忽然,我急中生智,想到了一个好办法。

我对门外大声喊到:“爸爸,快起床!你的同事找你,你快来看看吧!”喊完,我又从猫眼往外看了看,那个叔叔听到我这样一喊,立刻转身逃走了。

我看到自己成功地用智慧对付了坏人,我高兴地跳了起来。

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《警惕陌生人敲门》教案
教学目的:
1、培养学生随机应变能力,锻炼学生的胆量,加强他们的警惕意识。

2、通过表演的形式加强学生的自身保护的意识。

教给学生自护常识。

教学过程:
一、导入新课
导入新课。

教师提问:同学们,如果有一天,爸爸、妈妈都出去了,只有你一个人独自在家,你会做些什么呢?如果这时有陌生人敲门,你会害怕吗?你会怎么做呢?板书课题:警惕陌生人敲门
二、讨论、交流
1、同学们,你们听过《狼和七只小山羊》的故事吗?发生了什么事情?你们有没有一个人在家里过?你们如果一个人在你们会开门吗?
播放视频,学生交流
2、教师:今天我们的好朋友小杰就遇到了难题了,请大家听听小杰的故事,回答老师的提问。

3、教师朗读课文
4、提问让学生讨论后回答。

a来的是什么人?你是怎么知道的?
B能让陌生人进家门么?
C小杰在听到陌生人的敲门声时,想到了什么?
D当陌生人说是来修煤气的,小杰是怎么做的?
5、读一读安全钟和你问我答。

6、演一演:请一个学生扮冬冬,另一个学生表演陌生人进行表演。

三、交流学生收集身边的真实案例:
生活中有些大人和孩子防范意识不强,给自己的人生安全造成伤害,下面请同学们将自己收集身边的真实案例一起交流。

如何防范未然?
四、教师总结:当爸爸、妈妈不在家里时,遇到陌生人敲门,不要轻易开门,要先部清楚来人是谁、找谁,告诉来人等家长回来后再开,或让来人在外面等一下,也可让人到父母的单位去找。

如果你不小心让陌生人进了家,千万不要慌张,要沉着冷静地面对,相信在你机智勇敢的应对下,陌生人定会离远你而出家门的。

板书设计:
警惕陌生人敲门
先从窥孔看看是谁
窗口高声呼救
陌生人敲门怎么办寻机逃脱、报警
向行人邻居求援
不认识的坚决不开门。

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