弟子规知识竞赛决赛题教学教材

弟子规知识竞赛决赛

题

1、“事虽小勿擅为苟擅为子道亏”中的“亏”的意思是（亏损、欠缺）。

2、《弟子规》是三字一句，共有（360）句（1080）个汉字。

3、《弟子规》中主要阐述的是（儒家）学派的中心思想。

4、《弟子规》分为（孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁和余力学文）七部分。

5、《弟子规》的字意是（让我们做人做事生产生活按规范标准去要求）。

6、《弟子规》中的“规”是指（规矩、规范、标准、规则）。

7、“三不伤害”是指（不伤害自己、不伤害别人，不被别人伤害）。

8、“手指口述”安全确认操作法以（岗位标准化作业标准）为重点，对（操作过程中的每一道工序）进行安全确认。

9、“谏不入，悦复谏，号泣随，挞无怨”中的“不入”的意思是（不接受）。

10、《弟子规》中，“号泣随，挞（ta）无怨”中的“挞”是指（用鞭棍抽打）

11、“不亲仁、无限害、小人进、百事坏”中的进是指（走进、靠近）。

12、学习《弟子规》最主要的学习目的是让人们更好的注重（道德品质）的修养。

13、《弟子规》的总叙是（弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文）。

14、《弟子规》原名（《训蒙文》），原作者（李毓秀）是清朝康熙年间的秀才。

15、“天行健、君子以自强不息，地势坤、君子以厚德载物”是（清华大学）的校训。

16、《弟子规》的特点是传播儒家思想（“孝”）文化。

17、在《弟子规》中，“事死者，如事生”中的“事”是指（对待、侍候）。

18、集团公司提出的新型安全理念是（只有全安，才有安全）。

19、“行高者、名为高”中的行是指（品行）。

20、《四书》是指（《论语》《中庸》《大学》《孟子》）。

21、“行高者，名自高”的下一句是（人所重，非貌高）。

22、“读书法，有三到”中的三到是指（心到、眼到、手到）。

23、集团公司提出的“两化”管理是指（精细化管事，军事化管人）。

24、“手指口述”的目的是使（人的注意力和物的可靠性）达到高度统一。

二、抢答题：

1.二十四孝中“孝感动天”讲的是关于尧的故事。

答案：错，舜的故事

2.“百善孝为先”是为了提倡人们敬孝行善。

3.答案：对

4.形容一个人，目正心直，主要是指一个人注重德行及其修养、品行端正。

5.答案：对

6.《弟子规》中主要阐述的是儒家学派的中心思想。

7.答案：对

8.“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”是三国里的曹操为了教育其子而说

的做人准则。

9.答案：错，刘备

10.“冬则温、夏则清、晨则省、昏则定”中“省”在本句中字意是看望、问

候的意思。

11.答案：对

12.“出必告、反必面、居有常、业无变”中的“业”在句中的意思是指作业

及其业绩的意思。

13.答案：错，所从事的事情

14.“学而不思、则惘，思而不学、则殆”是《论语》一书中阐述学习过程中

应注意的方法。

15.答案：对

16.“不亲仁、无限害、小人进、百事坏”中的“进”是指的是进入、进出、

进出口的意思。

17.答案：错，乘虚而入

18.商鞅移木立信，言出必行，行必果，取信与民，主要目的在晋朝动荡的时

代里为了安抚民心而作出的一些果断举措。

19.答案：错，是为了取信于民，建立起法律的威信

20.“修身养德、严俭治家”主要讲述的是修身必先注重德行的修养，对待家

人严厉，日常出入简朴的方式及理念来管理自己的家庭。

21.答案：对

22.《大学》、《中庸》是《礼记》一书后来的延伸著作。

23.答案：对

24.“诈与妄、奚可焉”中的“诈”字在本句中字意是妄为及言语。

25.答案：错，欺诈的意思

26.“惟其是、勿佞巧”本句中佞的字意是奸佞的意思。

27.答案：对

28.“见人善、即思齐”本句中“善”的字意是善良的意思。

29.答案：错，长处、优点的意思

30.“见人恶、即内省”本句中“省”的字意是清醒的意思。

31.答案：错，反省的意思

32.“墨磨偏、心不端”本句中“偏”的字意是偏斜、偏离的意思。

33.答案：错，扁的意思

18、“父母呼应勿缓”是指缓慢的意思。

答案：对

19、《弟子规》从清朝中晚期以后，就成为广泛流传的儿童读本和启蒙读物，几乎与《三字经》、《百家姓》、《千字文》有同等的影响。

答案：对

20、“尊长前，声要低；低不闻，却非宜”中的“闻”是指嗅觉。

答案：错，指听觉

三、共答题：

1、请连线：

郯子鹿乳奉亲父母教须敬听

董遇巧用三余亲所好力为具

孟母断机有余力则学文

2、请连线：

仲由耕田

闵损埋儿

曾参负米

老莱芦衣

郭巨养志

虞舜斑衣

3、请连线：

冬则温，夏则凊魏征与唐太宗的故事

凡出言，信为先,

诈与妄，奚可焉黄香九岁温席的故事

行高者，名自高，

人所重，非貌高赵括纸上谈兵的故事

不力行，但学文，

长浮华，成何人晏婴使楚的故事

闻过怒，闻誉乐，

损友来，益友却曾子杀猪的故事4、请连线：

父子有序

君臣有信

夫妇有别

长幼有亲

朋友有义

5、请连线：

父母呼须敬听

父母命须顺承

父母敎应勿缓

父母责行勿懒

6、请填空：

亲所好（）亲所恶（）

身有伤（）德有伤（）