《长方形和正方形周长的计算》长方形和正方形课件ppt
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《长方形和正方形的周长》PPT课件 (共11张PPT)
（2）剩余的正方形木板 的周长是多少？
80－50＝30（厘米） （50＋30）×2＝160（厘米） 答：剩余的正方形木板的周长是160厘米。
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是多少厘米？
25×4＝100（厘米）
答：它的周长是100厘米。
巩固应用 3. 有一块长是80厘米、宽是50厘米的长方形木 板。在这块木板上锯下一块最大的正方形木板。 （1）锯下的正方形木板 的周长是多少？ 50×4＝200（厘米） 答：锯下的正方形木板 的周长是200厘米。
巩固应用 3. 有一块长是80厘米、宽是50厘米的长方形木 板。在这块木板上锯下一块最大的正方形木板。
冀教版小学数学三年级
长方形和正方形的周长
教学目标
1.经历自主计算、交流、总结等探索长方形和
正方形周长公式的过程。
2.掌握长方形、正方形的周长公式，并能正确
计算长方形和正方形的周长。 3.主动参与数学活动，体验算法多样化，获得 成功的感受。
复习旧知 1. 什么是图形的周长？
围成封闭图形的几条线段长度的和叫
（5＋3）×2
＝ 8×2
＝16（米）
探究新知 计算下面长方形和正方形的周长。
3＋3＋3＋3＝12（米）
3×4＝12（米）
你喜欢哪种算法？
课堂小结
（5＋3）×2 ＝8×2 ＝16（米） 长方形2（米）
巩固应用
1. 信鸽送信。
巩固应用 2. 一块正方形手帕，边长是25厘米。它的周长
做图形的周长。
2. 计算下面图形的周长。
《3.3 长方形和正方形周长的计算》PPT课件
55+35=90(m） 90×2=180（m） 答：跑了180米。
想想做做
4.给一面边长80厘米的正方形镜子做铝合金边框，大约需 要多长的铝合金条？
80×4=320（cm）
答：大约需要320厘米长的铝合金条。
想想做做
5.算出数学书封面的周长。
大约26厘米
26+18=44(cm） 44×2=88(cm）
答：数学书封面的周 长是88厘米。
大约18厘米
想想做做
6.算出方格纸长方形和正方形的周长。
6+3=9(m） 9×2=18（m）
4×4=16（cm）
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
我们学习了长方形和正方形的周长计算。 正方形的周长=边长×4。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
长方形的周长： （1）长+宽+长+宽=长方形的周长； （2）先求2条长、2条宽各是多少，再相加； （3）先算长加宽的和，再用和乘2。 第三种算法比较简便。
28+15=43(米） 43×2=86（米）
答：篮球场的周长是86米。
计算长方形的周长，怎样算比较简便？
先算长加宽的和，再用和乘2， 这样算比较简便。
一块正方形手帕的边长是25厘米，它的周长是多少厘米？
边长×4=正方形的周长 25×4 =100(厘米）
答：它的周长是100厘米。
Hale Waihona Puke 课堂练习想想做做1.计算下面图形的周长。
苏教版 数学 三年级 上册
3 长方形和正方形
长方形和正方形周长的计算
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
课前导入
你知道下面图形的周长怎么算吗？ 把图形每条边的长 度量出来，再相加。
想想做做
4.给一面边长80厘米的正方形镜子做铝合金边框，大约需 要多长的铝合金条？
80×4=320（cm）
答：大约需要320厘米长的铝合金条。
想想做做
5.算出数学书封面的周长。
大约26厘米
26+18=44(cm） 44×2=88(cm）
答：数学书封面的周 长是88厘米。
大约18厘米
想想做做
6.算出方格纸长方形和正方形的周长。
6+3=9(m） 9×2=18（m）
4×4=16（cm）
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
我们学习了长方形和正方形的周长计算。 正方形的周长=边长×4。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
长方形的周长： （1）长+宽+长+宽=长方形的周长； （2）先求2条长、2条宽各是多少，再相加； （3）先算长加宽的和，再用和乘2。 第三种算法比较简便。
28+15=43(米） 43×2=86（米）
答：篮球场的周长是86米。
计算长方形的周长，怎样算比较简便？
先算长加宽的和，再用和乘2， 这样算比较简便。
一块正方形手帕的边长是25厘米，它的周长是多少厘米？
边长×4=正方形的周长 25×4 =100(厘米）
答：它的周长是100厘米。
Hale Waihona Puke 课堂练习想想做做1.计算下面图形的周长。
苏教版 数学 三年级 上册
3 长方形和正方形
长方形和正方形周长的计算
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
课前导入
你知道下面图形的周长怎么算吗？ 把图形每条边的长 度量出来，再相加。
《长方形和正方形的周长》ppt课件
练习题
问题 一个正方形的边长是7厘米，计算它的周长。
一个长方形的长是12厘米，宽是5厘米，计算它 的周长。
解答
根据正方形的周长公式，边长7乘以4等于28，所 以周长为28厘米。
根据长方形的周长公式，长和宽分别乘以2得到 24和10，然后相加得到周长34厘米。
结语
通过本次课程，我们了解了正方形和长方形的周长计算方法，并进行了实例 练习。希望大家通过这个课件掌握周长的概念和应用，以及对几何学有更深 入的理解。
计算长方形周长的实例
1 问题：
2 解答：
一个长方形的长是15厘米，宽是9厘米，计算 它的周长。
根据长方形的周长公式，我们可以将长15和 宽9分别乘以2，然后相加，得到周长为48厘 米。
正方形和长方形的周长对比
正方形
周长公式：* (长 + 宽) 特点：长和宽不一定相等
《长方形和正方形的周长》 ppt课件
欢迎大家来到本次课程，今天我们将讨论长方形和正方形的周长。通过这个 课件，我们将详细介绍周长的概念和计算方法，以及它们在几何学中的应用。
正方形的周长公式
1 公式：
正方形的周长 = 4 * 边长
2 解释：
通过边长乘以4，我们可以得到正方形的周长。
3 实例：
假设一个正方形的边长为5厘米，那么它的周长将是20厘米。
长方形的周长公式
1 公式：
长方形的周长 = 2 * (长 + 宽)
2 解释：
我们可以通过将长和宽乘以2然后相加来计算长方形的周长。
3 实例：
假设一个长方形的长为8厘米，宽为6厘米，那么它的周长将是28厘米。
计算正方形周长的实例
1 问题：
一个正方形的边长是12厘米，计算它的周长。
小学数学三年级上册--课件-长方形和正方形周长的计算
答：它的边长是7分米。
2. 一个长方形的宽是3米，长是宽的4倍。这个长 方形的长是多少米？周长是多少米？
3×4=12（米）（3+12）×2=30（米） 答：这个长方形的长是12米，周长是30米。
请你们每人拿出准备好的两个长 10cm、宽5cm的长方形纸板，拼一拼， 看你能拼出什么图形？
同桌二人合作，要求如下： 1. 同桌二人动手拼一拼。 2. 画一画，算一算。
回主菜单页面
方法一：长边重合
10
10
5 10
5 10
(10+10+5)×2=50（厘米）
方法二：短边重合 10
5
5
5
5
10
10×2+5×4=40（厘米）
方法三：一条长边和一条短边重合
10
5
5
10-5
10
10
5
10×3 +5×4=50（厘米）
50+10－学 习，相信每个人都有收获， 你的收获是什么？
5米
方法一：5+5+5+5＝20（米） 方法二：5×4＝20（米）
正方形周长＝边长×4
这是我的一块手帕，每条边 长2分米，用90厘米长的绸
带能围一圈吗？
2分米=20厘米 20×4=80（厘米）
90厘米＞80厘米 答：能围一圈。
巩固练习
1. 一个正方形的周长是28分米，它的边长是多少
分米？
28÷4=7（分米）
苏教版三年级数学上册
长方形和正方形周长的计算
2021/4/15
长方形、正方形的周长
长 宽
长方形对边相等
28米
15米
方法一：28＋15＋28＋15＝86（米） 方法二：28×2＋15×2＝86（米） 方法三：（28＋15）×2＝86（米）
《长方形和正方形的周长》课件(48张PPT)
1、在学校附近找一棵比较粗的大树，测量树干的周长。
测量一下绳子的长度， 大树的周长等于绳子的 长度。
抱一抱大树 ……
测量一下两个人的手臂 长，大树的周长等于两 个人手臂长的和。
2、测量校园内的花坛、乒乓球台和羽毛球场等的周长。
室外测量
运用所学过的关于周长的知识去测量室外的一些物体的周长，能 根据所学公式计2、指出硬币面、课本封面、铅笔盒表面、课桌面的边线。
它们边线的长度叫做它们的周长。
量一量硬币和荷叶的 周长是多少？
用一根绳子绕这个图形一圈，做好起点 和终点的标记后，再用直尺测量标记间 的长度。这种用绳子测量不规则图形边 长的方法叫做绳测法。
用直尺测量课桌面 的每一条边的长度。
1.计算下面图形的周长。
（10＋6）×2 ＝16×2 ＝32（厘米）
9×4＝36（厘米）
2.一块草地，宽8米，比长少3米，这块草地的周长是多少米？
8＋3＝11（米） （11＋8）×2 ＝19×2 ＝38（米） 答：这块草地的周长是38米。
3.有一块长是80厘米、宽是50厘米的长方形木板。 在这块木板上锯下一块最大的正方形木板。
6.4 室外测量
经历小组合作，用不同的测量工具和方法进行室外实际测量的过 程。能估计周长，并用不同的方法测量周长。
重点 能学以致用，运用所学过的关于周长的知识去测量室外的一些物 体的周长并得到正确的结果。 难点 用已学的数学知识做实际测量。
填一填。
1米=（ 10 ）分米 1分米=（ 10 ）厘米 1米=（ 100 ）厘米
重点 探索并掌握长方形和正方形周长的计算方法。 难点 感悟和发现长方形和正方形周长计算的特殊性。
乌龟和兔子散步
沿长方形草地走一周
《长方形和正方形周长的计算》长方形和正方形PPT课件
练一练
高风险抢答题
45厘米
总结
通过本课,能利用对图形的认识 探索并掌握长方形、正方形的周 长计• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
抢答题
3×2=6（厘米）
26-6=20（厘米）
3厘米
练一练
必答题
一个正方形是由4个同样的长方形和一个小正方 形围成的，已知长方形的长是8分米，小正方形 的边长是4分米，求大正方形的周长。
解： （8-4+8）×4 =48（dm） 答：周长是48分 米。
练一练
必答题
把5个同样的小长方形拼成一个大长方形， 已知小长方形的长是9厘米，拼成的大长 方形的周长是多少厘米？
解： 90÷2÷(1+2） =15（CM） 15×2=30（CM） 答：长是30厘米， 宽是15厘米。
解：宽为X厘米。 （2X+X）×2=90 6X=90 X=15 15×2=30 答：长是30厘米， 宽是15厘米。
例4：在一个周长是26厘米的长方形内有 一条线段把这个长方形分成了一个正方形 和小长方形，已知小长方形的宽是3厘米， 正方形的周长是多少厘米？
分析：将阴影部分所有竖线全部 平移到左边刚好为正方形的边长。 同理，所有横线平移到下面也是 正方形的边长
练一练
抢答题
8×4=32（厘米） 答：周长是32厘米。
下图，每一小段的长度都相等，求整个图 形的周长。（单位：厘米）
人教版数学三年级上册 长方形和正方形的周长 课件PPT
2. 篮球场长28米，宽15米。
篮球场的周长是多少米？ （28＋15)×2＝86（米） 答：篮球场的周长是86米。
(教材P87 T3)
3.用一根36厘米长的铁丝围一个正方形，这个正方 形的边长是多少厘米？ 已知正方形的周长是36厘米，求边长。
36÷4＝9（厘米） 答：这个正方形的边长是9厘米。
4
7 长方形和正方形
第3课时 长方形和正方形的周长
人教版三年级上册数学
目 录 Contents
01 复 习 巩 固 02 新 课 讲 解 03 课 堂 检 测 03 延 伸 拓 展
1
复习巩固
复习巩固
长方形
正方形
1.你认识这两个图形吗？ 2.你能分别指出这两个图形的周长吗？
2
新知讲解
新知讲解
计算下面长方形和正方形的周长。
长＋宽＋长＋宽
6×2＋4×2 ＝20（厘米）
长×2＋宽×2
方法三
（6＋4）×2 ＝20（厘米） （长＋宽）×2 ☆
你喜欢哪种方法？
宽 长 长方形的周长＝（长＋宽）×2
探索正方形的周长： 方法一 5＋5＋5＋5＝20（厘米） 方法二 5×4＝20（厘米）
5厘米 5厘米
5厘米 5厘米
方法一 5＋5＋5＋5＝20（厘米）
2.一块正方形桌布（如右图）， 要在它的四周缝上花边，花边 的长是多少分米？ 实际上是求周长。
正方形的周长＝边长×4 20×4＝80（分米）
答：花边的长是80分米。
3
课堂检测
课堂检测
(教材P87 T1)
1.先量一量，再计算周长。
3厘米
5厘米
4厘米
（5＋3）×2＝16（厘米）
4×4＝16（厘米）
篮球场的周长是多少米？ （28＋15)×2＝86（米） 答：篮球场的周长是86米。
(教材P87 T3)
3.用一根36厘米长的铁丝围一个正方形，这个正方 形的边长是多少厘米？ 已知正方形的周长是36厘米，求边长。
36÷4＝9（厘米） 答：这个正方形的边长是9厘米。
4
7 长方形和正方形
第3课时 长方形和正方形的周长
人教版三年级上册数学
目 录 Contents
01 复 习 巩 固 02 新 课 讲 解 03 课 堂 检 测 03 延 伸 拓 展
1
复习巩固
复习巩固
长方形
正方形
1.你认识这两个图形吗？ 2.你能分别指出这两个图形的周长吗？
2
新知讲解
新知讲解
计算下面长方形和正方形的周长。
长＋宽＋长＋宽
6×2＋4×2 ＝20（厘米）
长×2＋宽×2
方法三
（6＋4）×2 ＝20（厘米） （长＋宽）×2 ☆
你喜欢哪种方法？
宽 长 长方形的周长＝（长＋宽）×2
探索正方形的周长： 方法一 5＋5＋5＋5＝20（厘米） 方法二 5×4＝20（厘米）
5厘米 5厘米
5厘米 5厘米
方法一 5＋5＋5＋5＝20（厘米）
2.一块正方形桌布（如右图）， 要在它的四周缝上花边，花边 的长是多少分米？ 实际上是求周长。
正方形的周长＝边长×4 20×4＝80（分米）
答：花边的长是80分米。
3
课堂检测
课堂检测
(教材P87 T1)
1.先量一量，再计算周长。
3厘米
5厘米
4厘米
（5＋3）×2＝16（厘米）
4×4＝16（厘米）
三年级上册长方形和正方形的周长课件(共14张PPT)-人教版
（2+1）×2=6（厘米）
2、长方形的长是4厘米，宽是2厘米，周长是多少？
长方形的周长= （长+宽）×2
（4+2）×2=12（厘米）
边长 50米
边长 50米
（1）50+50+50+50=200（米） （2）50×4=200（米）
正方形的周长= 边长×4
我说的对吗？
1、计算长方形的周长，必须知道长方形的长和宽。（ ） 2、长方形的周长=长+宽×2。 （ ） 3、正方形的边长是6厘米，周长是24分米。（ ）
墙
2米
5米
一根长8米的绳子 （1）围成一个正方形，围成的正方形的边长是多少米？
（2）围成一个长方形，如果长方形的长是3米，宽是多少？
1. 很多人，因为怕做事情的过程中给自己带来伤害，便拒绝了一切的开始。 1. 成功源于不懈的努力。 17. 竞争颇似打网球，与球艺胜过你的对手比赛，可以提高你的水平。 6. 得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 4. 世界会向那些有目标和远见的人让路(冯两努——香港着名推销商) 1. 很多人，因为怕做事情的过程中给自己带来伤害，便拒绝了一切的开始。 15. 扶危周急固为美事。能不自夸，则其德厚矣! 1. 那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。 6. 不达成功誓不休。 6. 要努力使每一天都开心而有意义，不为别人，为自己。 6. 不达成功誓不休。 1. 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。 8. 一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。弱者用眼泪安慰自己，强者用汗水磨练自己。 6. 暗自伤心，不如立即行动。 11. 行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。
长方形和正方形的周长PPt课件
学生自我评价报告
我已经掌握了长方形和正方形的周长计算方法，能够熟 练运用公式进行计算。
我对周长的概念有了更深刻的理解，知道了它在实际生 活中的应用。
通过学习，我发现数学其实很有趣，我会继续努力探索 更多的数学知识。
拓展延伸：其他多边形周长计算
01
三角形的周长计算
三角形的周长等于其三条边之 和，即P = a + b + c，其中a 、b、c分别为三角形的三条边
长方形和正方形的周长公式仅适用 于这两种图形，不适用于其他类型 的四边形或多边形。
理解与记忆
理解公式的推导过程有助于记忆和 应用公式。
03
图形变换与周长关系
拉伸变换对周长影响
拉伸变换定义
将图形在某个方向上延长或缩短 的变换方式。
周长变化
拉伸变换会改变长方形的长度或宽 度，从而导致周长发生变化。若长 度拉伸，则周长增加；若宽度拉伸 ，则周长也增加。
05
实验操作与验证环节
测量工具使用方法介绍
直尺
直尺是最常用的测量工具之一，用于测量线段的长度。使 用时应注意直尺的零刻度线是否与被测线段起点对齐，以 及视线是否与直尺垂直。
卷尺
卷尺适用于测量较长距离或曲线长度。使用时应注意保持 卷尺平直，避免扭曲和拉伸。
三角板
三角板可用于测量角度和绘制直线。在测量周长时，可利 用三角板绘制长方形和正方形的边，以确保测量准确。
周长等。
02
数据整理
实验结束后，应对记录的数据进行整理，计算平均值、最大值、最小值
等，以便进行后续分析。
03
数据分析
通过对整理后的数据进行分析，可以得出结论，验证长方形和正方形的
周长公式是否正确。同时，还可以分析实验误差的来源，提高实验精度
三年级上册数学课件-第7单元第5课时《 长方形和正方形的周长》 (共29张PPT)人教版
长和宽的长度最接近时，长方形的周长最短。
三、新知运用
2. 把18幅绘画作品贴在一起，做一个“绘画园地”。要在“绘画 园地”的四周贴上花边。
怎样设计“绘画 园地”，才能使 贴的花边最少？
三、新知运用
怎样设计“绘画园地”， 才能使贴的花边最少？
2. 把18幅绘画作品贴在一起，做一个“绘画园地”。要在“绘画 园地”的四周贴上花边。
7 长方形和正方形
第5课时 长方形和正方形的周长
人教版·三年级上册
一、新课引入
你能描出这两个图 形的一周吗？
二、例题讲解 你能用自己的方法计算出
4
长方形和正方形的周长吗？
宽：4厘米 长：6厘米
边长：5厘米
二、例题讲解
宽：4厘米 长：6厘米
你最喜欢 哪种方法？
6 + 6 + 4 + 4 = 20(厘米)
周长：（长方形的宽是4厘米，长是宽的3倍。
这个长方形的长是多少厘米？ 周长是多少厘米？
长：4 ×3=12(厘米)
周长：（12+4）×2=32(厘米)
答：这个长方形的长是12厘米。周长是32厘米。
二、拓展提升
篱笆一面靠墙，有两种情况哟！
一块长方形菜地，长6米，宽3米。四周围上篱笆，篱笆长多少米？
2分米
长：2×6=12（分米） 宽：2×3=6（分米） 周长：（12+6）×2=36（分米）
答：每行摆6幅作品，摆3行，才能使贴的花边最少。花边最少贴36分米。
四、课堂小结
本节课你有 什么收获？
➢ 怎样拼周长最短
用大小相同的正方形拼图形时,拼成的图形的 长与宽越接近,拼成的图形的周长就越短。
巩固练习
三、课堂练习
长方形和正方形的周长计算方法公开课PPT幻灯片.ppt
5分米
4分米
（5+4）×2=18（分米）
答：花边长18分米。
*
一个长方形花坛，宽3米，长是宽的2倍，这个花坛的周长是多少米？
3×2=6（米）
（6+3）×2=18（米）
答：这个花坛的周长是18米。
*
长方形
正方形
1、这是两个完全相同的长方形。每个长8厘米，宽4厘米。试试看，你能拼出哪些图形，并计算其周长。
8×2+4×2=24（米）
（8+4）×2=24（米）
观察三种求长方形周长的方法，你发现了什么？
长方形的周长 = 长×2 + 宽×2 或：长方形的周长 =（长+宽）×2
*
8米
4米
（8+4）× 2 =12×2 =24（米）
给长方形花坛围上护栏，需要多长的护栏呢？
答：需要24米的护栏。
*
拓展应用：
8厘米
4厘米
8厘米
4厘米
*
8厘米
4厘米
4厘米
8厘米
这个长方形的长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米，周长是（ ）厘米。
16
40
返回
4
8厘米
8厘米
*
8厘米
4厘米
4厘米
8厘米
这个正方形的边长是（ ）厘米，周长是（ ）厘米。
8
32
返回
4厘米
4厘米
*
这节课，我们主要学习了求长方形和正方形周长的计算方法：
答：宽是4厘米。
18÷2=9（厘米）
9－5=4（厘米）
答：宽是4厘米。
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
4分米
（5+4）×2=18（分米）
答：花边长18分米。
*
一个长方形花坛，宽3米，长是宽的2倍，这个花坛的周长是多少米？
3×2=6（米）
（6+3）×2=18（米）
答：这个花坛的周长是18米。
*
长方形
正方形
1、这是两个完全相同的长方形。每个长8厘米，宽4厘米。试试看，你能拼出哪些图形，并计算其周长。
8×2+4×2=24（米）
（8+4）×2=24（米）
观察三种求长方形周长的方法，你发现了什么？
长方形的周长 = 长×2 + 宽×2 或：长方形的周长 =（长+宽）×2
*
8米
4米
（8+4）× 2 =12×2 =24（米）
给长方形花坛围上护栏，需要多长的护栏呢？
答：需要24米的护栏。
*
拓展应用：
8厘米
4厘米
8厘米
4厘米
*
8厘米
4厘米
4厘米
8厘米
这个长方形的长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米，周长是（ ）厘米。
16
40
返回
4
8厘米
8厘米
*
8厘米
4厘米
4厘米
8厘米
这个正方形的边长是（ ）厘米，周长是（ ）厘米。
8
32
返回
4厘米
4厘米
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这节课，我们主要学习了求长方形和正方形周长的计算方法：
答：宽是4厘米。
18÷2=9（厘米）
9－5=4（厘米）
答：宽是4厘米。
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C = ( a + b) X 2
求正方形的周长 边长
5 米 边长 边长
要想知道一 个正方形的 周长，需要 先知道什么？
最简便的做法：
边长
5 X 4 = 20 （米）
谁能总结一下，正方形周长怎么求？
正方形周长 = 边长 X 4
字母表示：
C= aX4
（2 + 1） X2 =6（米） 答：大约需要6米的材料。
想一想：知道长方形的周长和 长，怎么求宽？
80÷2 -25 =40 – 25 =15(米） 答：篮球场的宽是15米。
篮球场 周长是 80米,长 25米.
想一想： 知道正方 形的周长， 怎么求边
长？
有个正方形花 坛，它的周长是20 米，那么花坛的边 长是多少米？
20÷ 4 = 5 （米） 答：花坛的边长是5米。
宽都是4厘米。把它们拼成一个正方形，
计算一下这个正方形的周长。
8厘米
8厘米
4厘米
4厘米
8×4=32（厘米）
答：这个正方形的周长是32厘米。
装修这样的三个木门，至少 需要多少米木条?
先求一个门： 2 X 2 + 1 = 5（米） 三个门： 5 X3 =1 5（米）
答：至少需要15米木条。
一根24厘米长的铁丝，将它围成一 个长方形，它的长和宽可能是多少？
1厘米
1厘米
2厘米
6厘米
1厘米
2厘米
用铁丝围一个长6厘米，宽4厘 米的长方形，至少要用多长的铁丝？
（6+4）×2=20（厘米）
答：至少要用20厘米的铁丝。 一个正方形水池，它的边长是9 分米，周长是多少分米？
9×4=36（分米)
答：周长是36分米。
选择正确的算式,并说说理由。
1、正方形的周长是36厘米，它的边长 是多少厘米？
6
厘 米
8厘米 这个图形的周长是
厘米。
6
厘 米
8厘米 这个图形的周长是
厘米。
6
厘 米
8厘米 这个图形的周长是
厘米。
6
厘 米
8厘米 这个图形的周长是
厘米。
6
厘 米
8厘米 这个图形的周长是
厘米。
6
厘 米
8厘米 这个图形的周长是
厘米。
6
厘 米
8厘米 这个图形的周长是
厘米。
6
厘 米
8厘米 这个图形的周长是
4×2=8（分米） 20－8=12（分米）
12÷2=6（分米） 一个长方形的长是6分米，宽比长少3分米， 它的周长是多少？ 6－3=3（分米） （6+3）×2=18（分米）
从长方形一个叫的顶点到对角 的顶点之间画一条线，把长方形分 成两部分，两部分ห้องสมุดไป่ตู้周长相等吗？
相等
有两个同样的长方形，长都是8厘米，
厘米。
6
厘 米
8厘米 这个图形的周长是 28 厘米。
4
求这个图形的周长
宽 是 厘 米
长是6厘米
(6+4) ×2=20厘米
解决问题：
学校操场长40米，宽30米，小方绕 操场四周跑3圈，他跑了多少米？
一圈 （40+30）×2=140（米）
三圈 140×3=420（米）
用2个边长1厘米的正方形拼成一个 长方形。这个长方形的周长是多少？
这是我的一块
20厘米
正方形手帕，用
90厘米长的绸带
能围一圈吗？
20 X 4 = 80 (厘米）﹤ 90 厘米 答：能围一圈。
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一块长方形菜
地，长6米，宽3米。 需要在它的周围围 上篱笆，有一面靠
3
宽 是
墙，那么篱笆至少 米
需要多少米？
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长是6米
3 X 2 + 6 =12（米） 答：篱笆至少需要12米。
长方形和正方形
周长的计算
小兔子和小乌龟它们哪一个走的路程比较长？
小兔子沿长方形走一周
小乌龟沿正方形走一周
求长方形的周长
宽
7米
长
要想知道长方 形的周长，需 要先知道什么？
4米
最简便的做法： （7+4）X 2 =11 x 2 =22(米）
谁能总结一下，长方形周长怎么求？
长方形的周长=（长＋宽）×2
字母表示：
2、正方形的边长是36厘米，它的周长 是多少厘米？
(1) 36×4=144(厘米) (2) 36÷4=9(厘米)
用两个长5厘米，宽2厘米的小长方形拼成一个大 长方形，拼成的大长方形的周长是多少厘米？
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一个长方形的桌面，已知它的周长是20分 米，宽是4分米，长的多少分米？