文明校园创建活动记录
创文明校园班会记录小学(3篇)
第1篇班会时间：2023年X月X日班会地点：小学多功能厅主持人：班主任老师参与人员：全体学生班会主题：创建文明校园，从我做起班会流程：一、班会开场1. 主持人开场白：各位同学，大家好！今天我们召开的主题班会是由我主持的“创建文明校园，从我做起”。
文明，是一个国家、一个民族的精神风貌，更是一个校园的精神灵魂。
今天，我们就来讨论如何从我们每个人做起，共同创建一个文明、和谐的校园。
2. 播放校园文明宣传片：为了让大家更加直观地了解文明校园的重要性，我们先来观看一段校园文明宣传片。
二、主题讨论1. 学生代表发言：（1）小A同学：同学们，文明校园的建设需要我们每个人的参与。
我们要从身边的小事做起，比如不乱扔垃圾、不随意损坏公物、尊敬师长、团结同学等等。
（2）小B同学：我认为，文明校园不仅体现在日常行为上，还要体现在学习上。
我们要认真对待每一堂课，努力学习，提高自己的综合素质，为校园文明贡献自己的力量。
2. 分组讨论：为了让同学们更加深入地理解文明校园的意义，我们将分成几个小组，围绕以下问题进行讨论：- 如何在校园内营造良好的学习氛围？- 如何在校园内营造和谐的人际关系？- 如何在校园内开展丰富多彩的文体活动？3. 小组代表发言：各小组代表依次上台，分享讨论成果。
三、互动环节1. 知识问答：为了检验同学们对文明校园知识的掌握程度，我们进行一个知识问答环节。
请同学们积极参与，答对问题的同学将获得小奖品。
2. 文明校园宣言：让我们一起宣誓，从我做起，创建文明校园。
四、班主任总结1. 班主任讲话：同学们，通过今天的班会，我相信大家对创建文明校园有了更加深刻的认识。
文明校园的建设不是一朝一夕的事情，需要我们每个人长期坚持。
希望同学们能够将今天的收获转化为实际行动，为我们的校园增添一份文明的光彩。
2. 布置课后作业：请同学们回家后，向家长宣传文明校园的重要性，并邀请家长一起参与到文明校园的建设中来。
五、班会结束1. 主持人结束语：同学们，今天的班会到此结束。
创建文明校园_班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国教育事业的不断发展，文明校园建设已成为学校工作的重要组成部分。
为了提高同学们的文明素养，营造良好的校园氛围，我校决定开展“创建文明校园”主题活动。
本次班会旨在通过讨论、分享和承诺，激发同学们参与文明校园建设的积极性，共同为打造和谐、文明、美丽的校园环境贡献力量。
二、班会时间2023年10月25日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体同学及班主任五、班会流程1. 班主任致辞2. 同学代表发言3. 互动环节4. 签署文明承诺书5. 总结发言六、班会内容1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并强调了创建文明校园的重要性。
他指出，文明校园建设是学校教育的一项重要内容，关系到同学们的成长和发展。
他希望同学们能够积极参与到文明校园建设中来，共同为校园环境的改善贡献自己的力量。
2. 同学代表发言一位同学代表全体同学发言，他分享了以下观点：（1）文明校园建设要从自身做起，养成良好的行为习惯，如爱护公共设施、保持环境卫生等。
（2）要尊重师长，团结同学，营造和谐的班级氛围。
（3）积极参与志愿服务活动，为校园文明建设添砖加瓦。
（4）关注校园安全，共同维护校园秩序。
3. 互动环节在互动环节中，同学们积极参与讨论，提出了以下建议：（1）设立文明监督岗，加强对校园环境的巡查。
（2）开展文明礼仪知识竞赛，提高同学们的文明素养。
（3）组织环保活动，提高同学们的环保意识。
（4）开展心理健康教育活动，关注同学们的心理健康。
4. 签署文明承诺书全体同学在班主任的带领下，庄严地签署了文明承诺书。
承诺书中包含了爱护公共设施、尊重师长、团结同学、积极参与志愿服务活动等内容。
5. 总结发言班主任对本次班会进行了总结，他充分肯定了同学们在创建文明校园过程中的积极表现，并提出了以下几点要求：（1）同学们要自觉践行文明承诺，养成良好的行为习惯。
（2）班级要定期开展文明校园建设活动，营造良好的班级氛围。
创文_班会课记录(3篇)
第1篇日期：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：张老师参会人员：全体学生一、班会课背景为了进一步推动我校文明校园创建工作，提升学生的文明素养，增强学生的社会责任感，我校决定开展“创文”主题班会课。
本次班会课旨在通过学生自主参与、互动交流，提高学生对文明创建工作的认识，激发学生积极参与文明校园建设的热情。
二、班会课流程1. 开场致辞（1）张老师简要介绍本次班会课的目的和意义，强调文明校园创建工作的重要性。
（2）学生代表发言，表达对文明校园创建工作的认识和决心。
2. 主题讲座（1）邀请学校德育主任进行“文明校园创建工作”主题讲座。
（2）讲座内容主要包括：文明校园创建工作的背景、意义、具体措施等。
3. 分组讨论（1）将全体学生分成若干小组，每组围绕“如何为文明校园创建工作贡献力量”进行讨论。
（2）讨论过程中，学生可以提出自己的意见和建议，分享自己的经验。
4. 互动环节（1）各小组派代表进行成果展示，分享讨论成果。
（2）张老师对学生的发言进行点评和总结。
5. 主题歌曲演唱（1）全体学生齐唱《文明校园，美丽家园》，表达对文明校园创建工作的支持和热爱。
6. 结束语（1）张老师对本次班会课进行总结，强调文明校园创建工作的重要性，号召全体学生积极参与。
（2）宣布班会课结束。
三、班会课内容记录1. 开场致辞张老师首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会课的目的和意义。
她强调，文明校园创建工作是一项长期而艰巨的任务，需要全体师生的共同努力。
希望通过本次班会课，让学生们更加深刻地认识到文明校园创建工作的重要性，激发大家积极参与的热情。
2. 主题讲座学校德育主任就文明校园创建工作进行了深入浅出的讲解。
她从文明校园创建工作的背景、意义、具体措施等方面进行了阐述，使同学们对文明校园创建工作有了更加全面的认识。
3. 分组讨论在分组讨论环节，同学们积极参与，各抒己见。
以下为部分讨论成果：- 小组一：建议加强校园环境卫生管理，设立环保宣传栏，提高师生环保意识。
班会记录模板文明校园(3篇)
第1篇一、班会主题文明校园建设主题活动二、班会时间2023年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员1. 全体班主任2. 学生代表3. 校领导4. 家长代表五、班会流程1. 主持人开场2. 校领导致辞3. 学生代表发言4. 班主任工作经验分享5. 文明校园建设主题活动启动仪式6. 家长代表发言7. 互动环节8. 总结发言9. 班会结束六、班会记录1. 主持人开场主持人：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，家长们，大家好！今天我们在这里召开“文明校园建设主题活动”班会，旨在加强校园文明建设，营造良好的学习环境。
下面，让我们开始今天的班会。
2. 校领导致辞校领导：各位老师、同学们，家长们，大家好！今天我们举行文明校园建设主题活动，是学校加强德育工作、提高学生文明素养的重要举措。
希望大家积极参与，共同为创建文明校园贡献力量。
3. 学生代表发言学生代表：大家好！我是XX班的学生代表。
我认为，文明校园建设需要我们每个人的努力。
我们要从自身做起，遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学，共同营造一个和谐、文明的校园环境。
4. 班主任工作经验分享班主任：各位老师、同学们，大家好！作为一名班主任，我在工作中总结了一些关于文明校园建设的经验。
我认为，关键在于以下几点：（1）加强思想教育，提高学生的文明素养；（2）完善班级管理制度，规范学生行为；（3）开展丰富多彩的文体活动，培养学生的兴趣爱好；（4）加强家校合作，共同促进学生的健康成长。
5. 文明校园建设主题活动启动仪式主持人：为了进一步推动文明校园建设，我们学校将开展一系列主题活动。
下面，我宣布“文明校园建设主题活动”正式开始！（进行启动仪式，如颁发文明班级、文明宿舍等荣誉证书）6. 家长代表发言家长代表：各位老师、家长们，大家好！作为家长，我们非常支持学校的文明校园建设活动。
我们将积极配合学校，共同关注孩子的成长，为创建文明校园尽一份力。
7. 互动环节主持人：接下来，我们进入互动环节。
建立文明校园班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着我国社会经济的快速发展，教育改革不断深化，文明校园建设已成为新时代校园建设的重要任务。
为了提高学生的文明素养，营造良好的校园文化氛围，我校决定在全体学生中开展“建立文明校园”主题活动。
本次班会旨在提高学生对文明校园建设的认识，引导学生积极参与到文明校园建设中来。
二、班会时间2023年4月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体学生、班主任五、班会主题建立文明校园，从我做起六、班会流程1. 主持人开场2. 班主任讲解文明校园建设的重要性3. 学生代表发言4. 学生分组讨论5. 分享讨论成果6. 班主任总结发言7. 班会结束七、班会内容1. 主持人开场主持人：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是为了提高大家的文明素养，共同建设文明校园。
下面，我宣布本次班会正式开始！2. 班主任讲解文明校园建设的重要性班主任：同学们，文明校园建设是我们学校的一项重要工作，它关系到我们每个人的成长和发展。
文明校园的建设不仅有助于提高我们的道德品质，还能促进我们的身心健康，使我们的校园环境更加和谐美好。
下面，我就文明校园建设的重要性做以下几点说明：（1）提高道德素养，塑造良好人格文明校园建设有助于培养我们的道德观念，使我们养成良好的行为习惯，塑造良好的人格。
在文明校园中，我们学会了尊重他人、关爱他人，学会了自律、自省，从而成为一个有道德、有修养的人。
（2）促进身心健康，提高生活质量文明校园建设有助于营造一个和谐、温馨的校园环境，使我们的身心得到充分放松，提高生活质量。
在文明校园中，我们学会了与他人沟通、合作，学会了正确处理人际关系，从而有助于我们的身心健康。
（3）提升学校形象，增强凝聚力文明校园建设有助于提升学校的整体形象，增强学校的凝聚力。
一个文明、和谐的校园，能够吸引更多的优秀人才，提高学校的知名度，为学校的发展奠定坚实基础。
3. 学生代表发言学生代表：大家好！我是XX班的XX，今天我非常荣幸能代表同学们发言。
文明创建活动班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了深入贯彻落实党的二十大精神，进一步推进我校文明创建工作，提升全体师生的文明素养，我校决定在全校范围内开展文明创建活动。
本次班会旨在宣传文明创建活动的意义，提高同学们的文明意识，共同营造和谐、文明的校园环境。
二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体班主任、学生代表五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 文明创建活动宣传3. 学生代表发言4. 互动环节5. 总结发言六、班会内容1. 班主任开场致辞各位老师、同学们，大家好！今天我们在这里召开文明创建活动班会，目的是为了让我们共同了解文明创建活动的意义，提高我们的文明素养，为创建和谐、文明的校园环境贡献自己的力量。
希望通过这次班会，大家能够深刻认识到文明创建的重要性，积极参与到活动中来。
2. 文明创建活动宣传（1）文明创建活动的意义文明创建活动是一项长期、系统的工程，旨在提高全体师生的文明素养，营造良好的校园环境。
通过开展文明创建活动，我们可以培养同学们的文明行为习惯，提高道德素质，为我们的成长和发展奠定坚实基础。
（2）文明创建活动的具体内容1. 爱护校园环境：保持教室、宿舍、校园公共场所的卫生，不乱扔垃圾，不损坏公共设施。
2. 文明礼仪：尊敬师长，团结同学，礼貌待人，遵守公共秩序。
3. 学习文明：勤奋学习，尊敬师长，积极参加各类文化活动，提升自身素质。
4. 安全文明：遵守交通规则，注意人身安全，不参与危险活动。
3. 学生代表发言尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！我是XX班的学生代表。
在文明创建活动中，我深刻体会到了文明的重要性。
以下是我对文明创建活动的几点建议：1. 增强文明意识：我们要时刻提醒自己，从自身做起，从身边小事做起，养成良好的文明习惯。
2. 积极参与活动：我们要积极参加学校组织的文明创建活动，为校园文明建设贡献自己的力量。
3. 互相监督、共同进步：我们要互相监督，发现不文明行为及时制止，共同营造良好的校园环境。
共创文明班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体班级学生及班主任一、班会主题本次班会的主题为“共创文明，从我做起”。
旨在通过此次活动，提高同学们的文明素养，培养良好的道德品质，营造和谐的班级氛围，为建设文明校园贡献力量。
二、班会流程1. 主持人开场张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 文明礼仪知识讲座（1）张老师结合生活中的实例，详细讲解了文明礼仪的基本内容，包括言谈举止、仪容仪表、公共秩序等。
（2）通过互动环节，同学们积极参与，现场气氛活跃。
张老师针对同学们提出的问题进行解答，加深了同学们对文明礼仪的认识。
3. 分组讨论（1）将全班同学分成若干小组，每组讨论如何践行文明礼仪，提出具体措施。
（2）各小组派代表发言，分享讨论成果。
4. 个人承诺（1）张老师邀请每位同学上台，发表自己对践行文明礼仪的承诺。
（2）同学们纷纷表示要严格要求自己，从身边小事做起，共同营造文明和谐的班级氛围。
5. 总结发言张老师对本次班会进行了总结，强调文明礼仪的重要性，鼓励同学们在日常生活中践行文明礼仪，为班级和学校的发展贡献力量。
三、班会内容1. 文明礼仪知识讲座（1）张老师介绍了文明礼仪的基本内容，包括以下几个方面：① 言谈举止：礼貌用语、尊重他人、避免争吵等。
② 仪容仪表：保持整洁、端庄大方、符合场合等。
③ 公共秩序：遵守规定、排队等候、不乱扔垃圾等。
④ 社会公德：助人为乐、关爱他人、尊重社会等。
（2）张老师通过实例讲解，使同学们更加深刻地认识到文明礼仪的重要性。
2. 分组讨论（1）同学们在讨论过程中，提出了以下具体措施：① 在课堂上，认真听讲，积极参与讨论，尊重老师。
② 在课间休息，保持安静，不追逐打闹，不乱扔垃圾。
③ 在食堂就餐，排队等候，文明用餐，不浪费粮食。
④ 在校园内，遵守交通规则，不闯红灯，不逆行。
⑤ 在生活中，关心他人，助人为乐，尊重社会公德。
文明校园建设活动记录
文明校园建设活动记录学校是一个集体，是培养未来人才的摇篮，也是社会的缩影。
为了营造更好的学习环境和文明校园氛围，我校组织了一系列的文明校园建设活动。
首先，我们开展了宣传教育活动。
在学校的宣传栏上，张贴了丰富多彩的宣传海报，这些海报旨在向全校师生传达文明行为的重要性，提醒他们做到文明待人、文明用语、文明行为。
此外，我们还组织了文明礼仪教育讲座，邀请校外专家为我们讲解礼仪规范和行为准则。
通过这些宣传教育活动，师生们的文明素养得到了提高。
其次，我们开展了垃圾分类和环保活动。
每周三下午，我们会组织学生进行校园垃圾分类清理活动，带领学生分别将可回收物、有害垃圾和其他垃圾分类投放，从而减少对环境的破坏。
同时，我们还组织了环保知识讲座，向学生们传达环保的意义和方法，希望他们能在日常生活中养成环保的好习惯。
再次，我们组织了文明交往活动。
在传统节日和特殊日子，我们会组织各种文化活动，吸引学生参与。
例如，在元旦节和五四青年节，我们会举办文艺演出和文化展览，激发学生的创造力和艺术才华；在世界环境日和国际义工日，我们会组织学生参与环保志愿活动和社区服务，培养学生的社会责任感和公民意识。
最后，我们还注重提升师生的道德修养。
学校组织学生参加各种社会实践活动，让他们走进社区、养老院、残障院等地，与弱势群体接触，体验他人的困境和需要，培养同情心和爱心。
同时，我们还开设了道德修养课程，教授学生正确的价值观，引导他们做一个有道德修养的人。
通过这些文明校园建设活动，我们取得了显著的成效。
校园内的秩序更加井然有序，学生们的行为更加规范，师生之间的关系也更加融洽。
学生们在学习之余，也能够感受到浓厚的文化氛围和文明校园的美好。
当然，文明校园建设需要全体师生的共同努力，这只是一个开始。
我们还将继续开展各种文明校园建设活动，通过宣传教育、环保活动、文化交流和道德修养等方面的努力，进一步推动学校的文明进程，为培养更多优秀的人才做出更大的贡献。
我们相信，在全体师生的努力下，我们的学校一定会成为一个充满活力、富有文明素养的校园。
创建文明校园班会记录
创建文明校园班会记录时间：xxxx年xx月xx日地点：xx班教室主持人：xx同学记录人：xx同学会议内容：一、主持人开场白（5分钟）在主持人的引领下，全班同学整齐有序地进入教室，并纷纷坐定。
主持人向全班同学致以亲切的问候，代表班级对大家的到来表示热烈的欢迎，并提醒大家注意会议纪律，保持秩序。
二、学习《文明校园倡议书》（10分钟）会议开始前，主持人要求全班同学共同读诵《文明校园倡议书》，以此强调遵守校园规章制度和校风校纪的重要性，并呼吁全班同学共同努力，共建文明校园。
三、讨论校规问题（20分钟）主持人提出几个与校规有关的问题，全班同学分成小组进行讨论。
每个小组选出一名代表，就各自小组的讨论结果进行汇报。
主持人在讨论中给予适当引导，目的是让同学们更好地理解校规的重要性，并深入思考如何更好地遵守校规。
四、制定班级文明行为规范（30分钟）针对班级的特点，主持人提出制定班级文明行为规范的建议。
全班同学参与讨论，提出自己对文明行为规范的意见和建议。
经过集思广益的讨论，班级最终确定了以下几点文明行为规范：1.尊重师长和同学，不随意辱骂他人，保持良好的沟通和合作态度。
2.维护公共卫生，保持教室和学校环境的整洁。
3.遵守校规校纪，不携带违禁品进校，不参与学校违规活动。
4.遵循交通规则，不乱扔垃圾，保护环境，节约资源。
5.积极参加班级活动，与同学友好相处，形成和谐的班级氛围。
五、展示文明校园活动计划（15分钟）各班级各自策划了一项文明校园活动，主持人依次邀请各班代表上台展示并宣布活动具体安排。
全班同学热情参与，积极互动，并对各项活动提出建议和完善意见。
六、总结发言（10分钟）主持人对本次班会进行总结，强调文明行为的重要性，鼓励全班同学在平时生活中多做文明行为的表率，以争做文明校园的模范。
最后，对班级下一步的文明校园建设提出了期望和目标，并鼓励大家共同努力。
会议结束后，全班同学依次离开教室，保持秩序，并在日常学习和生活中积极践行文明行为，共同营造出一个文明、和谐的校园氛围。
文明校园建设活动记录
文明校园建设活动记录在我校，为了营造良好的校园环境，培养学生的文明意识和行为习惯，学校组织了一系列文明校园建设活动。
下面是对其中几个活动的详细记录。
首先是垃圾分类宣传活动。
为了加强学生对垃圾分类的认识和重视，学校在学期开始前举办了一场垃圾分类宣传活动。
活动中，学校请来了专业的环保从业人员，通过展示垃圾分类的重要性和方法，向学生们普及相关知识，并且进行了互动游戏。
学生们通过参与游戏，更加深入地了解到垃圾分类的具体操作步骤，以及它对环境保护的重要性。
之后，学校在食堂、教室和图书馆等地方设置了垃圾分类专用桶，并且粘贴了明确的分类标识，方便学生们进行正确的垃圾分类。
其次是道德评选活动。
为了激发学生的道德意识，树立榜样形象，学校组织了一次道德评选活动。
活动中，学生们通过自荐或他荐的方式，提名自认为具备良好道德品质的同学。
然后，通过班级投票和专家评审的方式，最终评选出了一批道德模范。
评选结果在学校内公示，并向获奖者颁发证书和奖励。
这样的活动不仅让学生们更加认识到道德的重要性，同时也增强了同学们之间的友善互助意识，形成了良好的学风和社会风气。
此外，学校还注重礼仪教育。
为了提升学生的仪表形象和文明素养，学校开设了一系列礼仪课程。
课程内容包括正确穿着、言谈举止、社交礼仪等方面的教育和训练。
学校特地请来了专业的礼仪老师授课，通过理论讲解和实际操作，使学生们了解到形象仪表的重要性，并且能够应用于日常生活中。
此外，学校还定期组织举办了一系列的社交活动，例如茶话会、舞会等，让学生们有机会实践所学的礼仪技巧。
通过这些培训和实践，学校的学生们在外出参加活动或者接待来访等场合中，都能够表现出良好的仪容仪表和谦逊礼貌。
最后是文明出行活动。
为了倡导绿色出行理念，学校推行了文明出行活动。
学校专门制作了宣传画册和海报，通过悬挂在校内各处的方式，向学生们普及绿色出行的知识和方法。
学校还开展了一次文明出行的主题日活动，鼓励学生们步行或骑自行车上下学，以减少汽车尾气的排放。
文明校园创建班会课记录(3篇)
第1篇一、班会主题创建文明校园，共建和谐家园二、班会时间2022年x月x日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全校师生五、班会内容一、主持人开场主持人：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！今天我们在这里召开主题为“创建文明校园，共建和谐家园”的班会。
希望通过这次班会，让我们更加深刻地认识到文明校园创建的重要性，共同努力，为我们的校园创造一个更加美好的环境。
二、班主任发言班主任：同学们，文明校园创建是我们学校的一项重要工作，它关系到我们每个人的切身利益。
今天，我想和大家分享一下文明校园创建的意义和具体措施。
1. 文明校园创建的意义（1）提高学校整体形象，树立良好的社会口碑。
（2）营造和谐、文明、健康的校园氛围，促进师生身心健康发展。
（3）培养学生文明礼仪，提高学生的综合素质。
2. 文明校园创建的具体措施（1）加强宣传教育，提高师生文明素养。
通过开展丰富多彩的文明教育活动，让师生深入了解文明校园创建的意义，提高文明素养。
（2）加强校园环境卫生管理，营造优美校园环境。
全体师生要养成良好的卫生习惯，共同维护校园环境卫生。
（3）加强校园文化建设，营造浓厚文化氛围。
开展各类文化活动，丰富师生精神文化生活，提高校园文化品位。
（4）加强校园安全管理，确保师生安全。
加强校园安全宣传教育，提高师生安全意识，确保校园安全稳定。
三、学生代表发言学生代表：大家好！作为学校的一员，我们有责任和义务为创建文明校园贡献自己的力量。
以下是我对文明校园创建的一些看法和建议：1. 从我做起，从现在做起。
我们要从自身做起，养成良好的文明习惯，如：不乱扔垃圾、不践踏草坪、不损坏公共设施等。
2. 积极参与文明教育活动，提高自己的文明素养。
我们要珍惜每一次参加文明教育活动的机会，努力学习，不断提高自己的文明素养。
3. 倡导文明礼仪，传承中华民族优秀传统文化。
我们要学会尊重他人，关爱他人，传承中华民族优秀传统文化。
4. 发挥团队精神，共同为创建文明校园贡献力量。
创建文明校园班会记录（五篇范文）
创建文明校园班会记录（五篇范文）第一篇：创建文明校园班会记录创建文明校园，做文明学生主题班会记录16级4班一、时间：2014年12月9日下午第二节课。
二、活动目的：增强班级凝聚力，使学生把规范的要求内化为自觉行动，做一名文明的中专生。
三、活动准备:1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关文明的材料。
2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。
3、创建文明城市我们在行动。
四、活动过程（一）、揭示主题：班主任：同学们，中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。
意思是做什么事情都得讲个规则。
《中学生日常行为规范》和《中学生守则》对我们中学生的日常行为提出了规范的要求。
它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。
今天我们班将举行“创建文明城市，做文明学生”的主题队会活动，下面请主持人贾士喆上台为我们主持活动。
（二）、展开主题1、主持人开场白：老师，同学们，大家下午好!今天我们班在这里开展主题对会，希望大家相互配合，积极发言。
下面队会正式开始。
从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。
多少个清晨，驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中，为校园，为我们默默辛勤地耕耘着。
我们不应只听着老师的箴言，校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做一群文明的中专生，在良好的言行下为学校增添光彩。
那么我想问大家，你们文明吗？到底什么是文明，那么，我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象。
2、同学们各抒己见，自由发言。
3、主持人：刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象，并且这些都是要不得的。
（三）、创建文明城市我中队在行动创建文明城市我们从哪些方面去努力？1、文明学习。
做到不旷课，不迟到早退；遵守课堂纪律，不睡觉或吃零食；在教室里杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生；诚信考试，不作弊。
2、尊敬师长，团结同学，互相帮助。
3、合理分配时间，科学上网。
4、争创文明班级。
维持教室良好的学习环境。
文明校园的主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了加强校园文明建设，提高同学们的文明素养，营造一个和谐、文明的校园环境，我校决定于2021年X月X日开展以“文明校园，共建共享”为主题的班会活动。
本次班会旨在通过同学们的积极参与，共同探讨文明校园建设的意义和方法，增强同学们的文明意识，为创建文明校园贡献力量。
二、班会时间2021年X月X日，下午第三节课三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 班主任致辞2. 文明校园建设经验分享3. 同学们分组讨论4. 各小组代表发言5. 班主任总结六、班会内容1. 班主任致辞班主任首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并对本次班会主题进行了简要介绍。
她指出，文明校园建设是全校师生的共同责任，希望大家能够积极参与，共同为创建文明校园贡献力量。
2. 文明校园建设经验分享为了使同学们更好地了解文明校园建设的意义和方法，班主任邀请了一位在文明校园建设方面有丰富经验的老师进行了经验分享。
老师从以下几个方面进行了阐述：（1）文明校园建设的意义：文明校园建设是提高学校整体素质的重要途径，有助于培养同学们的文明素养，营造良好的学习、生活环境。
（2）文明校园建设的方法：包括加强思想道德教育、开展丰富多彩的校园文化活动、建立健全校园管理制度、加强校园环境卫生管理等方面。
（3）文明校园建设的具体措施：如设立文明礼仪宣传栏、开展文明礼仪知识竞赛、评选文明班级和文明学生等。
3. 同学们分组讨论为了使同学们更加深入地了解文明校园建设，班主任将全体同学分成若干小组，每组讨论以下问题：（1）如何提高自己的文明素养？（2）如何为文明校园建设贡献自己的力量？（3）如何营造和谐的校园环境？讨论过程中，同学们积极参与，各抒己见，气氛热烈。
4. 各小组代表发言经过热烈的讨论，各小组代表上台发言，分享本组的讨论成果。
以下为部分发言内容：小组一：我们要从自身做起，遵守校规校纪，养成良好的生活习惯，为文明校园建设贡献自己的力量。
创造文明校园班会记录(2篇)
第1篇时间：2023年4月15日 14:00-16:00地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参与人员：全体班级学生班会主题：共创文明校园，从我做起一、班会开场（14:00）班主任李老师准时进入多功能厅，学生们纷纷安静下来，等待班会的开始。
李老师微笑着向大家打招呼，然后宣布班会正式开始。
二、主题发言（14:05）1. 李老师发言李老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题——创造文明校园，从我做起。
她强调了文明校园建设的重要性，指出文明校园是培养学生良好品德、提高综合素质的重要环境，也是展示学校形象、促进学校发展的关键。
李老师接着讲述了文明校园的具体内容，包括：- 文明礼仪：在校园内保持礼貌，尊敬师长，团结同学，文明用语。
- 环境卫生：爱护公共设施，不乱扔垃圾，保持教室和校园的整洁。
- 学习氛围：遵守课堂纪律，认真听讲，积极发言，共同营造良好的学习氛围。
- 安全意识：注意人身安全，遵守交通规则，防范意外事故。
2. 学生代表发言随后，学生代表张同学上台发言。
他结合自身经历，分享了自己在校园生活中遇到的文明和不文明现象，并提出了自己的看法和建议。
张同学说：“文明校园建设需要我们每个人的共同努力。
我们不仅要做到自己不文明，还要敢于制止他人的不文明行为。
比如，在食堂排队等候时，我们要遵守秩序，不插队；在公共场合，我们要注意言行举止，不喧哗吵闹。
”三、讨论环节（14:20）李老师组织同学们进行分组讨论，每组讨论如何在自己的日常生活中践行文明校园的要求。
讨论结束后，各小组选派代表上台分享讨论成果。
1. 第一组：加强文明礼仪教育该组同学提出，学校可以定期开展文明礼仪讲座，邀请专业人士为学生讲解文明礼仪的重要性，并通过实际案例让学生了解不文明礼仪带来的后果。
2. 第二组：开展环境卫生评比活动该组同学建议，学校可以设立环境卫生评比制度，定期对教室、宿舍、食堂等场所进行评比，并对表现优秀的班级和个人进行奖励。
文明学校创建专题会议记录
文明校园创建专题会议记录文明校园创建专题会议记录（一）时间：XXXX年XX月XX日主持：XXX主题：分解落实创建任务，安排近期创建工作。
内容：一、XXX就创建“文明校园”任务分解、各工作组职责及近期主要工作做安排和说明。
（一）对照”文明校园”检查验收标准，我们还存在一些薄弱环节，需要下大力气加以建设和完善。
近期主要是制定规划，宣传动员，少先队要对照指标体系，健全管理制度，抓差补缺，克服硬伤；（二）要按照学校动员大会要求，成立创建领导机构，制定建活动实施细则，明确任务，落实到人；（三）要做好宣传发动，提高全校师生创建”文明校园”的积极性和创造性，要充分宣传学校创建动态，形成良好的创建氛围。
二、学校校长发言：（一）就创建活动材料收集整理问题提出三点要求一要注意材料的完整性，长期性的材料从XXXX年开始收集，一般材料从XXXX年开始收集，创建过程材料包括开展活动、经验、总结等文字材料、图片材料、视频材料也要注意收集；二要注意材料的规范性，材料撰写时用纸、排版、文字、内容都要认真推敲，力争规范，保证收集材料质量；三要按照要求制作材料汇编、目录，整理材料时要按照创建指标体系进行收集、整理、装盒，并按序提交材料目录。
（二）学校对”文明校园”创建工作做了总体规划，这是一场硬仗，必须打赢。
文明学校创建专题会议记录（二）时间：XXXX年XX月XX日主持：XXX主题：总结前段工作开展情况，部署安排下段重点工作。
内容：一、创建“文明校园”领导小组报第一阶段工作开展情况，介绍下一步工作开展思路。
二、校长XXX听汇报后作重要讲话。
（一）创建”文明校园”能否实现预期目标，关键在于各项创建任务能否得到有效落实。
从前一阶段工作开展情况来看，学校制定了实施方案，但具体落实措施层次不齐，还需要进一步的细化、修改和完善。
（二）要对照创建“文明校园”指标体系和任务安排，明确自身应承担的职责；职责明确后，要逐项逐条细化落实到部门班级、落实到具体责任人，要明确具体任务完成时限和要求；（三）要采取有力措施保证各项创建任务的完成，对组织落实不力的，要按照学校创建“文明校园”奖惩规定，严肃追究责任。
小学创文创卫班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题：共创文明校园，共享美好环境二、班会时间：2022年10月25日星期二上午第二节课三、班会地点：学校多功能厅四、参会人员：五年级全体师生五、主持人：李老师六、班会记录：（一）班会开场1. 主持人李老师宣布班会开始，全体师生起立，奏唱国歌。
2. 李老师简要介绍本次班会的主题和目的，强调创文创卫的重要性，激发师生参与的热情。
（二）创文创卫知识普及1. 李老师通过PPT展示创文创卫的相关知识，包括创卫的含义、创卫的目的、创卫的标准等。
2. 学生代表上台发言，分享自己对创文创卫的理解和认识。
3. 李老师针对学生提出的问题进行解答，加深学生对创文创卫知识的了解。
（三）校园环境现状分析1. 班级代表上台汇报班级在创文创卫方面的具体做法和成果。
2. 李老师对班级代表的汇报进行点评，指出班级在创文创卫方面的优点和不足。
3. 全体师生共同分析校园环境现状，找出存在的问题，如：卫生死角、乱扔垃圾、乱涂乱画等。
（四）制定创文创卫行动计划1. 李老师引导学生分组讨论，制定班级创文创卫行动计划。
2. 各小组汇报讨论成果，包括具体措施、责任分工、时间安排等。
3. 全体师生共同讨论，对行动计划进行修改和完善。
（五）签订创文创卫承诺书1. 李老师组织全体师生签订创文创卫承诺书，承诺自觉遵守校园规章制度，维护校园环境卫生。
2. 学生代表上台宣誓，表达自己对创文创卫的决心。
（六）班会总结1. 李老师对本次班会进行总结，强调创文创卫的重要性，鼓励全体师生积极参与。
2. 李老师宣布本次班会圆满结束，全体师生起立，奏唱校歌。
七、班会效果本次班会取得了良好的效果，全体师生对创文创卫有了更深入的了解，纷纷表示要从自身做起，为创建文明校园、共享美好环境贡献自己的力量。
八、后续工作1. 各班级按照制定的创文创卫行动计划，开展具体工作。
2. 学校将定期对班级创文创卫工作进行督查，确保各项工作落到实处。
3. 鼓励学生积极参与校园环境整治，共同营造一个干净、整洁、舒适的校园环境。
班会记录文明校园过程(3篇)
第1篇一、会议背景为了深入推进文明校园创建活动，提升校园文明程度，我校于2023年4月15日下午召开了主题班会，旨在加强学生对文明校园创建活动的认识，提高学生的文明素养，营造良好的校园氛围。
本次班会由班主任张老师主持，全体同学参加。
二、班会流程1. 班主任发言张老师首先对文明校园创建活动的意义进行了阐述，强调了文明校园创建对于学生个人成长、学校发展以及社会进步的重要性。
她指出，文明校园创建是提升学生综合素质、培养社会主义核心价值观的重要途径，希望大家积极参与，共同打造一个文明、和谐、美丽的校园。
2. 主题演讲随后，由班上同学进行主题演讲，分享他们对文明校园创建活动的理解和感悟。
以下是几位同学的演讲内容：（1）李同学：《从我做起，共建文明校园》李同学在演讲中提到，文明校园创建需要从自身做起，从日常生活中的点滴做起。
他呼吁同学们养成良好的行为习惯，如不乱扔垃圾、不随意涂鸦、不践踏草坪等，共同维护校园环境。
（2）王同学：《文明校园，从我做起》王同学认为，文明校园创建是一项长期任务，需要大家共同努力。
他提倡同学们要关心他人，尊重师长，团结友爱，以实际行动践行文明。
（3）张同学：《文明校园，美丽家园》张同学在演讲中强调了文明校园创建对于校园形象的重要性。
她表示，每个人都应该为校园的美丽贡献自己的一份力量，让校园成为我们共同的家园。
3. 小组讨论在主题演讲结束后，张老师将同学们分成若干小组，就文明校园创建活动展开讨论。
讨论内容包括：（1）如何提高自身文明素养？（2）如何参与到文明校园创建活动中？（3）如何与其他同学共同维护校园环境？各小组积极发言，分享了自己的观点和建议。
以下是一些讨论成果：（1）提高自身文明素养：同学们表示要从以下几个方面努力：遵守校规校纪、尊重师长、关爱同学、爱护环境、勤奋学习。
（2）参与到文明校园创建活动中：同学们建议可以从以下几个方面入手：参与校园志愿服务活动、宣传文明校园创建知识、倡导文明行为。
创卫校园班会记录(3篇)
第1篇班级：高一（2）班时间：2023年4月10日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师记录人：班长张三---一、班会开始（1）主持人李老师宣布班会开始，全体同学起立，奏唱国歌。
（2）班主任李老师简要介绍本次班会的目的和意义，强调创建卫生文明校园的重要性，鼓励同学们积极参与。
二、创卫知识普及（1）李老师首先介绍了创卫的基本概念和意义，强调了卫生文明校园对于学生身心健康、学习环境改善的重要性。
（2）接着，李老师详细讲解了创卫的相关知识，包括校园卫生标准、常见卫生问题及处理方法、个人卫生习惯的培养等。
三、校园卫生现状分析（1）班长张三汇报了近期班级在卫生方面的表现，包括教室、宿舍、公共区域的卫生状况。
（2）李老师对班级卫生现状进行了分析，指出了存在的问题，如桌面、地面卫生不彻底，垃圾分类意识不强等。
四、讨论与交流（1）同学们就如何改善校园卫生状况展开了热烈讨论，提出了许多建设性意见，如加强垃圾分类、定期开展卫生检查、开展卫生知识竞赛等。
（2）李老师对同学们的建议进行了总结，并提出了以下改进措施：- 加强卫生知识教育，提高同学们的卫生意识；- 定期开展卫生检查，对卫生状况进行评比；- 设立卫生监督员，监督同学们的卫生行为；- 开展卫生宣传活动，营造良好的卫生氛围。
五、班级卫生责任分工（1）李老师宣布了班级卫生责任分工，明确了每位同学的责任区域和任务。
（2）班长张三带领同学们进行了卫生责任区域划分，确保每个角落都有人负责。
六、总结与展望（1）李老师对本次班会进行了总结，强调创卫工作需要长期坚持，希望同学们共同努力，共创美好校园。
（2）班长张三代表全体同学表态，表示将认真履行卫生责任，为创建卫生文明校园贡献力量。
七、班会结束（1）主持人李老师宣布班会结束，全体同学起立，奏唱校歌。
（2）同学们在欢快的歌声中离开了多功能厅，开始了新的学习和生活。
---班会记录总结：本次班会围绕创卫主题，通过知识普及、现状分析、讨论交流、责任分工等方式，提高了同学们的卫生意识，明确了创卫工作的目标和方向。
创建文明校园班会记录(2篇)
第1篇一、班会主题创建文明校园，从我做起二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持人班主任：张老师五、参会人员全校师生六、班会流程1. 开场致辞2. 主题演讲3. 观看文明校园宣传片4. 学生代表发言5. 教师代表发言6. 互动环节7. 总结发言8. 班会结束七、班会内容1. 开场致辞张老师：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！今天我们在这里召开“创建文明校园，从我做起”的主题班会。
文明校园是我们共同的家，创建文明校园是我们共同的责任。
希望通过这次班会，让我们更加深刻地认识到创建文明校园的重要性，共同努力，从我做起，为我们的校园环境增光添彩。
2. 主题演讲学生代表：尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家好！我是XX班的XX。
今天我演讲的题目是《创建文明校园，从我做起》。
近年来，我们学校在文明校园创建工作中取得了显著成效，但仍然存在一些不文明现象。
比如，随地乱扔垃圾、大声喧哗、损坏公共设施等。
这些问题不仅影响了我们的校园环境，也影响了我们的学习和生活。
因此，创建文明校园，从我做起，是我们每一个人的责任。
我们要从以下几个方面做起：（1）增强文明意识，自觉遵守校规校纪，做到言行一致。
（2）爱护校园环境，不乱扔垃圾，不损坏公共设施。
（3）尊敬师长，团结同学，营造和谐的校园氛围。
（4）积极参与文明校园创建活动，为我们的校园增光添彩。
我相信，只要我们每个人都从自身做起，我们的校园一定会变得更加美好！3. 观看文明校园宣传片（播放文明校园宣传片）4. 学生代表发言学生代表：大家好！我是XX班的XX。
观看完文明校园宣传片后，我深受触动。
我们的校园环境需要我们共同维护，文明校园的创建需要我们每个人的努力。
以下是我对创建文明校园的一些想法：（1）我们要从自身做起，养成良好的生活习惯，做到文明礼仪。
（2）我们要积极参与文明校园创建活动，为校园增添一份美丽。
（3）我们要团结互助，共同营造一个和谐、文明的校园环境。
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活动效果
??通过活动，学生进一步明确了荣辱观念，而且开始把荣辱观念体现在言行之中。
文明校园建设活动记录
名称
荣耻
在心间
时间
第11周
地点
教室
参加人员
六年级
组织者
柯如心
记录者
柯如心
活动记录
1、?????????主持导入
2、?????????交流八荣八耻知识，讲述八荣八耻故事
3、?????????朗诵《八荣八耻道德歌》
4、?????????小品《课上课下》
5、?????????快板《荣辱记心间》
活动效果
学生懂得了良好的公共秩序是人们顺利学习工作和生活的保证,知道了常去公共场所应该自觉遵守公共秩序.
文明校园建设活动记录
名称
养成节约好习惯
时间
第八周
地点
教室
参加人员
六年级
组织者
柯如心
记录者
柯如心
活动记录
1、歌曲《我们的生活都么幸福》
2、小品《仇尊后悔了》
3、?调查报告《水、电和米》
4、废物变宝展示会：介绍自己的作品、材料、做法、用途
活动效果
?孩子们的积极性较高，刚一开始都不敢上台，随着第一位同学踊跃上台，并得到赞扬后都开始积极举手展示，此次班会取得了良好的效果！
文明校园建设活动记录
名称
写字比赛
时间
5周
地点
操场
参加人员
全班
组织者
班主任
记录者
班主任
活动记录
班级学生最近的作业写得较马虎，明显存在懈怠情况，为了提高学生的写字兴趣和积极性，特在班级举办了一次写字比赛：
文明校园建设活动记录
名称
讲故事
比赛
时间
3周
地点
教室
参加人员
全班
组织者
许璐
记录者
许璐
活动记录
由于孩子口语表达能力较差，考试时每次编写故事都平淡无味，内容简短，毫无故事情节，针对此类弊端，特在班级举办讲故事比赛。
1、让学生上台来讲已准备好的故事。
2、每讲完一篇，让其他学生复述主要内容，并进行评点。
3、在几位讲故事的同学中评选出故事大王，并给予表扬鼓励。
1、给每位学生发一张纸，指明写字内容。
2、给明时间让学生写字。
3、集体讨论，评出一、二、三等奖。
活动效果
这次写字比赛取得了良好的效果，学生们写字比以前认真了许多，美观了许多。
文明校园建设活动记录
名称
交通安全记心中
时间
第十周
地点
教室
参加人员
全校
小学生
组织者
彭柏胜
记录者
彭柏胜
活动记录
1教师简单介绍一些之所以会引起交通事故的原因与潜在危险。
?3、请受伤同学上台现身说法，讲一下受伤后的切身体会，以此告诫其他同学课间应安全活动。
?4、再次明确课间的活动范围和注意事项，要求学生明文玩耍，注意安全。
活动效果
??学生认识到应该杜绝课间追逐打闹，避免不必要的伤害，文明玩耍，注意安全。
文明校园建设活动记录
名称
诚实守信
时间
第12周
地点
教室
参加人员
三年级
5、倡议：养成储蓄好习惯
6、总结
活动效果
学生在表演、调查以及变废为宝系列活动中认识到养成节约好习惯的重要性。
文明校园建设活动记录
名称
加强安全
教育
时间
第13周
地点
教室
参加人员
五年级
组织者
柯俊英
记录者
柯俊英
活动记录
1、最近课间有学生受伤,追逐打闹等一些不好行为。
?2、学生自由说说这些行为会带来哪些危害，我们应该怎么做。
组织者
纪建军
记录者
纪建军
活动记录
1、老师介绍最近班级里一些不讲诚信的现象，再说一些诚实守信的小故事。
2、针对老师说的现象，学生自由发言，说说自己的看法，以及你们身边还存在哪些不好的现象。
3、我们应该怎么去改正，做一个诚实守信的学生。
4、班主任总结。
活动效果
??学生认识到应该改正不良现象，严格自我要求，做一个诚实守信的小学生。
?2、由学生自主回答，题目可以参考各类交通安全书籍。
?3、学生讨论，在现实生活中我们如何避免或减少交通事故的发生？然后请代表上台发言。
?4、模拟交通事故小品，让学生在游戏中得到启发。
活动效果
??学生认识到应该时时刻刻把交通安全意识牢记心中，时时刻刻保护自己，让自己与安全相伴。
文明校园建设活动记录
名称
遵守公共秩序
时间
第பைடு நூலகம்周
地点
教室
参加人员
四年级
组织者
柯巧云
记录者
柯巧云
活动记录
1、?????????看表演:在公共汽车站.
2、?????????模拟:公共汽车启动,乘客依次下车上车.
3、?????????看表演:在电影院.
4、?????????录像:在动物园.
5、?????????讨论交流:三个小朋友有哪些收获?你从他们的故事中明白了什么道理?