学校安全教育教学计划.doc
2024年学校安全教育计划(6篇)
2024年学校安全教育计划我们要以严谨、稳重、理性和官方的态度,重新审视并改写所提供的内容,确保其核心意义不变且更为规范。
1. 增强安全意识与隐患排查强化师生安全意识,严禁从事任何危害安全的行为,以保障每个人的生命安全。
同时,应组织学校与学生共同参与安全隐患排查活动,明确各自的防范重点,并据此开展针对性的安全教育。
2. 家长监护与教育配合需加强对家长的安全教育,提升他们的安全意识和能力,鉴于溺水和交通事故是学生非正常死亡的主要原因,家长应明确自身在孩子安全方面的职责,识别并防范潜在的安全隐患。
同时,家长应关注孩子的学习与生活,安排丰富多彩的活动,并对孩子的行为进行有效监督。
学校应定期向家长通报安全状况,特别是根据季节特点,提醒家长注意学生可能遭遇的安全事故,以取得家长的配合,共同做好安全教育工作,确保家长切实履行监护责任,采取有效措施保障学生的人身安全。
3. 家长会与安全主题教育在4月底,学校应组织一次以安全教育为主题的家长会(或发放给家长的一封信),重点围绕防溺水、防交通事故及学校周边安全隐患进行教育,并特别强调“五一”假期和暑假期间的监护工作。
4. 抓住重点,确保安全规范教育教学行为:学校和教师应严格遵守教育教学规范,禁止体罚和变相体罚学生,严禁乱收费、乱办班,以消除由此引发的安全隐患。
规范学生上网行为:明确上网目的,主要为普及网络知识、拓宽视野;同时,引导学生自觉抵制不良信息,如暴力、赌博、愚昧、迷信等内容。
加强校园治安整治:定期排查校园及周边治安问题,积极协调相关部门进行整治,确保学校教学秩序和师生安全。
创建安全文明校园:通过群防群治,加强师生自我教育和自我管理,完善治安规章制度,及时发现并处理不安全因素,丰富校园文化生活,引导学生远离有害活动。
建立事故处置预案:制定并公布学校安全意外事故处置预案,设立事故处置领导小组,确保事故处理规范化,降低损失。
执行上报制度:发现事故必须及时上报,不得隐瞒或延误,以便迅速采取措施,防止事态扩大。
校园安全教育专题讲座教学计划
校园安全教育专题讲座教学计划一、教学目标1、增强学生的安全意识,使学生充分认识到校园安全的重要性。
2、向学生传授各类校园安全知识,包括但不限于交通安全、消防安全、食品安全、网络安全等。
3、帮助学生掌握基本的安全防范技能和应急处理方法,提高学生的自我保护能力。
4、培养学生养成良好的安全习惯,降低校园安全事故的发生率。
二、教学对象全体在校学生三、教学时间具体教学时间,例如:每周X节课,共持续X周四、教学地点学校大会议室或各班级教室五、教学内容1、交通安全(1)讲解交通法规和交通信号的含义,让学生了解如何正确过马路、行走和骑自行车。
(2)介绍常见的交通事故案例,分析事故原因,引导学生吸取教训。
(3)教育学生乘坐公共交通工具时的注意事项,如站稳扶好、不嬉戏打闹等。
2、消防安全(1)讲解火灾的成因、危害和预防措施,如不玩火、不私拉乱接电线等。
(2)教授学生正确使用灭火器、消火栓等消防器材的方法。
(3)组织学生进行火灾逃生演练,让学生熟悉逃生路线和应急自救方法。
3、食品安全(1)介绍食品安全的基本知识,如食品保质期、食品添加剂的合理使用等。
(2)教育学生如何辨别三无食品、过期食品和变质食品,避免食物中毒。
(3)培养学生良好的饮食习惯,如不挑食、不暴饮暴食等。
4、网络安全(1)讲解网络的利弊,引导学生正确使用网络,避免沉迷网络游戏和网络不良信息。
(2)教育学生保护个人隐私,不随意在网上透露个人信息。
(3)介绍网络诈骗的常见手段和防范方法,提高学生的网络安全防范意识。
5、校园欺凌(1)讲解校园欺凌的定义、表现形式和危害,让学生认识到校园欺凌的严重性。
(2)教育学生如何预防校园欺凌,如不挑衅他人、遇到欺凌及时报告老师等。
(3)引导学生树立正确的价值观和人际关系观念,营造和谐的校园氛围。
6、体育运动安全(1)讲解体育运动中的安全注意事项,如做好热身准备、正确使用体育器材等。
(2)介绍常见的体育运动损伤及处理方法,如扭伤、拉伤等。
2024学校安全教育工作计划范文(6篇)
2024学校安全教育工作计划范文一、指导思想本着“安全第一,预防为主,综合治理”的原则,全面加强学校安全工作,坚持预防为主、防治结合、加强教育,透过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护潜力,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
要求,扎实做好我校的安全工作,确保广大师生生命、财产安全,确保全镇教育系统平安。
二、工作总目标认真学习上级部门的安全工作指示精神及学校有关安全工作的规定,建立并完善各种安全规章制度,健全班主任与各任课教师之间的安全工作组织机构,落实签订安全职责状,做到职责到位。
经常向学生进行安全教育,加强法制教育、自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救潜力。
严格控制一般事故;不发生较大及以上火灾事故和拥挤踩踏事故;不发生群体性食物中毒事故;不发生聚集性传染病疫情;防止发生溺水事故。
三、具体措施1、提高认识,增强职责感和使命感。
以强烈的事业心和职责感来要求、警示、督促自己,把学校安全工作做细做实,充分发挥我们的主观能动性,依靠扎实的工作、严格的管理和精心的关爱,弥补外部条件的不足。
2、严格落实安全职责制和和职责追究制,健全管理。
学校与班主任、班主任与学生逐级签订安全职责书,落实安全职责制,实行安全工作职责追究制。
要求学校教师,人人一手抓教学,一手保安全,两手一齐抓,两手一样硬,安全工作齐抓共管,一切为了安全干,在全校构成“全员安全”的良好氛围。
3、扎实开展安全教育。
本着“开展安全教育在先,预防在前”的原则,充分利用利用集会、国旗下讲话、班队会、周五安全讲话等途径根据季节的不同有针对性的对学生进行安全教育。
各班级每周对学生进行至少一次的安全教育活动,营造安全的教育氛围,并记录在册。
资料涵盖:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全和地震等,本学期将开展紧急疏散演练及地震疏散演练等活动。
2024年安全教育教学计划范例(六篇)
2024年安全教育教学计划范例一、指导思想与工作目标以____为指导思想,以____为总体引领,我们确立了“降事故、保安全、保畅通”的明确目标。
在此框架下,我们依托“保护生命、安全出行”交通安全宣传教育这一重要载体,积极部署并大力推进交通安全宣传教育活动。
我们的目标是,在一年内构建起一套由学生、教师及社会各界共同参与、协同努力的交通安全宣传教育工作机制,实现宣传工作的制度化、形式多样化与内容系统化。
具体而言,我们期望学生的交通安全宣传教育普及率能够达到____%,并显著提升学生的交通法制观念、安全意识和文明素质,有效减少青少年学生交通事故伤害案件的发生。
二、学情分析本年级一至四班共有学生____人,学生群体广泛分布于周边十几个村庄及镇驻地。
该年龄段学生普遍具有天真烂漫、活泼好动的特点,他们对学校生活充满好奇与渴望,但对学校的各项纪律与规定尚不熟悉,良好的学习习惯正处于初步形成阶段。
尤为值得注意的是,这一群体对安全知识的了解相对匮乏,自我保护意识亟待加强。
三、工作要求(一)高度重视,强化领导加强道路交通安全宣传教育是维护道路交通安全、保障广大师生生命财产安全的根本之策,也是践行以人为本理念、构建和谐社会与和谐教育的重要途径。
因此,全体师生务必高度重视交通安全宣传教育工作,确保各项措施得到有效落实与执行。
(二)多方协作,共筑安全防线我校将积极与公安交警、交通等部门建立紧密联系,实现信息共享与协同作战。
我们将密切配合相关部门,共同解决宣传教育工作中遇到的难题与挑战。
同时,我们还将把交通安全宣传教育工作与“平安校园”创建活动紧密结合起来,形成合力,共同为中小学生的道路交通安全保驾护航。
四、工作任务与措施(一)完善工作制度,明确宣传责任我们将建立健全道路交通安全宣传教育工作的各项制度,包括明确机构和人员组成、细化工作职责、制定宣传计划以及完善工作记录等。
通过这些措施,确保交通安全宣传教育工作有章可循、有据可依。
2024年学校安全教育教学计划范例(二篇)
2024年学校安全教育教学计划范例本年度安全教学工作将秉持科学发展观,全面贯彻以人为本、安全发展的理念,遵循“安全第一、预防为主、综合治理”的工作原则。
我们将以强化安全工作责任落实为核心,致力于确保校园安全稳定,坚实基础,预防风险,积极应对,为学校的持续改革与发展营造一个安全、和谐的内部环境。
一、教学目标1. 彻底防止任何安全责任事故的发生。
2. 落实安全责任,注重预防,加强安全演练。
3. 强化安全知识教育,实施持续有效的安全管理。
4. 改善校园安全环境,保障校园平安和师生安全。
二、具体工作措施(一)坚持预防为主,责任到人1. 学生工作应以学生为中心,树立安全工作“责任重于泰山”的理念;将安全工作融入学校发展的全局,实现同步规划、同步实施、同步发展。
2. 进一步加强责任意识,逐级签订责任书,确保安全责任明确到个人。
3. 建立健全“自我管理、自我约束、自我激励、自我提高”的机制和措施,坚持定期召开安全排查会议,分析交通、消防、治安、饮食、课间活动、传染病等方面的潜在风险,及时发现并采取预防措施。
(二)加强安全演练1. 针对拥挤踩踏、火灾、食物中毒、煤气中毒、地震等突发事件,完善应急预案,构建集安全管理、教育、防范、应急、监管于一体的安全工作体系。
2. 组织一次安全应急演练。
演练前应做好充分的教育和指导,精心设计演练流程,确保学生能应对突发情况,使安全演练规范化、制度化、经常化。
(三)注重宣传教育,加大培训力度6. 安全工作的重点是预防和宣传教育。
教育形式应多样化,注重“三防”教育(防溺水、防交通事故、防火灾),特别强调道路交通安全教育,防止交通事故发生。
精心组织“中小学安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活动,让安全知识普及校园,培养每位学生的安全意识。
7. 加强学生卫生安全管理,防止“三无”产品和不合格食品进入校园。
8. 加强学校交通安全管理,教育学生不乘坐农用三轮车和超载客运车辆。
2024-2025学年度小学学校安全教学计划范本(3篇)
2024-2025学年度小学学校安全教学计划范本一、指导思想坚持以____某某某某精神为指导,认真____市教育局关于加强学校安全工作的有关文件精神和部署,扎扎实实做好校园安全、综治等各项工作。
落实“安全第一、预防为主”方针,推进“平安校园”建设,切实保障学校师生的生命和财产安全。
二、工作目标以校园安全、交通安全、食品卫生安全、消防安全、防溺水安全、上下楼梯安全、学生假期安全、教育教学安全和学生心理安全为重点,遵循“积极预防、科学管理、全员参与、各负其责”的方针,牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想,坚持“重在规范制度管理,严在良好行为养成,贵在督促检查到位,实在隐患整治彻底”的工作思路,积极推进“一岗双责”,增强师生员工的安全防范意识,健全安全工作各项制度,拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,消除安全隐患,为全校师生创建良好的文明育人环境和校园安全环境,促进学校安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道,保障学校教育事业的可持续健康发展而努力。
三、工作措施(一)狠抓制度建设,建立安全工作长效机制1.健全安全工作管理机制。
加强对安全工作的领导,增强安全责任意识和忧患意识,充分认识学校安全工作的重要性、艰巨性和长期性,增强做好学校安全工作的责任感、使命感和紧迫感。
2.健全落实安全工作常规管理制度。
切实做好各类安全制度的修订完善工作,并继续推行岗位责任制度、安全教育制度、安全检查制度、集体外出和大型活动审批制度、应急救援制度、事故报告制度、安全事故责任追究制度等,做到管理无疏漏、无盲区,使安全工作规范有序。
3.健全落实安全工作责任与考核制度。
学校全体教职员工全面实施“一岗双责制”,在履行各自岗位本职工作职责的基础上,同时承担安全管理工作职责,做到“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”,形成学校安全工作“人人都要抓,人人都要管”的工作格局。
进一步加强和落实三个责任。
一是落实监管责任。
学校安全领导小组全面履行协调、监管职责,切实加强对学校安全工作的领导、指导,将学校安全工作“抓紧、抓实、抓细、抓好”。
2024-2025学年度小学学校安全教学计划范本(四篇)
2024-2025学年度小学学校安全教学计划范本一、指导思想:为切实加强幼儿园安全工,牢固树立“安全第一”的思想,强化全体师生对“平安”的高度认识和观念。
根据平安校园创建实施意见,结合幼儿园实际制定本工作计划。
二、工作目标:认真学____执行,教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的规定,建立各项安全规章制度,健全各级领导之间的安全工作组织结构,按照“准主管,准负责”的原则层层落实签订安全目标工作、责任书,做到各项到位责任到位、经常向家长、幼儿进行安全教育。
教育的内容,以交通安全、消防安全、防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突出事故为重点。
加强法制教育,自防自救教育,防火防突教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的防范意识提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。
三、工作措施:1、健全组织领导,确保工作到位,完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、伙委会领导小组,定期召开各种安全工作领导小组会议,制定工作计划、研究实施执法、解决安全工作中的问题。
布置相关的工作任务,要定期检查并分析幼儿园的事故隐患,加强研究即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽状态之中。
2、加强宣传教育、提高安全意识。
组织教师认真学习上级有关安全文件和通报,学习本园制定的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开消防知识。
应急救生知识、保健卫生常识培训。
利用家长、幼儿园和园内宣传栏开展安全,卫生知识教育,增强教职工和家长的安全防范意识和知识。
3、建立建全领导机构和有关规章制度,层层落实,责任,各部门安排专门管理人员,加强幼儿园安全管理,加强值班管理。
4、定期对易燃、易爆物品进行全面检查,定期对幼儿园各大园舍及幼儿大型玩具进行全面检查,加强安全管理。
5、对幼儿进行交通安全教育,预防交通事故和事外事故的发生。
6、要加强幼儿园值班人员的责任,严格遵守值班工作制度,严禁闲杂人员随意进入中心园,严格执行门卫制度及出入人员登记制度。
2024年安全教育教学计划(三篇)
2024年安全教育教学计划师生要牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,对学生加强安全教育,准备好几方面工作:(一)搞好日常管理工作1、早操要人人参加,养成良好的行走习惯(轻声漫步靠右行)。
2、培养良好的课堂纪律,养成认真听讲的习惯。
3、活动时间要有人监督,提倡进入操场安全游戏,不追逐打闹。
4、放学要养成站队守纪律的习惯,不能推攘,拥挤。
5、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,培养良好的劳动习惯。
6、在校学生养成良好的生活习惯。
(二)对学生进行思想品德教育。
1、每时每刻对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。
2、教育学生要团结友爱,互相帮助。
3、结合情境,适时对学生进行品德教育。
(三)关心学生身心健康。
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。
2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。
3、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。
4、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。
(四)加强与家庭社区的合作1、建立学校家庭互访制度。
2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。
3加强家校联系。
在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策。
(六)安全教育常抓不懈1、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。
2、在校内外,不允许学生做危险的游戏。
如;互相追打、奔跑等。
3、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。
4、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。
5、教育学生不带危险的物品到学校。
(如小刀,气枪。
)(七)无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。
并且指导学生学会使用各种求救电话。
(八)只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。
学校安全教育教学计划
学校安全教育教学计划10篇学校安全教育教学计划篇1本学期安全教育与综合治理工作指导思想是:全面贯彻《辽宁省学校安全条例》及安全工作的有关法律法规,认真贯彻市教育安全工作会议精神。
坚持安全第一、预防为主、综合治理、标本兼治“的方针,以规范化管理为重点,以营造安全和谐的教育教学环境为目标,逐步实现学校安全工作的规范化、科学化、系统化管理,全面提升我乡小学安全工作质量。
一、安全教育工作1、制度建设和队伍培训工作:进一步完善制度建设。
根据《区教育系统突发公共事件应急预案》,重新。
安全档案,进一步完善应急预案和安全工作制度。
全面规范应急管理工作,定期组织预案演练。
加强应急管理队伍建设,加大对全体师生应急知识的宣传教育力度,不断提高应对突发公共安全事件应急反应能力,有效避免安全事故的发生。
落实工作责任追究制,切实做好师生的交通、食品卫生、消防、大型活动等各项安全工作。
继续做好各主校安全员和班级安全委员的培训工作,安全委员统一佩带标识。
2、做好“安全教育活动月”工作:10月,各村小要开展好以“学习‘两法一例’,争做懂法守法小公民”为主题的安全教育月活动。
组织各主校学生开展丰富多彩、形式多样的主题宣传教育活动。
要认真开展好法制教育和交通安全教育,要教育和引导学生自觉遵守交通规则,做到文明走路、文明骑车、文明乘车。
3、开展好宣传大检查工作:本学期,安全工作领导小组开展三次以上大型的安全大检查和抽查,各主校要配备必要的一定数的消防器材,对检查中发现的安全隐患和发现的问题提出。
改意见,确保安全检查不留盲点和死角。
各校还应加强自检力度。
实现隐患排查。
改由运动向规范化迈进。
4、做好安全法制教育进课堂工作:将安全法制教育纳入学校教学计划,实现课时、教材、教师三落实,要认真开展“一日常的规教育”,即利用学生上下学前的一段时间对学生进行安全教育,提示学生注意安全,计划请民警周景峰同志为全校学生上二节大型法制教育课,并将其作为一项安全工作制度长期坚持下去。
2024年学校安全教育教学计划范本(五篇)
2024年学校安全教育教学计划范本每一个孩子就是一个家庭的全部,孩子的喜怒哀乐,孩子的健康和安全,都关系着一个家庭的悲欢。
而二年级的孩子仿佛初生牛犊,安全意识非常淡漠,所以安全教育显得尤为重要。
一、工作重点1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。
3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。
4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。
学会正确使用和拨打110、119、120电话。
二、具体措施1、配合体育教师充分利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育体育教师充分利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。
提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。
2、利用“周周讲”,强化安全意识,进行安全教育①防火安全教育教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆物品当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。
初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。
②、防毒安全教育教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。
不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离毒。
了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。
③、劳动安全教育教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。
④、防电安全教育严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。
安全教育课教学计划(4篇)
安全教育课教学计划一、指导思想安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,本着“安全第一”的原则,结合学校“安全伴我行”活动,制定本学期安全教育教学计划。
二、教学目标1、让学生加强安全认识,学会一些常用的安全知识,自我进行保护。
2.培养学生社会安全责任感,使学生逐步增强安全意识,掌握必要的安全行为和知识技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生的健康。
三、教学重难点1.学生从思想上认识安全的重要性,从行动上能时时刻刻注意安全。
2.留心身边的安全隐患,将不安全因素消灭在萌芽中。
3.深入理解“六个安全教育主题”的意义和内容。
四、学情分析、教材分析:安全教育关系到学生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。
五年级学生已经具有了一些安全常识,但有些知识缺乏科学性,也不太系统。
专门开设安全教育课,可以让学生更好的掌握有关公共安全的常识,健康、安全、快乐地成长。
本学期教学内容:公路交通安全常识、用电常识、遇到坏人怎么办、外出活动在公共场所自我防范、上学路上的安全、防火自救安全教育、预防地震安全教育、防雷电安全教育、防溺水安全教育、小学生防火自救安全教育五、教学措施:1、坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则2、引导学生自主学习在教学中,应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题,通过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题,在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。
在教学中,不能将书本内容作为教条让学生死记硬背,而应鼓励引导学生积极参与到教学活动中去,让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。
六、教学进度第一周公路交通安全常识第二周乘车安全第三周上学路上的安全第四周远离危险地带第五周劳动中注意安全第六周遇到坏人怎么办第七周不要离家出走安全第八周用电常识安全第九周预防地震安全教育安全第十周防溺水安全教育安全十一周火灾的预防十二周小学生防火自救安全教育十三周防雷电安全教育十四周防食物中毒十五周防病、防体育运动伤害十六周安全伴我行主题班会安全教育课教学计划(二)一、指导思想:二、基本情况:孩子们都热爱学校,热爱班级,学习积极性高,能听老师的话。
2024年学校安全教育教学计划样本(三篇)
2024年学校安全教育教学计划样本秉持____与____的理念,遵循国家相关安全法律法规,本着一“安全第一,预防为主”的原则,全力推进学校师生安全教育工作,全面排查并整治校园安全隐患,以确保师生人身财产安全及学生健康成长的坚实保障。
一、活动宗旨:本活动旨在深化学校安全教育,增强学生安全意识,普及安全知识,提升学生自我保护能力。
广泛动员社会各界关注和支持学校安全工作,确保教育教学活动有序、健康进行。
二、活动内容与安排:(一)加强安全宣传,提升师生安全意识。
1. 充分利用校园网络、广播系统、宣传栏、黑板报、校报等渠道,广泛宣传消防安全、交通安全、饮食卫生、住宿安全、身心健康等安全知识,以提高全体师生的安全意识及自我防护能力。
2. 通过晨会、主题班会等途径,强化学生良好安全行为习惯的培养,消除侥幸心理,树立“安全重于泰山,生命高于一切”的安全意识。
3. 组织教职工学习相关法规,增强依法执教、依法管理的观念,杜绝体罚或变相体罚学生的行为,提升责任意识和安全防范能力,提高处理突发事件的能力。
(二)以活动为载体,增强安全教育实效。
1. 深入推进学校德育工作,关注细节,严格管理,全面加强交通安全、饮食卫生、用电安全、住宿安全等方面的管理和教育,消除安全隐患,预防事故发生。
2. 成立班级安全检查小组,由班主任、安全监督员、心理联络员、值日班长组成,负责本班的安全知识宣传、日常检查及报告工作。
3. 加强与公安部门的合作,维护校园周边秩序,监控学生校外行为,确保学生的交通和治安安全。
4. 邀请法制副校长及相关部门领导开展安全、法制教育讲座,结合实际案例进行教育,传授基本防护知识和技能,并进行安全知识测试。
(三)优化服务保障。
1. 定期检查校园安全隐患,并限时整改。
2. 加强门卫和宿舍管理人员的管理,严格执行夜查制度,确保及时发现并妥善处理各类突发情况。
3. 对校园内从业人员进行安全常识培训和安全教育。
4. 与相关部门紧密合作,治理校园周边环境。
2024年安全教育教学计划(七篇)
2024年安全教育教学计划一、教学目标:1. 坚定以____和____为引领,深入贯彻____,秉持以人为本的理念,将中小学公共安全教育全面融入学校教育的各个层面,旨在培养中小学生树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的牢固观念,并具备自救自护的综合素质与能力。
2. 通过实施公共安全教育,旨在增强学生的社会安全责任感,逐步构建起安全意识框架,使学生掌握关键的安全行为知识与技能,熟悉相关法律法规,养成在日常生活及突发安全事件中能够正确应对的习惯,从而有效预防安全事故的发生,并最大限度减少安全事件对中小学生造成的伤害,为中小学生的健康成长提供坚实保障。
公共安全教育应遵循学生身心发展的自然规律,精准把握学生的认知特点,强调教育的实践性、实用性和实效性。
教育过程中,应坚持将专门课程与其他学科教学的有机融合;课堂教育与课外实践活动的紧密结合;知识传授与强化管理、习惯培养并重;同时,注重学校教育与家庭教育、社会教育的协同作用;遵循国家统一要求与地方实际情况相结合的原则,积极探索适合本地的教学模式;鼓励学生自救自护的同时,倡导其力所能及地帮助他人。
整体教育过程应循序渐进,由浅入深,不断强化,直至形成习惯。
二、教学内容:公共安全教育主要涵盖预防和应对社会安全、公共卫生、意外伤害、网络信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故或事件等六大模块。
其核心在于帮助学生和引导学生深入了解保护个体生命安全与维护社会公共安全的基本知识及法律法规,树立并强化安全意识,学会正确处理个体生命与自我、他人、社会及自然之间的关系,掌握保障安全的方法与技能。
中小学心理健康教育将继续遵循教育部已颁布的相关规定执行。
模块一:预防和应对社会安全类事故(1) 深入认识社会安全类突发事故的危险性与危害性。
(2) 熟知并遵守各类公共场所活动的安全规范。
(3) 在与陌生人交往中,增强自我保护意识,明确应注意的安全问题。
模块二:预防和应对公共卫生事故(1) 掌握基本的公共卫生与饮食卫生知识。
安全教育教学计划_共10篇.doc
★安全教育教学计划_共10篇范文一:学校安全教育教学计划学校安全教育教学计划一:**中学安全教育教学计划校园安全直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。
是学校一切工作的头等大事,为切实搞好这一工作,提高学生安全防范意识和能力,避免各类安全事故的发生,使每个学生都能有一个健康的心理,健全的人格,特制订20XX——20XX学年下学期安全教育教学计划。
一、指导思想以科学发展观为指导,牢固树立以人为本理念,坚持安全第一,预防为主,综合治理,创建文明和谐校园;在加强日常安全教育和培训的同时,确实将安全教育纳入教学计划,充分发挥课堂教学渠道作用,增强学生的安全意识,提高教师的服务意识,保障学生健康安全的成长。
二、教学目标通过安全教育课程学习,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,具备自救自护能力;培养学生遵纪守法,热爱生活、珍惜生命、关心他人的品质,保持乐观向上的人生态度。
三、教学重点、难点重点:交通安全难点:校园安全四、教学内容及教学时间以《深圳市中小学生安全教育读本》为基本教材,在初一初二年级中认真开展防地震、防雷电、防溺水、防火、防毒、防污染、防踩踏及用水用电等方面的安全知识教育和自防自救教育,把思想品德课中的生命教育和日常安全教育结合起来。
针对学校年内开展基建改造工程带来的安全隐患,认真开展校园安全教育。
由学校安全办和思品组牵头制定详细的学校安全教育课程,并列入学校教学计划,确保“教材、教师、课时、考核”四落实。
每学期安全教育不少于5课时。
五、具体措施1、学校建立安全常规检查机制,落实安全责任。
加强值日督察,指派专人负责交通、消防、食品安全等领域的专项检查,学校与各处室、班主任签订安全目标责任书,班主任同学生家长签订安全责任书,将安全责任层层分解落实,让每位老师、每位学生都时刻绷紧安全这根弦,确保学校安全工作不出问题。
及时通报安全隐患,严肃查处事故责任人。
学校安全教育工作计划
学校安全教育工作计划
一、前言
学校安全是学生学习和生活的重要保障,安全教育工作是学校教育
工作的重要组成部分。
为了加强学校安全教育工作,确保师生的安全,制定本安全教育工作计划。
二、目标
1. 提高师生的安全意识,增强自我保护能力。
2. 降低学校安全事故发生率,打造良好的学习环境。
3. 建立完善的安全管理机制,及时处理各类安全事件。
三、具体措施
1. 制定安全教育计划,包括学校安全制度、规章制度的宣传和普及。
2. 定期开展消防演练和应急疏散演练,提高师生的应急处理能力。
3. 指导学生正确使用校园设施,避免因使用不当而导致的意外事故。
4. 开展校园安全知识宣讲活动,提高师生对各类安全问题的认识。
5. 加强食品安全、校园欺凌和网络安全教育,建立健全的安全监督
制度。
6. 鼓励学生、教师积极参与学校安全工作,提出改进建议和意见。
四、监督和考核
1. 学校领导班子要高度重视安全工作,落实安全责任制。
2. 学校设立专门的安全管理部门,负责学校安全工作的协调和监督。
3. 每学期和每学年对学校安全工作进行总结和评估,对出现的安全
问题及时整改。
4. 学校要与当地政府、公安机关等部门建立紧密合作机制,共同维
护学校安全。
五、总结
学校安全教育工作不能仅停留在口号上,需要每个师生都能够自觉
维护和参与其中。
只有做好安全教育工作,才能确保全体师生的安全,为学校的和谐发展提供坚实保障。
希望全体师生能够共同努力,建设
一个安全、和谐的学习环境。
2024安全教育课教学计划(3篇)
2024安全教育课教学计划安全是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。
本学期,我们学校搬迁了新校址,由于工程的继续和设施设备的不完善,还存在许多的安全隐患,因此,让学生继续树立安全第一、预防为主的意识,并提高他们的自我保护的意识和能力,经常强调安全的重要性势在必行。
现将我班安全教育计划安排如下:一、指导思想:以____和____为指导,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好班级学生安全教育,努力消除安全隐患,防患于未然,以保障学生人身财产安全和健康成长。
二、教育内容及安排:(一)加大宣传力度,强化安全意识。
1、充分发挥晨会、主题班会、黑板报等阵地的作用,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、宿舍、身心健康等方面的安全常识,大力加强学生良好安全行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、关爱生命、安全第一”的思想。
2、结合学校的日常管理办法和违纪处理办法,组织学生学习相关法规,增强法律意识,责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。
(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。
1、进一步加强和改进德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,找准找全问题,加大改进措施,突出交通、饮食、用电、宿舍、门卫及体育课、实验课等方面的安全管理和教育,消除隐患,防范和避免事故的发生。
2、建立安全检查小组,由班主任、安全监督员、值日班长组成,负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。
3、课间提倡文明休息,不大声喧哗,讲文明话。
不玩带危险性的游戏,不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交,也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。
体育课认真听取老师的要求,注意安全。
4、加强宿舍管理,严格夜查制度,做好检查和记录,并恰当处理各类偶发事件,周末回家时要指导学生掌握必要的乘车安全基本常识。
5、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,及时关锁好门窗。
拾到或丢了什么东西,及时报告老师。
6、认真开展安全的自检工作,特别是有关学校的饮食卫生、消防安全、危险化学品管理、用电安全、住宿安全、体育器材管理、教学楼内安全、门前交通安全等,要有针对性的对可能存在的具体问题的提出必要的解决措施。
安全教育教学计划
安全教育教学计划
为了提高学生的安全意识,预防和减少校园事故的发生,制定安全教育教学计划至关重要。
下面将详细介绍安全教育教学计划的内容和实施方法。
一、目标设定
1. 培养学生正确的安全意识,使他们认识到安全的重要性。
2. 掌握常见事故的预防和自救方法,提高应急处理能力。
3. 促进学生之间的互助和团队意识,共同维护校园安全。
二、内容安排
1. 安全教育课程
为每个年级制定相应的安全教育课程,涵盖火灾逃生、自然灾害应对、交通安全等内容,配合图文并茂的教材进行教学。
2. 安全演练
定期组织学生进行安全演练,模拟火灾、地震等突发事件,让学生掌握正确的逃生和自救技巧。
3. 知识宣传
通过班会、校园广播等形式对学生进行安全知识的宣传,提高他们的安全意识和应对能力。
4. 安全游戏
设置安全知识竞赛、安全演讲比赛等形式丰富多样的安全活动,激发学生学习安全知识的兴趣。
三、实施方法
1. 学校教师全员参与
安全教育是全校师生共同的责任,学校要求所有教师积极参与安全教育工作,示范正确的安全行为。
2. 建立安全巡逻队
选拔优秀学生组建安全巡逻队,定期巡视校园安全隐患,及时排除安全隐患,保障校园安全。
3. 及时通报安全隐患
学校要建立快速通报机制,一旦发现安全隐患及时报告学校管理部门,确保迅速处理。
通过以上安全教育教学计划的执行,可以有效提高学生的安全意识和应急处理能力,预防和减少校园事故的发生。
只有在一个安全的学习环境中,学生才能全身心地专注于学业,健康成长。
愿安全教育教学计划为广大师生带来更加安全、健康的学习生活。
学校安全课教学工作计划
学校安全课教学工作计划一、背景与目标学校安全课是一个重要的教育课程,旨在提高学生的安全意识、防范能力和应急处置能力,使学生能够正确应对各种突发事件。
本次安全课教学工作计划致力于规范学校的安全课教学活动,确保教学效果,提高教师和学生的安全防范和应急处置能力。
二、工作内容1. 制定教学大纲和教材:根据国家相关文件和学校实际情况,制定适合学生学习的安全课教学大纲和教材。
教学内容包括火灾事故防范、地震防范、食品安全、网络安全、交通安全等多个方面。
2. 配备教学设备和器材:根据教学需要,购置适当的教学设备和器材,包括消防器材、急救箱、模拟设备等,以便学生在实践中学习和掌握相关知识和技能。
3. 培训安全课教师:学校安排专业人员对安全课教师进行培训,提高其教学水平和专业知识。
培训内容包括安全防范知识、应急处置技能、教学方法和儿童心理学等。
4. 制定教学计划:根据学校的实际情况和安全课教学大纲,制定每年的教学计划。
教学计划应包含教学内容、教学方法、教学时间、教学资源和评估方法等。
5. 组织教学实践活动:通过组织安全演练、参观实地、模拟实验等教学实践活动,让学生在实际操作中学习和掌握相关知识和技能。
同时,加强与消防、医疗、交通等相关部门的合作,组织专业人员进行讲座和示范,提高学生的安全防范和应急处置能力。
6. 活动宣传与教育:通过举办主题班会、安全演讲比赛、安全知识竞赛等活动,增加学生对安全课的关注度和参与度。
同时,加强家校合作,通过家长会和家庭作业等方式,宣传安全知识和教育家长,提高家庭的安全自防能力。
7. 教学评估与改进:每学期末对安全课教学进行评估,包括学生的知识掌握情况、技能运用能力和课堂参与度等。
根据评估结果,总结经验,及时调整和改进教学计划和教学方法,提高教学效果。
三、时间安排1. 制定教学大纲和教材:1个月完成。
2. 配备教学设备和器材:2个月完成。
3. 培训安全课教师:3个月进行培训。
4. 制定教学计划:每年开始前完成。
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学校安全教育教学计划教育,教育者按照法律法规和行业规范,根据学校条件和职称,有目的有计划有组织地对受教育者的心智发展进行教化培育。
以下是关于学校安全教育教学计划,希望对大家有所帮助!学校安全教育教学计划一、指导思想牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育。
从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故。
二、教学内容:上放学安全教育、同学相处防意外伤害、警惕病从口入、预防常见传染病、预防流行感冒、交通安全教育、防溺水安全教育、防触电的安全教育、防煤气安全教育、体育游戏安全,从我做起、从小事做起,预防校园意外伤害、学会应对突发事件、防火、防盗、防震等的安全教育。
三、主题安全教育要求1、活动安全教育教育学生遵守规则,游戏中不做危险动作,不携带危险物品进行游戏,维护集体,同伴间友好相处,互相谦让,无打人骂人现象。
2、自护自救方法教育教育学生不可随意拨打报警号码。
(如110、119、120),积极开展安全健康知识教育和心理健康教育。
不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。
积极参加各种防护演练。
教育学生遇险学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。
培养学生多做力所能及的事,学会自理。
3、家庭安全教育向家长宣传安全教育的重要性,以及学校的安全教育活动,请家长积极配合学生做好安全教育工作及家居生活安全与家居活动环境安全等预防教育工作。
4、防触电的教育对同学们进行电的基本知识讲座,不动插座、电板,以防触电,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
5、生活安全教育,教育学生不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
6、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路队的管理。
7、防煤气中毒教育要进行防煤气中毒教育的教育,开展以煤气中毒后自救,中毒者的救护为主要内容的教育。
四、其他安全教育1、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。
抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全。
2、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学安全教育。
教育学生在家长的陪同下上放学,自觉遵守交通规则,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。
3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;上下楼梯轻声慢步靠右行,不攀爬栏杆等危险的高处;不可从高处随便滑下,跳下。
4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校,使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。
5、上体育课或课间要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,课间10分钟坚持做到监视他们的行为规范,不让学生过分的玩耍,避免碰撞;不做危险性游戏。
6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。
7、上课时教育学生正确使用铅笔,不用铅笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。
8、凡大扫除、劳动课,老师都应亲自在场,督促学生注意安全。
五、组织实施细则1、对教室内的电、门、窗、窗罩及其它建筑设施,防护罩进行排查,加强维护。
2、把防止校园拥挤XX事故放到突出位置,对集会上下楼梯、地震、火灾如何逃生,如何疏散都进行讲解、示范。
3、加强学生心理辅导,特别是当学生受到挫折时该怎么办,同时怎样有效预防校园暴力、伤害事故发生。
4、开展丰富多彩的安全教育活动。
利用班会、团队活动等途径,对学生开展安全教育,本班安全教育活动有:(1)注意食物卫生、个人卫生、防寒保暖,预防感染高致病流感及冬春传染病防控工作的知识教育;a、及时了解学生有没有生病状况b、了解他们的被子、衣服有没有备全,必要时与家长联系c、向他们讲解一些卫生常识(2)开展用电安全知识教育,让他们懂得电的危险性,不私自碰插座、玩电线以及一些不懂得使用的电器。
(3)开展交通安全教育、法制教育、禁毒教育;(4)开展防地震、火灾演练以及防校园拥挤踩踏安全知识教育。
(5)开展安全日校纪校规、日常行为规范教育,杜绝一些危险系数过高的游戏。
(6)开展中小学生不准玩恐怖游戏、玩具的教育。
(7)开展关爱生命,注意安全教育。
通过这些广泛深入、形式多样,进一步加强我班学生的安全意识和自我防护意识。
5、做到每天都和内宿老师老师进行沟通、联系,及时及时发现他们的不当行为、有安全隐患的行为,以便及时教育、矫正。
6、碰到有安全隐患的行为的同学,及时和其家长联系,让家长共同教育,使学生能更快地改正过来。
目前,整个社会的安全工作形势十分严峻,做为学校的工作者我们的安全教育任务还十分艰巨,许多问题还有待我们认真的去探索和研究。
在日常教育教学活动中,我们必须把学生的安全教育放在第一位,随时对学生进行安全教育,发现问题及时处理,发现安全隐患及时排除,让学生在安全愉悦的校园环境中学习,让学生远离安全隐患、坚决杜绝安全事故的发生,让家长放心,领导安心,我们舒心,以便更好的完成教育教学任务。
安全教育教学计划一、指导思想以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,坚持“安全第一、预防为主、人人责任”的方针,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外师生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。
二、目标要求抓实安全教育,搞好安全防范、实施责任追究,确保人人平安。
三、工作措施1、带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。
抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全。
2、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学安全教育。
教育学生下上放学,自觉遵守交通规则,路上车辆穿梭,街上人多拥挤,要提高警惕,及时避让,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。
不打闹玩耍。
接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。
3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;没有老师允许不随便上下教学楼,不随便去操场玩耍;不攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。
4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校。
5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。
教育好身体有不适的同学,要及时向班主任和体育老师请假。
6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。
不随意触碰电源插座和开关。
7、上课时教育学生正确使用铅笔、钢笔等,不用笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。
8、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。
9、凡大扫除、劳动课,老师都应亲自在场,带头搞好班级卫生,督促学生注意安全。
平时教育孩子离开教师要及时的关灯,放学还要及时关好门窗。
10、充分利用手抄报宣传阵地,以及通过老师晨会和班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。
让学生高度认识“人命关天,安全第一”。
做到反复强调,确保学生人身安全。
安全教育教学计划一、指导思想安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,本着“安全第一”的原则,结合学校“安全伴我行”活动,制定本学期安全教育教学计划。
二、教学目标1、让学生加强安全认识,学会一些常用的安全知识,自我进行保护。
2.培养学生社会安全责任感,使学生逐步增强安全意识,掌握必要的安全行为和知识技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯,限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生的健康。
3.安全教育遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,坚持专门课程与其他学科渗透相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。
做到由浅入深,循序渐进,不断强化养成习惯。
三、教学重难点1.学生从思想上认识安全的重要性,从行动上能时时刻刻注意安全。
2.留心身边的安全隐患,将不安全因素消灭在萌芽中。
3.深入理解“六个安全教育主题”的意义和内容。
四、学情分析、教材分析:安全教育关系到学生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。
五年级学生已经具有了一些安全常识,但有些知识缺乏科学性,也不太系统。
专门开设安全教育课,可以让学生更好的掌握有关公共安全的常识,健康、安全、快乐地成长。
本学期教学内容:公路交通安全常识、用电常识、遇到坏人怎么办、外出活动在公共场所自我防范、上学路上的安全、防火自救安全教育、预防地震安全教育、防雷电安全教育、防溺水安全教育、小学生防火自救安全教育五、教学措施:1、坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则教学中要面向学生丰富多彩的生活,深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材,注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。
通过对这些问题的探讨,帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。
2、引导学生自主学习在教学中,应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题,通过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题,在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。
在教学中,不能将书本内容作为教条让学生死记硬背,而应鼓励引导学生积极参与到教学活动中去,让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。