人教版八年级下册生物学第一章检测题(二)含答案

合集下载

八年级生物下第一章检测题及答案(二)人教版

八年级生物下第一章检测题及答案(二)人教版

八年级生物下第一章检测题及答案(二)人教版人教版八年级下生物学第一章检测题及答案(二)第Ⅰ卷选择题(每题2分,共60分)1、当家蚕吐丝作茧时,说明家蚕开始进入A、成虫期B、幼虫期C、卵期D、蛹期2、下列说法正确的是:A、家蚕的幼虫需要经过6次蜕皮才能成熟。

B、家蚕的幼虫和成虫之间有蛹这样的阶段,蛹不吃不喝但身体结构发生着急剧的变化。

C、家蚕的成虫有翅,能自由活动进食D、家蚕通过有性生殖的方式产生后代,发育过程为变态发育,其他昆虫也都是这样。

3、雌蛙与雄蛙之间抱对的意义是:A、捉住雌蛙,防止雌蛙逃走B、培养感情,建立起相对稳定的配偶关系。

C、雌蛙与雄蛙之间的识别。

D、雌蛙与雄蛙同时排出卵细胞和精子,提高卵细胞受精的可能性。

4、玉米种子的主要部分是()A、种皮B、果皮C、胚乳D、胚5、玉米种子的胚包括()A、胚根、胚芽、胚轴B、胚根、胚芽、胚轴和种皮C、胚根、胚芽、胚轴和子叶D、胚根、胚芽、胚轴和胚乳6、将大米播种在松软湿润的土壤里,在适宜的温度下,不能萌发的主要原因是()A、胚不完整B、没有种皮C、没有胚D、没有子叶7、鸟类的生殖和发育过程一般都经过求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等阶段,这些阶段都有例外,除了:A、A、求偶B、孵卵C、育雏D、交配和产卵8、一粒种子能够生长成一棵大树,从种子结构来说,主要是由于种子内有()A、种皮保护着种子B、有完整的胚C、子叶中有营养物质D、胚根扎根于土中9、关于雄峰的叙述不正确的是()A、是由卵细胞发育成的B、与蜂王交尾后不久便死去C、染色体数目为蜂王的一半D、生殖器官发育不完全10、在花的基本结构中,最主要的部分是()A、花萼B、花冠C、花托D、花蕊11、花粉萌发后至进入子房前,两个精子存在于()A、珠被中B、花粉管中C、子房壁中D、花药中12、由胚珠内的受精卵发育成的是()A、种皮B、胚C、种子D、胚乳13、发育成桃子食用部分的是()A、子房B、子房壁C、珠被D、胚珠14、一株绿色开花植物形成种子和果实,一般必须完成的两个重要的生理过程是()A、开花和传粉B、传粉和受精C、开花和受精D、自花传粉和异花传粉15、每个西瓜里都有许多种子,是因为()A、软细胞与许多精子受精B、胚珠里有许多卵细胞C、子房里有许多胚珠D、雌蕊里有许多子房16、能包括其他三项的那一项是()A、子房B、雌蕊D、柱头17、嫁接繁殖,接上去的植物的芽或枝叫()A、插条B、芽接C、接穗D、砧木18、为使嫁接果树成活,嫁接过程首先要注意()A、嫁接时应捆扎好B、接穗和砧木的木质部应对接紧密C、确保接穗和砧木的形成层紧密结合D、选好砧木和接穗的大小、粗细19、下列可食部分为营养器官的一项是()A、大米B、黄花菜C、马铃薯D、苹果20、具有变态发育的一组动物是()①蝗虫②鲫鱼③蜜蜂④青蛙A、①②B、①②③C、①③④D、②③④21、人们常见的蜻蜓“点水”,实际上是在进行一项重要的生命活动。

2022人教版初中生物八年级下册练习题--第一章 生物的生殖和发育本章检测

2022人教版初中生物八年级下册练习题--第一章  生物的生殖和发育本章检测

初中生物·人教版·八年级下册——本章检测本章检测一、选择题(每小题2分,共50分)1.(2021湖北鄂州期中)生命世代相续,生生不息。

下列诗词没有体现生殖现象的是()A.红豆生南国,春来发几枝B.白毛浮绿水,红掌拨清波C.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞D.黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低答案B“白毛浮绿水,红掌拨清波”描写的是鹅在池塘中游泳的情景,没有体现生殖现象。

2.(2021天津大港十中月考)下列属于有性生殖方式的是()A.马铃薯块茎发芽生根B.向日葵的种子萌发长出幼苗C.以黑枣为砧木嫁接柿树D.扦插薄荷茎段长成新植株答案B马铃薯利用块茎繁殖,属于无性生殖,A不符合题意;嫁接不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,属于无性生殖,C不符合题意;扦插薄荷茎段长成新植株为无性生殖,D不符合题意。

3.(2019湖南长沙四模)为了短期内提高果园内桃的品质,农民所采取的下列措施中,能达到目的的是()A.毛桃砧木上嫁接黄桃B.用黄桃花粉给毛桃树花授粉C.黄桃砧木上嫁接毛桃D.用毛桃花粉给毛桃树花授粉答案A嫁接属于无性生殖,能保持接穗的优良性状,将一段黄桃的枝条作为接穗接到毛桃的砧木上,结出的果实是黄桃口味,能在短期内提高桃的品质。

授粉属于有性生殖,有性生殖的后代具有双亲的遗传特性,不能在短期内提高桃的品质。

4.(2021广东河源紫城二中月考)下列生物的生殖方式与其他三种明显不同的是()A.柳树用扦插的方法繁殖B.马铃薯用块茎繁殖C.苹果用嫁接的方法繁殖D.玉米用种子繁殖答案D柳树用扦插的方法繁殖、马铃薯用块茎繁殖、苹果用嫁接的方法繁殖,都不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新的个体,这种生殖方式叫做无性生殖。

玉米用种子繁殖属于有性生殖。

5.(2021北京西城四十三中期中)火龙果有白色果肉和红色果肉等不同品种,将红肉品种作为接穗,白肉品种作为砧木,嫁接后结出的火龙果果肉是()A.白色的B.红色的C.粉色的D.一半白色,一半红色答案B嫁接属于无性生殖,后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传特性产生影响。

人教版八年级生物下册第七单元第一章学情评估 附答案 (2)

人教版八年级生物下册第七单元第一章学情评估 附答案 (2)

人教版八年级生物下册第七单元第一章达标测试卷时间:45分钟满分:100分一、选择题(每题2分,共40分)1.草莓的走茎是从主植株上延伸出来的部分匍匐茎,用来产生新的草莓苗。

草莓的走茎繁殖过程如图所示,其中草莓利用走茎进行的繁殖方式属于( )A.无性生殖B.有性生殖C.嫁接D.植物组织培养2.如图为鸽卵结构示意图,其卵细胞核位于()(第2题)A.a B.b C.c D.d3.如图表示蜻蜓的发育过程,下列叙述错误的是()(第3题)A.①为受精卵,是蜻蜓发育的起点B.据图可知蜻蜓为完全变态发育C.③是蜻蜓成虫,身体分为头、胸、腹三部分D.蜻蜓的生殖方式是体内受精、卵生4.鸟卵的结构有利于鸟类在陆地繁殖后代。

在鸟卵结构中能减少水分丢失的是()A.胚盘B.卵黄C.卵壳D.气室5.青蛙的生殖和发育特点是()A.有性生殖,变态发育B.有性生殖,不完全变态发育C.无性生殖,变态发育D.无性生殖,不完全变态发育6.下列各组中都属于不完全变态发育的昆虫的是()A.蝗虫、蟋蟀、苍蝇B.蝼蛄、螳螂、蜻蜓C.蜜蜂、家蚕、菜粉蝶D.蝗虫、螳螂、蚊子7.“谁家新燕啄春泥”“青虫不易捕,黄口无饱期”都是白居易描述燕子繁衍后代的诗句。

下列叙述错误的是()A.燕子的生殖行为包括筑巢、求偶、交配、产卵和育雏等行为B.“谁家新燕啄春泥”描述的是燕子的筑巢行为C.燕子产的卵就是受精卵,外面的硬壳,可以起保护作用D.“青虫不易捕,黄口无饱期”描述的是燕子的育雏行为8.下列几种动植物的生殖方式属于有性生殖的是()A.秋海棠叶B.小麦种子C.马铃薯D.水螅9.不属于植物组织培养技术优点的是()A.能够培育出新品种B.可以防止植物病毒的危害C.保持亲本的优良性状D.短时间内大量快速地进行繁殖10.彩叶豆梨在秋天叶色变红,有极佳的观赏价值,是园林绿化的优良彩叶树种。

彩叶豆梨可采用嫁接方式繁殖,一般选择杜梨作为砧木。

如图为嫁接过程的示意图,下列相关叙述正确的是()(第10题) A.图中①为杜梨,②为彩叶豆梨B.图中所示为有性生殖过程C.②为①提供生长发育所需水和无机盐D.①以后所结果实特性由②决定11.关于家蚕和蝗虫的生殖发育,某同学做了如下概述,其中错误的是() A.它们都是通过有性生殖方式产生后代的B.其受精卵发育成幼虫都在母体外完成C.其发育都经过5次蜕皮,都经历蛹期D.其成虫都有发育完善的翅12.如图表示青蛙与天鹅的生殖和发育特征,阴影部分表示它们的共同特征,如()A.体内受精B.有性生殖C.变态发育D.卵外有壳13.下列关于生物个体发育的叙述,哪些是家蚕和青蛙都具备的特点()①发育过程在水中进行②发育的起点是受精卵③发育过程有蛹期④幼体和成体有很大差异A.①④B.②③C.①③D.②④14.我国有着悠久的科学研究史,其中有不少对生物生殖现象的描述体现在成语和诗句中。

新版人教版八年级下册生物第一单元测试题带答案

新版人教版八年级下册生物第一单元测试题带答案

新版人教版八年级下册生物第一单元测试题带答案1. 选择题(每题1分)选择题(每题1分)1. 生物学的研究对象是什么?- A.人类 B.生物 C.植物 D.微生物2. 下列哪一项不属于生物学的研究内容?- A.动物的进化和发展 B.人类的智力发展- C.细胞的结构和功能 D.地球的形成和演化3. 生物学的研究方法主要包括哪些?- A.实验法 B.观察法 C.比较法 D.全部都是4. “科学探究”的基本步骤包括哪些?- A.提出问题、假设、实验、分析结果、得出结论- B.实验方案、实验、实验记录、实验分析- C.假设、实验、得出结论、实验分析- D.实验分析、得出结论、修改实验方案5. 动物细胞和植物细胞的区别主要在于什么?- A.形状 B.大小 C.功能 D.结构6. 下列哪一项是植物细胞的特征?- A.有细胞膜 B.有细胞壁 C.有细胞核 D.有细胞质7. 细胞膜的主要功能是什么?- A.维持细胞形状 B.控制物质进出 C.储存能量 D.合成蛋白质8. 下列哪一项不是细胞的共同特点?- A.有细胞膜 B.有细胞核 C.有细胞质 D.有细胞壁2. 判断题(每题1分)判断题(每题1分)1. 生物学是一门研究关于自然界中的生物的科学。

(正确/错误)2. 细胞是生物体的结构和功能的基本单位。

(正确/错误)3. 动物细胞和植物细胞的基本结构相同。

(正确/错误)4. 细胞壁存在于动物细胞和植物细胞中。

(正确/错误)5. 细胞膜的主要功能是储存能量。

(正确/错误)3. 填空题(每空1分)填空题(每空1分)1. 所有的生物体都是由____________构成的。

2. 生物学主要研究生物的___________和___________。

3. 细胞膜是由_____________构成的。

4. 细胞的形状、大小和_____________各不相同。

5. 细胞膜的主要功能是___________物质进出细胞。

4. 简答题简答题1. 请简要解释什么是生物学?(5分)2. 解释细胞的基本结构和功能。

人教版初中生物八年级下册第八单元第一章《传染病和免疫》测试试题(含答案)

人教版初中生物八年级下册第八单元第一章《传染病和免疫》测试试题(含答案)

第一章《传染病和免疫》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下面不属于遗传病的是A.白化病 B.血友病 C.色盲 D.肺炎和肝炎2.保卫人体的第二道防线是A.皮肤和黏膜 B.体液中的杀菌物质和吞噬细胞C.免疫器官和免疫细胞 D.胸腺、淋巴结和脾脏3.大面积烧伤的病人护理不当时易发生感染而引起严重的后果,这主要是因为()A.非特异免疫能力减弱B.特异性免疫能力减弱C.体液大量损失D.营养物质得不到及时补充4.下列哪项属于传染病()A.血友病 B.癌症 C.非典型性肺炎 D.红斑狼疮5.艾滋病是一种免疫缺陷病,又称获得性免疫缺陷综合征(AIDS),是一种严重威胁人类健康的传染病。

提高对艾滋病的认识,普及预防艾滋病知识,是防止艾滋病传染的有效措施。

下列预防艾滋病传播的宣传画中,代表不会传播艾滋病的途径是( )A. B. C. D.6.艾滋病的病原体是一种A.细菌 B.病毒C.真菌 D.放线菌7.进行预防接种,属于预防传染病措施中的( )A.切断传染源 B.保护易感人群 C.切断传播途径 D.控制传播媒介8.禽流感期间,将在发现禽流感区域的家禽全部杀死,这一措施属于()A.控制传染源 B.消灭病原体C.切断传播途径 D.保护易感人群9.“非典”发生时,下列哪项措施属于控制传染源()A.戴上口罩上学B.患者被强制隔离C.教室里喷洒消毒剂D.正常人尽可能少去公共场所10.传染病的种类较多,下列选项中属于血液传染病的一组是()A.流行性感冒、甲型肝炎B.乙型肝炎、疟疾C.麻疹、细菌性痢疾D.血吸虫病、流行性乙型脑炎11.关于禽流感病毒的叙述,错误的是()A.能使人获家禽患病 B.是一种动物病毒C.只能寄生在生活细胞里 D.是单细胞生物12.下列关于人体内环境的描述,不正确的是( )A.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等B.内环境的每一种成分和理化性质都处于动态平衡中C.HCO3﹣、HPO42-等离子参与维持血浆pH的相对稳定D.免疫对内环境稳态具有重要作用13.如图是人体某免疫过程的部分示意图,下列相关叙述错误的是()A.该图是特异性免疫过程,细胞甲为淋巴细胞B.抗体主要成分是蛋白质,是人生来就有的C.抗原可来自外界环境,也可以是自身组织细胞D.细胞乙为吞噬细胞,在非特异性免疫和特异性免疫中都能发挥作用14.下列关于免疫的叙述,错误的是()A.免疫器官有扁桃体、淋巴结、胸腺和脾脏等B.过敏反应是免疫功能过强引起的,严重时会导致死亡C.免疫细胞能监视、识别和清除体内产生的异常细胞D.皮肤和杀菌物质是保卫人体的第一道防线15.下列情况属于特异性免疫的是()A.皮肤和黏膜对病原体的阻挡作用B.溶菌酶溶解病菌C.吞噬细胞吞噬病原体D.淋巴细胞产生抗体杀灭病菌16.艾滋病是由以下哪些微生物引起的()A.衣原体 B.细菌 C.真菌 D.病毒17.接种过乙肝疫苗的人能够抵抗乙肝病毒的侵袭,接种的乙肝疫苗和所属的免疫类型分别是A.抗体、特异性免疫 B.抗原、特异性免疫C.抗体、非特异免疫 D.抗原、非特异性免疫18.如图表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化.当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A;若第8天不注射抗原X,则以后对抗原X的抗体产生量变化的曲线是()A.A B.B C.C D.D19.如今,一种叫甲型H1N1流感的传染病正在世界上几十个国家和地区肆虐.为了防止此病传入我国,党和政府高度重视,卫生防疫部门和海关采取了一系列措施:①停飞了从重灾区墨西哥城飞往上海的航班②将患者(疑似患者)及与患者(疑似患者)有密切接触的人员进行隔离治疗或医学观察③对从疫区回来的人员及携带的物品进行全面仔细的检疫和消毒④建议我国公民近期不要到美国及墨西哥等地旅游等等关于这四项措施,分别属于预防传染病中的哪一项()A.控制传染源、控制传染源、切断传播途径、保护易感人群B.切断传播途径、控制传染源、切断传播途径、保护易感人群C.控制传染源、控制传染源、控制传染源、保护易感人群D.控制传染源、保护易感人群、切断传播途径、保护易感人群20.每当有流感等传染病发生的时候,医生总是提醒家长不要带孩子到公共场所,其目的是A、控制传染源B、切断传播途径C、保护传染源D、保护易感人群21.人体某种免疫过程如图所示,下列相关叙述正确的是()A.该过程属于特异性免疫B.该过程能抵御多种病原体C.该免疫过程属于人体的第一道防线D.该过程不是人体先天就有的22.学校组织学生注射乙肝疫苗,接种的疫苗和产生的免疫类型分别属于()A.抗原、非特异性免疫B.抗体、非特异性免疫C.抗原、特异性免疫D.抗体、特异性免疫23.患过水痘的病人,今后不再患该病,这是属于()A.自然免疫B.非特异性免疫C.特异性免疫D.人工免疫24.下列疾病中,属于传染病的是()A.白血病B.非洲猪瘟C.坏血病D.糖尿病二、连线题25.将下列左右两部分相关的内容用线连接起来26.请将下列预防传染病的措施与其相对应的实例进行合理配伍.①控制传染源[________]②切断传播途径[________]③保护易感人群[________]A.预防接种 B.对教室进行消毒 C.深埋患有传染病的动物三、综合题27.健康关系到个人的发展、家庭的幸福、民族的兴旺。

人教版生物八年级下册7.1 生物的生殖和发育 章节检测(解析版)

人教版生物八年级下册7.1 生物的生殖和发育 章节检测(解析版)

第一章生物的生殖和发育一、选择题1.扦插时,保留有芽的插枝比较容易成活,这是因为芽()A.能迅速生长B.能进行光合作用C.能产生生长素D.具有较多的有机物2.下列实例与采用的生物技术搭配错误的是()A.超级鼠--转基因技术B.高产水稻--杂交育种C.快速繁育无病毒植株--组织培养D.克隆猴“中中”“华华”--有性生殖3.下列属于有性生殖方式的是()A.用三角梅枝条扦插B.水蜜桃嫁接在毛桃上C.用绿豆种子发豆芽D.蕨的孢子囊产生很多孢子4.下列都是餐桌上常吃的菜品,其中不能通过种子繁殖后代的是()A.豌豆B.黄瓜C.海带D.花菜5.下列有关动物生殖、发育的叙述中,错误的是()A.鸟类受精卵中能够发育成胚胎的是胚盘B.苍蝇的发育过程属于不完全变态发育C.“春蚕到死丝方尽”,其实蚕吐尽丝后并未死亡,之后还要咬破蚕茧飞出来变成成虫D.青蛙生殖发育的特点是雌雄异体、体外受精、水中变态发育6.下列有关生物技术的叙述,错误的是()A.嫁接与克隆羊“多莉”的生殖方式相同B.抗虫棉的培育利用了转基因技术C.葡萄酒制作过程需要的主要微生物是酵母菌D.食品放冰箱冷藏保存是由于冷藏条件下微生物无法生存7.蜜桃的繁殖多以砧木苗嫁接为主,如表是果农集中浸种、催芽、分组培养砧木幼苗时种子发芽情况统计表,下列说法不正确的是()一组二组三组四组已发芽种子个数(个)96949597未发芽种子数(个)4653A. 该批桃树种子的发芽率为95.5%B.嫁接繁育桃苗可以保持蜜桃的优良品质C.桃树种子萌发必需的条件是适宜的温度,适量的水分和充足的光照D.嫁接能否成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合8.下列有关生物生殖、发育的叙述中,正确的是()A.双受精是指两粒花粉各提供一个精子,分别与一个卵细胞和两个极核融合B.细菌、真菌、病毒都具有的繁殖方式是孢子生殖C.菜粉蝶的一生要经过四个时期,叫做变态发育D.燕子在春天筑巢和“蜻蜓点水”都是生物的繁殖行为9.下列有关植物学知识的说法中,错误的是()A.我们平时吃的爆米花和花生,主要是玉米的胚乳和花生的子叶B.在玉米种子纵切面上,滴加碘液后,子叶变蓝,说明子叶中含淀粉C.中国野生大豆与美国大豆杂交,得到了抗病大豆,这属于有性生殖D.种子植物比孢子植物更适应陆地生活的一个重要原因是产生种子10.下列有关科学探究活动及其探究方法的描述不合理的是()A.检测不同环境中的细菌和真菌可以使用调查法B.采集和测算空气中的尘埃粒子-五点取样法C.探究扦插材料的处理对植株成活的影响-实验法D.某同学进行“观察人体口腔上皮细胞”实验时,发现上皮细胞大量破裂,原因可能是误将清水当作生理盐水使用11.下列昆虫中,属于不完全变态发育的是()A.菜粉蝶B.家蚕C.苍蝇D.蟋蟀12.在某些季节,雄性孔雀常常向雌性孔雀展示其色泽艳丽的尾羽,这种行为属于()A.攻击行为B.觅食行为C.社会行为D.求偶行为13.许老师运用了下列哪种生物技术使一株仙人掌开出了三种不同颜色的花()A.嫁接B.组织培养C.扦插D.无土栽培14.将一红色玫瑰的枝条做接穗,黄色的玫瑰做砧木进行嫁接,嫁接上去的枝条上的花是()A.红花B.黄花C.橙色D.既有黄色,又有红色15.无性生殖与有性生殖的本质区别是()A.新个体能否进行细胞分裂B.新个体能否进行细胞分化C.母体是否能产生生殖细胞D.新个体的产生是否通过两性生殖细胞的结合16.蝗虫在生长过程中,必须蜕皮的原因是()A.蝗虫的形态发生改变B.外骨骼不能生长C.外骨骼损坏,需要形成新的外骨骼D.表皮细胞老化、死亡17.有性生殖和无性生殖的根本区别是()A.无性生殖就是产生没有性别的生殖细胞--孢子B.进行无性生殖的生物不能产生有性生殖细胞C.有性生殖过程中一般有两性生殖细胞的结合D.有性生殖和无性生殖只在生殖形式上不同,没有根本区别18.利用扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树,最主要的优点是()A.保留了亲代的优良性状B.后代有较大的变异C.适应环境的能力更强D.后代具有双亲的遗传特性19.鸟类与人类生活有着密切的关系,图1为家鸽的外形,图2和图3是观察鸡卵的结构实验。

人教版八年级生物下册第七单元第一章《生物的生殖和发育》检测卷(含答案)

人教版八年级生物下册第七单元第一章《生物的生殖和发育》检测卷(含答案)

人教版八年级生物下册第七单元生物圈中生命的延续和发展第一章《生物的生殖和发育》检测卷满分:100分,时间:60分钟一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)1.济南的白莲藕品质优良,荷花又是济南的市花。

它通常是如何繁殖的?()A. 用果实繁殖B. 用种子繁殖C. 用茎繁殖D. 用根繁殖2.下列植物的繁殖方式,不属于无性生殖的是()A. 椒草的叶能发出芽和根,长成新植株B. 玉米种子能萌发,长成新植株C. 马铃薯块茎的芽眼里能发芽,长成新植株D. 柳条插在土里能生根,长成新植株3.竹子的地下部分有许多竹鞭,竹鞭分节,节上的芽形成竹笋,进而长成新的竹子。

这种生殖方式是()A. 有性生殖B. 无性生殖C. 孢子生殖D. 分裂生殖4.某同学进行芽接实验时,接上去的芽没有成活。

最可能的原因是()A. 接穗与砧木的韧皮部未贴紧B. 接穗与砧木的形成层未贴紧C. 接穗与砧木的木质部未贴紧D. 接穗与砧木的髓未贴紧5.下列有关植物生殖方式(如下图所示)的叙述中,不正确的是()A. ①是嫁接,是人工营养繁殖B. ②是组织培养,植物繁殖的速度很快C. ③中种子萌发最先长出的是胚芽D. ①②是无性生殖,③是有性生殖6.虫害是人类从事农业生产的大敌。

下列防治害虫的方法中,不属于生物防治的是()A. 喷洒化学杀虫剂B. 利用赤眼蜂杀灭玉米螟C. 利用人工合成的“性引诱剂”减少昆虫D. 利用白僵菌杀灭害虫7.下列关于蝗虫的叙述,最为确切的是()A. 蝗虫对农作物危害最严重的时期是幼虫期B. 体表有外骨骼,身体由许多体节构成C. 受精作用在体外进行D. 幼体与成体在结构上的差别很大8.蝉蜕是一味中药,是蝉发育过程中蜕掉的一层“皮”。

下列有关蝉的叙述,正确的是()A. 蝉的鸣叫是一种觅食行为B. 这层“皮”是蝉的外骨骼C. 蝉的发育经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段D. 蝉的身体由许多体节构成,属于环节动物9.下列不是蝗虫幼虫的特征的是()A. 形态与成虫相似B. 身体与成虫相比小一些C. 能够跳跃D. 生殖器官发育成熟10.判断某一昆虫的发育是完全变态发育还是不完全变态发育时,主要比较昆虫的哪两个发育时期有无明显差异?()A. 受精卵和幼虫B. 蛹和成虫C. 幼虫和成虫D. 受精卵和成虫11.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

人教八年级生物下册第八单元第一章测试卷(含答案)

人教八年级生物下册第八单元第一章测试卷(含答案)

人教版八年级生物下册第八单元第一章达标测试卷一、选择题(每题2分,共50分)1.属于人体第一道防线的是()A.皮肤B.脾脏C.淋巴结D.肝脏2.对于艾滋病病毒携带者或患者,我们应该采取的方法和态度是()①友好相处,不故意疏远②厌恶、躲避、嗤之以鼻③互相帮助,可以在一起锻炼,切忌碰破皮肤④对他们进行隔离,视他们为洪水猛兽A.①③B.①④C.②③D.②④3.天花是一种在全世界已经被消灭的传染病,目前世界上只有极少数的实验室保存有天花病毒。

天花病毒是天花这种病的()A.病原体B.传染源C.传播途径D.易感者4.在医学上,器官移植困难是因为人体对移植器官的排斥。

那么植入器官的组织细胞相当于()A.病原体B.受损伤的组织C.抗原D.抗体5.下列各项是有关免疫的漫画,能形象表示人体第三道防线的是()6.刘同学吃了不干净的白菜而患了蛔虫病,这里不干净的白菜属于传染病的哪个环节()A.传染源B.传播途径C.易感人群D.病原体7.某健康人与“H7N9禽流感”患者接触后,虽未患病,但经检查,他已感染了“H7N9禽流感”病毒,此时的他可称为()A.“H7N9禽流感”患者B.传染源C.病原体D.不具免疫力的人8.艾滋病致死率极高,而且具有传染性,但我们也不能因此歧视艾滋病患者。

红丝带行动告诉我们,下列与艾滋病患者的哪些接触行为不会导致被感染()①交谈②共餐③握手④共用注射器⑤拥抱⑥共用牙具⑦一起学习A.①②③⑤⑦B.①③⑤C.①②③⑤⑥⑦D.①②③⑤9.媒体报道,埃博拉病毒在非洲已夺去一万多人的生命。

美国和利比亚两国合作,对利比亚部分人群进行埃博拉病毒疫苗接种。

这种措施属于()A.切断传播途径B.保护易感人群C.控制传染源D.非特异性免疫10.下列各项中,不属于免疫的是()A.B型血的红细胞在A型血中凝集B.脾脏中的吞噬细胞吞噬血液中衰老、死亡的红细胞C.人体的淋巴细胞杀伤癌细胞D.肝脏将有毒的氨转化为尿素11.血吸虫寄生在钉螺里,人和猪等若进入有钉螺的水体中就可能感染血吸虫病。

人教版八年级生物下册第一、二章复习检测试卷(含答案)

人教版八年级生物下册第一、二章复习检测试卷(含答案)

人教版八年级生物下册第一、二章复习检测试卷(含答案)人教版八年级生物下册第一、二章复检测试卷(含答案)人教版八年级生物下册第一、二章复检测卷一、选择题(本大题共30小题,共60.0分)1.下列植物繁殖后代的方式中,属于有性生殖的是()A.用块茎繁殖马铃薯C.用扦插法繁殖秋海棠B.用嫁接法繁殖龙爪槐D.用种子繁殖向日葵2.能正确表示家蚕完全变态发育过程的是()A.幼虫→蛹→成虫C.卵→若虫→成虫B.卵→幼虫→蛹→成虫D.卵→蛹→幼虫→成虫3.关于生物的生殖和发育的说法中,不准确的是()A.植物的扦插、嫁接都属于无性繁殖B.两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行C.昆虫的发育过程都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段D.兔的繁殖和哺乳后代的方式与人类相似,具有胎生和哺乳的特征4.下列高科技成果中,根据转基因工程道理举行的是()A.XXX院士利用野生水稻与普通水稻杂交培育出超级水稻B.将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内培育出抗虫棉C.通过返回式卫星搭载种子培育出太空南瓜D.通过细胞克隆技术培育出克隆牛5.某生物兴趣小组对人群中耳垂(基因用A.a表示)的遗传情形举行了查询拜访,成效如表。

下列有关叙述,错误的选项是()父亲性状无耳垂母亲性状无耳垂72被查询拜访的家庭数目(个)后代性状及个别数目(个)有耳垂无耳垂78组别第1组第2组第3组有耳垂无耳垂有耳垂有耳垂A.第2组中父亲的基因组成是AaB.第2组和第3组中父亲的基因组成可能不同C.第3组的后代中出现了无耳垂个体,这是一种变异现象D.亲代控制耳垂性状的基因是通过或卵细胞传递给子代的6.如图是与遗传有关的概念简图,图中的①②③依次是()A.染色体、DNA、基因C.DNA、染色体、基因B.染色体、基因、DNAD.DNA、基因、染色体7.我国以“繅丝养蚕”著称于世.家蚕吐丝的阶段是()A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫8.在人眼睛的颜色中,棕褐色是由显性基因F控制的,黑色是由隐性基因f控制的,XXX的眼睛是黑色的,而她的爸爸、妈妈都是棕褐色的.据分析,XXX、XXX爸爸、XXX妈妈的眼睛色彩的基因组成分别为()A.XXX.若某家族中的某个性状总是在男性个体中代代相传,在女性个体中从未出现,则可推测掌握该性状的基因最可能位于()A.X染色体B.Y染色体C.常染色体D.细胞质10.松、竹、XXX傲骨迎风,挺霜而立,被誉为“岁寒三友”。

八年级生物下册 第一章 生物的生殖和发育单元综合测试题(答案不全) 新人教版(2021年整理)

八年级生物下册 第一章 生物的生殖和发育单元综合测试题(答案不全) 新人教版(2021年整理)

八年级生物下册第一章生物的生殖和发育单元综合测试题(答案不全)新人教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(八年级生物下册第一章生物的生殖和发育单元综合测试题(答案不全)新人教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为八年级生物下册第一章生物的生殖和发育单元综合测试题(答案不全)新人教版的全部内容。

第一章生物的生殖和发育一、选择题(每题2分,共50分)题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案1种繁殖方式叫做()A.扦插B.压条C.无性生殖D.嫁接2、有心栽花花不开,无心插柳柳成荫","插柳"采取的方法是()A.嫁接 B.分根 C.扦插 D.杂交3、精子与卵细胞相融合的现象,叫做()A.授粉B.受精C.组织培养D.无性生殖4、下列属于无性繁殖方式的是( )A.播撒小麦种子种地 B.野生水果落地后萌发出幼苗C.用土豆芽发育成新植株 D.埋下鸡冠花种子后,种子发芽5、下列说法正确的是()A.家蚕的幼虫需要经过6次蜕皮才能成熟。

B.家蚕的幼虫和成虫之间有蛹这样的阶段,蛹不吃不喝但身体结构发生着急剧的变化。

C.家蚕的成虫有翅,能自由活动进食D.家蚕通过有性生殖的方式产生后代,发育过程为变态发育,其他昆虫也都是这样。

6、青蛙的成体既能生活在陆地上,又能生活在水中,其幼体蝌蚪生活在( )A.陆地 B.水中 C.空中 D.水中或陆地上7、下列关于蝗虫的叙述,最为确切的是( )A.蝗虫对农作物危害最严重的时期是幼虫期B.体表有外骨骼,身体由许多体节构成C.受精作用在体外进行D.幼体与成体在结构上的差别很大8、下列生物不属于变态发育的是( )A.蝌蚪发育成蛙 B.蝇的幼虫发育成蝇C.雏鸡发育成大公鸡 D.孑孓(蚊子幼虫)发育成蚊子9、“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,这句诗描述的是鸟类繁殖行为中的()A.筑巢B.求偶C.产卵D.孵卵10、下列对两栖动物的变态发育的解释,错误的是()A.经过受精卵、幼体、蛹、成体四个阶段B.幼体和成体的差别很大,形态的改变是集中在短期内完成的C.幼体和成体的生理机能有很大区别,生理机能是集中在短期内发生改变的D.不存在不食不动的化蛹时期11、鸟类的生殖和发育过程一般都经过求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等阶段,这些阶段都有例外,但是鸟类的生殖与发育一般都要经历( ):A.筑巢 B.孵卵 C.育雏 D.交配和产卵12、生命世界真奇妙!美丽的蝴蝶竟是由”毛毛虫"变成的。

人教版八年级下册生物学第一章检测题(一)含答案

人教版八年级下册生物学第一章检测题(一)含答案

八年级下生物学第一章检测题(一)姓名:得分:第Ⅰ卷选择题(每题2分,共60分)1、下列属于无性繁殖方式的是:A、播撒小麦种子种地B、野生水果落地后萌发出幼苗。

B、用土豆芽发育成新植株。

D、埋下鸡冠花种子后,种子发芽。

2、切取一段紫背天葵的茎,插入湿润的沙土中。

一般在4—10天后,即可生出新根,这种繁殖方法叫A、扦插B、压条C、嫁接D、组织培养3、下列说法正确的是:A、家蚕的幼虫需要经过6次蜕皮才能成熟。

B、家蚕的幼虫和成虫之间有蛹这样的阶段,蛹不吃不喝但身体结构发生着急剧的变化。

C、家蚕的成虫有翅,能自由活动进食D、家蚕通过有性生殖的方式产生后代,发育过程为变态发育,其他昆虫也都是这样。

4、蚊子的发育过程经历了:A、受精卵→蛹→幼虫→成虫四个时期。

B、卵→蛹→成虫三个时期C、受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期D、卵→幼虫→成虫三个时期5、家蚕繁殖后代的方式是:A、卵生B、孢子生殖C、分裂生殖D、胎生6、下列属于生物学意义上种子的是()A、玉米粒B、大豆粒C、葵花子D、小麦粒7、一般家鸡的卵需要孵化()天,雏鸡才能破壳而出A、15B、21C、30D、108、一位同学在调查本地动物资源中,发现本地两栖动物的种类和数量比较多,那麽当地环境可能是怎样的;A、炎热多雨B、常年寒冷C、炎热干燥D、工业化大城市9、家蚕幼虫发育过程中,我们用多少龄来表示它发育的不同阶段,那麽龄是指:A、年数B、周数C、家蚕的大小D、由卵孵化开始到第一次蜕皮期间为1龄,到第二次蜕皮期间为2龄,依此类推共有龄。

10、鸡蛋的气室是由什麽围成的A、卵壳B、内外两层壳膜C、卵黄膜D、卵白和卵壳11、根据蝗虫的发育过程,防治蝗虫灾害最好在下列那个时期内:A、蝗虫5龄后,集群以前B、卵C、2龄D、成虫集群飞起后12、下列说法不正确的是:A、家蚕的一生只有一次做茧化蛹B、蝗虫没有蛹这样的发育阶段。

C、家蚕的若虫要蜕4次皮D、蝗虫幼虫时不能飞。

13、蜂王产下的未受精卵将来发育成()A、蜂王B、雄峰C、工蜂D、蜂王和工蜂14、杜鹃是不孵卵和不育雏的鸟,下列说法正确的是:A、杜鹃没有繁殖行为B、杜鹃对其他小鸟的行为属于攻击行为。

八年级生物下册第一章《生物的生殖和发育》练习题-人教版(含答案)

八年级生物下册第一章《生物的生殖和发育》练习题-人教版(含答案)

八年级生物下册第一章《生物的生殖和发育》练习题-人教版(含答案)一、选择题1、下列植物中,只能通过有性生殖繁育后代的是()A、向日葵B、马铃薯C、仙人掌D、柳树2、下列能使后代具有较大的变异性和生活力,更有利于生物进化的生殖方式是()A、有性生殖B、营养生殖C孢子生殖D,出芽生殖3、将某观赏植物肥厚的叶子摘下一片,放在潮湿的土壤中,不久就可以生根,形成一株新的植株,下列与其生殖方式不一致的是()A、植物组织培养B、克隆羊的诞生C、生产胰岛素“工程菌”的培育D、袁隆平教授选育杂交水稻4、秋天,细心的大爷在自家果园的果树上发现了能结出更好品质果实的枝条,他想把它保留下来,你建议他应该()A、等来年开花时进行自花传粉B、等开花时接受同株花粉C、等开花时接受异株花粉D、取下变异的芽嫁接到砧木上5、下列现象中,与动物的繁殖行为无关的是()A、池边蛙群声声鸣B、蜂王雄蜂空中舞C、花丛蜜蜂翩翩舞D、蜻蜒点水款款飞6、蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象。

出现这种现象的原因是其外骨骼()A、限制了身体的自由运动B、对幼体的保护功能丧失C、不能随身体的生长而长大D、影响了与外界的气体交换7、下列对青蛙生殖发育特点的描述中,最恰当的是()A、雌雄异体,体外受精,水中发育B、雌雄同体,体内受精,体外发育C、雌雄同体,体外受精,体外发育D、雌雄异体,体内受精,水中发育8、蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期,这个发育过程称()A、不完全变态B、完全变态C、变态发育D、不变态发育9、蜜蜂完全变态发育的正确过程是()A、幼虫→卵→蛹→成虫B、卵→蛹→成虫C、卵→蛹→幼虫→成虫D、卵→幼虫→蛹→成虫10、我国大陆第一个试管婴儿的缔造者是张丽珠教授,这项生物技术是目前应用最广的生殖辅助技术,解决了许多婚后无子家庭的忧愁,你认为这种技术的特点是()A、无性生殖、体外受精、体外发育B、无性生殖、体外受精、体内发育C、有性生殖、体外受精、体内发育D、有性生殖、体外受精、体外发育11、参观菊花展后,郝思同学对一盆开有多种颜色的塔菊啧啧称奇,你知道园艺师是如何让一棵菊花开出多种颜色的花吗?()A、嫁接B、无土栽培C、扦插D、压条12、小明成功地将一无籽柑橘的枝条嫁接到了一有籽柑橘的枝条上,将来新发育成的枝条所结出的柑橘应该是()A、全部为有籽柑橘B全部为无籽柑橘C、一半有籽,一半无籽D、受环境影响,无法确定13、一些名贵的花卉常采用组织培养方式繁殖,植物的组织培养中,选用下列哪种材料最有利于培养健康的幼苗?()A、枝条B、叶片C、茎尖D、种子14、为提高鸡群的产蛋率,养鸡场每天都满足14~16 小时的光照时间。

八年级生物下册第八单元健康地生活第一章传染病和免疫第二节免疫与计划免疫拓展练习(pdf,含解析)人教版

八年级生物下册第八单元健康地生活第一章传染病和免疫第二节免疫与计划免疫拓展练习(pdf,含解析)人教版

初中生物·人教版·八年级下册——第八单元健康地生活第二节免疫与计划免疫基础闯关全练拓展训练1.(2018黑龙江大庆中考)皮肤角质层的细胞排列紧密,病菌等不易侵入,这属于()A.特异性免疫B.人体的第二道防线C.人体的第一道防线D.人体的第三道防线2.(2019黑龙江齐齐哈尔中考)从免疫类型上看,下列现象属于特异性免疫的是()A.泪液中的溶菌酶可以杀死进入眼睛的病菌B.皮肤能够阻挡大多数病原体侵入人体C.呼吸道黏膜上的纤毛可以清扫异物D.患过天花的人获得对天花病毒的免疫力3.(2019山东菏泽中考)某同学在体检时,发现体内没有乙肝病毒抗体,在学习了免疫与健康的知识后,他主动注射了乙肝疫苗。

注射的乙肝疫苗和获得的免疫类型分别是()A.抗原、特异性免疫B.抗体、特异性免疫C.抗原、非特异性免疫D.抗体、非特异性免疫4.(2019湖南张家界中考)长生生物科技有限公司假疫苗案引起国家高度重视,疫苗的安全问题备受社会关注。

下列有关疫苗的说法,错误的是()A.疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品B.接种的疫苗相当于抗原C.接种疫苗的目的是控制传染源D.接种疫苗属于特异性免疫5.(2019四川南充中考)以下关于免疫的描述中,说法错误的是()A.抗体是由淋巴细胞产生的一种抵抗病原体的特殊蛋白质B.抗体和抗原的结合是特异性的C.特异性免疫是在出生以后逐渐形成的D.计划免疫是非特异性免疫6.(独家原创试题)美国科学家博伊特勒和法国科学家霍夫曼发现了非特异性免疫的作用,加拿大科学家斯坦曼发现了特异性免疫的作用,下列现象与免疫功能无关的是()A.花粉过敏B.胃肠蠕动C.扁桃体发炎D.泪液的杀菌作用7.(2018河南驻马店确山期末)计划免疫是指()A.有规律地为病人注射抗生素药物,属于特异性免疫B.有计划地为病人接种疫苗,属于非特异性免疫C.有计划地对易感人群进行预防接种,属于特异性免疫D.有规律地消灭地方性传染病,属于非特异性免疫8.(独家原创试题)国家卫健委此前介绍称,在国内,艾滋病的输血传播基本被阻断。

人教版生物八年级下册第1章 生物的生殖和发育 复习题—2019年中考真题汇编(解析版)

人教版生物八年级下册第1章 生物的生殖和发育 复习题—2019年中考真题汇编(解析版)

第1章生物的生殖和发育复习题—2019年中考真题汇编一.选择题(共34小题)1.(2019•通辽)下列有关生物的生殖和发育的说法中正确的是()A.人类生殖中,精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是子宫B.鸡卵的卵黄表面中央有一盘状的小白点,说明卵已受精C.家蚕、蜜蜂、蝗虫的发育都要经历卵一幼虫一蛹一成虫四个时期D.青蛙的生殖和幼体发育在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆地生活2.(2019•绥化)蝗虫和家蚕的发育过程相比,缺少的发育阶段是()A.成虫B.卵C.幼虫D.蛹3.(2019•绥化)“孔雀开屏”属于鸟的哪种繁殖行为()A.育雏B.求偶C.筑巢D.产卵4.(2019•河南)河南新郑是大枣的故乡,有“新郑大枣甜似蜜”的美誉。

枣树常用嫁接的方式进行繁殖,以下关于嫁接的说法,不正确的是()A.嫁接属于植物的无性繁殖方式之一B.新个体的形成不经过两性生殖细胞的结合C.新个体的遗传特性主要是由砧木决定的D.嫁接成功的关键是将接穗和砧木的形成层紧密结合5.(2019•包头)果农将鸭梨以杜梨作为砧木来嫁接繁育,下列有关叙述错误的是()A.嫁接时应确保二者的形成层紧密结合B.嫁接是无性生殖的应用,可提早获得与鸭梨品质一致的果实C.嫁接苗成活后,结出果实和种子的生殖方式属于有性生殖D.嫁接苗成活后,果实中的水和有机物来自砧木6.(2019•长沙)下列动物的发育方式与如图所示动物一致的是()A.家蚕B.蜜蜂C.蝗虫D.苍蝇7.(2019•湘潭)如图是鸟卵结构示意图。

下列有关其结构和功能的叙述中,不正确的是()A.③是气室,能为鸟卵的发育提供氧气B.⑤的发育所需要的营养全部由④提供C.图中的①和②对鸟卵起保护作用D.卵产出后,由于没有适宜的温度,⑤的发育就暂时停止8.(2019•株洲)关于生殖、发育的过程,正确的是()A.家蚕的完全变态发育过程:卵→若虫→成虫B.青蛙的个体发育过程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙C.人的胚胎发育过程:精子与卵细胞结合→受精卵→胚盘→胚胎→胎儿D.鸟类的生殖和发育过程一定经历:求偶→交配→筑巢一产孵→孵卵→育雏9.(2019•新疆)如图为鸽卵结构示意图,其卵细胞核位于()A.a B.b C.c D.d10.(2019•聊城)下列有关植物的繁殖方式,属于有性生殖的是()A.春天,薄荷的茎根萌出新芽,长成新的薄荷植株B.大蒜的蒜瓣栽种到土壤中会长成蒜苗C.大豆种子播种后长出幼苗D.栽种出幼芽的生姜块获取幼苗11.(2019•云南)青蛙的生殖和发育的特点是()A.体内受精、变态发育B.体外受精、变态发育C.体外受精、完全变态发育D.体内受精、不完全变态发育12.(2019•云南)下列生殖方式属于有性生殖的是()A.青稞的种子繁殖B.玫瑰的扦插C.水杉的组织培养D.苹果的嫁接13.(2019•成都)绿色开花植物能够利用其营养器官繁殖新个体,这种生殖方式叫做()A.分裂生殖B.出芽生殖C.孢子生殖D.营养生殖14.(2019•海南)下列关于动植物生殖、发育的说法正确的是()A.生殖期的青蛙雌雄抱对,体内受精,水中变态发育B.毛毛虫长大后变成美丽的蝴蝶要经过卵、幼虫、成虫期C.鸟的受精卵从母体产出后,在亲鸟的孵化下才开始发育D.用嫁接的方法可实现同一棵桃树上结出不同口味的桃子15.(2019•广西)下列有关生物生殖发育的叙述,正确的是()A.用马铃薯的块茎繁殖新植株属于有性生殖B.在适宜的条件下,鸟卵均能孵化成雏鸟C.青蛙的生殖发育过程离不开水,幼体和成体均用鳃呼吸D.蝗虫的发育过程经历了受精卵、若虫和成虫三个阶段16.(2019•黑龙江)鸟的受精卵中能发育成雏鸟的结构是()A.卵黄B.卵白C.胚盘D.气室17.(2019•盐城)下列关于鸟类生殖与发育过程的叙述,正确的是()A.受精的鸡卵能在人工孵化箱中发育成雏鸡,主要原因是养料充足B.家鸽雏鸟的特点是腿足有力C.鸟类的受精方式为体内受精D.受精的鸟卵都在体外开始发育18.(2019•黑龙江)下列属于植物有性生殖的是()A.苹果树的嫁接B.南瓜用种子繁殖C.月季枝条的扦插D.马铃薯用块茎繁殖19.(2019•长沙)发芽的马铃薯不能食用,但可以埋到土里让其繁殖,这种繁殖方式属于()A.嫁接B.有性生殖C.组织培养D.无性生殖20.(2019•福建)关于青蛙生殖和发育的叙述,错误的是()A.受精在水中完成B.受精卵是发育起点C.蝌蚪尾部逐渐消失D.成蛙用鳃呼吸21.(2019•保定)下列动物与其所属类群匹配错误的是()A.蜈蚣,蝗虫一节肢动物B.涡虫、绦虫一扁形动物C.河蚌、蜗牛一软体动物D.大鲵、扬子鳄一两栖动物22.(2019•山西)青蛙不能像蜥蜴那样在远离水源的陆地生活。

新人教版-有答案-八年级下册《第1章_生物的生殖和发育》单元测试卷(山西省某校)(有答案)

新人教版-有答案-八年级下册《第1章_生物的生殖和发育》单元测试卷(山西省某校)(有答案)

新人教版八年级下册《第1章生物的生殖和发育》单元测试卷(山西省某校)一、单项选择题(第小题2分,共50分)1. 多姿多彩的植物世界,装点、美化了我们的环境,而且它与人类的生活息息相关。

植物用各种各样的繁殖方式繁衍着后代,根据它们生殖方式的不同,分为有性生殖和无性生殖,这两种生殖方式的主要区别是()A.是否由植物体直接产生B.是否有两性生殖细胞的结合C.植物是否开花D.是否使用种子繁殖2. 榆叶梅(如图)是山西省的省花,因其叶片像榆树叶,花朵酷似梅花而得名。

花先于叶开放,直径2~3厘米;花瓣近圆形或宽倒卵形,粉红色;雄蕊约25~30毫米,短于花瓣;子房密被短柔毛,花柱稍长于雄蕊。

其果实近球形。

分析下列说法,错误的是()A.榆叶梅形成果实,需经过开花、传粉和受精过程B.榆叶梅种子中的胚由受精卵发育而来C.榆叶梅利用种子繁殖的过程属于无性生殖D.榆叶梅可通过嫁接来繁殖,嫁接时接穗和砧木的形成层要紧密结合3. 绿色开花植物能够利用其营养器官繁殖新个体,这种生殖方式称为()A.分裂生殖B.出芽生殖C.孢子生殖D.无性生殖4. 马铃薯是全球第四大重要的粮食作物。

出芽的马铃薯块茎能长成马铃薯植株。

马铃薯的这种生殖方式属于()A.出芽生殖B.无性生殖C.有性生殖D.压条5. 嫁接是果树、花木种植中常用的繁殖方式之一,现在一些温室大棚中的植物也用到了这个技术。

如图为植物嫁接的步骤示意图,下列描述错误的是()A.图中所示繁殖方式属于无性生殖B.图中标号①指的是砧木,标号②指的是接穗C.要确保嫁接成功,必须把①和②的形成层紧密结合在一起D.新形成的植物体将表现出①的性状6. “有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”描述的生殖方式是扦插,扦插成活的标志为()A.发芽B.开花C.生根D.结果7. 如图为植物繁殖的几种方式,有关叙述正确的是()A.①是压条,可以在较短时间内快速培育植物新品种B.②是植物组织培养,产生的植株只能进行无性生殖C.③是嫁接,所结果实的性状由接穗和砧木共同决定D.以上三种繁殖方式都能保持母体的优良性状8. 植物组织培养技术是一种新型的植物繁殖技术,由于这种技术只需用少量植物材料就可以在短期内诱导出大量“试管苗”的特性,因而被广泛应用。

新人教版八年级下册初中生物第一章单元测试卷

新人教版八年级下册初中生物第一章单元测试卷

第八单元第一章达标测试卷一、选择题(每题2分,共50分)1.属于人体第一道防线的是()A.皮肤B.脾脏C.淋巴结D.肝脏2.对于艾滋病病毒携带者或患者,我们应该采取的方法和态度是()①友好相处,不故意疏远②厌恶、躲避、嗤之以鼻③互相帮助,可以在一起锻炼,切忌碰破皮肤④对他们进行隔离,视他们为洪水猛兽A.①③B.①④C.②③D.②④3.天花是一种在全世界已经被消灭的传染病,目前世界上只有极少数的实验室保存有天花病毒。

天花病毒是天花这种病的()A.病原体B.传染源C.传播途径D.易感者4.在医学上,器官移植困难是因为人体对移植器官的排斥。

那么植入器官的组织细胞相当于()A.病原体B.受损伤的组织C.抗原D.抗体5.下列各项是有关免疫的漫画,能形象表示人体第三道防线的是()6.刘同学吃了不干净的白菜而患了蛔虫病,这里不干净的白菜属于传染病的哪个环节()A.传染源B.传播途径C.易感人群D.病原体7.某健康人与“H7N9禽流感”患者接触后,虽未患病,但经检查,他已感染了“H7N9禽流感”病毒,此时的他可称为()A.“H7N9禽流感”患者B.传染源C.病原体D.不具免疫力的人8.艾滋病致死率极高,而且具有传染性,但我们也不能因此歧视艾滋病患者。

红丝带行动告诉我们,下列与艾滋病患者的哪些接触行为不会导致被感染()①交谈②共餐③握手④共用注射器⑤拥抱⑥共用牙具⑦一起学习A.①②③⑤⑦B.①③⑤C.①②③⑤⑥⑦D.①②③⑤9.媒体报道,埃博拉病毒在非洲已夺去一万多人的生命。

美国和利比亚两国合作,对利比亚部分人群进行埃博拉病毒疫苗接种。

这种措施属于()A.切断传播途径B.保护易感人群C.控制传染源D.非特异性免疫10.下列各项中,不属于免疫的是()A.B型血的红细胞在A型血中凝集B.脾脏中的吞噬细胞吞噬血液中衰老、死亡的红细胞C.人体的淋巴细胞杀伤癌细胞D.肝脏将有毒的氨转化为尿素11.血吸虫寄生在钉螺里,人和猪等若进入有钉螺的水体中就可能感染血吸虫病。

人教版初中生物八年级下册第八单元第一章《传染病和免疫》测试题(含答案)

人教版初中生物八年级下册第八单元第一章《传染病和免疫》测试题(含答案)

第一章《传染病和免疫》测试题一、单选题1.下列疾病不是由病毒引起的是A.流行性感冒B.艾滋病C.化脓性炎症D.肝炎2.发生地震后,防疫工作人员在灾区安置点喷洒消毒剂,是为了()A.控制传染源B.消灭病原体C.保护易感人群D.切断传播途径3.每个人一生中可能受到多达150种以上的病原体感染,下列生物属于病原体的是()A.苍蝇B.蚊子C.老鼠D.结核杆菌4.全球爆发了新冠肺炎疫情。

为防止境外输入病例,采取对入境人员进行14天的医学隔离,这一措施属于()A.控制传染源B.消灭病原体C.切断传播途径D.保护易感人群5.艾滋病通过下列哪一个选项一般不能传播()A.精液,唾液,血液B.母体C.握手D.输血6.蛔虫是世界性分布种类,是人体内最常见的寄生虫,感染率可达70%以上,成年人受蛔虫感染后,出现不同程度的发热、咳嗽、食欲不振或善饥、脐周隐痛等症状,可在大便中直接看到虫体,下列不是预防蛔虫病措施的是()A.饭前便后要洗手 B.严格管理好粪便C.不喝不清洁的生水 D.不与患蛔虫病的人接触7.明明吃了不洁净的水果而患了蛔虫病,这里的不洁净的水果属于传染病的哪个基本环节A.病原体 B.传染源 C.传播途径 D.易感人群8.根据你所学的生物学知识,判断下列说法正确的是()A.有些同学从小就不喜欢吃水果蔬菜导致身体中缺乏维生素C,则可能患坏血病B.贫血的原因都是由于身体中缺少含铁的无机盐引起的C.疟疾、乙肝、脚气病都是传染病D.青春期最显著的特点是身高体重突增9.“关注健康,快乐成长”。

下列关于健康的说法,正确的是()A.蛋白质是建造和修复身体的重要原料,高蛋白食品吃得越多越好B.幼年时生长激素分泌过少,易得侏儒症C.适量吃胡萝卜,可预防佝偻病D.艾滋病病毒主要通过血液、母婴和蚊虫叮咬等途径传播10.学校组织学生注射乙肝疫苗,接种的疫苗和产生的免疫类型分别属于()A.抗原、非特异性免疫B.抗体、非特异性免疫C.抗原、特异性免疫D.抗体、特异性免疫11.探究“酒精对水蚤心率的影响”实验中,叙述正确的是( )A.用滴管从水中吸取水蚤,滴在盖玻片上B.选取一只水蚤置于显微镜下观察C.生石灰吸水,固定水蚤的活动范围D.做完实验后将水蚤倒入垃圾中12.最近,我省罗田出现人感染H7N9禽流感病毒的病例。

人教版八年级生物下册各章节测试练习带答案(全套整册)

人教版八年级生物下册各章节测试练习带答案(全套整册)

第七单元第一章生物圈中生命的延续和发展第一节达标试题(第1课时)A卷一、选择题1.从生物学的角度分析,诗句“梁上有双燕,翩翩雄与雌。

……青虫不易捕,黄口无饱期,须臾十来往,犹恐巢中饥”主要反映了()A.燕子在梁上翩翩起舞B.燕子是成双成对的C.燕子生儿育女很辛苦D.生物有繁殖后代的本能2.小麦、青蛙和人的个体发育的起点都是()A.卵细胞成熟时B.精子成熟时C.受精卵形成时D.种子或刚孵出小蝌蚪时3.无性生殖的优势在于()A.耐受不良环境B.操作简便,繁殖迅速C.产生种子D.产生新品种二、填空1.桃树主要由核桃中的发育而来,而桃核中的这个结构,是由桃花中的精子和结合成发育而来。

植物这种生殖方式叫做。

2.椒草用生殖,马铃薯用生殖,都是不经过两性的结合,由母体直接产生,这种生殖方式称为。

三、右图是绿色开花植物的有性生殖过程示意图,根据图回答:1.一朵花的主要结构是,它包括和两部分。

2.当花粉落在柱头上之后,花粉受到黏液的刺激后就开始萌发,形成花粉管,里面的精子与【4】中的【3】结合,形成受精卵。

发育成种子中的胚,由胚发育成植物体。

第七单元第一章第一节达标试题(第1课时)B卷一、选择题1.下列植物的生殖方式是有性生殖的是()A.椒草的叶能长成新的植物体B.玉米通过种子进行繁殖C.一个草履虫分裂成两个草履虫D.一头奶牛生下了克隆牛2.无性生殖与有性生殖的本质区别是()A.有无生殖细胞的形成B.是否由一个亲本完成C.有无细胞分裂D.有无精卵细胞的结合3.有性生殖对生物进化有重要意义,下列叙述中不正确的是()A.后代具有两个亲本的遗传特征B.后代具有更大的生活力C.后代具备不受环境影响的特征D.后代具有更大的变异性二、非选择题1.花开放后,花粉从里散出来,落到落头上的过程,叫传粉。

这是一种生殖方式。

2.海星(一种海洋生物)碎割成小块,只要下快上带有部分中央盘,就能再生成完整的海星个体,这种再生作用属于生殖。

3.菊花既能进行无性繁殖,又能进行有性繁殖,据此回答:1)如果要保持某种菊花的优良特性,宜用生殖来进行繁殖,原因是:,这种生殖方式的共性是。

人教版初二生物下册第一章测试题(含答案)

人教版初二生物下册第一章测试题(含答案)

人教版初二生物下册第一章生物的生殖和发育测试题40分钟 100分一、选择题〔每题2分,共50分〕1.有性生殖和无性生殖的本质区别是〔〕A.能否由母体直接产生新个体B.能否进展西部分裂C.能否形成生殖细胞D.有无两性生殖细胞的结合2.在消费理论中,人们常常利用无性生殖来栽培农作物和园林植物,下面选项中不属于利用无性生殖来栽培的是〔〕D.玉米种子长成玉米3.如图是花的构造形式图,能产生精子和卵细胞的构造分别是()A.①、②B.④、③C.②、④D.①、⑤4.福建有千年种茶历史。

扦插是茶树主要繁殖方法,以下与此繁殖方式不同的是( ) A.马铃薯块茎繁殖 B.月季的嫁接繁殖C.草莓的组织培养 D.豌豆的种子繁殖5.水蜜桃味甜,毛桃味酸,现将水蜜桃〔接穗〕接到毛桃〔砧木〕上,成活后,结出的成熟果实,其味是〔〕A.酸味的B.甜味的C.一半酸味,一半甜味D.酸甜适中6.葵花籽和西瓜子分别是由〔〕发育而成的〔〕A.子房和子房 B.子房和胚珠 C.胚珠和胚珠 D.胚珠和子房7.假设要使一棵苹果树结出五种不同品种的苹果,最实用的方法是〔〕A.孢子生殖B.嫁接C.人工授粉D.有性生殖8.在进展嫁接时,要将砧木与接穗的形成层严密结合,目的是( )A.让根部吸收的水分能运输到枝条上去B.让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部C.保持接穗与砧木一般粗,利于欣赏D.利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起9.如图是菜粉蝶发育过程中四个时期的示意图,其中个体发育的起点是( )10.蚊子和蟑螂都是常见的昆虫,蚊子和蟑螂相比,发育过程特有的时期是( )A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫11.以下属于不完全变态和完全变态的昆虫依次是〔〕A.蜘蛛和菜粉蝶B.蝗虫和蜈蚣C.蝗虫和蜜蜂D.家蚕和蟑螂12.人们常见的蜻蜓"点水",实际上是在进展一项重要的生命活动。

这种活动是〔〕A、喝水 B、产卵 C、练飞 D、捕食13.生命世界真奇妙!美丽的蝴蝶竟是由"毛毛虫"变成的。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

八年级下生物学第一章检测题(二)
姓名:得分:
第Ⅰ卷选择题(每题2分,共60分)
1、当家蚕吐丝作茧时,说明家蚕开始进入
A、成虫期
B、幼虫期
C、卵期
D、蛹期
2、下列说法正确的是:
A、家蚕的幼虫需要经过6次蜕皮才能成熟。

B、家蚕的幼虫和成虫之间有蛹这样的阶段,蛹不吃不喝但身体结构发生着急剧的变化。

C、家蚕的成虫有翅,能自由活动进食
D、家蚕通过有性生殖的方式产生后代,发育过程为变态发育,其他昆虫也都是这样。

3、雌蛙与雄蛙之间抱对的意义是:
A、捉住雌蛙,防止雌蛙逃走
B、培养感情,建立起相对稳定的配偶关系。

C、雌蛙与雄蛙之间的识别。

D、雌蛙与雄蛙同时排出卵细胞和精子,提高卵细胞受精的可能性。

4、玉米种子的主要部分是()
A、种皮
B、果皮
C、胚乳
D、胚
5、玉米种子的胚包括()
A、胚根、胚芽、胚轴
B、胚根、胚芽、胚轴和种皮
C、胚根、胚芽、胚轴和子叶
D、胚根、胚芽、胚轴和胚乳
6、将大米播种在松软湿润的土壤里,在适宜的温度下,不能萌发的主要原因是()
A、胚不完整
B、没有种皮
C、没有胚
D、没有子叶
7、鸟类的生殖和发育过程一般都经过求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等阶段,这些阶段都有例外,除了:
A、A、求偶
B、孵卵
C、育雏
D、交配和产卵
8、一粒种子能够生长成一棵大树,从种子结构来说,主要是由于种子内有()
A、种皮保护着种子
B、有完整的胚
C、子叶中有营养物质
D、胚根扎根于土中
9、关于雄峰的叙述不正确的是()
A、是由卵细胞发育成的
B、与蜂王交尾后不久便死去
C、染色体数目为蜂王的一半
D、生殖器官发育不完全
10、在花的基本结构中,最主要的部分是()
A、花萼
B、花冠
C、花托
D、花蕊
11、花粉萌发后至进入子房前,两个精子存在于()
A、珠被中
B、花粉管中
C、子房壁中
D、花药中
12、由胚珠内的受精卵发育成的是()
A、种皮
B、胚
C、种子
D、胚乳
13、发育成桃子食用部分的是()
A、子房
B、子房壁
C、珠被
D、胚珠
14、一株绿色开花植物形成种子和果实,一般必须完成的两个重要的生理过程是()
A、开花和传粉
B、传粉和受精
C、开花和受精
D、自花传粉和异花传粉
15、每个西瓜里都有许多种子,是因为()
A、软细胞与许多精子受精
B、胚珠里有许多卵细胞
C、子房里有许多胚珠
D、雌蕊里有许多子房
16、能包括其他三项的那一项是()
A、子房
B、雌蕊
C、胚珠
D、柱头
17、嫁接繁殖,接上去的植物的芽或枝叫()
A、插条
B、芽接
C、接穗
D、砧木
18、为使嫁接果树成活,嫁接过程首先要注意()
A、嫁接时应捆扎好
B、接穗和砧木的木质部应对接紧密
C、确保接穗和砧木的形成层紧密结合
D、选好砧木和接穗的大小、粗细
19、下列可食部分为营养器官的一项是()
A、大米
B、黄花菜
C、马铃薯
D、苹果
20、具有变态发育的一组动物是()
①蝗虫②鲫鱼③蜜蜂④青蛙
A、①②
B、①②③
C、①③④
D、②③④
21、人们常见的蜻蜓“点水”,实际上是在进行一项重要的生命活动。

这种活动是()
A、喝水
B、产卵
C、练飞
D、捕食
22、蜂王产下的未受精卵将来发育成()
A、蜂王
B、雄峰
C、工蜂
D、蜂王和工蜂
23、关于雄峰的叙述不正确的是()
A、是由卵细胞发育成的
B、与蜂王交尾后不久便死去
C、染色体数目为蜂王的一半
D、生殖器官发育不完全
24、蝗虫的发育是不完全变态,需经过的时期是()
A、卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
B、卵、若虫、成虫三个时期
C、卵、蛹、成虫三个时期
D、卵、蛹、若虫、成虫四个时期
25、蜜蜂的发育是()
A、完全变态
B、不完全变态
C、非变态
D、前期完全变态,后期不完全变态
26、在青蛙的发育中最象鱼的时期是()
A、有外鳃的蝌蚪
B、外鳃消失的蝌蚪
C、长出四肢的蝌蚪
D、尾没消失的幼蛙
27、具有变态发育的一组动物是()
①涡虫②家蚕③青蛙④鲫鱼
A、①②
B、②④
C、③④
D、②③
28、蜥蜴的受精卵在体外发育的温度来自()
A、太阳光照射的温度
B、亲体的温度
C、受精卵本身的温度
D、上述三种都不对
29、下列动物属于雌雄异体,体内受精的是()
A、龟和鱼
B、蚯蚓和蜥蜴
C、蜥蜴和青蛙
D、蜥蜴和蛇
30、家鸽的胚胎发育开始于()
A、雌鸽体内
B、卵产出后
C、亲鸽开始孵卵时
D、亲鸽孵卵七天后
第Ⅱ卷非选择题(每空1分,共40分)
一、(13分)下图是子房纵剖面示意图,据图回答:
(1)图中[4]叫____,是___进入_____的地方。

(2)传粉受精后,发育成种皮的是[ ]___,发育成果皮的是[ ]_____。

(3)受精的过程是,花粉管里的两个精子移动出来,一个精子
与[ ]_____融合,形成;另一个精子与
[ ]____融合,形成_____。

⑷新植物体的幼体是由受精后的[ ] 发育成的。

⑸桃子是[ ] 发育而成的,而可食用的部分是由[ ]
发育成的。

⑹玉米种子中遇碘变蓝的的部分是由受精后的[ ]____发
育而成的
二、(5分)在对扦插材料的选择和处理中,你所选择的茎段应保留几个节?对每个节上的叶片你将如何处理?为什麽?
三、(12分)下图是有“田园卫士”美誉的青蛙及其发育简史。

请读图回答:
(1)青蛙的体色使它适于生活在何种环境中?。

(2)图中的[2]是由[1] 发育成的,它的呼吸器官是。

(3)从蛙的发育简史可以看出,它的发育过程属于发育。

(4)比较蝌蚪和成蛙在下列形态结构和生活习性上的不同点:
四肢尾呼吸器官生活环境
蝌蚪
成蛙
四、(10分)右图为鸟卵示意图,
请据图回答
⑴图(一)中[3]和图(二)中
[7]的结构名称是。

它的作用是。

⑵图(二)中[6]是由图(一)中的
[ ] 发育而来的,
该结构与[ ] 和
共同构成卵细胞。

⑶图(一)中[2] 内充满空气,[ ] 内有控制鸟类性状的基因。

⑷既对卵细胞起保护作用,还能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[ ] 。

人工孵化小鸡时,为保证能孵化出体格健壮的雏鸡,所选用的卵应该是。

所提供的外界环境条件应该是。

答案
一、⑴珠孔;花粉管;胚珠。

⑵[ 6 ]珠被;[ 9 ]子房壁。

⑶[ 5 ] 卵细胞;受精卵;[ 7 ]两个极核;受精极核;
⑷[ 5 ] 卵细胞;
⑸[ 3 ]子房;[ 9 ]子房壁
⑹[ 7 ]两个极核
二、一般保留两个节;(1分)
上一个节上的叶要去掉部分叶片;(1分)
这样做是为了减少扦插枝条内的水分过多蒸发;(1分)
下面一个节上的叶应从叶柄处全部去掉;(1分)
这样做的原因是:一般说在节的部位居间分生组织发达,此处较易生根,去掉叶片时,叶柄在节上留下伤痕,伤口处较容易产生愈伤组织,也就容易生根。

(1分)
三、(1)水草丛生的池塘或没有水草的水沟
(2)受精卵鳃(3)变态发育
四、⑴卵黄;是卵细胞的主要营养部分,为胚胎发育提供所需要的养料。

⑵[ 5 ]胚盘;[ 3 ] 卵黄;卵黄膜。

⑶气室;[ 5 ]胚盘
⑷[ 4 ]卵白;已受精的个体较大的卵;
保证提供卵孵化所需要的适宜的温度。

(或与亲鸟体温一致的温度)。

相关文档
最新文档