济南版七年级下册第一章第一节食物的营养成分
济南版七年级下册第一章第一节 食物的营养成分课件(共32张PPT)
有
糖类
机
蛋白质
三大营养物质
物
脂肪
维生素
无
无机盐
机 物
水
第七营养素 膳食纤维
糖类
食物来源: 谷类和根茎类等
糖类
成分: 绝大部分是淀粉, 还有少量 麦芽糖、葡萄糖等。
糖类
作用:
①组织细胞的构成物质 ②最重要的供能物质(最快供能)
脂肪
来源:豆类、坚果类、花生、肥肉等
成分:
脂肪
脂肪分为动物脂肪和植物脂肪, 它们都由甘油和脂肪酸组成。
4、在粗粮、蔬菜、水果中,含量较多,人体长期缺乏
D 时,会大大提高患肠癌的几率,这种物质是( ) A.蛋白质 B.脂肪 C.维生素 D.纤维素
5、糖类是人体所需能量的主要来源,在正常情况下,
C 糖类主要来源于我们日常膳食中的( )
A.蔬菜 B.肉类 C.米饭、馒头 D.豆制品
C 6.组成人体细胞的主要成分和基本物质分别是( )
淤血,在医生建议下,他多吃新鲜蔬菜和水
果,不久症状就消失了,请问他患病的可能
原因是( C)
A.体内缺钙
B. 体内缺铁
C.体内缺乏维生素C D.体内缺乏维生素D
3、营养学家建议青少年要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等
A 富含蛋白质的食品,这因为蛋白质是( ) A.细胞的重要组成成分 B.主要的供能物质 C.主要得出能物质 D.溶解养分的物质
其它
磷 锌 钼 锰 钾钠铜
缺少无机盐的几种症状 → 缺钙
儿 童 佝 偻 病 患 者
健康骨 骨质疏松症患者的骨
缺少无机盐的几种症状 → 缺碘
地方性甲状腺肿 俗称大脖子病
呆小症
总结 背诵
食 物 的 营 养 成 分
济南版七年级下册生物知识点总结
济南版生物七年级下册知识点第一章人的生活需要营养第一节食物的营养成分1.六大营养成分:糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素(1)供能物质:糖类、脂肪、蛋白质a.人体需求量最多的有机物,被誉为“三大营养物质”b.既是组织细胞的构成物质,又能为生命活动提供能量(2)非供能物质:水、无机盐、维生素2.糖类、蛋白质、脂肪(1)食物来源:a.糖类:谷类和根茎类等食物。
b.脂肪:肥肉、豆类和坚果类等食物。
c.蛋白质:瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类等食物。
(2)三大营养物质的作用:糖类:最重要的供能物质,人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解;脂肪:(储能物质)人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处,属于储备能源物质;蛋白质:构成组织细胞的基本物质,也是人体生长发育、组织更新等生命活动的物质基础;3.维生素:是一类比较简单的有机物,大多数维生素人体自身不能制造,只能从食物中摄取。
注意:1、维生素不是构成细胞的主要原料;2、不为人体提供能量。
(1)作用:人体对维生素每日的需求量非常小,但是它对人体维持正常的生理功能方面非常重要。
比较不同蔬菜或水果中维生素C的含量维生素C的特性:能够使紫色高锰酸钾溶液褪色。
结论以及判断依据:使紫色高锰酸钾溶液褪色的果蔬提取液用量越少,其维生素C的含量越高。
4.水和无机盐(1)水功能:不仅是细胞的主要组成成分,而且参与人体的各项生理活动,在物质运输、体温调节等方面都有重要作用。
含量:占人体体重的60%--70%;失水量超过体内总水量的20%,就会有生命危险。
(2)无机盐功能:在人体内含量不多,但对人体的作用非常重要无机盐的缺乏症状和食物来源无机盐的种类缺乏时的症状食物来源含钙的无机盐儿童佝偻病;中老年骨质疏松奶和豆制品、蛋、肉、鱼等含铁的无机盐缺铁性贫血(乏力、头晕等)动物血、肝脏、菠菜、瘦肉、鱼、奶、蛋等含碘的无机盐(微量) 地方性甲状腺肿(大脖子病)海带、紫菜等海产品、加碘盐第二节消化和吸收1.糖类、脂肪、蛋白质等大分子物质---消化后被吸收;维生素、水、无机盐等小分子物质---直接被人体吸收。
第一节食物的营养成分课件济南版生物七年级下册
维生素
• 既不是细胞构成的主要原料,也不为人体提供能量,但是对 各项生命活动有十分重要的作用,需求量也极小,绝大多数 不能在人体内合成,需要从食物获取。有20多种,主要:维 生素A、维生素B1、维生素C、维生素D。
认真阅读课本6页,完成问题: 缺乏维生素A、B1、C、D时分别有什么症状?分别可以 在哪些食物里面获得?
既是组织细胞 的构成物质, 又能为生命活 动提供能量。
达标检测
A 1、构成人体细胞的基本物质是。( )
A、蛋白质 B、糖类 C、脂肪 D、维生素
B 2、人体主要的供能物质是。( )
A、蛋白质 B、糖类 C、脂肪 D、维生素
C 3、一般作为备用的能源物质贮存在体内的是。( )
A、蛋白质 B、糖类 C、脂肪 D、维生素
不同果蔬中维生素C的含量。
实验原理:维生素C能使紫色的高锰酸钾溶液褪色。 实验步骤:(课本P5页)
①研磨
②过滤
③滴定
说明 1.滴加各种汁液时应使用同一滴管。 2.滴管竖直悬空滴加液滴,不能触碰试管壁。 3.使用该滴管滴加种汁液前,需要用蒸馏水将滴管洗净,并用吸水纸吸 干滴管内外的水分。 4.一定要逐滴加入,边滴加边振荡边观察,避免滴加过多,影响计数的 准确性。 5.为了避免操作的偶然性,可以设置重复组,然后取平均值。 6.做好褪色程度的参考,以高锰酸钾溶液的紫色刚刚完全褪去为滴加汁 液结束的最佳时机。
实验结果及结论: 如果将不同蔬菜汁滴入等量的同一浓度的高锰酸钾溶液中,则用的蔬菜汁滴
数 越多 ,则维生素C的含量越少 。
除用研钵研磨外,还有哪些获取果汁提取液的方法? 除用研钵研磨外,获取果蔬提取液的方法还有: 用料理机榨取 果蔬汁,用洁净纱布压榨果蔬汁等。
济南版七年级下册第三单元第一章 第一节食物的营养成分
A.厌食、贫血、肌无力 B.坏血病 C.贫血 D.脚气病 E.地方性甲状腺肿 F.夜盲症 G.骨质疏松症
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第一章 人的生活需要营养
第一节 食物的营养成分
你今天吃了些什么食物?
人是铁饭是钢,一顿不吃饿得慌。我们为什么要吃饭呢?我们的食物中都有哪些营养物质?
学习目标
1.说出人体需要的主要营养物质。 2.知道主要营养物质的作用和营养物质的食物来源。 3.了解无机盐和维生素的来源和缺乏症状。
食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水和无机盐等营养物质,每一 类营养成分都是人体完成各项生命活动和正常生长发育所必需的。
维生素的种类
缺乏时的症状
食物来源
维生素C
坏血病、 抵抗力降落等
柑橘、柠檬、红果 红辣椒、柿子椒、番木瓜 香瓜、花椰菜、牙甘蓝
草莓、猕猴桃
维生素D
佝偻病、 骨质疏松症等
鱼肝油、鱼肉、 动物肝脏、蛋黄、
牛奶、奶制品
无机盐作用很大:其中铁是构成血红蛋白的一种成分,钙、磷是构成牙齿和 骨骼的重要成分。
13
维生素B1
缺乏时的症状
皮肤干燥、夜盲 症(夜晚看不清 东西)、干眼症
等
神经炎、脚气病 (维生素缺乏症) 消化不良、食欲
不振等
食物来源
胡萝卜、黄绿蔬菜、蛋类 黄色水果、菠菜、豌豆苗 红心甜薯、青椒、鱼肝油 动物肝脏、牛奶、奶制品
奶油
酵母、米糠、全麦、 燕麦、花生、猪肉、 大多数种类的蔬菜、
麦麸、牛奶
几种维生素缺乏时的症状和食物来源
蔬菜、水果等
蔬菜、水果等
当堂检测
1.人体中最主要的贮能物质是( B ) A.蛋白质 B.脂肪 C.糖类 D.无机盐 2.下列物质中,不属于糖类的是( D ) A.葡萄糖 B.蔗糖 C.淀粉 D.维生素 3.下列食物中,含脂肪比较多的是( A ) A.肥肉 B.纯牛奶 C.馒头 D.大米
(完整版)济南版生物复习知识点七年级下
生物学七年级下第一章人的生活需要营养二、人体的消化和吸收1.消化系统:①消化道:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门②消化腺:唾液腺、胰腺、肝脏、胃腺、肠腺附注:①肠、胰淀粉酶②肠、胰麦芽糖酶③蛋白酶④胆汁的作用⑤肠、胰脂肪酶三.膳食指南与食品安全1.我国的膳食指南:食物多样,谷类为主;多吃蔬菜、水果和薯类;常吃奶类、豆类及其制品;少吃肥肉和荤油。
2.食品安全:产地、厂名、生产日期、主要成分、保质期、使用方法、说明书。
第二章人的生活需要空气一.人体与外界的气体交换1.呼吸系统鼻毛:阻挡 鼻腔 黏膜:分泌黏液 毛细血管:温暖空气咽:消化系统和呼吸系统共用喉、气管、支气管 肺:气体交换的场所 2.呼吸运动 3.人体内的气体交换二、人体怎样获得能量1.能量的摄取:蛋白质17.15千焦/克、 脂肪38.91千焦/克、 糖类17.15千焦/克 2.能量的释放:通过呼吸作用利用氧气分解有机物产生二氧化碳和水,并释放能量 3.影响因素:年龄、性别、体质、 活动的强度 三.空气质量和健康1.影响空气质量的因素:废气、尾气、生活垃圾、尘埃 2.空气质量等级:污染物浓度的高低来判断 3.对健康的影响:呼吸系统疾病、心血管系统疾病 4.改善措施:减少污染物的排放、植树造林5.吸烟的危害:①烟的有害成分:尼古丁、焦油、一氧化碳②危害:支气管炎、肺气肿、癌症第三章人体内的物质运输一.物质运输的载体1.血液的组成和功能:①血浆:淡黄色,有水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等组成,功能运载血细胞,运输营养物质和代谢废物。
②血细胞:红细胞、白细胞、血小板2.输血和血型:1.总血量:4000―5000毫升、失血30%(1200-1500毫升)危及生命、献血200-300毫升2.ABO血型系统:A型、B型、AB型、O型3.输血原则:①输同型血、②异型输血要慢而少、③AB型万能受血者、O型万能供血者二.物质运输的器官2、心脏:胸腔中部偏左下方,倒梨形。
第一节 食物的营养成分课件2022-2023学年济南版生物七年级下册
这些食物来源于哪里? 这些食物来源于生物圈中的植物、动物和微生物
合作探究:食物中所包含的营养成分--目标1
学生准备: 预习本节课内容;收集一些食品的包装袋或包装盒。
学习活动:以小组为单位结合课本3-4页内容解决下列问题
1. 各组将搜集到的几种食品袋或包装盒拿出来,仔细阅读上面的主要营 养成分,并把它们填写到课本第三页表格上。并总结人体所需要的基本 营养成分有哪些? 2、被誉为三大营养物质的是_______、_______、_______ 。
4.下列关于蛋白质的叙述,错误的是( D) A 构成人体细胞的基本物质 B人体生长发育和组织更新所必需的原料 C可为人体生理活动提供能量 D可促进人体对钙、磷的吸收。
5. 天气很冷,张虎同学吃完早饭后,觉得身上暖和了许多,
是什么物质在体内为他提供了能量?( A)
A食物中的糖
B食物中的无机盐
C食物中的蛋白质
合作探究:食物中所包含的营养成分---目标1 课本3-4页
糖类 脂肪 蛋白质 维生素 无机盐 水
三大营养物质
第七营养素 膳食纤维
第七营养素
合作探究:三大营养物质
任务:阅读课本 第4页,完成表格内容 要求:在课本相应位置圈划答案并识记 时间:4分钟
营养成分
糖类
绝大部分是
________,
组成(种类) 还有少量的
合作探究:三大营养物质--糖类
来源:谷类、根茎类等。 组成成分:绝大部分是淀粉,
还有少量麦芽糖、葡萄糖等。
合作探究:三大营养物质--糖类
思维拓展
病人不能正常进食时,往往需静脉注射葡萄糖液,为什么?
糖类能为人体的生命活动提供能量, 是最主要的供能物质。
济南版生物七年级下第三单元第一章第一节食物的营养成分教学课件(15张ppt)
三大营养物质
①是细胞的组成成分 ②提供能量
糖类: 最重要的供能物质,最快供能。 脂肪: 储备能源物质 蛋白质:构成组织细胞的基本物质
①不参与构成细胞 ②也不提供能量
①是细胞的组成成分 ②不提供能量
食物中的营养成分
糖类 脂肪 蛋白质 维生素 水 无机盐
油和脂肪酸组成。
作用:①组织细胞的构成物质 ②备用能源物质(储存在皮下)
蛋白质
来源:瘦肉、鱼、奶、蛋、豆类等。
蛋白质
来源:瘦肉、鱼、奶、蛋、豆类等。 组成成分:20种氨基酸组成。
蛋白质
来源:瘦肉、鱼、奶、蛋、豆类等。
组成成分:由20种氨基酸组成。
作用: ①构成组织细胞的基本物质。 ②生长发育、组织更新的物质基础。
还有少量麦芽糖、葡萄糖等。 作用:①组织细胞的构成物质
②最重要的供能物质(最快供能)
脂肪
来源:豆类、坚果类、花生、肥肉等。
脂肪
来源:豆类、甘
油和脂肪酸组成。
脂肪
来源:豆类、坚果类、花生、肥肉等。 组成成分:分为动物脂肪和植物脂肪,它们都由甘
第一章 · 人的生活需要营养
第一节 食物的营养成分
第七营养素
你知道食物中的营养成分吗?
糖类 脂肪 蛋白质 维生素 水 无机盐 膳食纤维
三大营养物质
①是细胞的组成成分 ②提供能量
糖类
来源: 谷类、根茎类等。
糖类
来源: 谷类、根茎类等。 组成成分:绝大部分是淀粉,
还有少量麦芽糖、葡萄糖等。
糖类
来源: 谷类、根茎类等。 组成成分:绝大部分是淀粉,
细胞的组成成分 提供能量
济南版七年级生物下册知识点总结
七年级下册生物提纲第一章 人的生活需要营养第一节食物的营养成分食物中含有的六类营养物质为: 糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素⒈既能构成细胞 糖 类(主要是淀粉):主要功能 最重要的供能物质又能提供能量 脂 肪: 主要功能 备用的能源物质蛋白质:主要功能 构成组织细胞的基本物质⒉可以 构成细胞 ,但不能 提供能量 的营养:水和无机盐⑴水:约占体重的 60~70 %作用:构成细胞的主要成分、参与各项生命活动⑵无机盐:如钙是牙齿和骨骼的组成成分;铁是血红蛋白的成分;碘是合成甲状腺激素的原料。
①缺钙:儿童易得 佝偻病 ,老人或妇女易得 骨质疏松症②缺铁易得: 缺铁性贫血③缺碘:成年人易得 地方性甲状腺肿 ,儿童易得 呆小症⒊既不能 构成细胞 又不能 提供能量:维生素。
人体每日需要量很 少 ,但对维持人体正常生命活动起十分重要的作用。
⑴维生素A :来源:肝脏、鱼肝油、胡萝卜、玉米(胡萝卜、玉米不含维生素A ,但含 胡萝卜素 可转化为维生素A) 缺乏症: 皮肤干燥 、 夜盲症 、干眼症⑵维生素B 1:来源:豆类、谷物、糙米(既粗粮) 缺乏症: 神经炎 、 脚气病、食欲不振、消化不良⑶维生素C :来源:新鲜的 蔬菜 和 水果 缺乏症: 坏血病 (即:皮下、牙龈出血) ⑷维生素D :来源:肝脏、鱼肝油、鸡蛋 缺乏症: 佝偻病、骨质疏松症第二节 消化和吸收1、消化系统包括:消化道和消化腺⑴消化道:包括 口、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门⑵消化腺:⑴位于消化道外的大腺体(有导管):唾液腺(分泌 唾液 ,内含唾液淀粉酶 消化 淀粉 )、肝脏 (分泌 胆汁 ,不含消化酶,但可以乳化 脂肪 )、胰腺 (分泌 胰液 ,含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。
)⑵位于消化道内的小腺体(无导管):胃腺(分泌胃液,含有 胃蛋白酶,初步消化 蛋白质 )、肠腺(分泌 肠液,含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。
⑶消化道部分:①口腔内有:牙齿(咀嚼食物)和舌(搅拌食物) ②咽、食道:食物的通路③胃(主要作用: 暂时贮存 食物 、也可 初步消化和吸收 )④小肠(起始部分称为 十二指肠):(作用:是 消化和吸收 的主要场所)⑤大肠(开端部分叫盲肠,其上又有阑尾):形成 粪便 ,也可 吸收 ⑥肛门(排出粪便)2、消化方式⑴ 物理性 消化→牙齿 咀嚼 、舌的 搅拌 、胃肠的 蠕动 、 胆汁 的乳化⑵ 化学性 消化→分泌 消化酶 把 大分子 物质→ 小分子 物质3、消化过程: ⑴淀粉 麦芽糖 葡萄糖⑵蛋白质多肽 氨基酸 1 ⑶脂肪 脂肪微粒 甘油 + 脂肪酸 −−−−→口腔唾液淀粉酶−−−−→小肠肠液 胰液−−−→胃胃液−−−−→小肠肠液 胰液−−−→肝脏胆汁−−−−→小肠肠液 胰液⑷水、无机盐、维生素为小分子物质不用消化,直接吸收到血液4、能消化的器官:⑴口腔(淀粉→麦芽糖)⑵胃(蛋白质)⑶小肠(是消化的主要器官)5、营养物质的吸收:⑴概念:营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。
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脂肪
• 来源:脂肪主要存在于蛋黄,花生, 豆类和硬果类食物中。
• 成分: 脂肪分为动物脂肪和植物脂肪, 它们都由甘油和脂肪酸组成。
• 作用:①组织细胞的构成物质 ②备用能源物质(储存在皮下)
三大营养物质 • 既是细胞的构成物质,又能为生命
活动提供能量
糖类: 主要的供能物质 蛋白质: 构成人体的基本物质 脂肪: 储备能源物质
这些食物中含有维生素 C
主要功能:
维持正常的---新---陈---代---谢,
维持骨骼、肌肉和血管
的正常生理作用,增强
-----抵---抗---力--。
缺乏易患-----坏---血---病---、------
___________________________ _______________________
___________________________ _______________________
蛋白质
• 来源:蛋白质主要存在于瘦肉,鱼,奶等食 物。
• 成分:蛋白质是由20种氨基酸组成的一类有 机物。
• 作用:①构成组织细胞的基本物质 ②是人体生长发育、组织更新、生命 活动的调节等的物质基础 ③为生命活动提供能量
维生素 维生素A
缺乏时的症状
食物来源
皮肤干燥、脱屑、 肝脏、鱼肝油、胡 夜盲症、干眼症等 萝卜、玉米
维生素B1
维生素C
(抗坏血酸)
神经炎、脚气病消 稻、麦谷物的种皮
化不良、食欲不振、里,即糙米或全谷
生长缓慢等
类面包 牛肉、肾
脏
坏血病、抵抗力下 新鲜的水果蔬菜 降
维生素D
佝偻病、 骨质疏松症等
鱼肝油、肝脏、蛋 类
∨ 主要含维生素 A
七年级生物下册知识点((济南版)
第一章人的生活需要营养第一节食物的营养成分1.2.糖类、蛋白质和脂肪是人体需求量最多的有机物质,它们在人体内扮演着极其重要的角色,被誉为。
3.谷类和根茎类中食物中含有丰富的4.糖类:食物中的糖类绝大部分是5.脂肪分为动物脂肪和植物脂肪,都是由6. 蛋白质是由物中摄取大量的蛋白质,所以,应多吃一些奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食物。
7.8.不能在人体内合成,只能从食物中获得。
9. 缺乏维生素A会出现夜盲症,干眼症,皮肤干燥,脱屑。
10. 缺乏维生素B会出现神经炎,脚气病,食欲不振,消化不良,生长迟缓。
11. 缺乏维生素C会出现坏血病,抵抗力下降。
12. 缺乏维生素D会出现儿童佝偻病成人骨质疏松症。
13. 维生素C14.水在物质运输、体温调节等方面有重要作用:○1细胞的主要组成成分。
水占人体体重的60%-70%,○2参与人体各项生理活动。
如物质运输和调节体温。
如果一个人失水量达到20%以上,生命会有危险。
15.16.17.18.提供能量的先后顺序是糖类、脂肪、蛋白质。
相同质量下提供能量最多的营养物质是脂肪;构成细胞的主要万分是水。
第七营养素:膳食纤维。
见书第3页。
19.检测维生素C用高锰酸钾溶液,呈现褪色反应,根据高锰酸钾溶液完全褪色所需果蔬提取液的多少。
使高锰酸钾溶液完全褪色,所用的果蔬的滴数越多,证明果蔬中含维生素C 越少。
第二节消化和吸收(P8)1、消化系统由消化道和消化腺组成。
2、消化道包括:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。
3、消化腺包括:一类是位于消化道外的大消化腺,如唾液腺、胰腺和肝脏;另一类是分布在消化道壁内的小腺体,如胃壁内的胃腺和小肠壁内的肠腺。
4、消化:食物在消化道内被分解成小分子物质的过程叫做消化。
5物理消化:通过牙齿和咀嚼和舌的搅拌,食物被磨碎并与唾液充分混合,这个过程属于物理消化。
6、化学消化:唾液中含有淀粉酶,唾液淀粉酶能将食物中少量的淀粉分解成麦芽糖,这个过程属于化学消化。
济南版七年级生物下册第三单元第一章第一节《食物的营养成分》说课稿
2.开展小组实践活动,让学生动手制作营养均衡的餐食,并分享制作过程和心得体会。
4.开展小组合作学习,鼓励学生分享自己的饮食经验和心得,提高他们的沟通能力和团队合作精神。
5.定期进行学习成果展示,让学生感受到学习的成就感,增强学习自信心。
三、教学方法与手段
(一)教学策略
我将采用探究式教学法和情境教学法作为主要教学方法。探究式教学法能够激发学生的好奇心,引导学生主动探索食物营养成分的相关知识,通过实践和反思构建知识体系。情境教学法则通过创设生活情境,让学生在具体情境中感受和理解营养成分的作用,提高知识的实际应用能力。这两种方法的理论依据在于建构主义学习理论,强调学生在学习过程中的主体地位,鼓励学生主动探索和合作交流,促进知识的内化和迁移。
(三)学习动机
为了激发学生的学习兴趣和动机,我将采取以下策略或活动:
1.结合生活实例,让学生了解食物营养成分在日常生活中的重要性,提高他们的学习兴趣。
2.设计有趣的实验和实践活动,如测定食物中的营养成分,让学生亲自动手操作,提高他们的参与度。
3.创设问题情境,引导学生思考营养不良和营养过剩对身体健康的危害,激发他们的学习责任感。
济南版七年级生物下册第三单元第一章第一节《食物的营养成分》说课稿
一、教材分析
(一)内容概述
本节课选自济南版七年级生物下册第三单元第一章第一节《食物的营养成分》。在这一章节中,我们将探讨食物中的各种营养成分及其作用,理解人体如何从食物中获取能量和营养,以及不同食物来源的营养价值。这部分内容是整个课程体系中的重要基础,旨在为学生建立健康饮食观念,培养科学合理的饮食习惯。
情感态度与价值观目标:
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二、维生素 B1
这些食物中含有哪种维生素? 维生素B1
主要功能: 维持人体正常的新陈代谢和神经的正常生理功能。 缺乏症:_神__经__炎__,食欲不振,消化不良,_脚__气__病_。
三、维生素 C
这些食物中含有哪种维生素? 维生素C
主要功能: 维持正常的新陈代谢, 维持骨骼、肌肉和血管 的正常生理作用,增强 抵抗力. 缺乏症:坏血病,抵抗 力下降。
无机盐的作用
占体重约为 4%,作用很大:其中 ___铁___是构成血红蛋白的一种成 分,___碘___ 是合成甲状腺激素的原 料,_钙___是构成牙齿和骨骼的重要 成分。
请分析下面的一组插图,每幅插图中的做法是否正确? 并说出道理。
1.甲图反映出这位同学挑食,时间长了会使人体缺乏某 些营养物质,导致营养不良。 2.乙图反映出这位同学不吃早餐就去上学,上午学习任 务很重,往往两节课后就处于半饥饿状态,出现头晕、 心慌、注意力不集中等现象,影响学习效果。如果长期 不吃早餐,还会影响健康。 3.丙图反映出这位同学偏食,而偏食会造成某些营养过 剩和某些营养缺乏而导致营养不良。
某人牙龈经常出血,且 抵抗力下降,经常生病。 你认为他患有什么病? 应怎样治疗? 可能患有坏血病,是由 于缺乏维生素C引起的。 应多吃新鲜的水果和蔬 菜。
某病人患佝偻病,服 用钙片补钙,却效果 不佳。这是为什么? 还应加服维生素D,因 为维生素D能促进钙的 吸收。
一位同学欲减肥,每天 只吃水果和蔬菜。你认 为他的做法是否合理? 为什么? 不合理。因为人体需要 六大类营养物质:糖类、 蛋白质、脂肪、水、无 机盐、维生素。
三、脂肪
这些食物中含有的主要物质是什么? 脂肪
其作用是: 提供_能__量___的重要物质,但常作为 _备__用__能__源___物质贮存在体内。
维生素
结合下表自学维生素的相关知识。
维生素种类 来源
功能
缺乏症
一、维生素 A
这些食物中含有哪种维生素_维__生__素__A_
主要功能: 促进人体正常发育,增 强抵抗力,维持人的正 常视觉。
第三单元 生物圈中的人 第一章 人的生活需要营养
第一节 食物的营养成分
1913年,俄罗斯的“圣虎克号”船载着 格奥奇塞夫北极探险队的队员在北冰洋的冰 块间越冬。没过多久,队员们就得了一种可 怕的病。他们的牙床一块块裂开,充血肿胀, 牙齿都松了,脸也浮肿了,皮下青一块紫一 块。后来医生把这些人分成六组,分别给每 组吃果子酒、矾类制剂、醋、海水、柠檬、 肉豆蔻,发现每天吃两个柠檬的人很快恢复 了健康,你知道这其中的道理吗?
1.人体生命活动和维持体温恒定的能源物质是( B )
A.蛋白质 B.糖类
C.脂肪
D.维生素
2.人体缺乏维生素C时,容易患( D )
A.夜盲症 B.脚气病 C.佝偻病 D.坏血病
3.构成血红蛋白必需的元素是( D ) A.钙 B.磷 C.体需要的六大营养物质的名称及其对人体的作 用,举例说出六大营养物质的食物来源。 2.举例说明无机盐和维生素的来源及缺乏症。 3.加深体验科学探究的一般过程,提高学生的探究能力。 4.认同人类的营养物质主要来自生物圈中的其他生物的 观点。
3.加深体验科学探究的一般过程,提高学生的探究能力 4.认同人类的营养物质主要来自生物圈中的其他生物的观点。
儿童、青少年以及伤病员为什么需要多吃一些奶、蛋、 鱼、肉? 人的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离不开蛋 白质。此外,蛋白质也能被分解,为人体的生命活动提 供能量。
二、 糖类
这些食物中含有的主要物质是什么? 糖类
作用是: 1.人体最重要的_供__能__物质; 2.也是构成_细__胞__的一种成分。
四、维生素 D
这些食物中含有哪种维生素? 维生素D
猪
主要功能:
肝
促进吸收__钙__、__磷___和
_骨__骼___发育。
鸡 蛋
缺乏症:_佝__偻___
病(如鸡胸、 X形或O形腿
鱼
等)、 _骨__质__疏__松__症
肝
油
水和无机盐
水:约占体重的60%~70%,水的作用是什么? 各项_生__理__活__动__都离不开水,是构 成__细__胞__的重要物质,占体重约为 _6_0__%~_ 70%。水是细胞的主要组成成 分,人体的各项生命活动离开水都无 法进行,人体内的营养物质以及尿素 等废物只有溶解在水中才能运输。
看了之后我们应该怎样做呢? 不偏食、不挑食、 不暴饮暴食、一定要吃早餐等。
1.最好的饮料是白开水,因为许多饮料中含有防腐剂、 香精或人造色素等,并且糖分含量多,常饮用不利于身 体健康。 2.生吃的瓜果蔬菜要洗净,避免农药中毒。 3.尽量少吃时间过长的剩饭、剩菜。若吃,一定要彻底 加热,防止细菌性食物中毒。
4.不吃街头贩卖的、没有卫生许可证的食物。 5.尽量少吃油炸、烟熏和烧烤等食品。 6.养成良好的卫生习惯,常剪指甲、饭前便后洗手,能 预防传染病的传播。
求医问药
我国唐代著名医学家孙思邈在行 医过程中发现,有钱人常常得脚 气病,而穷人常常得夜盲症。这 是为什么呢? 他比较了富人和穷人的饮食:富 人多吃荤腥油腻、精米白面;而 穷人吃的是素食粗粮。经过这种 比较,他发现脚气病可能是因为 缺少米糠和麸子这类东西引起的。
小明的爸爸足趾缝里的皮肤经常糜 烂脱落,而且瘙痒难忍。小明看到 后就告诉爸爸说:“你缺少维生素 B1,得了脚气病,应多吃些新鲜的蔬 菜和水果。”你认为小明说的对吗? 为什么? 不对。因为小明爸爸得的是脚气, 由霉菌引起的,而不是脚气病,与 吃东西无关。再者,缺少维生素B1 应多吃谷类,而不是新鲜的蔬菜和 水果。
食品名称
营养成分
1.你列出的食品中含有哪些营养成分?其中含量比较多
的是哪些? 2.你能说出各种营养成分对人体分别有什么作用吗?
糖类 蛋白质 脂肪
自学课本P3~P4,完成下列问题: 结合图3.1—1,举例说出三大营养物质的作用及其来源。
一、蛋白质
这些食物中含有的主要物质是什么? 蛋白质
作用 1.是构成_细__胞__的基本物质; 2.能提供__能__量__。