成都学院(成都大学)2015年本科专业学位课程一览表

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建筑经济管理(独立本科段)专业课程设置与学分

建筑经济管理（独立本科段）专业课程设置与学分主考学校：西南科技大学增补的主考学校：四川大学西南民族大学成都理工大学西华大学四川教育学院四川理工学院会计（独立本科段）专业课程设置与学分主考学校：西南财经大学增补的主考学校：四川大学电子科技大学西南交通大学西南民族大学成都信息工程学院西南科技大学成都理工大学四川师范大学西华师范大学内江师范学院乐山师范学院四川理工学院攀枝花学院成都学院西华大学成都理工大学工程技术学院工商企业管理（独立本科段）专业课程设置与学分专业层次：独立本科段专业代码：Y020202增补的主考学校：四川大学电子科技大学西南民族大学西南科技大学成都理工大学四川师范大学成都信息工程学院西华师范大学西华大学内江师范学院绵阳师范学四川教育学院四川理工学院攀枝花学院成都学院宜宾学院成都理工大学工程技术学院英语(独立本科段)专业课程设置与学分专业层次：独立本科段专业代码：Y050201说明：已取得高级英语(1)(课码09420，6学分)或高级英语(2)(课码09447，6学分)合格成绩的可免考高级英语（课码00600，12学分）课程，课程成绩、学分由考试机构直接转换。

主考学校：四川大学增补的主考学校：电子科技大学西南交通大学西南民族大学西南科技大学成都理工大学四川师范大学西华师范大学内江师范学院攀枝花学院四川外语学院成都学院成都学院宜宾学院环境艺术设计(独立本科段)专业课程设置与学分专业层次:独立本科段专业代码:Y050412（实践）（02366，1学分）；建筑装饰材料（09416，4学分）调整为室内装饰材料（04489，5学分）；素描Ⅲ、Ⅳ（09415，4学分）调整为素描（四）（00698，8学分）；色彩Ⅲ、Ⅳ（09414，4学分）调整为色彩（2）（07125，3学分）。

主考学校：西南交通大学增补的主考学校：四川大学成都理工大学四川师范大学绵阳师范学院成都信息工程学院四川教育学院电子科技大学机械制造与自动化（独立本科段）专业课程设置与学分增补的主考学校：四川大学电子科技大学成都学院成都理工大学工程技术学院成都理工大学计算机及应用（独立本科段）专业课程设置与学分专业层次：独立本科段专业代码：Y080702主考学校：电子科技大学增补主考学校：四川大学成都理工大学四川师范大学成都信息工程学院西华师范大学内江师范学院四川教育学院四川理工学院四川文理学院电子工程（独立本科段）专业课程设置与学分专业层次：独立本科段专业代码：Y080705生；第二类为理学、工学类非电子信息、电工类专业专科毕业生，应按规定加考“模拟电路与数字电路”和PASCAL语言两门课程。

成都大学2015年“专升本”专业对照及考试科目一览表(定稿).xlsx

专业考试科目电视编导基础电视编导基础电视编导基础管理学原理管理学原理管理学原理管理学原理乐理旅游学概论旅游学概论旅游学概论会展概论模拟电子电路模拟电子电路模拟电子电路设计素描设计素描管理学原理管理学原理生理学旅游学概论旅游学概论旅游学概论旅游学概论旅游学概论会展概论
对应本科专业广播电视编导广播电视编导广播电视编导工商管理工商管理工商管理工商管理音乐表演旅游管理旅游管理旅游管理会展经济与管理电子信息工程电子信息工程电子信息工程视觉传达设计视觉传达设计工商管理工商管理护理旅游管理旅游管理旅游管理旅游管理旅游管理会展经济与管理
四川文化产业职业学院
学院（对口专科学校）专业摄影摄像技术电视节目制作电视制片管理四川文化产业职业学院出版与发行文化市场经营与管理营销与策划商务经纪与代理音乐表演旅游管理涉外旅游酒店管理会展策划与管理应用电子技术楼宇智能化工程技术光电子技术艺术设计人物形象设计工商企业管理连锁经营管理成都职业技术学院护理导游酒店管理旅游管理航空服务景区开发与管理会展策划与管理
学院对口专科学校专业对应本科专业专业考试科目建筑与土木工程学院工程造价工程管理建筑制图建筑与土木工程学院建筑装饰工程技术工程管理建筑制图经济管理学院会计会计学中级财务会计旅游与会展学院酒店管理旅游学概论美术学院艺术设计视觉传达设计设计素描美术学院视觉传达设计设计素描教育科学学院商务英语综合英语教育科学学院英语教育综合英语教育科学学院数学教育教育学教育科学学院语文教育教育学体育学院体育教育学校体育学幼儿师范学院学前教育学前教育学基础医学与护理学院护理生理学基础医学与护理学院口腔医学技术生理学基础医学与护理学院中药中医药综合音乐与影视学院影视表演乐理音乐与影视学院电视编导基础四川信息职业技术学院旅游管理旅游管理旅游学概论物流管理工商管理管理学原理市场开发与营销工商管理管理学原理农村行政管理工商管理管理学原理连锁经营管理工商管理管理学原理动漫设计与制作数字媒体技术计算机多媒体技术数字媒体技术计算机网络技术网络工程软件外包软件工程软件技术软件工程四川文化产业职业学院汉语汉语言文学中国现代文学史多媒体设计与制作动画角色设计动漫设计与制作动画角色设计编导广播电视编导电视编导基础摄影摄像技术广播电视编导电视编导基础电视节目制作广播电视编导电视编导基础电视制片管理广播电视编导电视编导基础出版与发行工商管理管理学原理文化市场经营与管理工商管理管理学原理营销与策划工商管理管理学原理商务经纪与代理工商管理管理学原理音乐表演音乐表演乐理旅游管理旅游管理旅游学概论涉外旅游旅游管理旅游学概论酒店管理旅游管理旅游学概论会展策划与管理会展经济与管理会展概论成都职业技术学院应用电子技术电子信息工程模拟电子电路楼宇智能化工程技术电子信息工程模拟电子电路光电子技术电子信息工程模拟电子电路艺术设计视觉传达设计设计素描人物形象设计视觉传达设ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ设计素描工商企业管理工商管理管理学原理连锁经营管理工商管理管理学原理护理护理生理学导游旅游管理旅游学概论酒店管理旅游管理旅游学概论旅游管理旅游管理旅游学概论航空服务旅游管理旅游学概论景区开发与管理旅游管理旅游学概论会展策划与管理会展经济与管理会展概论成都学院成都大学2015年专升本专业对照及考试科目一览表旅游管理本艺术设计中外合作办学英语本英语本小学教育本小学教育本体育教育本学前教育本护理学本护理学本药学本音乐表演本主持与播音中外合作办学广播电视编导本c程序设计c程序设计c程序设计c程序设计c程序设计

学位课规则

附件1：成都学院（成都大学）2014年普通本科毕业生学士学位授予工作方案一、学位课程合格标准2014年学位课程合格标准为：学位课程学分加权平均分达到70分以上（含70分）。

1.计算公式：以每门学位课程总评成绩乘以该门学位课程学分数之和，除以所有学位课程学分数之和，所得分数为学生学位课程学分加权平均分，即学位课程学分加权平均分=n ：该专业学位课程数P ：该门学位课程总评成绩M ：该门学位课程学分 2.如学生学位课程成绩中有按照等级计分的，按照优=95分，良=85分，中=75分，及格=65分的方法进行成绩转化。

3.通过国家计算机等级考试（理工科二级，其它学科门类一级）的学生，其“计算机基础”学位课程认定为85分；通过四川省计算机等级考试（理工科二级，其它学科门类一级）的学生，其“计算机基础”学位课程认定为80分。

4.非艺体类学生通过全国大学英语（CET ）四级考试，其“大学英语”学位课程认定为85分；通过全国大学英语（CET ）六级考试，11n ii i nii P M M ==∑∑其“大学英语”学位课程认定为95分。

艺体类学生通过四川省大学英语（SCET）三级考试，其“大学英语”学位课程认定为85分；通过全国大学英语（CET）四级考试，其“大学英语”学位课程认定为95分。

二、学位课程考试2014年公共学位课程（大学英语、大学物理、高等数学、计算机基础）考试于2014年4下旬（具体时间另行通知）举行，由教务处考试科具体安排。

专业学位课程考试和相关学院单设的公共学位课程（化学综合、第二外语、基础英语、生理学、教育学）考试由学院具体安排。

所有学位课程考试应于2014年5月1日前考完并完成成绩录入。

未达到2014年学位课程合格标准但符合2014年学位申请其它条件的学生，可自愿申请参加学士学位课程考试。

学位课程考试成绩当年有效。

三、学位申请和认定1.符合基本条件的应届毕业生，在《2014届本科毕业生审核表》上签字，视为申请学位。

2015年成都理工大学管理科学学院考研专业目录_成都理工大学考研网

085239 项目管理
01 项目人力资李余生教授王丽英教授王敏教授杨德祥副教源管理 02 项目授潘斌副教授古银华副教授
10
经济评价 03 项
目质量安全管
理 04 项目投资
理论及应用
①101 思想政治同等学
理论②204 英语力加试
二③303 数学三科目：①
④847 管理学原工程经
03 人力资源开淳伟德教授张惠琴教授江永众副教授
发与管理
04 金融与财务张霞教授王丽英教授刘后平教
管理
授高辉教授曾鸣副教授
05 营销与物流吴健教授钟永建教授党庆忠副教授余蓉副教
管理
授董亚妮副教授
025200 应用统计
范安东教授张萍教授周仲礼教授刘后 01 金融统计 02 平教授王玉兰副教授黄滨副教授于文华副教授 10 4 大数据统计挖掘 03 资源经济统计 04 地学数据统计分析
01 资源管理工程
02 高校党建与谭书敏教授张春和教授
学生管理研究
03 系统工程与张霞教授淳伟德教授张惠琴教授谭满
应用
益教授林宇副教授
15 5
04 管理信息系王新庄教授王敏晰教授党庆忠副教授彭立副教
统
授
①101 思想政治理论②201 英语同等学一③303 数学三力加试 ④847 管理学原科目：① 理复试科目（笔技术经试）：管理信息济学 ② 系统或统计学原运筹学理
2015 年成都理工大学管理科学学院考研专业目录

成都大学英语专业所学课程简历介绍

成都大学英语专业所学课程简历介绍全文共3篇示例，供读者参考篇1Introduction to Courses of English Major at Chengdu UniversityAs an English major at Chengdu University, students have the opportunity to gain a comprehensive understanding of the English language, literature, and culture. The curriculum is designed to enhance students' language skills, critical thinking abilities, and cultural awareness. Below is an overview of the courses typically offered in the English major program.1. English LanguageThe English language courses are designed to improve students' proficiency in reading, writing, listening, and speaking. Students will study grammar, vocabulary, and sentence structures to enhance their overall language skills.2. LiteratureLiterature courses focus on British, American, and world literature. Students will analyze and interpret literary works,understand the historical and cultural contexts in which they were written, and learn about different literary movements and genres.3. LinguisticsLinguistics courses cover the study of language structure, syntax, semantics, phonetics, and sociolinguistics. Students will explore how languages are developed, learned, and used in different contexts.4. Cultural StudiesCultural studies courses examine the history, traditions, and social norms of English-speaking countries. Students will gain a deeper understanding of the cultural differences and similarities between different regions.5. WritingWriting courses focus on academic writing, creative writing, and professional writing. Students will learn how to write essays, reports, research papers, and other types of written communication.6. Research MethodsResearch methods courses teach students how to conduct research, analyze data, and write academic papers. Students will learn how to formulate research questions, collect and analyze data, and present their findings in a coherent and logical manner.Overall, the English major at Chengdu University offers a well-rounded education that prepares students for a variety of careers in fields such as education, publishing, translation, and international relations. By completing these courses, students will develop strong communication skills, critical thinking abilities, and cultural awareness that will serve them well in their future endeavors.篇2Introduction to Courses Studied in English Major at Chengdu UniversityAs an English major student at Chengdu University, I have had the opportunity to study a wide range of courses that have not only broadened my knowledge but also equipped me with the skills necessary to succeed in the field of English language and literature. In this document, I will provide an overview of the courses I have studied during my time at Chengdu University.In the first year of my program, I took foundational courses in English language, including English grammar, phonetics, and vocabulary. These courses provided me with a solid understanding of the structure and mechanics of the English language, as well as the fundamentals of phonetics and phonology. I also studied courses in literature, such as Introduction to English Literature and World Literature, which introduced me to the major works and authors in the field.In the second year of my program, I delved deeper into the study of English literature by taking courses such as Shakespearean Drama, Victorian Literature, and American Literature. These courses allowed me to explore different periods and genres of literature and develop my analytical skills. I also studied courses in literary theory and criticism, which helped me to understand the various approaches to analyzing and interpreting literary texts.In the third year of my program, I focused on courses that allowed me to specialize in a particular area of English studies. I took courses in British and American cultural studies, postcolonial literature, and translation theory and practice. These courses provided me with an in-depth understanding of thecultural, historical, and social contexts of English literature, as well as the skills necessary to translate literary texts effectively.In my final year of the program, I completed a capstone project in which I conducted independent research on a topic of my choosing within the field of English studies. This project allowed me to apply the knowledge and skills I had acquired throughout my program and demonstrate my ability to engage in scholarly research and critical analysis.Overall, the courses I have studied at Chengdu University have provided me with a comprehensive education in English language and literature and prepared me for a successful career in the field. I am confident that the knowledge and skills I have gained will serve me well in my future endeavors.篇3Resume Introduction of Courses in English Major at Chengdu UniversityIntroduction:As an English major at Chengdu University, students are exposed to a wide range of courses that encompass various aspects of the English language, literature, culture, and linguistics. These courses are carefully designed to providestudents with a comprehensive understanding of the English language and its significance in today's global context.Core Courses:1. English Grammar: This course provides students with a fundamental understanding of English grammar rules, syntax, and usage. Students learn to analyze and apply grammar rules in writing and speaking, thereby enhancing their language skills.2. English Literature: Students study a variety of English literary works, including novels, poems, plays, and essays. They learn to analyze literary themes, styles, and techniques, and develop critical thinking and interpretation skills.3. English Phonetics and Phonology: This course focuses on the sounds of English, including pronunciation, intonation, and stress patterns. Students also study the phonological aspects of English, such as phonemes, allophones, and syllable structures.4. Linguistics: This course introduces students to the study of language, including its structures, functions, and variations. Students learn about phonetics, morphology, syntax, semantics, and pragmatics, as well as the history and development of languages.5. English Writing: Students learn various writing styles and techniques, including essay writing, creative writing, and academic writing. They develop skills in organizing ideas, structuring sentences, and crafting coherent and persuasive arguments.Elective Courses:1. American Literature: This course focuses on the literary works of American authors, such as Mark Twain, F. Scott Fitzgerald, and Toni Morrison. Students explore themes related to American culture, history, and identity.2. British Literature: Students study the works of British writers, including William Shakespeare, Charles Dickens, and Virginia Woolf. They delve into the historical, social, and cultural contexts of British literature.3. Translation Studies: This course introduces students to the theory and practice of translation, including techniques, strategies, and ethical considerations. Students gain practical experience in translating between English and Chinese.4. English for Specific Purposes: This course focuses on developing English language skills for specific professional fields, such as business, law, medicine, and tourism. Students learnspecialized vocabulary, communication strategies, and cultural norms relevant to their chosen field.Skills and Abilities Developed:Through these courses, English majors at Chengdu University develop a range of valuable skills and abilities, including:- Proficiency in English language skills, including speaking, listening, reading, and writing.- Critical thinking and analytical skills for interpreting literary texts, linguistic theories, and cultural phenomena.- Communication and presentation skills for expressing ideas, arguments, and opinions effectively.- Research skills for conducting independent research, writing academic papers, and compiling bibliographies.- Translation skills for translating between English and Chinese texts accurately and fluently.- Cross-cultural awareness and sensitivity for understanding and engaging with diverse cultural perspectives.Conclusion:The courses offered in the English major program at Chengdu University provide students with a solid foundation in English language, literature, culture, and linguistics. Through a rigorous and comprehensive curriculum, students acquire the knowledge, skills, and abilities needed to pursue careers in various fields, such as education, publishing, translation, research, and international relations. With a strong emphasis on critical thinking, communication, and cross-cultural competence, English majors are well-equipped to thrive in today's globalized world.。

成都学院学前教育学院专业介绍

学前教育学院学院咨询电话：028－8544253285439456学前教育学院是一所培养学前教育专业人才为主的学院，有60多年的办学历史。

学院也是四川省中小学教师继续教育成都大学培训中心，省、市学前教育科研教改、图书和音像资料中心，是省、市幼教师资职前和职后培训的重要基地。

学院立足成都，面向四川，辐射全国，坚持职前与职后、脱产与在职、学历与非学历、师范与非师范相结合，形成了多渠道、开放式的培养培训模式。

学院现有学前教育（本科）、学前教育（专科）、学前教育对口高职（专科）、学前教育（五年一贯制大专）、特殊教育（专科）、家政服务（专科）、幼儿教育中专和成教学前教育专科、艺术教育专科、远程教育本科等专业，现有各类学制学生2700多人。

学院有一支在省内外享有较高声誉的专家队伍，教风、学风优良。

在2008年，学前教育专业被评为校级特色专业、学前儿童心理与教育教学团队被评为校级教学团队、学前儿童艺术教育科研团队被评为校级科研团队，有省级精品课程2门、校级精品课程4门。

学院重视实践教学，有近百所幼教机构是学院的实践教学基地，学生综合素质和职业能力在实践中得到塑造，毕业生专业技能过硬，综合素质高，发展潜能大，受到各级各类幼儿园、小学及其他相关机构等用人单位的青睐，一直处于供不应求的状况。

学前教育（本科四年制）培养目标：本专业学生通过四年的专业学习，能掌握扎实的人文社会科学和教育心理科学等方面的基础知识，具备全面的学前教育专业知识与技能。

培养在各种儿童教育机构、教育行政与教学科研部门从事教学科研以及管理工作的高级专门人才，以及在其它儿童文化事业、儿童教育产业等领域工作的高素质特殊人才。

同时通过考试可获取教师资格证、普通话等级证、育婴师职业资格证、保育员职业资格证等各类资格证书。

主要课程：学前儿童卫生学、发展心理学、学前教育学、学前教育科学研究方法、学前教育管理学、学前儿童游戏、学前比较教育、学前教育评价、幼儿园活动设计与指导、音乐、琴法、美术、舞蹈、教师口语、儿童文学。

成都理工大学工程技术学院2014-2015(1)期末考试安排表(网页版)

开课系别电子信息与计算机工程系电子信息与计算机工程系电子信息与计算机工程系电子信息与计算机工程系电子信息与计算机工程系电子信息与计算机工程系电子信息与计算机工程系电子信息与计算机工程系电子信息与计算机工程系电子信息与计算机工程系电子信息与计算机工程系电子信息与计算机工程系电子信息与计算机工程系电子信息与计算机工程系电子信息与计算机工程系电子信息与计算机工程系电子信息与计算机工程系电子信息与计算机工程系电子信息与计算机工程系电子信息与计算机工程系电子信息与计算机工程系电子信息与计算机工程系电子信息与计算机工程系电子信息与计算机工程系电子信息与计算机工程系电子信息与计算机工程系电子信息与计算机工程系电子信息与计算机工程系电子信息与计算机工程系电子信息与计算机工程系电子信息与计算机工程系电子信息与计算机工程系电子信息与计算机工程系电子信息与计算机工程系电子信息与计算机工程系电子信息与计算机工程系电子信息与计算机工程系电子信息与计算机工程系电子信息与计算机工程系电子信息与计算机工程系电子信息与计算机工程系电子信息与计算机工程系电子信息与计算机工程系电子信息与计算机工程系电子信息与计算机工程系电子信息与计算机工程系
选课课号 (2014-2015-1)-0100C303-000999-1 (2014-2015-1)-0100C303-000999-1 (2014-2015-1)-0207B206-000590-1 (2014-2015-1)-0401D411-000133-1 (2014-2015-1)-0100C201-000094-1 (2014-2015-1)-0100C201-000094-1 (2014-2015-1)-0202C207-000598-1 (2014-2015-1)-0105D302-100200-1 (2014-2015-1)-0105D302-100200-1 (2014-2015-1)-0201D302-000907-1 (2014-2015-1)-0205C303-000142-1 (2014-2015-1)-0205C303-000142-1 (2014-2015-1)-0202B201-000132-1 (2014-2015-1)-0202B201-000590-1 (2014-2015-1)-0105D301-000997-1 (2014-2015-1)-0105D301-000997-1 (2014-2015-1)-0201D301-000365-1 (2014-2015-1)-0401D411-000902-2 (2014-2015-1)-0401D411-000902-2 (2014-2015-1)-0201C201-000366-1 (2014-2015-1)-0207B201-000606-1 (2014-2015-1)-0100C301-000428-1 (2014-2015-1)-0100C301-000428-1 (2014-2015-1)-0100C301-000431-1 (2014-2015-1)-0100C301-000431-2 (2014-2015-1)-0100C301-000562-1 (2014-2015-1)-0100C301-000562-1 (2014-2015-1)-0100C301-010205-1 (2014-2015-1)-0201C301-000365-1 (2014-2015-1)-0205C301-000366-1 (2014-2015-1)-0205C301-000366-1 (2014-2015-1)-0100B201-000092-1 (2014-2015-1)-0100B201-000092-1 (2014-2015-1)-0100B201-000181-1 (2014-2015-1)-0100B201-000181-1 (2014-2015-1)-0100B201-000430-1 (2014-2015-1)-0100B201-000430-1 (2014-2015-1)-0105C204-000098-1 (2014-2015-1)-0201B204-000907-1 (2014-2015-1)-0100D301-000562-1 (2014-2015-1)-0100D301-001000-1 (2014-2015-1)-0100C303-001000-1 (2014-2015-1)-0205C202-000902-1 (2014-2015-1)-0205C202-000902-1 (2014-2015-1)-0100B202-000561-1 (2014-2015-1)-0100B202-000998-1

成都师范学院2015年普通高等教育招生

成都师范学院2015年普通高等教育招生各省各专业录取信息成都师范学院招生就业处2015年8月目录一.普通类： (1)二.艺术体育类： (3)三.四川省免费师范生： (4)1.四川省2015年艺体类专科层次免费师范生招生各专业录取分数 (4)2.四川省2015年专科层次农村幼儿教师免费师范生招生各专业录取分数 (5)四.四川省少数民族预科、藏彝文一类模式预科： (6)五.四川省少数民族预科、藏彝文一类模式预科直升： (6)普通类：注：1.四川本科第二批除文史类人文地理与城乡规划、理工类汽车服务工程2个专业在征集志愿录取满额以外，其余各专业均在平行志愿录取满额。

2.四川专科第一批除文史类商务英语、市场营销、计算机应用技术3个专业在征集志愿录取满额以外，其余各专业均在平行志愿录取满额。

3.四川专科第二批除文史类旅游管理、理工类园林工程技术2个专业在征集志愿录取满额以外，其余各专业均在平行志愿录取满额。

4.重庆专科一阶段除文史类市场营销专业在征集志愿录取满额以外，其余各专业均在平行志愿录取满额。

5.以上除四川、重庆两省之外，其余各省、各专业均在平行志愿录取满额。

艺术体育类：我校艺术体育类除影视表演专业在征集志愿录取满额以外，其余均在一志愿/平行志愿录取满额。

注：1.重庆市普通类（含文史、理工、艺术、体育）专科以语文、数学、外语三科计，满分450分2.四川省体育类专业综合折算成绩=专业成绩×7.5×40%+文化成绩×60%3.湖北省艺术类专业平行志愿投档成绩构成：美术与设计学类=[（高考文化成绩+优录加分）×40%+专业统考成绩×60%]×2+专业统考成绩×10-6四川省免费师范生：四川省2015年艺体类专科层次免费师范生招生各专业录取分数我校2015年普招艺体类专科层次免费师范生招生录取工作已于7月22日全部结束，今年四川省共招收艺体类免费师范生281人，其中美术教育专业100人，全部在一志愿录取满额；体育教育专业80人，全部在一志愿录取满额；音乐教育专业101人，部分市州在二志愿录取满额，各专业录取分数如下：四川省2015年专科层次农村幼儿教师免费师范生招生各专业录取分数四川省2015年专科层次农村幼儿教师免费师范生招生录取工作于8月6日全部结束。

成都大学学士学位课程规定

成都大学学士学位课程规定/ 发布时间：2011-06-16 09:35 发布者：学位办点击次数：122 为了提高我校本科教学水平和教学质量，根据《成都大学学士学位授予工作实施细则》的有关要求，结合我校不同专业的实际情况，对学士学位授予条件中的学位课程作如下规定：一、学士学位课程设置根据本科教学水平的要求，每个本科专业选择5至8门主干课程作为学士学位课程。

学士学位课程分为两类：公共学位课程和专业学位课程，公共学位课程设置2至3门，专业学位课程设置3至5门。

（一）公共学位课程原则上公共学位课程设置以下三门：1．外语：非英语类专业的大学英语；英语类专业的第二外语。

2．大学物理/计算机基础：机械、材料、电信类专业的大学物理，其他非计算机类专业的计算机基础。

3．公共学科课：理工类、经济类和管理类专业的高等数学；生物、轻化工及食品类专业的化学综合；教育类专业的教育学。

（二）专业学位课程各专业的专业学位课程由教务处会同各学院，根据本科专业教学计划，选择3至5门主干学科课程(含专业基础课程和专业课程，下同)或1门综合课程，报校学位评定委员会审定后，由校学位办公布。

二、学士学位课程要求(一) 公共学位课程1．外语：非英语类专业的本科毕业生，应达到《成都大学普通本科专业大学英语学位课程考试大纲(试行)》的要求，即原则上参加本科阶段各学期大学英语考试平均成绩达到70分以上（含70分），或平均绩点达到2以上（含2）。

符合以下条件之一者也可视为达到大学英语学位课程的要求：参加全国大学英语四（六）级考试、GRE、雅思考试、托福考试，成绩达到总分数的60%以上(含60%)；艺体类专业学生参加四川省大学英语三级考试成绩达到总分数的60%或合格及以上。

英语类专业学生，原则上本科阶段各学期第二外语考试的平均成绩达到70分以上（含70分）或该平均绩点达到2以上（含2），可视为达到该门公共学位课程的要求。

2．大学物理/计算机基础：机械、材料、电信类专业的本科毕业生，原则上本科阶段各学期大学物理考试的平均成绩达到70分以上（含70分）或该课程平均绩点达到2以上（含2），可视为达到该门公共学位课程的要求。

成都学院管理学院专业介绍

成都学院管理学院专业介绍管理学院学院咨询电话：028-成都大学管理学院始创于1979年。

初创时有工商管理本科、会计学本科，经过30多年共三代学者的不懈努力，终建成了集工商管理、会计、市场营销、金融管理与实务、电子商务等本、专科专业于一体，教学与实验实训手段丰富并与社会和市场需要紧密结合的高素质应用型人才培养的摇篮。

学院遵循年龄结构均衡、职称结构合理、学历结构高层化和学缘结构多元化的原则建设高水平的专业师资队伍。

目前已有教授、副教授15名，讲师11名，博士、硕士学历以上的教师12名。

有的教师被聘担任国内外著名大学客座教授、各级政府顾问，有的教师获市级有突出贡献优秀专家称号，绝大多数教师有丰富的管理实战经验，并承担了多项省级、市级科研课题。

为适应现代工商管理人才培养的需要，学院先后建立了功能完善的“管理案例分析”、“电子商务”、“会计操作”、“金融分析”、“ERP沙盘模拟”等实验室，为提高学生的管理认知能力和管理实践能力提供了职业演练平台，大大增强了学生职业适应性。

本着“创建办学特色鲜明的城市型综合大学”宗旨，以培养适应经济发展所需的实用型管理人才为己任，学院与时俱进，突出实践性、综合性和应用性，为培养具有实践能力和创新精神的管理类人才而不懈奋斗。

学生签约就业率一直良好。

建校以来本学院先后培养了5000余名毕业生，他们遍布省内外各行业，并涌现出了一批银行经理、企业老总、政府官员、外资白领等优秀管理人才，对区域经济的发展起到了重要的作用并做出了重要贡献。

工商管理（本科四年制）培养目标：本专业培养德、智、体全面发展的，掌握本学科、本专业必需的基本理论、基本知识和技能的，具备现代经营意识和市场竞争能力，掌握现代企业的管理方法和协调沟通能力，懂管理、懂经济、懂法律、懂外语的，能在企事业单位和政府部门从事相关管理工作的中高层应用型管理人才。

主要课程：管理学原理、微观经济学、宏观经济学、会计学原理、公司财务管理、市场营销、企业战略管理、经济法、绩效管理、公司法人治理、商务谈判学、客户关系管理。

成都大学各专业学位课程

成都大学各本科专业学士学位课程一览表成都大学各本科专业学士学位课程一览表成都大学
一览表
来源：教务处作者：发布时间：2009-02-26
程学院
1.＊为2004年及2004年以后招生的本科专业，待取得专业学位授予权后按本次选定的学位课程执
2.高等数学(理工)、（经管）是指根据学科门类对数学的分类，具体要求参见《成都大学学位课
3.专业学位课程中的（1）、（2）、（3）、（4）是指该门课程的开设学期，如没有标明开设学考查其所有开设学期考试的平均成绩。

都大学各本科专业学士学位课程
课程执行有关授位工作；
学位课程高等数学考试大纲(试行)》；开设学期却又在多学期开设的课程，则。

成都学院(成都大学)2015年本科招生计划

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生；音乐表演③只招收音乐舞蹈类考生；市区考试院公布为准。
科招生计划及收费标准
浙江安徽福建江西河南湖北湖南广西海南 40 40 40 40 20 40 40 40 20 3 5 4 4 5 3 4 4 5 4 4 5 4 4 5 4 5 4 5 5 3 4 4 3 4 5 3 4 4 4 4 3 4 4 3 3 4 4 4 4 2 3 3 3 4 4 3 4 3
成都学院（成都大学）2015年本科招生计划及
学院专业名称合计 *材料成型及控制工程机械设计制造及其自动化测控技术与仪器机械工程学院车辆工程土木工程环境工程 *工程管理测绘工程建筑与土木工程学院工程造价计算机学院计算机科学与技术软件工程物联网工程信息与计算科学数字媒体技术电子信息工程学院自动化电子信息工程通信工程电气工程及其自动化生物工程学院生物工程制药工程食品科学与工程 *药学食品质量与安全旅游与会展学院旅游管理文化产业管理会展经济与管理经济管理学院工商管理会计学 *财务管理国际经济与贸易文学与新闻传播学院汉语言文学 *汉语国际教育广播电视学外国语学院英语泰语商务英语美术学院视觉传达设计科类总计划四川河北山西辽宁黑龙江江苏 4885 4185 40 20 40 20 40 理 60 60 理 90 76 理 90 73 理 120 96 5 3 理 120 100 3 3 理 60 50 理 60 60 理 60 52 理 150 124 5 3 理 120 99 4 理 120 102 理 60 49 4 理 60 51 理 60 51 5 理 90 75 3 理 90 75 3 理 120 102 理 120 101 5 4 理 90 76 理 90 74 3 理 90 77 理 60 60 理 90 72 文 120 73 5 理 27 3 文 90 53 理 25 文 90 49 理 25 文 120 54 5 理 42 3 文 120 71 3 3 理 26 文 60 35 理 25 文 90 47 理 30 文 120 101 3 文 90 65 理 25 文 120 65 5 4 理 31 文 120 65 3 理 31 文 30 20 理 5 文 90 49 理画音乐与影视学院广播电视编导音乐表演① 音乐表演② 音乐表演③ 体育学院社会体育指导与管理休闲体育体育教育基础医学与护理学院护理学

成都大学学院课程归属一览表》填表说明

附件：2、《成都大学学院课程归属一览表》填表说明一、《成都大学学院课程归属一览表》由各学院填写，此表包含在本学院开设的所有的课程，包括不归口于本学院的课程，但教学中有开设的课程都应填入表内。

不归口于本学院的课程代码为空。

二、课程代码（一）课程代码由课程归属单位编码。

（二）课程代码的编码规则的说明：共8位第1、2位：学院（部门代码），参见学院（部门）代码表。

第3位：课程层次，用1表示本科课程，2表示专科课程。

第4、5、6、7位：各学院课程流水号的四位数字，具体规定：0001—0999为全校任选课1000—9000为除全校任选课和学院（教学单位）限选课外的其他课程。

9001—9999 为学院限选课程第8位：课程以高盖低识别码，表示同类课程修读高层次可以覆盖低层次课程。

如《微积分（A）》4.5分，课程代码为04110022，《微积分（B）》4分，课程代码为4110021，学生修读04110022可抵04110021。

没有层次之分的课程识别码为0。

三、教务处委托对口学院（教学单位）管理的课程（一）“两课”——经济政法学院（二）军训与军事理论课程——保卫处（三）公共英语——外国语学院（四）计算机类课程——信息科学与技术学院（五）高等数学课程——信息科学与技术学院（六）大学物理类课程——电子信息工程学院（七）法学类课程——经济政法学院（八）本部的教育学、心理学类课程——大学生心理健康教育中心（九）师范学院开设的所有课程——师范学院（十）学前教育学院开设的所有课程——学前教育学院（十一）医护学院所有开设的课程——医护学院（十二）国际教育学院所有开设的课程——国际教育学院（十三）限于少数几个学院开设的同一学科基础课程、专业课程，根据课程的学科领域，由教务处委托一个对口的学院进行管理。

附：学院（部门）代码表成都大学教务处二OO七年一月九日附：学院（部门）代码表：。

申请增列为授予学士学位

体育(4)
2
32
马云亮
讲师
15
大学英语(1)
4
64
曾颖
讲师
16
大学英语(2)
4
64
曾颖
讲师
17
大学英语(3)
4
64
赵丽昆
副教授
18
体育课外测试(1)
0
0
梅丽华
教授
19
体育课外测试(2)
0
0
梅丽华
副教授
20
高等数学B(1)
3
48
舒江叶
讲师
21
高等数学B(2)
2
32
舒江叶
讲师
22
大学计算机自主上机
2
32
3、加大实训基地建设力度，校企合作及实践教学特色逐步凸显
2017年城市学院实训大楼竣工，校内实践教学条件得到完善，酒店管理专业“酒店餐饮综合实训室”、“酒店宴会多功能实训室”等实训室建成，为酒店管理专业开展实践教学以及“翻转课堂”专业课教学改革、校内实训课改革、与行业协会开展更多深入的协同育人活动、人才校内实践教学开展等提供必不可少的基础设施条件。
3
48
张馨元
讲师
6
饭店业督导
3
48
程宇
助教
7
会展管理与服务
3
48
刘红
副教授
8
收益管理
3
48
张馨元
讲师
9
国际饭店开发与管理
3
48
李聪媛
副教授
10
招聘管理
3
48
文娟
人力资源总监
11
培训管理了
3
48

成都学院城乡建设学院专业介绍

成都学院城乡建设学院专业介绍城乡建设学院学院咨询电话：028-84616671846166738461610284616466土木工程（本科四年制）培养目标：本专业培养适应市场经济建设需要的土木工程类高级工程技术应用型人才。

学生通过系统的理论学习和工程实践基本训练，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，并具有良好的科学文化素质、创新意识和创业意识。

本专业下设建筑工程、道路与桥梁工程、岩土工程等三个专业方向。

在校期间，学生能接受工程建筑设计、结构设计、预算软件、项目管理软件、桥梁工程软件、道路设计软件和岩土工程等软件的运用与培训。

主要课程：材料力学、理论力学、结构力学、电工电子技术基础、土木工程材料、房屋建筑学、工程测量、混凝土结构设计原理、土力学与基础工程、钢结构设计原理、建筑结构抗震、土木工程施工、建筑工程工程量清单计价、工程项目管理、工程监理、建筑工程质量事故分析、地基处理等。

就业去向：毕业生可在科研单位、设计单位、施工单位、建设单位、房地产公司、监理公司、项目管理公司及其它工程咨询机构从事建设工程设计、施工、工程监理和管理等工作。

授予学位：工学学士环境工程（本科四年制）培养目标：本专业培养掌握环境污染（水、气、固、声）防治、环境监测与评价、环境规划与管理等方面的基本理论和基本技术，熟悉环境科学领域与环境工程相临学科的基本知识，了解环境工程领域发展前沿及动态，具备在环境工程领域进行规划、设计、运行管理、环境评价、研究开发的能力，能在各种环境保护岗位从事相关工作的应用型人才。

主要课程：大学英语、计算机应用基础、分析化学、环境学、环境生态学、环境管理及法规、环境监测、环境微生物学、环境工程基础、大气污染控制技术、水污染控制技术、固体废弃物处理处置及资源化工程、环境质量评价等。

就业去向：毕业生可在政府职能部门从事环境管理、环境规划等工作，在企业事业单位或环保公司从事工程设计、环境管理及研究等工作，或从事环境科学的教学与培训工作。