人教新课标历史与社会七年级上册第三单元第5课 干旱的宝地同步练习(I)卷

人教新课标历史与社会七年级上册第三单元第5课干旱的宝地同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共19题；共38分)
1. （2分）假如你来到以色列，不能感受到的情景是（）
A . 绿洲农业得到了很大的发展
B . 收获的季节到了，田里翻滚着金黄色的稻浪
C . 枣椰树成片
D . 大地遍布管道，公路旁蓝白色的输水管连接着无数滴灌系统
【考点】
2. （2分）在西亚，被人们形象地称为“头长在火中，脚浸在水里”的果树是（）
A . 菠萝树
B . 香蕉树
C . 椰子树
D . 枣椰树
【考点】
3. （2分）下列关于国家地理特征的表述，正确的是（）
A . 俄罗斯的西西伯利亚平原冬季寒冷漫长，夏季炎热潮湿
B . 以色列尽量避免种植高耗水作物，集中力量种植高附加值的作物
C . 秘鲁位于南美洲的东部，西濒大西洋
D . 秘鲁的印第安人在海拔较低的山谷和山坡处发展畜牧业
【考点】
4. （2分）“沙漠绿洲”以色列是世界农业发达同家，它的成功经验主要有（）
①高效的喷灌、滴灌技术保证农业对水的需求
②努力开发节水作物，避免高耗水的作物
③加大种植花卉、水果等高附加值的作物
④非常重视畜牧业的研究和机械、技术的应用
A . ①②③
B . ②③④
C . ①③④
D . ①②④
【考点】
5. （2分）中东地区战略地位重要，石油资源丰富。

1948年以来战乱不断。

1948年在中东建立的国家是（）
A . 叙利亚
B . 巴勒斯坦
C . 阿拉伯
D . 以色列
【考点】
6. （2分）下列关于以色列的说法不正确的是（）
A . 以色列耕地面积少，水资源缺乏
B . 因开发利用得当，以色列人在沙漠中建起了绿洲
C . 以色列人努力让宝贵的土地资源发挥最大的经济效益
D . 以色列人的生活仍然非常贫穷、落后
【考点】
7. （2分）下列四张地理知识卡中，对世界典型区域特色概括准确的是（）
A . 意大利东北部的威尼斯以濒海的优势，大力发展水产养殖，成为耕海牧渔的典范。

B . 位于北半球的美国以温带大陆性气候为主，降水稀少，地形复杂多样，地势西高东低。

C . 坐落在南美洲安第斯山区的瑞士，是个典型的山地之同，有丰富的旅游资源。

D . 以色列水资源缺乏。

当地居民采用节水技术发展绿洲农业，使该国成为欧洲人的“大菜篮”。

【考点】
8. （2分） (2018七上·莲都期末) 利用智能浇灌（喷灌、滴灌）实现了荒漠上发展灌溉农业，被称为欧洲人的“大菜篮”“大花园”的西亚国家是（）
A . 以色列
B . 沙特阿拉伯
C . 伊拉克
D . 伊朗
【考点】
9. （2分）无论在怎样的生活的环境下，人们都能找到与之相适应的生产生活方式。

以下世界典型区域与人们生产生活相对应正确的是（）
A . “水上都市”威尼斯——热闹的鱼市，著名的料理，快乐的男孩节
B . 非洲热带草原——“羊比人多”，机械化程度高，牧场规模大
C . “沙漠绿洲”以色列——丰富的石油，先进的节水技术，发达的农业
D . 安第斯山区——居民开辟梯田种玉米，放牧羊驼和骆马
【考点】
10. （2分）以色列西北部地区所濒临的海洋是（）
A . 太平洋
B . 印度洋
C . 地中海
D . 红海
【考点】
11. （2分）读图，图示半岛降水稀少，非常干燥，从地图上可直接找到的证据是（）
①半岛三面环海②沙漠广布③无河流分布④森林茂密．
A . ①②
B . ②③
C . ③④
D . ①④
【考点】
12. （2分） (2018七上·江山期末) 读图2，结合所学知识，对甲区域描述正确的有（）
①受热带沙漠气候影响，终年炎热干燥
②地处五海三洲之地，水资源特别丰富
③利用丰富石油资源，改变了社会面貌
④主要以黑色人种为主，信奉伊斯兰教
A . ①②
B . ①③
C . ②③
D . ①④
【考点】
13. （2分）下列关于阿拉伯半岛的叙述，正确的是（）
A . 半岛上居住着的都是阿拉伯人
B . 半岛东部的波斯湾石油资源丰富，气候炎热多雨
C . 当地石油都经过苏伊士运河运往美国、西欧、日本
D . 是世界上最干旱的地区之一
【考点】
14. （2分）波斯湾地区是世界上最大的石油输出地，由该地到中国、日本的输油航线必须经过的海峡是（）
A .
B .
C .
D .
【考点】
15. （2分）下列关于下图所示区域地理信息的描述，正确的是（）
①地处五海三洲之地，地理位置优越
②居民大多为白色人种，信仰伊斯兰教
③水资源丰富，绿洲农业发达
④石油资源丰富，大量出口带来外汇
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
【考点】
16. （2分）波斯湾地区的国家因大量出口石油而成为富裕国家。

但石油资源并不是取之不尽、用之不竭的。

这些产油国正在努力寻找新的经济发展方式。

新的经济发展方式可能是（）
A . 电子工业
B . 服装业
C . 食品加工业
D . 旅游业
【考点】
17. （2分） (2019七上·浙江期中) 小明阿姨到阿拉伯半岛旅游，下列关于阿拉伯半岛的描述正确的是（）
①阿拉伯半岛是热带沙漠气候
②阿拉伯半岛人种是黑种人
③阿拉伯半岛语言讲阿拉伯语
④阿拉伯半岛西北部濒临地中海
A . ①③④
B . ①②④
C . ②③④
D . ①②③
【考点】
18. （2分）下列石油运输线路中必须经过马六甲海峡的是（）
A . 波斯湾--好望角--西欧
B . 波斯湾--地中海--西欧
C . 波斯湾--南海--日本
D . 波斯湾--印度洋--澳大利亚
【考点】
19. （2分）关于图中居民主要分布地区的说法，不正确的是（）
A . 该地区被称为“世界石油宝库”
B . 该地区气候全年炎热干燥
C . 该地区水资源丰富
D . 该地区居民大多信仰伊斯兰教
【考点】
二、问答题 (共5题；共25分)
20. （5分） (2016七上·温岭期末) 【区域生活各具特色】
小春爱看新闻，平时喜欢关注国内外发生的重大时事，还会加点评论。

下面是他整理的一张摘记卡片，根据所学知识请你帮忙把卡片补充完整。

【考点】
21. （5分）在以色列，人们为什么大量种植枣椰树？
22. （5分）滴灌有哪些好处？
【考点】
23. （5分）尝试概括以色列的节水措施。

【考点】
24. （5分）某校七年级（1）班的老师在上了“石油宝库”之后，提出了这样一个问题：石油的形成需要漫长的时间，相对于短暂的人类历史来说，它是不可再生资源，也就是说，石油并非是取之不尽、用之不竭的。

阿拉伯人能不能一直依靠采油、卖油为生？如果不行，请你为他们出出主意。

【考点】
三、综合题 (共1题；共7分)
25. （7分）下面为某科考队的地理考察路线图，读图，回答问题。

（1）该科考队考察的大洲是（）
A . 亚洲
B . 欧洲
C . 北美洲
D . 大洋洲
（2）该科考队途经的甲、乙、丙、丁四个考察点中，人口密度最高的是哪一个？请结合上图，从自然环境的角度说明判断的理由。

参考答案一、单选题 (共19题；共38分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
解析：
答案：4-1、
考点：
解析：
答案：5-1、考点：
解析：
答案：6-1、考点：
解析：
答案：7-1、考点：
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答案：8-1、
答案：9-1、考点：
解析：
答案：10-1、考点：
解析：
答案：11-1、考点：
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答案：12-1、
答案：13-1、考点：
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答案：14-1、考点：
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答案：15-1、考点：
解析：
答案：16-1、考点：
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答案：17-1、考点：
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答案：18-1、考点：
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答案：19-1、
考点：
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二、问答题 (共5题；共25分)答案：20-1、
考点：
解析：
答案：21-1、
考点：
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答案：22-1、
考点：
解析：
答案：23-1、
考点：
解析：
答案：24-1、
考点：
解析：
三、综合题 (共1题；共7分)答案：25-1、
答案：25-2、
考点：
解析：。