集合的运算 补集
集合的三种基本运算
集合的三种基本运算集合的三种运算分别是有交集、并集、补集。
集合，简称集，是数学中一个基本概念，也是集合论的主要研究对象。
集合论的基本理论创立于19世纪，关于集合的最简单的说法就是在朴素集合论（最原始的集合论）中的定义，即集合是“确定的一堆东西”，集合里的“东西”则称为元素。
现代的集合一般被定义为：由一个或多个确定的元素所构成的整体。
集合的基本运算：交集、并集、相对补集、绝对补集、子集。
（1）交集：集合论中，设A，B是两个集合，由所有属于集合A且属于集合B的元素所组成的集合，叫做集合A与集合B的交集（intersection），记作A∩B。
（2）并集：给定两个集合A，B，把他们所有的元素合并在一起组成的集合，叫做集合A与集合B的并集，记作A∪B，读作A并B。
（3）相对补集：若A和B是集合，则A在B中的相对补集是这样一个集合：其元素属于B但不属于A，B - A= { x| x∈B且x∉A}。
（4）绝对补集：若给定全集U，有A⊆U，则A在U中的相对补集称为A的绝对补集（或简称补集），写作∁UA。
（5）子集：子集是一个数学概念：如果集合A的任意一个元素都是集合B的元素，那么集合A称为集合B的子集。
符号语言：若∀a∈A，均有a∈B，则A⊆B。
基数：集合中元素的数目称为集合的基数，集合A的基数记作card(A)。
当其为有限大时，集合A称为有限集，反之则为无限集。
一般的，把含有有限个元素的集合叫做有限集，含无限个元素的集合叫做无限集。
假设有实数x < y：①[x，y] ：方括号表示包括边界，即表示x到y之间的数以及x和y；②(x，y)：小括号是不包括边界，即表示大于x、小于y的数。
补集及集合的运算综合
1.3 集合的运算
1.3.2 补集及集合的运算综合
1.全集：如果一个集合含有我们所研究的各个集合的全部元素，在研究
过程中，可以将这个集合叫作全集，一般用U来表示.
2.补集：如果集合A是全集U的子集，那么，由U中不属于A的所有元素
组成的集合叫作A在全集U中的补集，记作∁UA（读作：A在U中的补集），即
{xȁ < 0或 > 1} .
2.设全集U＝{0，2，a}，集合A＝{2}，∁UA＝{0，a2}，则实数a＝
1 .
二、解答题
1.设全集U＝R，集合A＝{x｜－1＜x≤2}，求∁UA.
解：∁ UA＝{xȁ ≤ −1或 > 2}
2.设全集U＝R，集合A＝{x｜x＞2}，集合B＝{x｜－1＜x＜4}，
求：（1）A∩（∁UB），
解：∁ UB＝{0，1}
∴A∩（∁ UB）＝{0，2}∩{0，1}＝{0}
（2）（∁UA）∪（∁UB）.
解：∁ UA＝{1，3，4}
∴（∁ UA）∪（∁ UB）＝{1，3，4}∪{0，1}＝{0，1，3，4}
一、填空题
1.设全集U＝R，集合A＝{xȁ0 ≤ ≤ 1}，则∁UA＝
{2，6，7，8} ，∁UB＝
{1，2，4，6} .
2.设全集U＝{0，1，2，3，4，5，6，7，8}，集合A＝{1，4，7}，集合B＝
{0，2，5}，则∁UA＝
8} .
{0，2，3，5，6，8} ，∁UB＝
{1，3，4，6，7，
二、选择题
1.设全集U＝R，集合A＝{x｜x＞5}，则∁UA＝（
A.{x｜x＞5}
∁UA＝{x｜x∈U且x∉A}.
3.∁UA的图形表示：
1.1.3集合的基本运算-补集
1.1.3集合的基本运算补集（1）全集：一般地，如果一个集合含有我们所研究问题中所涉及的所有元素，那么就称这个集合为全集（Universe ），通常记作U 。
（2）补集：对于全集U 的一个子集A ，由全集U 中所有不属于集合A 的所有元素组成的集合称为集合A 相对于全集U 的补集（complementary set ）,简称为集合A 的补集， 记作：∁U A即：∁U A ＝{x|x ∈U ，且x ∉A}.（3）补集的Venn 图表示说明：补集的概念必须要有全集的限制1、求集合的并、交、补是集合间的基本运算，运算结果仍然还是集合，区分交集与并集的关键是“且”与“或”，在处理有关交集与并集的问题时，常常从这两个字眼出发去揭示、挖掘题设条件，结合Venn 图或数轴进而用集合语言表达，增强数形结合的思想方法。
2、集合基本运算的一些结论：A ∩B ⊆A ，A ∩B ⊆B ，A ∩A=A ，A ∩∅=∅，A ∩B=B ∩AA ⊆A ∪B ，B ⊆A ∪B ，A ∪A=A ，A ∪∅=A ，A ∪B=B ∪A （∁U A ）∪A=U ，（∁U A ）∩A=∅若A ∩B=A ，则A ⊆B ，反之也成立若A ∪B=B ，则A ⊆B ，反之也成立若x ∈（A ∩B ），则x ∈A 且x ∈B若x ∈（A ∪B ），则x ∈A ，或x ∈B¤例题精讲：【例1】设集合,{|15},{|39},,()U U R A x x B x x A B A B ==-≤≤=<< 求ð.解：在数轴上表示出集合A 、B ，如右图所示： {|35}A B x x =<≤ ， (){|1,9U C A B x x x =<-≥ 或，【例2】设{|||6}A x Z x =∈≤，{}{}1,2,3,3,4,5,6B C ==，求：（1）()A B C ； （2）()A A C B C .解：{}6,5,4,3,2,1,0,1,2,3,4,5,6A =------ .（1）又{}3B C = ，∴()A B C = {}3；（2）又{}1,2,3,4,5,6B C = ，得{}()6,5,4,3,2,1,0A C B C =------ . ∴ ()A A C B C {}6,5,4,3,2,1,0=------. A B B A-1 3 59 x【例3】已知集合{|24}A x x =-<<，{|}B x x m =≤，且A B A = ，求实数m 的取值范围. 解：由A B A = ，可得A B ⊆.在数轴上表示集合A 与集合B ，如右图所示：由图形可知，4m ≥.点评：研究不等式所表示的集合问题，常常由集合之间的关系，得到各端点之间的关系，特别要注意是否含端点的问题.【例4】已知全集*{|10,}U x x x N =<∈且，{2,4,5,8}A =，{1,3,5,8}B =，求()U C A B ，()U C A B ，()()U U C A C B ， ()()U U C A C B ，并比较它们的关系.解：由{1,2,3,4,5,8}A B = ，则(){6,7,9}U C A B = .由{5,8}A B = ，则(){1,2,3,4,6,7,9}U C A B =由{1,3,6,7,9}U C A =，{2,4,6,7,9}U C B =，则()(){6,7,9}U U C A C B = ，()(){1,2,3,4,6,7,9}U U C A C B = .由计算结果可以知道，()()()U U U C A C B C A B = ，()()()U U U C A C B C A B = .点评：可用Venn 图研究()()()U U U C A C B C A B = 与()()()U U U C A C B C A B = ，在理解的基础记住此结论，有助于今后迅速解决一些集合问题.【自主尝试】1.设全集{}|110,U x x x N =≤≤∈且,集合{}{}3,5,6,8,4,5,7,8A B ==,求A B ⋃,A B ⋂,()U C A B ⋃.2.设全集{}{}{}|25,|12,|13U x x A x x B x x =-<<=-<<=≤<集合,求A B ⋃,A B ⋂,()U C A B ⋂.3.设全集{}{}{}22|26,|450,|1U x x x Z A x x x B x x =-<<∈=--===且, 求A B ⋃,A B ⋂,()U C A B ⋃.-2 4 m x B A【典型例题】1.已知全集{}|U x x =是不大于30的素数,A,B 是U 的两个子集,且满足{}{}()5,13,23,()11,19,29U U A C B B C A ⋂=⋂=,{}()()3,7U U C A C B ⋂=,求集合A,B.２.设集合{}{}22|320,|220A x x x B x x ax =-+==-+=,若A B A ⋃=,求实数a 的取值集合.３. 已知{}{}|24,|A x x B x x a =-≤≤=<① 若A B φ⋂=,求实数a 的取值范围；② 若A B A ⋂≠,求实数a 的取值范围；③ 若A B A B A φ⋂≠⋂≠且,求实数a 的取值范围.4.已知全集{}22,3,23,U a a =+-若{}{},2,5U A b C A ==,求实数a b 和的值.【练习】１.已知全集{}{}{}0,1,2,4,6,8,10,2,4,6,1U A B ===,则()U C A B ⋃=( )Ａ {}0,1,8,10 Ｂ {}1,2,4,6 Ｃ {}0,8,10 Ｄ Φ２.集合{}{}21,4,,,1A x B x A B B ==⋂=且,则满足条件的实数x 的值为 ( ) Ａ １或０ Ｂ １,０,或２ Ｃ ０,２或－２ Ｄ １或２3.若{}{}{}0,1,2,1,2,3,2,3,4A B C ===⋂⋃⋂则(A B)(B C)＝ ( )Ａ {}1,2,3 Ｂ {}2,3 Ｃ {}2,3,4 Ｄ {}1,2,44.设集合{}{}|91,|32A x x B x x A B =-<<=-<<⋂=则 ( )Ａ{}|31x x -<< Ｂ{}|12x x << Ｃ{}|92x x -<< Ｄ{}|1x x <【达标检测】一、选择题1.设集合{}{}|2,,|21,M x x n n Z N x x n n N ==∈==-∈则M N ⋂是 ( )A ΦB MC ZD {}0２.下列关系中完全正确的是 ( )Ａ {},a a b ⊂ Ｂ {}{},,a b a c a ⋂=Ｃ{}{},,b a a b ⊆ Ｄ {}{}{},,0b a a c ⋂=３.已知集合{}{}1,1,2,2,|,M N y y x x M =--==∈,则M N ⋂是 ( )Ａ M Ｂ {}1,4 Ｃ {}1 Ｄ Φ４.若集合Ａ,Ｂ,Ｃ满足,A B A B C C ⋂=⋃=,则Ａ与Ｃ之间的关系一定是( )Ａ A C Ｂ C A Ｃ A C ⊆ Ｄ C A ⊆５.设全集{}{}|4,,2,1,3U x x x Z S =<∈=-,若u C P S ⊆,则这样的集合Ｐ共有( )Ａ ５个 Ｂ ６个 Ｃ ７个 Ｄ８个二、填空题６.满足条件{}{}1,2,31,2,3,4,5A ⋃=的所有集合Ａ的个数是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.７.若集合{}{}|2,|A x x B x x a =≤=≥,满足{}2A B ⋂=则实数a ＝＿＿＿＿＿＿＿.８.集合{}{}{}0,2,4,6,1,3,1,3,1,0,2U U A C A C B ==--=-,则集合Ｂ＝＿＿＿＿＿.９.已知{}{}1,2,3,4,5,1,3,5U A ==,则U C U =＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.10.对于集合Ａ,Ｂ,定义{}|A B x x A -=∈∉且B ,Ａ⊙Ｂ=()()A B B A -⋃-, 设集合{}{}1,2,3,4,5,6,4,5,6,7,8,9,10M N ==,则Ｍ⊙Ｎ＝＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.三、解答题11.已知全集{}|16U x N x =∈≤≤,集合{}2|680,A x x x =-+={}3,4,5,6B = (1)求,A B A B ⋃⋂,(2)写出集合()U C A B ⋂的所有子集.12.已知全集Ｕ＝Ｒ,集合{}{}|,|12A x x a B x x =<=<<,且()U A C B R ⋃=,求实数a 的取值范围13.设集合{}{}22|350,|3100A x x px B x x x q =+-==++=,且13A B ⎧⎫⋂=-⎨⎬⎩⎭求A B ⋃.。
集合运算 补集
解答
跟踪训练2 如图所示的Venn图中，A，B是非空集 合 ， 定 义 A*B 表 示 阴 影 部 分 的 集 合 . 若 A ＝ {x|0≤x≤2} ， B ＝ {y|y ＞ 1} ， 则 A*B ＝ {x_|_0_≤__x_≤_1_或__x_＞__2_}__.
解析 A∩B＝{x|1<x≤2}，A∪B＝{x|x≥0}， 由图可得A*B＝∁(A∪B)(A∩B)＝{x|0≤x≤1或x＞2}.
∴A∩(∁UB)＝{3}.
解析 答案
(2) 已 知 集 合 A ＝ {x|x≤a} ， B ＝ {x|1≤x≤2} ， 且 A∪(∁RB)＝R，则实数a的取值范围是__{_a_|a_≥__2_}. 解析 ∵∁RB＝{x|x<1或x>2}且A∪(∁RB)＝R， ∴{x|1≤x≤2}⊆A，∴a≥2.
解析 答
(3)已知全集U＝{(x，y)|x∈R，y∈R}，集合A＝{(x， y)|xy>0}，则∁UA＝_{_(_x，__y_)_|x_y_≤__0_}__.
类型二 补集性质的应用
命题角度1 补集性质在集合运算中的应用 例2 已知A＝{0,2,4,6}，∁UA＝{－1，－3,1,3}，∁UB ＝{－1,0,2}，用列举法写出集合B. 解 ∵A＝{0,2,4,6}，∁UA＝{－1，－3,1,3}， ∴U＝{－3，－1,0,1,2,3,4,6}. 而∁UB＝{－1,0,2}， ∴B＝∁U(∁UB)＝{－3,1,3,4,6}.
符号语 言
∁UA＝_{_x_|_x∈__U__，__且__x_∉_A_}_
图形语 言
(2)运算性质 A∪∁UA＝ U ； A∩∁UA＝ ∅ ； ∁U(∁UA)＝ A .
[思考辨析 判断正误]
1.根据研究问题的不同，可以指定不同的全集.( √ )
集合的补集与差集
集合的补集与差集集合是数学中一个重要的概念，它由一组不重复的元素组成。
在集合的运算中，我们常常遇到补集与差集的概念。
本文将详细介绍集合的补集与差集，并探讨其在实际问题中的应用。
一、集合的补集1.1 补集的定义给定一个集合A，其全集为U，那么相对于全集U而言，A的补集定义为全集U中不属于A的元素的集合，记作A'或complement of A。
1.2 补集的性质（1）对于任意集合A而言，其补集A'中的元素都不属于集合A。
（2）对于全集U而言，U的补集为一个空集，即U' = {}。
（3）对于一个空集∅而言，其补集为全集U，即∅' = U。
1.3 补集的示例假设全集U为整数集，集合A = {1, 2, 3}，那么A的补集A' = {x | x∈U, x∉A} = {x | x∈U, x≠1, x≠2, x≠3} = {..., -3, -2, -1, 0, 4, 5, 6, ...}。
二、集合的差集2.1 差集的定义给定两个集合A和B，那么集合A相对于集合B的差集定义为属于集合A但不属于集合B的元素的集合，记作A-B。
2.2 差集的性质（1）对于任意集合A和B而言，其差集A-B中的元素属于集合A 但不属于集合B。
（2）若集合A和B没有任何交集，即A∩B = ∅，那么差集A-B即为集合A本身。
2.3 差集的示例假设集合A = {1, 2, 3}，集合B = {2, 3, 4}，那么A相对于B的差集A-B = {x | x∈A, x∉B} = {1}。
三、补集与差集的应用3.1 补集的应用（1）在概率论与统计学中，可以通过计算补集的概率来得到事件的概率，例如事件A的概率P(A) = 1 - P(A')。
（2）在布尔代数中，补集运算可以用来实现逻辑电路的设计与优化。
3.2 差集的应用（1）在集合论与逻辑学中，差集运算可以用来表示排除某些元素后的集合。
（2）在数据库中，差集运算可以用来实现两个数据表之间的差异比较与筛选。
集合的基本运算互补集
集合的基本运算互补集集合的基本运算：互补集在集合论中，集合的基本运算包括并集、交集和补集。
其中，互补集是补集的一种特殊形式，它在集合论中扮演着重要的角色。
本文将重点探讨集合的互补集以及相应的性质和应用。
一、互补集的定义互补集是指在给定的全集中，与某个集合A不相交的所有元素所构成的集合。
具体地说，设U为全集，A为U的子集，则A的互补集记为A'或者U-A。
二、互补集的性质互补集具有以下性质：1. 对于任何集合A，有A ∪ A' = U，即A与它的互补集的并集等于全集U。
2. 对于任何集合A，有A ∩ A' = ∅，即A与它的互补集的交集为空集。
3. 对于任何集合A，有(A')' = A，即互补集的互补集等于原集合。
三、互补集的应用互补集在实际问题中有着广泛的应用。
下面以几个例子来说明：1. 布尔代数互补集在布尔代数中具有重要作用。
在布尔代数中，集合的互补运算对应逻辑电路中的非门。
通过对集合进行补集运算，可以得到与原集合互斥的元素。
在逻辑电路中，非门将输入信号取反，与集合的互补运算的概念是一致的。
2. 集合运算互补集在集合运算中也起到重要的作用。
通过对集合的互补集进行运算，可以得到补集与原集合的运算结果。
例如，(A ∪ B)' = A' ∩ B'，即两个集合的并集的互补集等于两个集合的互补集的交集。
3. 概率论互补集在概率论中也有着重要的应用。
在概率论中，事件的互补事件指的是不发生该事件的事件。
通过对事件的互补事件进行分析，可以得到事件的概率与互补事件概率的关系。
例如，事件A与其互补事件A'的概率之和等于1，即P(A) + P(A') = 1。
四、总结互补集是集合论中的重要概念，它在布尔代数、集合运算和概率论等领域都有着广泛的应用。
互补集的定义简洁明了，与其他集合的基本运算相互联系，具有一系列重要的性质。
通过对互补集的运算和分析，可以帮助我们更好地理解集合论，并在实际问题中应用集合的基本运算。
1.3集合的基本运算——补集课件(人教版)
2．已知全集U＝{x|－5≤x≤3}，A＝{x|－5≤x< －1}，B＝{x|－1≤x≤1}，求∁UA，∁UB，(∁UA)∩(∁UB)，
(∁UA)∪(∁UB)，∁U(A∩B)，∁U(A∪B)．
解：在数轴上将各集合标出，如图．
典例剖析
题型一 补集的运算 【例1】 已知全集U，集合A＝{1,3,5,7}，∁UA＝
{2,4,6}，∁UB＝{1,4,6}，求集合B.
解：解法一：A＝{1,3,5,7}，∁UA＝{2,4,6}， ∴U＝{1,2,3,4,5,6,7}， 又∁UB＝{1,4,6}，∴B＝{2,3,5,7} 解法二：借助Venn图，如图所示，
2．怎样理解全集与补集的概念？符号∁UA的含 义是什么？
答：(1)全集只是一个相对的概念，只包含所研 究问题中所涉及的所有元素，补集只相对于相应的
全集而言．
(2)同一个集合在不同的全集中补集不同；不同 的集合在同一个全集中的补集也不同．
(3)符号∁UA包含三层意思： ①A⊆U；②∁UA表示一个集合，且∁UA⊆U； ③∁UA是U中不属于A的所有元素组成的集合．
由图可知B＝{2,3,5,7}．
点评：根据补集定义，借助Venn图，可直观地 求出补集，此类问题，当集合中元素个数较少时， 可借助Venn图；当集合中元素无限多时，可借助数 轴，利用数轴分析法求解．
1．设全集U＝R，集合A＝{x|x≥－3}，B＝{x|－ 3<x≤2}． (1)求∁UA，∁UB；
(2)判断∁UA与∁UB的关系．
解：(1)∵A＝{x|x≥－3}，
∴∁UA＝∁RA＝{x|x<－3}． 又∵B＝{x|－3<x≤2}，
关于补集的公式
关于补集的公式关于补集的公式1. 定义补集是集合的一个基本操作，指的是给定一个集合A，由A中不属于另一个集合B的元素所组成的新集合。
通常用符号A’来表示A的补集。
2. 公式补集操作有以下公式：交换律两个集合的补集交换律指的是：A与B的补集交集等于B与A的补集交集。
公式表达式：A’ ∩ B’ = B’ ∩ A’举例说明：假设集合A = {1, 2, 3}，集合B = {2, 3, 4}，则A’ = {4}，B’ = {1}。
A’ ∩ B’ = {4} ∩ {1} = {}，表示A和B的补集没有共同的元素。
B’ ∩ A’ = {1} ∩ {4} = {}，与上式相等。
德摩根定律德摩根定律是指补集间的一种关系，它有两个定理：定理1定理1指的是两个集合的补集并集等于它们的交集的补集。
公式表达式：(A ∩ B)’ = A’ ∪ B’举例说明：假设集合A = {1, 2, 3}，集合B = {2, 3, 4}，则A’ = {4}，B’ = {1}。
A ∩B = {2, 3}，其补集为 {1, 4}。
(A ∩ B)’ = {1, 4}，而A’ ∪ B’ = {1, 4}，两者相等。
定理2定理2指的是两个集合的补集交集等于它们的并集的补集。
公式表达式：(A ∪ B)’ = A’ ∩ B’举例说明：假设集合A = {1, 2, 3}，集合B = {2, 3, 4}，则A’ = {4}，B’ = {1}。
A ∪B = {1, 2, 3, 4}，其补集为 {}。
(A ∪ B)’ = {}，而A’ ∩ B’ = {}，两者相等。
补集的公式在集合论中具有重要的意义，能够帮助我们推导和解决集合运算中的问题。
通过以上列举的公式，可以更好地理解补集的性质和运算规律。
3. 互补集互补集是指两个集合的补集互相包含的关系。
如果集合A的补集等于集合B，同时集合B的补集也等于集合A，则称A和B是互补集。
公式互补集的公式如下：A’ = BB’ = A举例说明：假设集合A = {1, 2, 3}，集合B = {4, 5}，则A’ = {4, 5}，B’ = {1, 2, 3}。
三个集合运算公式大全
三个集合运算公式大全
1、交集：A∩B= {x | x∈A 且x∈B}
2、并集：A∪B= {x | x∈A 或x∈B}
3、补集：A’= {x | x不属于A}
4、相反集：Aˉ = {x | x∈A 且x∈B’}
5、差集：A-B = {x | x∈A 且x∈B’}
6、排序集：A-B = {x | x∈A 且x∈B’}
7、对称差集：A⊕B = (A-B)∪(B-A)
8、真子集：A是B的真子集当且仅当 A⊆B
9、超集：A是B的超集当且仅当 A⊇B
10、空集：空集表示一个空的集合，符号用∅表示
11、向量空间：向量空间就是集合中的元素都是向量，要满足加法及数乘的结合律
12、非排序集：非排序集是指集合中的元素不需要按照某种特定的序列进行排序
13、复合空间：复合空间就是由两个或多个空间的组合而成的新的空间
14、等价类：等价类是指将在一个集合中相同的元素放到一个类里面的操作
15、带有条件的集合：带有条件的集合就是指要求集合中的元素必须满足某种特定的条件才能进行操作
16、连接集：连接集是指通过将两个或多个集合的元素进行连接而成的新的集合
17、图：图是集合中的一种特殊的操作，其概念是指将集合中的元素结构化，形成一个表示集合关系的网状图
18、全集：全集就是指一个集合中包含了其他所有可能的元素。
集合的补集与差集运算
集合的补集与差集运算集合是数学中的一个重要概念，它由一组互不相同的元素组成。
在集合运算中，补集与差集是常见的操作。
本文将详细介绍集合的补集与差集运算，并探讨其相关性质与应用。
一、集合的补集运算集合的补集运算是指给定一个全集，求与某一集合中所有元素不相同的元素的运算。
补集运算用符号“~”表示。
假设给定的全集为U，集合A是U的一个子集，则A的补集记作A'或~A。
补集运算的性质如下：1. 若A是U的一个子集，则A与A'构成U的一个划分。
即A与A'互为补集。
2. 任意集合的补集运算是对称的，即(A')' = A，即对于A的补集再取补集，得到的是A本身。
3. 对于全集U，U的补集为空集，即U' = ∅。
4. 对于空集∅，其补集为全集U，即∅' = U。
示例：假设全集U = {1, 2, 3, 4, 5, 6}，集合A = {1, 2, 3}，则A的补集记作A'或~A。
A' = {4, 5, 6}二、集合的差集运算集合的差集运算是指在给定的集合A中，去除与另一集合B中相同的元素得到的结果。
差集运算用符号“-”表示。
假设给定的集合A和B，则A与B的差集记作A-B。
差集运算的性质如下：1. 差集运算满足结合律，即(A-B)-C = A-(B∪C)。
2. 差集运算不满足交换律，即A-B ≠ B-A。
示例：假设集合A = {1, 2, 3, 4, 5}，集合B = {3, 4, 5, 6, 7}，则A与B的差集记作A-B。
A-B = {1, 2}三、补集与差集的关系1. 补集与差集的关系可以通过下面的等式表示：A - B = A ∩ B'，即A与B的差集等于A与B的补集的交集。
2. 补集运算与差集运算满足德摩根定律：(A∪B)' = A'∩B'，(A∩B)'= A'∪B'，即两个集合的并的补集等于两个集合的补集的交集，两个集合的交的补集等于两个集合的补集的并集。
集合的运算-----补集
提示：集合U中除去属于集合 A的元素之后，剩余的元素组 成的集合即为M。
1。全集的概念：一般地，如果一个集合 。 含有我们所研究问题中涉及的所有元素， 那么就称这个集合为全集。记作：U 说明：全集是相对于研究问题而言的一 个相对概念，它含有我们所要研究的各 个集合的全部元素。 若在整数范围内研究问题，则Z为全 集；而当扩充到实数集时，则R为全集.。
φ
（4）A∩CUA=
（5）CU（CUA）=A (6) CU （A）
例1。设U={x|x是小于9的正整数}， A={1，2，3}，B={3，4，5，6}.求 CUA, CUB.
例2.设U={x|x是三角形},A= {x|x是锐角 三角形},B ={x|x是钝角三角形}.求 A∩B;CU(A∪B). 分析:三角形按角分为三类:锐角三角形、 钝角三角形、直角三角形.
例3.设全集U={2,3,a2+2a-3},A={2,|2a1|},CUA={5},求实数a的值. 解:∵ CUA={5}，∴a2+2a-3=5。解得a=2， 或a=-4。 当a=2时， U={2，3，5}，A={2，3} 当a=-4时， U={2，3，5} ，A={2，9} （舍去） ∴a的值是2。
练习2.课本P12练习 练习
练习1.已知全集U={2，4，1-a}， A={2，a2-a+2}，CUA={-1}，则 a=_________________.
答案:2
例4.已知集合A={x|4≤x﹤8}, B={x∣3 ﹤x ﹤10}.求(1)CRA;(2)CR(A∪B); (3)CR(A∩B); (4)(CRA) ∩B.
集合的补集和差集运算及其在实际问题中的应用
集合的补集和差集运算及其在实际问题中的应用在数学中，集合是一种包含无序元素的结构，而集合的运算是对元素进行操作的方法。
在集合运算中，补集和差集是两个常见的运算，它们在实际问题中有着广泛的应用。
一、集合的补集运算集合的补集是指在一个全集中，与指定集合中元素不共有的所有元素的集合。
假设全集为U，指定集合为A，则A的补集记作A'或者U-A。
补集运算主要有以下特点和应用：1. 补集的特点：- 补集包含了全集中除了指定集合中的元素之外的所有元素。
- 如果元素x属于A，则x不属于A'；反之，如果x不属于A，则x 属于A'。
- 补集运算是一种对指定集合中的元素进行取反的操作。
2. 补集的应用：- 在概率论和统计学中，补集运算常常用于事件的求解。
当无法直接计算事件发生的概率时，可以通过求补集的概率来简化计算。
- 在数据库和信息检索中，补集运算可以用于排除指定集合中的数据或者搜索结果，帮助用户获取更精确的数据。
- 在集合论和逻辑学中，补集运算是求解集合包含关系和逻辑推理的基础操作。
二、集合的差集运算集合的差集是指给定两个集合A和B，其中A与B的交集为空集，即A∩B=∅，则A和B的差集是指属于A但不属于B的所有元素的集合。
差集运算主要有以下特点和应用：1. 差集的特点：- 差集包含了属于A但不属于B的所有元素。
- 差集运算是一种从一个集合中去除另一个集合中的元素的操作。
2. 差集的应用：- 在商业和市场研究中，差集运算可以用于分析两个有交集但是具有不同特征的群体的差异。
- 在数学和计算机科学中，差集运算可以用于集合运算的推理和证明，例如通过证明两个集合的差集为空来证明它们相等。
- 在图论和网络分析中，差集运算可以用于计算网络节点之间的共同邻居的缺失情况，从而揭示网络结构和关系的特征。
三、补集和差集运算的实际应用举例1. 在市场调查中，研究人员可以通过对不同消费群体的特征进行补集运算，了解该群体的消费偏好和行为习惯，从而调整营销策略，提高销售效果。
集合补运算
集合补运算集合是数学中的一个重要概念，它是由一些确定的元素所组成的整体。
在集合中，元素的顺序是无关紧要的，而且每个元素只能出现一次。
集合的运算包括交、并、差等，而本文将着重介绍集合的一种特殊运算——补运算。
一、补集的定义在集合中，如果一个元素不属于某个集合，那么它就属于该集合的补集。
补集的定义可以用符号表示为：设A是一个集合，U是全集，则A的补集为U-A，记作A'。
二、补集的性质1. 补集的交换律：对于任意集合A，有A' = U-A，即A'与A的补集相等。
2. 补集的结合律：对于任意集合A，B，C，有(A-B)-C = A-(B∪C)。
3. 补集的分配律：对于任意集合A，B，C，有A∩(B-C) = (A∩B)-(A∩C)。
三、补集的应用1. 补集的求法：对于一个集合A，如果它的元素比较多，可以先列出全集U，再将A中的元素去掉，就可以得到A的补集A'。
2. 补集的运用：补集可以用来求解集合的交、并、差等问题。
例如，对于两个集合A和B，它们的交集可以表示为(A∩B)' = A'-B'，它们的并集可以表示为(A∪B)' = A'-B'。
3. 补集的推理：在证明集合的命题时，补集可以用来进行推理。
例如，对于一个集合A，如果它的补集A'是一个已知集合B的子集，那么可以得出A是B的超集。
四、补集的实例1. 假设全集U为所有人的集合，集合A为男性的集合，集合B为高中生的集合，那么A'为女性的集合，B'为非高中生的集合。
则A∩B表示既是男性又是高中生的人，可以表示为(A∩B)' = A'-B'，即所有女性减去非高中生的女性。
2. 假设全集U为所有学生的集合，集合A为喜欢数学的学生的集合，集合B为喜欢英语的学生的集合，那么A∪B表示喜欢数学或者喜欢英语的学生，可以表示为(A∪B)' = A'-B'。
集合的补集与差集运算
集合的补集与差集运算集合是数学中一个非常重要的概念，它用于描述一组具有共同特征的元素的集合。
在集合运算中，补集与差集运算是两个常见且重要的概念。
本文将详细介绍集合的补集与差集运算，并探讨其在实际问题中的应用。
一、集合的补集运算补集运算是指对于给定的集合A，找出包含在另一个给定集合U中但不属于A中的所有元素构成的集合，这个集合就是A的补集。
其中，U称为全集。
在集合论中，用"A'"或"A^c"表示集合A的补集。
补集运算的结果是一个新的集合，包含了在全集U中存在但不属于集合A的元素。
补集运算的特点：1. 补集中的元素只存在于全集U中，不属于集合A；2. 如果一个元素属于集合A，那么它不属于集合A的补集；反之亦然；3. 如果全集U是某个更大的集合，那么集合A一定是全集U的子集。
补集运算的应用：补集运算常常用于求解包含关系和排除特定元素的问题。
例如，在概率论中，我们可以利用补集运算来计算事件的否定概率。
二、集合的差集运算差集运算是指对于给定的两个集合A和B，找出属于A但不属于B 的所有元素所构成的集合，这个集合称为A与B的差集，记作A-B。
差集运算的特点：1. 差集运算得到的结果是一个新的集合，包含了在集合A中存在但不属于集合B的元素；2. 如果一个元素属于集合A，同时也属于集合B，那么它不属于A 与B的差集；反之亦然。
差集运算的应用：差集运算常常用于判定两个集合之间元素的不同。
例如，在数据库查询中，我们可以利用差集运算来找出两个表中不重复的数据。
三、补集与差集运算的关系补集与差集运算在一定程度上存在着关联。
我们可以将集合A的补集看作是集合U与A的差集，即A' = U - A。
根据这一关系，我们可以通过补集运算和差集运算进行等价转换。
在实际应用中，我们可以根据问题的需要选择使用补集运算或差集运算来得到我们所需的结果。
结语：集合的补集与差集运算是集合论中重要且常用的概念。
集合的运算交集并集补集
到这两个集合的交集。
A
B
A∩B
-3 -2 -1 0 1
2
3
4
5
6
7
x
解： A∩B ={x|-1<x ≤2} ∩ {x|0<x ≤ 3} = {x|0 < x ≤ 2}
【新知识】
由交集的定义可知，对任意的两个集合A、B,有
– （1） A ∩ B= B ∩ A
– （2） A ∩ A=A， A ∩ ∅= ∅
– （3） A ∩ B⊆ , A ∩ B ⊆
【练习】1.3.1
1、设A={-1，0，1，2}，B={0，2，4，6}，求A ∩ B
3、设A={x|-2<x≤2},B={x| 0≤x ≤4},求A ∩ B。
1.3.2 并集
【实例】国庆表彰，我们班上获得三好学生表彰的集合为A={王莉，李红，张
例5 设A={0<x≤ 2}, B = {x|1 < x ≤3},求A∪B
分析：在数轴上表示出集合A、B，观察可以得出这两个集合的并集。
B
A
x
解： A∪B ={x|0<x ≤2} ∩ {x|1<x ≤ 3} = {x|0 < x ≤ 3}
-3 -2 -1 0 1
2
3
4
5
6
7
【新知识】
由并集的定义可知，对任意的两个集合A、B,有
A
B
、
【知识巩固】
例1 设A={2，3，5}，B={-1,0,1,2},求A∩B。
解： A∩B={2，3，5} ∩ {-1,0,1,2}={2}
例2 设A={(x,y)|x+y=0},B= {(x,y)|x-y=4},求A∩B。
集合的运算之补集
讲解教材练习，完成板书题目（视学生学习情况而定）
例3设全集 ，集合 ，
．求 ， ， ，
， ， ．
分析这些集合都是用列举法表示的，可以通过列举集合的元素分别得到所求的集合．
集合 在全集U中的补集的图形表示，如下图所示：
求集合 在全集U中的补集的运算叫做补运算．
例题分析（视学生的具体情况增加）
例1设 ， ， ．
求 及 ．
分析集合A的补集是由属于全集U而且不属于集合A的元素组成的集合．
解 ； ．
例2设U＝R， ，求 ．
分析作出集合A在数轴上的表示，观察图形可以得到 ．
解 ．
课题
第一章集合
1.4集合的运算（1.4.3）全集与补集
周次
13
授课时间
月日
教学
目标
知识目标：
（1）理解全集与补集的概念；
（2）会求集合的补集．
能力目标：
（1）通过数形结合的方法处理问题，培养学生的观察能力；
（2）通过交集与并集问题的研究，培养学生的数学思维能力．
重点
集合的补运算．
难点
集合并、交、补的综合运算．
解 ； ；
；
；
因为 ，所以
；
因为 ，所以
．
例4设全集U=R，集合A={x|x≤2}，B={x|x>-4}，求 , ， ， ．
分析在理解集合运算的含义基础上，充分运用数轴的表示来进行求解．
解因为全集U=R，A={x|x≤2}，所以 ={x|x>2}；
因为全集U=R，B={x|x>-4}，所以 ={x|x≤-4}；
集合补集运算公式
集合补集运算公式集合这玩意儿，就像是一个神秘的魔法盒子，里面装着各种有趣的元素。
而今天咱们要说的集合补集运算公式，那更是魔法盒子里的神奇咒语。
先来说说啥是补集。
比如说，咱们全班同学是一个大集合 U，喜欢数学的同学组成了集合 A。
那么不喜欢数学的同学呢，就是集合 A 在U 中的补集，记作 CuA 。
补集运算公式其实不难理解。
假设集合 A 是集合 U 的子集，那么补集 CuA 就等于集合 U 中除去集合 A 中的元素所剩下的那些元素组成的集合。
用数学符号表示就是：CuA = {x | x ∈ U 且 x ∉ A} 。
我给你讲个事儿吧，有一次我在课堂上讲集合补集的运算，有个同学就迷糊了。
他怎么也想不明白，为啥要搞这么个补集出来。
我就跟他说，你看啊，咱们学校组织活动，参加足球比赛的同学是一组，那没参加足球比赛的同学不就是另一组嘛。
参加比赛的那组就相当于集合 A，没参加的就是补集 CuA 。
这同学一下子就恍然大悟了。
再说说补集的性质。
补集的补集就是原集合，也就是说，(Cu(CuA)) = A 。
这就好像是一个人绕了一圈又回到了原点。
还有呢，A 与 CuA 的并集就是全集 U ，也就是 A ∪ CuA = U 。
它们的交集是空集，也就是A ∩ CuA = ∅。
在实际解题中，补集运算公式能帮咱们解决好多问题。
比如说，已知全集 U = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8} ，集合 A = {2, 4, 6, 8} ，那 CuA 就是{1, 3, 5, 7} 。
咱们再深入一点，有时候题目会给你一些复杂的条件，让你求某个集合的补集。
这时候可别慌，先把全集和已知集合搞清楚，再按照公式一步一步来。
总之，集合补集运算公式虽然看起来有点小复杂，但只要咱们多琢磨琢磨，多做几道题，就能把它拿下。
就像咱们解决生活中的难题一样，一步一个脚印，总能找到答案。
希望通过今天的讲解，能让大家对集合补集运算公式有更清楚的认识，在数学的海洋里畅游得更欢快！。
集合运算-补集
文字语言
CU A {x | x U , 且x A}.
U CA
U
符号语言 A 图形语言
练习1 已知全集U={1，2，3，4，5，6，7}， A={2，4，5}，B={1，3，5，7}求 A∩(CUB)， (CUA)∩ (CUB).
解：由题意可知
CUA={1，3，6，7}， CUB={2，4，6}， 则A∩(CUB)={2，4}， (CUA)∩ (CUB)={6}.
1.全集
一般地，如果一个集合含有我们所研究问题中所涉 及的所有元素，那么就称这个集合为全集(universe set)，通常记作U.
注意：全集是相对于所研究问题而言的一个相对
概念，它含有与所研究问题有关的各个集合的全部 元素.因此全集因问题而异.例如在研究数集时，常 常把实数集看作全集.
2.补集
对于一个集合A是全集U的子集，由全集U中不属 于集合A的所有元素组成的集合称为集合A的补
集（complementary set ），记作CUA，即
CU A {x | x U , 且x A}.
U
A
可用Venn图表示为
CA
U
1.表示全集和补集的三种数学语言互译.
设集合U是一个集合， A是U的一个子集（ A B）， 由U中所有不属于 A的元素组成的集合，叫 作U中 子集A的补集.
1≤
x≤2a－ 1}∅ 且 A⊆∁ B1 ，求实数 a的取值范围． 解：若 B＝ ，则 aU ＋ ＞2a－1， a＜2，
此时∁UB＝R，∴A⊆∁UB；
若B≠∅，则a＋1≤2a－1，即a≥2， 此时∁UB＝{x|x＜a＋1，或x＞2a－1}， 由于A⊆∁UB，如图，
则a＋1＞5， ∴a＞4， ∴实数a的取值范围为(－∞，2)∪(4，＋∞)．
2.2.集合的运算之补集
第二讲 集合的基本运算二一、全集在研究某些集合的时候，这些集合往往是 的子集，这个给定的集合叫作全集，常用符号U 表示．全集含有我们所要研究的这些集合的全部元素．二、补集1．补集的概念2.补集的性质(1)特殊集合的补集：(1)∁U U ＝ ，∁U ∅＝ ；(2)补集的运算：∁U (∁U A )＝ ，A ∪(∁U A )＝ ，A ∩(∁U A )＝ .类型一 补集的运算例1.判断(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)全集一定是实数集．( )(2)集合C ⊆A ，C ⊆B ，则∁A C ＝∁B C .( )(3)若x ∈U ，A ⊆U ，则x ∈A ，x ∈∁U A 二者有且只有一个成立．( )2．设集合U ＝{1,2,3,4,5,6}，M ＝{1,2,4}，则∁U M ＝( )A ．UB ．{1,3,5}C ．{3,5,6}D ．{2,4,6}例2.(1)已知全集U ＝{x |－1≤x ≤4}，A ＝{x |－1≤x ≤1}，B ＝{x |0<x ≤3}，求∁U A ，(∁U B )∩A ；(2)设U ＝{x |－5≤x <－2，或2<x ≤5，x ∈Z }，A ＝{x |x 2－2x －15＝0}，B ＝{－3,3,4}，求∁U A ，∁U B .变式练习1．已知全集U ＝R ，A ＝{x |－4≤x ≤2}，B ＝{x |－1<x ≤3}，P ＝⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x ≤0，或x ≥52， (1)求A ∩B ；(2)求(∁U B )∪P ；(3)求(A ∩B )∩(∁U P ).类型二 交，并，补的综合运算例5.(1)(2015·天津高考)已知全集U ＝{1,2,3,4,5,6,7,8}，集合A ＝{2,3,5,6}，集合B ＝{1,3,4,6,7}，则集合A ∩∁U B ＝( )A ．{2,5}B ．{3,6}C ．{2,5,6}D ．{2,3,5,6,8}(2)已知全集U ＝R ，A ＝{x |2≤x <4}，B ＝{x |3x －7≥8－2x }，求①(∁U A )∩B ；②∁U (A ∪B )．变式练习1.已知集合U ＝{1,2,3,4}，A ＝{1,3}，B ＝{1,3,4}，则A ∪(∁U B )＝__________.2.设U ＝{x |－5≤x <－2，或2<x ≤5，x ∈Z }，A ＝{x |x 2－x －20=0}，B ＝{3,4}，求∁U (A ∪B )．方法总结解决集合交、并、补问题时的策略：解决与不等式有关的集合问题时，画数轴这也是集合的图形语言的常用表示方式可以使问题变得形象直观，要注意求解时端点的值是否能取到.解决集合的混合运算时，一般先运算括号内的部分，如求∁U A B时，可先求出∁U A，再求交集；求∁U A∪B时，可先求出A∪B，再求补集.六、与集合交、并、补运算有关的求参数问题例6.已知全集U＝R，集合A＝{x|x<－1}，B＝{x|2a<x<a＋3}，且B⊆∁R A，求a的取值范围．变式练习1．已知集合A＝{x|x<a}，B＝{x|x<－1，或x>0}，若A∩(∁R B)＝∅，求实数a的取值范围．课后练习1．(2016·雅安检测)已知集合A ＝{x |－1<x <2}，B ＝{x |0<x <4}．则集合A ∩(∁R B )＝( )A ．{x |0<x <2}B ．{x |－1<x ≤0}C ．{x |2<x <4}D ．{x |－1<x <0}2．(2016·武昌检测)已知全集U ＝R ，A ＝⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪ －4<x <12，B ＝{x |x ≤－4}，C ＝⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪x ≥12，则集合C ＝( ) A ．A ∩B B ．A ∪B C ．∁U (A ∩B ) D ．∁U (A ∪B )3．(2016·瑞安市高一月考)图中的阴影表示的集合是( )A ．(∁U A )∩B B ．(∁U B )∩BC ．∁U (A ∩B )D ．∁U (A ∪B )4．已知U ＝R ，A ＝{x |x >0}，B ＝{x |x ≤－1}，则[A ∩(∁U B )]∪[B ∩(∁U A )]＝( )A ．∅B ．{x |x ≤0}C ．{x |x >－1}D ．{x |x >0，或x ≤－1}5．已知集合A ＝{x |x <a }，B ＝{x |1<x <2}，且A ∪(∁R B )＝R ，则实数a 的取值范围是( )A ．a ≤2B ．a <1C ．a ≥2D ．a >26．已知集合A ＝{x |0≤x ≤5}，B ＝{x |2≤x <5}，则∁A B ＝________.7．如果S ＝{x ∈N |x <6}，A ＝{1,2,3}，B ＝{2,4,5}，那么(∁S A )∪(∁S B )＝________.8．设U ＝{0,1,2,3}，A ＝{x ∈U |x 2＋mx ＝0}，若∁U A ＝{1,2}，则实数m ＝________.9．已知全集U ＝{x |x ≤4}，集合A ＝{x |－2<x <3}，B ＝{x |－3<x ≤3}．求∁U A ，A ∩B ，∁U (A ∩B )，(∁U A )∩B .10．设全集U ＝{x ∈Z ||x |<4}，a ∈U ，集合A ＝{x |(x －1)(x －a )＝0}，B ＝{x |x 2＋2x －3＝0}，求(∁U A )∩B .11．已知集合A ＝{x |－1≤x ≤3}，集合B ＝{x |m －2≤x ≤m ＋2，x ∈R }．(1)若A ∩B ＝{x |0≤x ≤3}，求实数m 的值；(2)若A ∩(∁R B )＝A ，求实数m 的取值范围．。
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(2)由数轴可知： 显然，∁UA⊆∁UB.
灵璧县第二中学 Lingbi No.2
题型二 交集、并集、补集的综合运算 【例2】 设全集为R，A＝{x|3≤x<7}，B＝ {x|2<x<10}，求∁R(A∪B)及(∁RA)∩B.
灵璧县第二中学 Lingbi No.2
典例剖析
题型一 补集的运算 【例1】 已知全集U，集合A＝{1,3,5,7}， ∁UA＝{2,4,6}，∁UB＝{1,4,6}，求集合B.
解：解法一：A＝{1,3,5,7}，∁UA＝{2,4,6}， ∴U＝{1,2,3,4,5,6,7}， 又∁UB＝{1,4,6}，∴B＝{2,3,5,7} 解 法 二 ：借助Venn图，如图所示，
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这种“正难则反”策略运用的是补集思想，即 已知全集U，求子集A，若直接求A困难，可先求 ∁UA，再由∁U(∁UA)＝A求A.
补集作为一种思想方法，给我们研究问题开 辟了新思路，今后要有意识地去体会并运用，在 顺向思维受阻时，改用逆向思维，可能“柳暗花 明”，从这个意义上讲，补集思想具有转换研究 对象的功能，这是转化思想的又一体现．
所涉及的所有 元素，那么就称这个集合为全集， 通常记作 U .
2．补集
(1)定义：对于一个集合A，由全集U中 _ _不_ _属_ _于_ _A的 所 有 元 素 组 成 的 集 合 称 作 集 合 A 相 对 于全集U的补集，记作∁UA .
(2)集合表示：∁UA＝{x|x∈U，且x∉A}．
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3．补集思想 对于一些比较复杂、比较抽象，条件和结论 之间关系不明朗，难于从正面入手的数学问题， 在解题时，调整思路，从问题的反面入手，探求 已知和未知的关系，化难为易，化隐为显，从而 将问题解决．这就是“正难则反”的解题策略，也 是处理问题的间接化原则的体现．
D．{x|x≤2}
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3．若A＝{x∈Z|0<x<10}，B＝{1,3,4}，C＝ {3,5,6,7}，则∁ AB＝________，∁AC＝________.
解析：∵A＝{1,2,3，…，9}，B＝{1,3,4}， C＝{3,5,6,7}，
∴∁AB＝{2,5,6,7,8,9}，∁AC＝{1,2,4,8,9}． 答案：{2,5,6,7,8,9} {1,2,4,8,9}
1．设全集U＝R，集合A＝{x|x≥－3}，B＝ {x|－3<x≤2}．
(1)求∁UA，∁UB； (2)判断∁UA与∁UB的关系．
解：(1)∵A＝{x|x≥－3}， ∴∁UA＝∁RA＝{x|x<－3}． 又∵B＝{x|－3<x≤2}， ∴∁UB＝{x|x≤－3或x>2}．
灵璧县第二中学 Lingbi No.2
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要点阐释
1．全集的相对性 (1)全集并非是包罗万象、含有任何元素的集 合，它是对于研究问题而言的一个相对概念，它 仅含有所研究问题中涉及的所有元素，如研究整 数，Z就是全集，研究方程的实数解，则R就是全 集．因此，全集因研究问题而异．
灵璧县第二中学 Lingbi No.2
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由图可知B＝{2,3,5,7}． 点 评 ： 根 据 补 集 定 义 ， 借 助 Ve n n 图 ， 可 直 观
地求出补集，此类问题，当集合中元素个数较少 时，可借助Venn图；当集合中元素无限多时，可 借助数轴，利用数轴分析法求解．
灵璧县第二中学 Lingbi No.2
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预习测评
1．已知全集U＝{0,1,2}，且∁UA＝{2}，则A等于 ()
A．{0}
B．{1}
C．∅
D．{0,1}
解析：∵∁UA＝{2}，∴A＝{0,1}． 答案：D
2．已知全集U＝R，A＝{x|x<2}，则∁UA等于 ()
A．{x|x>2}
B．{x|x<2}
C．{x|x≥2}
灵璧县第二中学
Lingbi No.2 school
PPT制作：
灵璧县第二中学 Lingbi No.2
1．理解在给定集合中一个子集的补集的含 义，会求给定子集的补集．
2．能运用Venn图及补集知识解决有关问 题．
灵璧县第二中学 Lingbi No.2
自学导引
1．全集的定义
一般地，如果一个集合含有我们所研究问题中 ____________
灵璧县第二中学 Lingbi No.2
4．设集合U＝{1,2,3,4,5}，A＝{2,4}，B＝ {3,4,5}，C＝{3,4}，则(A∪B)∩(∁UC)＝ ________.
解析：∵A∪B＝{2,3,4,5}，∁UC＝{1,2,5}， ∴(A∪B)∩(∁UC) ＝{2,3,4,5}∩{1,2,5}＝{2,5}． 答案：{2,5}
(3)Venn图表示：
∅∁U∅＝ ，∁U(∁UA) ＝.
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自主探究
1．全集一定包含任何一个元素吗？一定是 实数集R吗？
答：(1)全集仅包含我们研究问题所涉及的全部元素，而非任何元 素．
(2)全集是相对于研究问题而言的，如只在整数范围内研究问题时， 则Z为全集；而当问题扩展到实数时，则R为全集，故并非全集都是实 数集R.
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2．怎样理解全集与补集的概念？符号∁UA的 含义是什么？
答：(1)全集只是一个相对的概念，只包含所 研究问题中所涉及的所有元素，补集只相对于相 应的全集而言．
(2)同一个集合在不同的全集中补集不同；不 同的集合在同一个全集中的补集也不同．
(3)符号∁UA包含三层意思： ①A⊆U；②∁UA表示一个集合，且∁UA⊆U； ③∁UA是U中不属于A的所有元素组成的集 合．
(2)对于一个给定的集合，全集选择不同，则 补集不同．
2．集合问题大都比较抽象，解题时要尽可 能借助Venn图、数轴或直角坐标系等工具将抽象 问题直观化、形象化、明朗化，然后利用数形结 合的思想方法使问题灵活直观地获解．
数形结合的思想是数学重要的思想方法之一， 数形结合的解题方法的特点是：具有直观性、灵 活性、深刻性、并跨越各科的界线，有较强的综 合性．