我爱你中国的汉字作文300字
我爱你中国的汉字作文300字【篇一：我爱你中国的汉字】
它们既不是摆设，也不是装饰，但散发着独特的魅力。如一看“恨”字，就会勾起心中各种的怨恨；“委”字，让人联想起心里受到的种种委屈；“衰”字，让我想起爷爷、奶奶日渐苍老的面庞……
那每一个汉字又像一个个欢快、可爱的小精灵。当你将它们写得方方正正时它们好象对你咧开嘴大笑，让你自己也为之满意；当你将它们写得歪歪扭扭时它们又好像委屈地说：“我要变回原来的模样。”
在书法家的笔下，他们个个生龙活虎，神采风扬。楷书中，端庄秀丽、曲线优美；草书中，凤舞龙翔、豪迈雄壮；行书中，流畅大方、挥洒自如。
中国方块字经过了几千年的演变，饱经风霜的它们依然独具风韵。汉字是中华人民祖祖辈辈智慧的结晶，它们像星星一样繁多，像钻石一样璀璨。我早已沉醉于这充满活力与魅力的汉字之中。
我爱中国美丽的汉字。
【篇二：我爱你中国的汉字】
中国汉字千变万化，多种多样，她们像一个个小精灵，帮我们完成一篇篇文章。我有时真的不忍心把她们拘束在方格中。
三年级我和书的故事精选300字作文5篇
三年级我和书的故事精选300字作文5篇书籍，是人类智慧的结晶。有了书，才有了知识，才有了无穷无尽的宝藏。读书，就是让我们更好的去汲取里面的精华，从而使自己的精神世界丰富起来。橙子精选了一些关于我和书的故事的优秀范例，和橙子一起来阅读欣赏吧。 我和书的故事作文300字1 我有一个最好的朋友，你想知道它是谁吗?告诉你吧，就是书! 为什么说书是我最好的朋友呢?因为我从书中学到了知识，明白了道理。在我很小的时候，爸爸妈妈就通过讲故事、演家庭小话剧的方式，让我和书交上了朋友。 渐渐地，我对书的兴趣越来越浓厚，从爸爸妈妈讲故事到共读，到后来自己读，最后养成每天写完作业都要读一会儿书的好习惯。为了能够读到更多的书，我逐渐练成了一目十行的速读本领，使我交到了更多的朋友。书中好像有一支魔杖，它的魔法可真厉害，我的作文成绩稳步上升，对数学题的理解也加深了，各科成绩都得到了提高。我就像游戏中的主人公，在魔杖的帮助下能力“升级”了。我最喜欢的一套书是爸爸给我订的科普丛书《发现之旅》，它是由140本小书组成，天文地理、宇宙探奇，无所不包，精彩无限。 有了书这个良师益友，我就像沐浴在阳光雨露中的小白杨，更加茁壮成长。 我和书的故事作文300字2 有一次，我采访王也成做笔记的时候，发现有好多字不会写，就
问王也成。王也成说：“你以后要多看课外书，否则你的作文水平不会提高，连识字量也不会提高。” 从此，我就认真看书。有一次因为看书看入迷了，结果跟妈妈走散了，竟在大庭广众下哇哇大哭，羞死人了。 今年暑假，我每晚都是与书做伴。吃完晚饭我总是早早地就打开床头灯，在灯下读着《海的女儿》《皇帝的新装》等等～～《海的女儿》中，我为美人鱼那凄美的结局而泪流满目，《皇帝的新装》中，我为皇帝的愚蠢而捧腹大笑。看完了这么多童话书后，我与童话书结下了不解之缘。 开学后，看书的时间变少了，只能偶尔地翻一下。每当来到书柜前，指尖划过以前看过的那些书，我有多么留恋，真想拿出一本好好的看。 从此，无聊的时候，书就像一位朋友，陪我玩耍;郁闷的时候，书就是照在我心中的灿烂阳光。走进书中，我与书中的人物进行心灵的交流，书就像一位老师教我更多的知识，书就像一座灯塔，为我指明方向。 我爱读书，书会让我的生活变得更加多姿多彩。 我和书的故事作文300字3 高尔基曾说过书籍是人类进步的阶梯。是呀，饭可以一日不吃，觉也可以一日不睡，书却不可以一日不读。我感谢，书引导我畅游世界;我感激，书给予我丰富的想象力! 小时候，我就与美丽的白雪公主，善良的木鹅公主，法力无边的金鱼交上了好朋友。在那个现实与
小学关于成长周记300字
小学关于成长周记300字 我相信，每个人都有许很多多个成长故事。有快乐、有伤心、有痛苦、也有有趣的，总之有酸、有甜、有苦、也有辣。 我也有个美好的成长故事，这个故事使我一生难忘。接下来，我就给 大家讲一件我的成长故事——第一次独自睡觉。 记得我五岁那年的一天，平时，妈妈都会陪这我睡觉，等我睡着了， 才离开我。不过，今天，妈妈却让我独自一人睡。 于是，我只好回到小家，独自睡觉。 也不知为什么，我躺在床上翻来覆去睡不着，于是，我下了床， 拿起蜡笔和纸，画了几个保护神，画完后，我就把这些保护神挂在我 的床上，看着这些保护神，我的心，平静了很多，但，还有一些的害怕，接着，我忐忑不安地渡过了这个夜晚。 第二天，我一早起来，妈妈就对我说：“婷婷，你真勇敢!”当时，我的心里比吃了蜜还甜。 从此以后，我便开始一个人睡觉了，真可谓“万事开头难”啊! 【我成长了】 每个人都有自己的成长故事，我也有我的成长故事。接下来我就 细细地描述一下吧! 我特别胆小，白天都不敢一个人出门。 一天下午，放学回家，我写完了作业，天已经黑了。妈妈让我下 楼去买烧饼，听完了这句话，我的头发都竖了起来。我犹豫了一会儿，便拿起妈妈给我的两块钱，穿着厚厚的大衣下了楼。不一会儿，我就 走在了小路上，这条小路是没有灯的。我慢悠悠的把头伸进衣服里， 就像一只缩头乌龟一样，一缩到壳里一下子有了很多安全感。
忽然，一个白影从我眼前飞了过去，我慢慢地跟着这个白影走了过去。仔细一看，唉!原来是直白猫啊!吓得我出了一身的冷汗。我继续前进，终于来到了烧饼店。我仿佛看到了佛祖下凡，给我送来了一道光明一样。我飞快地卖完烧饼，就一蹦一跳的回家了。 这个成长故事告诉我们：要相信自己，才能战胜恐惧。
三年级作文：我读书的故事300字 八篇
【篇一：我读书的故事】 要问我为什么读书，那就要从我六岁说起啦。发生过好多趣事，来听我讲讲吧。 我在上学之前还不认识字，就经常让爸爸给我讲故事。可爸爸每天忙于工作，回家很晚，没有时间给我讲故事。可我喜欢读书，就每天等爸爸回家给我讲故事等到很晚，看爸爸回家实在太累，就说第二天再给我讲。这时我会心灰意冷，一天提不起精神。有时爸爸早回家，我就会欢呼雀跃，十分开心，做事事半功倍。 直到有一天，我不想再每天缠着爸爸每天工作那么累还要给我讲故事。于是我拿起故事书自己开始读，那些故事书有好多图画，故事好精彩，读起来津津有味。渐渐地我养成了手不释卷的好习惯，经常熬夜看书，竟然有了黑眼圈，有同学还送我几个美名，比如说：国宝大熊猫呀，小夜猫之类的。 书籍是知识的宝库，是人类进步的阶梯。它让我们懂得一些做人的道理、明白一些未解之谜，还可以把一些好词好句用到写作里。 我爱读书，有趣又使人受益匪浅。 【篇二：我读书的故事】 我是一个爱读书的小女孩，我从小就和书结下了不解之缘。 我爱读书是因为我可以在书里学到很多知识。比如：我在《成语故事》学到了许多有用的成语;我在《古诗三百首》里诵读了好多优美的古诗;我在《小幽默大道理》中懂得了许多做人的道理 每次，我都在家里急切的等待，等着妈妈从图书馆借书回来，终于等到了，我迫不及待的从妈妈手里接过书，像一匹饿狼，贪婪的读了起来 爸爸妈妈都是教师，所以很容易就能从学校读书馆借到书，利用这个有利条件，妈妈帮助我养成了一个习惯：晚上不读书就睡不着觉。我要谢谢妈妈，要不是妈妈给我借书，我可能永远也不知道读书的乐趣。 我是一个爱读书的小女孩，书是我最紧密的伙伴。 【篇三：我读书的故事作文】 我现在已经是一年级下学期的学生了，我不但学会了拼音，还认识了许多汉字，读起书来也越来越轻松。老师告诉我们书本里有非常丰富的知识，要热爱阅读。 记得开学时，我买了一本《十万个为什么》，这本书对我学习上也产生了一定的帮助。
成长的故事六年级作文300字
成长的故事六年级作文300字 成长的故事六年级作文300字 在成长的道路上，有酸甜苦辣，有悲有欢，有老师的关怀，有父母的依偎，有同学的帮助，有自己的努力和执呦有成功的滋味，有失败的泪水。有一年春天，姥姥正生着病，妈妈也就去照顾姥姥啦，正因为如此表妹也就来找我啦，并告诉我有个地方很好玩，那里风景优美，鸟语花香，雪刚刚融化，小花朵像沉睡了很久的婴儿一样，慢慢地从地上露出了娇小的嫩芽，树上的花瓣被顽皮的风哥哥吹到了地上，成了一条小路，还有滑梯，秋千双杠；姐姐。 表妹的叫声让我回过神来，忽然我想起一条顽皮的主意，我对妹妹说我们去玩双杠好吗？表妹吞吞吐吐的说：姐……姐我就不去。我只好自己去了，双杠虽然看上去容易，但很难玩，我先左腿上去，在右腿跨上，身子一用力就上去了，我笑着和表妹挥挥手，表妹用手指给我打了个赞，我则变得飘飘然了，一不留神摔了下去……姐……姐你没事吧。我倒没事，我的牙却有事啦，咳了大半块去。这次的是事情给了我一个很大的教训，让我知道了后果。
成长的故事六年级作文300字 在成长的道路上，有酸甜苦辣，有悲有欢，有老师的关怀，有父母的依偎，有同学的帮助，有自己的努力和执呦有成功的滋味，有失败的泪水。有一年春天，姥姥正生着病，妈妈也就去照顾姥姥啦，正因为如此表妹也就来找我啦，并告诉我有个地方很好玩，那里风景优美，鸟语花香，雪刚刚融化，小花朵像沉睡了很久的婴儿一样，慢慢地从地上露出了娇小的嫩芽，树上的花瓣被顽皮的风哥哥吹到了地上，成了一条小路，还有滑梯，秋千双杠；姐姐。 表妹的叫声让我回过神来，忽然我想起一条顽皮的主意，我对妹妹说我们去玩双杠好吗？表妹吞吞吐吐的说：姐……姐我就不去。我只好自己去了，双杠虽然看上去容易，但很难玩，我先左腿上去，在右腿跨上，身子一用力就上去了，我笑着和表妹挥挥手，表妹用手指给我打了个赞，我则变得飘飘然了，一不留神摔了下去……姐……姐你没事吧。我倒没事，我的牙却有事啦，咳了大半块去。这次的是事情给了我一个很大的教训，让我知道了后果。
在挫折中成长作文350字_周记作文
在挫折中成长作文350字_周记作文 篇一：在挫折中成长 每个人的成长道路不同，在孤独中成长，在风雨中成长，在阳光中成长……但不管经历怎样，感觉如何，一直促使我们长大，走向成熟的是挫折。 “挫折像一块石头。”对于弱者来说是一块绊脚石，对于强者来说却是一块垫脚石，它能把你垫得更高。同时强者不是生来就有，他也来源于弱者，所以弱者也不是绝对的。天下谁不走弯路？哪个没有遇过挫折？但是不管怎样，只要你敢于面对困难，拿出一个人的全部力量和勇气全力以赴，我相信困难一定会被你甩掉，会使你创造出全新的自我，从而更加成熟；相反，如果你逃避挫折，畏惧挫折，你将失去尝试的机会，不敢冒着尝试的风险，你永远不会成为强者。 在人生漫长征途中，挫折是同行者，也是挑战者。有了挫折，才能得到磨练，从而变得越来越坚强，不断地与挫折挑战才能享受到真正的快乐，生命才有意义，就像在大海中，有了暗礁，才能溅起美丽的浪花。 篇二：在挫折中成长 每个人都会有自己独特的成长经历，我也不例外。在我的成长的过程中挫折是最多的。挫折使我一次次地伤心，但又一次次地使我完善自己。挫折有多种多样的，它们在不同地方面影响着我。 挫折在成绩上影响着我。我考试的时侯总是粗心大意或者是发挥失常而考不好。因此父母与老师总是会批评我。而正是因为这些失败，使我在下一次考试之中不再马虎而取得业优异成绩。 挫折在生活中影响着我。记得小时候我在学习骑自行车时，先开始每骑三步或五步都要摔交，可是尽管如此我还忍着痛苦与失败时沮丧的心情，不畏挫折，迎难而上。一次又一次的尝试着骑起来，也正是这些摔交的挫折中使我最终学会了骑车。 挫折还在许许多多的方面影响着我，但是由于时间的关系，我已一一的淡忘，一时之间很难将它们写下来。但是我深信它在我成长过程中不断地影响着我。因此，我从不畏惧挫折。挫折看起来可怕，但它才是真正对我们有益的东西，它能改造我们，完善我们，让我们迎接挫折吧！ 篇三：在挫折中成长 当我们遇到不如意的事情时，如丢了钱包，不慎摔倒，高考不利，恋爱失败，被人诬陷等等，其实我们自然的反应，可能就是怨恨，怨恨小偷咋那么可恶，怨恨自己咋那么倒霉，那么无能，怨恨别人怎么能够那样对待自己，甚至怨恨老天爷为什么那么不公！没有关系，所有这些情绪反应都是正常的，请接纳它！不过请提醒自己，觉察自己的情绪，在情绪中，尤其在激烈的情绪中，请不要有行动，因为那时，我们的智慧是最低的。另外，请问问自己，我为什么会有这样的情绪？
我和书的故事作文300字
篇一：我与书的故事作文300字 我与书的故事作文300字 我与书的故事作文300字 “哗、哗、哗”你猜，这是什么声音？这就是我——一个小书迷翻书的声音。我喜欢读书，那曲折离奇，充满幻想的情节让我着迷。说起读书，大家一定会想到许多名言，如：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；书犹药也，善读之可以医愚；书籍是人类进步的阶梯等等。我呢，读书也并不全是为了学习成绩，也可以说是个人的兴趣爱好吧！所以我家100多本书中大多是科幻书、小说书、故事书等课外的，像关于写作类的书就很少了。记得有一次爸爸给我买了一本新书，那是正好是傍晚。我一拿到书就闻到了那种令人陶醉在其中的墨香味，我迫不及待的翻开看了起来，就算是坐车的时间我也没放过。一直到了要睡觉时我才看完一半。唉，只因我速度太慢没把它看完，后来我灵机一动，头上冒出个”小灯泡“——晚上开台灯偷看。在偷看时，我不免觉得有些对不起眼睛。所以后来我就不用这个”鬼主意“了。听了我的故事，你一定也有许多关于书的故事吧!讲一讲，大家分享一下吧！篇二：我和书的故事作文300字 我和书的故事作文300字 我和书的故事作文300字 培根说：“书籍是人类思想的航船，他满载着人类的智慧，传送给一代又一代人”，高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯”，我十分的爱读书，我和书有很多有趣的故事。 有一次，妈妈要我打扫卫生，而我十分想看书，忽然，我的脑子里闪过一个念头，为什么不借上厕所为理由，在厕所里看书呢?说干就干，我悄悄地跑到书柜旁，轻轻地打开书柜，拿出一本《学习大王》，再轻轻地把书柜关上，然后小心翼翼地把书藏在衣服里，一本正经地走进厕所里，立即把门关上，便急忙打开书，一页、二页，我像一匹饿狼，贪婪的读着??过了很久，妈妈问我： “阳阳，你怎么这么久还没出来，小孩在里面呆久了可不好”，听了妈妈的话，我立刻回过神来，原来，我已经在里面快1小时了，我马上起来，准备走出去，可是我一刚迈步为，脚就发麻了，我只好跺跺脚，跺了两下感觉好多了，我就出去了。 我在书的世界里无忧无虑地生活，我时常与每部小说、戏剧里的主人公合二为一，与他们一起悲伤、一起欢乐。我和书的故事那么多，读书已成为了我生命中不可缺少的部分了。篇三：我与书的故事300字 我与书的故事300字 篇一：我与书的>故事300字 我爱读书。因为书几乎占据了我房间一半的空间，书架上，床头、枕头下。我爱读书，因为书总是伴我进入梦乡，当我在书的海洋中遨游时，我非常快乐。 有一次，晚上我睡觉时正在看《三国演义》，妈妈进来了说：“太晚了，快睡吧，明天还要上学呢？”之后妈妈走了。我接着又继续看，过了一会我听见有脚步声，我赶快把书叠好角，放在枕头下。妈妈进来了，看见我熟睡的样子，便走了。等妈妈走后我急切拿出书来津津有味的看起来。不知是妈妈听见翻页声还是怎么？一下子进来，把我抓了个正着，严厉地训斥了我一顿。之后我一晚上都没睡好。结果第二天上课无精打采，一整天都没有精神。 这件事让我懂得了要合理安排时间，不过我每晚还都看一会儿书。 篇二：我与书的故事300字 书，是>我的朋友，是我的好伙伴，是它，教会我怎样做人，是它让我知道了科学的奥秘------ 我曾经为书哭过，那是一个中午，吃过午饭，我睡不着觉，便偷偷地在被窝里看《从林守护者》，我看得入了迷，妈妈来看我，我都没发现，妈妈见我没睡，在看书，一气之下，抓起我
汉字的故事精选3篇_中国故事(新)
汉字的故事精选3篇_中国故事 汉字，对于我们中国有很深的渊源，我们的生活与汉字离不开。以下是小编整理的关于汉字的相关内容，欢迎阅读和参考! 汉字的故事精选3篇_中国故事 《施氏食狮史》是一篇由赵元任所写的设限文章。全文共九十一字(连标题九十六字)，每字的普通话发音都是shi。《施氏食狮史》这篇短文都能看懂，可是如果你读给别人听，他是无论如何也听不懂的! 本文为汉语中最难读的一篇，如要尝试，请先备清水一杯、小棍一把，以免舌齿受伤。 《施氏食狮史》： 石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。施氏时时适市视狮。十时，适十狮适市。是时，适施氏适市。氏视是十狮，恃矢势，使是十狮逝世。氏拾是十狮尸，适石室。石室湿，氏使侍拭石室。石室拭，氏始试食是十狮。食时，始识是十狮，实十石狮尸。试释是事。 只用一个发音来叙述一件事，除了中文，怕是再无其他语言能做到了。 白话文译文： 《施氏吃狮子的故事》 石室里住着一位诗人姓施，爱吃狮子，决心要吃十只狮子。
他常常去市场看狮子。 十点钟，刚好有十只狮子到了市场。 那时候，刚好施氏也到了市场。 他看见那十只狮子，便放箭，把那十只狮子杀死了。 他拾起那十只狮子的尸体，带到石室。 石室湿了水，施氏叫侍从把石室擦干。 石室擦干了，他才试试吃那十只狮子。 吃的时候，才发现那十只狮子，原来是十只石头的狮子尸体。 汉字的故事精选3篇_中国故事 有一次，北方匈奴要进攻中原，遣人先送来一张“战表”。皇上拆开一看，原来是“天心取米”四个大字。满朝文武大臣，没有一个解得此谜。皇上无法可想，只得张榜招贤。这时，宫中一个名叫何瑭的官说，他有退兵之计，皇上急宣何瑭上殿。 何瑭指着“战表”上的四个字对皇上说：“天者，吾国也;心者，中原也：米者，圣上也。天心取米，就是要夺我国江山，取君王之位。”皇上急道：“那怎么办呢?”何瑭说：“无妨，我自有退兵办法。”说着，提笔在手，在四个字上各添了一笔，原信退给了来人。 匈奴的领兵元帅，以为是中原不敢应战，可是拆开一看，顿时大惊失色，急令退兵。 原来，何瑭在“天心取米”四个字上各加一笔后，变成了“未必敢来”。 汉字的故事精选3篇_中国故事
《汉字的故事》教案
第二课《汉字的起源》教学设计（详案） 教学目标： 1. 通过视频展示，学生了解汉字起源与甲骨文，知道什么是甲骨文，甲骨文的特点; 2. 了解汉字产生的原因，是社会的发展，人类文明的进化的结果。教学重难点：通过学习本节课，吸引学生学习汉字的热情，激发他们主动思考。教学重难点： 甲骨文产生的原因，不是神话而是历史发展的结果；甲骨文的特点，和我们现在通用的汉字的不同；在学生心中形成甲骨文形象特征。 教学过程： 师：老师知道在以前的语文课和美术课中，你们对汉字已经有过一些了解，那谁知道在汉字没有出现之前，古人是用什么方法记事的呢？ 生：结绳记事，（出示课件）师：你知道这种记事方法是怎样使用的吗？生：古人用长短不 同，颜色有别的细绳，根据需要，在间隔不等的距离，打上不 同形式的结。 师：你还知道哪些方法？ 生：物语。（出示课件） 师：古人有很多方法来记事，除了结绳记事和物语外，还有刻木记事和画图记事，（出示课件）从“刻木”和“画图”的名称上你能想象出前人是怎样记事的？生：刻木记事是每发生一件事就拿刀在木板上刻一道。画图记事是用画画的方法把发生的事情的记录下来。 师：现在让你用这些方法来记事，你会有什么感受？生：结绳记事方法简单但不可靠，绳子的结打多了，事情多了会记不住。刻木记事，只能起个提醒的作用，但不能对事情本身作记录。画图记事，画一样东西太慢了。 师：为了能将事情清楚，准确记录下来，人类就开始尝试用更简捷，又能让所有人明白的符号来表达意思，这就是字。那汉字到底是谁创造的呢？（仓颉）谁能给大家讲一讲“仓颉造字”的故事。 生：学生讲述。 师：同学们讲得真不错！汉字是不是仓颉一个人造出来的呢？生：汉字不可能是仓颉一个人造
我的成长故事优秀作文300字
我的成长故事优秀作文300字 人的成长中会经历很多事情，多得像天上的星星数也数不清，有趣的、淘气的，都充满了天真和童趣。今天小编和同学们分享几篇关于我的成长故事的作文，希望帮到有需要的同学们。 篇一、二年级叙述我的成长故事优秀作文300字 我们的成长是五彩缤纷的，就像海边闪耀的贝壳;我们的成长是无忧无虑的，就像水中嬉戏的鱼儿;我们的成长是纯真美好的，就像山谷中清澈的泉水。我我们的成长就似路边的野花每一朵都包含着我们的天真和欢乐，当然也难免会有辛酸和痛苦。你看，让我把我最难以忘怀的那一朵摘给你们分享。 我哭了，我伤心的哭了故事发生在我那悲伤的五年级。有一天，我我忽然发现围绕在缪雨欣身边的人，不再是我，而变成黄思怡了。那时候，我感觉到前所未有的孤单，感觉到我的心有些碎了，四年的友谊，就在这短短的一年半之间被磨损得所剩无几，那时候，真的感觉到好孤单，似乎我的世界已经没有了一个真正地谈的开来的，相互间没有一点隐私的好朋友。我是一个心思比较密的女孩子，一点风吹草动都会令我产生许多想法。当我看到缪雨欣和黄思怡成了无所不谈的好朋友，整天形影不离，我向她借书她不借，而黄思怡向她借，她就爽快的答应了，我感觉缪雨欣被黄思怡"抢";走了似的，我想抢也抢不过来了，我的心灵似乎变得空虚了。我又觉得，我和缪雨欣处在一个虚度空间，我努力地追着缪雨欣，可是我越追，我就发现她离我更远了，我真的好害怕，她会离开我的视线。很多时候，我也会像跟屁虫一样地跟在她的身后，但是我发现这样做，这段友谊似乎变得更加透明了，似乎要消失了似的我忍受不了这种感觉，只好自己偷偷地躲在一边默默地哭，我…真的好伤心。 这就是我最难以忘怀的成长经历，它深深地触动着我的心灵。 篇二、二年级叙述我的成长故事优秀作文300字 以前发生的许多事情都在我的脑海里，最难忘的就是去年暑假是发生的那一件事。 记得在去年暑假时，我做完老师布置的暑假作业，在家门口看着邻居的朋友玩着他们的滑板，我羡慕极了。就请求妈妈也买一个滑板给我。妈妈爽快地答应了，就从商店买了一个滑板给我。我在门口开始学了，妈妈先是扶着我，要我自己用后脚用力的摇，不久，我会摇了，妈妈就松开手了，我非常害怕，一不小心就一个屁股摔在地上，屁股火辣辣的发疼。我生气地说："不学了，不学了。";妈妈走过来对我说："孩子，做什么事都不能半途而废呀!";我听了，觉得也是。我又站了起来，在一旁看着邻居的朋友们玩。后来，我发现玩滑板时头要向前望，后脚就拼命地摇，而前脚就不用摇动。我学着他们的姿势，终于学会了玩滑板。我可以在门口和邻居的朋友们一起玩滑板了。 经过学滑板这件事，我知道了做什么事都不能半途而废，还知道学什么都要掌握窍门，才比较容易学会。 篇三、二年级叙述我的成长故事优秀作文300字 每个人都有自己的成长经历，而每个成长经历都蕴含着一个道理。我经历过的每一
我的读书故事作文350字儿童百科全书伴我成长
我的读书故事作文350字《儿童百科 全书》伴我成长 3年级习作我有一套书从我小的时候就一直陪伴着我，直至现在还保存在柜子里。现在想起来，我还真有一件与这套书之间发生的小故事和你们分享呢。 那是发生在我读大班时的事情。有一天，爸爸他出差回到了家就纷纷派礼物，可是派了大半天还没轮到我，我有点伤心了，连忙冲上去问爸爸：“爸爸，你心中到底有没有我的啊？”爸爸一边微笑着一边抱起我说：“我的小皇帝啊，怎么可能会少了你那份呢？如果少了你的，你会放过我吗？这份最大最重的就是你的了。”我迫不及待地拆开包装纸，里面是我梦寐以求的《儿童百科全书》。我立刻拿着沉甸甸的书跑上房间，津津有味的看起来。虽然有很多字不会，可是看插图也令我开心万分。我一直躲在房间里看，到了中午吃饭时，妈妈连续叫了几次我都不下去吃饭，于是把妈妈惹火了，她气冲冲地跑进来把我的书拿起扔到地上，弄皱了。我极不情愿地去吃了饭，心里一直想着怎样把那本“毁容”
了的书弄好，变成像以前一样完好无损。现在想起来还真觉得我小时候有点傻，有点固执。 这套《儿童百科全书》一直伴着我成长，直到现在也在书柜里静静地“躺着”。 3年级习作我有一套书从我小的时候就一直陪伴着我，直至现在还保存在柜子里。现在想起来，我还真有一件与这套书之间发生的小故事和你们分享呢。 那是发生在我读大班时的事情。有一天，爸爸他出差回到了家就纷纷派礼物，可是派了大半天还没轮到我，我有点伤心了，连忙冲上去问爸爸：“爸爸，你心中到底有没有我的啊？”爸爸一边微笑着一边抱起我说：“我的小皇帝啊，怎么可能会少了你那份呢？如果少了你的，你会放过我吗？这份最大最重的就是你的了。”我迫不及待地拆开包装纸，里面是我梦寐以求的《儿童百科全书》。我立刻拿着沉甸甸的书跑上房间，津津有味的看起来。虽然有很多字不会，可是看插图也令我开心万分。我一直
汉字的故事作文(精选6篇)
汉字的故事作文（精选6篇） 汉字的故事作文1 汉字，我天天和它打交道。它也是我的好朋友，于是我们之间，发生了许许多多有趣的事。 记得有一天，我看到一个“藏”字，心里想：这字怎么那么难写？要不我来把它改造一下吧！于是，我灵光一动，将“藏”的草字头去掉了，可是仔细一看，还是不行，于是我又将里面的臣去掉了，成了一个新的“藏”字，看着这个“藏”字，心里得意洋洋的。突然我突发奇想，要不我将那些字都来一次彻底大改造吧！说做就做，我将“山”中间的一竖去掉了，“水”中间的竖钩去掉了，“昊”下面的人字去掉了，我又将许许多多的字都来了一次我自己认为“前无古人，后无来者”的超级无敌大改造。 看着这些汉字，“咚！咚！”只听一声敲门声，一开门，原来是爸爸，他走进屋里，看到了一大堆“改造字”十分惊讶，我便将事情的来龙去脉都给他说了一遍，只见她笑嘻嘻地对我说：“鹭鹭，汉字可是老祖宗给我们留下来的宝贵财富，它可是一个文化宝藏，因此我们因认真地去对待，可不能乱改造哦！”我听了之后，对他说：“哦！那我明白了，我应该正确认真地去运用老祖宗留下来的宝藏，是吗？”爸爸和蔼地对我说：“对！” 汉字是神奇的，也是独特的，我们要认真学习汉字，不要犯与我
所犯的错误哦！ 汉字的故事作文2 从我懂事起，就开始接触汉字了。刚开始时，我只认识一、二、三这样简单的字，但随着时间的流逝，我认识的字越来越多，在幼儿园毕业时，已经认识两千多个汉字，可以自己读一些简单的儿童书了。 但字字可没认字那么简单了，一开始学字字的时候，我写的字就象一幅幅图画，因为在年幼的我看来，汉字就是一幅幅的图画，妈妈开玩笑说我的字不是写出来的，是画出来的，就象是”甲骨文”。而且拿笔的姿势也不对，直到上了小学后，老师和家长的纠正才让我改掉了这个习惯。 我渐渐长大了，对汉字的了解也越来越深，并知道了汉字的种种由来传说，比如仓颉造字，传说在远古时期，有一个人叫仓颉，他看见了一个相貌奇特的天神，就把这位天神画了下来，创造了汉字。造完字后，天上落下了小米，鬼神夜夜啼哭。还有一种是说仓颉根据日月山川等形状发明了汉字。这些说法都是不可靠的，文字其实是古代劳动人民为了生活的需要，而慢慢地出现并演变的。 汉字，是我们中华民族特有的文字，是一个文明古国智慧与劳动的结晶！我们应该为之感到自豪，并使之流传下去。 这就是我与汉字的故事。 汉字的故事作文3 我们的生活离不开汉字，因为我们几乎每天都要和汉字打交道。汉字成了我们日常生活中不可缺少的一部分。
在我成长的道路上作文350字
在我成长的道路上作文350字 活泼开朗是我的性格，爽是我的本性。就是这一点一滴的与众不同的性格，才汇聚成这个与众不同的我，在我这与众不同的童年中，不知有多少与众不同的故事。在我经历的12个春夏秋冬中，有一件事至今让我难于忘怀。在我7岁那年，我在乡下小学读书，在一次放学途中，我突然发现好朋友王子怡在抄一位深受老师喜爱的同学的作业。我见此情景赶紧去劝阻王子怡，可他不但不听还说是那位好同学光明正大地给他抄的。我气急败坏，马上跑出教室，准备告诉老师。可是刚走到办公室门口时，我犹豫了，我的心砰砰直跳，生怕王子
怡离我而去，可是包庇他，会害了好朋友的。这时，不知哪来的一股力量，我一下子冲进了办公室，把来龙去脉告诉了老师，老师马上去“逮捕”了王子怡。第二天，我的好朋友王子怡对我不理不睬，可我认为，朋友应该要以诚相待，好朋友犯错更不能包庇，尽管好朋友暂时误解我，总有一天他会明白我的心意的。欺骗会带来我对他的伤害我希望，在这金色的童年，我与好友一起成长；在这金色的阳光下获得珍贵的友谊。 这就是我在成长的道路上发生的一件事。你们呢？ 她虽然只是我的一个朋友。但她那双手，却一直在我成长的道路上，引领着我。 小雁姐姐比我大两岁，是我的邻居，我从小与她一起长大，他最大的优点就是从未放弃过。 有一次声乐比赛，我失败了。当时对我的打击很大，我不想再练习声乐了。就在我最难过的时候，小雁姐姐出现在
了我的面前。 “这次你虽然失败了，但你以后不一定还会失败呀！”“可是我真的没有信心了。”“这一点小困难没什么，谁都不可能一帆风顺的实现梦想。”“虽然是这么说……”“没有关系，我们要为自己的梦想而努力！”说着，她伸出了她的手。 我的目光全都聚集在她的手上，那只手似乎凝聚了她对我的鼓励，安慰与期望。那只手好像在对我说：“努力吧！你一定可以的！不要向挫折低头! 我伸出手，紧紧地握住了她的手。一种温暖的力量涌向我的心头，给了我自信与信心。对！不能放弃，这一点小困难没什么，不能去害怕这些挫折。一定要继续前进。永远都不要后退！ 我慢慢的又开始有自信了，经过了许多努力，我终于在一次比赛中拿了一等奖，我又重新站了起来，向我的梦想进发。 小雁姐姐的手是在现实中有形的手，也是在我成长的道路上无形的一双
我和书的故事作文300字5篇
我和书的故事作文300字5篇 一天，我和爸爸去书城买了一本《小淘气尼古拉的故事》。这本书有600多页，太厚了。 买回来，我迫不及待的打开看了，人物有尼古拉、鲁飞、若奇、亚 三、科豆、欧多、阿蔫等古怪的名字。里面的故事非常好玩如：西部牛仔、粉笔、哥们儿的证章、照相机等故事。每天5-10页，没有人跟我玩时，我就翻开这本搞笑的书，让我看了又看，笑了又笑。看的时候，我就觉得很有意思，搞笑。尼古拉，是我最喜欢的人物之一，其次鲁飞、乔方、若奇、亚 三、阿蔫、科豆、欧多。看完后，书里有这么多内容和故事，人物。勒内、戈西尼的笔下一个个生动的小人出现在眼前，让一雅克桑贝彩笔下的一个个生动的姿势，图画。两个人合起来真的很好看。 我与书的故事有很多，但是，我最喜欢的是《小淘气尼古拉的故事》！ 我有很多爱好：游泳、钢琴、书法、画画……但我最喜欢读书，因为它让我懂得了深刻的道理。 我看过一本书，名叫《居里夫人自传》，里面的主人公居里夫人用永不气馁的微笑取得了巨大的成就。她的一生经历了很多磨难，她最爱的大姐在14岁不幸夭折，母亲也在了随后两年因病
去世，但她依然鼓起勇气面对生活。为了养家糊口，几岁的她不得不去工作，在工作期间，她遇到了比埃尔，相处了一段时间，两人便宜结婚了，而且还有了两个可爱的女儿，当她正享受幸福生活时，一场突如其来的车祸夺走了比埃尔的生命。居里夫人又一次为了家庭，坚强的撑了下来。 读完这本书，我不由地联想到了自己在生活中，一遇到一点小事，就用哭解决问题。有一次我喜欢的钢笔丢了，就大哭大闹，妈妈说：“你呀，哭什么？人家居里夫人失去亲人都没像你这样。”那时，我在心里想：她是我的榜样，我要向她学习！ 书不仅给我带来了乐趣，也教给我很多道理。多读书，你一定不会吃亏！ 俗话说：“读书破万卷，下笔如有神”、“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”、“为中华之崛起而读书”。在我识字读书的时候，我根本不了解这些话，不相信书中有那么多的好东西。 记得有一次，我妈妈在书店给我买了许多书回来，我特别喜欢看，渐渐地和这些书结下了不解之缘。我最喜欢的是妈妈给我买的《昆虫记》，每天放学做完作业，就拿着这本书，爱不释手，妈妈叫我吃饭我也不知道，一直等她来房间叫我，我就把书放在枕头底下，和她去吃饭。晚上上床以后，关了灯，我就拿出事先准备好的手电筒，躲在被窝里看书，结果妈妈查房，我被抓了个现行，缴了书，强迫我睡觉。
我和汉字的故事作文我和汉字的故事我和汉字的故事300字(3篇)
我和汉字的故事作文我和汉字的故事我和汉字 的故事300字(3篇) 我和汉字的故事我和汉字的故事300字(3篇) 下面是WTT整理的我和汉字的故事我和汉字的故事300字(3篇)，供大家参考! 我和汉字的故事1 我和汉字的故事有很多，其中，猜字谜是让我印象最深刻的。 进入第五单元的学习后，我觉得汉字真是越来越有趣了!从“有趣的汉字”到“我爱你，汉字” ，都是说出了汉字的历史和演变过程......这节课，老师给我们出了很多有趣的字谜，让我们来猜。我们迫不及待的想知道老师要我们猜的是什么字谜。 猜字谜游戏开始了!老师说出了一个字谜，“千字头，木字腰，太阳出来往下照。同学们，你们猜这是什么字?”我们想都不用想就把这个字说了出来了，“是‘香’字，”我们脱口而出。接着，老师又给了我们三幅图，让我们猜。 “老师，第一幅图是‘闯’字。”一个同学说。我兴奋地说：“第二幅图是‘吾’字。”。虽然我们都能把前两幅图的字猜出来，但最后一幅图，我们抓耳挠腮，怎么也想不出来。
第三幅图的左边有一只小虫子，右边有两堆土。我想啊想，绞尽脑汁也想不出来。两分钟后，我突然恍然大悟，原来这是个“蛙”字。“老师，我知道了!第三幅图是‘蛙’字，”我说道。老师听了，高兴地说：“我们班的同学真聪明!” 这节课在我们的欢乐声中结束了!虽然这节课结束了，但我和汉字的故事永远不会结束，它只会永远陪伴在我的身边，看着我成长。 我和汉字的故事2 像一个个活泼可爱的小精灵，跳动在方格纸上，谱出一曲曲动人的汉字之歌;像一条清澈见底的小渓，流过笔尖，顿时，一篇佳作跃然纸上。汉字，我们中华民族的汉字! 汉字是我们生活中不可缺少的一部分，瞧!街头的广告牌上，眼前的书籍上?都有汉字的足迹。我爱读书，我爱写作，我更爱中国的汉字!如果没有汉字，这一切又从何谈起? 从小，我就与汉字拉起了手，在那彩绘书上，汉字向我招手，在《格林童话》中，汉字拉着我的手，为我诉说一个个精彩的故事;在一本本科普知识上，汉字告诉我一个个世界奇观，对我讲述一个个科普知识，开扩我的眼界，为我的大脑“充电”。如今，我喜欢上了写作，汉字好像我的兵将，乖乖地听我调遣，构成一篇篇佳作，我爱你汉字! 我和汉字的故事我和汉字的故事300字
心灵成长的故事作文350字
心灵成长的故事作文350字 心灵成长的故事作文350字 成长，每个人都有成长的经历，而成长的故事有所不同，在寂静的时候想那些有趣的事情，那时我不知道什么是愚蠢，什么是聪明。 有一次刚刚下完雪，我在外面玩，拿着铲子铲雪，那时雪下得非常厚，非常厚，我的一只脚踩下去能没过膝盖，当时我并没有感觉到什么，就走上去，走了上去以后裤上就有许多的雪，走出来以后裤上的雪都融化了，这时我已经把玩雪的事情抛到了九霄云外，在裤上的雪融化的是水，渗在裤上，裤子湿透了，我也感冒了。 这件事使我知道了，玩得太投入了，忘记了周围的一切，也是会吃苦头的。 心灵成长的故事作文350字 成长的道路，像一串五彩缤纷的珠子，包含着酸甜苦辣咸，五味俱全。红的是辣，黄的是酸，蓝的是咸，粉的是甜……五颜六色。其
中有一颗最大最漂亮的珠子，里面凝结着我的班主任对我所有的爱，其中一件事让我终生难忘。 有一次，老师上着课，我突然感到一阵阵头痛，接着我的身体温度逐渐升高，几个同学告诉了老师，老师听了，立刻走到我身边，背起我快步走到卫生室，卫生室的阿姨给我量了量体温，又对老师说：“没什么大事，只是感冒了，过几天就没事了。”听了医生阿姨的话，老师才松了一口气。 这件事我一直记得。老师，我一定要报答您。我在心里想。 过了几天，我为了报答老师，决定每天都早到学校打扫教室，让老师在舒适的环境中给我们上课。每当看到老师对着干净、整洁的教室露出欣慰的笑容了，这时我心里有一种说不出的喜悦。 老师您的情，老师您的爱，让我终生难忘。 每当我听到《感恩的心》这首歌时，面前总会浮现出老师和蔼可亲的面容。 心灵成长的故事作文350字
成长，犹如一条五彩缤纷的彩带，联系着我们生活的点点滴滴，从我的脑海中一直保留到现在。 我四岁那年，太阳犹如一个5000亿万摄氏度的超大火球挂在我家的客厅灯上。我觉得很热，也很渴，就吵着闹着要吃西瓜。我请求爸爸去给我买一个大西瓜。我爸爸说什么也不肯去，被我连拖带拽地推出了家门。 “叮咚，叮咚”。“哈，是爸爸回来了。我急忙推开家门，接过西瓜 就往厨房里跑。三下五除二，西瓜被我搞定。我抓起一块西瓜就往嘴里送。 不料，西瓜子儿被我误吞进肚子里。令我担心起来了，万一西瓜子在我的肚子里发芽长出来，我的头不就成西瓜了吗？我跑去问爸爸，爸爸却说，到时候，西瓜熟了，我们就不用再出去卖西瓜了，直接从你的嘴里摘就行了。我急得都掉眼泪了。 我转过念头，植物生长需要营养，我不吃饭不就行了吗？我一晚上没有吃一丁点儿东西。第二天，我实在不能和自己的肚子决战了，
我与汉字的故事作文5篇
我与汉字的故事作文5篇 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 我与汉字的故事作文一：我与汉字的故事（555字）今天，老师让我们搜集有关汉字的字谜。“铃——铃——”上课铃响了，同学们陆续走回教室。不一会儿，老师满面春风地来了。“这节课，我们来组织有关汉字的活动，谁准备了字谜？”老师和蔼地说。“我！”同学们异口同声地回答。“请张侦威同学发言。” “同学们，有眼看不见，有心记不住。请问这是什么字？”张侦威同学问道。同学们沉思了一会儿。“我知道！”一个同学站了起来，“是死亡的亡！”“为什么？”同学们疑惑不解。“有眼看不见，不就是盲字吗？有心记不住，不就是忘字吗？‘盲’字和‘忘’字都有一个共同点——都有一个‘亡’字！”“太有趣了！”同学们感叹
道。汉字真是神奇、有趣！说起汉字，我想起了一个故事。从前，有个人砍柴时用力过猛，不小心甩掉斧子伤了旁人。伤者到衙门告状。那个人慌了，忙写了一份说明情况。内中写道：某日砍柴时用力过猛，用（甩）斧子伤人。“官府一看就定那人的罪名了。由此看来，每个汉字，多一笔，少一划，含义完全不同。若是在经济合同里，真是一字千金，写错了，那后果就不堪设想。汉字的发展源远流长，每字每句都有一个动人的故事，我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡；感人至深的篇章哺育我成长；铿锵有力的语句激励着我的斗志……只要我们多了解汉字，用心去体现，就能得到知识与财富！我与汉字的故事作文二：我和汉字的故事（420字）汉字非常的有趣神奇，是我们平常交流沟通的好帮手。记得四岁时，妈妈教我学认字，每天要认三个字。一天，天气晴朗，妈妈照常拿出那本识字
四年级成长的故事作文350字【七篇】
四年级成长的故事作文350字【七篇】 四年级成长的故事精选作文350字篇一 童年是美妙的，是令人难忘的，记录着我成长的点点滴滴。 小时候，妈妈不辞辛劳地工作，没有人陪伴我。在她休班的时候，也是在做家务，只有我自己孤单地玩耍。我不理解她为什么一直在忙，不能陪我。 随着我渐渐地长大，知道了妈妈的辛勤，并且决定要去帮助她分担一些家务。可是我总是帮妈妈的倒忙，我想：为什么我已经五岁了，还不会做家务，这是为什么呢？看到妈妈头上冒出了豆大的汗珠，我更加焦急地想帮妈妈分担一些，可怎么也帮不上忙，只能为妈妈擦汗，可是妈妈却说谢谢。我问妈妈：“为什么这么小的活，您也说谢谢呢？”妈妈笑着说：“你现在还没长大，却懂得了妈妈的辛苦，我就称心满意了。” 现在我终于长大了，可以让妈妈去休息，我来完成各种家务。当看到妈妈的笑容时，我心里美滋滋的。 也许，这就是成长。成长的旅途是一段一段的，每个时期在妈妈的陪伴下，我渐渐成长。 四年级成长的故事精选作文350字篇二 童年是一首诗，里面有许多味道，如有难忘的，有有趣的，还有
可笑的。像一条条小河顺着风把童年带走。童年像彩虹，五彩缤纷绚烂无比。 前四年，妈妈带我上少儿园，里面有许多小朋友在玩，我看见了连忙跑过去，教师说：小朋友，你是来报名的吗?我听了连忙跑到妈妈身边，妈妈牵着我的手说去跟教师问好，我走到教师面前说：教师，您好，教师听了笑着点了点头。和妈妈报名完以后，妈妈对我说：比妈妈年轻的称呼姐姐，比妈妈大的称呼阿姨，跟老人一样的称呼奶奶。 今天放学了，我在门口等妈妈，我往后一看教师来了，教师比妈妈老比奶奶年轻，我不知道该叫什么，就发明了一个阿奶。我跟教师说：阿奶好。大家听了哈哈大笑起来 童年真的是乐趣无比。 四年级成长的故事精选作文350字篇三 小时候的很多事我都已经模糊了，唯有这件还记忆犹新。 二年级的一个晚上，我看课外书到很晚才睡觉。刚躺下，突然想起有一项作业忘了完成，心想：明天早点起来做就行了，没事儿。 第二天早晨吃早餐时，我赶紧拿出作业来写。妈妈看见了，走上前询问。了解情况后，她严厉地说：“你昨晚不好好安排时间，看课外书看到很晚，导致睡前急急忙忙整理书包，根本没有时间检查有没有少做作业，而且你现在这么慌忙地做作业，字也写得不好，正确率也不高。前两次也是这样，看来你还是没有意识到自己的错误。今天
一个汉字的小故事
一个汉字的小故事 第一个汉字故事：中国历史上的唯一的女皇武则天取名字 话说中国历史上的唯一女皇武则天登基后，她想给自己取一个非常适合自己的名字，中国要名字要表达出自己的独特之处，并且把自己的光辉也展现出来。可是取什么字才能让自己显得与众不同呢?如果用一些熟悉的汉字肯定不能体现，于是武则天想自己造一个从来没有的字出来，这样肯定就没有重复了。说造就造当时对日月有一种封建迷信，都觉得日月是神圣的，武则天就把自己比喻成了日月，想让自己和日月一样永远高挂在天空，所以就有了那个字，日月在天空上面：曌.。 曌：zhao 曌字的意思：大概有日月当空、明亮阔大的意思吧。 第二个汉字故事：汉字词语"竹竿"和汉字词语"猪肝"的搞笑故事 新上任的知县是山东人,因为要挂帐子,他对师爷说:"你给我去买两根竹竿来." 师爷把山东腔的"竹竿"听成了"猪肝",连忙答应着,急急地跑到肉店去,对店主说:"新来的县太爷要买两个猪肝,你是明白人,心里该有数吧!" 店主是个聪明人,一听就懂了,马上割了两个猪肝,另外奉送了一副猪耳朵. 离开肉铺后,师爷心想:"老爷叫我买的是猪肝,这猪耳朵当然是我的了……"于是便将猎耳包好,塞进口袋里.回到县衙,向知县禀道:"回禀太爷,猪肝买来 了!" 知县见师爷买回的是猪肝,生气道:"你的耳朵哪里去了!"师爷一听,吓得面 如土色,慌忙答道: "耳……耳朵……在此……在我……我的口袋里!" 第三个汉字小故事：四汉字的词语“天心取米“带来的小故事 有一次，北方匈奴要进攻中原，遣人先送来一张“战表”。皇上拆开一看，原来是“天心取米”四个大字。满朝文武大臣，没有一个解得此谜。皇上无法可想，只得张榜招贤。这时，宫中一个名叫何瑭的官说，他有退兵之计，皇上急宣何瑭上殿。 何瑭指着“战表”上的四个字对皇上说：“天者，吾国也;心者，中原也：米者，圣上也。天心取米，就是要夺我国江山，取君王之位。”皇上急道：“那怎么办呢?”何瑭说：“无妨，我自有退兵办法。”说着，提笔在手，在四个字上各添了一笔，原信退给了来人。 匈奴的领兵元帅，以为是中原不敢应战，可是拆开一看，顿时大惊失色，急令退兵。 原来，何瑭在“天心取米”四个字上各加一笔后，变成了“未必敢来”。
成长的故事作文500字
成长的故事作文500字 成长的故事作文500字（一） 成长的经历就像一片大海，有无数美丽的浪花，每一朵浪花就是一个成长故事，这里有开心的故事，有悲伤的故事，有委屈的故事，有感觉荣耀的故事……其中有一个故事，让我至今难以忘怀…… 在一个双休日的下午，我正在做奥数题，今天的奥数题前几道题非常简单，我做得得心应手。突然，半路杀出了个程咬金;;我被难住了。题中说：学生有若干人，如果排成三层空心方阵多9人，如果在中空增加一层则少7人，问：学生共有多少人？我苦思冥想，没有一点儿思路。我和这道题较上了劲儿，暗暗想道：“哼！我不信我做不出来。” 时间一分一秒的过去，我画图演算了半天，这道题还是没有做出来，我急得抓耳挠腮，真想扔下笔不写了。正在这时，一直在外边忙碌的妈妈进来了，看了看我解的题，对我说：“宝贝，这道题你的思路是正确的，你只要认真冷静地去思考，妈妈相信你这道题一定能做出来！”听了妈妈的话，我冷静了下来，继续思考这道题…… 功夫不负有心人，终于，我克服了这道题！我高兴得手舞足蹈，跑出房间，向妈妈报喜去了。
这件事给我留下了深刻的印象，我无法忘记，当我解出这道题时的狂喜的心情，如果我早早的放弃了，我也就不会体会到历经艰难取得成功的喜悦。这也使我明白了：世上无难事只要肯攀登的道理。 从此以后，无论做什么事情，当我想放弃的时候，我就在想只要我再继续努力一点，我就会成功。不经历风雨，也就不会体会到彩虹的美丽。 成长的故事作文500字（二） 在我成长的档案里有过喜怒哀乐，也有过酸甜苦辣。在我们的成长中，每个人都学会了一个本领，我也不例外，我学会了一个新本领，那就是“弹钢琴”。好了，下面我就给你们讲讲我的故事吧！ 我记得我第一次学钢琴是在我4岁的时候，有一天，我和妈妈目不转睛地看了一个音乐台的一个人在弹着贝多芬的《献给爱丽丝》，当时我听的非常入迷，心里面有了一种学钢琴的念头。这时，妈妈对我说：“你想学钢琴吗？那我就给你买一架钢琴，再给你报个钢琴班吧。”第二天，我迫不及待地去了钢琴班，老师见了我并向我问好。然后我被老师带进了钢琴室，就开始我学习钢琴的漫长之旅。 在学习的过程中，我也被批评了很多次。比如记得有一次，我力不从心弹着弹着，突然，我说，我不弹了。妈妈和蔼可亲的说：“为什么不弹了。”“这曲子太难了，一个曲子弹20遍，一共4首，太多，太难了。”我怒气冲冲地说。“没事儿，学习任何一样本领都是这样的，慢慢弹，反正今天晚上没事。”妈妈说。我一听，想：“我还要当钢琴大师呢，我不能就这样放弃。”于是，我还是坚持了5年，现在，那