《蛙泳腿部动作与呼吸的配合技术》教案
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《蛙泳腿部动作与呼吸的配合技术》教案
教师:班级:人数:人课次:时间:第周
4.宣布课内容。
5.安排见习生。要求。
5.安排见习生。
要求。
5.见习生根据教师安排
进行学习。
队形组织示意图:
图1
要求:快、静、齐。
准备
部分
一、热身跑
二、徒手操
扩胸运动
振臂运动
肩绕环
腹背运动
体转运动
前后弓步压腿
绕膝运动
手腕、踝关节运动让学生分成两路纵队,体育
委员领跑,绕游泳池慢跑两
圈(如图2)。
1.教师口令指挥学生成体
操队形散开(如图3)。
2.教师领做,用口令指挥。
队形组织示意图:
图2
要求:队形整齐,口号响
亮。
1.学生成体操队形散开。
队形组织示意图:
图3
2.学生跟随教师进行练
习。
要求:动作舒展大方,充
2
分
钟
3
分
钟
1
1
小
中
分伸展身体各个关节。
基本部分一、蛙泳腿部动作
与呼吸的配合
1.教师结合挂图、示范并讲
解蛙泳腿部动作与呼吸配
合的动作方法和要点。然后
在水中做蛙泳腿部动作和
与呼吸配合完整动作演示
(见图4)。
要点:蛙泳腿部技术分四个
阶段,收腿、翻脚、登夹、
滑行。边收边分慢收腿,脚
心向上对准水;腿脚用力蹬
夹水,并拢伸直漂一会。
教法:采用直观教学法,教
师先陆上坐姿示范,再过渡
到水中扶板,侧面示范和背
面示范相结合,让学生直观
地看到蛙泳腿部动作的方
法和要点。
2.教师讲解并示范陆上坐
撑勾绷翻联动练习动作,组
织学生模仿练习,同时巡回
指导、及时纠错(见图5)。
方法:坐在池边地板上,双
腿伸直,双手后撑。勾脚时
脚尖朝上,绷脚时脚尖向
前。双脚外翻,脚尖朝外。
教法:采用直观教学,一边
示范一边讲解。让学生直观
地了解陆上坐撑勾绷翻联
动练习的方法。
3.教师讲解半陆半水坐撑
腿的练习方法并示范,组织
学生进行模仿练习(见图
6)。
要点:双手后撑,双腿放在
水中,按照收腿(收)、翻
脚(翻)、蹬夹、听节奏进
行练习。
1.学生认真观看教师的
示范动作,并听教师讲解
动作方法和要点。
图4
要求:认真观察教师示
范,注意教师讲解的要
点,四个阶段腿的动作方
法。
2.学生按教师要求坐在
池边,进行陆上坐撑勾绷
翻联动练习。
要求:学生认真按照教师
要求和示范进行陆上坐
撑勾绷翻联动练习,重点
体会勾脚时踝关节周围
肌肉用力的感觉,并相互
观察学习。
图5
3.学生认真观察教师的
示范,并按教师的要求坐
在池边进行半陆半水坐
撑腿练习。
要求:体会蹬水时水对于
脚内侧和小腿的阻力,尽
量往前坐,大腿放在水
20
分
钟
5 中
教法:教师边讲解边示范,安排学生坐在池边,以哨声指引学生练习,同时教师巡回指导,纠错。
4.教师讲解扶池边蛙泳腿动作方法并示范,组织学生进行扶池边蛙泳腿练习(见图7)。
要点:双手扶池边,目视前方,双臂伸直,含胸收腹,身体平直地漂浮于水面。在保证身体平稳漂浮的条件下双腿做蛙泳腿动作。
教法:教师边讲解边示范,以哨声指引学生练习,同时教师巡回指导,纠错。
5.教师讲解扶池边漂浮蛙时泳腿与呼吸配合的练习方法并示范。组织学生进行模仿练习(见图8)。
要点:先做扶边抬头俯卧的腿部动作练习,在腿部蹬夹动作完成后两腿并拢漂浮时轻轻抬头吸气,之后头没入水中缓慢呼气。
教法:教师讲解结合示范,让学生直观地了解扶池边漂浮蛙泳时腿与呼吸配合的动作方法。以哨声指引学生练习,同时教师巡回指导,纠错。
6.教师讲解扶板蛙泳时腿配合呼吸动作练习方法并示范。引导学生体会依靠自己蹬夹水的力量推动身体前进的感觉(见图9)。中,相互观察,互相指导。
图6
4.学生认真观察教师示范,并按教师示范进行扶池边蛙泳腿动作练习。
要求:认真练习,含胸、低头、收腹,两臂伸直,漂浮后再做蛙泳腿动作同学之间相互观察,指导、评价。
图7
5.学生根据教师的示范和动作要领,做扶池边漂浮蛙泳时腿与呼吸配合练习。
图8
要求:掌握好腿部动作与呼吸的配合时机。吸气时除脖颈轻轻用力使口露出水面外,身体其他部位保持稳定。同学之间相互观察,指导。
6.学生根据教师的示范
二、游戏:“水中抓鱼”
方法:把学生按男女各分成人数相等的两组,每组指定一人当“渔翁”,其他学生当“鱼”。教师口令下达后,“渔翁”开始抓“鱼”,必须抓到“鱼”的腰部才算抓住。而后,被抓到的鱼做“渔翁”,继续游戏。要点:下水后,双手轻扶打
水板,两臂前伸,含胸收腹,
身体平直的漂浮于水面。
教法:教师用讲解结合示
范,让学生直观地了解扶板
蛙泳腿配合呼吸动作练习
方法。以哨声指引学生练
习,同时教师巡回指导,纠
错。
1.教师讲解游戏的方法规
则(见图10)。
规则:
(1)必须抓到鱼的腰部。
(2)注意安全。
2.教师指定第一个做渔翁
的同学,吹哨开始进行游
戏,担任巡场裁判。
3.教师对游戏进行总结。
和讲解,认真做扶板蛙泳
时腿配合呼吸动作练习。
要求:认真观察教师的示
范动作,下水练习。在保
证身体平稳漂浮的条件
下双腿做蛙泳腿动作,待
熟练后,加上呼吸动作。
图9
1.学生听教师讲解游戏
的规则与方法。
2.学生按教师的分组和
游戏规则进行游戏。
要求:遵守游戏规则,积
极参加游戏。
3.认真听教师对游戏活
动的总结。
图10
10
分
钟
3 中
结束部分一、整队集合
二、放松练习
1.慢走抖腿。
2.原地坐下拍、揉
腿,并播放音乐。
三、课堂总结
四、收还器材
1.教师整队(组织见图1)。
2.教师播放音乐,带领学生
做放松练习。
3.课堂总结。
4.安排学生收还器材。
5.师生再见。
1.学生集合。
2.身心放松,跟教师一起
做放松活动。
3.静听教师总结。
4.值日生收还器材。
5.师生再见。
3
分
钟
1 小