相声：世上只有妈妈好
语文人教五年级上册语文综合实践活动课——《歌颂母爱》
语文综合实践活动课——《歌颂母爱》活动目标：1、通过活动，提高对母爱的认识，培养学生搜集处理资料信息能力和口头表达能力，陶冶情操，提高语言修养。
2、开阔文化视野，激发学习兴趣，积累有关母爱的故事，格言、诗歌、散文等。
培养学生自主、合作、探究的实践能力、理解能力、演讲能力、合作能力。
培养用多种形式来表达母爱。
3、多侧面地认识母亲，体会母亲的关爱，培养孝敬母亲的情感。
活动准备：1、发布活动信息：本次活动的中心主题是“歌颂母爱”，凡有关母爱的影片故事、诗词、歌曲、散文、诗歌都可以搜集，参加活动。
2、本活动有“来自人类的母爱”和“来自动物的母爱”两个组。
分别用一名同学主持。
学生根据自己所积累材料，任选形式参加。
3、与同学交流自己拟定的主题，寻找几位合作伙伴，结成小组后对材料进行再充实，调整，组合，并在主持人和组员的策划下，准备用适当的形式向全班同学展示。
活动重点：能在活动中感悟母爱，能在活动中歌颂母爱，表现形式有创新精神。
活动过程：教师主持，分两个小组。
教师引出课题，两个小组选出主持人，分别以“人类母爱”为题，以“动物母爱”为题，归类选择。
教师引题：母爱无私，母爱无言，母爱是最伟大的爱。
人生下来就沐浴在母爱之中，母爱就在默默无言中，一粒糖果，一杯清茶，一碗热汤，同学们就让我们在母爱的长河中掬一朵浪花，献给我们最亲爱的母亲吧！让我们以热烈的掌声请出第一个栏目的主持人1、来自人类母爱（第一个栏目）主持人用诗一样的语言引出内容：（略）①朗诵小组（以诗歌、散文为主）②改编小组（故事、课本剧为主）③歌咏小组（《母亲》、《世上只有妈妈好》《懂你》等歌曲）④办美术展（幻灯片展示歌颂母爱的图片）⑤说一说歌颂母爱的名言、古诗。
2、来自动物的母爱（第二栏目）母爱不仅仅是人性的美，就是动物间也一样存在。
（教师引言）让我们以热烈的掌声请出第二位主持人。
另一位主持人用诗一样的语言引出动物的母爱主题。
歌颂形式：小品、相声、话剧等3、用一组比喻句、一组排比句歌颂母爱。
珍爱生命学会感恩主题班会主持词
珍爱生命学会感恩主题班会主持词珍爱生命学会感恩主题班会主持词篇1语：尊敬的老师，师：亲爱的同学们。
合：大家下午好珠：今天我们阳光举行的《学会感恩，学会做人》主题班会。
鑫：我是主持人刘鑫宇语：我是主持人语师；我是主持人王老师师：阳光洒在你的脸上，语：温暖留在我们心中。
鑫：有一种力量，正从你的指尖悄悄袭来，珠：有一种关怀，正从你的眼中轻轻放出。
语：感恩的心，在我们伸出的手上，鑫：化作冬日的暖阳。
合：阳光举行的《学会感恩，学会做人》主题班会现在开始。
师：同学们，11月的最后一个星期天是感恩节，你知道感恩节的来历吗？：语：请苏璇子、吴江南、谢俊如、彭坤林为我们讲述《感恩节的来历》苏；有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。
她和妈妈相依为命。
妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。
每到日落时分，小女孩就会站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。
妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。
在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊！彭坤林：妈妈每天的早出晚归，让那小女孩有了读书的机会，就这样一直读完了大学。
在她大学毕业那天，她拿着毕业证书兴高采烈的跑了回家准备向她妈妈报喜。
当她回到家里的时候，发觉妈妈还没回家，于是她赶紧动手做饭，然后静静地等妈妈回来，可是等呀等，等到了很晚，妈妈还是没有回来。
这时天空下起了很大的雨，她不由得焦急起来，赶紧跑去问邻居，邻居说她妈妈早上就出门了，说是进城。
女孩子听了心才安稳一些，认为这可能是太晚了，妈妈没赶上车回来。
谢：就这样，那女孩子又继续等，一直等到了第二天将近中午，雨还没有停，妈妈还没有回，女孩不由得更加急了，于是顺着进城的路自己出去寻找妈妈。
她走啊走啊，走了很远，终于在路边发现了倒在地上的妈妈。
这时她才知道妈妈出事了，她不由得扑了上去，使劲了摇着她妈妈，眼泪拌着雨水奔流而下，可是她妈妈再也没有回答她了……在她哭喊的时候，发现妈妈的一只手里还紧紧地攥着一袋年糕，另外一只手却攥着一张纸。
世上只有妈妈好(相声)
世上只有妈妈好（相声）甲：爸爸乙：儿子甲：今天，由我们爷儿俩给大家说段相声，这个相声呀，它……乙：（唱）妈妈呀妈妈，亲爱的妈妈，你用那甘甜的乳汁，把我喂养大……甲：等会儿，你这一上台就唱妈妈。
乙：（唱）小时候，妈妈对我讲……甲：讲什么啦？乙：（唱）世上只有妈妈好！甲：妈妈好，那你说我这当爸爸的咋样啊？乙：（唱）爸爸象个大活宝！甲：啊，我象个大活宝！乙：你看你恼羞成怒、气势汹汹的样子！甲：啊！乙：就象个活宝。
甲：唉！你这儿胡说。
乙：有理不在身高。
甲：嗨！我、我还没理了！乙：妈妈每次都跟我讲到你。
甲：啊！乙：不-像-样，就知道骂人！甲：嗨，我什么时候骂人啦？乙：妈妈加班回来晚了，你骂妈妈假积极，有这事没？甲：她那是……乙：妈妈不收别人送的礼，你骂妈妈是傻气，有这事没？甲：我……乙：最可气的就是！甲：喔乙：你打麻将不糊牌，还说家里什么、什么风水不好。
甲：我这是什么时候说的？乙：动物园老虎呆的假山，那地方风水好。
你敢去吗？甲：对，我去喂老虎去啦！乙：爸爸就是没有妈妈好！甲：爸爸就是比妈妈好！我问你，你小时候尿片是不是爸爸洗的？乙：尿片子？甲：对。
乙：我记不清了。
甲：是记不清，那你每次生病是不是爸爸送你上的医院？乙：那是应该的呀！甲：是应该的！那你看的小人书，是不是爸爸给你买的？乙：是你买的。
甲：那不结了！乙：可是，是买给你自己的。
甲：啊，我看小人书？乙：看了，还学了。
甲：学什么？乙：嗨！“我一定会回来的”!“巴拉巴拉小魔仙变身”！甲：那我成孩子啦！乙：爸爸就是没有妈妈好。
甲：我再问问你。
乙：唉！甲：我教你唱过歌吧？我教你唱的歌总比你妈妈教的强吧？乙：妈妈教的歌好唱，你教的歌我唱不了。
甲：我教的哪首歌你唱不了？乙：就那首。
甲：你给我唱唱。
乙：你听着。
（唱）妹妹你的大胆的往前走啊！往前走、莫回呀头……甲：暂停！再走你就掉下台去了。
我教你这么多歌，你专拿这首歌损我。
乙：爸爸就是没有妈妈好！甲：***，今天你就当着大伙的面，说爸爸几句好话。
感恩节开场白范文(8篇)
感恩节开场白范文（8篇）感恩节开场白范文（精选8篇）感恩节开场白范文篇1合：尊敬的家长、可爱的老师、亲爱的同学们，大家晚上好！感谢大家在百忙之中抽出您宝贵的时间来参加__学校教学区的感恩节晚会！现在晚会正式开始！甲：11月是一个感恩的月份，11月第四个星期的星期四是感恩节，感恩节是一个表达爱和感谢的节日！乙：感谢父母，赐予我宝贵生命，感谢老师，教会我处事道理；感谢朋友，伴我欢笑中成长，感谢亲人，带给我无限温暖。
甲：生活在爱的世界，我们有太多的感谢，藏在心底不敢表达，今晚请点亮你的感恩之心，为深爱的人送上一句深情的感谢，让我们记得，有一种温暖的力量叫做“感恩”！乙：现在让我们来欣赏由__学校教学区朗诵团带来的国学朗诵《入则孝》，让我们听一听古人是怎样孝敬父母的。
甲：圣人训，首孝悌，从古人的行动中感受到孝敬父母的谦恭，同时，我们也要从心底感谢自己的父母！下面让我们一起欣赏歌曲《世上只有妈妈好》乙：一曲听毕，每个人的心中都会有自己的感动，我们也不要忘了，父爱和母爱一样的无私，一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到优雅，父爱就像这株茉莉一样！甲：相信同学们此时一定有很多的话想对自己的爸爸妈妈说吧，现在给你们这个舞台来勇敢的说己的心里话！感恩节开场白范文篇2甲：尊敬的各位学校，乙：敬爱的各位评委，丙：各位老师、家长。
丁：亲爱的同学们，合：大家上午好!甲：当悦耳的旋律在这里响起，乙：当动人的笑容在此刻绽放。
丙：我们满怀希望，丁：我们相聚一堂。
合：在这充满欢乐和希望的日子里，我们共同迎来了实验学校校园文化艺术周!甲：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有的翱翔，有感情的抒发，乙：有技能的展示，有科学的探索，丙：有毅力的体现，有诗意的飞扬，丁：这一切，充分展现了我们实验学校的朝气与活力。
甲：今天在这里我们举行的是主题为感恩的歌咏比赛!乙：今天参赛的有来自四、五年级的12个班集体。
丙：我们将以年级为单位分成两个组进行比赛，评委从3号参赛班级开始亮分，比赛结束后将从中评出优胜班级。
中队主题活动方案4篇
中队主题活动方案4篇一、活动主题:奉献爱收获爱让爱飞扬二、活动目的：通过主题中队会，帮助队员提高爱心意识，继续培养队员的爱心，爱自己，爱家人，爱他人，爱集体，爱社会。
激发队员从小有爱心，心中有他人的良好情操。
体会爱心的力量，明白只要人人献爱心，生活就会更美好。
三、活动准备:（一）要求每名队员在家里在学校在社会分别做有爱心的事，体验爱心乐趣。
（二）各小队排练有关爱心的诗歌小品等节目。
（三）队员制作爱心小贺卡。
（四）准备队旗录音机磁带爱心资料等。
（五）布置会场。
四、活动程序：（一）各小队汇报人数。
（二）出旗敬礼唱队歌。
（三）中队长讲话有了阳光，小草才能发芽；有了雨露，花儿才更娇艳。
我们在爱的阳光雨露中茁壮成长，让我们把爱心传递下去，爱整个社会，爱整个人类，爱我们共同生存的家园。
（四）活动过程1、小合唱《我爱我的家》主持人：我爱我的家，家里有爸爸和妈妈，我爱爸爸和妈妈。
相信大家都有和我一样的心声，请欣赏幸运队的小合唱《我爱我的家》2、诗朗诵《妈妈的爱》主持人：世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。
花环队为我们带来的《妈妈的爱》。
3、相声《今天我当家》主持人：我们真切的感受到父母的爱，他们含辛茹苦的养育我们，我们应该怎样报答父母的爱呢？各小队队员汇报：（1）好好学习，用成绩回报父母。
（2）体谅父母，帮他们做力所能及的事。
（3）父母过生日时，给他们送去祝福。
（4）不乱花钱，听从父母的教诲。
（5）自己能做的是自己做。
主持人：父母是我们最亲的人，他们给了我们生命，抚养我们成人，是应该自己能做的事情自己做。
看，红星队已经行动起来了，请听相声《今天我当家》4、义卖活动主持人：需要帮助的人还有很多，我们每个人都献出一点爱，世界将会更加美好。
下我们进行爱心义卖活动，把筹集的钱作为爱心基金，去帮助更多的人。
伸出我们的每一双手吧。
（每位队员展示自己的义卖物品，队员之间进行爱心交易，用交易所得的钱款成立爱心基金。
鸭子农夫》小学舞台剧剧本学校幽默搞笑获奖小品相声剧本台词下载
《鸭子农夫》小学舞台剧剧本【第一次写剧本的经验，原来我老人家还有这么多可挖掘的潜力，哈哈，感谢逗妈的指导】总结：写这个剧本，翻来覆去看了不下十几次的绘本。
有天晚上馒头要求我背着讲故事，我直接背念着旁白的话给他听。
当时还想，怎么就这么流利的背出来了。
原来不是我记忆不好，是没掌握好方法，重复，应用，再重复。
话说这个绘本的大结局我个人不是很喜欢，鸭子本来是弱势被动的小鸭子，得到的朋友的协助，却开始变得趾高气扬的站在高处指挥别人干活。
不喜欢不喜欢～所以在结局处纠结了好多天，该蹦蹦哒哒的结尾呢，还是改编一下剧本，扣个“意义”上去呢（介个时候，美国电影大结局的模式在脑海里飞啊飞~~）。
某天下午，做音效的同时，一直在听童声版《让世界充满爱》，开篇清唱的部分一下抓住我的心。
在听着这首歌的同时，瞬间完成了结尾和声的部分。
“让我们给世界多一份爱心，生活就会给予我们一份精彩。
就像三叶草一样，平实且真实，真切且真心，挫折且收获，付出且得到。
今天，我们把“温暖的种子”种在孩子心中，明天，我们一同祈望它的绽放。
”三叶草，一方面是故事会的主办方的名字。
一方面，我百度了三叶草的花语：一片叶子代表祈求，一片叶子代表希望，一片叶子代表爱情。
正中我意～这就是我想要的。
生活本身无意义，要活得有意义～场景1 在家中【旁白】从前有只鸭子，和一个农夫一起生活。
鸭子每天要干所有的活，而农夫，只管赖在床上（音乐：一声鸡叫～鸟鸣，表达早晨的意思）鸟鸣的时候鸭子出场，鸭子蹲在地上捡鸡蛋到篮子里。
一天清晨，农夫（事先躲在被子里睡觉）在被窝里做赖床状，拱来拱去，（音乐响起），伸出手慵懒状，打开台灯，打开报纸，半坐床边倚靠着。
农夫喊道：小白～～～小白～～～远处传来鸭子深邃的叫声：嘎~~~~~~~~~~~ 。
农夫继续喊道：把我的早餐端过来！鸭子说：嘎嘎，先生。
鸭子边出场边嘀咕说：为什么受伤的总是我（增加舞台趣味性）。
鸭子把东西摆在桌子上，走向舞台另一端。
场景2 鸭子干活（动作稍微快一些）【旁白】鸭子每天从地里把牛牵回来，到山上把羊（加入羊叫）驮回来，把鸡赶回鸡舍（旁白的同时鸭子拉着牛出场）鸭子从舞台一端拉着“牛”走出场，走到中场，农夫喊道：“小白，你的活做的怎么样了” 鸭子抬头喊到：嘎嘎~道具：用纸板搭一个房子的背景，挖一个洞做窗户样放在旁边，房子的场景就包含房子和床鸭子（耷拉着头走，表现出疲惫）走到舞台另一端，拖着“羊”再次出场，走到中场，农夫喊道：“活干的怎么样了” 鸭子抬头喊到：嘎嘎~ （音效完成）场景2 鸭子干活的同时农夫的戏【旁白】农夫从早到晚躺在床上，胖的不成样子。
最新-历史今日2019年5月2019日中国影视及相声小品演员牛振华因车祸去世 精品
历史今日：2019年5月11日中国影视及相声小品演员牛振华因车祸去世牛振华1978年开始从事相声创作及表演，后于1991年调入中国广播艺术团从事舞台相声表演。
曾获得多次相声方面的奖项，创作和表演了百余部相声作品，在《曲艺》杂志、《辽宁群众文艺》、《天津演唱》等刊物上发表过《放心的飞吧》、《一路风波》、《阴差阳错》、《产房门前》、《新货郎》等。
1983年荣获全国部分省市相声邀请赛表演奖；1985年荣获全国专业相声大奖赛荧屏奖；1986年荣获全国相声大赛荧屏奖；1988年荣获全国专业相声大奖赛优秀奖；1989年荣获全国青年相声大赛金奖。
2019年导演并主演了百集电视单元系列剧《牛哥的故事》。
作为一个多才多艺的艺术家，他还多次在电视台担任节目主持人工作，最令人难忘的是他在影视表演上所取得的艺术成就。
曾主演过电视连续剧《阿郎在北京》、《浪子大钦差》、《伴儿》、《财神传奇》、《七品钦差》、《好梦可圆》、《越活越明白》、《庖丁奇谈》、《世上只有妈妈好》、《开张大喜》、《别了，冬天》、《荣誉》、《福星高照》；主演过电影《站直喽，别趴下》、《背靠背、脸对脸》、《打左灯向右转》、《狂吻俄罗斯》、《西门警事》、《宋氏三姐妹》、《埋伏》、《谁说我不在乎》；话剧《谁家老婆进错门》等。
1993年因主演《站直喽，别趴下》获中国电影百花奖男主角；1995年因主演《背靠背，脸对脸》获中国电影金鸡奖男主角提名；1995年电影学会表演奖、首届中国电影金鸡奖男主角提名；1995年电影学会表演奖、首届中国珠海电影节男演员奖；上海十佳影评人男演员奖等桂冠。
同年他获得第七届东京国际电影节男演员奖。
牛振华总共创作表演过相声作品八十余篇，其中他创作的相声作品《放心地飞吧》、《一路风波》、《阴差阳错》、《产房门前》、《新货郎》等先后在各级专业刊物上发表，所创作表演的相声荣获多项全国性大奖。
尤其是他和蔡明等合演的喜剧小品《牛记包子铺》，与冯巩合演的《面的与皇冠》等至今令人难以忘怀。
感恩母亲相声
感恩母亲相声［高效］甲：大家好〜（鞠躬）今天我为大家说件怪事（乙一脸怨气跑上台）乙：气死我了〜哼〜甲：咋了,老弟,乙：我要离家出走。
（说完便哭起来）甲：不会吧,这么严重, 乙：什么不会〜我妈不给我买那台折腾4的电脑。
甲;那叫奔腾，你才折腾呢。
乙：管它呢，反正现在流行这玩意儿，我妈不给我买，我就跟她急。
甲：（对观众说）哪有这样的人,乙：那天，我和妈妈到街上去，看见一家电脑店，便走了进去，立马被一台电脑吸引了，我叫妈妈买，她死活不肯买。
甲：多少钱, 乙：不贵不贵，也就 4 个0 吧。
甲：这还不贵，你呀〜母亲将你生下来多不容易，你咋这样呢，离家出走……亏你想得出来〜乙:（语言慢了下来，带羞愧）那……你说怎么办呢，甲；回去给她道歉。
乙：好吧。
（转身下）甲:（面向观众）大家瞧瞧，这样的人……（这时，乙又气呼呼地走来）乙：好你个……（做生气状），唉，算了，当我吃亏。
甲：怎么了，怎么了，乙：你叫我去道歉，我去了，但结果呢……甲:结果怎么样，乙：结果我妈一点儿不生气。
甲:那不挺好吗,乙:什么挺好，她不给我买电脑还没有一点羞愧。
你说可气不可气,甲：是你去道歉〜还是指望她向你道歉，乙;都是你〜叫我去道歉，现在不是亏大了吗。
甲:你做错了事就要认错，道歉应该的。
乙:什么应该的，本来想随随便便说声“对不起”，再听老妈一声诚恳的道歉就好了，现在……（生气，跺脚）都怨你〜甲：什么人哪〜（手指乙，面向观众）难道你没有一次帮过你妈, 乙：什么意思,甲：就是帮她干点家务活。
乙：有〜去年我妈让我去倒垃圾，看见两绿筒，一个口大，一个口小，我就抓阄决定倒哪个，最后决定了倒口小那个。
甲：倒进去了, 乙：倒是倒进去了，可出事了。
甲：怎么了,乙：我看见“垃圾筒”上有四个大字：“中国邮政”。
甲：啊〜甲：就做了这一件,乙：哪能呢,不过以后不敢倒垃圾了。
甲;那干什么呀, 乙：拖地啊。
甲：那敢情好。
乙;我拼命拖，拖得地板都映出了人影。
甲：干得好〜乙：我拖完后，我妈正欲夸奖，咚〜摔了一跤，站起来，咚〜又摔了一跤，站起来……甲：咚〜又摔了一跤。
世上只有妈妈好串词
世上只有妈妈好串词第一篇:《《世上只有妈妈好》节目操作程序》主持人串词：（男）：冬夜里，当我瑟瑟发抖时，妈妈是一床棉被，贴心的呵护与温暖，让我安然入梦；（音乐起，声音中低）（女）：黑暗中，当我迷失方向时，妈妈是一盏明灯，清晰的光亮和希望，为我指明方向；（男）：当我疲惫失落时，妈妈是吹面不寒的杨柳风，温柔的爱抚和话语，带给我及时的安慰和动力；（女）：我们一切的荣誉和骄傲，都来自……（齐）妈妈！（男）：下面请欣赏由育才小学合唱团为大家带来的《世上只有妈妈好》…… （音乐音量调至最大）（女生唱）世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草。
（齐唱）离开妈妈的怀抱，幸福哪里找？（女生独白）：妈妈，天地虽大，只有你的怀抱才是我温暖的家。
（升调：啊啊啊啊）（女生唱）世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。
（齐唱）投进妈妈的怀抱，幸福享不了！（男生独白）：妈妈，世间万物，唯有你的爱称得上完美无瑕.(降调：啊啊啊啊) （女生独白）：妈妈！（男生独白）：妈……妈！（学生齐独白）亲爱的妈……妈！（女生唱）世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。
（齐唱）投进妈妈的怀抱，幸福享不了！（交叉举牌、横向举牌）（男）愿所有的妈妈…… （齐）身体健康，永远幸福！《谢幕》第二篇:《主持词》1董：今天我们欢聚在这里马：今天我们心情舒畅董：今天我们唱着动听的歌儿马：今天我们跳着优美的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日董：请欣赏，二年级同学带来的合唱《快乐的节日》请学前班的《爱我你就抱抱我》做准备2黎：爱我你就陪陪我，爱我你就亲亲我朱：爱我你就夸夸我，爱我你就抱抱我黎：这说出了孩子们的内心世界朱：请欣赏学前班小朋友表演的舞蹈《爱我你就抱抱我》请六二班的《中华少年》做准备3马：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强董：今天我们努力学习本领，明天我们才能把祖国建设的更加美好，请欣赏六（2）班的诗朗诵《中华少年》请学前班的《世上只有妈妈好》做准备 4黎：有一首大家都耳熟能详的歌叫《世上只有妈妈好》，小朋友们几乎都把自己的妈妈视为世上最爱的人，“妈妈，我爱你！”更是经常挂在嘴边。
六年级班队活动记录1-17周
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录
少先队大（中）队班级活动记录。
关于国庆节的相声文稿范文
关于国庆节的相声文稿范文关于国庆节的相声文稿范文主持人：各位听众，大家好！观众：大家好！主持人：今天我们节目的主题是“国庆节”，开场相声——相声演员1：今年是祖国七十一个生日，快过年了，能放几天假，真是太好了！相声演员2：是啊，只要有假期，过年也算是可以兴高采烈地过了！相声演员1：不过，你过国庆会干嘛呢？相声演员2：我的祖国，我为你庆祝！我会去天安门广场挥舞国旗、唱国歌，宣扬爱国主义精神！相声演员1：呃……我一般都是找个地方吃喝玩乐，然后熟睡到天荒地老，发呆到月落日升。
和庆祝祖国生日有什么关系啊？相声演员2：国庆节可是祖国的华诞，是群众欢乐祥和的日子，我们应该要有一种庆祝的气氛。
相声演员1：好吧，以我经验告诉你，庆祝气氛也得讲究技巧！比如说……主持人：看来两位相声表演者已经在“庆祝”的道路上开拓出了自己的商机。
相声演员1：没错，各位听众，我们一起来了解一下庆祝国庆节这件事，究竟有哪些不为人知的技巧呢？相声演员2：唱《歌唱祖国》，最热情的歌曲来自自己的心中。
只要有声音和节奏感就可以发出深深的爱意。
相声演员1：在天安门广场飞翔。
在广场欢聚一堂，和成百上千的游客一起欢庆国庆节。
相声演员2：去旅游，更好的感知祖国的大好河山！相声演员1：重温红色记忆，在城市博物馆、历史博物馆、人民大会堂等地参观红色历史。
相声演员2：到体育场馆观看演出和烟花表演。
相声演员1：参加慈善活动，以实际行动表达爱国爱民之情。
主持人：听说还有很多人会去购物、旅游、探亲访友等。
相声演员2：哎呀，怎么听起来这么世俗啊？相声演员1：你咋不去守国境啊？相声演员2：俄，这也算是一种方式……观众：哎呀，这相声表演真的太有趣了。
我学到了很多关于庆祝国庆节的技巧。
主持人：是啊，国庆节已经成为我们每年最隆重的节日之一，也成为集中观看阅兵、庆祝晚会、旅游出游、拜祭祖先等全民活动节。
相声演员1：只要有了心，任何地方都可以过得有庆祝的气氛。
相声演员2：那么，你们已经准备好了今年的庆祝方式了吗？主持人：那么，我们为祖国七十一岁生日来一次最繁华的庆祝吧。
相声小品剧本心理诊所
三一文库（）/其他范文/相声小品剧本心理诊所心理诊所甲：古人云：这世上有四种傻人：恋爱不成上吊的,没病没灾吃药的,见着我这样的帅哥乱叫的,看着小品还有不笑的，我看看还有谁不笑。
（指一指台下观众）本人主业算命，副业心理医生。
没办法，就这么有才。
（做个甩头、捋头发的动作，说完做下）乙：大夫，我挂急诊。
甲：刚一开业就来活了，你算是找对人了，请看对联。
乙：古有奥地利国弗洛伊德，今有沈北地区赵姓一飞。
甲：坐，你什么情况，介绍一下？乙：哎，大夫，说起来都是眼泪呀。
我有个女友凶似虎，（站起来）把我扒皮只剩骨，菜刀在我面前舞，笤帚往我身上触，整的我不知道自己是公还是母了，（坐）大夫，你不知道呀，我现在比做寡妇都不幸。
甲：家庭暴力呀，看你这熊样，一定吃了不少苦吧！乙：那是，（站起来）我是憋气又窝火，现在只能蹲厕所，再这么下去，我真是——粪坑旁边打地铺。
甲：这怎么讲啊？乙：离死（屎）不远了！甲：那你不会在墙角大便吗？乙：墙角大便，怎么讲。
甲：发愤，（站起来，拉起乙）图强。
大哥，我劝你想开点，我送你一副对联。
“只要生活过得去，哪怕头上有点绿”，横批（停顿一下）“忍者神龟”！（坐下）道具上场乙：哎，大夫，不是那么回事儿，她主要是嫌我窝囊。
甲：那我问一下，你俩当初怎么在一起的？乙：想当年，她温柔又善良，在我心中跟女神一样，只是有一点不行，兄弟们说她质量太差。
甲：质量差？那差到什么程度？乙：兄弟们给她写了一副对联。
（站起来）上联是：看背影，急煞千军万马。
甲：这不挺好嘛，那下联呢乙：猛回头，吓退各路诸侯。
横批（停顿一下）：灭绝师太。
（坐）道具上场甲：大哥呀，我太同情你了。
针对你这种情况，我给你提供两种对付你女友的套餐，一种是恐怖套餐，一种是和平套餐，你选吧。
乙：恐怖套餐？太吓人了，我这个人胆儿小，这么地，你还是说说和平套餐吧。
甲：和平套餐啊？这个呢，涉及到一个知识产权问题。
乙：明白明白，大夫，不就是知识产权嘛，你看这样行不？（递钱50元）甲：（辨假钱的动作，为难表情）哎呀，这让我很为难啊。
童谣世上只有妈妈好
童谣世上只有妈妈好歌曲歌词：世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。
没妈的孩子最苦恼，没妈的孩子像根草，离开妈妈的怀抱，幸福哪里找?世上只有妈妈好，有妈的孩子不知道。
要是她们知道，梦里也会笑!注：而现在流行的世上只有妈妈好的儿歌中，去掉了这段歌词：世上只有妈妈好，有妈的孩子不知道。
要是她知道，梦里也会笑!《世上只有妈妈好》，歌曲充满了对母亲的深情厚爱，作为插曲曾经出现在2部弘扬家庭伦理道德的华语电影中，即《妈妈再爱我一次》和《苦儿流浪记》。
在许多人的记忆里都是一枚重量级的催泪弹。
应该说从上世纪80年代走来的观众，大抵都还记得记忆里的那一次集体挥泪《世上只有妈妈好》。
几乎每个从电影院里走出来的人，手里都搽着哭湿的手帕。
一部台湾苦情戏在内地获得如此之广的共鸣，这是当时发行这部影片的工作人员都没有想到的。
或许是因为母爱是一个放之四海而皆准的题材，或许是因为它给了善良的人们一个宣泄感情的端口。
电影插曲电影：《苦儿流浪记》电影《苦儿流浪记》是香港导演卜万苍于1958年根据法国小说家Hector Malot的《苦儿流浪记》改编所拍摄的家庭伦理经典名作，由年仅11岁的萧芳芳与影坛「铁汉」王引领衔主演，全片制作水准甚高，表演精湛，细诉人伦亲情，娓婉有致，加上超级巨星陈燕燕、胡蝶连袂客串演出，当年曾创下极高的上座率，在台湾上映时成为1958年的年度票房冠军。
本片是第一部获旧金山国际影展金奖提名的中国影片。
《世上只有妈妈好》作为本片主题歌，由被称为香港的秀兰邓波儿的童星萧芳芳演唱，萧芳芳6岁就出演了第一部影片《小星泪》，《苦儿流浪记》是她11岁时主演的。
而由她主唱的主题歌更成为流传至今的名曲。
《妈妈再爱我一次》是台湾独立制片富祥公司于1988年摄制的低成本伦理悲剧片，故事改编自台湾民间故事「疯女十八年」，描写精神病医生林志强留学归国，正要展开精神病院的业务，偶然发现院中一名病人，竟是他。
妈妈(相声)
妈妈（相声）甲：（唱）世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝。
乙：瞧这位唱上了。
甲：投进妈妈的怀抱（钻在乙怀抱）。
乙：别别别。
甲：幸福享不了，世——乙：停！你别唱了，看样子你是饿了想吃奶，我也没有啊！甲：去你的！我咬死你！乙：那你一边唱一边往我怀里钻，这是干什么呀？甲：干什么？你不懂了吧，我这是重温母爱。
乙：哦，你想妈妈了。
甲：在世界上，母爱最伟大、最无私、最神圣。
乙：不错。
甲：问你一个问题。
乙：什么问题？甲：你有妈妈吗？乙：你才石头缝儿里蹦的呢！甲：我不是这个意思。
乙：哪有你这么问的？甲：我是问你感受过母爱吗？乙：当然啦，你还别说，我妈可疼我了。
甲：说说，你妈怎么疼你？乙：我妈把我当作掌上明珠，对我是百依百顺，疼爱有加。
我要是有个头疼脑热，我妈是忙前忙后，端水拿药……我这么给你说吧，就连我打个嚏喷，我妈也要请一天假，细心照料我。
甲：看来，你妈是够疼你的。
乙：那是。
甲：但是没有我妈好。
甲：对，我妈。
乙：你妈是怎么疼你的？甲：你问我哪个妈？乙：你有几个妈？甲：我给你数数，张妈妈，李妈妈，刘妈妈……乙：哦，你妈离过婚。
甲：你妈才离过婚呢？乙：哎，你哪来这么多妈妈，肯定是你妈离——甲：停！我亲妈听见了非揍你不可！乙：那你说说，你这么多妈妈是怎么回事？甲：不明白？乙：不明白。
甲：不清楚？乙：不清楚。
甲：不知道？乙：不知道。
甲：不傻帽？乙：傻帽？哎，你怎么说话呢？甲：你真的不明白？乙：怎么回事？说。
甲：我的妈妈们，乙：啊？甲：都在台下坐着呢。
乙：台下？甲：就是辛勤培育我们的老师啊！乙：哦，原来是这样。
甲：老师们每天兢兢业业、呕心励血，对我们的学习一丝不苟，对我们的生活无微不至，盼望我们成才。
你说，老师像不像我们的妈妈？甲：我们寄宿在学校，是老师帮我们擦去想家的泪水，是老师帮我们叠好整齐的军被，是老师帮我们缝好脱落的纽扣。
那次，我高烧39度2，是老师带我去了医院，帮我端水，帮我拿药，感动得我泪水直往下掉。
你说，老师像不像我们的妈妈？乙：像。
相声采访的作文500字以上怎么写
相声采访的作文500字以上怎么写第一篇：相声，相信大家都听过，一位逗哏一位捧哏，你们看到的一定是他们光鲜亮丽的一面吧！今天，我来带大家了解一下相声演员的机智。
今天，我们先听了北京曲艺团各位老师的精彩相声。
随后我们以贵州都市报小记者的身份进入到后台采访。
因为今天时间有限，小记者又有点多，所以我只有一个问题的机会，当然是选择我最感兴趣的一个问题了：如果演员在台上忘词了怎么办？老师给予我的回答是：会先甩“黑锅”给观众说：你看你们都把我给整忘词了，在说话期间就有足够的时间去回想，不会冷场。
万一再想不起来就只能即兴创作，例如：可以跟着前面的地方继续编下去，另外还需要我的搭档来圆场，所以一定要记忆力好，头脑转得快。
好佩服啊！如果是我，可没有那么机智的反应，我可能会干干地站在那里，尬笑两声，赶快回忆台词。
事实证明，演员不仅要有良好扎实的基本功，还要有机智处理现场突发状况的能力。
点评：当天活动内容非常丰富，问题也很多，而你只选择自己的问题来写，还就此表达自己的感受和延伸，显得主题很突出。
这种弱水三千只取一瓢的写作，懂得大刀阔斧地取舍信息，相当不错。
第二篇：我第一次听的相声是马三立老师的相声《逗你玩》，印象最深的是：小虎的`妈妈问小虎：“谁拿咱衣裳啊？”小虎还特认真的说：“逗你玩儿。
”这时我被他的语言艺术深深吸引，特别是最后的包袱特别让人发笑。
“笑一笑，十年少。
”微笑是人人都爱的，所以从那时起我便爱上了这门艺术。
相声分为单口相声、对口相声、群口相声。
顾名思义，分别是一个人、两个人、很多人表演。
而对口相声的两个人有逗哏和捧哏之分，最简单的辨别方法就是说话多的就是逗哏，只是“是、对、谁说不是呢、嗯”这样的表演者就是捧哏。
相声讲究说、学、逗、唱。
表演者的“嘴”都很厉害，说的人大费口舌，唾沫星子乱飞，听的自然也就觉得过瘾，让人不免惊异于贯口的速度，还真不是一般人能学成的。
一个接一个的包袱，让人耳不暇接，笑得像花儿一样灿烂。
感恩母爱主题班会教学设计
感恩母爱主题班会教学设计感恩母爱主题班会教学设计（精选8篇）在教学工作者实际的教学活动中，时常需要用到教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
教学设计应该怎么写才好呢？下面是店铺帮大家整理的感恩母爱主题班会教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。
感恩母爱主题班会教学设计篇1【活动背景】如今的学生大多是独生子女，在母亲的百般呵护下中长大，他们常常不明白母亲为他们无私奉献了许多，他们通常也不理解母亲，嫌母亲唠叨与母亲发生争执。
通过本次班会，希望孩子能与母亲架起沟通的桥梁。
理解母爱，唤回同学们的感恩之心，刻苦学习，拼搏进取来回报父母。
【活动目的】1让学生深入体会母爱，感悟母爱的伟大与无私2让学生意识到自己对母亲做的不足之处3让学生明白怎么样去感恩母亲【设计思路】1先以一首童谣引出主题2通过一些关于母爱的歌曲，诗歌，格言，通过对母亲英文单词的解读，以及观看视频等让学生感受母爱。
3通过提问，做调查，以及情景再现让学生意识到自己在心活中有很多不足，从而唤起学生的感恩之情，让他们学会感恩。
4以一首“懂你”结束班会课，让学生学会去懂母亲，理解母亲。
【活动准备】1歌曲《鲁冰花》《烛光里的妈妈》《沉默的母亲》《懂你》2让学生收集关于歌颂母亲，感恩母爱的诗歌，格言或故事。
3给学生主题，让学生自己发挥想象排练两个情境剧【活动过程】1活动形式：童谣，调查，小品，歌曲等一，歌曲引入，导出主题由“鲁冰花”这首童谣引出此次班会的主题师：有一种爱它是温暖的太阳，奉献着它的光芒；有一种爱它是辽阔的海洋，坦露着宽广的胸怀。
（播放鲁冰花）同学们这种爱是什么？生：母亲的爱。
师：对了，我宣布主题班会“感恩母爱”现在开始，上课。
生：起立，老师好。
二，活动展开，感受母爱师：同学们好。
刚才我们听的那首歌叫什么名字？生：“鲁冰花“师：还能想出其他关于母爱的歌曲吗？生：“世上只有妈妈好”，“听妈妈的话”，“母亲”，“烛光里的妈妈”师：除了用歌曲来表达母爱之外，从古至今也有许许多多的诗歌格言来歌颂母爱。
相声作文600字5篇
相声作文600字5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于相声的作文3篇
关于相声的作文3篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！篇一：我是相声迷相声，大家都熟悉，它是一个古老又风趣的民间艺术，讲究的是说、学、逗、唱。
我相信大家一定很喜欢，当然，我更是格外地喜欢，可以说是个小相声迷。
你们可别小看相声。
相声里的知识特别丰富，有历史的、文学的、歌舞的……每听一段相声，能了解许多生活常识，也能增长许多有用的知识。
记得有一次，妈妈正在看报纸，一个字让她迷惑不解。
这个字真奇怪，上下是个“小”字，中间是个“大”字。
读什么呢？妈妈边说边查字典。
这时，我走过来，看了一眼妈妈正在查的那个字，非常自信地说：“这个字念ga，是一种用玉米做的食物，可以做尜枣。
”妈妈惊喜地问：“你怎么认识，课本里学过吗？”“这不就是姜昆相声里说的马牙尜尜枣吗？”我得意地回答，然后又认真地对妈妈解释说：“其实，我以前听这段儿时，也不明白这个‘尜’字的意思，是因为我对这句话特别感兴趣，觉得说起来特有相声的味儿，这才留心查了这个字。
”妈妈听了会心地笑了。
我喜欢相声，因为它风趣、幽默；我偏爱相声，因为它语言丰富，知识广博。
相声使我的生活变得丰富多彩，使我学到许多书上学不到的知识。
篇二：小相声演员耿丹旭是我们班的一个小演员。
他学习很好。
小个子，大大的头上匀匀实实的分配着他的五官。
眼睛不大。
嘴小，但是很能说。
怎没个能说法！我来给大家说个故事，你们就知道了！一上课，老师让耿丹旭表演一下他准备的相声。
他一上台，一张微笑的脸，先是唱了一小段京剧，说给我们将个小故事，“从前有个老爷爷，在山上挖菜。
”耿丹旭边说边在一旁学着挖菜的样子。
他接着说“挖到了一个大缸，老爷爷把缸带回了家。
他把一把米放进去，做饭时有了一把米，咦！还有一把米，就这样，一直舀出来十把米。
”耿丹旭把两个手指一交叉，成了十。
“老爷爷把米分给村里的人，这缸的的事传到了地主王扒皮的耳朵里”耿丹旭用手指了指耳朵。
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相声：世上只有妈妈好
甲：爸爸乙：儿子
甲：今天，由我们爷儿俩给大家说段相声，这个相声呀，这……
乙：（唱）妈妈呀妈妈，亲爱的妈妈，你用那甘甜的乳汁，把我喂养大……
甲：等会儿，你这一上台就唱妈妈。
乙：（唱）小时候，妈妈对我讲……
甲：讲什么啦？
乙：（唱）世上只有妈妈好。
甲：妈妈好，那你说我这当爸爸的呢？
乙：（唱）爸爸像个大活宝。
甲：啊，我像个大活宝。
乙：你看你老羞成怒，气势汹汹的样子。
甲：啊
乙：就像个大活宝。
甲：啊
乙：就像个大活宝。
甲：唉，你这胡说。
乙：有理不在声高。
甲：嗨，我，我还没理了。
乙：妈妈每次都跟我讲道理。
甲：啊。
乙：不像你，就知道骂人。
甲：嗨，我什么时候骂人啦。
乙：妈妈加班回来晚了，你骂妈妈假积极，有这事没？甲：她那是……
乙：妈妈不收别人送的礼，你骂妈妈是傻气，有这事没？甲：我……
乙：最可气的就是
甲：喔
乙：你打麻将不糊牌，还说家里什么，什么风水不好。
甲：我这是什么时候说的？
乙：动物园老虎躲的假山，那地方风水好，你敢去吗？甲：对，我去喂老虎去啦！
乙：爸爸就是没有妈妈好。
甲：爸爸就是比妈妈好。
我问你，小时候尿片子是不是爸爸洗的？
乙：尿片子？
甲：对！
乙：我记不清了。
甲：是记不清，那你每次生病是不是爸爸送你上的医院？乙：那是应该的呀！
甲：是应该的。
那你看的小人书，是不是爸爸给你买的？乙：是你买的。
甲：这不得了。
乙：可是买给你自己的。
甲：啊，我看小人书?
乙：看了还学了。
甲：学什么？
乙：嗨!人间大炮一级准备，如来佛主前来拜访。
甲：我成那孩子啦！
乙：爸爸就是没有妈妈好。
甲：我再问问你。
乙：唉！
甲：我教你唱过歌吧？我教你唱的歌总比你妈妈教的强吧？
乙：妈妈教的歌好唱，你教的歌我唱不了。
甲：我教哪首歌你唱不了？
乙：就那首。
甲：你给我唱唱。
乙：你听着。
（唱）妹妹你大胆的往前走呀，往前走，莫回呀头……
甲：暂停，再走你就摔下台去了，我教你这么多歌，你专拿这首歌损我。
乙：爸爸就是没有妈妈好。
甲：乖儿子，今天你就当着大伙的面，说爸爸几句好话。
乙：行啊。
甲：那你快说吧！
乙：我还没学会。
甲：那你唱两句赞美爸爸的歌。
乙：哪有唱爸爸的歌？
甲：怎么没有？
乙：不唱不唱。
甲：那我唱出来，怎么办？
乙：奖两项条例。
甲：这不像话，真的唱爸爸的歌，（唱）爸爸呀爸爸，呀……乙：什么，这是唱妈妈的歌。
甲：这是唱妈妈的，对，妈妈的，嗨，听（唱）爸爸、爸爸、爸爸、爸爸，亲爱的爸爸，爸爸、爸爸、爸爸、爸爸，慈祥的爸爸，你满嘴没有一颗牙，满头是白发，整天嘻嘻又哈哈，象个洋娃娃。
你说这是不是唱爸爸的歌？
乙：这根本就不是唱爸爸的歌。
甲：那是唱谁的？
乙：是唱爸爸的。
甲：啊！。