2014年应届毕业生培养计划方案—事业四部

2014年应届毕业生培养计划方案—事业四部

博天环境事业四部

（初稿）

人力资源部

2014年4月25日

一、应届毕业生培养计划方案说明

为确保2014年度应届毕业生入职工作的顺利、有效实施，努力抓好毕业生入职导入工作，更好地帮助他们尽快融入企业，稳步成长，人力资源部在总结2013年应届毕业生培养经验的基础上，提出2014年度应届毕业生培养计划方案，具体情况如下：

二、应届毕业生培养计划方案概况

方案主题：应届毕业生培养计划方案；

方案目的：（1）使毕业生快速转换角色与心态，适应从校园人到企业人的转变；

（2）使毕业生系统了解公司和业务单元及部门情况，熟悉公司产品知识与工艺流程以及各岗位操作规范；

（3）帮助毕业生改变观念，调整情绪，解决其工作与生活上的难题；

（4）培养毕业生职业意识，规范毕业生职业行为，加强毕业生对管理的深入认知，使毕业生快速成长。

培养周期：2014年7月1日至2015年6月30日（1年）；

培养对象：应届毕业生共计XX人；

负责部门：人力资源部；

参与部门：设计院、商务中心、项目部、陕西分公司、宁夏分公司、新疆分公司；

公司各部门经理、负责人、实习指导老师、内部讲师。

五、培训方法：

采用讲授、讨论、参观、现场实践、竞赛等形式。

六、培养周期（1年）：

1、第一阶段：入职集中培训阶段—环保梦想训练营（10天）：

2014年7月X日--2014年7月X日；

2、第二阶段：集中培训与部门实习结合阶段：

2014年7月X日---2015年6月30日

七、培训内容：

新进大学生培训内容，计划分为以下两个部分：

1、第一阶段：入职培训阶段培训内容—环保梦想训练营（由博学院负责）

（1）《公司简介》(含公司历史、概况、经营理念、企业文化等)；

（2）《公司规章制度与日常行为规范》；

（3）《公司产品、技术介绍》；

（4）《校园人到企业人角色转换》；

（5）《职业素养与职业技能提升》；

（6）《往届毕业生个人发展介绍》；

（7）《人际沟通与协调》；

（8）《职业生涯规划与自我管理》；

（9）《职业形象与礼仪》；等等

具体培训情况，7月份根据博学院计划而定，其目的：了解公司相关情况，使毕业生转换角色与调整心态，快速适应从校园人到企业人的转变。

2、第二阶段：集中培训与部门实习结合阶段培训内容

（1）集中培训内容：

①《跨部门沟通与协调》

②《职业生涯规划》

③《员工职业意识与素养》

④《时间管理与计划制定》

⑤《员工情绪控制与压力管理》等，具体课程可根据实际情况安排。

（2）实习结合培训内容（由用人部门导师制定，人力资源部协助）

其目的：了解各部门情况，熟悉产品工艺流程与各岗位操作规范。从而快速适应部门与岗位工作。本阶段结束后，将组织进行理论知识考试。

①由相关部门导师应对毕业生每10天沟通或座谈一次，对毕业生心理动态进行

跟踪；

②人力资源部每月20号左右组织毕业生工作座谈会，及时了解毕业生实习工作

情况；

③人力资源部每月定期组织一次与新进毕业生进行非正式交流与沟通，关注其

生活情况，解决其生活上的困难；

目的：帮助毕业生改变观念，调整情绪，解决其工作与生活上的难题；

具体见附表一《2014年应届毕业生阶段培训课程计划》，目的：旨在培养毕业生的职业意识与职业行为，加强毕业生对管理的深入认知，使毕业生快速成长。

九、培训职责

1、人力资源部职责

（1）负责新进毕业生的入职报到、入职导入、岗前培训、定岗分配以及实习期的考核与工作表现；

（2）负责召开新进毕业生座谈会工作；

（3）负责组织新进毕业生参加知识与演讲竞赛以及相关业余活动；

（4）定期与新进毕业生进行非正式交流与沟通，关注其工作与生活情况；

（5）负责新进毕业生之人事培训记录等管理工作。

（6）制订各种培训与活动计划并进行费用预算申报；

(7) 协助各部门制定、执行帮带培养计划并做好相关纪录；

（8）负责跟进新进毕业生入职后将进行基本管理常识的培训。

2、各实习部门职责

(1)在人力资源部制订的初步实习计划的基础上，结合部门工作，细化实习计划并实施；

（2）对实习过程和效果进行考核，跟进毕业生提交实习心得，了解毕业生实习过程中的表现并做好汇总记录；

（3）对实习毕业生进行评估，作为毕业生转正的依据；

3、新进毕业生职责

（1）积极学习新知识、新文化，快速融入企业；

（2）加快转变角色与心态，适应公司和岗位要求；

（3）培训与实习期间严格遵守公司规章制度，服从领导安排；

（4）有责任和义务，提出公司改善性的建议与方案；

（5）有责任和义务，保守公司一切有关商业与技术秘密；

（6）维护公司利益，遵循个人服从组织的原则；

（7）不断提升自身综合素质与专业技能，以自己的业绩回报企业；

（8）培训期间，如有任何问题，积极向公司领导反映。

十一、培训奖惩规定

（1）培训期间，无故不参加部门或管理单位安排者，劝退处理；

（2）实习期间违反部门规定，由各部门提报人事管理部处罚；

（3）三次以上考核不合格者，将延迟试用期一个月，后续视该员表现再决定是否

转正或辞退；

（4）对于无故缺席，或延交实习总结者，除采取思想教育外，同时列入该员工绩

效考核中。

十二、培训评估

详见《应届毕业生培养及考核制度》