河南高中学生文理分科指导知识讲解
河南高中学生文理分科指导知识讲解共50页
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
Than— —西塞 罗
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
高中学生文理分科指导PPT精选文档
2021/4/25
12
2、就业机会误区： 在人们印象中，认为理科的选择的机 会会更多一些， 其实现在很多学校的很多专业已经文 理兼报了，大学都在倡导大类招生， 不用界限明确，所以在这个问题上不 用过于担心。
2021/4/25
13
3、优势科目误区： 如果你把高中的学习目标确立为考大学的话，我觉得这 种策略有可能未必就是上策，大家都学过“田忌赛马”的 故事，若是文科好的都报文科，你文科好的优势不一定 就能够显露出来，反而如果你理科好的去读文科，至少 在数学上大占便宜，所以这里面充满了不定之数。我们 应该把学习的目标定位在“求学问长知识”上。同学们在 选学科时不要被表面的成绩所迷惑。我们应该慎取。
（6）班级依恋症。认为目前班级好、和谐，感情深， 对陌生的环境恐惧
（7）和父母赌气，家长想让我学理，我偏学文。
以上这些都不是选择文理的好依据，而且常常是导 致选择后学习困难的主要原因。又有70%以上的学生因 为这些原因选择了不适合自己的科目，后悔莫及。
2021/4/25
4
学文科进入大学的条件： 数学能拿出手； 英语一点也不差； 能看得下去书，整理和记忆能力强； 理化生没有很高的天赋，成绩平平。
2021/4/25
20
6、态度。 既然选择了到底读什么，就要一门心思的去读好。 不管怎么样，选择好了，就应该去做好，不要再心猿意 马，想想是不是如果我换一门读，是不是会读好呢？ 不要这么想。所谓“爱一门，钻一门”。态度端正， 相信是可以把你所选的科目学好，学扎实的。同学们要 学会独立思考自己的问题，要有勇气正视自己心底里最 真实的想法。
• 数学特别好，文科各科也不错，对理工类没特 别兴趣建议选文科，因为优势之在，极有可能 发展成为文科尖子生。
高中文理分科指导讲述
文科生就业方向
5. 工商管理类：包括工商管理、旅游管理、市场营销、人力资源管理、财
务管理等 6. 新闻传播类：包括新闻学、广播电视新闻学、广播电视编导、广告学、 编辑出版学等 7. 中医学类：包括针灸推拿学、中医学、中西医结合、中医骨伤科学等 8. 药学：药学、中药学、药品营销等 9. 艺术类：包括音乐学、美术学、艺术设计、播音主持与艺术、摄影、环 境艺术设计、服装设计等
不要一味地参照大学文理招生的比例。社会人才的认可也
不是以文理科招生比例的大小来体现的，也不是以文科考 生还是理科考生来衡量的。
学习好的报理科，笨的人才学文科。这是带有 倾向性的社会偏见。 仅凭成绩确定。一门课程成绩的高低有多种因 素。不能单凭某一科成绩的优劣就断然下决定。 仅凭兴趣。兴趣是最好的老师，但现在兴趣还 没有完全表现出来，现在的兴趣可能只是表层 的。 理工类学生就业前景一定好。就业趋势很难预 测。 理科不需要背书。化学生物需要记的知识点也 很多，物理到电磁学，光是受力分析都需要很 长时间。文科也不是仅仅背书那么简单，综合 分析能力要求高。
高中文理分科指导
导向 文理分科是高中生第一次重要的选择，分文理也是很
多家长艰难的选择。文理分科后同学们都有所侧重的进行
高中阶段的学习，准备将来的高考。我们每位同学的奋斗 目标首先是自己在高考中取胜，那么我们的选择首先就应 该思考：高考时如何才能马到成功、首战告捷且一举成名， 如何参透两点之间直线最短的原理。所以思考时、选择时，
2、特长
特长是学习的推进剂。它将使你的学习得心应手，在竞 争上胜人一筹，是文理科选择的重要依据。那么怎样发现自 己的特长（天赋）呢？如果你对某科感觉特别好，或用相同 的时间得到的效果比起其它科更好，或以少量时间获得的效 果与其它学科花费多时间获得的效果相当或更好，或者你自 身的某些特长与某科的联系很密切，这些都都说明你有学习 这一科的特长和能力。哪一科能更好地发挥和促进你的特长 发展，你就应该考虑选择哪一科。
河南高考知识点大纲总结
河南高考知识点大纲总结河南高考是中学生们渴望并为之努力的一场考试。
为了让同学们更好地备战高考，了解并掌握高考的知识点是至关重要的。
在这篇文章中，我们将对河南高考的各个科目的知识点进行总结和梳理，为同学们提供一个全面的备考指南。
语文科目是每个参加高考的学生不可或缺的科目之一。
在语文科目中，重点可以分为阅读理解、现代文阅读与作文、古代文学与文言文阅读、古代文学与文言文阅读、写作与鉴赏四个方面。
首先，阅读理解是考查学生理解和应用阅读材料的能力，包括科学、人文、社会文化等方面的知识点。
解题的关键在于理解阅读材料的主旨，抓住问题的要点，运用逻辑思维进行分析和推理。
其次，现代文阅读与作文是考查学生对现代文学作品的理解和应用能力，以及培养学生的文学鉴赏与审美能力。
在写作方面，要注意提高写作的逻辑性和条理性，用合适的语言表达自己的观点。
古代文学与文言文阅读是考查学生对中国古代文学作品的理解能力和文言文阅读能力，涉及到古文的翻译、注释和鉴赏等方面的知识点。
学生需要熟悉常见的古文词汇、句式和修辞手法，掌握古文的解读方法和技巧。
数学科目是高考中最重要的科目之一，涵盖了数与代数、函数与方程、几何与三角、冲突和数理思维四个方面的知识点。
数与代数是高中数学的基础，包括数的性质、运算规律、整式与分式、整数等重要知识点。
在解题时要善于运用数的性质和运算规律，进行逻辑推理和计算。
函数与方程是高中数学的重点和难点，包括函数的概念、性质和图像，以及一元二次方程、不等式方程等。
学生需要熟练应用函数的性质和变换规律，解决实际问题。
几何与三角是考查学生对几何图形和三角形性质的理解和运用能力。
包括平面几何的基本概念、性质和判定方法，以及三角函数的定义、性质和运算等。
冲突和数理思维包括排列与组合、概率与统计、数理思维方法等知识点。
学生需要熟练掌握排列组合和概率统计的计算方法，灵活运用数理思维方法解决问题。
英语科目是高考中最受关注的科目之一，也是很多学生的短板科目。
高一文理分科指导讲座
高一文理分科指导讲座各位领导、老师、同学们：大家下午好！我们无时无刻不面临着选择和取舍，这是一个与我们终生相伴的话题。
过去我们曾经历过小学升初中，初中升高中等重大选择，现在摆在我们面前的是学文学理的选择，将来我们还要选择上哪所大学，读哪所大学什么专业的研究生，毕业后到哪一个城市干什么样的工作等等。
希望同学们通过现在的文理科选择，学会科学选择，合理取舍的技巧，它会使我们终身受益的。
在现有的高考体制下，选文还是选理是一个无法回避的现实问题，何去何从让许多学生和家长都伤透了脑筋。
下面我就如何选择谈几点个人的看法，供同学们参考。
一、文理分科选择的几个误区1、就业机会的误区：现在公务员已成为许多同学心目中的理想职业，所以很多学生认为选文以后考公务员容易便捷些，于是抱着这一心理选文，孰不知现在的公务员招聘考试，在试题中是文理皆有，在岗位设置上文秘等文科类的公务员所占比例,也不比技术类公务员所占的比例有明显的优势。
2、成绩不好就去读文科：这是一种逃避心理。
试想，你现在的学习都成问题，换了学科就一定能学好吗？一个智力正常的学生如果全力以赴地学习，学文学理都能学好。
之所以成绩不行，一般是在学习态度、学习习惯、学习时间和学习方法上出了问题，找出原因并解决问题比简单地换个环境另起炉灶要重要。
3、文科好学的误区：认为文科的知识只要是下功夫背就能学好，其实不然。
从多年的高考题可以看出，即使把书本知识都背下来，高考也未必能考好。
现在的高考试题不仅是对知识的考查，更是对考生能力的全面检测。
4、依从自己的情感取向：认为某某教师有魅力，某某同学和自己关系特别好，随之选择。
我们知道选科不是一种诀别，有时距离更是一种美。
5、做“墙头草”：班里或者学校里，哪科报的多，我就报哪科。
其实这是忽视自己的个性而一味地追风的错误选择。
6、依恋自己原有的班级：认为目前班级好、和谐、感情深，剪不断的师生情，舍不去的同学谊，对陌生的环境恐惧。
这个问题要正确对待，他们不应该左右你学文还是学理，要知道：现代社会具有挑战性，跳出一个圈子，视野更开阔，前途更光明。
河南高考文科知识点归纳与总结
河南高考文科知识点归纳与总结河南高考文科考试内容涵盖了综合素质, 文学艺术, 历史地理, 政治经济以及法律伦理等多个领域。
为了帮助考生做好复习备考工作，本文将对河南高考文科的主要知识点进行归纳与总结，以期提供一个全面且有针对性的复习指南。
一、综合素质综合素质是河南高考文科的一项重要内容。
它主要包括道德品质、思想道德修养、文化艺术修养、创新意识等方面的知识与能力。
在备考过程中，考生需要注重加强对多样化综合素质的理解与掌握，并通过实际操作提高自身的品德修养和创新能力。
二、文学艺术文学艺术是文科考试的核心部分之一，主要涉及文学理论、文学作品鉴赏、文化常识等方面的内容。
在备考文学艺术科目时，考生需要具备较扎实的文学基础知识，并能够灵活运用这些知识进行文学作品的分析和鉴赏。
1.文学理论知识文学理论是文学艺术科目的基础，它包括文学的定义、文学形式与文学风格、文学流派与文学思潮等方面的内容。
考生需要熟悉并理解这些理论知识，能够将其运用到文学作品的解读与分析之中。
2.文学作品鉴赏文学作品鉴赏包括小说、散文、诗歌等不同体裁的作品鉴赏。
考生应该具备对文学作品进行深入分析的能力，包括对作品的主题、结构、意义等方面的理解与把握。
3.文化常识文化常识是考生备考文学艺术科目的基础，内容涉及到中国文化、世界文化、文化名著等方面的知识。
考生需要对这些知识进行系统学习，并能够将其运用到文学作品的分析和阐释之中。
三、历史地理历史地理是河南高考文科的另一项重要内容，主要包括中国历史、世界历史、地理知识等方面的内容。
备考历史地理科目时，考生需要具备扎实的历史地理知识，并能够熟练运用这些知识进行历史事件和地理现象的分析。
1.中国历史中国历史是历史地理科目的重中之重，包括古代史、近代史和现代史等各个时期的内容。
考生需要熟悉不同历史时期的重要事件和历史人物，并能够将这些事件和人物进行系统的整理和总结。
2.世界历史世界历史是历史地理科目的重要组成部分之一，主要包括世界各个地区的历史事件和历史人物。
高中文理分班指导01
？？？
谁来选择？如何做出选择？
一、什么是文科？什么是理科？
• 文科： 是人文社会学科，通常意义上 指人文科学、社会科学以及经济管理 科学。
哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学
• 理科：是自然科学学科。它包含四大 组成部分：理科、工科、医科、农林 科。
二、新课改与高考改革趋势
• 新课改：
–课堂教学改革 –课程改革 –高考改革 –录取改革
• 高考：
– 统一试题：语文、英语 – 分层考试：数学 – 分类考试：
– 人文素养：政治、历史、地理 – 科学基础：物理 Nhomakorabea化学、生物
– 分类录取：
– 文科类学校（招收理科类学生少） – 理科类学校（文理兼收）
三、应尽量避免的文理分科误区 1、学习好的报理科。
2、仅凭成绩选文理。 3、仅凭兴趣选文理。
4、理科就业前景好。 5、理科不需要背书。
四、文理分科需要考虑的几大因素
兴趣和志向
实力与特长 就业与发展
良好的态度
谢谢光临
2016年1月23日
高一5文理分科指导
文理分科指导如何正确选择文理科？第一，首先要弄明白文科和理科的含义、科目及以后的发展方向。
在高中阶段的文科：语、数、外、政、史、地;理科：语、数、外、理、化、生。
从科目上可以看到文理科都包含语数外三科，但文科数学要求相对容易些。
因此，对政史地或理化生的学习水平和兴趣，就是选文、选理的一个重要依据。
进入大学之后，文科、理科又包括哪些学科、发展方向如何呢？文科文科的全称是人文社会学科，通常意义上指人文科学、社会科学以及经济管理科学。
文科按学科分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史六大门类。
哲学是一种社会意识形态，在人们心目中哲学是枯燥无北京大学哲学系的毕业生很多成了超级商人。
经济学是比较热门的学科，保险等，对数学要求高。
法学也是热门学科，随着我国市场经济、法制术，它可以塑造人的一生，人们对教育的要求越来越高。
文学包含的面告学、艺术设计、戏剧、表演、播音和主持、音乐、绘画等。
历史，包括历史学、世界历史、考古学、博物馆学、民族学等。
理科理科是自然科学学科。
它包含四大组成部分：理科、工科、医科、农林科。
其中的理科主要是指自然科学理论的研究学科，是运用理性思维，唯物地、客观地进行研究，不仅需要较强的逻辑思维、抽象思维，还要耐得住钻研过程中的寂寞，是基础学科。
①工科是指以应用技术为主的学科。
它包括电子、计算机、自动化、电子工程、材料工程、水利、环境工程、热能、汽车工程、生物工程等。
②理科侧重基础研究、时间长、收效慢。
要做好终身学习的准备。
工科侧重实际应用，短平快，薪金相对较高，各有所长。
③医学包括临床医学、护理学、预防医学、中医学、药学等。
这是与人民生命健康联系的专业，报考者需要理化基础好、做事严谨，还要有一颗仁爱之心。
④农林科主要包括农学基础类、动植物生产类、农业工程、农产品加工、兽医、林业基础、林业加工、森林工程、资源环境等。
高中生如何选择文理分科，具体从以下几方面谈谈：一、兴趣兴趣是最好的老师。
无论选文、选理，兴趣是第一前提。
河南高中学生文理分科指导修改共21页文档
文理科与高校专业对应关系
• 文科：哲学，经济学，法学，教育学，文学， 历史学。
• 理科：管理学、理学、农学、工学、医学。
• 文理兼收：外国语言文学、经济学、管理科学 与工程、公共管理、工商管理、新闻传播、中 医学、药学、 艺术类、体育类
兴趣与选科
• 兴趣是最好的老师 ——爱因斯坦
学习实际与选科
• 语文：作为各科学习的基础，与每科都有密切联系 ，相比之下，语文与文科的联系更大，所以语文比 较好，文科又比理科稍微好的宜选文科。但若理比 文好，则选理也具优势，因为大部分理科生语文并 不强，所以语文好，可以使自己的竞争力提高一个 档次。
• 数学：文科、理科的主要学科，在促进竞争力上与 语文相当，但理科对数学的要求更高。当然数学对 文科的某些问题（如地理上的温度、太阳高度等） 的解决也有重要作用。
播音与主持类 服装模特类
空乘类
影视表演类
编导制作类
书法类
370
200
309
200
334
200
334
200
390
200
334
200
艺术类文、理科分数线相同
本科
专科
达到省统考专业合格线 并且校考成绩合格
180
150
85
80
60
55
295
265
285
255
270
255
130
90
125
110
225
208
注意de几个问题
正确认识文理科
• 无论文科还是理科，语文和英语都是一样的。文 科数学比理科数学要简单一些。文综需要背诵，但 并不是说背诵了就会得分，今年高考中我们有一些 顶尖级的学生文综也不到200分。理科需要做题， 但并不是说天天做题就会进步，还要善于思考。有 些文科成绩不好的同学以为理科成绩不好就去读文 科，其实是错误的。对理科而言，语数外和理化都 要有优势，才能达到上等水平。对文科而言，数学 和英语至关重要，如果其他学科成绩为中上等，这 两门学科有一门有优势，上二类就很容易；两门都 有优势，上一类就很容易；如果语文也很好，那么 恭喜你，上名牌大学没有问题了——因为文综在高三 进行突击相对容易些。
高中文理分科指导课件
同学们非常有必要去查阅自己各科成绩， 以及文综、理综成绩的排名，并作具体分析比 较，看自己哪科更具竞争力。
了解语、数、外三科在文理科选择中至关
重要的作用，很是关键。
Page 9
【文理科选择指导意见 】
※三大学科与选科
语文：作为各科学习的基础，与每科都有密切联系，相比之 下，语文与文科的联系更大，所以语文比较好，文科又 比理科稍微好的宜选文科。但若理比文好，则选理也具 优势，因为大部分理科生语文并不强，所以语文好，可 以使自己的竞争力提高一个档次。 数学：文科、理科的主要学科，在促进竞争力上与语文相当， 但理科对数学的要求更高。当然数学对文科的某些问题 （如地理上的温度、太阳高度等）的解决也有重要作用。 英语：虽然在高中其地位与语、数相当，但到大学时地位最 高的，不管学什么，英语是必备、必修的学科，英语成 绩好，可以使你对文理科的选择较自由些。
语文、英语、政治、历史是文科，数 学、物理、化学、生物是理科，地理则 是综合性的。仔细比较一下，你上哪些 课，做哪些作业更积极。兴趣在某种程 度上也是个人秉性和思维模式的体现。
Page 8
二.学习实际与选科
【文理科选择指导意见 】
成绩是此次选择的最实际的依据。所以
了解自己各科成绩的确切情况是非常重要的。
Page 11
【文理科选择指导意见】
-温馨提示现在之所以理科招生多，又还好找 工作些，是因为中国还处于“工业时代”， 但再经过一段时间的发展，进入了“商业 时代”之后，则将更需要文科生了。包括 周边的日本、韩国等许多发达国家都 经历了这样一个阶段。学习应该 “面向世界，面向未来， 面向现代化”。
Page 12
Page 10
【文理科选择指导意见】
三.就业与选科
高中文理分科和学生选课指导规定
高中文理分科和学生选课指导规定1. 简介高中文理分科是为了根据学生的兴趣和潜能，更好地培养他们的专业能力而设立的。
学生在高中阶段必须做出选择，决定自己的学科方向。
高中学生选课指导规定起着重要的指导和规范作用。
2. 文科和理科的区别文科和理科是高中文理分科的基础。
文科强调人文学科的学习，如语文、历史、地理等，注重对社会和人类文明的理解。
理科注重自然科学的学习，如数学、物理、化学等，培养学生的科学思维和实验能力。
3. 学生的自主选择学生在选择文理科时应根据自己的兴趣和优势进行决策。
兴趣是学习的动力，也是取得好成绩的关键因素。
学生应仔细考虑自己对不同学科的兴趣程度以及对未来职业的影响。
4. 学科选择的建议学生在选择文理科时需要咨询老师和家长的意见。
老师和家长可以根据学生的性格和能力给予适当的指导。
同时，学生可以参加学科兴趣测试，了解自己的潜能和适应能力，作出更明智的决策。
5. 学科的发展前景学生在选择文理科时还应考虑相关职业的发展前景。
某些行业更青睐文科背景的学生，如新闻传媒、法律等。
而某些行业则更倾向于理科背景的学生，如工程技术、医学等。
了解行业的发展趋势有助于学生做出选择。
6. 学科选择的灵活性高中文理分科不是一成不变的，学生可以根据自己的实际情况进行调整。
如果发现自己对之前选择的学科不感兴趣或适应能力不足，可以选择转科。
这种灵活性允许学生更好地发展自己的潜力。
7. 跨学科的重要性虽然高中文理分科是为了更好地培养学生的专业能力，但跨学科的学习也非常重要。
艺术、音乐、体育等非文理科的选修课程，可以培养学生的综合素质，提高他们的综合能力。
8. 提高选课指导质量的措施学校和教师应加强选课指导的质量。
学校可以组织学科介绍会、就业讲座等活动，让学生更全面地了解各个学科的特点和发展前景。
教师可以与学生进行谈心谈话，了解他们的兴趣和潜能，给予适当的建议。
9. 学科选择带来的挑战学科选择不仅关乎学生的学术发展，还可能带来一定的压力和挑战。
高一文理分科指导讲座
高一文理分科指导讲座各位领导、老师、同学们：大家下午好！我们无时无刻不面临着选择和取舍，这是一个与我们终生相伴的话题。
过去我们曾经历过小学升初中，初中升高中等重大选择，现在摆在我们面前的是学文学理的选择，将来我们还要选择上哪所大学，读哪所大学什么专业的研究生，毕业后到哪一个城市干什么样的工作等等。
希望同学们通过现在的文理科选择，学会科学选择，合理取舍的技巧，它会使我们终身受益的。
在现有的高考体制下，选文还是选理是一个无法回避的现实问题，何去何从让许多学生和家长都伤透了脑筋。
下面我就如何选择谈几点个人的看法，供同学们参考。
一、文理分科选择的几个误区1、就业机会的误区：现在公务员已成为许多同学心目中的理想职业，所以很多学生认为选文以后考公务员容易便捷些，于是抱着这一心理选文，孰不知现在的公务员招聘考试，在试题中是文理皆有，在岗位设置上文秘等文科类的公务员所占比例,也不比技术类公务员所占的比例有明显的优势。
2、成绩不好就去读文科：这是一种逃避心理。
试想，你现在的学习都成问题，换了学科就一定能学好吗？一个智力正常的学生如果全力以赴地学习，学文学理都能学好。
之所以成绩不行，一般是在学习态度、学习习惯、学习时间和学习方法上出了问题，找出原因并解决问题比简单地换个环境另起炉灶要重要。
13、文科好学的误区：认为文科的知识只要是下功夫背就能学好，其实不然。
从多年的高考题可以看出，即使把书本知识都背下来，高考也未必能考好。
现在的高考试题不仅是对知识的考查，更是对考生能力的全面检测。
4、依从自己的情感取向：认为某某教师有魅力，某某同学和自己关系特别好，随之选择。
我们知道选科不是一种诀别，有时距离更是一种美。
5、做“墙头草”：班里或者学校里，哪科报的多，我就报哪科。
其实这是忽视自己的个性而一味地追风的错误选择。
6、依恋自己原有的班级：认为目前班级好、和谐、感情深，剪不断的师生情，舍不去的同学谊，对陌生的环境恐惧。
这个问题要正确对待，他们不应该左右你学文还是学理，要知道：现代社会具有挑战性，跳出一个圈子，视野更开阔，前途更光明。
高中学生文理分科指导PPT课件
• 英语：虽然在高中其地位与语、数相当，但到大 学是地位最高的，不管学什么，英语是必备、必 修的学科，英语成绩好，可以使你对文理科的选 择较自由些。
4
• 一、文理科选择的几个误区
• 误区1： 学习好的报理科，笨的人才学文 科。这是带有倾向性的社会偏见。
• 误区2： 仅凭成绩确定。 一门课程成绩 的高低有多种因素。不能单单凭某一门 成绩的好坏就做出断然选择，千万不能 仅看表象。
• 误区3：仅凭兴趣。兴趣是一项重要指标
，但是学生经历所限，兴趣还没有完全
表现出来，现在的兴趣可能是表层的，
很大部分上是跟风走、随风倒。
5
• 误区4：理工类学生就业前景好。未来的 事情谁都无法预测和把握，读文科和读理 科都存在就业上的风险。文科和理科都有 广阔的发展空间，大学的东西只是提高你 的综合素质，让你的接受能力更强，以后 的前途是靠你自己的。况且现在社会对理 工类的需求早已满员。
• 误区5：理科不需要背书。化学生物上面 的知识点非常多，物理到了电磁学的时候 ，光是受力分析都需要花费很长时间。
6
6、重理轻文的误区：曾几何时，盛行一句话“学好数理化 走遍天下都不怕”。受此影响，在选择文理时，优秀生很少 问津文科，只有理科吃不消的人才会进入文科班。政治课、 历史课被看作是放松课、休息课，遭受冷遇，其实这种做 法是没有道理的。很多大学生文史常识的匮乏和精神世界 的失衡现象已经不容忽视。青年歌手大赛综合素质中反映 出某些人文史知识的极度贫乏令人咋舌，围绕娱乐圈和足 球界的诸多问题，体现出一代人文化素质和精神素质的持 续荒废有目共睹。一个人要成就伟大的事业，没有足够的 文化底蕴是绝对不行的，杨振宁的成就在于他的文理交融 。文科和理科对个人的成长和国家的贡献具有同样的重要 ，绝不能有重理轻文的思想。
高中文理分科选科指导(一)
高中文理分科选科指导（一）根据高考改革的要求，高一的学生将在高二进行理科及文科方向选科，这将直接决定高考的方向，在此搜集整理了相关材料，希望对大家能有所帮助。
误区1：学习好的报理科，笨的人才学文科。
这是带有倾向性的社会偏见。
误区2：仅凭成绩确定。
一门课程成绩的高低有多种因素。
不能单单凭某一门成绩的好坏就做出断然选择。
误区3：仅凭兴趣。
兴趣是一项重要指标，但是学生经历所限，兴趣还没有完全表现出来，现在的兴趣可能是表层的。
误区4：理工类学生就业前景一定好。
未来的就业趋势很难预测，读文科和读理科都存在就业上的风险。
文科和理科都有广阔的发展空间，大学的东西只是提高你的综合素质，让你的接受能力更强，以后的前途是靠你自己的。
误区5：理科不需要背书。
化学生物上面的知识点非常多，物理到了电磁学的时候，光是受力分析都需要很长时间。
而相对于文科，也不仅仅是背书那么简单。
文科要求的综合能力比较高，有时一个问题可以横跨几千年，并且牵扯到世界各国的地理问题和政治问题，这就需要较强的分析问题的能力和较广的知识面。
因素1：实力。
选择最适合自己发展的科目。
如果你的政治、历史比较不错，而物理、化学比较差，应考虑读文科。
读文科的学生，如果数学和英语很好，那是很占便宜的。
在文科高考中，最拉分的就是数学和英语。
因素2：特长。
特长是学习的推进剂，它将使你在竞争上胜人一筹，它也是文理科选择的重要依据。
因素3：潜力。
了解学生各科成绩后在作有针对性的指导非常重要。
任课教师有必要调阅一下学生高一历次考试的各科成绩，再作具体分析比较，看学生哪科更有潜力，将来更具竞争力。
而且还要特别关注“拉分学科”，这在文理科选择中非常重要。
因素4：兴趣。
无论选文、选理，兴趣都应关注。
兴趣是学好一门功课的重要因素。
有了兴趣，可以使枯燥的高三学习变的多姿多彩。
有了兴趣，才可以全身心的投入学习，而不会抱怨声不断。
因为兴趣所在，所以学习是为自己学，而不会显得压力重重。
因素5：升学。
高一文理分科指导
一、文理的区别 二、分科的误区 三、分科的因素 四、分科的态度
一、弄清文理专业的区别
理科类专业： 分为理学、工学、农学、医学几个大类。
经济学、教育学和管理学的部分专业也向 理科学生敞开大门。
文科类专业： 分为哲学、经济学、法学、教育学、
文学、历史学、管理学几个大类。
理科：理学
而且，社会的发展越来越多元化，对人才的需求越来越多， 尽管文理科录取比例有区别，但总量还是相当庞大的。不论 选文还是选理，孩子都有较大的升学机会。
现在的关键是，学生在选择之后如何适应文理科的学习要求。 只要有实力，不论是学文还是学理，都能在社会上找到自己 的位置。
所以，问题的关键不是文科或理科哪个更好，而是我更适合 学习文科还是理科。在这两个科目上，哪个更能发挥我的优 势，哪个我能学习得更好。
录取比率：与文科比较为3：1，对应的高 等院校很多，社会需求较多。
就业面：以技术为对象的生产型人才，可 从事的职业类型较多。
二、分科误区
误区1：基础差的最好读文科
有不少学生认为，文科比较好读，除了数学，大多学 科只要背一背，记一记，多花一些时间就容易拿到分 数，这其实是一种对文科的偏见。
须知：学文固然要背很多东西，学理也要准确 记忆公式定理；学文要重视归纳总结，学理也 要手不离题——大量做习题。
不论学文学理，都需下苦功。
录取比率：同理科的报名人数及录取比率均维持 在1：3左右，对应的高等院校比例相当，数量较 少。
就业面：以社会为对象的事务性人才，从事媒体 传播、金融财会、社会服务和教育等行业。
理科特点
理科人才特点：以推理和研究为主要能力 的逻辑思维。
理科学习特点：以记忆、理解、推理、计 算为特点的学习。理科需要推理能力强,逻 辑思维能力强。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高校招生与选科
2011年河南省普通高校招生录取控制分数线
类别 普通类
录取批次 本科一批 本科二批 本科三批 高职高专一批
高职高专二批
文化分数线(分)
文科 理科
562
582
515
531
460
455
专业 分数线
----
393
310
--
今年高考生均可填报该批招生的高校 志愿。省招办于录取前根据考生志愿 和高考成绩择优确定和公布录取控制 分数线。
• 理科：管理学、理学、农学、工学、医学。
• 文理兼收：外国语言文学、经济学、管理科学与工 程、公共管理、工商管理、新闻传播、中医学、药 学、 艺术类、体育类
理想与选科
世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。 ——苏格拉底
管理、行政、经济、外贸、法律、翻译、编辑
文
科
理
医生
科
科学、建筑、制造、机械、生化、电子、工程
文理科及其课程设置
• 文科： 教学上对文学、语言、哲学、历史、经济学等的统 称。是高考的分类。
• 课程设置 语、数、英、政、史、地（ “３＋文综”）
• 理科： 教学上对物理、化学、数学、生物等的统称。是高 考的分类。
• 课程设置 语、数、英、物、化、生（ “３＋理综”）
文理科与高校专业对应关系
• 文科：哲学，经济学，法学，教育学，文学，历史 学。
文科&理科
——高中学生选科指导
男怕选错行，女怕嫁错郎。
选错了伴侣，还有二次选择的机会；若选错了 专业，就可能一辈子追悔莫及，因为青春和学习的机 会只有一次。
这些问题你能回答吗？
• 1.文理科课程与高校专业是如何对应吗？ • 2.孩子的理想是什么？ • 3.孩子有何兴趣？ • 4.孩子有何特长？孩子的学习情况怎样？ • 5.你知道近年的升学情况吗？ • 6.你了解社会需要和就业前景吗？
文科录取31人)、医学部录取32人、保送生30
人(通过全国数学、物理、化学和生物决赛保
送录取15人，通过选拔保送录取15人) 。
2011年北大在河南省投档分数线
理科为680分
文科为639分
2011年河南省普通高招录取率
省招生办公布河南省2011年普通高校招生 计划，2011年，全国各高校计划在河南招生 593416人，77.82%的录取率再创新高。
批次 本科一批录取最低控制分数线 本科二批录取最低控制分数线 本科三批录取最低控制分数线 专科一批录取最低控制分数线
文科 552 510 476 417
理科 567 520 476 407
名牌高校招生与选科
2011年清华大学录取河南考生165名。其中， 通过高考录取河南学生120人。
理工类一本录取82人，录取最低681分，高出 一本线99分，录取定向生13人，录取最低677分
类别 录取批次
文化分数线(分)
文科
理科
专业 分数线(分)
本科一批
532
552
--
本科二批
489
500
--
普通类 本科三批
450
444
--
高职高专一批 397
362
--
今年高考生均可填报该批招生的高校志愿。省招办于录
高职高专二批 取前根据考生志愿和高考成绩择优确定和公布录取控制 分数线。
2009年河南普通高考录取分数线
• 数学：文科、理科的主要学科，在促进竞争力上与 语文相当，但理科对数学的要求更高。当然数学对 文科的某些问题（如地理上的温度、太阳高度等） 的解决也有重要作用。
• 英语：虽然在高中其地位与语、数相当，但到大学 是地位最高的，不管学什么，英语是必备、必修的 学科，英语成绩好，可以使你对文理科的选择较自 由些。
2011年河南省参加全国统考的762542考生中， 文科考生有343809人，理科考生有418733人。也就 是说，2011年河南省普通高招文科录取率约为
69.95%，理科录取率高达83.49%，理科录取率高 出文科近14个百分点，理科生考大学相对容 易很多。
注意de几个问题
正确认识文理科
• 无论文科还是理科，语文和英语都是一样的。文科 数学比理科数学要简单一些。文综需要背诵，但并 不是说背诵了就会得分，今年高考中我们有一些顶 尖级的学生文综也不到200分。理科需要做题，但 并不是说天天做题就会进步，还要善于思考。有些 同学以为理科成绩不好就去读文科，其实是错误的 。对理科而言，语数外和理化都要有优势，才能达 到上等水平。对文科而言，数学和英语至关重要， 如果其他学科成绩为中上等，这两门学科有一门有 优势，上二类就很容易；两门都有优势，上一类就 很容易；如果语文也很好，那么恭喜你，上名牌大 学没有问题了——因为文综在高三进行突击相对容易 些。
• 有必要去查阅孩子各科成绩，以及文 综、理综成绩的排名，并作具体分析比 较，看自己哪科更具竞争力。了解下面 (语文\数学\英语)三科在文理科选择中 至关重要的作用，很是关键。
学习实际与Leabharlann 科• 语文：作为各科学习的基础，与每科都有密切联系 ，相比之下，语文与文科的联系更大，所以语文比 较好，文科又比理科稍微好的宜选文科。但若理比 文好，则选理也具优势，因为大部分理科生语文并 不强，所以语文好，可以使自己的竞争力提高一个 档次。
播音与主持类 服装模特类
空乘类
370
200
309
200
334
200
影视表演类
334
200
编导制作类
390
200
书法类
334
200
艺术类文、理科分数线相同
本科 专科
达到省统考专业合格线 并且校考成绩合格
180
150
85
80
60
55
295
265
285
255
270
255
130
90
125
110
225
208
2010年河南省普通高校招生录取控制分数线
文史类一本录取5人，录取最低649分，高出一 本线87分。
艺术特长生录取2人，提前批次(国防生、定向 生)录取18人。清华大学美术学院录取15人。此前 ，清华还通过保送在河南录取了30人
名牌高校招生与选科
2011年北京大学在河南录取160名考生，
其中录取全国统考生98人(提前批国防生录取8
人、提前批小语种录取3人、理科录取56人，
2011年河南省普通高校招生录取控制分数线
类别
录取批次
文化分数线 文科 理科
专业 分数线
体育 本 科
372 327
56
类
专科
343 295
51
艺术类
专业考试类别
本科
专科
招生学校单独组织 的 专 业考试类
334
200
美术类
334
200
音乐类
309
200
体育舞蹈类
270
200
全省统 一组织 的专业 考试类
兴趣与选科
• 兴趣是最好的老师 ——爱因斯坦
语文、英语、政治、历史、地理是文科，数学、物 理、化学、生物是理科。仔细比较一下，上哪些课， 做哪些作业更积极。兴趣在某种程度上也是个人秉 性和思维模式的体现。
学习实际与选科
• 成绩是此次选择的最实际的依据。所以 了解孩子各科成绩的确切情况是非常重 要的。