第14讲 数学建模——函数的模型及其应用

合集下载
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

12,解得 x=1-12110 .
第21页
栏目导航
高考总复习 一轮复习导学案 ·数学提高版
(2) 到 2019 年为止,该森林已砍伐了多少年? 【解答】 设经过 m 年剩余面积为原来的 22, 则 a(1-x)m= 22a,即121m0 =1221 , 即1m0=12,解得 m=5. 故到 2019 年为止,该森林已砍伐了 5 年.
第24页
栏目导航
高考总复习 一轮复习导学案 ·数学提高版
第二章 基本初等函数
课堂评价 1. (多选)某食品的保鲜时间 t(单位:h)与存储温度
x(单位:℃)满足函数关系 t=624kx,+6,x≤x>00,, 且该食品在 4 ℃的保鲜时间是 16 h.已知甲在某日上午 10 时购买了 该食品,并将其遗放在室外,且此日的室外温度随时间 变化如图所示,则下列结论正确的是( AD )
第13页
栏目导航
高考总复习 一轮复习导学案 ·数学提高版
第二章 基本初等函数
下表是函数值 y 随自变量 x 变化的一组数据,它最可能的函数模型是( A )
x 4 5 6 7 8 9 10
y 15 17 19 21 23 25 27
A. 一次函数模型
B. 幂函数模型
C. 指数函数模型
D. 对数函数模型
第15页
栏目导航
高考总复习 一轮复习导学案 ·数学提高版
(2) 若物体的温度总不低于 2 ℃,求 m 的取值范围. 【解答】 物体的温度总不低于 2 ℃,即 θ≥2 恒成立, 即 m·2t+22t ≥2 恒成立,亦即 m≥221t-212t恒成立. 令21t=x,则 0<x≤1,所以 m≥2(x-x2). 由于 x-x2≤14,所以 m≥12, 因此 m 的取值范围是12,+∞.
第8页
栏目导航
高考总复习 一轮复习导学案 ·数学提高版
第二章 基本初等函数
知识聚焦 1. 数学模型及数学建模 数学模型就是把实际问题用数学语言抽象概括,再从数学的角度来反映或近似地 反映实际问题时,所得出的关于实际问题的数学描述. 数学建模是把实际问题加以抽象概括,建立相应的模型,利用这些模型来研究实 际问题的一般数学方法. 2. 解函数应用题时,要注意四个步骤: 第一步:阅读理解; 第二步:引入数学符号,建立数学模型;
第5页
栏目导航
高考总复习 一轮复习导学案 ·数学提高版
第二章 基本初等函数
3. 某人 2017 年 7 月 1 日到银行存入一年期款 a 元,若年利率为 x,按复利计算,
到 2020 年 7 月 1 日可取回款( A ) A. a(1+x)3 元 C. a+a(1+x)3 元
B. a(1+x)4 元 D. a(1+x3)元
栏目导航
第二章 基本初等函数
高考总复习 一轮复习导学案 ·数学提高版
分类解析 目标 1 利用函数的图表刻画实际问题
2018 年翼装飞行世界锦标赛在张家界举行,如图反 映了在空中高速飞行的某翼人从某时刻开始 15 min 内的速度 v(x)与时间 x 的关系,若定义“速度差函数”u(x)为时间段[0, x]内的最大速度与最小速度的差,则 u(x)的图象是( D )
第23页
栏目导航
第二章 基本初等函数
高考总复习 一轮复习导学案 ·数学提高版
第二章 基本初等函数
指数函数、对数函数模型解题,关键是对模型的判断,先设定模型,将有关数据 代入验证,确定参数,求解时要准确进行指、对数运算,灵活进行指数与对数的互化.
此类增长率问题,在实际问题中常可以用指数型函数模型 y=N(1+p)x(其中 N 是基 础数,p 为增长率,x 为时间)和幂型函数模型 y=a(1+x)n(其中 a 为基础数,x 为增长 率,n 为时间)的形式表示.解题时,经常用到对数运算.
wenku.baidu.com
第17页
栏目导航
高考总复习 一轮复习导学案 ·数学提高版
第二章 基本初等函数
目标 3 构造函数模型求解实际问题 2018 届大学毕业生小赵想开一家网上服装专卖店,经过预算,该网店前期投
入需要费用为 20 000 元,每天需要各项费用 100 元,受经营信誉度、销售季节等因素 的 影 响 , 专 卖 网 店 销 售 总 收 益 R 与 网 店 经 营 天 数 x 的 关 系 是 R(x) =
第9页
栏目导航
高考总复习 一轮复习导学案 ·数学提高版
第二章 基本初等函数
第三步:利用数学的方法将得到的常规函数问题(即数学模型)予以解答,求得结果; 第四步:将所得结果再转译成具体问题的解答. 以上过程用框图表示如下:
第10页
栏目导航
高考总复习 一轮复习导学案 ·数学提高版
研题型 ·技法通关
第11页
=-2(x-3)2+18,所以当 x=3 时,y 最大.
第4页
栏目导航
高考总复习 一轮复习导学案 ·数学提高版
第二章 基本初等函数
2. 某辆汽车每次加油都把油箱加满,下表记录了该车相邻两次加油时的情况.
加油时间
加油量/L 加油时的累计里程/km
2015 年 5 月 1 日
12
35 000
2015 年 5 月 15 日 48
35 600
注:“累计里程”指汽车从出厂开始累计行驶的路程.在这段时间内,该车每 100
km 平均耗油量为( B )
A. 6 L
B. 8 L
C. 10 L
D. 12 L
【解析】 因为第一次(即 5 月 1 日)把油加满,而第二次把油加满加了 48 L,即汽
车行驶 35 600-35 000=600 km 耗油 48 L,所以每 100 km 的耗油量为 8 L.
第22页
栏目导航
第二章 基本初等函数
高考总复习 一轮复习导学案 ·数学提高版
(3) 从 2019 年起,还能砍伐多少年? 【解答】 设从 2019 年起还能砍伐 n 年, 则 n 年后剩余面积为 22a(1-x)n. 令 22a(1-x)n≥14a,即(1-x)n≥ 42, 所以121n0 ≥1232 ,解得 n≤15, 故从 2019 年起还能砍伐 15 年.
第二章 基本初等函数
5. 某种放射性元素,100 年后只剩下原来的一半,现有这种元素 1 g,经过 3 年后
剩下__1_00__0_.1_2_5___g. 【解析】 设该放射性元素满足函数 y=ax(a>0 且 a≠1),则有12=a100,得 a=121100 .
可得放射性元素满足 y=121100 x=1210x0 .当 x=3 时,y=121300 =100 0.125.
【解析】 食品在 4 ℃的保鲜时间是 16 h,所以 24k+6=16,即 4k+6=4,解得 k
=-12,所以
t=64, 1 x≤0, 2-2 x+6,x>0,
当 x=6 时,t=8,故该食品在 6 ℃的保鲜时间是 8 h,
A 正确;当 x∈[-6,0]时,保鲜时间恒为 64 h,当 x∈(0,6]时,该食品的保鲜时间 t 随 着 x 增大而逐渐减少,故 B 错误;到了此日 10 时,温度超过 8 ℃,此时保鲜时间不超 过 4 h,故到 13 时,甲所购买的食品不在保鲜时间内,故 C 错误;到了此日 14 时,甲 所购买的食品已然过了保鲜时间,故 D 正确.故选 AD.
21-t(t≥0,且 m>0).
(1) 如果 m=2,求经过多长时间,物体的温度为 5 ℃; 【解答】 若 m=2,则 θ=2·2t+21-t=22t+21t, 当 θ=5 时,2t+21t=52, 令 2t=x≥1,则 x+1x=52, 即 2x2-5x+2=0,解得 x=2 或 x=12(舍去),此时 t=1. 所以经过 1 min,物体的温度为 5 ℃.
高考总复习 一轮复习导学案 ·数学提高版
第二章 基本初等函数
第二章 基本初等函数 第14讲 数学建模——函数的模型及其应用
第1页
栏目导航
高考总复习 一轮复习导学案 ·数学提高版
第二章 基本初等函数
栏 目 导 航
第2页
栏目导航
链教材 ·夯基固本 研题型 ·技法通关
高考总复习 一轮复习导学案 ·数学提高版
A. 该食品在 6 ℃的保鲜时间是 8 h B. 当 x∈[-6,6]时,该食品的保鲜时间 t 随着 x 的增大而逐渐减少 C. 到了此日 13 时,甲所购买的食品还在保鲜时间内 D. 到了此日 14 时,甲所购买的食品已然过了保鲜时间
第25页
栏目导航
高考总复习 一轮复习导学案 ·数学提高版
第二章 基本初等函数
第16页
栏目导航
第二章 基本初等函数
高考总复习 一轮复习导学案 ·数学提高版
第二章 基本初等函数
已知函数模型解决实际问题:(1) 认清所给函数模型,弄清哪些量为待定系数;(2) 根据已知利用待定系数法,确定模型中的待定系数;(3) 利用该函数模型,借助函数的 性质、导数等求解实际问题,并进行检验.
链教材 ·夯基固本
第3页
栏目导航
第二章 基本初等函数
高考总复习 一轮复习导学案 ·数学提高版
第二章 基本初等函数
激活思维
1. 用长度为 24 的材料围一矩形场地,中间加两道隔墙,要使矩形的面积最大,则
隔墙的长度为( A )
A. 3
B. 4
C. 6
D. 12
【解析】 设隔墙的长为 x(0<x<6),矩形面积为 y,则 y=x×24-2 4x=2x(6-x)
综上,总利润最大时,该网店经营的天数为 300.
第19页
栏目导航
高考总复习 一轮复习导学案 ·数学提高版
第二章 基本初等函数
实际问题中有些变量间的关系不能用同一个关系式给出,而是由几个不同的关系 式构成,如出租车计价与路程之间的关系,应构建分段函数模型求解.但应关注以下 两点:①分段要简洁合理,不重不漏;②分段函数的最值是各段的最大(或最小)值中的 最大(或最小)值.
5 000x,x∈{1,2,3,4,5}, f (x)=4 500x,x∈{6,7,8,9,10}, 设最低的购买费用是 f (x),则 f (x)的解析式是_______4_0_0_0_x_,__x_∈__{_1_1_,__1_2_,__1_3_,__1_4_,__1_5_}.
第7页
栏目导航
高考总复习 一轮复习导学案 ·数学提高版
60 000-100x,x>400. 当 0≤x≤400 时,P(x)=300x-12x2-20 000=-12(x-300)2+25 000,所以当 x=300
时,P(x)max=P(300)=25 000.
当 x>400 时,函数 P(x)=60 000-100x 是减函数,没有最大值,且 p(x)<20 000.
第二章 基本初等函数
A
B
C
D
第12页
栏目导航
高考总复习 一轮复习导学案 ·数学提高版
第二章 基本初等函数
【解析】据题意函数 u(x)在[6,10]和[12,15]两个区间上都是常数,故选 D.
(1) 当根据题意不易建立函数模型时,则根据实际问题中两变量的变化快慢等特 点,结合图象的变化趋势,验证是否吻合,从中排除不符合实际的情况,选出符合实 际情况的答案.(2) 图形、表格能直观刻画两变量间的依存关系,考查数学直观想象核 心素养.
【解析】 根据已知数据可知,自变量每增加 1 函数值增加 2,因此函数值的增量
是均匀的,故为一次函数模型.
第14页
栏目导航
高考总复习 一轮复习导学案 ·数学提高版
第二章 基本初等函数
目标 2 已知函数模型求解实际问题
已知某物体的温度 θ(单位:℃)随时间 t(单位:min)的变化规律为 θ=m·2t+
第20页
栏目导航
高考总复习 一轮复习导学案 ·数学提高版
第二章 基本初等函数
一片森林原来面积为 a,计划每年砍伐一些树,且每年砍伐面积的百分比相
等,当砍伐到原面积的一半时,所用时间是 10 年,为保护生态环境,森林面积至少要
保留原面积的14.已知到
2019
年为止,森林剩余面积为原来的
2 2.
(1) 求每年砍伐面积的百分比; 【解答】 设每年砍伐面积的百分比为 x(0<x<1),则 a(1-x)10=12a,即(1-x)10=
【解析】 a(1+x)(2 020-2 017)=a(1+x)3,故选 A.
第6页
栏目导航
高考总复习 一轮复习导学案 ·数学提高版
第二章 基本初等函数
4. 某商品的单价为 5 000 元,若一次性购买超过 5 件,但不超过 10 件,则每件优
惠 500 元;若一次性购买超过 10 件,则每件优惠 1 000 元.某单位购买 x 件(x∈N*,x≤15),
400x-12x2,0≤x≤400, 求总利润最大时,该网店经营的天数. 80 000,x>400,
第18页
栏目导航
高考总复习 一轮复习导学案 ·数学提高版
第二章 基本初等函数
【解答】 由题意知,总成本 C(x)=20 000+100x,所以总利润 P(x)=R(x)-C(x) =300x-x22-20 000,0≤x≤400,
相关文档
最新文档