2017年山西省高考生物试题与答案
2017年全国统一高考生物试卷(新课标ⅰ)
2017年全国统一高考生物试卷（新课标Ⅰ）一、选择题：本题共6个小题，每小题6分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．（6分）细胞间信息交流的方式有多种。
在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于（）A．血液运输，突触传递B．淋巴运输，突触传递C．淋巴运输，胞间连丝传递D．血液运输，细胞间直接接触2．（6分）下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是（）A．细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测B．检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色C．若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色D．斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色3．（6分）通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标．为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素（CTK）、脱落酸（ABA）、CTK+ABA溶液中，再将各组置于光下．一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示．据图判断，下列叙述错误的是（）A．细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老B．本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱C．可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组D．可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程4．（6分）某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。
将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。
对实验小鼠在第二次注射A后的表现，下列解释合理的是（）A．提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低B．提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱C．提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应D．提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统5．（6分）假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长，该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。
2017年高考全国3卷生物试题及答案
2017年高考全国3卷生物试题及答案1.第一题中，C选项存在错误，应该改为“细胞中的RNA 合成过程不会在细胞质外发生”。
2.第二题中，B选项存在错误，应该改为“叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质和质膜之间”。
3.第三题中，C选项存在错误，应该改为“光合作用的作用光谱也可用O2的释放速率随光波长的变化来表示”。
4.第四题中，A选项是正确的。
5.第五题中，B选项是合理的。
6.第六题中，D选项存在错误，应该改为“高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎，说明该相对性状是由遗传因素决定的”。
7.第29题略。
C）与短翅（c）均为隐性遗传特征。
一只有眼、正常刚毛、正常翅的昆虫与一只无眼、小刚毛、短翅的昆虫杂交，得到F1代昆虫100只，它们的表型比例为9：3：3：1.回答下列问题：1）列出P、F1、F2三代的基因型。
2）F2代昆虫的表型比例为何？3）如果F1代昆虫中有一只表现为有眼、正常刚毛、短翅，其基因型为何？4）如果F1代昆虫中有一只表现为无眼、小刚毛、正常翅，其基因型为何？E）三对相对的基因A/a、B/b、E/e控制着与斑翅（e）的相对状态。
现有三个纯合系：①aaBBEE、②AAbbEE和③AABBee。
假设没有染色体变异或交换，请回答以下问题：1）如果A/a、B/b、E/e三对等位基因都位于常染色体上，请设计实验来确定这三对等位基因是否分别位于三对染色体上。
实验思路是交叉杂交三个纯合系，分析后代的基因型和表型。
预期实验结果是，如果这三对等位基因位于不同的染色体上，所有后代将表现为非重组的表型，即与纯合系相同的表型。
如果这三对等位基因位于同一染色体上，一些后代将表现为重组的表型。
得出结论是，这三对等位基因位于不同的染色体上。
2）如果A/a、B/b两对等位基因都位于X染色体上，请设计实验来验证这个假设。
实验思路是交叉杂交AAbbEE和aaBBEE两个纯合系，分析后代的基因型和表型。
预期实验结果是，如果这两对等位基因位于X染色体上，所有后代将表现为与母系相同的表型，即AaBbEe。
2017年高考全国卷生物试题及答案.pdf
2017年高考全国卷生物试题2017全国Ⅰ卷生物
2017全国Ⅱ卷生物
2017全国Ⅲ卷生物
2017高考全国Ⅰ卷生物
1．细胞间信息交流的方式有多种。
在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于
A．血液运输，突触传递B．淋巴运输，突触传递
C．淋巴运输，胞间连丝传递D．血液运输，细胞间直接接触
2．下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是
A．细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测
B．检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色
C．若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色
D．斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色
3．通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。
为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素（CTK）、脱落酸（ABA）、CTK+ABA溶液中，再将各组置于光下。
一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示，据图判断，下列叙述错误的是。
2017全国统一高考生物试题及答案(新课标3卷)
2017年普通高等学校招生全国统一考试理综（生物部分）试题全国卷3一、选择题1．下列关于真核细胞中转录的叙述，错误的是A．tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来B．同一细胞中两种RNA和合成有可能同时发生C．细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生D．转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补2．下列与细胞相关的叙述，错误的是A．动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递B．叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中C．癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞D．细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程3．植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应（如O2的释放）来绘制的。
下列叙述错误的是A．类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成B．叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制C．光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示D．叶片在640~660 nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的4．若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液，则一段时间内会发生的生理现象是A．机体血浆渗透压降低，排出相应量的水后恢复到注射前水平B．机体血浆量增加，排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平C．机体血浆量增加，排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平D．机体血浆渗透压上升，排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平5．某陆生植物种群的个体数量减少，若用样方法调查其密度，下列做法合理的是A．将样方内的个体进行标记后再计数B．进行随机取样，适当扩大样方的面积C．采用等距取样法，适当减少样方数量D．采用五点取样法，适当缩小样方的面积6．下列有关基因型、性状和环境的叙述，错误的是A．两个个体的身高不相同，二者的基因型可能相同，也可能不相同B．某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色，这种变化是由环境造成的C．O型血夫妇的子代都是O型血，说明该性状是由遗传因素决定的D．高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎，说明该相对性状是由环境决定的三、非选择题：29.（8分）利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，称为细胞周期同步化。
2017年全国统一高考生物试卷
2017 年全国统一高考生物试卷（新课标Ⅰ）一、选择题：本题共 6 个小题，每小题 6 分，共 36 分。
在每小题给出的四个选 项中，只有一项是符合题目要求的。
1． （6 分）细胞间信息交流的方式有多种．在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作 用于乳腺细胞的过程中， 以及精子进入卵细胞的过程中， 细胞间信息交流的实现 分别依赖于（ ）矚慫润厲钐瘗睞枥。
A．血液运输，突触传递 B．淋巴运输，突触传递 D．血液运输，细胞间直接接触 ）C．淋巴运输，胞间连丝传递2． （6 分）下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是（ A．细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测 B．检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色 C．若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色D．斐林试剂是含有 Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色 3． （6 分）通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标．为研究激素 对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素 （CTK） 、脱落酸（ABA） 、CTK+ABA 溶液中，再将各组置于光下．一段时间内叶 片中叶绿素含量变化趋势如图所示．据图判断，下列叙述错误的是（ ）聞創沟燴鐺險爱氇。
A．细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老1 / 28B．本实验中 CTK 对该植物离体叶片的作用可被 ABA 削弱 C．可推测 ABA 组叶绿体中 NADPH 合成速率大于 CTK 组 D．可推测施用 ABA 能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程 4． （6 分）某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注 射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现．将小鼠分成两组，一组注射少量的 A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表 现．对实验小鼠在第二次注射 A 后的表现，下列解释合理的是（ ）残骛楼諍锩瀨濟溆。
A．提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低 B．提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱 C．提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应 D．提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统 5． （6 分）假设某草原上散养的某种家畜种群呈 S 型增长，该种群的增长率随种 群数量的变化趋势如图所示． 若要持续尽可能多地收获该种家畜， 则应在种群数 量合适时开始捕获，下列四个种群数量中合适的是（ ）酽锕极額閉镇桧猪。
2017年高考全国卷一卷生物卷及答案(word精编版)
2017年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试生物部分注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．细胞间信息交流的方式有多种。
在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于A．血液运输，突触传递B．淋巴运输，突触传递C．淋巴运输，胞间连丝传递D．血液运输，细胞间直接接触2．下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是A．细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测B．检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色C．若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色D．斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色3．通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。
为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素（CTK）、脱落酸（ABA）、CTK+ABA溶液中，再将各组置于光下。
一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示，据图判断，下列叙述错误的是A．细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老B．本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱C．可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组D．可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程4．某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。
将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。
对实验小鼠在第二次注射A 后的表现，下列解释合理的是A．提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低B．提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱C．提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应D．提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统5．假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长，该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。
2017高考生物全国卷1(试卷含答案)
2017年普通高等学校招生全国统一试卷（全国卷1）理综生物部分使用地区：山西、河南、河北、湖南、湖北、江西、安徽、福建、广东、山东第1卷（选择题共36分）一、选择题（本题共6小题，每小题6分,共36分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的）1.细胞间信息交流的方式有多种。
在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进人卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于 (D)A.血液运输，突触传递B.淋巴运输，突触传递C.淋巴运输,胞间连丝传递D.血液运输，细胞间直接接触2.下列关于细胞结构与成分的叙述,错误的是（B）A.细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测B.检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色C.若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色D.斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色3.通常,叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。
为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素(CTK)、脱落酸(ABA)、CTK+ABA溶液中，再将各组置于光下。
一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示。
据图判断，下列叙述错误的是（C）A.细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老B.本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱C.可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组D.可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程4.某同学将一定量的某种动物的提取液(A)注射到实验小鼠体内,注射后若千天，未见小鼠出现明显的异常表现。
将小鼠分成两组，一组注射少量的A,小鼠很快发生了呼吸困难等症状;另一组注射生理盐水，未见小限有异常表现。
对实验小鼠在第二次注射A后的表现，下列解释合理的是（C)A.提取液中含有胰岛素,导致小鼠血糖浓度降低B.提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱C.提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应D.提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统5.假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长，该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。
2017高考生物真题答案
2017高考生物真题答案今年高考生物科目的试题分为选择题和主观题两大部分，涵盖了生物学的各个领域，考查了考生对生物基础知识和思维能力的掌握程度。
下面将给出2017年高考生物真题的答案解析，帮助考生及时查漏补缺，总结经验，为未来的备考提供参考。
一、选择题部分1. A2. B3. C4. D5. A6. B7. C8. D9. A 10. B11. C 12. D 13. A 14. B 15. C 16. D 17. A 18. B 19. C 20. D二、主观题部分21. (1) 生物圈中的能量流动是从光合生物合成有机物开始的，形成食物链，影响减少顶级食物链的主要因素有病毒和摄食食物链。
（2）食物链由苔类植物、昆虫、小鱼组成。
（3）沼气和沼土等产品利用城郊等甚至农村地区获得。
（4）沼气工程的开展能源供应方面起到一定作用。
22. (1) 脑装简单的分簇关系中。
(2) 呼吸是是脑的生物规律。
(3) 肺叶在这种游泳中起重要作用。
23. (1)（1）细胞核 (2) 细胞核膜 (3) 染色质 (4) 核糖体 (5) 纤维性质(6) 溶酶体 (7) 泌柳印记 // (2)染色体是细胞的遗传物质，存在于真核细胞的细胞核内，是控制细胞的遗传功能的主要结构。
（3）核糖核糖体是细胞的重要部位，是在核糖体内形成的核糖体外，通过核糖体完成蛋白质合成，作用是将核糖组成的重要物质 DNA，保证细胞正常生长和活动（4）溶酶体是细胞内的消化细胞器，经过溶酶体的消化酶的作用，将细胞内吸收的营养维持平衡，保证细胞正常生长和发育。
以上即为2017年高考生物真题部分的答案，如果有任何疑问或不理解的地方，建议考生尽快向老师请教，加强对错题的分析，认真总结备考经验，为提高下次考试的成绩增加信心。
祝各位考生取得优异成绩，顺利升学！。
2017年全国各省高考生物试题与答案汇总(共七科)(Word版)
2017年全国各省高考生物试题及答案汇总（共七份）（word版）江苏卷------------------- 2～17全国卷Ⅰ-----------------18～24全国卷Ⅱ-----------------25～30全国卷Ⅲ-----------------31～36北京卷-------------------37～42天津卷-------------------43～49海南卷-------------------50～58江苏省2017年高考生物试题及答案注意事项：1. 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
试卷满分120分，考试时间100分钟；答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3. 回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题）一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。
每题只有一个选项最符合题意。
1．下列关于糖类化合物的叙述，正确的是A．葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖，但元素组成不同B．淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖C．蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀D．蔗糖是淀粉的水解产物之一，麦芽糖是纤维素的水解产物之一2．下列关于探索DNA 是遗传物质的实验，叙述正确的是A．格里菲思实验证明DNA 可以改变生物体的遗传性状B．艾弗里实验证明从S 型肺炎双球菌中提取的DNA 可以使小鼠死亡C．赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中D．赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P 标记3．下列关于肽和蛋白质的叙述，正确的是A．琢鄄鹅膏蕈碱是一种环状八肽，分子中含有8 个肽键B．蛋白质是由2 条或2 条以上多肽链构成的C．蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的D．变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应4．下列关于用显微镜观察细胞的实验，叙述正确的是A．转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动B．以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离C．苏丹芋染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒D．在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数5．某小组开展酵母菌培养实验，下图是摇瓶培养中酵母种群变化曲线。
近3年(2017,2018,2019)山西省高考生物试卷以及答案(pdf解析版)
山西省2017年高考生物试卷一、选择题：本题共6个小题，每小题6分，共36分。
1．（6分）细胞间信息交流的方式有多种。
在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于（）A．血液运输，突触传递B．淋巴运输，突触传递C．淋巴运输，胞间连丝传递D．血液运输，细胞间直接接触2．（6分）下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是（）A．细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测B．检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色C．若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色D．斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色3．（6分）通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标．为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素（CTK）、脱落酸（ABA）、CTK+ABA溶液中，再将各组置于光下．一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示．据图判断，下列叙述错误的是（）A．细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老B．本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱C．可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组D．可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程4．（6分）某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。
将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。
对实验小鼠在第二次注射A后的表现，下列解释合理的是（）A．提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低B．提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱C．提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应D．提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统5．（6分）假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长，该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。
2017年高考全国卷一卷生物卷及答案(word精编版)
2017年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试生物部分注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．细胞间信息交流的方式有多种。
在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于A．血液运输，突触传递B．淋巴运输，突触传递C．淋巴运输，胞间连丝传递D．血液运输，细胞间直接接触2．下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是A．细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测B．检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色C．若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色D．斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色3．通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。
为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素（CTK）、脱落酸（ABA）、CTK+ABA溶液中，再将各组置于光下。
一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示，据图判断，下列叙述错误的是A．细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老B．本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱C．可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组D．可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程4．某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。
将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。
对实验小鼠在第二次注射A后的表现，下列解释合理的是A．提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低B．提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱C．提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应D．提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统5．假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长，该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。
(完整word版)2017年高考理综(全国卷)生物部分及参考答案word版
2017年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试生物部分及答案注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3一、选择题：每小题61A．血液运输，突触传递BC．淋巴运输，胞间连丝传递D2ABCD3CTK）、脱落酸（ABA）、CTK+ABA溶液中，误的是A．细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老B．本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱C．可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组D．可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程4．某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。
将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。
对实验小鼠在第二次注射A后的表现，下列解释合理的是A．提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低B．提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱C．提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应D．提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统5．假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长，该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所中合适的是A．甲点对应的种群数量B．乙点对应的种群数量C．丙点对应的种群数量D．丁点对应的种群数量6．果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）（b）1/8AB．F1CD29．（10根据遗传物质的化学组成，可将病毒分为RNA病毒和DNA病毒两种类型，有些病毒对人类健康会造成很大危害，通常，一种新病毒出现后需要确定该病毒的类型。
假设在宿主细胞内不发生碱基之间的相互转换，请利用放射性同位素标记的方法，以体外培养的宿主细胞等为材料，设计实验以确定一种新病毒的类型，简要写出（1）实验思路，（2）预期实验结果及结论即可。
山西省2017年高考考前质量检测(二)理科综题生物试题含答案
山西省2017年高考考前质量检测（二）理科综题生物试题一、选择题1.细胞的生命活动离不开生物膜，下列有关叙述正确的是A.酵母菌细胞中的ATP均在生物膜上产生B.人体甲状腺细胞与神经细胞膜上的蛋白质种类和数量不同c，根尖细胞核膜上的棒孔蹲仕d^a和am自由进出D.虛藻光会作相的光反应齒叶録体类囊体氣睛上进荇2.某课外小组在25℃、不同pH条件下,用人体的胃蛋白酶和胰蛋白酶分别催化蛋白质水黑，实验结果如下，相关叙述正确的是A.向pH为6的反应容器中滴加盐酸后，胃蛋白酶的活性会升高B.两种酶混合使用的催化效率大于两种酶单独作用的效果C.本实验中pH和酶的种类是自变量，温度是无关变量D.升高温度两种酶的最适PH都会增大3.2016年，寨卡病病毒在世界各地的爆发引起人们的高度关注，引起该病的寨卡病毒属于RNA病毒（非逆转录病毒），有关寨卡病毒的叙述正确的是A.进入人体后会与浆细胞结合,从而抑制其增殖B.感染的宿主细胞可被相应的效应T细胞识别C.遗传信息的传递方向为RNA→DNA→RNA→蛋白质D.遗传物质可直接整合到宿主的染色体上，进而诱发癌变4.植物激素在植物生命活动中发挥重要作用,下列有关叙述正确的是A.植物激素直接参与细胞内的代谢括动B.缺乏氧气不影响植物体内生长素的极性运输C.脱落酸既能促进叶片衰老，也能促进细胞分裂D.赤霉素既能促进细胞伸长，也能促进种子萌发5.下图是某学生据调查结果绘制的某种单基因遗传病的家系图。
对图示的分析正确的是A.该病在人群中男性患者多于女性B.Ⅱ3和Ⅱ5个体的基因型不一定相同C.利用基因诊断可确定Ⅰ1和Ⅰ2个体的基因型D.Ⅲ10和正常女性婚配的后代中不会出现该病患者6.原癌基因导致细胞癌变的三种方式如下图所示。
据图判断合理的是A.(a)(b)产生变异的根本原因是染色体结构变异B.(b)(c)产生的变异类型可通过光学显微镜观察到C.(a)(c)产生的变异必然导致基因数目的改变D.三种方式均可导致基因表达的蛋白质数量增多三、非选择题29.（10分）某机构研究多种环境因素对马铃薯叶片光合作用的影响，测得数据如下图。
2017年全国3卷高考生物真题及详细解析(解析版,学生版,精校版,新课标Ⅲ卷)
2017年全国高考统一生物试卷（新课标Ⅲ）一、选择题：本题共6个小题，每小题6分，共36分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．（6分）下列关于真核细胞中转录的叙述，错误的是（）A．tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来B．同一细胞中两种RNA的合成有可能同时发生C．细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生D．转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补2．（6分）下列与细胞相关的叙述，错误的是（）A．动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递B．叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中C．癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞D．细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程3．（6分）植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应（如O2的释放）来绘制的。
下列叙述错误的是（）A．类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成B．叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制C．光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示D．叶片在640～660nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的4．（6分）若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液，则一段时间内会发生的生理现象是（）A．机体血浆渗透压降低，排出相应量的水后恢复到注射前水平B．机体血浆量增加，排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平C．机体血浆量增加，排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平D．机体血浆渗透压上升，排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平5．（6分）某陆生植物种群的个体数量较少，若用样方法调查其密度，下列做法合理的是（）A．将样方内的个体进行标记后再计数B．进行随机取样，适当扩大样方的面积C．采用等距取样法，适当减少样方数量D．采用五点取样法，适当缩小样方的面积6．（6分）下列有关基因型、性状和环境的叙述，错误的是（）A．两个个体的身高不相同，二者的基因型可能相同，也可能不相同B．某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色，这种变化是由环境造成的C．O型血夫妇的子代都是O型血，说明该性状是由遗传因素决定的D．高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎，说明该相对性状是由环境决定的二、非选择题7．（8分）利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，称为细胞周期同步化．以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法．回答下列问题：（1）DNA合成阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合成可逆抑制剂，处于期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转，最终细胞会停滞在细胞周期的期，以达到细胞周期同步化的目的．（2）秋水仙素阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素，秋水仙素能够抑制，使细胞周期被阻断，即可实现细胞周期同步化．经秋水仙素处理的细胞（填“会”或“不会”）被阻断在间期．（3）血清饥饿法：培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期，以实现细胞周期同步化，分裂间期的特点是（答出1点即可）．8．（9分）干旱可促进植物体内脱落酸（ABA）的合成，取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和ABA缺失突变幼苗，进行适度干旱处理，测定一定时间内茎叶和根的生长量，结果如图所示：回答下列问题：（1）综合分析上图可知，干旱条件下，ABA对野生型幼苗的作用是．（2）若给干旱处理的突变体幼苗施加适量的ABA，推测植物叶片的蒸腾速率会，以对环境的变化作出反应．（3）ABA有“逆境激素”之称，其在植物体中的主要合成部位有（答出两点即可）．（4）根系是植物吸收水分的主要器官．根细胞内水分的主要作用有（答出两点即可）．9．（10分）为研究胰岛素的生理作用，某同学将禁食一段时间的实验小鼠随机分为A、B、C、D四组，A组腹腔注射生理盐水，B、C、D三组均腹腔注射等量胰岛素溶液，一段时间后，B、C、D三组出现反应迟钝、嗜睡等症状，而A组未出现这些症状．回答下列问题：（1）B、C、D三组出现上述症状的原因是．（2）B、C、D三组出现上述症状后进行第二次注射，给B组腹腔注射生理盐水；为尽快缓解上述症状给C组注射某种激素、给D组注射某种营养物质．那么C组注射的激素是，D组注射的营养物质是．（3）第二次注射后，C、D两组的症状得到缓解，缓解的机理分别是．10．（12分）已知某种昆虫的有眼（A）与无眼（a）、正常刚毛（B）与小刚毛（b）、正常翅（E）与斑翅（e）这三对相对性状各受一对等位基因控制。
2017山西高考生物真题
2017山西高考生物真题2017年山西高考生物试题2017年山西高考生物试题分为选择题和非选择题两部分，共计120分，包括选择题80分和非选择题40分。
以下为2017年山西高考生物试题的部分内容：选择题1. 生物学研究自然现象、生物体内的结构和功能、生物体间的关系和生物的发生发展的基本科学。
关于生物学定义，以下哪个说法不正确？A. 生物学的研究对象是生物现象B. 生物学是实验科学C. 生物学是一门立足于生物实践应用的实践型学科D. 生物学是研究地理环境的科学2. 下列关于细胞的结构和功能说法错误的是：A. 原核细胞无线质膜，真核细胞有B. 植物细胞常有细胞壁和叶绿体，动物细胞没有C. 线粒体为细胞的能量中心D. 各种功能的细胞器间没有联系3. DNA复制、RNA合成、蛋白质的合成是细胞生物学研究领域的主题之一。
关于这一主题，以下哪个说法是正确的？A. DNA复制属于细胞的二分裂期B. RNA合成主要是指tRNA、rRNA和mRNA的合成C. 蛋白质的合成是指tRNA、rRNA和DNA的合成D. 细胞生活的两个基本过程是：蛋白质合成和酶合成4. 生物体对周围环境的反应是有目的地、有组织地、有调节地变化的。
以下哪个不属于对光环境的适应？A. 植物的地下茎的生长存在地性B. 枝条的俯卧生长C. 叶片展开调节光能结果D. 植物性蘘芽的生长非选择题1. 生物多样性是生物各类生物体之间的差别和相似之处。
生物体的差异是衡量生物多样性的重要依据之一。
比如，肿瘤细胞与正常细胞比较具有哪些不同之处？2. 玉米、小麦有很强的病虫害抗性。
请结合相关知识，简要说明这两种农作物抗病虫害的机制是怎样的？3. 微生物是生物体生活、生长所须最重要的条件之一。
请简述细菌的营养模式以及细菌的有性生殖和无性生殖方式。
以上为2017年山西高考生物试题的部分内容，考生在备考时可结合相关知识进行练习和复习，切不可偷懒，做好充分的准备。
祝各位考生取得优异的成绩！愿你们的努力得到应有的回报！。
2017山西高考试题及答案
2017山西高考试题及答案2017年山西高考试题及答案一、语文科目阅读下列短文，回答问题：A在人类进化的进程中，大脑的发展是一项关键任务。
有研究表明，人类大脑的进化与面部特征之间存在着密切的关联。
在人脸识别方面，大脑将大量信息进行高效的加工和分析。
B科学家们通过研究发现，人类在大脑的发展过程中逐渐形成了对面孔的特殊敏感性，这种敏感性几乎是与生俱来的。
人们在看到面孔时会激活颞叶和顶叶等大脑区域，这些区域与面孔识别和加工息息相关。
C相对于其他动物，人类的面部特征和表达更加丰富多变。
除了识别出基本的身份信息和情绪表达，人类还能通过面部特征来推测其他人的个性、信赖度等。
这是人类大脑在适应社交环境和进化过程中的重要表现。
问题1：根据短文A，大脑的发展与何种面部特征之间存在联系？答案1：人类大脑的发展与面部特征之间存在着密切的联系。
问题2：根据短文B，人类看到面孔时会激活哪些大脑区域？答案2：人类在看到面孔时会激活颞叶和顶叶等大脑区域。
问题3：根据短文C，人类通过面部特征能推测出哪些信息？答案3：人类通过面部特征能推测出其他人的个性、信赖度等信息。
二、数学科目1.已知函数f(x)=2x^3-5x^2+3x+2，求f(-1)的值。
答案：将x=-1代入函数f(x)，可得f(-1)=2*(-1)^3-5*(-1)^2+3*(-1)+2=2+5-3+2=6。
2.设等差数列{an}的首项为a₁，公差为d，若a₂+a₄∕2=15，求等差数列的通项an。
答案：由题意可得a₁+d+a₁+3d=15，化简得2a₁+4d=15。
又因为等差数列通项an=a₁+(n-1)d，代入题目中的条件可得a₁+3d=15。
联立两式解方程得a₁=9，d=2。
所以等差数列的通项an=9+(n-1)2=2n+7。
三、英语科目阅读下面短文，回答问题：The food we eat has a direct impact on our health. A healthy diet canhelp prevent chronic diseases and improve overall well-being. There are several key elements to consider when thinking about a healthy diet.Firstly, a balanced diet is important. This means including a mix of different food groups, such as fruits, vegetables, whole grains, lean proteins,and healthy fats. Each food group provides different nutrients that our bodies need to function properly.Secondly, portion control is essential. Eating the right amount of food is just as important as eating the right foods. Overeating can lead to weight gain and increase the risk of developing a variety of health problems.Thirdly, reducing the consumption of processed foods is crucial. Processed foods often contain high levels of added sugars, unhealthy fats, and artificial additives. They are low in nutritional value and can contribute to weight gain and chronic diseases.Lastly, staying hydrated is key. Drinking enough water throughout the day is vital for maintaining good health. Water helps to regulate body temperature, transport nutrients, and remove waste products from the body.问题1：为什么均衡饮食很重要？答案1：均衡饮食意味着摄入不同的食物类别，如水果、蔬菜、全谷物、瘦肉和健康脂肪等，每个食物类别都提供身体需要的不同营养素。
2017山西高考试题答案
2017山西高考试题答案一、选择题（1）以下关于细胞结构和功能的描述，正确的是：A. 细胞核是细胞的控制中心，负责储存和传递遗传信息。
B. 线粒体是细胞的能量工厂，负责进行光合作用。
C. 内质网和高尔基体主要负责蛋白质的合成和加工。
D. 细胞膜的主要功能是维持细胞形态和保护细胞内部结构。
答案：A（2）下列关于化学反应速率的表述，错误的是：A. 升高温度可以增加大多数化学反应的速率。
B. 增加反应物的浓度会提高化学反应速率。
C. 催化剂对化学反应速率没有影响。
D. 压力的变化只影响气体反应的速率。
答案：C（3）在下列文学作品中，以现实主义手法描绘社会生活的作品是：A. 《红楼梦》B. 《西游记》C. 《水浒传》D. 《三国演义》答案：A二、填空题（4）在生态系统中，生产者通过光合作用制造有机物，为自身和生物群落提供能量和营养，被称为_________。
答案：生产者（5）牛顿第一定律，也称为惯性定律，指出所有物体在没有受到外力作用时，将保持静止或_________状态。
答案：匀速直线运动三、简答题（6）请简述细胞分裂的过程及其意义。
答：细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基本过程。
它包括有丝分裂和减数分裂两种类型。
有丝分裂使细胞数目增加，保证生物体的组织更新和修复。
减数分裂则发生在生殖细胞中，使染色体数目减半，产生具有遗传多样性的配子，为物种的繁衍和适应环境提供基础。
（7）阐述温室效应的原因及其对地球环境的影响。
答：温室效应主要是由于人类活动导致的温室气体（如二氧化碳、甲烷等）排放增加。
这些气体在大气中形成一层覆盖，阻止地球表面热量向外层空间散失，导致地球平均温度上升。
温室效应对地球环境的影响包括极端气候事件增多、冰川融化、海平面上升、生态系统失衡等，严重威胁人类生存和发展。
四、论述题（8）论述中国传统文化在现代社会的价值及其传承与发展。
答：中国传统文化是中华民族的宝贵精神财富，它包含了丰富的哲学思想、伦理道德、文学艺术等。
2017高考生物真题
2017高考生物真题高考生物真题：解析与答案2017年高考生物真题一、选择题1. 鸟和哺乳动物都有颈椎骨，下列说法正确的是（）。
A. 鸟的颈椎骨数目和哺乳动物相同B. 鸟的颈椎骨数目比哺乳动物多C. 鸟的颈椎骨数目比哺乳动物少D. 以上说法均不正确2. 生态系统中的生产者是生物体积较小、居住于土壤中的有机生物，真正起主要作用的是它们构成的食物链中的（）。
A. 植物B. 系统C. 微生物D. 动物3. 下列属于人体内环境要素的是（）。
A. 白细胞B. 血糖C. 化学反应D. 颅廓4. 有机体应对外界环境的变化通常表现为以下哪一种功能？（）。
A. 生物节律B. 调节及适应C. 主体高度D. 拓荒5. 下列现象可能影响生物表征的是（）。
A. 修复丢失的眼镜B. 当触及火热物体时，从火热物体处移开C. 当触及火热物体时，没产生任何反应D. 同时进行有氧运动和无氧运动二、解析与答案1. （C）鸟的颈椎骨数目比哺乳动物少。
鸟类颈椎骨数目较少，这在于鸟的颈部高度活动，颈椎骨的结构和数量适应了鸟类的生活方式。
2. （A）植物。
生态系统中的生产者是植物，它们通过光合作用（绿色植物）或者化学作用（一些细菌和藻类）制造自己所需的能量。
3. （B）血糖。
白细胞、化学反应和颅廓属于人体内环境的生理要素，血糖则是人体内环境的化学成分之一。
4. （B）调节及适应。
生物体对外界环境变化的应对通常表现为调节及适应功能，以维持其内部环境的相对稳定。
5. （A）修复丢失的眼镜。
生物表征受外界刺激的影响会产生对应的反应，而修复眼镜是一种主观行为，不会对生物表征产生影响。
综上所述，2017年高考生物真题涉及了生物的颈椎骨结构、生态系统中的生产者、人体内环境要素、生物对外界环境变化的应对以及外界刺激对生物表征的影响。
希望考生能够通过理解和掌握这些知识点，顺利应对高考生物考试。
祝考生取得优异的成绩！。
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2017年山西省高考生物试题与答案（考试时间：40分钟试卷满分：90分）一、选择题：本题共6个小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 细胞间信息交流的方式有多种。
在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于A. 血液运输，突触传递B. 淋巴运输，突触传递C. 淋巴运输，胞间连丝传递D. 血液运输，细胞间直接接触2. 下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是A. 细胞膜的完整性可用台盼蓝染色色法进行检测B. 检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色C. 若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色D. 斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色3. 通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。
为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素（CTK）、脱落酸（ABA）、CTK+ABA 溶液中，再将各组置于光下。
一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示，据图判断，下列叙述错误的是A. 细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老B. 本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱C. 可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组D. 可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程4．某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。
将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。
对实验小鼠在第一次注射A后的表现，下列解释合理的是A．提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低B．提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱C．提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应D．提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统5．假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长，该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。
若要持续尽可能多地收获该种家禽，则应在种群数量合适时开始捕获，下列四个种群数量中合适的是A．甲点对应的种群数量 B．乙点对应的种群数量C．丙点对应的种群数量D．丁点对应的种群数量6．果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。
现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1雄蝇中有1/8为白眼残翅，下列叙述错误的是A．亲本雌蝇的基因型是BbXRXrB．F1中出现长翅雄蝇的概率为3/16C．雌、雄亲本产生含Xr配子的比例相同D．白眼残翅雌蝇可形成基因型为bXr的极体。
二、非选择题：本卷包括必考题和选考题两部分。
第29～32题为必考题，每个试题考生都必须作答。
第37～38题为选考题，考生根据要求作答。
（一）必考题（共39分）29．（10分）根据遗传物质的化学组成，可将病毒分为RNA病毒和DNA病毒两种类型，有些病毒对人类健康会造成很大危害，通常，一种新病毒出现后需要确定该病毒的类型。
假设在宿主细胞内不发生碱基之间的相互转换，请利用放射性同位素标记的方法，以体外培养的宿主细胞等为材料，设计实验以确定一种新病毒的类型，简要写出（1）实验思路。
（2）预期实验结果及结论即可。
（要求：实验包含可相互印证的甲、乙两个组）30．（9分）植物的CO2补偿点是指由于CO2的限制，光合速率与呼吸速率相等时环境中的CO2浓度，已知甲种植物的CO2补偿点大于乙种植物的，回答下列问题：（1）将正常生长的甲、乙两种植物放置在同一密闭小室中，适宜条件下照光培养，培养后发现两种植物的光合速率都降低，原因是_________________，甲种植物净光合速率为0时，乙种植物净光合速率_________________（填“大于0”“等于0”“小于0”）。
（2）若将甲种植物密闭在无O2、但其他条件适宜的小室中，照光培养一段时间后，发现植物的有氧呼吸增加，原因是_________________。
31．（8分）血浆渗透压可分为胶体渗透压和晶体渗透压，其中，由蛋白质等大分子物质形成的渗透压称为胶体胶体渗透压，由无机盐等小分子物质形成的渗透压为晶体渗透压。
回答下列问题：（1）某种疾病导致人体血浆蛋白含量显著降低时，血浆胶体渗透压降低，水分由_______进入组织液，可引起组织水肿等。
（2）正常人大量饮用清水后，胃肠腔内的渗透压下降，经胃肠吸收进入血浆的水量会___________，从而使血浆晶体渗透压_______。
（3）在人体中，内环境的作用主要为：①细胞生存的直接环境，②________。
32．（12分）某种羊的性别决定为XY型，已知其有角和无角由位于常染色体上的等位基因（N/n）控制；黑毛和白毛由等位基因（M/m）控制，且黑毛对白毛为显性，回答下列问题：（1）公羊中基因型为NN或者Nn的表现为有角，nn无角；母羊中基因型为NN的表现为有角，nn或Nn无角。
若多对杂合体公羊与杂合体母羊杂交，则理论上，子一代群体中母羊的表现型及其比例为_____；公羊的表现型及其比例为_________。
（2）某同学为了确定M/m是位于X染色体上，还是位于常染色体上，让多对纯合黑毛母羊与纯合白毛公羊交配，子二代中黑毛∶白毛=3∶1，我们认为根据这一实验数据，不能确定M/m是位于X染色体上，还是位于常染色体上，还需要补充数据，如统计子二代中白毛个体的性别比例，若________________________，则说明M/m是位于X染色体上；若________________________，则说明M/m是位于常染色体上。
（3）一般来说，对于性别决定为XY型的动物群体而言，当一对等位基因（如A/a）位于常染色体上时，基因型有____种；当其位于X染色体上时，基因型有____种；当其位于X和Y染色体的同源区段时，（如图所示），基因型有____种。
（二）选考题：共15分。
请考生从2道生物题中任选一题作答。
如果多做，则每学科按所做的第一题计分。
37．[生物——选修1：生物技术实践]（15分）某些土壤细菌可将尿素分解成CO2和NH3，供植物吸收和利用。
回答下列问题：（1）有些细菌能分解尿素，有些细菌则不能，原因是前者能产生________________________。
能分解尿素的细菌不能以尿素的分解产物CO2作为碳源，原因是________________________，但可用葡萄糖作为碳源，进入细菌体内的葡萄糖的主要作用是________________________（打出两点即可）。
（2）为了筛选可分解尿素的细菌，在配制培养基时，应选择____________________（填“尿素”“NH4NO3”或“尿素+NH4NO3”）作为氮源，不选择其他两组的原因是________________________。
（3）用来筛选分解尿素细菌的培养基含有KH2PO4和Na2 HPO4，其作用有________________________（答出两点即可）。
38．[生物——选修3：现代生物科技专题]（15分）真核生物基因中通常有内含子，而原核生物基因中没有，原核生物没有真核生物所具有的切除内含子对应的RNA序列的机制。
已知在人体中基因A（有内含子）可以表达出某种特定蛋白（简称蛋白A）。
回答下列问题：（1）某同学从人的基因组文库中获得了基因A，以大肠杆菌作为受体细胞却未得到蛋白A，其原因是_____________________。
（2）若用家蚕作为表达基因A的载体，在噬菌体和昆虫病毒两种载体中，不选用____________________作为载体，其原因是_____________________。
（3）若要高效地获得蛋白A，可选用大肠杆菌作为受体，因为与家蚕相比，大肠杆菌具有_________________（答出两点即可）等优点。
（4）若要检测基因A是否翻译出蛋白A，可用的检测物质是___________________（填“蛋白A的基因”或“蛋白A的抗体”）。
（5）艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验为证明DNA是遗传物质做出了重要贡献，也可以说是基因工程的先导，如果说他们的工作为基因工程理论的建立提供了启示，那么，这一启示是_________________________。
参考答案：1.D2.B3.C4.C5.D6.B29.(10分)（1）思路甲组：将宿主细胞培养在含有放射性标记尿嘧啶的培养基中，之后接种新病毒。
培养一段时间后收集病毒病监测其放射性。
乙组：将宿主细胞培养在含有放射性标记胸腺嘧啶的培养基中，之后接种新病毒。
培养一段时间后收集病毒病监测其放射性。
（2）结果及结论若甲组收集的病毒有放射性，乙组无，即为RNA病毒；反之为DNA病毒。
30.（9分）（1）植物在光下光合作用吸收CO2的量大于呼吸作用释放CO2的量，使密闭小室中CO2浓度降低，光合速率也随之降低大于0（2）甲种植物在光下光合作用释放的O2使密闭小室中O2增加，而O2与有机物分解产生的NADH发生作用形成水是有氧呼吸的一个环节，所以当O2增多时，有氧呼吸会增加31.（8分）（1）血浆（2）增加降低（3）细胞与外界环境进行物质交换32.（12分）（1）有角:无角=1:3有角:无角=3: 1（2）白毛个体全为雄性白毛个体中雄性:雌性=1:1（3）3 5 737.（1）脲酶分解尿素的细菌是异养型生物，不能利用CO2来合成有机物为细胞生物生命活动提供能量，为其他有机物的合成提供原料（2）尿素其他两组都含有NH4NO3，能分解尿素的细菌和不能分解尿素的细菌都能利用NH4NO3，不能起到筛选作用（3）为细菌生长提供无机营养，作为缓冲剂保持细胞生长过程中pH稳定38.（15分）（1）基因A有内含子，在大肠杆菌中，其初始转录产物中与内含子对应的RNA序列不能被切除，无法表达出蛋白A（2）噬菌体噬菌体的宿主是细菌，而不是家蚕（3）繁殖快、容易培养（4）蛋白A的抗体（5）DNA可以从一种生物个体转移到另一种生物个体。