口腔医院暑期社会实践口腔医学实习报告简易版

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口腔门诊暑期社会实践总结(精选7篇)

口腔门诊暑期社会实践总结(精选7篇)

口腔门诊暑期社会实践总结口腔门诊暑期社会实践总结(精选7篇)总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,为此要我们写一份总结。

那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编帮大家整理的口腔门诊暑期社会实践总结(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

口腔门诊暑期社会实践总结1口外:这是我实习以来的第一个科室,第一次将课堂学习到的只是应用于实践。

从刚开始的不知所措,到后来的得心应手,一步步走来,不但要靠老师的指导,更重要的是自己的努力。

在这段时间,一方面我通过老师的指导和自己的摸索,掌握了理论结合实践的学习方法,另一方面掌握临床技能,现已能熟练掌握口腔局部麻醉及牙齿拔除和颌面外科的常规操作,各项疾病的外科治疗原则。

口内:在有了上一个科室的实习经验以后,口腔内科的实习生活变得相对容易展开的多。

在此期间,我在不断巩固加深理解口腔内科常见疾病的理论知识的同时,更加注重操作技能实践和与患者沟通能力的培养。

其中,我感触最深的不单是作为医生要对自己行为能力负责,更重要的是为患者负责,哪怕一个小小的失误也将会给患者带来成倍放大的痛苦,医患之间的沟通与信任便显现的尤为重要。

口修:在口腔修复科室实习的这段时间里,我已经能够把课本上的口腔修复基本理论应用于实践,不断提高临床实际操作技能,为从事临床工作打下良好基础。

在做口腔的修复工作,不单单要考虑修复达到的功能和形态的要求,更重要是要达到患者的审美要求,才算是真正的成功修复。

每当看到患者满意的笑,我总觉得那是对我的肯定,也是对我莫大的鼓励。

口腔门诊暑期社会实践总结2虽然我刚到口腔科,但在主任和同事们的帮助和指导下,使我的工作很快上手,现将我在试用期的思想、工作、生活上总结如下:1、思想上:我时刻牢记人民的利益为第一,能为每个患者解除痛苦是我们每个护理人员的神圣使命。

2、工作上:我安心工作,积极参加医院和科室的理论学习和政治教育活动,并认真做好记录,作为一名医护人员,不应该好高骛远,要立足本职,专心工作,作到需患者所需,急患者所急。

关于2024年口腔医学暑假实习报告(3篇)

关于2024年口腔医学暑假实习报告(3篇)

关于2024年口腔医学暑假实习报告实习日期:____年____月____日至____年____月____日实习地点:四合永镇医院口腔科实习内容:口腔科半个月实习经历实习报告:记录于____年____月____日至____年____月____日,本次实习涉及口腔科多项专业技能的学习与实践。

学习收获:1. 熟悉了口腔科各类器械、材料的认识及其正确使用方法。

2. 掌握了多种常见口腔疾病的护理和预防原则。

3. 学习了医疗无菌操作和污染物品处理的规范流程。

4. 提升了与患者沟通的技巧,并深刻理解了医德的重要性。

5. 学习了门诊病历的正确书写格式和方法。

临床实践经验:1. 在进行根管治疗时,若患者张嘴时间较长,可在嘴角涂抹凡士林以防干裂。

2. 应用失活剂后,可配合使用丁香油棉球和氧化锌以减压。

3. 观察到瘘管在口腔及颌面部皮肤形成的具体情况。

4. 注意到炎性肉芽组织增生处易出血,长期排脓,可能形成死骨。

5. 若无炎性渗出或符合根充指征,可行根管充填,瘘管将逐渐消退。

6. 每次扩管前后均需用酒精棉球擦拭扩大针和牙胶尖,防止交叉污染。

7. 前牙开启时使用球钻,熟练后可转为裂钻。

8. 扩管过程中如患者感到剧烈疼痛,可适量注入地卡因或利多卡因以缓解。

口腔常用知识:1. 某些口腔常用药物如甲硝唑、利君沙等,仅适用于岁以上的人群,对于年龄较小的患者应适当调整剂量。

2. 拔牙前,除询问患者是否有高血压、心脏病、糖尿病等病史外,还应了解是否有感冒症状,因为感冒患者抵抗力降低,容易造成创口感染。

3. 拔牙后应避免漱口,因为自来水中含有细菌,可能会影响创口愈合。

口腔小手术饮食指导:1. 术后____小时内,建议进食无渣冷流食,例如排骨汤、鸡汤、酸奶、凉牛奶、冰激凌、果汁等。

2. 术后____小时至次日,可食用半流食和软食,如蛋羹、米粥、蔬菜泥汤等。

3. 术后第三天起,逐渐过渡到高蛋白饮食。

总结:在口腔科的实习期间,不仅学习了丰富的专业知识,也深刻理解了理论与实践相结合的重要性。

口腔医院暑期社会实习报告

口腔医院暑期社会实习报告

口腔医院暑期社会实习报告一、实习目的和背景暑假期间,我有幸得到了一次到口腔医院进行社会实习的机会。

这次实习旨在提高我对口腔医学的了解,通过参与实际工作了解医院的运作情况,增强自己的专业素养和实践能力,为将来的职业发展打好基础。

二、实习内容和实习过程1.学科知识学习在实习期间,我主要通过观察、听取讲解、与医生进行交流等方式,学习了许多口腔医学的学科知识。

比如:了解了牙齿的结构、牙齿的种类及其特点,牙齿的补牙与修复等常见的治疗技术;学习了口腔疾病的分类、病因与治疗方法等方面的知识。

2.临床操作实习实习期间,我还有幸得到了一些实践操作的机会。

在指导老师的帮助下,我观察了一位牙医在给患者做牙齿补牙的全过程,并亲自实践了一次。

这个经历让我对补牙技术有了更深入的了解,并增强了自己的操作能力。

3.参与临床诊断在实习期间,我还有幸被医生邀请参与了一些临床诊断的过程。

通过观察和学习,我逐渐了解了如何进行临床诊断,如何通过患者的症状、体征和实验室检查结果来确定疾病的种类和严重程度,并为患者提供合理的治疗方案。

4.参与学术讲座和讨论口腔医院还组织了一些学术讲座和讨论活动,我也有幸参与其中。

这些讲座和讨论活动提供了一个良好的学习平台,我能够听到一些专家的分享和交流,了解一些最新的学术研究成果和治疗技术,对我今后的专业发展大有裨益。

三、实习体会和收获通过这次实习,我对口腔医学有了更深入的了解,对该领域的学科知识、临床技术和专业素养都有了一定的提高。

具体而言,我收获主要体现在以下几个方面:1.理论知识的提升通过学习和实践,我对口腔医学的相关知识有了更深入的了解。

不仅学到了许多专业术语和基本概念,也了解了一些常见的口腔疾病及其治疗方法。

这些知识的学习对于我今后的学习和工作都非常有帮助。

2.实践操作的能力提升通过参与实际操作,我对一些常见的口腔疾病治疗技术有了一定的了解,并且学会了一些简单的操作技巧。

这不仅增强了我的实践操作能力,还提高了我的自信心和专业素养。

口腔诊疗社会实践报告五篇范文

口腔诊疗社会实践报告五篇范文

口腔诊疗社会实践报告五篇范文第一篇:口腔诊疗社会实践报告口腔诊疗社会实践报告实践目的:了解口腔诊疗的工作程序,见习常见病的接诊治疗过程实践时间:2012.01.08—2012.01.20实践地点:华都亚太医院实践内容:一某患者,女,近日来右下后牙酸痛﹑刷牙等机械庝,自觉有洞。

检查:右下4颊侧龈缘处大肾形龋洞,色黑,质软。

探及大量腐质,冷(±)扣(-)松(-)。

牙龈正常,龋至龈下1mm处。

诊断:右下4深龋处理:右下4去腐,敏感已近髓,dycal垫底,光固化树脂充填,调合,磨光。

二某患者,左上后牙一周前疼痛,冷水加重,3日前夜里疼痛加重,现冷水缓解,跳痛,口服止痛片效果不佳。

检查:左上6远中邻面龋洞,棕黑色,探(+)冷(-)热(﹢﹢﹢)搏动性跳痛,刺激去除后持续时间长,叩(+)松动(-)牙龈正常。

诊断:急性化脓性牙髓炎处理:左上6局麻下开髓,拔髓,扩根,冲洗,吸干,封Cp氧化锌暂封,调合,5—7日复诊,去除暂封物,冲洗,吸干,根管充填术,x表示已达根尖封闭区,磷酸锌垫底,酸蚀,粘接,光固化树脂充填,调合,磨光。

三某患者,女,坐上后牙数日前冷热疼痛,后半夜间疼痛,不敢咬牙,检查:右半侧脸颊偏大,左侧偏平,无异常。

左上78冷(+)热(++)扣(+++)左上7松(+)左上8松(±)。

诊断:左上78根尖炎处理:必兰麻醉左上78开髓,拔髓,如有渗出,双氧水冲洗,吸干,封FC加碘仿,氧化锌暂封,降牙合,一周复查,去除暂封物,扩根,用根测仪测量。

X片显示到根尖,就用磷酸锌垫底,光固化树脂充填,调合,磨光。

四某患者,女,最近冷热酸痛,吸凉风敏感。

检查:左上34牙颈部缺损,探痛(+)冷(±)扣(-)松(-)牙龈正常。

诊断:左上34楔状缺损处理:左上34光固化树脂充填,调合,抛光。

五某患者,男,上前后牙三月前拔除,现要求镶牙。

检查:拔牙愈合良好,左上1、6、7、右上1、2、7缺失,上前牙骨水平吸收,骨突多,上腭低平,其余基牙牙龈萎缩,骨水平吸收,附着龈建立。

口腔医院暑期社会实践报告(五篇范文)

口腔医院暑期社会实践报告(五篇范文)

口腔医院暑期社会实践报告(五篇范文)第一篇:口腔医院暑期社会实践报告口腔医院暑期社会实践报告在学习、工作生活中,报告与我们的生活紧密相连,报告包含标题、正文、结尾等。

在写之前,可以先参考范文,下面是小编帮大家整理的口腔医院暑期社会实践报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

时间:20xx.8.24——20xx.8.30地点:口腔医院门诊部牙体牙髓科内容:导医导医经历:第一天去的是呼叫系统,即咨询处。

刚开始对病人的问题几乎是一无所知,但是在师兄师姐们的带领下,我也逐渐熟悉了各个诊室的位置以及怎样从挂号单上判断是哪个诊室。

也逐渐记住了各楼层的科室分布、挂号处的分布。

经过半天的锻炼我基本上可以应对患者们提出的问题。

这让我很开心。

接下来我每天去了一个诊室。

但是由于我专业知识不够,大家都不会给我分配太多的任务。

我只是偶尔帮忙拿个东西、换个口杯或其他这样的工作。

护士姐姐们经验都很丰富,有过来咨询的患者她们也就回答了。

我能帮上的忙不多,觉得有些惭愧。

大部分时间都用来观察老师们或师兄师姐们的治疗。

我看到了很多根管充填。

还看到了几例补牙。

还有一个切龈术。

收获很大。

导医感触(一)感触医生高超技艺这次见习让我深刻感受到用“心灵手巧”这几个字形容口腔医生是再合适不过的了。

我去的是牙体牙髓科。

这个科室常见的病例是根管治疗和补牙。

医生们操作的平台不过是面积不到一平方厘米的牙齿里面的一个小洞。

而他们用的器械大部分也是很小的很精密的,必须要手很巧才能完成这样的操作。

一个根管直径不过一二毫米,却要填充进去很多牙胶尖和其他材料。

而老师们的操作很娴熟,就可以在细细的根管里活动自如,灵活地填补和取出各种东西。

他们的技艺不禁让我有些叹为观止了。

还有一次看到一个老师补牙。

用跟牙齿颜色非常接近的材料代替缺损的牙齿,按照牙齿本来的形态,把材料安放到相应的地方,再用工具多次修饰、从各个角度观看。

最后做出来的牙齿真的是可以以假乱真。

大概只有口腔医生自己才能看的出来是一颗假牙齿。

口腔诊疗社会实践报告6篇

口腔诊疗社会实践报告6篇

口腔诊疗社会实践报告6篇第1篇示例:口腔诊疗是一项重要的医疗服务,它不仅关乎人们的口腔健康,更直接影响到整体健康。

在现代社会,随着人们生活水平的提高和口腔保健意识的增强,口腔诊疗服务得到了越来越多人的重视。

而我有幸参与了一次口腔诊疗社会实践,深刻体会到了口腔健康对人体健康的重要性,也领悟到了口腔诊疗带给患者的健康和快乐。

这次口腔诊疗社会实践是由我们所在的医学院组织的,我们一行十人前往当地一家口腔诊所参与服务。

在实践之前,我们接受了系统的培训,包括口腔常见疾病的识别、口腔常见疾病的治疗方法等知识。

凭借着扎实的理论知识和丰富的实践经验,我们精心准备,充满信心地开始了口腔诊疗社会实践。

在口腔诊所里,我们被分成了几个小组,每个小组由一名老师带领,帮助患者进行口腔检查和治疗。

我所在的小组负责协助医生进行口腔检查和洗牙等治疗。

我们仔细观察患者的口腔情况,询问病史,耐心解答患者的问题,为他们提供专业的建议和治疗方案。

在实践的过程中,我们不仅学到了很多知识,更重要的是学会了与患者沟通,感受到了医疗服务的价值和意义。

在实践中,我遇到了一个年长的患者,他患有牙龈出血的症状。

经过仔细检查和诊断,我们发现他的牙龈炎症比较严重,需要及时进行治疗。

我们向患者耐心地解释了牙龈炎的原因和治疗方法,帮助他了解疾病的危害,鼓励他积极配合治疗。

在接受了一段时间的治疗后,患者的症状明显好转,他也感慨地说:“以前我一直忽视口腔健康,直到这次实践让我意识到口腔健康的重要性,我会更加重视口腔护理。

”通过这次口腔诊疗社会实践,我深刻体会到了口腔诊疗服务对人们健康的重要性。

口腔是人体健康的重要组成部分,口腔健康不仅关系到个人形象和生活质量,更与全身健康密切相关。

保持口腔健康对预防牙周疾病、心脑血管疾病等有重要作用。

我们每个人都应该养成良好的口腔护理习惯,定期进行口腔检查和洁治疗,及时发现和治疗口腔疾病。

在未来的日子里,我将继续努力学习口腔医学知识,提高口腔诊疗水平,努力为患者提供更好的医疗服务。

口腔医学实习报告3篇

口腔医学实习报告3篇

口腔医学实习报告口腔医学实习报告精选3篇(一)实习报告一、实习时间2022年7月1日-2022年7月31日二、实习地点XX口腔医院三、实习内容1. 参观科室:口腔内科、口腔外科、口腔修复科、口腔正畸科等。

2. 学习基本口腔医学知识:口腔解剖学、疾病诊断与治疗、医疗器械使用等。

3. 观摩和参与门诊病例诊治:观摩老师的诊疗过程,学习如何与患者沟通、检查口腔疾病、制定治疗方案等。

4. 实践操作技能:如洁牙、牙齿填充、牙齿拔除等。

5. 参与科研项目:参与老师的科研项目,了解和掌握科研方法和流程。

四、实习心得通过这次口腔医学实习,我对口腔医学有了更深入的了解和认识。

在观摩老师的门诊诊疗过程中,我学习到了如何与患者进行沟通,如何进行口腔检查和诊断,以及如何制定科学的治疗方案。

通过实践操作,我掌握了一些基本的口腔医疗技能,如洁牙、牙齿填充和牙齿拔除等。

此外,我还参与了一项科研项目,了解和掌握了科研的方法和流程。

在实习过程中,我深切感受到了口腔医生的责任和使命。

口腔是人体的重要器官之一,口腔健康对人体健康有着重要的影响。

作为口腔医生,我们要时刻保持学习的状态,了解最新的口腔医学知识和技术,为患者提供最优质的口腔医疗服务。

通过这次实习,我不仅学到了专业知识和技能,还锻炼了与人沟通和团队合作的能力。

我将努力学习和提升自己,成为一名合格的口腔医生,为患者的口腔健康贡献自己的力量。

口腔医学实习报告精选3篇(二)在本次口腔医学实习中,我有幸参与了口腔常见病病例的诊断和治疗工作,并从中受益匪浅。

通过实习,我对口腔医学的理论知识有了更加深刻的理解,也锻炼了临床操作技能和团队合作能力。

首先,在实习期间,我学习了口腔疾病的病因、病理变化、临床表现等方面的知识。

通过与医生的交流和实际诊疗工作,我对各类常见口腔疾病的诊断方法和治疗原则有了更加深入的了解。

在临床实践中,我能够根据患者的症状和体征,结合病史和检查结果,对口腔疾病做出准确的诊断,并提出相应的治疗建议。

关于2023口腔医学暑假实习报告(精选4篇)

关于2023口腔医学暑假实习报告(精选4篇)

关于2023口腔医学暑假实习报告(精选4篇)关于2023口腔医学暑假篇1通过在医院的临床实习实践,我很好的接受了全心全意为患者服务的思想教育,树立高尚的医务道德风尚;培养严谨,科学的医疗作风;验证,巩固和深化所学理论知识;学习和掌握口腔各科诊疗技术.更重要的是实现了由医学生向临床医生的过渡和转化.实习结束后,对自己的实习经历,体会,心得,收获,不足和欠缺的总结是有极大的必要的.一.总体表现通过这次实习,锻炼了我专业实践能力,体会了医生工作的艰辛和责任,对医务工作者的职业道德和基本素质有了新的思考和深切的体验,为今后的学习和走向工作岗位积累了经验.在整个实习期间我严守医院和考勤制度,工作热情细致,在带教老师的指导和鼓励下,基本掌握了口腔临床诊疗技术,同时积极参加医院统一的业务学习,在专业知识和技术上都有了长足的进步.在此过程中未出现重大医疗事故和医疗器械损坏.二.实习收获1.通过实习,对医疗行业和口腔临床工作有了更为具体,更直观.更深刻的认识.实习,不仅仅是实践,更重要的通过实践获得认知,从而能指导以后的学习和实践.从这个角度来说,这次实习基本达到了目的.勇气:医疗工作的起点.通过实习,我意识到这份工作看似前景无限,实则处处都有挑战和风险,所以作为医学生,一定要胆大心细,多问,不能怀疑自己的能力,要敢做 .这样才能得到患者和其家属的信任.勤奋:口腔医生的财富.口腔医生是一个辛苦的职业,容不得偷懒,投机取巧,实习中我特别注重病历书写和常用诊疗操作的基本功的训练,定期的进行查房,参加专题讲座,求教带教老师,对各科掌握和熟悉的内容从严要求,注重自己实践能力的培养与提高.持之以恒,有所收获.广博:医生成功的基石.完善的知识结构,渊博的字识素质,扎实的理论基础,熟练的技术操作才是能为患者服务的合格医生的重要条件.创新:更上一层楼的保证.实习,提升了理论知识运用于实践的能力,在探索和观察中,发现问题,解决问题,举一反三,使自己的理论和技术更为完善.2.实习提供了一个机会和平台,得以将课堂所学予以运用和发挥,锻炼了自己的临床诊疗技能.在实习中,我一贯坚持在在服务中学习,在学习中服务的理念,工作负责,体贴爱护病人,刻苦学习专业知识;在抢救急,危,重症病人过程中不怕苦不怕累不怕脏,抓住每一次机会,坚守自己的岗位,积极协助带教老师;在日常门诊工作中以科学和求实的作风,积极工作,努力钻研.3.实习还锻炼了自己的社交能力.实习不仅仅在专业领域给了自己一个实践的机会,同时,也为观察社会,接触社会提供了一个平台,在这次实习中,作为准医生经过一次次的见习,从小心翼翼的跟随到独立的门诊操作,与社会和人打交道的能力在潜移默化中不断提高.对此,与病人的沟通,也是一门艺术和学问.恰当的问诊方式是治疗疾病的重要前提,实习带给我的是多方面的综合的收获,将是一生的财富.三.改进和提高顺利完成暑期的实习,一方面,增强了对口腔医疗工作的认识,锻炼了实际的操作能力,但是实习中反映出来的问题也是显而易见的,值得进一步总结,以便于更好地指导今后的临床实践和学习.1.专业技能,理论知识和临床经验不全至此现阶段在思想意识和实际能力上都不足以担起临床医生的工作.技能的掌握并不能取代知识的积淀.在强化技能的同时,应涉猎多学科知识,关注现实,善于思考,增强认识和分析问题的能力以及不耻下问的求知欲.2.心理素质和社交能力的欠缺如今病人的总体素质和法律意识很强,在诊疗过程中的一言一行都要格外小心谨慎,在与病人及其家属的交流的过程中难免会有想法和意见上不一致,由于自己是实习生,加之社会经验不足都会道德患者以及家属的不认可,甚至发生口角.我在这方面的处理仍存在不足,有待适应和摸索.总之,暑期的实习是一个检验一段时间学习成果的舞台,同时也丰富和完善自己的知识结构,专业技能的必要阶段,我获益匪浅.同时也为出国的深造打下了扎实基础.关于2023口腔医学暑假实习报告篇2实习时间:8月11日—8月25日地点:四合永镇医院主题:在口腔科实习半个月:在口腔科实习半月20xx年8月11号一20xx年8月25号学到的知识:1认识器械、材料及它们的用法。

口腔医学实习报告(精选7篇)

口腔医学实习报告(精选7篇)

口腔医学实习报告(精选7篇)口腔医学实习报告篇1一、实习时间:共15周,包括修复门诊及技工室实习。

二、实习目的:在带教医师指导下,进行医疗实践,直接为患者服务。

通过临床实践,培养良好的医风医德;学习为患者服务的本领;将理论知识与临床实践紧密结合,使学生掌握口腔修复学的基础理论、基础知识和基本技能。

基本掌握本专业常见病、多发病的诊断、处理及技工技术;培养综合分析和解决临床问题的实际工作能力,并为以后自学、从事临床和科学研究、更新知识、提高独立工作和自学能力打下良好的基础。

三、实习内容要求:1、掌握口腔修复的颌面部及口腔内部的检查及病历书写。

2、掌握可摘局部义齿的诊断、设计、处理和技工操作的全过程。

3、掌握牙列缺失修复的适应证、术前处理及修复的全过程。

4、熟悉铸造支架式义齿的适应症、设计及技工操作的全过程。

5、掌握烤瓷冠的适应症及修复的全过程。

6、掌握桩冠的适应症及修复的全过程。

7、掌握铸造全冠的适应症及修复的全过程。

8、基本掌握牙列缺损的固定义齿修复的诊断,处理及修复的全过程。

9、熟悉口腔修复临床常用材料的性能及使用方法。

10、了解覆盖义齿、套筒冠义齿、种植义齿的适应证、治疗原则及方法。

11、了解牙颌畸形、颌面部缺损、颞下颌关节功能紊乱症、牙周病等的治疗原则及方法。

四、实习方法由教研室主任和护士长介绍科室管理、诊疗方法及工作制度。

由四名教师(医师、技工各两名)专职负责指导。

在带教老师指导下接诊和处理病人,书写门诊病历,开处方和各项检查等,经带教老师审核同意并签字后执行。

在门诊及技工室操作中,每个步骤之后须经带教老师检查同意后方可进行下一个步骤操作。

参加病案讨论、专题讲课等,培养学生分析问题、解决问题的能力,提高临床工作能力。

五、实习医师要求实习医师必须树立全心全意为人民服务的思想,模范执行医疗人员道德规范,实行"五讲"、"四美",要正确处理服务和学习的关系,养成社会主义医疗道德,关心和爱护伤病员。

口腔社会实践报告范文4篇

口腔社会实践报告范文4篇

口腔社会实践报告范文4篇Oral social practice report model口腔社会实践报告范文4篇小泰温馨提示:社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告,是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成的社会实践活动的一个总结报告。

本文档根据社会实践报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:口腔社会实践报告范文2、篇章2:口腔社会实践报告范文3、篇章3:寒假到口腔医院的社会实践报告文档4、篇章4:假期到口腔医院的社会实践报告文档篇章1:口腔社会实践报告范文在今天这个社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成为说不完的话题。

为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了一家xx口腔医院,开始了我这个假期的社会实践。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际巾去,使自己所学的理论知识有用武之地,更为了造福人民群众。

只学不实践,那么所学的就等于零。

理论应该与实践相结合。

另一方而,实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习,学到一些在学校业学小到的东西。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。

实践是检验真理的惟一标准。

在课堂上,我们学习了很多理论知识,但是如果我们在实际当中不能灵活运用,那就等于没有学。

实习就是将我们在课堂上学的理论知识运用到实战中。

由于以前在一家口腔诊所见习过,为了能够接触多的患者.能够全面了解口腔常见病.疑难病的诊断和治疗,以及见识高端的诊疗仪器.积累丰富的临床诊疗经验,还有我们怎样才能把课本上的知识灵活恰当的运用到生活、工作当中去,成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会,怎样才能确定自己的人生坐标,实现自己的人生价值呢?抱着这种想法,我又走进了xx口腔医院。

2024口腔医学暑假见习报告3篇

2024口腔医学暑假见习报告3篇

2024口腔医学暑假见习报告2024口腔医学暑假见习报告精选3篇(一)2024年暑假,我有幸到一家大型口腔诊所进展了为期一个月的见习。

在这段时间里,我深化理解了口腔医学专业的理论操作和临床技巧,受益匪浅。

见习开场的第一天,我首先被领到了洁牙诊室,观察了洁牙师是如何进展牙齿干净和抛光的。

洁牙师向我展示了各种洁牙工具的使用方法,并详细讲解了如何正确清洗牙齿和牙缝。

我还跟随她的指导,在模型上练习了正确的洁牙技巧。

通过这个过程,我不仅稳固了洁牙的理论知识,还学会了正确使用洁牙工具和考前须知。

接下来的几天,我还参与了一些简单的治疗工作,例如拍X光片和协助医生进展初步检查。

在观察中,我学到了一些常见的口腔疾病的病症和治疗方法。

我还理解到,及早发现口腔疾病的重要性,以及预防和保护口腔安康的常识。

这对我来说是非常有启发的,我决心以后要更加注意口腔卫生和定期检查。

在见习的后半段,我还得到了时机参与一些简单的牙齿修复工作。

我跟随医生的指导,学习了如何正确使用牙钻和修复材料。

我还亲自操作了填充材料的铺盖和打磨过程。

虽然这个过程中还有一些不纯熟的地方,但是通过不断的练习和指导,我逐渐掌握了根本的填充技术。

在接下来的时间里,我还有时机观察了一些更复杂的牙齿修复和牙齿拔除手术。

这些过程让我对口腔医学的临床操作有了更深化的理解。

同时,我还学习到了一些敏锐观察病情和手术操作技巧的重要性。

在这一个月的见习中,我还有时机和一些在职医生进展了交流。

他们向我分享了他们的工作经历和一些实用的医疗技巧。

他们还给了我很多关于如何成为一名优秀口腔医生的建议。

通过这些交流,我不仅对口腔医学的前景和开展有了更深化的认识,也激发了我将来继续深造的动力。

通过这一个月的见习,我深化体验到了口腔医学的重要性和挑战。

口腔是人体安康的重要组成局部,而口腔疾病的治疗和预防对个人的生活质量和整体安康至关重要。

我在这次见习中学到的专业知识和理论技能,将使我更适应将来工作的需要。

口腔见习报告范文(通用5篇)

口腔见习报告范文(通用5篇)

口腔见习报告范文(通用5篇)【篇一】口腔见习报告实习目的:学习一些临床及口腔的基本医疗操作;学习一些常见病的诊断方法;丰富我的暑期生活。

实习地点:河池市第一人民医院口腔科、外二科(胸腹外科)、病理室。

实习经历及感受:实习第1至第5天,我跟随口腔科的老师在医院的口腔科开始了我的暑期实习之旅,期间观察了老师拔牙、镶牙、根管治疗、拍牙片、取模、正畸等治疗过程。

虽然由于知识有限,但在老师孜孜不倦的细心指导下,我学到了很多课堂上学不到的东西。

例如:在为患者治疗时,还要学会为患者解释他们的病情,并向患者说明可行的医疗方案及最佳的方案。

这样不仅能让患者更加信任我们医生,从而使患者更加配合医生的工作。

还能避免许多意外的纠纷。

总之,我们要学会做到“让病人明白的看病。

”我在口腔科实习的过程中,遇到做根管治疗的患者最多。

需要做根管治疗的大多是因为牙齿内部的根管里的组织有了炎症,导致牙齿胀痛(有些因为牵涉痛会使整个头部都有疼痛感)。

使病人难过不已。

根管治疗一般要分几次治疗。

因为一般患者根管内的组织并未完全坏死。

这时就需要先放药,把根管内组织“灭活”。

这样,在清除根管内组织时能大大减轻患者的痛苦。

根管治疗的大概过程是:1、用牙钻钻开牙齿,打开牙髓腔。

在钻的时候钻头必须垂直钻下并慢慢向下,待有突破感时,说明已经打开了牙髓腔。

许多病人因为牙齿内有炎症所以感到胀痛。

打开牙髓腔后,这些有炎症的组织可排出,所以钻开后有少量血出现时正常现象,而疼痛感则会消失或大大减轻;2、清除牙髓腔及牙根管内的组织。

这里需注意的是,如果清除时患者感到剧烈疼痛,则说明根管内组织尚未完全坏死,这时就向前面说的,先放药封口。

待几天后再让患者来治疗。

清除根管内组织时,用拔髓针伸入牙根管,旋转180°,然后拔出。

根管内组织就会被拔髓针拉出;3、测量根管的数量、深度。

并用对应的扩大针把根管扩大;4、用牙胶尖填充根管;5、用材料把钻开的牙封好。

常用的是光固化材料。

口腔医学专业实习报告范文(精选3篇)

口腔医学专业实习报告范文(精选3篇)

口腔医学专业实习报告范文(精选3篇)口腔医学专业范文篇1长期以来,社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。

20xx年暑假兰州大学口腔医学院团委根据上级有关文件精神,继续在全院同学中开展形式多样、丰富多彩的实践活动,取得了令人可喜的成绩。

一、精心部署,全面策划学院团委组织召开各团支部积极响应、认真落实,根据自身专业特点,确定实践方向。

广大同学都以认真的姿态对待这次大学生社会实践活动,热情的参加了社会实践活动,从而锻炼了广大同学的社会交往能力,培养了广大同学的综合能力。

为确保我院暑期三下乡实践活动的顺利进行,我院团委高度重视,精心部署。

7月5日召开了大学生暑期社会实践动员大会,大会通过20xx年社会实践负责人PPT汇报,实践经验交流、实践成员交谈、团委书记动员等形式,帮助大家树立了正确的社会实践意识,调动了大家投身社会实践的热情。

全院学生共申请团队10支,其中有100人参加申请,申请人数占到了学生人数的56.2%.经过学院团委和学校团委的认真审核,最终3支通过学校审核,并获得学校支持,1支获得学院支持。

分别为:1、绿色低碳,兰州大学口腔医学院赴陇南市西和县兴隆乡大学生灾后重建调研暨医疗卫生服务和支教暑期社会实践团;2、健康生活---兰州大学口腔医学院低碳环保调研宣传暨常见慢性疾病的宣传预防医疗服务社会实践团; “3、美丽人生从齿开始”——兰州大学赴甘肃省渭源县关于口腔疾病态度的调研及现代口腔医疗设备宣传暑期社会实践团;4、“服务三农,奉献社会”——兰州大学口腔医学院赴甘谷县贫困地区医疗服务社会实践团7月15日在口腔医学楼隆重举行了大学生暑期社会实践出征仪式。

仪式由团委书记亲自主持,举行了并要求每一小组都要有老师带队,将责任落实到人。

要求每个团队都要设立领导小组下设新闻报道组、宣传组、后勤组、科技服务组,保证社会实践的顺利进行。

二、紧密结合实际,多形式开展社会实践活动今年我院的"三下乡"社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上,充分考虑各社会实践点的实际情况,各系因地制宜,根据实际需求开展不同的社会实践活动。

口腔实习报告八篇

口腔实习报告八篇

口腔实习报告口腔实习报告八篇在人们素养不断提高的今天,报告与我们愈发关系密切,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。

其实写报告并没有想象中那么难,以下是小编收集整理的口腔实习报告8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

口腔实习报告篇1实习目的:了解口腔诊疗的工作程序,见习常见病的接诊治疗过程实习时间:20xx.3.08—20xx.3.20实习地点:xxxx医院实习内容:一某患者,女,近日来右下后牙酸痛﹑刷牙等机械庝,自觉有洞。

检查:右下4颊侧龈缘处大肾形龋洞,色黑,质软。

探及大量腐质,冷(±)扣(-)松(-)。

牙龈正常,龋至龈下1mm处。

诊断:右下4深龋处理:右下4去腐,敏感已近髓,dycal垫底,光固化树脂充填,调合,磨光。

二某患者,左上后牙一周前疼痛,冷水加重,3日前夜里疼痛加重,现冷水缓解,跳痛,口服止痛片效果不佳。

检查:左上6远中邻面龋洞,棕黑色,探(+)冷(-)热(﹢﹢﹢)搏动性跳痛,刺激去除后持续时间长,叩(+)松动(-)牙龈正常。

诊断:急性化脓性牙髓炎处理:左上6局麻下开髓,拔髓,扩根,冲洗,吸干,封CP氧化锌暂封,调合,5—7日复诊,去除暂封物,冲洗,吸干,根管充填术,x表示已达根尖封闭区,磷酸锌垫底,酸蚀,粘接,光固化树脂充填,调合,磨光。

三某患者,女,坐上后牙数日前冷热疼痛,后半夜间疼痛,不敢咬牙,检查:右半侧脸颊偏大,左侧偏平,无异常。

左上78冷(+)热(++)扣(+++)左上7松(+)左上8松(±)。

诊断:左上78根尖炎处理:必兰麻醉左上78开髓,拔髓,如有渗出,双氧水冲洗,吸干,封FC加碘仿,氧化锌暂封,降牙合,一周复查,去除暂封物,扩根,用根测仪测量。

X片显示到根尖,就用磷酸锌垫底,光固化树脂充填,调合,磨光。

四某患者,女,最近冷热酸痛,吸凉风敏感。

检查:左上34牙颈部缺损,探痛(+)冷(±)扣(-)松(-)牙龈正常。

诊断:左上34楔状缺损处理:左上34光固化树脂充填,调合,抛光。

口腔医生暑期社会实践报告6篇

口腔医生暑期社会实践报告6篇

口腔医生暑期社会实践报告6篇篇1报告人:[姓名]实践地点:[具体地点]实践时间:XXXX年暑期一、实践背景与目的作为口腔医学专业的学生,我选择在暑期进行社会实践,旨在将所学理论知识应用于实际,增强临床操作技能,了解基层医疗服务状况,提升职业素养和责任感。

通过此次实践,我希望能对口腔医学领域有更深入的了解和认识。

二、实践内容1. 临床实习在实践期间,我主要在口腔科进行临床实习,跟随医生学习口腔常见疾病的诊断与治疗。

实习过程中,我参与了患者的接诊、病史询问、口腔检查、治疗方案制定等工作。

通过实际操作,我熟悉了口腔器械的使用,掌握了基本的临床操作技能。

2. 公共卫生服务我还参与了所在医院的公共卫生服务活动,包括口腔卫生知识宣传、儿童免费口腔检查等。

通过参与这些活动,我了解了基层群众对口腔健康的认识和需求,提高了我的沟通能力和团队协作能力。

3. 学术交流与培训在实践期间,我还有幸参加了一些学术交流和业务培训活动,与同行交流经验,学习前沿的口腔医学技术和理念。

这些活动对我的专业成长起到了很大的帮助。

三、实践收获与体会1. 理论与实践相结合通过实践,我将所学的理论知识应用于实际,对口腔疾病的诊断与治疗有了更深入的了解。

我发现,理论知识是实践操作的基础,而实践操作又能反过来加深对理论知识的理解。

2. 提升临床操作技能实践期间,我通过实际操作,熟悉了口腔器械的使用,掌握了基本的临床操作技能。

这些技能对我未来的职业发展非常重要。

3. 了解基层医疗服务状况通过参与公共卫生服务和与基层医生的交流,我了解了基层医疗服务的现状和存在的问题。

我认为,要改善基层医疗服务,需要加大投入,提高基层医生的素质,普及口腔卫生知识。

4. 增强职业素养和责任感在实践期间,我深刻体会到了医生这一职业的神圣和责任。

我要不断提高自己的专业技能和素质,为患者提供更好的医疗服务。

四、建议与展望1. 加强实践教学我建议学校加强实践教学,增加临床实习的机会,让学生更早地接触临床,提高临床操作技能。

口腔医院暑期社会实习报告范文4篇

口腔医院暑期社会实习报告范文4篇

口腔医院暑期社会实习报告范文口腔医院暑期社会实习报告范文精选4篇(一)实习单位:口腔医院实习时间:2020年夏季一、实习目的和任务通过参与口腔医院的社会实习,我旨在学习并掌握口腔医学领域的基本知识和技能,了解口腔医院的日常工作流程,培养工作责任心和团队合作精神。

具体任务包括观察和学习医生的诊断治疗过程、协助医生完成一些简单的操作、与患者进行沟通交流等。

二、实习过程和体会1. 观察与学习在实习期间,我积极观察和学习医生的各项工作。

首先,我观察了医生与患者的第一次接触,包括询问病情、查看患者口腔状况等,通过这一过程我学到了与患者建立良好的沟通与信任关系的重要性。

其次,我观察了医生在诊断治疗过程中的各个环节,例如检查、摄影、诊断、制定治疗方案等。

通过这一过程,我学到了如何从细微之处观察患者的口腔问题并加以治疗。

最后,我还学习了一些基本的口腔治疗技术,例如牙齿填充、洗牙等。

通过亲身实践,我进一步掌握了相应的操作技能。

2. 协助医生完成操作在实习期间,我有幸能够协助医生完成一些简单的操作。

例如,我学会了使用洗牙器进行口腔清洁和去除牙菌斑,参与了一些牙齿填充的工作,还协助医生进行了牙周病的治疗。

在具体操作中,我经常会遇到一些问题,但通过与医生的讨论和指导,我逐渐克服了困难,提高了操作的熟练度。

3. 与患者进行沟通交流作为口腔医生的一部分,良好的沟通技巧是必不可少的。

在实习期间,我通过与患者的交流,学到了如何与不同性格和状况的患者进行有效地沟通。

例如,有些患者可能会因为紧张或疼痛而情绪激动,如何平复患者的情绪,让他们放松下来是一门学问。

我学会了倾听患者的需求和问题,并给予他们恰当的建议和安慰,这些经验对我今后的医学实践将大有裨益。

三、实习总结通过这次暑期社会实习经历,我对口腔医学领域有了更进一步的了解和认识,并掌握了一定的技能。

不仅提高了我的实践操作能力,还培养了我对患者的关注和责任心。

在实习期间,我深刻体会到了口腔医生的艰辛和重要性,也感受到了医生与患者之间所建立的信任和良好的沟通中的力量。

口腔诊疗社会实践报告6篇

口腔诊疗社会实践报告6篇

口腔诊疗社会实践报告6篇第1篇示例:口腔诊疗是一项重要的健康服务,关乎着人们的口腔健康和全身健康。

在医疗领域,口腔医学是一项重要的学科,对于人们的口腔问题进行诊断和治疗。

在社会实践活动中,我们深入了解了口腔诊疗的重要性,以及口腔医生在诊疗过程中所面临的挑战和辛劳。

口腔诊疗社会实践活动让我们深刻认识到口腔健康对整体健康的影响。

通过几天的实践活动,我们发现很多人在口腔保健上存在很多问题,比如不良的口腔卫生习惯、不及时就诊等。

这些问题不仅会导致牙齿问题,还会影响到全身健康。

牙龈炎、牙周炎等口腔疾病会增加全身疾病的风险,比如心脏病、中风等。

保持口腔健康对于维护整体健康至关重要。

在实践活动中,我们还了解到口腔医生在日常诊疗工作中所面临的挑战。

口腔医生需要具备扎实的医学知识和丰富的临床经验,才能准确诊断患者的疾病,并制定有效的治疗方案。

口腔医生还需要具有耐心和细心的品质,因为口腔疾病的治疗过程往往需要耗费很多时间和精力。

在实践活动中,我们见证了口腔医生们认真、细致地为患者诊疗的过程,深深感受到了他们的辛勤和责任。

通过口腔诊疗社会实践活动,我们不仅学到了关于口腔健康的知识,还培养了团队合作的能力和责任感。

在活动中,我们相互协作,互相帮助,共同完成了各项任务。

在与口腔医生和患者的交流中,我们学会了倾听、耐心和体谅,培养了情商和沟通能力。

这些能力在未来的工作和生活中都会对我们产生积极影响。

通过这次口腔诊疗社会实践活动,我们更加认识到口腔健康对全身健康的重要性,以及口腔医生在日常诊疗中所面临的挑战和辛苦。

通过与口腔医生和患者的交流,我们也学到了很多关于团队合作、责任感和人际沟通的技能。

希望通过这次实践活动,我们能够更好地关注口腔健康,传播口腔保健知识,为社会健康做出贡献。

第2篇示例:口腔诊疗是口腔医学领域的重要分支,主要针对口腔疾病进行诊断和治疗。

随着人们生活水平的提高和意识的增强,口腔健康已经越来越受到重视。

而口腔诊疗社会实践则是在口腔医学专业领域内,通过实际操作和实践经验来提高学生的理论水平和实践能力,帮助学生更好地掌握口腔诊疗技术。

口腔医生实习报告(精选5篇)

口腔医生实习报告(精选5篇)

口腔医生实习报告(精选5篇)口腔医生篇1xx年xx月25日,是我开始医生生涯的第一天。

作为一名准医生,我只记得医学生誓言的第一句话:健康所系,生命相托。

在我看来,医生应该是这个世界上最高尚的职业。

因为,人最宝贵的是生命。

别人把生命都托付给我,还有有什么比这个更高尚?然而,作为一名医生,甚至说医学生而言,我怀着十分激动的心情进入临床实习。

作为一名口腔医学生,与临床不同的是,口腔需要操作,所以,尽管是一名实习医生,然而,我们却可以在上级医生的指导下,单独从事医疗活动。

在门诊的实习,每天我上班都十分开心,虽然有时会遇到不开心的事,可是我都会藏在心里。

一个有城府的人,一个稳重的人,很多事是不会表现在脸上的。

别人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的,但是我知道,其实,我不是。

我还记得20xx年春节我去高中看我的老师,她对我说“你变得成熟了”。

其实现在想起来,那时的我还没有,因为很多事那时不懂,可现在,我懂,而且我很透彻。

不管是作为一名医生或是一名军人,像我们这样的,我觉得最好的方法,说的难听点,头二十年,夹起尾巴做人,这是两个职业的共同特点决定的。

很多事,不管自己对不对,你错了是你错,你对了,别人说你错,你就得认为你是错得,尽管你是对。

只有这样,我才能混下去。

要想混得好,不要把自己当人看,至少在头十年内,不是人。

当然,现在看已经过去的1/2的实习历程。

学习了很多。

曾经我也曾纠结于是考研还是什么。

很多人也问我,考研不。

现在,或者考研报名的时候我可以很明确的说,不考。

由于身处环境的不同,我的情况比较复杂。

在权衡各项利弊后,我很坦然的说,我实习我不考研。

也许有人说,可以边考研边实习,可是我要说,我不是很聪明的人,我也没那么勤劳,我不想把自己搞得那么累,(好吧,我承认我懒)甚至我可以说,为了实习,我可以放弃考研(鉴于考研背景考虑)。

研随时可以考,可是,作为第四军医大学口腔医院的实习医生,我想无数人想破头都难以在这样好的条件下实习,也很难再有如此有利的条件系统的学习临床。

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The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future.
编订:XXXXXXXX
20XX年XX月XX日
口腔医院暑期社会实践口腔医学实习报告简易版
口腔医院暑期社会实践口腔医学实
习报告简易版
温馨提示:本报告文件应用在个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报,表达方式以叙述、说明为主,内容包含分析,综合,新意,重点等,最终实现对未来的良好规划。

文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。

第一天去的是呼叫系统,即咨询处。

刚开
始对病人的问题几乎是一无所知,但是在师兄
师姐们的带领下,我也逐渐熟悉了各个诊室的
位置以及怎样从挂号单上判断是哪个诊室。


逐渐记住了各楼层的科室分布、挂号处的分
布。

经过半天的锻炼我基本上可以应对患者们
提出的问题。

这让我很开心。

接下来我每天去
了一个诊室。

但是由于我专业知识不够,大家
都不会给我分配太多的任务。

我只是偶尔帮忙
拿个东西、换个口杯或其他这样的工作。

护士
姐姐们经验都很丰富,有过来咨询的患者她们
也就回答了。

我能帮上的忙不多,觉得有些惭愧。

大部分时间都用来观察老师们或师兄师姐们的治疗。

我看到了很多根管充填。

还看到了几例补牙。

还有一个切龈术。

收学获习很网大。

导医感触
(一)感触医生高超技艺这次见习让我深刻感受到用“心灵手巧”这几个形容口腔医生是再合适不过的了。

我去的是牙体牙髓科。

这个科室常见的病例是根管治疗和补牙。

医生们操作的平台不过是面积不到一平方厘米的牙齿里面的一个小洞。

而他们用的器械大部分也是很小的很精密的,必须要手很巧才能完成这样的操作。

一个根管直径不过一二毫米,却要填充进去很多牙胶尖和其他材料。

而老师们的操作
很娴熟,就可以在细细的根管里活动自如,灵活地填补和取出各种东西。

他们的技艺不禁让我有些叹为观止了。

还有一次看到一个老师补牙。

用跟牙齿颜色非常接近的材料代替缺损的牙齿,按照牙齿本来的形态,把材料安放到相应的地方,再用工具多次修饰、从各个角度观看。

最后做出来的牙齿真的是可以以假乱真。

大概只有口腔医生自己才能看的出来是一颗假牙齿。

我觉得他们治疗一个病人,就像是完成一件艺术品一样,精雕细琢,过程有可能很漫长很耗费时间和心思,但是最后看着做出来的成品,自己心里却体会到了最大的喜悦。

(二)感触护士周到服务这次见习接触的护士姐姐们也很让我佩服。

以前想当然地认为对人和蔼是一点都不困难。

但是真的到了医院却
发现真是说起来容易做起来难。

第一天我热情高涨,对每个病人真的是尽自己最大努力服务周到。

但是随着一天天工作的劳累,就开始变得烦闷起来。

每天回答的问题几乎都有固定的答案,时间久了我觉得自己就是一个复读机。

于是见到病人说话能简短就简短;能不说就不说。

而且开始见到病人都是微笑服务,但是后来我觉得掩盖在口罩下面的表情即使微笑也不会让人看到,自己的微笑也得不到回应。

于是有了口罩的掩盖,我的表情一度很冷淡。

但是护士姐姐们很让我佩服。

她们天天跟病人打交道,跟病人交流时的用语也是只有固定的那么几句话。

但是她们不因为自己的厌倦而改变态度,始终热心对待病人。

而且她们跟医生配合十分之默契,医生很少说要什么东西,因为护
士们都会提前准备好。

这样看病的效率就非常之高。

(三)感触求学学无止境这次见习还让我体会到了一个词“学无止境”。

开始我跟的是教学号,也就是一个老师带一些研究生或博士生。

看着这些师兄师姐们的操作,我觉得他们已经很厉害了。

但是接下来几天又见到“名老专家”们的治疗,他们真的是更技高一筹。

他们的操作更娴熟,观察更仔细,定位更准确;而且,他们对待病人的态度更好,让人有如沐春风的感觉。

从而我觉得医学这个科目真是一个让人可以,而且必须终身学习的科目。

经过进入大学校门之前十几年的寒窗苦读,和进入大学以后七年或者更长的漫长求学之路,等到毕业的那时候我们可能觉得自己已经很了不起
了,在别人眼里经过这么多年学习的医生也已经很厉害了。

但是其实我们刚毕业的那个水平和这些高水平的专家们还是有很大差距的。

在这之后的人生路上我们还要不断学习,要学的东西还有很多。

以上就是关于口腔医院暑期社会实践口腔医学实习报告的全部内容,希望可以对大家有所帮助!
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