教师工作纪律
教师工作纪律方面总结
教师工作纪律方面总结
教师的工作纪律是确保教学工作有序进行的重要保障，以下是教师工作纪律方面的总结：
1. 准时到岗：教师应按照规定的时间到校，并提前做好准备工作。
不得迟到、早退或擅自请假。
2. 讲课纪律：教师要严格按照教学计划和教材要求进行教学，不得敷衍了事，应按规定的时间完成教学任务。
3. 课堂纪律：教师要维护课堂秩序，确保学生遵守纪律，不得出现教学失控或无法管理的情况。
4. 老师纪律：教师要以身作则，树立良好的师德形象，不得在职场中言行不当，尤其要避免与学生发生不正当的关系。
5. 教师离职、调动纪律：教师在离职或调动时，应按规定的程序进行，不得擅自离职或私自调离。
6. 教师考勤纪律：教师应按照学校的考勤制度签到、签退，不得违规打卡或代签。
7. 教学计划纪律：教师要按照学校要求制定教学计划，并按时完成计划中的任务。
不得擅自增减或调整教学内容，确保教学有序进行。
8. 管理纪律：教师要按照学校规定进行管理工作，不得滥用职
权、徇私舞弊或对学生和同事进行不公平待遇。
总之，教师工作纪律是教师职业道德和职业素养的重要体现，教师应严格遵守相关规定，确保教学工作的顺利进行。
小学教师工作纪律要求
小学教师工作纪律要求一、师德师风1. 忠诚教育事业，热爱学生，关心帮助学生，维护学生的权益。
2. 坚持教书育人，不谋求私利，严禁收受学生或家长的礼品、请客等。
3. 诚实守信，不编造、散布虚假信息，不能以不正当手段得到晋升或其他利益。
4. 严守纪律，不迟到、早退，不偷懒、旷工，不休学生的班，不利用上课时间处理个人事务。
5. 秉公办事，不偏袒学生，不给予任何不合理的特殊照顾。
6. 保密工作情况和个人隐私，不泄露学生和家长的个人信息。
7. 严守职业道德，不从事违法违纪行为，积极主动维护学校的形象和声誉。
二、教学纪律要求1. 严格完成教学任务，按时上课，不违背教学计划、教学大纲，不恶意刁难学生。
2. 讲学求实，不敷衍塞责，不停留在表象上，要深入浅出，注重培养学生的实际能力。
3. 课堂秩序良好，不让学生大声喧哗，不偏袒某些学生，不对学生进行体罚、侮辱等。
4. 严格检查学生的作业，经常给予评价和指导，不随意批改，不苟且敷衍。
5. 教材教具使用正确，不能教与课程内容无关的内容。
6. 学生作业批改的标准统一，不能让单个学生有好的条件。
三、班级管理纪律要求1. 细心照料学生的生活，培养学生的日常生活能力和自理能力。
2. 维护班级的良好秩序，制定班级规章制度，及时向学生传授学习成绩、考勤情况等。
3. 不借调学生劳动，不向校外社会要求捐款等。
4. 处理学生之间的矛盾和纠纷，公平、公正地解决问题，不偏袒个别学生。
5. 积极配合学校的各项管理工作，按时提交各类报告和资料。
6. 不随意离校，不擅自组织或参与不正当的活动，不在学校内外进行营销活动。
四、个人行为纪律要求1. 文明待人，不辱骂、侮辱学生和同事，不打骂学生，不与学生进行暧昧行为。
2. 保持良好的仪表仪容，不穿着不整洁、不得体的衣服，不化浓妆戴饰物。
3. 遵守学校的工作时间规定，不私自早退或独自提前下班。
4. 不借调学生劳动，不以班级管理为由索要或接受礼品、款物等。
学校教师工作纪律
学校教师工作纪律为了保证学校工作的顺利进行，规范管理，提高教师的自我约束力和修养意识，___特制定了以下教师工作纪律。
一、师德师风纪律1、遵守国家法律法规和学校规章制度，维护社会稳定，不得违背党和国家方针、政策和法律，不参加非法组织和活动，不向学生传播不良信息和文化，不传播不利于团结稳定的言论，不滋事、闹事、群体违规上访。
2、服从大局，具备团队意识和合作意识，听从学校安排，圆满完成学校教育教学及其他工作任务，不得不服从学校工作安排。
3、保持严谨的生活作风和工作作风，追求高尚的情操和完美的人格，不酗酒，不参与“黄、赌、毒”活动。
4、热爱工作，治学态度严谨，教学过程严格，努力研究充实自己，不断提高自己各方面素质。
5、热爱学生，不讽刺、挖苦、体罚和变相体罚学生，不劝迫学生转(退)学或留级，不侵犯学生的正当权益，注意教育方法，做学生的贴心人。
6、不在校外兼课，不在节假日或其他休息时间举办各种收费补班以及对现任教学班的学生进行有偿家教，不向学生推销教辅资料，不向学生乱收费。
7、不利用师生关系、家校关系或教师职务向学生、学生家长索取或变相索取钱物及要求家长帮助办理个人私事。
8、不违背党和国家方针、政策和污染的言行，不参与“黄、赌、毒”活动，不参与封建迷信及邪教活动。
二、办公纪律1、不旷工、不迟到、不早退、不擅离工作岗位。
2、工作时间不闲聊，不在办公室内大声喧哗，不随意串办公室，保持办公室卫生。
3、尽量不要把小孩带进教学区，工作时间不无故回家。
4、衣着整洁、举止端庄、言谈得体，以积极健康的心态对待工作、同事和学生。
5、严禁工作时间下棋、打麻将、玩电脑游戏、上网聊天等与工作无关的行为，严禁工作期间饮酒和酒后从事教育教学活动。
6、严禁在办公室内、会议室内、教学区内吸烟。
三、上课纪律：无明显问题，无需改写。
教师个人工作总结纪律方面
教师个人工作总结纪律方面在规范纪律方面，作为一名教师，我始终坚持将纪律放在个人工作的首要位置。
纪律是教育教学工作的基本保障，只有在纪律的基础上，才能够开展高效、有序的教育教学活动。
以下是我在工作中积累的一些经验和体会。
一、遵守学校纪律制度作为一名教师，首先要充分认识到学校纪律制度的重要性，并始终遵守学校的纪律要求。
在工作中，我始终遵守学校规定的工作时间，准时到校报到，并且按时完成各项工作任务。
我坚决执行学校的值班和考勤制度，不迟到、不早退，以身作则，对学生起到榜样作用。
二、保持工作纪律在课堂教学中，我始终遵循课堂纪律，严格要求学生按时上课、按时交作业，并且制定了一系列严格的纪律规定。
例如，在课堂上我要求学生保持安静，听课时禁止交头接耳；严禁学生迟到现象出现，每个迟到的学生必须写检讨并受到相应的处罚；严禁学生带私人物品进入教室等等。
通过这些纪律的约束，我能够确保课堂秩序良好，学生能够高效地学习。
此外，在日常教学准备中，我也严格遵守工作纪律。
我会提前对接下来的课程进行充分准备，制定详细的教学计划，并在规定的时间内完成备课工作。
我尊重课堂的纪律，严格遵守每一节课的时间安排，不会因为自己的原因延误上课或者提前下课。
三、维护教师职业纪律作为一名教师，我深知教师的行为和言谈举止都会对学生产生深远的影响，因此在日常工作中，我始终保持专业、严肃的态度。
我严格遵守教师职业操守，不使用不文明言辞，不对学生进行人身攻击，不进行任何违法违纪的行为。
同时，我也坚决不参与任何与教育教学工作无关的活动，杜绝利用职务之便谋取私利的行为。
四、加强自我约束，严格要求自己作为一名教师，我深知自我约束的重要性。
在工作中，我始终保持良好的自律性。
我要求自己时刻保持良好的工作状态，严格遵守个人行为准则。
我不拖延工作，不偷懒敷衍，认真负责地完成每一项工作任务。
我相信只有通过自我约束，才能够真正做到严格要求学生，为学生树立榜样。
总之，纪律是教育教学工作的基本保障，作为一名教师，只有在纪律的要求下，才能够展示出更好的工作效果。
教师遵守工作纪律方面
教师遵守工作纪律方面教师作为一名专业人士，必须遵守工作纪律，以保证教育工作的顺利进行。
工作纪律是教师必须遵守的一系列规定和要求，包括时间管理、课堂纪律和教学准备等方面。
本文将从这些方面来探讨教师遵守工作纪律的重要性，并提出一些建议。
教师应严守时间纪律。
教师必须按时到校并按时上课，不得迟到或早退。
准时到校可以为教师提供充足的时间准备教学内容，并确保课堂的正常进行。
同时，教师还应按照学校和教育局的要求，参加各类会议和培训，提高教学水平和专业素养。
教师在课堂上应保持良好的纪律。
教师应该对学生要求严格，确保学生守纪守时，不打闹、不交头接耳，专心听讲。
教师应有条不紊地组织课堂活动，合理安排时间，确保教学进度。
同时，教师还应注重学生的个体差异，采用多种教学方法，提高教学效果。
教师在备课过程中也应遵守工作纪律。
教师应提前准备教学内容，认真备课，确保教学的科学性和系统性。
教师应根据学生的实际情况，合理安排教学内容和教学方法，以激发学生的学习兴趣和潜能。
同时，教师还应关注教材的更新和教学方法的研究，不断提高自己的教学水平。
为了遵守工作纪律，教师还应注意自身形象和职业操守。
教师应穿着整洁、得体，言谈举止得体，以树立良好的榜样。
教师应遵守教师职业道德规范，不得有不端行为，不得进行虐待、歧视或侮辱学生的行为。
教师应注重保护学生的隐私，遵守学校的各项规章制度。
要提高教师遵守工作纪律的意识和能力，有几点建议。
首先，学校和教育局应加强对教师的培训和考核，使教师充分了解和认识工作纪律的重要性，并掌握遵守工作纪律的方法和技巧。
其次，学校和教育局应建立健全的监督机制，对教师的工作纪律进行监督和评估，及时发现和纠正问题。
最后，教师本身也应注重自身修养和提高，不断学习和进步，以适应社会发展的需求。
教师作为一名专业人士，必须遵守工作纪律，以保证教育工作的顺利进行。
教师应严守时间纪律，保持良好的课堂纪律，认真备课，注重个体差异，注意自身形象和职业操守。
教师个人工作总结纪律方面
教师个人工作总结纪律方面
在教师个人工作总结中，纪律方面是非常重要的一项，它涉及到教师自身的职业操守、工作纪律以及教育教学纪律等方面。
以下是我在工作中对纪律方面的总结：
1. 严守职业操守：作为一名教师，在工作中我始终坚守职业道德，始终以学生的发展为中心，注重教学内容的科学性和教学方法的合理性。
我努力遵守教师的工作纪律，不搞个人崇拜，严禁向学生宣传个人观点或政治倾向。
2. 遵守工作纪律：我始终按照学校的工作安排和规定履行职责，准备充分，并按时完成教学计划和教学任务。
在课堂上，我严格要求自己，不允许迟到早退、随意取消课程或调整课程内容。
我教学时尽量做到不超时不拖延，保证教学质量。
3. 教育教学纪律：在教育教学过程中，我遵守学校的各项教学纪律，严禁利用教学时间进行个人私事或进行不相关的活动。
我尽量做到遵循课程标准和教育部门的指导思想，确保教学质量和教学效果。
4. 学生纪律管理：在学生纪律方面，我注重培养学生的良好行为习惯和纪律意识。
我积极引导学生遵守学校纪律，爱护公物，不在课堂上妨碍其他同学的学习。
同时，我也重视对学生违纪行为的处理，采取适当的纪律处分方式，让学生明白违纪行为的后果。
5. 自我纪律：在个人纪律方面，我努力养成良好的自律习惯，
严格要求自己做到事事有始有终、按时完成各项工作任务。
我尽量避免拖延和浪费时间，合理规划和安排时间，提高自己的工作效率。
总的来说，纪律对于教师个人的工作至关重要。
只有做到纪律规范，才能保证自己的工作有序进行，同时给学生树立榜样，促进学生的全面发展。
因此，我将继续加强自身纪律要求，在今后的工作中做到更加严谨和规范。
中学教职工工作纪律规定
中学教职工工作纪律规定一、教师日常工作纪律1. 守时上班：教师应按规定时间到校，做到准时上岗，遵守学校的工作安排，不迟到、不早退。
2. 教师执教规范：教师应按照教学计划，认真备课，讲授教材内容，不得擅自修改教学进度或随意跳过重要知识点。
3. 课堂纪律：教师在课堂上应严格遵守纪律，服从校内的教育管理要求，不得与学生争吵、辱骂或利用课堂时间进行私人活动。
4. 学生考勤：教师应准确记录学生的考勤情况，按照学校规定及时汇报学生的迟到、早退等情况。
5. 作业批改：教师应认真批改学生作业，及时给予反馈，并正确记录学生的成绩，保证公正评价学生的学习情况。
二、教师教育教学研究纪律1. 学科研究：教师应积极参与学科研究，提升自身的学科素养和教学水平，不断更新教学思路和方法。
2. 同事合作：教师应与同事互相合作，共同探讨和解决教学中的问题，提高团队合作精神。
3. 学科资源共享：教师应与其他学校教师主动交流学科资源和教学经验，促进学科教学的共同进步。
4. 教学研讨会：教师应积极参加学校组织的教学研讨会，并积极提出自己的建议和想法。
三、教师处事规范1. 与家长沟通：教师应及时与家长沟通学生的学习情况和学业进展，建立良好的家校关系。
2. 学生留校：教师应按照学校规定，确保学生安全，做好留校学生的管理工作。
3. 班级管理：教师应加强对所带班级的管理，维护班级的正常秩序，及时解决学生之间的纠纷。
4. 严禁打骂学生：教师不得对学生使用体罚、辱骂等方式进行惩戒，应采取科学、合理的教育惩戒措施。
四、师德师风纪律1. 保守学校机密：教师应保守学校的机密文件和信息，不得泄露学校的内部事务。
2. 遵守教师职业道德：教师应遵守教师职业道德，不得从事违反职业操守的行为，不得利用职权谋取个人利益。
3. 培养学生良好品德：教师应引导学生树立正确的价值观和道德观，严禁为学生提供不良示范和引导。
五、教师评估与考核纪律1. 教师自我评估：教师应按照学校规定，主动进行自我评估，不断提升自身的教学能力和业务水平。
教师日常工作纪律
教师日常工作纪律一、守时教师应该以守时为基本职业道德，准时到校是养成守时习惯的第一步。
守时不仅体现了教师对工作的重视，也为学生树立了榜样。
教师应当做到上课前准备充分，不推迟上课时间，不早退、不迟到，保证课堂的正常进行。
二、遵守校纪校规作为教育工作者，教师更要严格遵守校纪校规，树立良好的师德师风。
教师在校园内应严禁吸烟、喝酒、聚赌等不良行为，不得与学生有不正当的交往，确保校园内外的安全和稳定。
三、严禁迟到早退教师作为教育的引领者，应该以身作则。
严禁迟到早退，是对自己教育教学工作的负责，更是对学生和家长的尊重。
教师应该提前计划好自己的时间，做好充足的准备工作，确保能够准时上课和下课。
四、课堂纪律教师在教学过程中要确保课堂纪律的良好。
教师应该建立和维护一个秩序良好的课堂环境，引导学生遵守课堂纪律，如不说闲话、不打扰他人、不携带电子设备等。
同时，教师也应该在课堂上保持自己的纪律，不迟到、不早退、不离开讲台等。
五、备课纪律备课是教师教学工作中的重要环节，教师应该始终保持备课的纪律性。
教师应合理安排备课时间，提前准备好教案、教材和教具等教学资源，保证教学内容的科学性和有效性。
同时，教师也要定期复习备课内容，提升自己的教学水平。
六、作业批改纪律教师在批改学生作业时要坚持严谨的态度，认真对待每一份作业。
批改作业不仅是教师对学生学习成果的评价，也是教师与学生之间的一种沟通方式。
教师应该认真审题、细心批改，及时给予学生反馈，帮助他们改进学习方法和提高学习成绩。
七、师德师风作为教师，师德是非常重要的一环。
教师应该时刻保持职业操守，坚守教育的原则和底线。
教师要言行得体，举止文明，不得有辱职业形象的行为。
同时，教师也应该以身作则，为学生树立良好的道德模范。
八、团结协作在教师的日常工作中，团结协作也至关重要。
教师应该积极与同事沟通交流，相互支持、相互帮助。
共同研讨教学问题，分享教学经验，共同提升教育教学水平。
同时，教师也应该与家长密切合作，共同促进学生的全面发展。
教师工作纪律自我总结
教师工作纪律自我总结作为一名教师，工作纪律是我一直以来非常重视的方面。
在这个特殊的职业中，我时刻提醒自己要遵守专业的行为准则，严格执行学校的规章制度，以确保教学工作的高效进行。
通过不断反思和总结，我意识到了工作纪律对于教师职业发展的重要性。
下面是我对教师工作纪律的自我总结。
一、课堂纪律在教学过程中，保持良好的课堂纪律对于学生的学习和教师的教学都至关重要。
我始终坚持以下原则：1. 严格遵守课堂纪律要求，确保课堂秩序井然。
我了解并且遵守学校的课堂管理规定，要求学生在课堂上保持安静，遵守纪律，尊重师生关系。
2. 着重培养学生良好的学习习惯。
我鼓励学生按时完成作业，带齐学习用品，尊重每一位同学，不做打扰课堂秩序的行为。
3. 我关注学生的违纪行为，并及时进行处理。
当发现有学生违反课堂纪律的行为时，我坚决予以纠正并进行相应的处理。
二、时间管理纪律作为一位教师，时间管理是必不可少的技能。
合理利用时间可以提高工作效率，确保教学工作的顺利进行。
对我而言，时间管理纪律具体包括以下几点：1. 制定详细的教学计划。
在每学期开始时，我会根据教学大纲制定每周、每天的教学计划，并将其贴在教室墙上，以便及时查阅和调整。
2. 严格遵守工作时间。
我始终尊重工作时间，准时到校，并提前做好课前准备。
同时，我也要求学生准时到校，以养成良好的时间管理习惯。
3. 合理分配教学时间。
我善于根据不同课程的内容和学生的特点，合理安排教学时间，尽量做到精准控制，充分利用每一分钟，确保课程的高效进行。
三、职业操守纪律作为一名教师，我始终注重培养良好的职业操守，树立良好的师德师风形象。
以下是我在工作中遵守的职业操守纪律：1. 对待学生要公正、平等。
我尊重并关心每一位学生，不偏袒、不歧视，公正对待每一位学生的学习和行为。
2. 始终保持专业形象。
我尽量避免与学生之间产生过多的私人关系，同时遵守学校的校规校纪，严守师生关系的边界，确保自己的教师形象不受损害。
教师工作纪律
教师工作纪律教师是教育事业中起着重要作用的群体，他们肩负着培养和教育下一代的责任。
作为从事教育的专业人士，教师的工作纪律至关重要。
遵守纪律不仅是一种职业道德，更是保证教育质量和学生健康成长的基础。
本文将从多个方面展开，探讨教师工作纪律的重要性、内容和具体要求，并提出相应建议。
一、守时纪律守时是教师最基本的工作纪律之一。
教师应始终保持准时到达工作岗位的习惯，不迟到、不早退。
同时，教师应按时完成教学任务，不得随意取消或调整课程。
只有严格遵守守时纪律，才能更好地组织教学活动，提高学生的学习效果。
二、教学纪律教学纪律是教师工作中最重要的纪律之一。
教师应根据教学大纲和学科特点，制定科学合理的教学计划，并按照计划进行教学。
教师还应严格遵守教学过程中的各项规定，如不提前下课、不违规迟到、不许与学生私交频繁等。
只有严守教学纪律，教师才能更好地履行自己的职责，为学生提供高质量的教育。
三、师德师风师德师风是教师工作纪律的核心内容。
教师应秉持崇高的师德标准，做到言行一致、品行端正。
教师应以身作则，不违反道德底线，不利用职权谋取私利，不轻视学生的权益。
同时，教师还应尊重学生的人格，倾听他们的声音，与学生建立和谐的师生关系。
只有保持良好的师德师风，教师才能赢得学生的尊重和信任，对学生的成长产生积极影响。
四、教师独立性教师应保持一定的独立性，不以个人意志左右教学决策。
教师在教学过程中，应以学生的发展为出发点，根据学生的实际情况，科学地制定教学方法和教学内容。
教师在授课过程中应注意启发学生思维，培养他们的创新能力和批判思维能力。
只有教师保持独立性，才能更好地发挥教育的价值。
五、保密纪律保密纪律是教师必须严守的纪律。
教师应保护学生的个人隐私，不得随意向外界泄露学生的个人信息。
同时，教师应注意保密教学内容，不得向未经授权的人员透露课程资料。
只有严格遵守保密纪律，教师才能建立良好的信任关系，为学生提供安全的学习环境。
六、教师的学习教师应不断学习，保持教育业内的最新知识和信息。
教师日常工作纪律要求
教师日常工作纪律要求引言：教师是社会培养人才的重要角色，他们的日常工作纪律对于学生教育产生着重要的影响。
本文将探讨教师日常工作纪律的要求，包括工作态度、时间管理、教学准备、课堂纪律、与同事的合作、学生关怀等方面，旨在总结出充分贯彻执行这些纪律的重要性。
一、工作态度：教师应该保持积极的工作态度，对待教学工作的热忱会直接影响到学生。
敬业、认真负责、充满激情和耐心是教师必备的工作态度。
二、时间管理：教师需具备良好的时间管理能力，充分利用工作时间，确保高效率地完成各项工作任务。
科学合理地安排时间，既能保证自己的工作进度，也能尽量避免加班。
三、教学准备：教师必须具备充分的教学准备工作，包括备课、教材准备、作业订正等。
只有充实自己的教学内容，才能提升教学质量，培养出优秀的学生。
四、课堂纪律：教师应建立良好的课堂纪律，确保课堂秩序的维护。
教师需要准时到达教室，遵守学校管理规定，同时对学生的纪律要求也要严格执行。
五、与同事的合作：教师要积极主动地与同事合作，互相交流经验，共同提高教学水平。
团队合作能够推动教育事业的发展，促进教师个体的成长。
六、学生关怀：教师应该关心学生的成长，提供积极的帮助和支持。
关注学生的问题、困难，与学生建立良好的师生关系，使他们能够真正受益于教育。
七、教育公平：教师应该保持公平的教育原则，不偏袒任何学生。
公正地对待每一个学生，提供平等的教育机会，使每个学生都能得到充分发展。
八、遵纪守法：教师是社会的楷模，要严格遵守国家法律和学校纪律，不搞违纪行为。
做一个遵纪守法的教育者，给学生树立正确的榜样。
九、尊重个体：教师应尊重学生的个体差异，不将学生划分为优劣。
每个学生都是独一无二的，教师要关注他们的特长与需求，给予个性化的教育。
十、保护学生安全：教师要为学生的安全负责，确保他们在校园内得到保护。
制订安全管理制度，定期进行安全演习，教育学生正确处理各类安全问题。
结语：教师日常工作纪律要求的制定与贯彻执行对于教育事业的发展至关重要。
教师工作纪律方面工作总结
教师工作纪律方面工作总结教师工作纪律方面工作总结一、引言教师工作纪律是教师职业行为的规范，是保证教师工作正常进行的重要保障。
本文旨在总结教师工作纪律方面的工作，并提出相应的改进措施，以提高教师的职业素养和工作效率。
二、教师工作纪律的内容1. 准时到岗教师应遵守工作时间，按时到校上班，不迟到或早退。
要求教师在预定的时间内到校，并做好备课、批改作业、教学评估等工作。
2. 按时备课教师应按照教学计划，提前备课，准备授课所需的教学教具和材料。
备课要充分，准备得当，保证教学内容的科学性、系统性和实用性。
3. 讲台纪律教师在讲台上要讲课的内容有条不紊，授课语言要规范，语速要适中，不得喧哗、受打扰或晃动影响学生听课。
要遵守教学纪律，不得私下与学生交谈或接打电话。
4. 课堂纪律教师要在课堂上保持良好的纪律，要求学生按时到课，安静听讲，不得玩手机、讲话等行为干扰教学秩序。
同时，要严格遵守课堂管理规则，确保教学的开展和学生的学习效果。
5. 实施评价教师要定期进行学生评价，了解学生的学习情况，并及时反馈给学生和家长。
评价要公正客观，不得偏袒个别学生，保证评价结果的真实性和公正性。
6. 学术诚信教师要遵守学术诚信，不得抄袭、剽窃他人学术成果。
要正确引用他人的观点和经验，尊重知识产权，保护学术秩序。
三、教师工作纪律的改进措施1. 建立健全纪律制度学校要建立健全教师工作纪律制度，并加强对教师纪律的宣传和教育。
制定明确的纪律要求，明确教师的工作职责和工作时间，确保教师按时到岗，准时备课。
2. 加强督促与监管学校要加强对教师的督促和监管，建立健全评教体系，不定期对教师的工作进行评估和考核。
对于不按时到岗、迟到早退等违纪行为要及时纠正，对严重违纪行为要给予相应的纪律处分。
3. 提高教师职业素养学校要加强教师的职业道德和职业素养培训，提高教师的教学能力和业务水平。
通过开展教师培训班、研讨会等活动，提升教师的专业素养和教学技能，增强教师对教育工作的责任感和敬业精神。
中学教师办公工作纪律规定范文(三篇)
中学教师办公工作纪律规定范文1. 准时上班：教师应按照规定时间准时上班，不得早退或迟到，不得随意请假。
2. 保持工作环境整洁：教师办公室应保持整洁，不得乱放、堆积杂物，保持文件、教材、教具等资料的有序摆放。
3. 讲究职业仪容：教师应保持整洁、得体的仪容仪表，不得穿着过于随意或不规范的服装。
4. 遵守办公室秩序：教师在办公室内应保持安静、集中精力工作，不得大声喧哗、嬉闹，不得私自使用他人办公设备。
5. 注意保密：教师在办公室内不得随意外传学校的敏感信息或机密文件，不得私自复制、传播学校内部资料。
6. 妥善使用办公设备：教师应正确使用办公设备，不得损坏、滥用或私自调整设备设置。
7. 严格遵守工作时间：教师应在工作时间内专注于教学和教育工作，不得利用工作时间进行个人事务、购物或上网娱乐等行为。
8. 保持良好的工作态度：教师应以积极、主动、认真的工作态度履行职责，不得敷衍塞责、懒散怠工。
9. 不得私自离开岗位：教师在工作期间不得私自离开岗位，如有特殊情况需要离岗，应提前请假并经上级批准。
10. 公司其他规定：根据具体学校的工作情况，还可以增加其他的规定，教师应遵守并执行。
以上是一些中学教师办公工作纪律规定的基本内容，具体规定可根据学校的实际情况进行调整和细化。
中学教师办公工作纪律规定范文（二）一、遵守工作时间规定1. 教师应按照学校规定的上班时间准时到校，不得迟到、早退或擅离职守。
2. 工作时间内，教师应全身心投入工作，不得进行无关工作或个人事务处理。
二、保持良好的工作状态1. 教师应保持良好的精神状态，不得出现乏力、倦怠或情绪低落的情况。
2. 教师应保持身心健康，合理安排作息时间，确保充足的睡眠和休息。
三、教师工作纪律1. 教师应坚持敬业精神，尽职尽责地完成教学任务，不得偷懒敷衍、随意取消或调整课程。
2. 教师应遵守教育教学纪律，不得违规组织考试、改变试题、泄露试题或为学生抄袭提供方便。
3. 教师应热爱学生，关心学生的发展情况，对学生进行公正、公平的评价，不得对学生进行恶意批评或歧视。
教师日常工作纪律要求
教师日常工作纪律要求一、教师的时间管理为了高效地完成工作任务，教师需要合理管理时间。
首先，教师要制定明确的工作计划，将工作分解为具体的任务，并设置合理的时间节点。
其次，教师要养成良好的工作习惯，比如按时上下班，严守课程时间等。
最后，教师要避免无谓的时间浪费，合理安排每天的工作和休息时间。
二、教师的课堂纪律要求教师是学生的榜样，所以他们需要遵守课堂纪律要求，以树立良好的形象。
首先，教师要准时到达教室，为学生树立准时的榜样。
其次，教师应该保持课堂秩序，不允许学生随意离座、交头接耳或者打扰他人。
最后，教师要遵守课堂规定，如不吃零食、不使用手机等。
三、教师的专业素养要求教师作为专业人士，需要具备一定的专业素养。
首先，教师要不断学习更新知识，保持专业素养的时效性和前沿性。
其次，教师要有扎实的学科知识和教育理论基础，以保证教学的质量。
最后，教师要具备教育教学实践经验，并不断提升自己的教育教学能力。
四、教师的语言规范要求教师是学生的语言榜样，他们需要遵守语言规范要求。
首先，教师要使用正确的语法和词汇，以确保语言的准确性和规范性。
其次，教师要注意语速和语调的控制，要清晰地表达自己的意思，以便学生理解。
最后，教师要避免使用粗俗、不雅或歧视性的语言，保持文明和尊重他人的用词。
五、教师的着装要求教师的着装要求直接关系到他们的职业形象。
首先，教师要符合学校的着装规定，穿着整洁、得体。
其次，教师要根据工作环境选择适宜的服装，既要舒适，又要体现职业性。
最后，教师要避免穿着过于暴露或不得体的服装，以维护良好的教师形象。
六、教师的师德要求作为教育工作者，教师需要具备良好的师德。
首先，教师要尊重学生，不歧视、不侮辱学生，与学生平等相待。
其次，教师要保守学生的隐私，不泄露学生的个人隐私信息。
最后，教师要倾听学生的意见和建议，积极关注学生的成长和发展。
七、教师的自我约束要求教师要有良好的自我约束意识，以维护自己的形象和职业声誉。
首先，教师要注意自己的言行举止，避免在公共场合做出不当的行为。
教师工作纪律要求
教师工作纪律要求引言教师作为培养未来社会精英的重要一环，他们的工作纪律要求至关重要。
在这篇文章中，我们将探讨教师工作纪律的重要性、教师应遵守的基本纪律要求以及违反纪律的后果。
一、保持教学纪律教师应始终注意保持教学纪律，包括按时上课、合理安排教学内容和活动，并保持良好的教学秩序。
违反教学纪律的行为可能导致课堂无序、学生学习效果差等问题。
二、尊重职业道德教师应维护职业道德，包括遵循教师职业行为准则、尊重学生的权益、保护学生隐私等。
违背职业道德的教师行为会破坏教师形象，影响学生的学习热情和信任。
三、遵守学校规章制度教师作为学校的一名员工，应遵守学校的规章制度。
这包括遵循上级领导的安排、服从学校纪律、维护校园安全等。
违反规章制度的教师可能面临行政处分甚至被解雇的后果。
四、保守机密信息教师有责任保守学校和学生的机密信息，包括学生的学业情况、个人隐私等。
泄露机密信息不仅可能影响学生和学校的声誉，还可能涉及法律问题。
五、积极与家长沟通教师应积极与家长沟通，及时向家长反馈学生的学习表现和问题，寻求家长的合作和支持。
忽视与家长的沟通可能导致教学效果下降，影响学生的发展。
六、合理安排作业和考试教师应合理安排学生的作业和考试，避免给学生过多的负担或过度依赖书本知识。
过多的作业和考试压力可能会对学生的身心健康产生负面影响。
七、不受贿和利益输送教师应保持清廉正直，不接受贿赂和利益输送。
接受贿赂会损害公平性和公正性，严重破坏教育体系的可信度和公信力。
八、参加专业培训教师作为一个不断进步的职业，应不断参加专业培训，提高教育教学水平和专业能力。
只有通过不断学习和更新知识，教师才能更好地满足学生的需求。
九、遵循学科发展规律教师应遵循学科发展规律，不断探索新的教学方法和策略，以适应学科和学生的变化。
教师在教学中应根据学科知识特点和学生的实际情况进行灵活操作，提高教学效果。
十、提高教育教学质量教师应不断提高教育教学质量，注重教学效果和学生素质的培养。
教师工作纪律、着装要求
教师工作纪律及着装要求
一、工作纪律要求
严格遵守学校的工作时间安排，按时上下班，不得无故迟到、早退或旷工。
认真履行工作职责，积极完成各项工作任务，不得推诿、拖延或敷衍塞责。
严格遵守学校的保密规定，不得泄露学生、家长或学校的机密信息。
尊重学生的人格尊严，不得体罚或变相体罚学生，不得歧视或侮辱学生。
不得接受家长的礼品、礼金或参与家长的宴请，不得以任何形式向学生推销商品或课外辅导材料。
自觉维护学校的形象和声誉，不得散布虚假信息或攻击学校的言论。
二、着装要求
教师上班期间应穿着得体、整洁、大方，不得穿过于暴露或奇装异服。
男教师应修剪好胡须、保持面部清洁，不得戴耳环、戒指等饰物；女教师不应化浓妆、染发或佩戴过于显眼的首饰。
教师在上课时应穿着合适的鞋子，不得穿拖鞋或凉鞋。
教师在参加学校活动或接待来宾时应穿着正式服装，保持良好的仪表形象。
教师应保持衣着干净、整洁，不得有明显的污渍、破损或褶皱。
教师着装应符合教师的职业形象，不得穿与教师身份不符的服装。
教师工作纪律
教师工作纪律教师作为学校教育的骨干力量，必须遵守一定的工作纪律。
教师工作纪律涉及到教师的职业道德、教育教学规范以及师生关系等方面。
本文将从教师工作纪律的重要性、教师职业道德、教育教学规范以及师生关系的维护等方面进行论述。
一、教师工作纪律的重要性教师工作纪律的遵守对于教师个人、学校和社会都具有重要意义。
首先，教师工作纪律是教师处理教育教学工作的准则和规范，能够保障教师的工作效率和质量。
其次，教师工作纪律是教师职业道德的体现，能够塑造良好的教师形象，并且对学生的成长和教育起到示范作用。
最后，教师工作纪律的遵守有助于维护良好的师生关系，创设和谐的教育环境，促进教育教学事业的健康发展。
二、教师职业道德教师职业道德是教师行为准则的重要组成部分。
教师职业道德包括敬业精神、爱岗敬业、师德师风等要求。
首先，教师应具备较高的业务素质和教育教学理论水平，热爱教育事业，以教书育人为己任。
其次，教师应真心关心学生，不论是在教学中还是在生活中，尽力帮助学生解决问题，关注学生的全面发展。
另外，教师应尊重学生的人格尊严，依法维护学生的权益，在评价学生时，公正、公平对待每一位学生。
最后，教师应遵守学校的规章制度，服从组织安排，保持良好的师风形象。
三、教育教学规范教师在教育教学过程中需要遵守一定的规范。
首先，教师应根据学生的实际情况制定合理的教学计划，并能够有条不紊地进行教学。
其次，教师应针对学生的特点，采用多种教学方法，提高教学的有效性和教育的针对性。
另外，教师应准备充分，备课认真，讲课生动，注重培养学生的独立思考和解决问题的能力。
同时，教师还应注意课堂纪律的维护，确保学生能够在安全、秩序的环境中学习。
最后，教师要及时给予学生反馈，评价学生的学习情况，并对学生进行个别辅导，帮助学生克服困难，提高学习成绩。
四、师生关系的维护良好的师生关系对于教育教学有效开展具有重要影响。
首先，教师应尊重学生的人格尊严，给予学生充分的关爱和尊重。
中学教职工工作纪律规定范文(3篇)
中学教职工工作纪律规定范文一、总则中学教职工是学校教育教学工作的重要参与者和组成部分，对于维护学校正常秩序、提高教育教学质量、培养优秀人才具有重要意义。
为确保中学教职工秉持高尚的职业道德和职业素养，行使职责，树立正确的职业观念，根据法律法规和学校规章制度，制定本工作纪律规定。
二、工作纪律1. 遵守教育教学管理规定：教职工要遵守国家和学校的教育教学管理规定，按照教育教学计划和安排进行相应的工作。
2. 讲课纪律：教职工要严守讲课纪律，按照教学大纲和教学要求，及时备课、准备教学材料，确保教学任务的完成。
3. 课堂纪律：教职工要在教育教学过程中维护课堂纪律，不得迟到、早退，不得在课堂上睡觉、吃东西、看报等行为。
4. 教材使用纪律：教职工要按照学校的教材使用规定使用教材，不得擅自更换或使用非法教材。
5. 学生管理纪律：教职工要严格遵守学校的学生管理规定，加强学生的思想教育，保持学生的纪律，及时发现并处理学生的违纪行为。
6. 学校秩序纪律：教职工要维护学校的正常秩序，不得在学校内吸烟、喧哗、嘈杂、消极怠工或从事违法活动等行为。
7. 经费使用纪律：教职工要按照学校经费管理规定使用经费，严禁挪用、浪费和滥用学校经费。
8. 工作时间纪律：教职工要按照学校的工作时间安排进行工作，不得随意请假或早退，不得私自离校。
9. 基本素质要求：教职工在教育教学工作中应具备良好的师德师风，具备扎实的专业知识和教育教学能力，不断提高自身的素质，为学生做出良好的榜样。
三、纪律监督1. 学校纪律监督：学校将建立完善的纪律监督机制，定期检查和评估教职工的工作纪律，对违反工作纪律的教职工要及时发现并进行相应处理。
2. 同行纪律监督：教职工应相互监督，共同维护中学教育教学的正常秩序，对于违反工作纪律的教职工应予以批评教育和纠正。
3. 学生纪律监督：教职工应加强对学生的纪律监督，及时发现并处理学生的违纪行为，保持学校的正常秩序。
四、纪律处分1. 轻度违纪行为：对于教职工的轻度违纪行为，可采取口头警告、书面警告等纪律处分。
学校教师工作纪律
学校教师工作纪律作为一名教师，工作纪律是我们必须要遵守的一项基本规范。
因为学校教师的工作任务是教育和引导学生，树立标准和规范，为学生的成长提供指导和帮助。
工作纪律是保证我们带给学生一流教学的关键之一。
本文将从几个方面来讨论学校教师的工作纪律。
一、学校教师的职业操守学校教师需要具备高尚的职业操守，不仅要影响学生，还要影响同事和社会。
教师的言行举止不能给学生带来负面影响。
在学生面前，我们必须时刻保持良好的形象和专业，将自己作为学生的榜样，展现出积极的态度、热情和责任感。
二、准时到校上课准时到校上课是每名教师的基本素质，也是对自己教育教学工作的尊重和对学生的责任。
如果老师迟到了，学生会误以为课堂不那么重要或者老师没热情，这必然会影响教学效果。
在这种情况下，教育可以变得一塌糊涂。
三、上课不讲调皮话学校教师一定不能在课堂上骂或讲调皮话。
教师讲授知识最重要的是，需要树立良好的教育形象，给学生留下积极的心理体验。
如果在课堂上讲话不洁，那么就会影响学生的心理健康，并影响教育与教学效果。
四、不犯任务纪律关于任务纪律，从某种意义上讲，是一个教师是不是真正担起了自己的使命。
如果老师不认真执行教学计划，或完全不准备课堂或测试，这肯定会影响到学生的学习效果和学习成绩。
好教师就是要负责任，他们要从自己的动机和目标出发，通过有效的教学计划为学生提供最佳的教育服务。
五、不接受贿赂接受贿赂是一件非常不好的事情，这也是学校教师必须遵守的规定之一。
教师必须在接受礼物时考虑到是否有失公正和独立，他们必须警惕所接受礼物是否有给两人之间带来捆绑、实质上的贿赂，必须保证评估后作出最正确和公正的判断，同时保持一颗公正、热情和责任心，肩负起教育的重任。
在学校工作中，教师的工作纪律是一项非常重要的职业素质。
如果教师无法保持一个良好的职业工作纪律，其教育的价值也就难以发挥。
因此，教育工作就要时刻保持良好的工作纪律和教育职责，以正确的态度和方法来为学生提供帮助，实现最佳的教育效果。
加强教师工作纪律工作计划
加强教师工作纪律工作计划一、加强教师工作纪律的必要性1. 维护教育教学秩序。
教师工作纪律规范了教育教学活动中教师的行为准则，加强教师工作纪律能够有效维护教学秩序，提高学校管理效能，使教学工作顺利进行。
2. 提高教育教学质量。
加强教师工作纪律可以促使教师遵守教学计划、教材使用、备课备案等规定，保障教学质量，提高学校整体教育水平。
3. 保障学生权益。
良好的教师工作纪律可以确保学生的权益得到保障，不会存在迟到早退、请假不按规定办理等现象，营造一个稳定有序的教学环境。
二、加强教师工作纪律的具体做法1. 完善教师管理制度。
建立健全教师工作纪律相关制度，明确教师工作纪律要求，对教师的职责、权益和纪律处罚进行明确规定。
2. 加强教师培训。
通过不定期的专业培训，提高教师的专业水平和教学能力，使他们更加自觉地遵守教师工作纪律，提高教育教学质量。
3. 建立奖惩制度。
建立激励机制，对教师在教学中表现出色的进行奖励，同时对教师工作纪律中的违规行为进行相应的处罚，确保教师工作纪律得到切实的执行。
4. 加大监督检查力度。
加强对教师工作的监督检查力度，发现及时纠正教师工作纪律中存在的问题，确保教育教学活动的正常进行。
三、加强教师工作纪律的预期效果1. 教师工作纪律得到规范执行，教育教学秩序有了明显改善，学校管理效能得到提高。
2. 教学质量得到显著提升，学生的综合素质得到全面发展，学校的教育品牌得到提升。
3. 学生权益得到保障，每个学生都能够享受到公平优质的教育资源。
4. 教师工作得到更大程度的规范和激励，教师的教学能力和专业素养得到提高，为学校的发展提供有力的保障。
总之，加强教师工作纪律是提高学校管理水平、提升教育教学质量的重要举措。
在加强教师工作纪律的基础上，教师的工作才能更有序、高效，教育质量才能更上一层楼。
因此，学校应当加强对教师工作纪律的规范和培训，建立健全奖惩机制，加大监督检查的力度，确保教师工作纪律得到有效的执行，为学校的发展打下坚实的基础。
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加强教师工作纪律，是提高教育教学质量的重要前提。
为了进一步严肃教师工作纪律，提高教师工作效率，特制定如下制度：1、全体教师必须根据学校规定的时间按时上下班，不准迟到早退。
上班时间必须认真工作，不得假公济私，哺乳期教师可以提前一节课下班。
2、教师坐班时间必须在所属办公室办公，不准私自调换办公室，各办公室由学校安排负责人，负责教师考勤及安排办公室日常工作。
3、教师在工作时间内接待学生家长、找学生谈话一律在办公室进行，否则视为旷到。
4、教师必须遵守国家规定的劳动纪律，确因病、因事需要请假的，按以下请假期限及审批权限办理：(1)事、病假。
教师因事因病请假7天以内（含7天）的，由校长审批；7天以上15天以内的由学校校长签署意见后报镇教育总支审批；超过15天的，报县教育和文化体育局人事股审批。
(2)婚假。
双方符合法定结婚年龄（男满22周岁，女满20周岁）结婚，可一次性享受5个工作日的婚假，双方属晚婚的（男满25岁，女满23周岁），可增加婚假20天。
教师婚假由校长审批。
(3)产假。
女教师产假90天，剖腹产增加产假15天；晚育（指女方在24周岁以上）的，增加产假30天，可给予男方15天的护理假；产假若正值寒暑假，其假期可以顺延。
教职工产假由校长审批。
(4)丧假。
教师直系亲属（父母、配偶和子女或独生子女岳父母和公婆）死亡时，可给予3天的丧假。
教师丧假由校长审批。
经校长、干事签字同意后，方可离岗；否则，离岗期间按旷工处理。
请假审批权限在县教育证明材料，先经校长、干事签名并加盖公章后报县教育和文化体育局人事股审批，经同意后，方可离岗；否则，离岗时间按旷工处理。
申请病假的要有县级及以上医院出具的诊断证明、入院手续、化验单、医疗费发票等原件及复印件；申请婚假的要有结婚证书原件及复印件；申请产假的要有准生证、身份证原件及复印件。
(6)病假（病休）期间的工资折扣标准。
一是病假（病休）在两个月以内的，发给原工资。
二是病假（病休）超过两个月的，从第三个月起按照下列标准执行：①工作年限不满十年的，发给本人工资的90%；②工作年限满十年的，工资照发。
三是病假超过六个月，从第七个月起按照下列标准执行：①工作年限不满十年的，发给本人工资的70%；②工作年限满十年和十年以上的，发给本人工资的80%。
(7)事假超过规定期限应扣发工资。
工作年限未满五年，年累计事假超过7天的或工作年限五年以上年累计事假超过15天，按日平均工资标准扣发超假期间的工资。
5、学校对教师考勤实行查岗制，即由行政值周领导负责查岗，每个工作日至少查岗一次。
教师考勤情况一周一汇总，一周一公布。
6、每月设全勤奖50元，凡因病因事(因公除外)在本月内请假达3节次或旷坐班达2节次或升旗例会两次不参加或缺堂误课达1节，则该教师将不享受全勤奖。
另外因事(婚假、产假、病假、丧假、函授学习、自考除外)每节扣2元；旷坐班每节扣5元(一天按6节计算)；缺堂误课每节扣20元(包括早晚自习)，迟到、早退1次折合旷坐班0.5节；各种学习、会议、教研活动、升旗仪式缺席(婚、丧、产假、病假、公差、函授学习、自考除外)扣5元/次。
有关扣款从绩效工资中扣除。
凡缺勤另相应扣除量化评分。
7、教师因公、因病、因事不能上课，时间在一周以内的，由教师自己请人代课;时间在一周以上，属事先有准备的，由该教师自己请人代课，校长批假回执单报教导处备案;属突发性的(教师外调、伤亡等)，由学校重新安排教师上课;凡代课课时津贴均要从被代教师课时津贴中扣除,代课津贴根据学校课时津贴发放办法据实发放。
8、教师坐班时间不得在办公室大声喧哗、闲谈，不得随意离开办公室、中途进进出出，不得随意串室，影响他人工作，不得迟到早退，不得看与课堂教学无关的书报杂志，不得将自己小孩引进办公室，办公室用品及书籍、作业本等须摆放整齐，最后离开办公室的教师要注意关灯锁门。
9、教师上课实行候堂制，必须严格做到“十不准”：不准迟到早退，不准空堂缺课，不准随意调课，不准坐教，不准随意进进出出，不准看与教学无关的书报杂志，不准穿背心、短裤、拖鞋上课，不准吸烟、打瞌睡，不准体罚学生，不准将与教学有关的书籍资料、实验器材课后放在教室。
教导处将不定期的巡视检查，发现问题，全校通报。
10、教师的备教说评辅改考评等各环节工作必须按照《西湖中学教学常规管理细则》执行，教学常规检查在期末汇总后计入教师量化总分中。
学校举行的各种考试的监考、阅卷，请事假1次扣10元，旷1次扣20元。
以上扣款从绩效工资中扣除。
此外，相应扣除量化评分。
篇二：为建设一支素质精良，业务过硬的教师队伍，切实提高教学质量,确保教学任务的完成，使教学与教学管理工作更加科学化、规范化、制度化，实现我校的可持续发展，特制定冠市中学教导处相关管理制度：一、常规教学1、教师应具有良好的师德师风，真诚地从政治、学习、生活上关心学生，爱护学生，主动及时对学生进行辅导，为学生解难释疑，补缺补漏，真正做到教书育人。
2、教师必须对照教学大纲，认真钻研教材，明确教学的重点和难点，把握教学的疑点、焦点，突出教学的特色与教学的实用性的统一从而精心备课。
与此同时，结合学生的认知水课组为单位上交教导处备案）。
3、教学语言要规范，必须用普通话或英语组织教学，板书要工整。
课前应准备好教学用具（挂图、实验仪器、数学教具、电教设备等）。
4、学生作业内容必须精选，数量和难度要适当（可参考学生的掌握程度、水平差异和教学目标）。
批改作业或试卷要认真及时，适当记载、反馈并讲评。
5、音、体、美、劳的课程应按教学程序和教学要求认真组织好各学科教学以及相应的教学活动，使学生全面素质得到发展。
6、严禁教师无教案或无讲稿讲课，教导处将协助校委会成员组织教研组长每月检查教师的教案、作业批改和上课等情况并作好登记。
7、严禁教职工擅自离岗、漏岗。
凡有特殊情况需要停课、调课、补课、应凭教导处签发的通知单方可有效。
二、实验教学1、实验课教师在每次指导学生实验前要准备好有关的药品、仪器、器材并做好预备实验，对实验中可能出现的问题要做到心中有数。
学生实验时应认真巡视，及时发现和纠正学生中不正确的实验操作。
每次学生实验，任课教师和实验教师必须在场，如出现违规操作，指导不当等造成对学生身心造成伤害，教师须负一定责任。
所有各班同一实验结束后应及时整理、收齐相关的仪器等并妥善安置，确保物品的质量与安全。
2、实验教师应及时收集，整理好演示实验记录单，学生分组实验记录单等。
3、所有学校仪器、药品不得擅自借（给）任何师生。
对于正常损耗的药品等应及时登记以备检查核实。
三、教学处罚规定1、上课、下班不得随意迟到、早退、旷课。
每迟到、早退一次，扣款5元。
每旷课一节，扣款20元，如迟到、早退累计10次以上，旷课累计5节的老师，本年度不予评优、评先、评职。
2、教师上课应有教案或讲稿。
教师在开学10天内应交好教学工作计划，班主任老师应根据期中教学调查中的调查记录和学生的反映执行）。
3、批改作业要按时按量完成，每学期每学科少于本学科2/3批改量的，少一次扣1元。
4、凡教导处布置召开的会议，一定要按时参加。
迟到、早退每次扣款5元，缺席扣款10元。
（以记录为准）5、为端正考风，期中、期末、月考考试时监考教师必须认真负责，不能迟到、早退，不得做与监考无关的事情（如接打手机、看报、改试卷、备课等），如有违反，每次扣款10元。
6、实验室、图书室的工作人员必须按照学校的作息时间按时到岗到位，不得随意迟到、早退、缺岗。
（教导处将不定期地检查上下班情况）如有违反，将按教学责任事故或严重教学事故处理。
7、为配合班主任末位淘汰制，提高全校学生巩固率，班级每流失一名学生扣1分，转入一名学生加0.5分。
（基数以上期期末人数为准）四、教学事故处理认定：（以学期计算）每次期中、期末考试时由教导处将《考场情况反馈表》随同第一场考试试卷发给相关学生，每班抽调5个学生填写《常规教学情况反馈表》，由教导处干事在规定的时间内收回统计结果，有3/5的学生认为该教师不称职则为教学事故。
篇三：一、十个必须1、教师必须认真备课、上课、批改作业、做好实验、辅导学生、检测学生。
2、教师必须既教书又育人、管理好课堂纪律、教室内不得起哄闹事。
3、教师必须接受学校听课、查课安排，服从年级组、教导处及学校的工作安排或工作调整，听取同事、年级、教导处、学校的意见建议。
4、教师必须刻苦钻研业务、不断学习新知识，改进教育教学方法，有效提高教学质量，保质保量完成教育教学任务。
5、教师必须加强对学生的教育与管理，积极配合班主任、年级组、教导处、政教处、学校教育管理学生，敢说敢管遇见的、查实的、反映的学生违纪行为或不良习俗。
6、教师必须举止文明、仪表整洁、语言得体、以身作则，在学生面前作好遵纪守法、言行文明、爱护公物、勤俭节约、保持清洁等方面的表率，除测试或生病等特殊情况外，应当站着上课。
7、教师必须关注学生学习，倡导“勤奋、竞争、进步”的学风，重视优生、鼓励差生、注重优生弱科辅导和差生转化教育，力求将学生的精力、注意力、心思集中在学习上，营造康中学生“人人都努力、个个有进步”的学习氛围。
8、教师必须尊重学生家长，与学生家长平等相处，对来访或请来的家长，给一张笑脸、让一个座位，加强与家长的横向联系，争取家长的支持与配合，充分利用家庭教育。
9、教师必须依法执教，自觉遵守法律法规和规章制度。
加强团结协作、谦虚谨慎、相互学习、相互帮助、关心集体、维护学校荣誉，自觉投身于“文明校园、和谐校园”创建活动之中。
10、教师必须遵守“全员聘用制”的相关规定，接受职称评聘分开制度等教育人事制度改革新举措。
二、十不准1、不准口中有酒气上课；2、不准在教室内吸烟、饮酒；3、不准在上课期间接打电话、手机；4、不准在上课期间走出教室干别的事（生病和学校安排除外）；5、不准在上课期间（监考）看与上课（监考）无关的书籍、做与上课（监考）无关的事情；6、不准在上课时间和学生做与学科无关的游戏；7、不准讽刺、挖苦、歧视学生，平等对待家庭经济有差异或学习基础有差异的学生；8、不准传播有害学生身心健康的思想，更不得有违背党和国家方针政策的言行。
9、不准犯错教或误导等知识性错误。
10、不准只管教书不管纪律。
三、违纪处理办法1、违反“十不准”之第1、2、3、4、5、10款，每查实一次，扣当月津贴100元，一学期上三次的取消当年评先选优资格，扣发学校年终一次性奖励。
2、违反“十不准”之第6、8款，第2款之行课期间在教室内饮酒者，进行停课检查处理；后果严重或影响恶劣的，直接解聘。
3、违反“十不准”之第7、9款的，根据违纪情节、影响程度，进行个别教育、书面检讨、限期整改、扣发津贴、扣发工资、停课学习检查等处理。
4、对不按“十个必须”之第2、5款工作的，每查实一次，扣发当月津贴100元，一学期上三次的取消评先选优资格、扣发学校年终一次性奖励。