企业培训需求调查报告

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企业培训需求调查报告

企业对员工的培训是至关重要的,下面就是小编为您

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企业培训需求调查报告一第一部分:培训需求调查概

公司201X年的培训需求调查分析从201X年12月15 日至201X年12月26日。参与部门为公司所有11个部门(包括叶片业务部)。

本次调查问卷主要分四个项目,分别为公司管理状况调查、个人工作状态调查、培训现状调查、具体培训信息。公司管理状况调查有6项,主要调查员工认为公司和各部门存在哪些问题,各部门之间的沟通情况,以及考核指标是否明确等问题;个人工作状态调查有4项,主要调查个人在工作中存在的主客观障碍以及个人不足的地方;培训现状调查有10项,主要有前期培训存在的问题、培训方法、时间、频率等。

第二部分:培训需求调查表的统计

此次问卷统计实际数量为281份,综合管理部

(17/17)、设备动力部(21/23)、党群工作部(2/2)、安

全环保部(3/3)、仓储物流部(13/34)、叶片业务部

(147/413)、财务产权部(8/11)、质量部(16/27)、技术

部(9/15)、整机分厂(36/145)。

第三部分:培训需求调查分析与总结

根据调查问卷反馈,综合管理部进行了分析,结果如

下:

一、公司管理状况调查(单位:人)

1、您认为公司主要在哪些方面存在问题:

2、您认为您所在的部门内部有哪些主要问题:

3、您能否充分了解直接上级对您的期望的工作目标:

4、您能否清晰的明确自己的绩效考核指标:

5、公司各部门之间的沟通顺畅度:

6、您个人认为将每一个员工参与培训的次数和效果纳

入其绩效考核中是否合理:

由调查结果可知,公司与部门主要存在的问题有内部

沟通、管理制度、团队精神、员工技能、企业文化践行等,

各部门之间的沟通顺畅度一般。

企业培训需求调查报告二员工培训是公司给予员

工的最大福利,也是公司提升员工素质、培育人才,不断

发展壮大的重要方法。因此要开展有效的员工培训,必须

制定合理的培训计划,对201X年度的培训工作进行评估是

制定201X年度培训计划的一项前提工作,只有对现有工作

进行了较为全面的评估,才能发现工作中存在问题,才能

在以后的工作中逐步改善并加以完善。

201X年2月初,综合管理部在全公司范围内进行了

201X年度培训需求调查。本次培训需求调查主要分为两部分:《员工培训需求调查表-纸质版》和《员工培训需求

调查表-电子版》,对公司的培训现状和培训需求进行了调查,现将相关调查结果分析整理报告如下:

一、调查问卷及调查对象

为了有效提高调查的针对性及可信度,综合管理部设臵了两种版本的调查,调查问卷详见附件1;调查对象为公司管理员及秩序维护队领班级以上员工。

二、调查问卷结构与内容

调查问卷结构主要分为三部分:第一部分是员工基本

信息,第二部分是员工对培训各方面的需求;第二部分主

要从培训教学方式、新员工集训时间、培训侧重点、日常

工作和学习中遇到的困难、培训中应设臵的课程和环节五

方面了解员工的培训需求;第三部分为培训的意见和建议。

三、调查问卷的发放和回收

综合管理部发放纸质版和电子版问卷共计130份,回收105份,回收率为%,基本能代表大部分同事的需求与建议。

四、培训需求调查结果统计及分析

1、鉴于公司员工的特点,您认为最有效的教学方式是?

最有效的教学方式共设臵8个选项,其中员工认为拓展训练、内部新老员工经验交流等教学方式在培训中效果更佳。

2、新员工集中培训,您认为每期持续多少天为宜?

新员工集训时间共设臵7个选项,有%的员工选择15 天,

需求较集中。

3、您认为培训重点侧重于哪些方面?

在培训侧重点方面,共提供12个选项,根据员工需求主要集中在a、b、c、d四个选项上,其中75%的员工希望加强业务能力的培训。

4、您在日常工作与学习中经常会遇到哪些方面的困难?

工作和学习中遇到的困难设臵了6个选项,%的员工认为自身的物业专业知识不够,需要特别加强。

5、请您根据自身的实际情况,挑选出培训中应该设臵的培训课程和环节。

培训应设臵的课程和环节提供了22个选项,员工选择主要集中于图示内选项,其中更以物业服务沟通技巧、质量管理及8S管理、物业法律法规、物业服务礼仪礼节、军训、企业文化等六项需求比较集中。

根据调查结果显示,员工大部分喜欢理论与实际相结合的教学方式;在参加新员工集训时,建议时间缩短集中,在初步了解公司概况后进行岗位实际操作,在实践中不断获得进步;相对于理论课程,员工更倾向于业务技能及职业素养的学习;绝大多数人员认为自身的专业知识不足,日常处理事务时经常会遇到专业难题,需进一步加强;在培训课程及环节方面,物业服务沟通技巧和质量管理课程相较其他更受员工欢迎。

五、201X年度培训规划

1、201X年度培训待改进事项

(1)培训时间合理化。根据培训现状、培训需求分析,201X年的培训时间应根据不同层次、不同岗位的员工及工作性质选择不同的时间进行培训。

(2)培训形式多样化。减少枯燥的课堂讲授,

增加与现有工作项

目相关的案例分析、研讨会等培训形式,以提高受训

人员的参与程度和实际培训效果。

(3)培训内容实用化。职业化、专业化应是201X年度培训的主题,无论是基层员工还是管理人员,实操能力、沟通技巧、业务能力等培训都应列入201X年度的培训计划,

对于专业的培训,则必须和项目、工程紧密结合,从实际管理工作中开发课程。

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