土地资源管理专业毕业实习报告DOC
土地资源管理专业实习报告
土地资源管理专业实习报告实习报告要求一、学生参加各类实习（毕业实习、教育实习、专业实习、专业见习、艺术考察等）必须撰写实习报告（封面按照学校的统一格式，正文参照本科生毕业论文、设计的格式）。
二、实习结束后，学生必须将整理好的实习报告交指导教师评分（实习报告评分要按一定比例计入实习成绩）。
三、实习报告是教学建设和评估材料，须统一由各院系分班级、实习类别，按学号顺序整理归档。
四、实习报告正文内容实习报告正文内容原则上要求包括以下3部分内容（如个别专业有不同要求的，院系可根据实际向学生另作要求）：1、实习目的（或研究目的）2、实习内容（或完成的实习任务）3、实习效果、实习体会4、对实习的意见、建议五、实习报告质量要求1、内容充实，文句通顺，语言流畅，无错别字。
2、按国家规定的绘图标准绘制图表，图表整洁，布局合理，不徒手画制图表。
3、毕业实习、教育实习类的实习报告字数为3000—5000字，专业实习（见习）报告字数不少于1500字。
4、实习报告用A4页面纸张，纵向横排。
农村土地确权实习报告经过三年的课堂学习，对专业技能的学习有了比较全面的掌握，但是相对而言，实际的动手实践能力就薄弱。
在这个暑假我们专业进行专业实习，是对我们知识能力的锻炼和检验，弥补课堂学习的不足。
在这段段两个多月中，理论知识和实际应用的结合，让我们得到了锻炼，个人综合素质和能力得到了极大的提高。
土地确权工作繁琐而且辛苦，但是却没能打退我们，反而使我们更加顽强，更重要的是得到实习的宝贵经验，为我们适应社会打下基础。
一、实习目的专业实习是我们学校教学培养方案以及教学计划中的不可缺少的环节，是课堂学习和社会实践相结合的重要形式，实习的目的是增强学生实践能力、培养学生提高分析问题和解决问题的能力以及综合运用所学基础知识和基本技能的重要途径，也是学生最终完成本科学习任务中不可或缺的阶段。
这次实习是为了在进入大四前，将自己的理论知识与实践融合，是正视社会和正视自己，走出自我，真正融入社会生活工作的第一步，而且很多时候通过实践，尤其在不同的职业中的实践才会真正找到自己感兴趣并适合自己的行业，也是完成从空想到现实转变的第一步。
土地资源管理专业国土资源局实习报告
毕业实习报告专业土地资源管理年级班级学号姓名实习单位国土局实习时间 3.1—4.15实习内容地籍管理指导教师【等级：】目录一、实习情况简介 (3)（一）实习时间和地点 (3)（二）实习单位简介 (3)二、实习内容 (3)（一）土地权属调查 (3)（二）地籍测量 (4)（三）编地籍号 (4)（四）绘宗地图 (4)三、实习中发现的问题 (5)（一）54和80坐标系的不同 (5)（二）土地登记申请人举证困难 (5)四、实习的收获体会 (6)一、实习情况简介（一）实习时间和地点本人于3月1号至4月15号在国土资源局地籍管理科实习地址:（二）实习单位简介蚌埠市国土资源局现设办公室、执法监察科、规划科、财务科、耕地保护科、地籍管理科、土地利用管理科、矿产资源开发与管理科、测绘管理科等九个科室。
地籍管理科统一管市城乡地政、地籍工作；管理并组织全市土地资源现状调查、动态监测、土地权属调查、变更调查及土地统计；指导监督地籍管理技术规范、标准的执行，并制定有关办法细则；负责地籍信息系统建设；负责市区土地确权、土地定级和土地登记管理工作；承担土地权属纠纷调处工作。
负责市基础测绘规划、计划的编制和组织实施工作；组织并管理地籍测绘、行政区域界线测绘和其他重大项目测绘；负责全市基础地理信息系统建设和社会化服务；负责全市测绘行业管理、测绘市场管理；负责测绘任务登记、测绘产品质量监督和管理，指导监督测绘成果管理和资料汇交。
监督管理全市测绘基准和测量控制系统；管理和保护测量标志；监督执行测绘行业标准化工作；依法管理地图市场；协助省级测绘主管部门审查向社会出版、展示的地图和审核地名在地图上的表示。
二．实习内容(一) 土地权属调查土地权属调查是指以宗地为单位和对象，对土地权属单位的土地权属来源及权利所及的位置、界址、数量和用途等属性的调查和确认，是土地进行登记前具有法律意义的初步确认。
土地权属调查的基本任务是调查核实土地权属单位的权属要素，即土地的权属性质、权属界限、权属证明文件、面积、位置、用途及地上建筑物权属状况等。
土地资源管理专业土地分类实习报告
**大学课程实习报告实习题目：土管专业野外认识实习学院：＿资源与环境工程学院＿专业：＿土地资源管理＿班级：＿＿＿ 11级＿＿＿学号：＿ 11081003 ＿＿学生姓名：＿＿范** ＿＿＿2013年 1月 5日一、我国土地分类体系及划分依据1、土地分类的概念土地分类是指在研究、分析各类土地的特点及他们之间的相同性和差异性的基础上划分土地类型，土地分类的目的是如实反映土地的利用现状，分析在土地利用方面存在的问题，为科学管理提供根据。
根据土地的特性及人们对土地利用的目的和要求的不同，形成了不同的土地分类系统。
2、我国土地分类体系及划分依据我国在1984年发布的《土地利用现状调查技术规程》中制订了《土地利用现状分类及含义》，在1989年9月发布的《城镇地籍调查规程》中制订了《城镇土地分类及含义》，这两个土地分类自发布实施以来，基本上满足了土地管理及社会经济发展的需要，具有较强的科学性和实用性。
为适应社会主义市场经济发展和实施土地用途管制制度的需要，有效实施城乡地政统一管理，进一步明确农用地、建设用地和未利用地的范围，国土资源部于2001年制定并公布了城乡统一的《土地分类》（试行），原《土地利用现状调查技术规程》中的“土地利用现状分类及含义”和《城镇地籍调查规程》中的“城镇土地分类及含义”同时停止使用。
我国主要采用三种土地分类系统：一是土地自然分类系统，可以根据土地自然特性的差异性分类，也可以根据土地的某一自然特性分类，还可以根据土地的自然综合特性分类；二是土地评价分类系统，主要根据土地的经济特性分类；三是土地利用分类系统，主要根据土地的综合特性分类。
根据《中华人民共和国土地管理法》的规定，我国土地分为三大类，即农用地、建设用地和未利用地。
为了更有效地管理土地，在上述三种分类的基础上，国土资源管理部门又将土地作了更进一步的分类。
土地利用现状分类中将全国土地分为8大类、46小类。
8大类土地是：耕地、园地、林地、牧草地、居民点及工矿用地、交通用地、水域、未利用地。
土地资源管理毕业实习报告
土地资源管理毕业实习报告篇一：土地资源管理专业实习报告实习名称：农村土地（宅基地）权属调查农村土地（宅基地）权属调查实习报告一、实习目的对农村土地土地权属进行调查，对其的来源及其权利所及的位置、界址、数量和用途等基本情况进行调查，是针对土地使用者的申请，对土地使用者、宗地位置、界址、用途等情况进行实地核定、调查和记录的过程。
调查成果经土地使用者认定，可为地籍测量、权属审核和登记发证提供具体法律效力的文书凭证。
二、实习内容查清每宗农村宅基地的坐落、权属及来源、界址、面积，及周边地类现状，为建立农村宅基地权属数据库和登记发证做好技术保障。
三、实习操作过程首先，调查的准备工作，对调查地的图纸进行熟悉；其次，宗地权属状况调查；再次，土地用途及土地坐落的调查；第四，界址调查；第五，内业工作，绘制宗地草图；最后，权属调查文件资料的整理归档。
四、实习主要成果通过为期40天的XX农村土地权属调查实习，使我收获颇多。
首先，使我进一步了解了权属调查的性质和意义，并且能够在实际工作中运用；第二，在上学期刚学完《地籍管理》，在该课程中讲的许多内容都与此次实习内容相同，使我在该课程中学到的知识得到了实践，真正地做到了理论与实践相结合；第三，此次实习，我们接触了大量的当地的农户，从他们那我学到了一种淳朴的精神，并希望将其运用到今后的生活和工作中；第四，在与当地国土局的工作人员接触了近40天的时间里，使我对我们专业今后的具体工作有了大概的了解，也明确了自己今后的工作方向。
五、实习心得XX年7月16日至8月23日，我们与土管092的学长、学姐们在XX开展为期40天的农村土地权属调查的实习。
现在实习已经结束一周了，但大家都好像还意犹未尽，很怀念在一起工作的时光，会想念陪伴我们40多天像父母一样照顾我们的工作人员们，会想念我们生活的伊运客栈，会想念XX的风土人情。
7月18日，我们开始了第一天的工作，看着所有的一切都是那么茫然，在经过赛所长的讲解之后，我们有了点头绪，就分组开始自己的工作了。
土地资源管理专业实习报告
土地资源管理专业实习报告作为一名土地资源管理专业的学生，为了将所学理论知识与实践相结合，提高自己的专业素养和实际操作能力，我参加了为期X个月的实习。
这次实习让我对土地资源管理这一领域有了更深入的了解和认识，也为我未来的职业发展打下了坚实的基础。
一、实习单位概况我实习的单位是单位名称，它是一家专注于土地资源规划、开发、利用和管理的综合性机构。
该单位拥有一支高素质、经验丰富的专业团队，具备先进的技术设备和完善的管理体系，在土地资源管理领域享有良好的声誉。
二、实习目的1、通过实践，加深对土地资源管理专业理论知识的理解和掌握，将课堂上学到的知识运用到实际工作中。
2、熟悉土地资源管理的工作流程和方法，提高自己的实际操作能力和解决问题的能力。
3、了解土地资源管理行业的发展现状和趋势，为今后的学习和工作提供参考。
4、培养团队合作精神和沟通能力，提高自己的综合素质。
三、实习内容（一）土地调查与测绘在实习初期，我参与了土地调查与测绘的工作。
这包括使用专业仪器如全站仪、GPS 等进行实地测量，获取土地的位置、面积、形状等信息。
同时，还需要对测量数据进行整理和分析，绘制土地现状图和地形图。
在这个过程中，我不仅学会了仪器的操作方法，还掌握了数据处理和绘图的技巧。
（二）土地规划与利用接下来，我参与了土地规划与利用的项目。
这需要对土地的自然、经济和社会条件进行综合分析，根据城市发展的需求和规划目标，制定合理的土地利用方案。
在这个过程中，我学习了如何运用相关软件进行土地规划的分析和设计，同时也了解了土地规划的政策法规和审批流程。
（三）土地评估与估价土地评估与估价是土地资源管理中的重要环节。
我参与了一些土地评估项目，学习了如何收集和分析土地市场的交易数据，选择合适的评估方法，如市场比较法、收益还原法、成本逼近法等，对土地的价值进行评估。
通过实际操作，我对土地价值的影响因素有了更深入的理解。
（四）土地整理与复垦土地整理与复垦是实现土地资源可持续利用的重要手段。
国土资源局专业实习报告
实习报告实习单位：国土资源局实习时间：2023年7月至2023年9月实习生：张三专业：地理信息系统一、实习单位概括国土资源局是我国政府的一个重要部门，主要负责土地资源、矿产资源的管理和保护工作。
本次实习，我来到了国土资源局土地储备中心，该中心的主要职能是贯彻执行国家和地方有关国土资源管理的法律、法规、规章和政策，拟定我区管理、保护与合理利用土地资源、矿产资源和地质环境的具体管理办法，组织实施全区国土规划、土地利用总体规划、矿产资源总体规划、地质环境保护总体规划等。
二、实习内容及心得在实习期间，我参与了以下几项工作：1. 土地登记与统计：我参与了土地登记资料的整理和统计工作，学习了土地登记的相关法律法规，了解了土地登记的程序和内容。
通过这项工作，我对土地登记有了更深入的了解，提高了自己的专业素养。
2. 土地利用规划：我参与了土地利用总体规划的编制工作，学习了规划编制的方法和技巧。
通过这项工作，我更加了解了土地利用规划的重要性，提高了自己的规划能力。
3. 矿山环境治理：我参与了矿山环境治理项目的实施，学习了矿山环境治理的技术和方法。
通过这项工作，我对矿山环境治理有了更深入的了解，提高了自己的实践能力。
4. 国土资源管理法规宣传：我参与了国土资源管理法规的宣传活动，学习了如何向公众普及法律法规。
通过这项工作，我提高了自己的沟通能力和公众服务水平。
实习期间，我不仅学到了很多专业知识，还锻炼了自己的实践能力。
我深刻体会到，理论知识与实践操作相结合的重要性。
在今后的学习和工作中，我将更加注重实践，努力提高自己的实际操作能力。
三、实习收获通过本次实习，我收获颇丰。
首先，我更加明确了自身的专业方向，对地理信息系统专业有了更深入的认识。
其次，我提高了自己的实践能力，学会了如何在实际工作中运用所学知识。
最后，我结识了许多专业人士，拓宽了人际交往渠道。
四、实习总结本次实习让我深刻认识到，理论知识与实践操作相辅相成。
在今后的工作中，我将更加注重实践，努力提高自己的实际操作能力。
土地资源管理专业实习报告
土地资源管理专业实习报告
在土地资源管理专业的实习过程中，我深刻地体会到了土地资源的重要性以及土地资源管理的复杂性。
通过实习，我对土地资源管理工作有了更深入的了解，并积累了丰富的实践经验。
首先，实习期间我参与了土地资源调查和评估工作。
在实地调查中，我深入了解了土地的地貌、土壤类型、植被覆盖等情况，并学会了使用相关的调查工具和设备。
在评估工作中，我通过对土地资源的分析和比较，了解了土地资源的利用潜力和开发价值，为土地资源的合理利用提供了重要依据。
其次，我还参与了土地资源规划和管理方面的工作。
在规划工作中，我学习了如何制定土地利用总体规划和专项规划，了解了规划的编制流程和技术要求。
在管理工作中，我深入了解了土地资源的管理政策和法规，学会了如何进行土地资源的监测和保护工作，有效地维护了土地资源的可持续利用。
此外，实习期间我还参与了土地资源利用项目的实施和监督工作。
在项目实施中，我学习了如何进行项目的前期调研和论证工作，了解了项目的实施流程和技术要求。
在监督工作中，我学会了如何进行项目的进度跟踪和效果评估，保障了项目的顺利实施和效果的最大化。
通过这段时间的实习，我不仅对土地资源管理专业有了更深入的了解，也积累了丰富的实践经验。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提升自己的专业能力，为土地资源的合理利用和可持续发展贡献自己的力量。
感谢实习期间给予我的一切机会和指导，让我收获满满，收获成长，更加坚定了我在土地资源管理专业的信心和决心。
实习报告土地资源管理
一、实习背景随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快，土地资源管理显得尤为重要。
为了提高自己的专业实践能力，我于今年暑假期间在XX市国土资源局进行了为期一个月的实习。
通过这次实习，我对土地资源管理有了更加深入的了解，也为我今后从事相关工作打下了坚实的基础。
二、实习目的1. 了解土地资源管理的相关政策、法规和制度；2. 熟悉土地资源管理的具体操作流程；3. 提高自己的实际操作能力和团队协作能力；4. 增强对土地资源管理工作的责任感。
三、实习单位及岗位实习单位：XX市国土资源局实习岗位：土地资源管理科四、实习内容1. 土地资源调查与评价在实习期间，我参与了土地资源调查与评价工作。
主要任务是对XX市行政辖区范围内的土地利用状况进行实地调查，掌握真实的土地基础数据。
通过实地考察，我了解了不同类型土地的分布、利用现状及存在的问题。
2. 土地确权登记我参与了土地确权登记工作，协助办理土地登记手续。
在这个过程中，我学习了土地权属确认、登记发证等环节的操作流程，掌握了相关法律法规和政策。
3. 土地利用规划与审批在土地利用规划与审批方面，我了解了土地利用总体规划、土地利用年度计划等文件的编制和审批流程。
同时，我也参与了建设项目用地预审工作，对项目的用地性质、规模、位置等方面进行了审查。
4. 土地执法监察在土地执法监察方面，我参与了查处违法用地、违法占地等案件。
通过参与案件调查，我了解了土地违法行为的类型、处理程序以及相关法律法规。
五、实习收获1. 知识收获通过实习，我对土地资源管理的相关政策、法规和制度有了更加深入的了解。
同时，我也掌握了土地资源调查、土地确权登记、土地利用规划与审批、土地执法监察等方面的实际操作技能。
2. 能力收获实习过程中，我锻炼了自己的实际操作能力和团队协作能力。
在与同事的交流与合作中，我学会了如何更好地与他人沟通、协调，提高了自己的沟通能力和组织协调能力。
3. 思想收获实习让我深刻认识到土地资源管理的重要性。
国土资源实习报告五篇
国土资源实习报告五篇国土资源实习报告篇1一：实习单位情况时间已经不知不觉过了大半，工作已经有一段时间了，似乎一切还算顺利，由开始的不习惯到习惯。
一切都是自然而然的开始，自然而然的发生，然后延续。
我们的单位是国土资源局，是国家的行政单位，主要从事矿产和土地两大块。
矿产的采矿许可、储量、地质环境保护、地质灾害防治、矿业管理，矿产规划、土地审批、地籍，基本农用保护、土地利用、测绘、执法。
还有土地证的发放、土地的丈量，土地的确权，土地权的变更等。
平时最多的工作就是土地的土地审批、测绘、执法。
我所在的单位就是国土资源局的一个分支，是地方的分局。
我们有一栋很大的办公大楼，所有工作人员都是在里面办公。
级别高的主管都有独立的办公室，配套的办公设备，小职员都是划分区域的办公，只有有限的资源可以利用。
大家的工作都有明确的分工，每次做一个策划案，都有职员初稿，主管审核，批准通过之后，才可以加盖公章执行。
二：实习工作的内容描述国土资源局平时的工作还算清闲，但是只要有土地策划，土地拍卖等就得忙碌好久。
做一个策划案并不是那么容易，一般策划书做出来比较快，准备工作却要准备一两个月。
要详细到整个工作的细节，大体的环节，人员调配，怎么样协调，怎么样处理紧急事件，确保工作的万无一失。
还有其他方面的，像土地执法，土地证的办理等，这些都是有专门的人员管理和办理。
由于我是出来乍到的实习生，没有专业的知识技能，像土地审批、测绘、执法等这些工作都需要专业的知识才能够做到。
我们刚来的实习生就只能做做简单的后勤工作，为其他的工作人员做好准备工作，整理排版、打印、复印资料。
每天就是做相同的事情，重复相同的动作，总是对着电脑，盯着屏幕编辑着文字。
好像很简单的工作，每天都得做，都得做好也是件很不容易的事。
有时候篇幅太长，文字太多容易看得人眼花缭乱，造成处理不当的。
我的工作就是在别人需要工作资料的时候，要提前帮别人在内部上查询好，整理好，再给他们拿去做参考策划。
毕业实习报告土地资源管理
毕业实习报告：土地资源管理一、实习背景与目的随着我国经济的快速发展和城市化进程的推进，土地资源管理作为一项重要的国家战略，日益受到广泛关注。
作为土地资源管理专业的学生，为了提高自己的实际工作能力，将所学知识与实践相结合，我选择了土地资源管理方向的毕业实习。
本次实习旨在了解我国土地资源管理的基本现状，掌握土地资源调查、评价、规划和管理的基本方法，提高自己的专业技能和综合素质。
二、实习内容与过程1. 实习单位：实习单位为某市国土资源局，主要职责是贯彻执行国家和省、市有关国土资源管理的法律、法规、规章和政策，并根据国家和省、市有关法律、法规研究拟定我区管理、保护与合理利用土地资源、矿产资源和地质环境的具体管理办法。
2. 实习内容：实习期间，我参与了以下几个方面的工作：（1）土地利用现状调查：通过实地调查，了解实习区域内土地利用现状，包括耕地、林地、草地、水域和城市建设用地等，为土地资源评价和规划提供基础数据。
（2）土地资源评价：根据收集到的土地利用现状数据，运用土地资源评价方法，对实习区域内的土地资源进行评价，为土地合理利用提供依据。
（3）土地利用规划：在土地资源评价的基础上，参与编制实习区域内的土地利用总体规划，包括耕地保护、城市建设、生态保护等方面。
（4）土地管理政策研究：学习和了解我国土地管理政策，分析实习区域内土地管理政策执行情况，为政策调整提供建议。
3. 实习过程：（1）实习前期：通过阅读相关资料，了解实习单位的基本情况和业务范围，为自己在实习过程中更好地融入团队做好准备。
（2）实习中期：在指导下，参与具体工作任务，不断学习专业技能，提高自己的业务水平。
（3）实习后期：对实习期间的工作进行总结和反思，撰写实习报告，向实习单位提交反馈意见。
三、实习成果与收获1. 实习成果：（1）掌握了土地资源调查、评价、规划和管理的基本方法。
（2）了解了我国土地管理政策，对实习区域内土地管理现状有了更深入的认识。
土地资源管理专业毕业实习报告范文
土地资源管理专业毕业实习报*名：***学号：**********专业：土地资源管理班级：土地资源管理01班指导教师：***实习时间：XXXX-X-X—XXXX-X-X 20XX年1月9日目录目录 (2)前言 (3)一、实习目的及任务 (3)1.1实习目的 (3)1.2实习任务要求 (4)二、实习单位及岗位简介 (4)2.1实习单位简介 (4)2.2实习岗位简介（概况） (5)三、实习内容（过程） (5)3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。
(5)3.2适应土地资源管理专业岗位工作。
(5)3.3学习岗位所需的知识。
(6)四、实习心得体会 (6)4.1人生角色的转变 (6)4.2虚心请教，不断学习。
(7)4.3摆着心态，快乐工作 (7)五、实习总结 (8)5.1打好基础是关键 (8)5.2实习中积累经验 (8)5.3专业知识掌握的不够全面。
(8)5.4专业实践阅历远不够丰富。
(8)本文共计5000字，是一篇各专业通用的毕业实习报告范文，属于作者原创，绝非简单复制粘贴。
欢迎同学们下载，助你毕业一臂之力。
前言随着社会的快速发展，用人单位对大学生的要求越来越高，对于即将毕业的土地资源管理专业在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，毕业实习是必不可少的阶段。
毕业实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在土地资源管理专业课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。
刚进入实习单位的时候我有些担心，在大学学习土地资源管理专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节，但在经历了几天的适应过程之后，我慢慢调整观念，正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。
土地资源管理专业国土局实习报告
伟大的无产阶级革命家邓小平曾经说过：“实践是检验真理正确与否的唯一标准。
”理论要回到社会实践中去运用，想问题办事情一切从实际出发，使主观符合客观。
使主观适应不断变化了的客观实际的需要.认识客观事物，要实现两次飞跃，从感性认识到理性认识是认识事物的第一次飞跃，而从理性回到实践是第二次飞跃。
所以实践是检验真理正确与否的唯一标准。
在当今竞争日益激烈的知识经济时代，社会无时无刻不在发生日新月异的变化，更新换代的周期加快,而大学生参加社会实践更显得重要，实践的能力强弱，决定着日后工作的好坏。
我是读土地资源管理专业（国土资源与房地产开发）的。
今年暑假,炎炎烈日当空,激起了我要参加社会实践的决心,看看自己能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，通过实习、工作，使自己从理论走向实际，实现从课本走向社会，找出自己的不足之处，以便更好的取长补短，完成自己的学业。
我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。
我穿着劣质灰头运动波鞋，一身休闲装，带着我的橙色雨伞，背着我的斜拉式书包，带着希望与渴望，公车与“11”路车兼用，开始了我的找工作的征程。
一开始，对自己期望值很高，没有月薪两千不干。
经过艰苦的找寻工作，很多的地方的招聘都要有工作经验者优先，一听说我没有经验就跟我说“这样吧，你回去等消息吧，如果需要的话，我会打电话通知你的”。
面试的时候自我介绍是必要的一项，自己没能经历过，经验方面和心理素质方面都有待加强。
经过多次面试的失败，我总结了自己失败的原因。
主要有三个方面的原因：一个方面是自己眼高手低，自己根本自身素质没有达到一定的水平，第二个方面是自己没有给自己一个很好的定位，没有找准自己的位置。
第三个方面是自己心理素质应该加强，遇事要镇定，要趋利避害。
总结了几次失败的教训，摆正好自己的位置，现在是社会实践只要有工作，能供饭吃，任何苛工苦工都干，于是我找到了一间楼盘。
土地资源管理专业实习报告
土地资源管理专业实习报告
在土地资源管理专业的实习过程中，我深刻认识到土地资源的重要性和管理的复杂性。
在实习的过程中，我有幸参与了土地资源管理部门的日常工作，亲身体验了土地资源管理的各个环节，也对未来的职业发展有了更清晰的认识。
首先，我参与了土地资源调查和评估的工作。
在实地调查中，我学会了如何使用专业的仪器设备进行土地资源的勘测和测量，了解了土地资源的分布情况和利用状况。
同时，我还学习了如何进行土地资源的评估和分类，了解了土地资源的价值和潜力。
这些工作让我深刻认识到土地资源管理需要严谨的科学方法和精准的数据支持。
其次，我参与了土地资源利用规划的编制工作。
在规划编制过程中，我学习了如何根据土地资源的特点和需求制定合理的利用规划，考虑了土地资源的保护和可持续利用。
我还参与了与相关部门和社会各界的沟通和协调工作，了解了土地资源管理需要多方合作和整合资源的重要性。
另外，我还参与了土地资源管理政策的研究和制定工作。
在这个过程中，我学习了如何分析土地资源管理的现状和问题，提出了针对性的政策建议，并参与了相关政策的制定和宣传工作。
这个过程让我深刻认识到土地资源管理需要政策的支持和引导，也需要公众的参与和理解。
通过这次实习，我不仅学到了专业知识和技能，也提高了自己的综合素质和团队合作能力。
我深刻认识到土地资源管理是一项综合性的工作，需要我们不断学习和提高自己，也需要我们与社会各界密切合作，共同保护和利用好土地资源。
在未来的工作中，我将继续努力学习，不断提高自己的专业水平和综合素质，为土地资源管理事业贡献自己的力量。
希望通过自己的努力，能够为我国的土地资源管理事业做出更大的贡献。
国土资源管理实习报告（范文）
国土资源管理实习报告国土资源管理实习报告国土资源管理实习报告实习概述一、实习的目的和意义实习时学生在教师的指导下，运用所学的理论知识到现场或生产实践中区培养分析问题和解决问题能力的一种实践活动，也是让学生接触实际、了解社会重要途径。
土地资源管理专业教学实习主要是为增强学生对已学过的专业基础课的感性认识，初步了解土地资源管理的工作内容、工作性质及野外工作的基本程序和方法，提高学生的实际观察和动手能力。
通过实习，培养学生从事土地资源调查、评价、合理的规划、开发、利用、保护方面的基本技能、理论联系实际，使学生巩固和加深对已学过基础理论的理解、培养专业兴趣、为学生后续课程的学习或参加工作打下良好的基矗主要目的有：（1）掌握土地利用现状调查、更新调查、变更调查的工作流程和工作思路；（2）掌握遥感影像图的纠正、镶嵌和标准分幅影像图的制作及影像判读；（3）掌握利用航片或卫片进行土地利用现状、更新、变更调查的技术方法；（4）掌握土地利用现状、更新、变更调查的内容和外业工作方法；（5）掌握利用现状、更新、变更调查后期内业工作内容与方法；（6）掌握利用MAPGI S软件建立实习区土地利用管理信息系统的技术，完成制作专题图；（7）完成调查实习区内用地类型的数量、质量、分布状况，分析当前土地利用的经验教训及存在的问题。
二、实习的任务和要求实习任务：（1）．以1:1万遥感影像图为工作底图，进行土地利用现状、更新、变更调查外业工作；（2）．查清行政区的界线和行政区内各图斑的权属、地类界线、利用状况；（3）．完成土地利用现状图的清绘、扫描与矢量化；（4）．熟悉MAPGIS软件，建立调查区土地利用现状管理信息系统，掌握变更调查的实现；实习要求：实习要求学生掌握一些地理信息系统软件中的制图模块的一些操作，并能够撰写实习报告和地图制图结果，必须按相应的步骤与方法认真进行，按时完成，达到相应的精度要求。
土地资源管理实习报告模板
实习报告实习单位：XX市国土资源局实习时间：20XX年X月X日至20XX年X月X日实习岗位：土地资源管理实习生一、实习目的通过此次实习，了解和掌握土地资源管理的基本理论、方法和实践操作，提高自己的专业素养和实践能力。
同时，通过实际工作环境的锻炼，培养自己的团队协作精神、沟通能力和责任感。
二、实习内容1. 参与土地利用现状调查，了解不同用途土地的分布状况、面积和利用效率。
2. 参与土地利用规划的编制和实施，了解规划目标、指标和具体措施。
3. 参与土地资源调查和评价，掌握土地资源数量、质量和分布情况。
4. 参与土地整理和征地拆迁工作，了解土地征收的程序、补偿标准和安置政策。
5. 参与土地登记和发证工作，了解土地权属、用途和权属变更情况。
三、实习过程1. 实习前期，通过阅读相关资料和请教同事，了解实习单位的基本情况和业务职责。
2. 实习过程中，积极参与各项工作，认真记录和整理相关数据和资料。
3. 实习中期，协助同事进行土地利用现状调查，通过实地查看和测量，掌握不同用途土地的分布状况和利用效率。
4. 实习后期，参与土地登记和发证工作，了解土地权属变更情况和发证流程。
四、实习成果1. 掌握了土地资源管理的基本理论、方法和实践操作。
2. 提高了自己的专业素养和实践能力，为今后从事相关工作奠定了基础。
3. 培养了团队协作精神、沟通能力和责任感。
4. 了解了土地利用现状、土地利用规划、土地资源调查和评价、土地登记和发证等工作的具体内容和流程。
五、实习体会1. 理论联系实际：通过实习，深刻体会到理论知识与实际工作的紧密联系，只有将所学知识运用到实际工作中，才能真正发挥其价值。
2. 培养实践能力：实习过程中，通过参与具体工作，提高了自己的实践能力和操作技能，为今后的工作打下了坚实基础。
3. 团队协作：在实习过程中，学会了与同事沟通、协作，共同完成工作任务。
4. 社会责任感：通过实习，认识到土地资源管理对于社会发展和民生保障的重要性，增强了自己的社会责任感。
土地资源实习报告
土地资源实习报告土地资源实习报告三篇土地资源实习报告篇1实习教学工作是学院教学工作的重要组成部分，学院非常重视实践教学工作，为积极响应学院的教学政策，结合土地管理系的实际情况，20xx年我系开展了五门暑期课程实习活动，现作出如下实习总结。
1. 院系领导高度重视本科生实习教学，积极组织教学实习计划的制订和实施的协商工作，为保证实习的完整性和安全性，学院明确要求指导教师全程参与实习教学任务。
20xx年土地资源管理专业共5门暑期实习教学课程，分别是规划综合实习、城镇用地分等定级实习、土地测量实习、城市竞争力评价实习、土地资源调查实习，实习第一线高级职称教师人数达6人，包括刘卫东、吴宇哲、岳文泽等3名正教授和楼、韩昊英、谭永忠等3名副教授。
为保证暑期实习的高质量、高水平，我系遵循学院要求，已尽量安排20xx级、20xx级土地资源管理专业学生在专业相近实务部门，如缙云县国土局、杭州市城市规划馆、上海市城市规划展览馆等开展2周及以上的实验教学，并要求每位学生需在实习教学结束后提交响应的实习报告和3000左右的实习心得体会。
2.实践教学及校外实习尤其是深度实习的理念随着我国经济的发展，社会需要大量的应用型、创新型人才。
人才的培养除了知识的传授外，还需要注重能力的培养。
实践教学及校外深度实习是培养学生科学素质、动手能力、创新能力的重要环节，是打造应用型本科品牌的重要抓手。
因此，本系积极鼓励教研室教师申报专业实习课程，认真核对实践教学安排表，有序开展了五门教学活动。
两周的教学计划能够较为完整的实现实习教学目的，使同学们走出校园，更深入地认识土地利用规划、城市规划和国民经济发展规划这三者之间的联系和区别，在实地参观考察中熟悉不同用地类型，了解建设用地、农用地、生态用地的利用与规划，深入思考城乡建设用地规划中凸显的问题，进一步体会土地利用规划的综合性和复杂性。
通过本次实习教学，拓展视野，丰富阅历，加强理论联系实际的能力，将课堂上学到的知识更好地运用到现实问题的分析中，进一步提高解决实际问题的能力。
土地资源管理专业毕业实习报告
( 实习报告 )单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________精品文档 / Word文档 / 文字可改土地资源管理专业毕业实习报告Graduation practice report of land resource management major土地资源管理专业毕业实习报告一、实习目的1、实习目的根据郑州市国土资源局的要求，登封市国土资源局计划在原有城镇国有土地地籍调查成果的基础上，开展市区地籍调查更新工作。
全面查清市区行政辖区范围内的土地利用状况，掌握真实的土地基础数据，建立和完善市区土地调查、土地统计和土地登记制度，利用调查成果，切实提高市区土地登记发证率。
2、实习意义土地资源管理专业是一个古老而又新潮的专业，土地是一个国家生存之本，这就决定了这个专业的特殊性及重要性。
随着我国城市化水平的不断加快，建设用地需求量日益增加，耕地面积不断下降，渐渐趋近国家规定的18亿亩耕地红线。
面对日趋紧张的耕地，作为一项重要增加面积耕地的措施，土地整理就变的刻不容缓。
实习的最终意义，就是通过这次这出校门外的切身实践，发现自身缺点，明白自身不足，同时也找准自身优势，扬长补短。
刚走出校门的大学生，往往眼高手低、不切实际，要通过这次实习，给自己找出一个准确的定位，一切从基础做起，在完善自己在学校所学知识的同时，学会融入这个多元复杂的社会。
改变不了，就要学会适应，适者生存是大自然亘古不变的法则。
3、实习单位的发展情况根据《中共登封市委登封市人民政府关于市直机构改革的实施意见》，登封市国土资源局于2001年11月成立，其前身为登封市土地局、登封市矿产资源管理局。
二、实习内容2.1主要内容本次地籍调查的主要任务是在原城镇地籍调查后对新增或变化的国有土地使用权进行权属调查及界址测量。
主要工作内容为权属调查、加密平面控制测量、地籍测量、土地利用现状更新调查、国民经济行业分类调查、电子数据成果制作等工作。
土地资源管理的实习报告
一、实习单位及时间实习单位：XX市国土资源局实习时间：2021年7月1日至2021年8月31日二、实习目的1. 了解土地资源管理的相关政策法规和实际操作流程。
2. 增强实践能力，提高自身综合素质。
3. 培养团队合作精神，锻炼沟通协调能力。
三、实习内容1. 学习土地资源管理相关政策法规，包括土地管理法、土地管理实施条例、土地利用总体规划等。
2. 参与土地调查、土地确权、土地登记、土地利用规划等工作。
3. 协助开展土地市场交易、土地储备、土地开发等工作。
4. 参与土地执法监察、土地纠纷调处等工作。
四、实习过程及心得体会1. 学习阶段在实习初期，我主要学习了土地资源管理的相关政策法规。
通过查阅资料、请教同事，我对我国土地资源管理的法律法规有了初步的了解。
在实习过程中，我发现土地资源管理涉及多个领域，如土地规划、土地利用、土地保护等，需要具备广泛的知识储备。
2. 实践阶段（1）土地调查在土地调查方面，我参与了XX区土地利用现状调查项目。
我们团队负责对XX区范围内的土地利用现状进行调查，包括土地利用类型、土地权属、土地面积等。
在调查过程中，我们深入田间地头，与农户进行沟通，了解土地利用情况。
通过这次调查，我掌握了实地调查的方法和技巧。
（2）土地确权在土地确权方面，我参与了XX村土地确权登记发证工作。
我们团队负责对XX村范围内的土地权属进行核实、登记、发证。
在确权过程中，我们与村民进行沟通，了解土地权属情况，并协助村民办理相关手续。
通过这次确权，我了解了土地权属登记的具体流程和注意事项。
（3）土地利用规划在土地利用规划方面，我参与了XX镇土地利用总体规划编制工作。
我们团队负责对XX镇土地利用现状进行分析，提出土地利用规划方案。
在规划过程中，我们与相关部门进行沟通，协调土地利用问题。
通过这次规划，我了解了土地利用规划的基本原则和编制方法。
（4）土地市场交易在土地市场交易方面，我参与了XX地块土地使用权出让工作。
土地资源管理实习报告范文
实习报告：土地资源管理实习经历一、实习背景与目的随着我国经济的快速发展和城市化进程的推进，土地资源管理作为一项重要的管理工作，日益受到广泛关注。
为了提高自己的实际工作能力，我选择了土地资源管理专业实习，以便更好地将所学理论知识应用于实际工作中。
本次实习旨在了解土地资源管理的基本工作内容，掌握土地资源管理的方法和技能，提高自己的专业素养。
二、实习单位与实习内容实习单位：某市国土资源局实习内容：主要包括土地登记、土地调查、土地利用规划、土地储备与供应等方面的工作。
三、实习过程与收获1. 实习初期，我主要负责土地登记工作。
通过与同事们的交流和实际操作，我了解了土地登记的基本流程，掌握了土地权属、土地用途等登记信息的收集和整理方法。
同时，我还学会了如何利用土地登记系统进行数据录入和管理。
2. 在土地调查环节，我参与了农村土地利用现状调查。
通过实地勘察和数据采集，我深入了解了农村土地利用的现状和问题，为后续的土地利用规划提供了基础数据。
3. 在土地利用规划方面，我参与了某园区的土地利用总体规划。
在同事的指导下，我学会了如何根据现有数据和政策要求，编制土地利用规划方案，并分析了规划实施的可能性和影响。
4. 在土地储备与供应环节，我了解了土地储备的基本流程，包括土地征收、拆迁安置、土地整理等。
同时，我还学会了如何根据市场需求和政策导向，制定土地供应计划，确保土地资源的合理配置。
四、实习感悟与反思1. 实习期间，我深刻体会到土地资源管理工作的复杂性和实际操作的重要性。
理论知识虽然重要，但实际工作中的问题往往需要灵活运用和不断创新。
2. 本次实习使我认识到团队协作的重要性。
在与同事们的沟通交流中，我学会了如何更好地与他人合作，共同完成工作任务。
3. 实习过程中，我也发现了自己在专业知识和实际操作方面的不足，如对某些政策法规的理解不够深入，实际操作技能有待提高等。
我将以此为契机，继续努力学习，提高自己的专业素养。
五、实习总结通过本次土地资源管理实习，我对土地资源管理工作的内容和流程有了更深入的了解，掌握了一定的实际操作技能。
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实习的收获体会：这次在四师国土局的实习生活，对我而言有着十分重要的意义。（1）熟悉了关于土地调查的整体过程、具体的工作方法以及怎样去处理在调查过程中出现的各种情况。学会了MapGis绘制地籍图。（2）我学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。（3）在工作单位，“外人”和“自己人”的区分不是个“一见钟情”的问题，而是个自我定位的问题。当你一心一意地工作时，你会在不知不觉中发现自己已经是“自己人“了。（4）一个很优秀的人往往因为细节而优秀，也因为细节而庸俗。一定不要因为细节而自毁形象。（5）我们的价格由市场决定，但我们的价值永远只有我们自己决定。
实习效果：1、11个团场的地籍子图绘制完成，并出图；
2、地籍调查表的填写。宗地权属调查完成后，将权属调查结果填写在地籍调查表上，每宗地填写一份地籍调查表，一宗地内有多个权利人的，以第一个权利人为主填写地籍调查表，其他权利人只填写地籍调查表的首页，放入同一档案袋内。对于共同宗地，将宗地内所有权利人名称填写在主地调表“共有权利人情况”一栏内。
界址点从宗地左上方第一个点开始顺时针方向编写，城镇地籍调查成果已有界址点编号，原则上可不再调查。
宗地草图用铅笔绘制，线条字迹要清楚，数字。注记的字头要向北、向西书写，宗地使用者名称注记在宗地内，字头一律向北书写，宗地草图需实地绘制，不得涂改，不得复制。
实习中存在的问题：
1、54和80坐标系的不同。我国最初覆盖全国的坐标系是1954年北京坐标系，采用了克拉索夫椭球元。几十年来，我国按1954年北京坐标系建立了全国大地控制网，完成了覆盖全国的各种比例尺地图，满足了经济、国防建设的需要。当今地籍管理中采用的坐标系也多采用54年北京坐标系。
这周，我开始参与一些日常工作。如一些职工来查找土地信息，我能很好的帮助他们找到所需要的资料，并能根据他们的需要开据土地证明。另外，单位库存一些土地权属资料将其录入电脑，制作电子档案。虽然工作还是很简单，有点枯燥，但跟第一周比起来也有了很大的进步，所有的工作都是一个循序渐进的工作，我不急于一下就学习很专业的技能，首先要打好一个工作的基础，才能更好地完成今后的工作。所以，我在慢慢的适应这种工作模式，也让自己能好的融合在这个大家庭，融合在我们共同喜爱的行业中。这周最大的进步就是在这个单位我能找准自己的位置，而不是在埋怨自己的工作很枯燥。
活到老，学到老，有的人能够不断的进步，日有所进，有的却人浮于事，不思进取，得过且过。这不免和制度的设定有关系，但更重要的是人生的态度，你能达到什么高度，就看你想成为什么样的人。人的意识对人的行为具有反作用力，以先进的思想武装自己，以巨人的理论成用的人。
这周，科室接到了新的工作任务，开始绘制各团场的地籍图。而我在学校期间也学习过了MapGis软件，并且也掌握了一些基本的技巧，就跟同事开始一起绘制。第一幅图我记得很清楚是67团，由于有些要求也不懂，所以在绘制过程中出现了很多问题，但在单位吴强师哥的细心指导下，生成图斑的问题得到了很好的改善。另外在画线的时候也出现了一些问题，有些边界不能很好的连接，而且有些地类没办法很准确的区分。师兄又给我现场指导，细心的让我去主动识别一些地类的界限。这幅图，我大概用了3天的时间将其完成，效果图也不那么美观，但还是得到了师兄的认可，这对我今后的绘图工作有了很大的信心。并且也学到了一些MapGis软件的一些快捷操作跟一些在课堂上没学到的技巧，如图例的制作，不用在一个一个绘制，可以统一选中，用软件自动生存。总之，这周的实习让我受益匪浅。
实 习 报 告
学生姓名
学号
性别
学院
专业班级
实习单位
实习时间
实习目的：毕业实习时每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我们认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。刚进入单位的时候我有些担心，经历了一段时间的实习之后，我努力调整观念。正确认识了单位和个人的地位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，使我们成为社会公认的人才。
实 习 周 记
（第4周）
实习单位
填写
时间
实习部门
地籍地政科
实习岗位
科员
实习内容及心得体会
这几周的工作我都是在绘制团场地籍图，绘制的多了技术也娴熟了，出现的一些问题自己都能很好的解决，并且也可以独立完成工作任务了，成图在效果方面也有了很大的改观。在两周的时间里，我共完成了11个农牧团场的地籍图以及地籍索引图的绘制，并且得到了单位领导跟同事的一致好评，这对我再今后的实习工作中有了很大的鼓舞。
在地籍管理方面的影响是许多依据54坐标系建立的全区的地籍图更新转换进慢，与现有的80坐标系不吻合，数据接收困难，导致工作效率低下。因此，转换更新现有地籍图以及相关的操作管理软件成为当务之急。
2、土地登记申请人举证困难。在《土地登记办法》出台前，土地登记所依据的地籍调查资料由土地部门获取，《土地登记办法》规定：申请人申请土地登记，应当提交包括地籍调查表、宗地图及宗地界址坐标等材料，从而改变了等级举证的主体。
实 习 周 记
（第2周）
实习单位
填写
时间
实习部门
地籍地政科
实习岗位
科员
实习内容及心得体会
不知不觉来这实习已经是10多两天，两个星期就这样过去了。慢慢的跟单位的同事熟悉了，开始在空闲的实践跟他们交流一些实际的知识。当他们说起权属调查的方面时，这对于我来说并不陌生，在大二暑假就已经参加过此项专业实习，所以跟他们交流的时候，我并不是沉默不语也发表了自己的见解。使他们对我的看法也大大改变了，这让我明白在大学期间多参加一些社会实践活动对于今后的工作有很大的帮助。
但是过了几天就稍有点习惯了，每天向我同一个办公室的姐姐学习一些专业知识。刚步入工作岗位，才发现自己有很多都不懂的。现在在办公室，有闲的时候就会看一些当地土地方面的报告，虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场，但我觉得应该多学点，有几个技能在以后找工作也可以给自己我几个选择。
第一周，自己很有点拘谨也没很好的跟单位同事沟通，看着同事都在忙也没能帮上忙，毕竟自己还有很多不懂的地方，所以只是在熟悉单位的概况，了解当地国土方面的资料。我相信在今后几周的实习中我能跟同事们很好的沟通，并且做一些跟专业相关的工作，提高自己的职业技能。
毕业实习是学生的一门重要实践性课程，也是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径，是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。通过生产实习，使学生更加深刻的学习和了解土地利用、地籍调查等知识，培养学生树立理论联系实际的工作作风，以及在调查现场中将科学的理论只是加以验证、深化、巩固和充实。并培养学生进行调查、研究、分析和解决土地生产实际问题的能力。通过毕业实习、拓宽学生的知识面，增加感性认识，把所学知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，激发学生向时间学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的工作打下坚实的基础。
由于各种原因，1954年北京坐标系存在一些缺点和问题，于是1978年我国决定建立新的国家大地坐标系，该坐标系统取名为1980年国家大地坐标系。消除了分区局部平差对控制的影响，提高了平差结果的精度。缩短了推算大地坐标的路程，减少了推算误差的积累。
但是，80坐标系也带来了新的问题和附加工作。主要体现在地形图图廓线和方里网线位置的改变，图廓线位置的改变，使新旧地形图街边时产生裂隙。方里线位置的改变，不仅与坐标系的变化有关，而且还将包括因椭球参数的改变所带来的投影后平面坐标变化的影响。
“权属界址调查记事及调查员意见”一栏，将宗地的权属及界址情况按照调查结构填写清楚，对于界址发生变化的，注记变化的位置和界址点号。调查表其他栏目按照调查结果认真填写。
3、宗地草图。宗地草图的内容包括：本宗地的地号和门牌号，相邻宗地的地号和门牌号，本宗地使用者名称，邻宗地使用者名称，本宗地界址点、界址点编号以及界址线，宗地建筑物和构筑物等。
实 习 周 记
（第1周）
实习单位
填写
时间
实习部门
地籍地政科
实习岗位
科员
实习内容及心得体会
毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。由于我所在的是四师国土局，所以我刚开始的工作并不忙，没有感觉到很累。只是每天都要守在电话和传真机旁。很耗时间，第一天就因为坐了一天腰酸背痛的。
实习任务：1、了解实习岗位的岗位职责以及具体工作；2、了解本专业知识在实习单位的应用情况。熟悉所在岗位的业务流程、工作规范、处理方法以便写实习周记；3、掌握相应岗位的操作技能（MapGis），按照单位要求初步形成职业能力和初步养成职业素质；4、了解实习单位对本专业人才的要求和需求情况；5、毕业论文相关资料的搜集；6、绘制第四师11个团场的地籍图；7、团场勘测定界；8、土地利用现状更新调查；9、地籍调查报告的编写；10、土地利用更新调查数据分析报告的编写。
实习意义：土地资源管理专业是一个古老而又新潮的专业，土地是一个国家生存之本，这就决定了这个专业的特殊性及重要性。随着我国城市化水平的不断加快，建设用地需求量日益增加，耕地面积不断下降，渐渐趋近国家规定的18一亩耕地红线。面对日趋紧张的耕地，作为一项重要增加面积耕地的措施，土地整理就变得刻不容缓。
实习的最终意义，就是通过这次走出校门外的切身实践，发现自身缺点，明白自身不足，同时也找准自身优势，扬长补短。刚走出校门的大学生，往往眼高手低、不切实际，要通过这次实习，给自己找出一个准确的定位，一切从基础做起，在完善自己在学校所学知识的同时，学会融入这个多元复杂的社会。改变不了，就要学会适应，适者生存是大自然亘古不变得法则。