天气与气候课件
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4.2.3+天气与气候+课件+-2024-2025学年初中地理粤人版(2024)七年级上册
降水量的测量
测量方法：测量降水量多用雨量器和配套量筒，每天定时（8时和20时）测量
第一步
第二步
第三步
雨水通过漏斗流入储 水瓶，若测量降雪时 则直接用承雪口和储
水筒容纳降雪
将储水瓶中的雨水或 储水筒中融化的雪水
倒入量筒里
从量筒上读出刻度数， 就是降水
降水量的季节变化
一个地区一个月内的降水量之和，就是该月的降水量。用类似的方法可以测出一 年的降水量。我们通常用各月降水量柱状图来表示一个地区降水的季节变化。
7.5～ 14.9
暴雪 ＞10
小雪
中雪
大雪
暴雪
降水量概念
降水量是指一段时间内，从天 空中降落到地面上的降水，未经 蒸发、渗漏、流失而在单位面积 上累积的水层深度，通常以毫米 为单位。人工测量降水量一般采 用雨量器。
降水量的测量
测量降水量的基本仪器是雨量器，以 毫米为单位。
雨量器的外部是一个不漏水的铁筒， 里面有承水口、漏斗和储水瓶，另外 还配有与承水口口径成比例的量筒。
第四章 自然地理环境第二节 天气与气候第三课时新课导入
降水是最常见的天气现象 之一。什么是降水?降水形 成的基本条件是什么?世界 降水的时空变化有何规律?
核心素养
人地协调观
通过介绍天气和气候对人类生产生 活的影响，如空气质量的高低与空 气中所含污染物的数量有关，人类 活动如汽车尾气排放、过度砍伐植 被等会影响空气质量，加剧空气污 染等，引导学生理解人类活动与自 然环境之间的相互关系，培养人地 协调观。 学生可以通过讨论、案例分析等方 式，深入探讨人类活动对天气和气 候的影响，以及如何在日常生活中 采取措施减少对环境的影响，如绿 色出行、禁止焚烧秸秆等。
降雪：根据单位时间内降雪量的多少，气象部门把降雨划分为小雪、中雪、大 雪、暴雪等不同等级。（降雪量的测量不是测量地面积雪的厚度，而是测量雪融化后的水量）
天气与气候课件
对经济和社会的影响
天气和气候的变化直接影响到人类的 日常生活和工作，如农业生产、交通 运输、旅游活动等。
天气和气候的变化会对经济和社会产 生重大影响，如影响能源消耗、交通 运输、旅游等行业的发展。
对自然生态系统的影响
天气和气候的变化会影响自然生态系 统的平衡和稳定，如影响动植物的生 长和繁殖，影响水资源分布等。
气候
指在较长一段时间内（通常几十 年）某一地区的气象状况的平均 值和统计特征。
天气与气候的分类
天气分类
根据气象要素的不同，可以将天气分 为晴天、多云、阴天、雨天、雪天等 。
气候分类
根据气温和降水等气象要素的差异， 可以将气候分为热带、亚热带、温带 、寒带等不同类型。
天气与气候的影响
对人类生活的影响
全球变暖的原因及影响
原因
人类活动导致大量温室气体排放，如二氧化碳、甲烷等，导 致地球大气层温度升高。
影响
海平面上升、极端天气事件增多、生物多样性减少、农业产 量下降等。
应对全球变暖的措施与建议
第一季度
第二季度
第三季度
第四季度
减少温室气体排放
推广清洁能源，如太阳 能、风能等，减少对化 石燃料的依赖。同时， 鼓励低碳生活方式，如 减少汽车使用、节约能 源等。
全年低温，降水稀少。
极地冰原气候
全年低温，降水稀少。
高原气候类型及其特点
• 高原山地气候：海拔较高，气温较低，降水较少。
04
天气与气候的预测与观测
天气预报的方法与技术
气象观测数据
通过地面观测站、气象卫星、雷达等手段获取气象数据，为天气 预报提供基础数据。
数值预报模型
利用超级计算机和数值预报模型，对气象数据进行模拟和分析， 预测未来天气的变化。
2024人教版地理七上第四章天气与气候4.4.1 气候的地区差异 世界气候类型的分布 教学课件ppt
夏季高温多雨 冬季寒冷干燥
探究新知
认识寒带气候
北冰洋沿岸
寒带气候
南极大陆
分布：苔原气候分布于北冰洋沿岸，冰原气候分布 于格陵兰岛和南极洲。
气候特点：终年酷寒，冰雪覆盖
探究新知
寒带气候下的景观
探究新知
认识高原山地气候
青藏高原 埃塞俄比亚高原
科迪勒拉山系 安第斯山
高原山地气候
分布：主要分布在中、低纬度的高原、高山地区。 气候特点：全年低温，降水较少；气候垂直变化显著。
柯本，德国人，世界著名气象、气候学家。他最突出 的贡献是创立柯本气候分类法。柯本对世界温度带的分布， 以及温度和降水的年变化有着深入的研究，并且洞察了世 界植被的分布与气温、降水之间的关系。1936年，柯本在 《气候学手册》公布了正式的气候分类法，即柯本气候分 类法。
柯本以植被分布为基础，以气温和降水量为指标，将全 球气候分为5个主要气候带，热带气候、干旱气候、温和气 候、冬寒气候和极地气候。各气候带又划分为不同的气候 类型。柯本的气候分类法，成为以后许多气候分类的基础， 在各国广泛使用。我们所学习的气候类型，就是以柯本气 候分类法为基础，并考虑适当成因划分出来的。
怎么区分天气和气候呢？
持续时间 大气状况 稳定性
天气
短时间 如今天、早上
即时状况
多变
气候
长时间
平均状况 变化不大
如年、春夏秋冬
探究新知
试一试
下面的词语或诗句中，哪些是说天气的，哪些是说气候的？
1.四季如春 气候
5.三月春风吹雪消 气候
2.晴转多云 天气
6.夜来风雨声，花落知多少 天气
3.全年炎热 气候
“时间” +“气温特征”+“降水特征”
地理七年级上湘教版4.1天气和气候课件
利用图表展示观测数据的 变化趋势和分布特征，如 绘制气温曲线图、降水量 柱状图等。
相关分析
探讨不同气象要素之间的 相关关系，如气温与湿度 的关系、风向与风速的关 系等。
05
应对不同天气和气候条件
预防措施和应对策略
针对极端天气事件制定应急计划
01
包括疏散路线、紧急避难所和救援资源的准备。
加强气象监测和预警系统
连续观测
对某一气象要素进行连续不断 的观测，并记录数据变化，如 连续记录风向风速变化。
自动记录
使用自动气象站等设备进行自 动观测和记录，实现数据的实 时更新和存储。
分析天气现象数据
01
02
03
统计分析
对观测数据进行统计分析， 计算平均值、极值、标准 差等统计量，以揭示天气 现象的规律和特征。
图表分析
影响
候变化的关系
对
影响及责任
对气候变化的措施
THANK YOU
感谢聆听
垂直地带性
随着海拔高度的变化，气候类型出现垂直分异。
影响气候形成因素
太阳辐射
纬度位置决定太阳辐射的强弱，进而影响气候的 冷暖。
下垫面状况
海陆分布、地形起伏、洋流等因素对气候的形成 和变化有重要影响。
大气环流
大气环流是形成各种气候类型和天气变化的主要 因素。
人类活动
人类活动通过改变下垫面状况、排放温室气体等 方式影响气候变化。
温带海洋性气候
全年温和湿润，主要分布在南北 纬40°-60°的大陆西岸。
温带大陆性气候
冬冷夏热，年温差大，降水集中， 四季分明，主要分布在南北纬 30°-60°的大陆内部。
气候类型分布规律
02
01
相关分析
探讨不同气象要素之间的 相关关系，如气温与湿度 的关系、风向与风速的关 系等。
05
应对不同天气和气候条件
预防措施和应对策略
针对极端天气事件制定应急计划
01
包括疏散路线、紧急避难所和救援资源的准备。
加强气象监测和预警系统
连续观测
对某一气象要素进行连续不断 的观测，并记录数据变化，如 连续记录风向风速变化。
自动记录
使用自动气象站等设备进行自 动观测和记录，实现数据的实 时更新和存储。
分析天气现象数据
01
02
03
统计分析
对观测数据进行统计分析， 计算平均值、极值、标准 差等统计量，以揭示天气 现象的规律和特征。
图表分析
影响
候变化的关系
对
影响及责任
对气候变化的措施
THANK YOU
感谢聆听
垂直地带性
随着海拔高度的变化，气候类型出现垂直分异。
影响气候形成因素
太阳辐射
纬度位置决定太阳辐射的强弱，进而影响气候的 冷暖。
下垫面状况
海陆分布、地形起伏、洋流等因素对气候的形成 和变化有重要影响。
大气环流
大气环流是形成各种气候类型和天气变化的主要 因素。
人类活动
人类活动通过改变下垫面状况、排放温室气体等 方式影响气候变化。
温带海洋性气候
全年温和湿润，主要分布在南北 纬40°-60°的大陆西岸。
温带大陆性气候
冬冷夏热，年温差大，降水集中， 四季分明，主要分布在南北纬 30°-60°的大陆内部。
气候类型分布规律
02
01
4.2.4天气与气候+教学课件-2024-2025学年初中地理粤人版(2024)七年级上册
极圈之间的地区，如
亚热带地区大陆东岸
的亚热带季风和季风
性湿润气候、温带地
亚热带和温带气候
区大陆西岸的温带海
洋性气候；
图4-2-18世界气候类型分布
寒带气候分布
寒带气候
寒带气候大致分
布在南、北极圈内。
寒带气候
图4-2-18世界气候类型分布
高原山地气候分布
在海拔高的地区，
分布着高原山地气候。
图4-2-18世界气候类型分布
亚热带季风和季风性湿润气候、
温带大陆性气候、高原山地气候
图4-2-18世界气候类型分布
问题思考
读图4-2-18，思考下列问题。
1．赤道和南、北回归线附
近分别分布着哪些气候类型？
北回归线附近气候类型：
热带沙漠气候、热带草原气候、
热带季风气候、亚热带季风和湿
润气候、温带大陆性气候、高原
山地气候
图4-2-18世界气候类型分布
世界气候类型的分布规律
⑤
⑥
⑩
⑨
④区
⑥
⑩
⑧
寒带气候
寒带气候—⑥
温带气候
温带海洋性气候—⑤
温带季风气候—⑨
温带大陆性气候—⑩
亚热带气候
地中海气候—④
亚热带季风气候和湿
润气候—⑧
热带气候
热带雨林气候—①
热带草原气候—②
热带沙漠气候—③
热带季风气候—⑦
⑧
①
②
③
①
②
⑧
④
⑥
赤道地区
图4-19世界主要气候类型分布
问题思考
读图4-2-18，思考下列问题。
1．赤道和南、北回归线附
近分别分布着哪些气候类型？
亚热带地区大陆东岸
的亚热带季风和季风
性湿润气候、温带地
亚热带和温带气候
区大陆西岸的温带海
洋性气候；
图4-2-18世界气候类型分布
寒带气候分布
寒带气候
寒带气候大致分
布在南、北极圈内。
寒带气候
图4-2-18世界气候类型分布
高原山地气候分布
在海拔高的地区，
分布着高原山地气候。
图4-2-18世界气候类型分布
亚热带季风和季风性湿润气候、
温带大陆性气候、高原山地气候
图4-2-18世界气候类型分布
问题思考
读图4-2-18，思考下列问题。
1．赤道和南、北回归线附
近分别分布着哪些气候类型？
北回归线附近气候类型：
热带沙漠气候、热带草原气候、
热带季风气候、亚热带季风和湿
润气候、温带大陆性气候、高原
山地气候
图4-2-18世界气候类型分布
世界气候类型的分布规律
⑤
⑥
⑩
⑨
④区
⑥
⑩
⑧
寒带气候
寒带气候—⑥
温带气候
温带海洋性气候—⑤
温带季风气候—⑨
温带大陆性气候—⑩
亚热带气候
地中海气候—④
亚热带季风气候和湿
润气候—⑧
热带气候
热带雨林气候—①
热带草原气候—②
热带沙漠气候—③
热带季风气候—⑦
⑧
①
②
③
①
②
⑧
④
⑥
赤道地区
图4-19世界主要气候类型分布
问题思考
读图4-2-18，思考下列问题。
1．赤道和南、北回归线附
近分别分布着哪些气候类型？
湘教版七年级上册第四章第一节天气与气候 课件(共25张)
台风及其 中心
冰雹
长沙
25—℃
株洲
14—22℃
湘潭
3—8℃
乌鲁木齐 14—22℃
在下列天气中，图中人们所进行的活动是否妥当？
否
否
否
是
如果我是…… 四、天气与气候对生产生活的影响 （IF I AM……）
A、如果我是北京市天气预报员，北京明天有 我应该怎么提醒北京市民? 少出门，关门窗、戴口罩…… B、如果我是一名出租车司机，今天会有 在驾驶的时候，我会…… 减慢车速，打开防雾灯…… C、如果我是走在回家路上的学生，这时突然下起 我应该…… 避开大树、高压电线，不使用手机等通讯工具…… D、如果我是农民，明天的天气有 我应该怎么 保护我的农作物？ 在农作物上盖干草或塑料薄膜……
风的来向
风的强弱
风尾
风杆
每一道风 尾代表 风力1~2级
北风5级
风的来向
风的强弱 8～12级用风旗表示
北风11级
北
西北
西
东北
东
东南 南
西南
6级风
北 西北 东北
西
东
西南 南
东南
8级风
西风4级
东风6级
南风8级
西北风2级
常用的天气符号“抢答”时间
晴
多云
阴
雷阵雨
S
中雨 霜冻 沙尘暴 西北风6级 大雪 雨夹雪
③晴空万里
④秋高气爽 ⑤和风细雨
⑩四季如春
⑪夜来风雨声，花落知多少。
我们可以从哪些途径了解天气情况呢？ 手机 电视 电脑 广播 报纸 看云识天气 农谚 节气 ……
观 测
• 三、天气预报
1.卫星云图
•绿色代表 陆地 •蓝色代表 海洋 •白色代表 云雨区
冰雹
长沙
25—℃
株洲
14—22℃
湘潭
3—8℃
乌鲁木齐 14—22℃
在下列天气中，图中人们所进行的活动是否妥当？
否
否
否
是
如果我是…… 四、天气与气候对生产生活的影响 （IF I AM……）
A、如果我是北京市天气预报员，北京明天有 我应该怎么提醒北京市民? 少出门，关门窗、戴口罩…… B、如果我是一名出租车司机，今天会有 在驾驶的时候，我会…… 减慢车速，打开防雾灯…… C、如果我是走在回家路上的学生，这时突然下起 我应该…… 避开大树、高压电线，不使用手机等通讯工具…… D、如果我是农民，明天的天气有 我应该怎么 保护我的农作物？ 在农作物上盖干草或塑料薄膜……
风的来向
风的强弱
风尾
风杆
每一道风 尾代表 风力1~2级
北风5级
风的来向
风的强弱 8～12级用风旗表示
北风11级
北
西北
西
东北
东
东南 南
西南
6级风
北 西北 东北
西
东
西南 南
东南
8级风
西风4级
东风6级
南风8级
西北风2级
常用的天气符号“抢答”时间
晴
多云
阴
雷阵雨
S
中雨 霜冻 沙尘暴 西北风6级 大雪 雨夹雪
③晴空万里
④秋高气爽 ⑤和风细雨
⑩四季如春
⑪夜来风雨声，花落知多少。
我们可以从哪些途径了解天气情况呢？ 手机 电视 电脑 广播 报纸 看云识天气 农谚 节气 ……
观 测
• 三、天气预报
1.卫星云图
•绿色代表 陆地 •蓝色代表 海洋 •白色代表 云雨区
《天气与气候》PPT课件
霜冻 雷雨 沙尘暴 雾 台风 多云
一个城市旁边出现两个天气符号表示什么？
雨夹雪转小雪
阴转雷阵雨
请完成课本59页活动题第2题
除了电视预报天气外， 你还知道哪些途径来预 报天气？
短信 广播 报纸 上网 看云识天气 农谚 节气
……
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
3、六月的天，娃娃的脸 夏天暴雨前后天气有很大差别
天 气的特点
短时间，多变化
同一时刻，不同地方， 天气不同
同一地方，不同时刻， 天气有变化
多变
气候的特点
持续时间较长
基本没有变化
具有相对的 稳定性
根据天气和气候的特点，分组思考： 下面哪些是描述天气的？哪些是描述吸气候的？
1、狂风暴雨 2、多云转晴 3、四季如春 4、终年炎热 5、小楼一夜听春风 6、冬冷夏热 7、乌云密布 8、夜来风雨声，花落知多少
第一节 天气和气候
1. 天气与气候
天气是一个地方短时间 里阴晴、风雨、冷热等的大 气状况。
气候是一个地方多年的天 气平均状况。
此时教室外的天气怎么样？ 泰安的气候怎样？
云、雾、露、霜
暴雨
冰雹
雪பைடு நூலகம்
你能够根据下面的话归纳出天气的特点吗？
1、现在正在下雨 今天很闷热 这几天阴雨连绵
2、东边日出西边雨 一山有四季，十里不同天
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
人教版七年级上册地理解读课件：第三章 天气与气候(共47张PPT)
对比各气候类型的异同点
温度带
气候类型
相同点
不同点
雨林气候
终年多雨
热带
季风气候 草原气候
分旱、雨两季 终年高温
分干、湿两季
沙漠气候
终年干燥
对比各气候类型的异同点
季风气候
冬季少雨、夏季多雨
亚热带
冬季温和,夏季炎热
地中海气候
冬季多雨、夏季少雨
温带
季风气候
冬季干燥、夏季多雨 冬季寒冷,夏季炎热
大陆性气候
降水分布规律及原因
赤道热,降水多; 两极寒,降水难。 回归线,分两边; 陆西岸,副高带, 信风吹,降水亏; 陆东岸,有季风, 气候温,降水富。 中纬度,居内部, 距海远,气候干。
世界年降水量的分布规律
世界“雨极”:印度东北部的乞拉朋齐。世界“干 极”:智力北部的阿塔卡马沙漠。
第三章 天气与气候
气象学上通常用一天中8时、14时、20时、2时四个 时刻气温值的平均数作为一天的平均气温,这是为什么?
从理论上讲,日平均气温是全天各瞬间气温的平均值。而实际上, 要得到这样的平均值是非常困难的。根据气温的日变化规律,14时和2 时接近最高气温和最低气温出现的时间,8时和20时分别是与这两个时 刻间隔相等的时刻,照这种方法算出的日平均气温值误差很小,接近真 实值,所以通常采用“四次定时观测法”测量日平均气温。
谚语与天气
一雾三晴,重雾三日必大风。 满天乱飞云,雨雪下不停。 喜鹊枝头叫,出门晴天报。 风大夜无露,阴天夜无霜。
雾与霾的区别
第三章 天气与气候
第二节 气温的变化与分布
为了避免温度计受到太阳直接照射和外界风沙、降水的影响,通 常把温度计放置在特制的四面通风的百叶箱里。平时我们所说的气温 是指距离地面1.5米高处的空气温度,因为这一高度既基本上脱离了地 面温度的影响,又是人类生产活动的一般范围。
2024年秋新人教版七年级上册地理教学课件 第四章 天气与气候 第四节 世界的气候
分布规律
பைடு நூலகம்
气候特征
自然景观
寒带气候
南、北极圈内的高纬度 地区
终年严寒，降水 稀少
苔原、冰原
高原山地 气候
海拔较高的高原、山地 地区
气候要素垂直变 化明显
垂直自然带
冰原气候景观 苔原气候景观
找出主要分布在温带地区亚欧大陆东岸、 内部、西岸的气候类型。
地区
气候类型
亚热带季风气候和湿润气候、温
大陆东岸 带季风气候
寒带气候
热带气候类型分布
热带雨林
热带草原
热带季风（孟买） 热带沙漠
气候类型
分布规律
气候特征
自然景观
热带雨林 气候
热带草原 气候
赤道附近地区，大致在 南北纬10°之间
热带雨林气候区的南北 两侧，大致在南北纬 10°至回归线之间
全年高温多雨
终年高温，分干 湿两季
热带雨林 热带草原
热带季风 大致在北纬10°至北回 终年高温，分旱 热带季雨
按照上述方法，尝试比较位于亚欧大陆中纬度 地区西岸的甲地和东岸的乙地的气候差异。
甲地
乙地
甲乙两地多年平均各月气温和降水量
1.分别归纳甲乙两地的气温特征，比较两地的气 温差异。
甲地最冷的月份是1月，最冷月均温在5℃以上； 最热月是7月，最热月均温在20℃以上。乙地最冷的 月份是1月，最冷月均温在0℃以下；最热的月份是7 月，最热月均温在25℃以上。甲地冬季温和，乙地冬 季寒冷，两地夏季气温相似，乙地略高于甲地，乙地 气温年较差较甲地大。
纬度位置
甲乙两地多年平均各月气温和降水量
认识影响气候的主要因素
1.分别指出影响下列各地气候的主要因素。 青藏高原纬度较低，但是气候寒冷。 地形 海南岛终年如夏，黑龙江省北部冬季漫长。纬度位置 新疆塔里木盆地气候干燥，而同纬度的北京气候 相对比较湿润。 海陆位置
讲课课件天气与气候
讲课课件天气与气候
目录
• 天气 • 气候 • 影响天气与气候的因素 • 天气与气候的应用
01
天气
定义与特点
定义
天气是指某一地区在短时间内的 大气状况，包括温度、湿度、降 水、风速、风向等气象要素。
特点
天气具有时间和空间上的变化性 ，不同地区和时间段的天气状况 会有所不同。天气对人类生产和 生活有着重要影响。
人类活动对气候的影响越来越大，如温室 气体排放、土地利用变化等。
气候变化的影响
应对气候变化
气候变化对自然生态系统、人类社会和经 济产生深远的影响，包括海平面上升、极 端天气事件增多、生物多样性减少等。
国际社会应采取措施应对气候变化，如减 少温室气体排放、发展可再生能源、提高 能源效率等。
03
影响天气与气候的因素
锋面系统
包括冷锋、暖锋和准静止 锋等，对天气变化有重要 影响。
气旋和反气旋
气旋可能带来降水等天气 现象，反气旋则可能带来 晴朗干燥的天气。
02
气候
定义与特点
定义
气候是某一地区长期（通常是30年 ）内的大气状况，包括温度、降水、 风速等的平均值和极端值。
特点
气候具有地域性和周期性，不同地区 的气候不同，且气候随时间变化呈现 出一定的规律性。
灾害预警
及时发布气象灾害预警信息，如暴雨、台风、暴雪等，提醒公众采取防范措施， 减少灾害损失。
农业种植
作物种植
根据气候条件选择适宜的作物和种植方式，合理安排农事活动，提高农业生产效 益。
农业管理
通过气象监测和预报，指导农业灌溉、施肥、病虫害防治等管理措施，提高农作 物产量和质量。ຫໍສະໝຸດ 城市规划与建设城市布局
盆地
目录
• 天气 • 气候 • 影响天气与气候的因素 • 天气与气候的应用
01
天气
定义与特点
定义
天气是指某一地区在短时间内的 大气状况，包括温度、湿度、降 水、风速、风向等气象要素。
特点
天气具有时间和空间上的变化性 ，不同地区和时间段的天气状况 会有所不同。天气对人类生产和 生活有着重要影响。
人类活动对气候的影响越来越大，如温室 气体排放、土地利用变化等。
气候变化的影响
应对气候变化
气候变化对自然生态系统、人类社会和经 济产生深远的影响，包括海平面上升、极 端天气事件增多、生物多样性减少等。
国际社会应采取措施应对气候变化，如减 少温室气体排放、发展可再生能源、提高 能源效率等。
03
影响天气与气候的因素
锋面系统
包括冷锋、暖锋和准静止 锋等，对天气变化有重要 影响。
气旋和反气旋
气旋可能带来降水等天气 现象，反气旋则可能带来 晴朗干燥的天气。
02
气候
定义与特点
定义
气候是某一地区长期（通常是30年 ）内的大气状况，包括温度、降水、 风速等的平均值和极端值。
特点
气候具有地域性和周期性，不同地区 的气候不同，且气候随时间变化呈现 出一定的规律性。
灾害预警
及时发布气象灾害预警信息，如暴雨、台风、暴雪等，提醒公众采取防范措施， 减少灾害损失。
农业种植
作物种植
根据气候条件选择适宜的作物和种植方式，合理安排农事活动，提高农业生产效 益。
农业管理
通过气象监测和预报，指导农业灌溉、施肥、病虫害防治等管理措施，提高农作 物产量和质量。ຫໍສະໝຸດ 城市规划与建设城市布局
盆地
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天气
气候
气候
天气
卫星云图的制作
风云一号
风云二号
气象卫星接收装置
上海浦东新区气象中心自动气象站
• 卫星云图是气象卫星从高空拍摄、发回地 面的地表黑白照片，卫星上装有不同的感 光仪器，地面工作站便可接收不同的云图。
卫星云图
（
表示云雨区,云
绿色：表示陆地
蓝色：表示海洋
的颜色越白，
白色: 云层越厚，雨量
300
轻微 轻度 中度 中 重
污染 污染 轻污 度 度
染
污 染
污 染
下列词语描述的是天气还是气候
万事俱备,只欠东风（天气）南宁夏长冬短 (气候） 赤道地区终年炎热 (气候）昆明四季如春(气候）
东边日出西边雨（天气） 夏季多雨 (气候）
“雷公”先唱歌,有雨也不多（天气）
短时段内的具体状
况
指一个地方 多年的天气 平均状况
区 短时间短,多变
别
较长时间, 变化不大
特 点
多变
具有相对稳定 性
拓展探究:
分辨下列几句话中哪些指天气，哪些指气候 1. 夜来风雨声，花落知多少？ 2．昆明四季如春。 3．非洲撒哈拉沙漠，终年炎热，干燥少雨。 4．在未来24小时内，本地区将有6级～7级 偏北风，气温将下降6至8摄氏度。
教学目标 1、知道“天气”和“气候”的区别，并能在生
活中正确使用这个词语。 2、识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图。
教学重点 学会阅读卫星云图和单的天气预报图。
教学难点 综合分析天气形式图和天气预报图
回顾: ❖天气与气候的比较
天气
气候
概 念
指某个地方距离地 表较近的大气层在
人黄有病，天黄有 雨。
.空气质量日报
（1）空气质量的高低，与空气中所含污染物的
数量有关。可用污染指数来表示。见下表：
空气质 Ⅰ Ⅱ Ⅲ1 Ⅲ2 Ⅳ1 Ⅳ2 Ⅴ 量级别
空气污 1～ 50 染指数 50 ～
100
空气质 优 良 量状况
101 151 ～ 201 251 ＞
～150 200 ～250 ～ 300
越大
风
北风(4级)
向 西北风（4级） 、
东北风(4级)
风
力Байду номын сангаас
的 表
西风（3级）
示
东风(6级)
方西南风（2级） 法
东南风（10级）
南风（4级）
请模仿天气预报播音员,看城市天气预报图播报天气预报
农业小谚语 青蛙叫，雨水到。
天上星星跳，风雨就来到 。 蜻蜓一起飞，表示有暴雨
东虹日头，西虹雨。
朝霞暗红雨凄凄，晚霞青 白行千里。