新老师岗前培训心得体会【汇总版】

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新进教师岗前培训心得体会(通用8篇)

新进教师岗前培训心得体会(通用8篇)

新进教师岗前培训心得体会新进教师岗前培训心得体会(通用8篇)我们心里有一些收获后,有这样的时机,要好好记录下来,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。

那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编帮大家整理的新进教师岗前培训心得体会(通用8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

新进教师岗前培训心得体会19月21至9月23日,我们今年这批新进老师在分宜二小参加了新教师入职培训。

培训时间虽短,带给我的感受却很深。

几位培训讲师的发言中没有太多华丽的词汇,却流露出一种朴实真诚、勤奋敬业的工作态度。

他们讲授的都是实实在在的东西,分享的经验以及小故事既给我们带来了乐趣又给我们带来了启发,解开了我入职以来的一些小困惑,让我可以去细细体会与“消化”。

首先上场的是黄小松校长,他给我们带来开学第一课。

在这一课中,黄老师教导我们身为一名教师,不但要注意个人形象,还要关注自身的内在修养,多阅读专业书籍,在教书育人的同时也别忘记自身的学习,做一名“有道德情操、有仁爱之心、有理想信念、扎实学习”的四有教师。

而后的礼仪教师也帮助我们了解了一些平时不太能注意到的礼仪事项。

其次便是让我印象最深刻的邱艳萍老师。

她不仅多才多艺,课还讲得特别引人入胜,牢牢地吸引住了我的目光。

邱老师分享的案例也特别暖心,让我感受到了一名好的教师对于学生来说,可能就是一盏指路明灯——在他们困惑迷茫时,指引他们前进的方向。

邱老师有着丰富的班级管理经验,她的分享给身为新手教师兼班主任的我指明了工作方向,带来了信心。

曾在二小工作过多年的钟老师很优秀,她有着丰富的教学经验和写作经验。

在她的分享中,我感受到了一名教师的不易,也体会到了一名教师的自豪感和幸福感。

几位教师都提到过一个词:记录。

他们教导我们:身为教师要学会反思,要记录教学生涯中的点滴,这将是我们未来宝贵的财富。

在培训的后期是教学观摩课,数学教师的课堂环环相扣,时间节点把握的恰到好处。

在教学实例中,我更加直观的看到了要上好一堂课实属不易,这需要教师优化设计、不断磨课改进。

2023年有关教师岗前培训的总结汇总九篇

2023年有关教师岗前培训的总结汇总九篇

2023年有关教师岗前培训的总结汇总九篇教师岗前培训的总结篇1通过去年的考试,我很荣幸地成为白银市教师队伍中的一员,开始了自己人生新的开始。

教育局为了让我们非师范类毕业的新教师尽快适应教学工作,特地对我们进行为期一学期的岗前培训。

这次培训的内容十分丰富,包括:师德师风教育、教育理论、课堂管理、教育法规、教育策略、教育技能等诸多方面的系统学习。

通过培训,我得到了很大的收获,现将培训的一些体会总结如下:一、培训使我对教育教学有了全新的认识记得刚被录为教师时,我满腔热情,信心百倍,认为自己的文化基础非常扎实,只要通过自己的努力,对于当一名初中教师应该很快可以胜任。

但参加了这次培训后,我认识到,教师作为一种专门职业,他是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培育社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。

教师的专业成长是连续的专业发展过程,也是终身教育的过程。

作为一名新教师,即如《教师成长与发展》一书中界定的:“缺乏良好的教学效能感和教学监控能力,在教学中存在较多的无效行为,低效行为或无关行为,不能根据教学情境的变化灵活的采取恰当的教学行为的教师。

”我将为成长为一名合格教师制定自主发展策略。

1 实现教师专业发展,做一名“科研型”教师。

实现教师专业发展主要通过学习与反思。

首先要把自己看作是一个学习者。

向书本学习,向实践学习,向他人学习,确立终身学习的理念。

现代社会科技飞速发展。

因此我们必须与时俱进,学习最先进的文化知识,不断更新已有的知识结构,以便使所教知识建立在更宽广的知识背景之上,适应学生的整体发展需要。

“反思“对于教师专业发展的重要意义已深刻公认。

因此如何进行反思成了我们研究的课题。

我认为反思应该就是一种自我存在的彰显,一种思维的训练,一种个人知识的管理、一种习惯的养成。

而教师个人工作实践中的生活体验写作就是最好的一种反思方式。

通过教师生活体验写作进行的反思,其指向性是非常明确的,它是教育学反思,这种反思是更多地强调强调教师与学生的关系中,教师所传授知识、解决问题的方式、对学生所说的每一句话、对学生的态度等对学生而言到底意味着什么,是有利于他们的成长,还是不利于他们的发展。

教师岗前培训心得收获(通用6篇)

教师岗前培训心得收获(通用6篇)

教师岗前培训心得收获(通用6篇)教师岗前培训心得收获篇1新教师岗前培训逐渐进入尾声,因为心怀对教育的理想,我们走在一起,因为各位名师的经验传授,我们一路感化,一路成长。

这次新教师岗前培训的内容全面而细致,深刻而生动。

包括教师在校园安全事故中的责任、名师成长足迹---心会跟爱一起走、关于依法治校的几点思考、新教师职场生涯第一课、教师语言的运用技巧、心理健康教育对课程改革的几点思考,以及针对我们数学教师设置的“合格的数学教师应具备的素质”和“数学教学设计与激趣艺术”等诸多方面的系统学习。

这次培训,为我们踏入职场带来了第一缕阳光,使我受益匪浅。

作为一名小学数学教师,首先你需要具备良好的师德品质,精深的数学文化素质,以及全面的能力素质。

我们必须心存爱心,做每一位学生的护花使者,善待每一位学生,成为对学生具有正面影响的“重要他人”,只因为“爱是教育最美的语言”。

教师道路任重而道远,而我们不能仅仅只作为一名教书匠,那不是我们应有的目标。

我们给予学生的,不应该仅仅是知识,更应该是掌握知识的方法与技巧,这就是“授人以鱼不如授人以渔”。

让我们的数学课堂成为充满灵性的课堂,让每一位学生在做中学,玩中学,让老师成为课堂的引导者,学生成为课堂的主体,从而使我们的数学课堂焕发生命的活力。

总之,我通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。

确实,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。

不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的小学教师,为我们教师的发展壮大做出自己应有的贡献。

教师岗前培训心得收获篇2在此次上岗之前所培训的这三天半的时间里,我真的学到了很多老师所应该具备的一些专业知识,专业水准和专业素质做如下总结:1通过第一天李校的讲话让我知道了金桥中专教师工作计划中的指导思想:“以服务为宗旨”,让我更清楚地明白了我们是教师,我们的职责就是服务学校,为家长培育出一个好的子女而服务,为社会培养出一个好人才而服务,为学生创造一个好的未来而服务,尤其我们机电组是一个大组,学生多为男生,干的就是“车、钳、电、铆、焊”这些手艺活,更应该好好培养他们,为以后更好的服务于社会作贡献。

新教师岗前培训心得体会(精选24篇)

新教师岗前培训心得体会(精选24篇)

新教师岗前培训心得体会(精选24篇)新教师岗前培训心得体会(精选24篇)我们有一些启发后,写一篇心得体会,记录下来,这样我们就可以提高对思维的训练。

那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编为大家收集的新教师岗前培训心得体会,希望能够帮助到大家。

新教师岗前培训心得体会篇120xx年11月,我们县教育局县委托重点中学澄迈第一中学为我们这批即将上岗的新老师安排了为期十二天的岗前培训。

在为期十二天的培训里,学校为我们这些学员安排了新老师必备技能课程,也为我们安排了都是县里优秀的老师。

透过主讲教师的生动讲解和对问题的探讨,我学到了很多新的理念和研究问题的方法,不论是在教学方面还是在班主任工作方面都受益匪浅。

首先,在教学方面:即将为人师,既欣喜又不安,因为自己在校时学的是化学,毕业距今已八年多,因为形势所迫,在社会上从事很多行业,却没有从事教育行业,在学校所学的知识和技能没有得到实践,对于专业知识和教课技能已经很生疏了。

透过这次的培训,让我领悟到,如果想要成为一名优秀的人民教师,务必增强使命感,树立好榜样。

提高自己的业务水平,拥有扎实系统精神的专业知识,广泛深厚的文化科学基础知识、全面深刻的心理知识。

就要在以后的工作中必须要加倍学习,多向有成功经验的资深教师学习,不断充实自己,本着对每一位学生负责的态度和严谨的工作作风,认认真真备好每一节课、上好每一节课,保质保量地完成教学工作任务。

对于一个刚步入基础教育的教师来说,认清形势、正确定位自己的位置是十分重要,有了这个大致的概念,我们就很清楚:自己从事的基础教育的职责重大。

透过深刻的理论阐述和经典的例子结合,使的讲座的效果到达比较高的境界,个性是在这样一个教育环境下,教师成长途径很多,的确需要我们好好去反思和借鉴。

常言道,师傅领进门,修行在个人。

我想,这次培训活动已经把我领进了教育教学的神圣殿堂,对教师来说,成长最重要的是以终身学习为途径的自我培训,我的自我培训之路还很长,我的专业成长道路也还很长,我要像朝圣那样虔诚而持久地搞好自我修行,争取做个无愧于“老师”这个神圣称谓的好老师,做个不断进步,永不停步的阳光教师,用自己扎扎实实的教学教学探索和实践践行好省教育厅大力推行的素质教育!从培训中我也学到了有关新教师的新知识技能,对于我们新教师在工作中遇到的问题作了一些反思和探讨,也为我们带给了很好的参照,要培养好学生,首先教师务必要有良好的素质和心态,这样才能为学生带给榜样。

新教师培训心得体会范文10篇

新教师培训心得体会范文10篇

新教师培训心得体会范文10篇在社会进展中, 老师是人类(文化)科学知识的继承者和传播者。

对学生来说, 又是学生智力的开发者和个性的塑造者。

下面为大家带来新老师(培训心得)体会(范文), 希望大家喜欢!新老师培训((心得体会)范文)1作为一名在农村工作了八年的老师, 虽然已经具备了一定的专业知识和技能, 但在化学学科的钻研上还存在严重的不足, 再加上面临的学生的差异等因素, 我深知自己在新的环境下要学习的东西实在太多。

一天半的培训, 时间虽短, 收获颇丰, 我深深体会到, (教育)确是一门艺术, 也是一项最伟大的事业, 值得我用一生的时间和精力去耕耘、去钻研、去开拓。

首先, 杨校长给我们讲了, 作为一名新老师站稳自己的讲台至关重要。

讲台是一名老师的立足之本, 只有自己的课堂得到了学生、家长的认可, 才有资本谈其他事情。

而如何站问自己的讲台, 就是一门艺术。

对于我来说, 我认为充分的准备可以弥补一些先天的不足。

比如, 备课充分些, 尤其对一些细节的处理。

再如仔细备好学生, 面对全体学生, 以人为本, 相信学生, 鼓舞学生, 赞美学生。

我想作为一名学生如果得到老师的赞美、信任或鼓舞, 都会对他的学习产生乐观作用, 久而久之就会喜欢上这位老师, 喜欢这位老师的课堂。

其次, 学校各处室的领导对学校的历史、进展以及各处室对老师的要求做了相应的讲解。

从中我体会到, 学校从02年建校到现在14年间, 学校发生了翻天覆地的变化, 多少绿盛人为绿盛的进展做出了贡献才使绿盛有了今天的辉煌。

由此对绿盛产生了一种说不出的情怀, 更为自己能够进入绿盛这个大家庭而感到无比的自豪。

我想我一定会在优秀前辈的指导下, 努力学习, 勤奋工作, 为绿盛贡献自己的绵薄之力。

第三, 在学校的安排下, 在三位(阅历)丰富的化学老师的指导下, 我进行了两个半天的磨课, 在这个过程中, 我感受颇多。

在以前的教学中由于受到条件的限制, 学生少班级少, 化学老师就我一人, 所以都是自己一人按部就班的教学, 几乎没有什么创新。

新进教师岗前培训心得体会与收获(通用17篇)

新进教师岗前培训心得体会与收获(通用17篇)

新进教师岗前培训心得体会与收获(通用17篇)新进教师岗前与收获篇18月16日开封市新招聘教师岗前培训在二十五中拉开了序幕。

我十分荣幸参加入了这次培训,通过培训学到了很多新理念,新知识,就像常局长讲的,我们要珍惜这个来之不易的机会,争取做一名优秀的教师。

在这短短的两天培训中,来自一线教授或教师的讲座,使我感受颇多,收获颇多,其中河南大学孟彩云教授的《教师职业道德修养和专业成长》令我印象深刻。

“那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利。

那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己……”。

崇高的师德,源于千百年来中华文化的积淀和传承。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”——人们用这样的诗句赞美教师们的无私奉献;“人类灵魂的工程师”、“辛勤的园丁”——人们用这样的比喻颂扬教师们的高尚情操;“学为人师、行为世范”——人们用这样的标尺度量教师职业的伟大与崇高,从古至今,崇高的师德在中国教师中薪火相传,生生不息。

我们作为,祖国教育在线上的一名新教师肩负着国家和民族兴旺发达,长盛不衰的重任,首先热爱祖国,热爱人民、热爱教育、热爱学生,师爱温润在平凡的日子里。

霍懋征老师从教六十年,深刻感悟到:“没有爱就没有教育”;邹有云老师提出“让爱的阳光照亮森山”;黄静华老师”用心去爱每一个学生”;林崇德老师指出“师爱是师德的灵魂”。

这种爱在危难关头闪烁着夺目的光辉。

谭世明老师,殷雪梅老师为了学生的安全不惜牺牲自己宝贵的生命,陈善知老师说:“老师在,学生在!危急时刻,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,“生死关头,他们将学生的利益放在第一位,一切为了学生”。

王月娥老师,用小船摇出希望、严桂珍老师,不让一个学生掉队他们在平凡的工作岗位上干出了不平凡的事业,究竟为了什么?,他们自豪的说:不为什么,“因为我们是人民教师”。

平凡的工作,伟大的奉献铸就了闪光的师德之魂。

教师使命崇高,责任重大。

一言一行都连着祖国的前途,民族的未来,自律的责任意识是一名教师必备的人格素养,爱岗敬业、教书育人,为人师表体现在生活的分分秒秒中,自从我们选择了这个职业,我们就肩负着,岗位责任、社会责任、国家责任,我们不负使命,我们做好了准备,我们决心用我们的青春和汗水乃至生命,撑起我们光荣神圣的教育事业的精神大厦,用闪耀的师德之光,光照乾坤。

新教师岗前培训心得体会(精选15篇)

新教师岗前培训心得体会(精选15篇)

新教师岗前培训心得体会(精选15篇)新教师岗前培训心得体会1尽管是新教师的岗前培训,我们工作室的一些骨干教师也参加了培训,目的是进一步提高教师驾驭课堂教学的能力与程度,在这短短的几天里,我与来自不同中心学校、不同年龄段的同行们坐在宽敞明亮的教室里一起讨论交换,仿佛又回到了二十几年前的学生时期。

授课老师们以鲜活的实例、丰盛的知识以及精湛的理论论述,给了我强烈的沾染与深深的理论引领,在一次次的感悟中更进一步了解和控制了新课改的发展方向和目的,并反思了以往工作中的不足,拓宽了学习的视野,更新了教育观念。

现谈谈我的学习心得。

一、增强自身师德修养教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。

在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较广博的知识,更要有崇高的道德和崇高的精力境界。

教师应当成为学生的榜样,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。

为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展示自身的人格魅力。

教育家苏霍姆林斯基说过:“教师的人格是进行教育的基石。

”由此可见,教师的职业道德关系到青少年一代的确健康成长,关系到祖国的未来。

所以,作为教师的我们务必不断学习,不断进取,锻炼自己的道德修养,敬岗敬业,做一个名副其实的人类灵魂的工程师。

二、丰盛的培训内容这次培训授课老师倾泻了很多心血,他们根据要求精心筹备,毫无保留地把他们的所知传授给我们。

这次培训,我们听得津津有味,受益匪浅。

在学习中我们知道了“中小学教师的教学艺术”、“教学,如何有效”等等。

我们又进行了现场教学研讨、且认真写评课稿等。

学员们除了认真完成老师布置的各种作业外,还以小组为单位进行讨论、发言,接着在培训班上轮流发言。

培训内容虽然很多,但结合培训内容重新审视自己,我发现了自身的许多不足,一路走下来,填补了我平时教学中的很多“漏洞”。

三、劳碌而充实的每天培训期间,我们每天上、下午到市道清中学听课,放学后在家完成相关作业。

虽然日子过得很劳碌,但是每位老师的学习的热情以及认真研究的精力带给我一种动力。

新教师岗前培训心得体会(精选15篇)

新教师岗前培训心得体会(精选15篇)

新教师岗前培训心得体会(精选15篇)新教师岗前培训心得体会1这是我走出大学校门的第三年,我有幸通过考试成为了分宜县新教师队伍中的一员,开启我人生中的新征程。

虽然在此之前已经有了三年的工作经验,也具备了一定的专业知识和技能,但在教学方面依然觉得自己缺乏正确的指导;所以,这次分宜县进修学校给予的新任教师培训机会是我盼望已久的,我希望能汲取到更多丰富的教学经验以及管理学生的经验。

“新的终点必要新的搏斗,而搏斗要以一定的旗帜为导向”,而此次培训就是我的导向标,指引着我积极投奔到伟大的教育事业中去。

通过岗前培训几门课程的学习,我深刻体会到教育是一门艺术,是一门大学问,值得我用一生的精力去钻研、去学习。

此次难得的机会让我收获颇丰,现将自己的心得体会总结如下:首先,既然选择了教师这个岗位,自然就要承担起教书育人的那一份责任,教师在课堂中扮演一个很重要的主角,教师的工作不是照本宣科,而是凭借自己对专业知识的理解,帮助学生更好更快的理解知识,为学生指点迷津。

在此基础上,一位好教师还要有一套自己的完整的教学方法,要能够用简单的语言把复杂的知识解释清楚,更要在课堂上充分调动大家的积极性,要能够针对不同状况灵活变通。

在培训过程中,邱艳萍老师就给我们做了一个很好的示范,她的教学方法灵活生动,尤其是知识与歌词的配合,如此富有趣味性,唱进学生的心里,吸引学生融入到课堂中来,使学生对这堂课产生浓厚的兴趣,如此这般的将现有的知识灌输到学生的脑海中,寓教于乐,很值得我们大家学习。

除了丰富的专业知识,一名好的教师还要有高尚的人格。

我认为一名好老师要为人师表,表里如一,要尊重每一名学生,对每一名学生要一视同仁,特别是那些学习习惯和功底本来就差的学生,老师决不能言语刺激打击他们,而是善于发现每个孩子的闪光点并因势利导鼓励学生,帮忙他们一步步前进,以走出低谷。

一名好教师应把每个学生都当成自己的孩子一般来用心关爱。

那么,如何做一名为人师表的好老师呢?此次,在教师礼仪这堂课上,我们也深受王宇晗老师的熏陶,领会到了作为一名教师该如何提升自己的修养。

老师岗前培训心得体会(5篇)

老师岗前培训心得体会(5篇)

教师岗前培训心得体会(5篇)教师岗前培训心得体会1这次为期三天的岗前培训,主要包括两个方面的内容:一方面是专家和学校领导的专题讲座。

另一方面是新近教师的磨课微型课展现。

通过短短三天的培训,让我受益匪浅,感受颇多。

现将自己的心得体会总结如下:首先,作为刚刚从学校毕业的高校生,我感觉自己太青涩了,不管是自身的教学素养,还是对课堂的把握、驾驭力量都远不及那些已经有多年阅历的老教师。

对一个学问点的理解也仅仅局限于某一特定的范围。

由于我们学校特殊注意同学自身的进展,表达同学的主体地位,因此特殊重视课堂教学中教师和同学的互动。

但是,如何将整个课堂带动起来,让每个同学都参加教学活动,且显得课堂不那么无组织无纪律并非易事。

这就要求教师在备课的时候就要将整节课的内容涉及好,在课堂上要做到收放自如。

然而这些都是我所欠缺的。

其次,从短短的三天磨课中,我从其他教师那里也学到了不少学问。

有一位叫王教师的给我留下了深刻的印象,她所组织的每一堂课都是那么的条理清楚、连接恰当。

我总结了了他们上课的很多亮点,主要包括:第一,数学不像语文,不需要长篇大论,讲课的时候语言应当简练。

其次,教师在上课时肢体语言要丰富,这样课堂才会显得绘声绘色。

第三,教师应当时常露出笑容,这样同学会觉得教师更亲近,更简单拉近彼此的距离。

第四,培育同学的动手操作力量,通过自身的体验所得出的结果更简单让同学记住。

第五,课堂上讲授的学问肯定要层次清楚,学问点的连接要自然恰当。

第六,课堂上可以设置小组活动竞赛,最终承受奖惩,这样可以调动同学的学习主动性。

以上这些都值得我渐渐消化学习。

磨课也让我知道了自己在上课方面的很多缺乏。

一起培训的教师也给我提出了珍贵的看法。

指导教师在提出问题的同时也为我供给了很多方法和策略。

再次,听了校领导的专题讲座,让我感受到在这样一个实力雄厚的学校。

作为一名新近教师背负的责任应当有多大,无形的压力感油然而生。

专题讲座其实是对教师的一种连续教育,如何将所学的理论学问转到实际的课堂教学,就得依靠教师。

新教师岗前培训总结范文(5篇)

新教师岗前培训总结范文(5篇)

新教师岗前培训总结范文本次教师岗前培训的内容十分丰富,形式也多种多样,包括师德师风教育,教育新理念,教师职业道德规范,教育政策法规,基础课程改革纲要,教师心理健康教育,现代教育技术,班主任工作方法和技能,学科专业课等等诸多方面的系统学习,虽然时间只有____天,但内容却是充实的,对我们新教师来说更是终身受益,通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:一、培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识在本次培训中,听了有关教师职业专题报告后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识,使我深刻地认识到:首先,教师是文化的传递者,"师者,所以传道,授业,解惑也",这是从知识传递的角度来反映教师的重要性,其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的,不可估量的,教师要真正成为学生的引路人,第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导,管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展,第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的,平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母,并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要,第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度,亲和力要达到知心朋友一样,最后,教师是学生的心理辅导者,教师必须要懂教育学,心理学,健康心理学等,应了解不同学生的心理特点,心理困惑,心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质,同时,对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大艰巨,要做一名好教师必须要具备敬业精神,奉献精神,创新精神,拼搏精神;我深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华,含辛茹苦,默默耕耘,"要爱生如子",时时为学生着想,以学生的利益为重,处处用真情去打动学生,新时代的教师应具有高尚的师德,先进的理念,健全的人格,健康的心理素质,和比较扎实的专业理论功夫和业务水平,有敏捷的思维和很强的语言表达能力和感召力,对学生要多说鼓励的话,安慰的话,开导的话,实在的话;少说讽刺的话,冷淡的话,伤人的话,威胁的话,这些都是作为一名合格教师应具备的素质。

新任教师岗前培训的学习总结5篇

新任教师岗前培训的学习总结5篇

新任教师岗前培训的学习总结5篇篇1随着教育的不断发展和进步,新任教师岗前培训已成为提升教育质量、保障教师队伍素质的重要环节。

我有幸参加了本次为期XX周的新任教师岗前培训,通过一系列的学习和交流活动,我收获颇丰,现将学习体会整理如下。

一、培训概况本次培训为期XX周,内容涵盖了教育教学理论、课堂管理技巧、教育心理学、教育法律法规、教师职业道德等多个方面。

培训形式既有专家讲座、案例分析,也有小组讨论和模拟教学,旨在帮助新任教师快速适应教育教学工作,提升教育教学能力。

二、学习体会与实践收获1. 教育教学理论学习:通过专家讲座和自学,我深入了解了教育教学的基本理论和方法,对新的教育理念有了更为清晰的认识。

我认识到教育不仅仅是知识的传授,更重要的是培养学生的综合素质和创新能力。

2. 课堂管理技巧:在培训过程中,我学习了多种课堂管理技巧,包括如何激发学生的学习兴趣、如何建立良好的师生关系等。

这些技巧在实际教学中非常实用,能够帮助我更好地掌控课堂,提高教学效果。

3. 教育心理学知识:通过学习教育心理学,我更加了解学生的心理特点和发展规律,这对我今后的教学工作具有极大的指导意义。

在处理学生问题时,我能更加准确地把握问题所在,采取恰当的措施。

4. 教师职业道德:培训中,我深刻体会到了教师职业道德的重要性。

作为一名教师,我们不仅要关注学生的学业成绩,更要关注学生的身心健康,以高尚的师德引导学生成长。

5. 小组研讨与模拟教学:在小组研讨中,我与来自不同学校的老师共同探讨教育教学中的问题和困惑,互相学习,共同进步。

模拟教学则让我亲身体验了教学的全过程,对教学中的每个环节有了更为深刻的认识。

三、反思与展望通过本次培训,我深刻认识到自己在教育教学方面的不足和需要改进的地方。

我将在今后的工作中继续努力,将所学的知识和技巧运用到实际教学中,不断提升自己的教育教学能力。

同时,我也希望未来能有更多类似的培训机会,与更多的教育同仁交流学习,共同为教育事业的发展贡献力量。

新教师岗前培训心得体会15篇

新教师岗前培训心得体会15篇

新教师岗前培训心得体会15篇新老师岗前培训心得体会1作为一名刚走上工作岗位的年轻老师,虽然已经具备了肯定的专业学问技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。

通过岗前培训几门课程的学习,收获很大,以前一些熟悉模糊的问题,如今搞清晰了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门高校问,值得我用一生的精力去钻研。

通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:首先,培训使我对老师这一职业有了更加清晰的熟悉。

在培训中,局领导和给我们培训的老师都不约而同地谈到了当代老师身肩重任、角色特殊这一问题,这好像是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有重量。

使我印象深刻的是王官集中心校的张校长的讲话,他说的主题是:筑梦逐梦驻梦。

在我们这一代人中真正怀抱着老师梦而当老师的似乎真的没有几个。

促使我们走上老师这条道路的是就业的压力或是父母的意愿。

但不管详细的缘由是什么,既然我们选择了这条路那我们就应当筑起老师梦,然后鼓起士气,尽心尽力追赶这个梦,到最终驻守这个梦。

这也就是中国的老话:干一行,爱一行,爱一行,专一行。

从张校长的身上我学到了,做人首先得有自信,其次就是“不要听我说了什么而要看我做了什么”,这也就是说得好不如做得好。

其次,给我留下深刻印象的是埠子初级中学的王校长的讲话。

王校长的讲话诙谐幽默,说的都是他从教以来的切身体验。

他给我们举了徐州四中李凤霞老师的先进事迹:李凤霞老师从教四十多年就做了四十多年的班主任〔除了生育休假的那一年外〕,她既是同学的老师又是同学的伴侣,她走进同学中去了解他们关爱他们……而我们如今的老师却根本做不到这些,在学校里以各种理由推脱做班主任,一是为了可以减轻负担,二是由于班主任的任务重而津贴低所以没人想干。

而我们这些新老师由于才步入工作岗位不敢脱推学校的支配所以就硬着头皮接下这艰难的任务。

2024年新教师岗前培训自我总结5篇

2024年新教师岗前培训自我总结5篇

2024年新教师岗前培训自我总结5篇篇1作为即将走上教育岗位的新教师,我深感肩上的责任重大。

这次参加为期一个月的新教师岗前培训,对我来说既是一次宝贵的学习机会,也是一次深刻的人生经历。

通过这次培训,我收获颇丰,现将自我总结如下:一、培训内容与收获1. 教育理念更新培训伊始,我深入学习了现代教育理念,明确了教育发展的趋势和方向。

作为一名新时代的教师,我认识到应以学生为中心,关注每一位学生的成长和发展。

同时,我也意识到教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质和创新能力。

2. 专业知识提升在专业知识方面,培训帮助我巩固和拓展了学科知识,深化了对教材的理解。

通过与资深教师的交流,我对如何运用教学方法和技巧、把握教学重难点有了更为明确的认识。

同时,我也学习到了针对不同层次的学生如何因材施教,确保每一位学生都能得到良好的教育。

3. 教学实践能力增强培训过程中,我通过观摩优秀教师的教学实践、参与教学研讨活动,提高了自己的教学实践能力。

我学会了如何制定教学计划、设计教案、组织课堂教学,以及如何运用现代化教学手段提高教学效果。

此外,我还学会了如何运用教育评价理论来评价学生的学习成果,及时调整教学策略。

4. 心理素质与职业道德培养作为一名教师,心理素质和职业道德同样重要。

培训中,我学习了如何面对工作压力、保持心理健康的方法。

同时,我也深入了解了教师的职业道德规范,明白了作为一名教师应有的责任与担当。

我将以此为准则,努力成为一名有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心的优秀教师。

二、自我反思与改进方向1. 加强自身知识储备虽然培训收获颇丰,但我深知学无止境。

我将继续学习专业知识,不断更新教育理念,以适应教育发展的需求。

2. 提高教育教学技能我将不断实践,摸索适合学生的教学方法和技巧,提高课堂教学效果。

同时,我也将积极参与教研活动,与同行交流学习,共同进步。

3. 注重学生综合素质培养我将关注学生的全面发展,不仅注重知识的传授,更重视学生的综合素质和创新能力培养。

新教师岗前培训心得体会范文5篇

新教师岗前培训心得体会范文5篇

新教师岗前培训心得体会范文5篇新老师岗前培训心得体会1从当时还是一名坐在教室接受学问的同学,突然摇身一变成了现在站在讲台上传授学问的老师。

我的内心是无比感动和傲慢的。

作为一名即将走上工作岗位的年轻老师,虽然已经具备了肯定的专业学问技能,但在如何组织教学,如何最大程度的提高教学质量,还感到缺乏正确的理论指导。

通过岗前培训,收获很大,更为重要的是我深深体会到训练是一门艺术、一门高校问,值得我用一生的精力去钻研。

通过这次培训我有了一些心得体会:一、培训使我对老师这一职业有了更加清晰的熟悉。

首先老师是文化的传递者,“师者,所以传道、授业、解惑也”。

老师的任务就是传授同学学问,解答同学的怀疑。

其次,老师是同学的榜样。

老师的人格力气是无形的、不行估量的。

老师的一言一行都会影响到同学。

所以老师要真正成为同学的引路人,做同学的榜样。

第三,老师是父母。

作为一名老师,要富有爱心,老师对同学的爱应是无私的、公平的,就像父母对待孩子,我们说老师是父母。

去关爱同学成长过程中每一个微小的环节,擅长发觉每一个同学的闪光点和他们的需要。

多关怀同学的健康成长,为同学的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解同学,关怀同学,爱惜同学。

第四,老师是管理者。

老师要有较强的组织领导,管理协调力量,使课堂教学更有组织性,更有效率,更能促进同学的进展。

第五,老师是同学的伴侣。

所谓良师益友,就是强调老师不仅是老师,还是同学交心的伴侣。

师生之间要像知心伴侣一样融洽亲热。

第六,老师是同学的心理专家。

老师应具备训练学,心理学等学问。

准时发觉同学所存在的心理问题,并对同学进行心理辅导,使同学心理得到健全的进展。

第七,老师也是一名学习者。

特殊作为年轻的老师,要学会做一名学习型的老师,不仅要向骨干老师学习,还要向身边的人学习,同时也要把我们的境界和眼光投入到校外。

通过学习,我们会发觉我们所缺的训练理念和教学阅历,通过向他人学习可以让我们更好的把训练教学理论育实践进行整合,快速提高自身素养。

新入职教师培训心得体会(16篇)

新入职教师培训心得体会(16篇)

新入职教师培训心得体会(16篇)新入职教师培训心得体会(精选16篇)新入职教师培训心得体会篇1两天的培训很快结束了,我感触良多,此刻思绪纷杂。

作为一名即将走上讲台,并将长期从教的“青椒”,我很期待,同时也有些忐忑。

老师们的谆谆教诲让我警醒,教师对学生的影响力有时会超出我们自己的想象,他们很简单,或许一件不起眼的小事,就能让他们敞开心扉,但也或许,一句不经意的话,就能给他们造成不可弥补的伤害。

因此,在今后的工作中,我要时刻约束自己的言行,用心去爱,去呵护他们。

只有心中有学生,才能去了解他们在想什么,想学什么,该学什么,有什么困难……人与人之间的相处是一个相互的过程,我相信,爱与真诚会让我和他们的心靠得更近。

正如郭仙枝老师所说,爱亦有度,严爱相济,方能让孩子们更健康地成长。

这个“度”还需在日后的工作中一点点琢磨和感悟。

人们常说,人生很短,选择一件自己最爱的事情去做,才会快乐。

但我想,不论身在何处,能够爱自己所做的事业,才能真正幸福,才能不负此生。

在未来的工作中,我也会时刻提醒自己,既然选择了这份职业,那么在这个岗位上的每一刻,都要用心,沉潜下来,去充实自己,去钻研教学,去了解学生。

我会时常想想在那个夏天,与朋友说过的“为这个民族做一点事情”这句话;时常想想大学里老师们的教导,想想刚刚来到敕勒川实验中学时,前辈们的嘱咐与教诲。

我想,这便是所谓的“初心”。

新入职教师培训心得体会篇2当被获知成功的成为了成都市高新区20____年新教师时,我的心情很复杂,开心之余感到自己的事业,自己的梦想,仿佛就要从这里起飞了。

20____年8月的16、17号两天,我们二百余名新教师参加了岗前培训。

在这两天的培训中无论是有经验的老师亲身传教他们的经验和教学方法,还是专家对于我们的专业的培训,都使我受益颇多。

作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何更好的组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。

实习教师岗前培训总结8篇

实习教师岗前培训总结8篇

实习教师岗前培训总结8篇篇1作为一名即将走向教育岗位的实习教师,我有幸参加了为期一个月的岗前培训。

这次培训内容丰富,涵盖了教育教学理论、课程设计、教学方法、心理辅导等多个方面,使我收获颇丰。

在此,我将对这次培训进行总结,梳理所学所得,为未来的教育工作打下坚实基础。

一、培训内容与过程本次培训分为理论学习、实践演练和反思总结三个阶段。

在理论学习阶段,我们学习了教育教学的基本原理和理论,包括课程与教学设计、学生评价、课堂管理等方面的知识。

在实践演练阶段,我们通过模拟教学、观摩教学等形式,将理论知识应用于实际教学中。

在反思总结阶段,我们针对自己的教学实践进行反思,总结经验和教训。

二、教育教学理论学习本次培训中,我深入学习了教育教学理论,对新课程理念有了更深入的理解。

我认识到,教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质和能力。

因此,在教学过程中,我需要关注学生的个体差异,因材施教,激发学生的学习兴趣和潜能。

同时,我还学习了课程与教学设计的基本原理,掌握了如何制定教学目标、选择教学方法、设计教学过程的技巧。

三、实践演练与观摩通过模拟教学和观摩教学,我将所学的教育教学理论应用于实际教学中。

在模拟教学过程中,我尝试运用不同的教学方法和手段,引导学生积极参与课堂活动,激发学生的学习兴趣。

同时,我还学会了如何制定教学计划、如何组织课堂教学、如何与学生沟通交流。

在观摩教学过程中,我学习了其他教师的优点和经验,发现了自己的不足之处,为今后的教学工作提供了宝贵的参考。

四、反思总结与提升本次培训中,我深刻认识到反思的重要性。

通过对自己的教学实践进行反思,我总结了教学中的成功经验和不足之处。

我认识到,作为一名教师,我需要不断学习和提升自己的教育教学能力,关注学生的个体差异和需求。

同时,我还需要加强与同事的交流和合作,共同提高教育教学水平。

在今后的教学工作中,我将继续努力提升自己的专业素养和教育技能。

五、心得体会与未来展望通过这次岗前培训,我收获颇丰。

新教师岗前培训心得体会(精选5篇)

新教师岗前培训心得体会(精选5篇)

新教师岗前培训心得体会(精选5篇)新教师岗前培训心得体会(精选篇1)作为__市教育人,参加新任教师培训是我的权利,而我的义务则需学有所得,学以致用。

第一天,老师们深入浅出地讲解使我深刻地了解教师专业成长的必备素养。

新任教师培训第二天,依然紧张而忙碌,却收获颇丰。

一、用一生来准备教学生涯的每一堂课省特级教师贵丽萍老师,结合自己的成长经历,让我们明白了教师上好课需具备四大要素——关系、效率、学习和健康。

贵丽萍老师以一段教育演讲告诉我们,教师的成长经历关注自己到关注课堂教学到关注学生三个阶段。

信任教师的课堂教学大多关注自身问题,而学生的学习是发生在师生良好的关系基础上的。

建立学生对教师的信任方法多种多样,最重要的是主动关注和激励学生。

教师的教是为了促进学生的学,提高课堂教学效率发挥着至关重要的作用。

课始,与学生共同商议民主定规矩,简化明确教学目标和教学内容,并以适当的方式告知学生。

课堂教学中,注重以学生为中心,设计多种课堂活动,调动学生学习的积极性,增加师生、生生互动的机会,课终,引导学生自觉总结学到哪些内容。

课后,教师需反思:这节课教了哪些内容,学生掌握了哪些内容,掌握程度如何,如何使学生更好的掌握所学。

新任教师灵活掌握实践运用以上建议,有利于提高课堂效率。

活到老,学到老。

从大学步入工作岗位,不是学习的终结,而是新的学习的开始。

优秀的教师不仅要具备广博的知识,更重要的是将知识付诸实践。

新任教师的教学实践不成熟,因此,需要虚心向其他优秀教师学习,通过自我反思和行动不断改进教学。

教师的成长离不开优秀的合作团体,身边的每一个人都可以是我们的老师,善于学习、虚心接收他人的批评并及时改进。

教学是一门技术性强的艺术,需要我们在实践之余认真思考教学中存在的问题,积极地进行教学研究。

此外,优秀教师具备无私奉献的健康的.心态。

二、持之以恒练好教师板书基本功傅__老师以其独特的书法和绘画制作艺术魅力深深感染了我,同时,我亦从中认识到自己的不足。

新入职教师岗位培训心得5篇

新入职教师岗位培训心得5篇

新入职教师岗位培训心得5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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新老师岗前培训心得体会【汇总版】【篇一】新老师岗前培训心得体会【汇总版】通过10天的培训学习,使我接触到了专家学者们的教育新理念,学习了不少优秀教师的课堂教学设计,同时还与市内的一些一线教市进行了充分的交流和学习。

收获颇多,感触较深的同时,也认识到了自己掌握的教学技能的不足,因此,可以说这次培训来的很及时,培训内容很深刻,培训的效果将影响深远。

崭新的教育理念和先进的教学模式触动着每位新教师的心灵,作为一教师的我深深感到学习的重要性,在今后的教学中,我将立足于自己的本职工作,加强理论学习,转变教育教学观念,积极实践新课改,铺设好自己的专业化发展之路。

在培训过程当中,我所遇到的每一个老师都流露出积极、乐观、向上的心态,我认为,保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的,这将深深地影响着我、激励着我对今后工作的态度。

我积极利用空余时间学习教育理论,学习先进经验和新的教育理念来不断的充实自己,更好的进行教育教学实践。

下面就以我的培训实践来谈谈自己的体会。

一、加强学习,不断培训,自觉走进新课程作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。

如果自身散漫,怎能要求学生认真。

要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。

并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。

摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。

多年来,老师教,学生学;老师讲,学生听,这已经成为固定的教学模式,新课改向我们提出了新的课题,这种教学模式限制了学生的发展,压抑了学生学习的热情,不能焕发学生的潜能,与此同时,通过培训学习,“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。

通过培训我认识到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。

才能充分体现素质教育的根本目标。

对于一个教师,通过这次培训,让我懂得了多媒体的重要性;让我懂得了如何使用这些教学资源。

使我学会了制作教学用的课件。

学会了设计教学设计。

在教学设计过程中,我依据教育教学原理、应用系统、科学的方法,研究、探索教和学系统中各要素之间及要素与整体之间的本质联系,然后对教学内容、教学媒体、教学策略和教学评价等要素进行具体计划。

而现在的我常常利用网络资源、各类相关专业的书报杂志,了解现代历史科学的动向,搜集一些新的历史学成果介绍给学生,以激发学生的学习兴趣,也开拓自己的教学视野和思维。

同时也懂得在教学中,要鼓励学生收集身边有关历史的问题,在课堂上开辟一片互相交流、互相讨论关注问题的天地。

通过这样的资料互动形式把课堂教学与社会生活联系起来,体现历史学科的社会性一面。

让学生学得更轻松也让学生能够更多的参与到课堂之中得到更多的操作技巧。

同时,课堂上我重视德育的渗透工作,让学生在学习历史知识的同时,陶冶他们爱科学、爱祖国、爱劳动的思想情操,促进学生全面发展和个性培养。

通过的努力,我根据历史学科的特点,迎合学生好奇心强的特性,大胆地进行课堂改革。

把课堂与生活拉近,以形式多样的探究活动为主,让历史课的范围扩大到生活的方方面面。

我积极地承担学校的历史公开课任务,积极参与交流活动、培训课程,提升自己的教学能力。

通过培训学习,“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。

通过培训我认识到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。

才能充分体现素质教育的根本目标。

二、立足课堂,在实践中提升自身价值课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“让每个学生都得到的发展”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。

今后的教学中,我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。

”力求让我的历史教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高历史教学质量。

同时作为班主任的我深深懂得,教师的一言一行都影响着学生,都会对学生起着言传身教的作用。

思想教育要常抓不懈,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

三、一丝不苟,认真对待教学工作和班级管理(1)爱岗敬业首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。

我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。

尽心尽责地完成每一项教学任务,不求,但求更好。

(2)尊重学生每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。

我们要把学生当作平等的人看待,不能把学生当下级随便呵斥。

只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。

(3)要有强烈的责任心作为一个人民教师,有强烈的责任心是最基本的,这种责任心主要体现在对全体学生负责。

教师教书育人应是面对全体学生。

我们当教师一踏进校门的那一天起,便对每一位学生负起责任,必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。

(4)以身作则教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。

因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。

坚持严于律己。

四、反思教学工作,不断进取在教学中不断思量着自己在工作中的不足之处,做到每个教案后都有自我反思。

同时我要努力提高自己的历史水平,来更好地适应现在的历史教学。

通过这次的培训,使我深刻意识到:自己的知识、能力还有一定差距,人只有不断地学习,不断地充实,不断地觉醒,才能立足于这个高速发展的社会。

不断地提高自身的价值,为我市的教育事业发挥自己的作用。

【篇二】新老师岗前培训心得体会【汇总版】作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。

通过岗前培训几门课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。

通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

在开学典礼中,院长和我们的班主任老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。

这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。

“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

其次,教师是榜样。

学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

第三,教师是管理者。

教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

第四,教师是父母。

作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。

并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

第五,教师是朋友。

所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。

最后,教师是学生的心理辅导者。

教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

在培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好小学教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。

在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。

另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。

如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。

在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。

其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。

其三是鼓励我们要做一名终身学习型教师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。

其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。

这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。

高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。

”也许,对于我们新教师来说,只有具备克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

十几天的培训,课程多、时间紧,研讨和交流的机会很少,但是通过培训,拓宽了知识面,提高了认识。

对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养。

现在经济全球化、知识化、信息化,因此学习至关重要,而且非常迫切,个人必须在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新。

最先进的组织是学习型的组织,只有不断学习,全面普及知识,只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强才能适应这个“不变的是变化”的社会,抓住机遇,迎接挑战。

人类已步入21世纪,教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起提高全民族素质,增强综合国力的历史重任。

在新的历史机遇面前,能否有效的建设一只充满活力,勇于探索,业务素质高,教学基本功过硬,具备终身学习意识的教师队伍,是教育现代化能否成功的关键,青年教师更应成为这只队伍的生力军。

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