2016年环境影响评价师考试各科目《教材变化》汇总

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环境评价师《环境影响评价技术导则与标准》考试题库【3套练习题】模拟训练含答案(第3次)

环境评价师《环境影响评价技术导则与标准》考试题库【3套练习题】模拟训练含答案(第3次)

环境评价师《环境影响评价技术导则与标准》考试题库【3套练习题】模拟训练含答案答题时间:120分钟试卷总分:100分姓名:_______________ 成绩:______________第一套一.单选题(共20题)1.大气环境影响预测的步骤分为()步。

A.六B.八C.十D.七2.根据《危险废物填埋污染控制标准》,危险废物填埋场场址距地表水域的距离不应小于()。

A.50mB.100mC.依据环境影响评价结论确定D.150m3.《环境影响评价技术导则地下水环境》(HJ610-2016)要求二级评价项目潜水含水层的水质监测点应不少于()个,可能受建设项目影响且具有饮用水开发利用价值的含水层()。

A.5,1~3B.7,3~5C.5,2~4D.7,2~44.机场周围飞机噪声评价范围应根据飞行量计算到LWECPN为()的区域。

A.60dBB.70dBC.80dBD.55dB5.【真题】对于二级评价项目,常规高空气象探测资料调查要求是:调查距离项目最近的常规高空气象探测站,()的常规高空气象探测资料。

A.近3年内的至少连续两年B.近3年内的至少连续一年C.近5年内的至少连续两年D.近5年内的至少连续三年6.按照《污水综合排放标准》,下列污染物中,必须在车间或车间处理设施排放口采样监测的是()。

A.甲醛B.苯并[a]芘C.总硒D.对硫磷7.【真题】某建设项目无组织排放的特征污染物场界预测浓度超过场界监控点无组织排放浓度标准限值。

根据《环境影响评价技术导则大气环境》,关于该项目大气环境防护距离确定的说法,正确的是()A.按无组织排放源设计源强参数计算并确定大气环境防护距离B.按无组织排放源事故源强参数计算并确定大气环境防护距离C.对无组织排放源强削减至场界预测浓度达到环境质量标准浓度限值后,计算并确定大气环境防护距离D.对无组织排放源强削减至场界预测浓度达到场界排放监控浓度限值后,计算并确定大气环境防护距离8.【真题】根据《环境影响评价技术导则一总纲》,下列统计量中,不纳人工程分析阶段污染物排放统计汇总的是()。

2015年环评工程师考试大纲及与2014年对比变化

2015年环评工程师考试大纲及与2014年对比变化

2015年环评工程师考试大纲第一科目环境影响评价相关法律法规考试目的通过本科目考试,检验具有一定实践经验的环境影响评价专业技术人员对从事环境影响评价所必需的法律法规、政策等相关知识了解、熟悉、掌握的程度和在环境影响评价及相关业务工作中正确理解、执行国家相关法律法规和政策的能力。

考试内容一、《中华人民共和国环境保护法》(1)了解环境的含义:(2)掌握环境保护的原则;(3)掌握依法进行环境影响评价的有关规定;(4)掌握生态保护红线的有关规定;(5)熟悉开发利用资源环境保护要求的有关规定;(6)熟悉加强农业环境保护和防止农业生产污染环境的有关规定;(7)熟悉促进清洁生产和资源循环利用的有关规定;(8)掌握建设项目防治污染设施与主体工程“三同时”的有关规定;(9)掌握排放污染物的企业事业单位和其他生产经营者防治环境污染和危害的有关规定;(10)熟悉重点污染物排放总量控制制度的有关规定:(11)掌握关于环境影响报告书信息公开和公众参与的有关规定;(12)了解违反环境影响评价相关规定应承担的法律责任。

二、《中华人民共和国环境影响评价法》《规划环境影响评价条例》《建设项目环境保护管理条例》及配套的部门规章、规范性文件(一)环境影响评价的定义及原则(1)了解环境影响评价的法律定义;(2)熟悉环境影响评价的原则。

(二)规划的环境影响评价(1)熟悉需进行环境影响评价的规划的范围;(2)掌握对规划进行环境影响评价应当分析、预测和评估的内容;(3)掌握规划有关环境影响篇章或者说明和专项规划环境影响报告书的内容;(4)熟悉规划环境影响评价公众参与的有关规定;(5)熟悉专项规划环境影响报告书的审查程序和审查时限;(6)熟悉专项规划环境影响报告书审查意见应当包括的内容;(7)了解审查小组应当提出对专项规划环境影响报告书进行修改并重新审查或者不予通过环境影响报告书意见的情形;(8)了解规划环境影响跟踪评价的相关规定;(9)了解规划环境影响评价技术机构在规划环境影响评价中应承担的法律责任;(10)了解规划环境影响评价与建设项目环境影响评价的联动机制;(11)了解重点领域规划环境影响评价的要求。

2016CG-环评-案例-精讲班(1至16次课作业解答)

2016CG-环评-案例-精讲班(1至16次课作业解答)

基础第6课
设备制造项目
基础第6课
设备制造项目
基础第6课
设备制造项目
基础第6课
设备制造项目
“美容”上妆(表面处 理)工段代表性污染物及 防治措施 表面处理工段需关注的危 险废物 13类污染物和污水处理污 泥的关系 有机废气处理方式 电镀过程可能产生的酸雾 有哪些 判断大气污染物是否达标 从哪几个方面考虑 监测方案需要从哪几个方 面考虑 水质监测如何设置
基础第8课
建材类项目
基础第9课
采掘类项目
基础第9课 基础第9课
采掘类项目 采掘类项目
基础第9课 基础第9课 基础第9课
采掘类项目 采掘类项目 采掘类项目
基础第9课 基础第9课 基础第9课 基础第9课 基础第9课
采掘类项目 采掘类项目 采掘类项目 采掘类项目 采掘类项目
基础第9课 基础第9课 基础第9课 基础第9课 基础第10课 基础第10课 基础第10课 基础第10课
基础第4课 基础第4课 基础第4课 基础第4课
化工合成项目 化工合成项目 化工合成项目 化工合成项目
基础第4课 基础第4课 基础第4课 基础第4课
化工合成项目 化工合成项目 化工合成项目 化工合成项目
基础第4课
化工合成项目
化工过程的危险废物有哪 些
基础第4课
化工合成项目
热力型大气污染物治理措 施有哪些? (SO2 NOX颗 粒物) 恶臭治理措施有哪些,适 用条件分别为什么 拌发性有机物治理措施有 哪些,适用条件分别为什 么 重金属气体一般常见的有 哪些?及其治理措施有哪 些,适用条件分别为什么 含油废水处理措施有哪些 化学沉淀法适用于处理哪 些物质 吸附法适用于处理哪些物 质 化学氧化法适用于处理哪 些物质 化学还原法适用于处理哪 些物质 改扩建项目工程分析要点

2016注册环评师考试《环境影响评价技术导则与标准》真题及答案解析

2016注册环评师考试《环境影响评价技术导则与标准》真题及答案解析
5.排放标准的作用对象是( ),污染源排污量水平与生产工艺和处理技术密切相关。
A.污染物 B.污染源 C.环境背景 D.环境质量 【答案】B 【解析】排放标准的作用对象是污染源,污染源排污量水平与生产工艺和处理技术密切相关。
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2016 注册环评师考试《环境影响评价技术导则与标准》真题及答案解析
6.环境影响评价工作程序大体分为三个阶段,这三个阶段是( )。
3.环境基础标准是( )的基础。
A.环境质量标准 B.污染物排放标准 C.环境样品标准 D.环境标准体系 【答案】D 【解析】环境基础标准是环境标准体系的基础,是环境标准的“标准”,它对统一、规范环境标准的制定、 执行具有指导的作用.是环境标准体系的基石。
4.管理性监督主要由( )负责,体现对标准实施的监察与督导。
2.下列关于环境功能区和污染物排放标准的说法,正确的是( )。
A.污染物排放标准都是分类别的,分别对应于相应的环境功能区,处在高功能区的污染源执行严格的排放限 制,反之,则相反 B.污染物排放标准的制定是以区域为依据的 C.国家污染物排放标准的级别与环境质量功能区不一定一一对应 D.国家污染物排放标准的级别与环境质量区类别一一对应 【答案】C 【解析】污染物排放标准的制定,首先,排放标准限值建立在经济可行的控制技术基础上,不分级别。制定 国家排放标准,明确以技术为依据,采用“污染物迭标技术”,即现阶段所能达到的经济可行的最佳实用控 制技术为标准的制定像据。其次,国家排放标准与环境质量功能区逐步脱离对应关系,由地方根据具体需要 进行补充制定排八特殊保护区的排放标准。逐步改变目前国家排放标准与环境质量功能区时应的关系,超前 时间段不分级别,现时问段可以维持,以便管理部门的运步过渡。
A.调查阶段,报告书编写阶段,报告书修订评审阶段 B.前期准备、调研和工作方案阶段,分析论证和预测评论阶段,环境影响评价文件编制阶段 C.编制环境影响评价大纲阶段,编制环境影响评价报告书阶段,评结环境影响报告书阶段 D.编制环境影响评价报告书阶段,评估环境影响报告书阶段,审批环境影响报告书阶段 【答案】B 【解析】环境影响评价工作一般分为三个阶段,即前期准备、调研和工作方案阶段,分析论证和预测评价阶 段,环境影响评价文件编制阶段。C、D 两项都是环境影响评价的管理程序而非工作程序。 7.环境影响预测的方法中,定量化程度高、再现性好的方法是( )。 A.类比调查法 B.数学模式法 C.物理模型法 D.专业判断法 【答案】C 【解析】环境影响预测方法中,数学模式法能给出定量的预测结果,一般情况此方法应首先考虑。物理模型 法定量化程度较高,再现性好,能反映比较复杂的环境特征,但需要有合适的试验条件和必要的基础数据。 且制作复杂的环境模型需要较多的人力、物力和时间.在无法利用数学模式法预测而又要求预测结果定量精 度较高时应选用此法。类比分析法预测结果属于半定量性质。常用于生态环境影响评价。专业判断法是定性 地反映建设项目的环境影响。对于难定量估测,或由于评价时间过短等无法采用以上三种方法时可选用此方 法。 8.所有的建设项目均应分析()所产生的环境影响。 A.建设过程 B.生产运行阶段 C.服务期满阶段 D.退役阶段 【答案】B 【解析】建设项目的环境影响,按项目实施的不同阶段,可以划分为建设阶段的环境影响、生产运行阶段的 环境影响和服务期满后的环境影响三种。生产运行阶段可分为运行初期和运行中后期。所有建设项目均应预 测生产运行阶段。正常排放和不正常排放两种情况的环境影响。 9.单项评价方法是以国家、地方的有关法规、标准为依据,评定与估价各评价项目的( )的环境影响。 A.多个质量参数 B.单个质量参数 C.单个环境要素 D.多个环境要素 【答案】B 【解析】单项评价方法是以国家、地方的有关法规、标准为依据,评定与估价各评价项目单个质量参数的环 境影响。预测值未包括环境质量现状值(即背景值)时,评价时应注意叠加环境质量现状值。在评价某个环境 质量参数时,应对各预测点在不同情况下该参数的预测值均进行评价。单项评价应有重点,对影响较重的环 境质量参数,应尽量评定与估价影响的特性、范围、大小及重要程度。影响较轻的环境质量参数则可较为简 略。 10.工程分析时,计算结果大多数情况下数值偏低,不利于提出合适的环境保护措施的分析方法是( )。 A.物料平衡计算法 B.专业判断法 C.查阅参考资料分析法 D.类比分析法 【答案】A

2016环评教材-噪声

2016环评教材-噪声

5.环境噪声影响评价5.1.概述5.1.1.基本概念(1)声在物理学上,声有双重含义,一方面指弹性介质传播的压力、应力、质点位移和质点速度等变化,另一方面指上述变化作用于人耳所引起的感觉。

为清楚起见,前者称为声波,后者则称为声音。

(2)噪声噪声有两种意义:第一,在物理学上指不规则的、间歇的或随机的声振动。

第二,指任何难听的、不谐和的声或干扰。

包括在有用频带内的任何不需要的干扰。

这从保护环境角度看:噪声就是人们不需要的声音。

(3)环境噪声严格地讲,环境噪声应当包括干扰人群正常活动的包括自然噪声在内的一切声音。

这里所说环境噪声是指在工业生产、建筑施工、交通运输和社会生活中所产生的干扰周围生活环境的声音。

(4)环境噪声污染环境噪声污染是指所产生的环境噪声超过国家规定的环境噪声排放标准,并干扰他人正常生活、工作和学习的现象。

5.1.2.环境噪声的主要特征(1)环境噪声是感觉公害评价环境噪声对人的影响有其显著特点,它不仅取决于噪声强度的大小,而且取决于受影响人当时的行为状态,并与本人的生理(感觉)与心理(感觉)因素有关。

(2)环境噪声的局限性和分散性这里是指环境噪声影响范围上的局限性和环境噪声源分布上的分散性。

任何一个环境噪声源,由于距离发散衰减等因素只能影响一定的范围,超过一定范围就不再有影响,因此环境噪声影响的是有局限的。

然而环境噪声源往往不是单一的,在人群周围噪声源无处不在,分布是分散的。

(3)环境噪声的暂时性噪声源停止发声,噪声过程即消失,声环境可以恢复原来状态,不会留下能量的积累。

5.1.3.噪声源及其分类一、声源声音是由物体振动而产生的。

辐射声能的振动体称为声源。

这些振动体包括固体、液体和气体,通常为振动面或者振动的空气柱等。

二、按产生机理分类产生噪声的声源很多,若按产生的机理来划分有:①机械声源:由机械碰撞,磨擦等产生噪声的声源。

有简单声源和偶声源两类。

简单声源是最基本的声辐射体,也称球面声源或者点声源。

2014年环评工程师考试教材新变化

2014年环评工程师考试教材新变化

2014年环评工程师考试教材新变化将2014年版新教材与2013年版的教材做了快速的比对,现将它们的差别列举如下,可能会不全,欢迎补充!先说《考试大纲》总体印象:由于2014年版的大纲的附录中删掉了一系列环保部公告文件,所以它比2013年版的大纲少了近40页。

现在分说大纲中各科目的具体变化:第一科目:部分章节有删补整合。

新版教材虽未拿到,估计变化也不会太大,最多新增加几个法律法规文件。

大纲第3页:在“2、建设项目环境影响评价文件的编制与报批”的小标题下增加了“(4)、熟悉重点领域建设项目环境影响评价的要求”;在“4、建设项目环境影响评价的实施”的小标题下删除了13年版的“(2)、熟悉建设项目环境风险防范和加强环境风险评价的有关要求”;大纲第12页:删除“(一)、国务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定”;大纲第14页:删除“(九)、关于推进大气污染物联防联控工作改善区域环境空气质量的指导意见”,补充了“(九)、大气污染防治行动计划”;增加“(十)、国家级自然保护区调整管理规定”;将13年版的“(十一)、的部分条款,(十二)、关于抑制不封行业产能过剩和重复建设引导产业健康发展的若干意见,(十三)、环境保护部关于贯彻落实抑制部分行业产能过剩和重复建设引导产业健康发展的通知”整合为14年版的“(十二)、国务院关于化解产能严重过剩矛盾的指导意见”。

第二科目:大纲几乎没有变化。

教材似乎也没啥变化,只是排版稍作改变,导致教材页码增加了1页。

第三科目:部分章节做了细化,补充了一些内容。

在教材中,这些变化主要体现在“第十三章环境污染控制与保护措施”,正是这一章的细化,才使新版教材增加了9页。

大纲第36页:13年版大纲“五、环境保护措施”仅用了7条内容共140余字,概述了气、水、声、固废、生态环境保护措施及应用;14年版大纲将“五、环境保护措施”进行了展开细化,足足用了两个版面;大纲第37页:在“(六)、生态环境保护与恢复措施”中,增加了“(2)、熟悉矿山生态环境保护与恢复治理以及污染场地恢复治理的一般要求”。

2016年环境影响评价师技术方法考试真题及答案

2016年环境影响评价师技术方法考试真题及答案

2016年环境影响评价师技术方法考试真题及答案一、单项选择题(共50题,每题1分。

每题的备选项中,只有1个最符合题意。

)1.下列各类噪声中可用最大A声级评价的是( )。

A.突发噪声B.稳态连续噪声C.道路运输噪声D.风机运行噪声答案A【解析】突发噪声的评价量为最大A声级;稳态连续噪声评价量为等效连续A声级;道路运输噪声评价量为昼间等效声级(Ld)、夜间等效声级(Ln);风机运行噪声评价量为等效连续A声级。

2.四台声功率级均为85dB(A)的水泵组成的等效声源如下图,等效声源的声功率级和最大尺寸分别为( )。

A.91dB(A)、2.828mB.88dBfA)、2.828mC.91d13(A)、1.414mD.88dB(A)、1.414m答案A【解析】等效点声源的声功率级等于分区内各声源声功率级的能量和,计算方法类似于声压级的能量叠加。

四个85dB(A)叠加后为9191dB(A)。

等效声源为边长为2m的正方形,则对角线长为等效声源的最大尺寸.即2.828m。

3.某电厂空冷风机的声功率级为105dB(A),该风机位于高40m的平台上.距风机直线距离100m处敏感点的声级为( )(只计几何发散衰减)。

A.74dB(A)C.57dB(A)C.65dB(A)D.54dB(A)答案D【解析】该风机位于高40m的平台上。

处于自由空间,LA(r)-LwA-201gr-11=105-201g100—11-54dB(A).4,某工业厂房临厂界墙面长9.46m,高3.14m,均匀向外辐射声波,其中心轴线上1m 处声级贡献值为65dB(A).位于中心轴线上距墙面3m的厂界处噪声排放值是( )。

A.60.3dB(A)B.55.6dB(A)C.52.3dB(A)D.47.6dB(A)答案A【解析】a=3.14,b=9.46,r=3,当3.14/π<r<="" 3="" r="" style="box-sizing: border-box;">5.已知某厂房靠近窗户处的声压级身90dB(1000Hz),窗户对1000Hz声渡的隔声量(TL)为20dB,窗户面积为2m。

环评师考试各门课程总结材料..

环评师考试各门课程总结材料..

了解我国环境保护法律法规体系中各层次之间的相互关系后法的效力优于前法地方法规不得违背国家法律法规国际法与国内法不一致时,执行国际法,国内法或签署时有保留或声明的除外。

法律的效力高于法规了解国家环境标准与地方环境标准之间的关系执行上:地方环境标准优先于国家环境标准执行:凡颁布了地方污染物排放标准的地区,执行地方污染物排放标准,地方标准未作出规定的,应执行国家标准。

地方污染物排放标准必须严于国家排放标准环保法规定)。

制定上:国标未规定的污染物,或虽已规定但较松不符合地方特殊要求的,可制定地标。

特殊情况:一般地标须报国家环保总局备案,但制定机动车船大气污染物地方标准的,须报经国务院批准(大气法规定)。

掌握环境的定义;☆本法所称环境,是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体,包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。

建设单位应当在建设项目可行性研究阶段报批建设项目环境影响报告书、环境影响报告表或者环境影响登记表;但是,铁路、交通等建设项目,经有审批权的环境保护行政主管部门同意,可以在初步设计完成前报批环境影响报告书或者环境影响报告表。

按照国家有关规定,不需要进行可行性研究的建设项目,建设单位应当在建设项目开工前报批建设项目环境影响报告书、环境影响报告表或者环境影响登记表;其中,需要办理营业执照的,建设单位应当在办理营业执照前报批建设项目环境影响报告书、环境影响报告表或者环境影响登记表。

《环评法》建设项目的环境影响评价文件,由环境保护行政主管部门审批;建设项目应当国务院环境保护行政主管部门负责审批下列建设项目的环境影响评价文件: (一)核设施、绝密工程等特殊性质的建设项目; (二)跨省、自治区、直辖市行政区域的建设项目;(三)由国务院审批的或者由国务院授权有关部门审批的建设项目。

前款规定以外的建设项目的环境影响评价文件的建设项目可能造成跨行政区域的不良环境影响,有关环境保护行政主管部门对该项目的环境影响评价结论有争议的,其环境影响评价文件由共同的上一级环境保护行政主管部门审批。

2016年环境影响评价师案例分析考试真题及答案

2016年环境影响评价师案例分析考试真题及答案

2016年环境影响评价师案例分析考试真题及答案案例分析题(任选6题作答,每题20分,共120分)第一题西北地区某市拟建一城市供水项目,有取水工程、净水厂工程及输水工程组成。

取水工程包括水源取水口、取水泵房和原水输水管线。

取水口设在A水库取水池内,取水泵房位于取水池北侧500m,原水输水管线自取水口至城区净水厂,全长28km。

净水厂工程包括净水厂和净水厂供水管线。

净水厂选址位于城区东北侧3km,设计规模为1.3×105 t/d,采用混合沉淀过滤加氯加氮消毒净水工艺。

净水厂占地6.25×104m2,绿化率40%,主要建(构)筑物有配水井、混合池、反应池、沉淀池、滤池、清水池、加氯间、加氮间、加药间、贮泥池、污泥浓缩池、污泥脱水机房、中控室、化验室及综合办公楼。

净水厂供水管线从净水清水池至市区供水管网全长3. 6km。

工程永久占地8.2×104 m2,主要为取水口、取水泵房、净水厂及沿线排气井和排泥井占地;临时占地2.3×104 m2,主要为管沟开挖、弃渣场和临时便道占地;取水泵房现状用地为耕地;原水输水管线沿途为低山丘陵,现状用地主要为耕地、园地和林地,途经3个村庄,穿越河流2处.干渠3处、道路3处;净水厂选址为规划的市政建设用地,现状用地为苗圃;净水厂供水管线主要沿道路和绿化带敷设。

原水输水管线工程沿线拟设置2处弃渣场,总占地6.0×l03m2,1 #弃渣场位于丘陵台地,现状用地为耕地;2 2弃渣场位低谷地,现状用地为草地,渣场平整后进行覆土复耕和绿化。

A水库为山区水库,主要功能为防洪、城镇供水和农业灌溉供水。

库区周边主要分布有天然次生林,覆盖率为20%,库区现有多处网箱养鱼区,库区周边散布有零星养殖户。

库区上游现有两个乡镇,以农业活动为主,有少数酒厂、木材加工厂及小规模采石场,上游乡镇废水散排入乡问沟渠。

净水厂内化验室为生活饮用水42项水质指标分析室,常用药品有氯化物、砷化物、汞盐、甲醇、无水乙醇、石油酵以及强酸、强碱等。

环境影响评价复习试题库2016重点试题库(参考答案)给学生

环境影响评价复习试题库2016重点试题库(参考答案)给学生

环境影响评价复习题库参考答案一、单项选择题1、下列关于国家和地方标准说法不正确的是( d )A 国家标准适用于全国范围;B 地方标准是根据本地区的实际情况对某些标准制定得更严格于国家标准的标准;C 地方标准是对国家标准的补充和完善;99+2、下列各项关于环境标准说法不正确的是( c )A 国家标准可分为强制性标准和推荐性标准;B 环境质量标准属于强制性标准;C 污染物排放标准属于推荐性标准;D 强制性标准即为国家法律、法规规定必须执行的标准。

3、下列不属于“三本帐”内容的是(c )A 现有工程排放量B 新扩建工程排放量C 现有工程事故排放量D 现有工程经改造后所实现的污染物削减量4.某工业企业生产过程中产生含二氧化硫的污染气体.二氧化硫气体产生量为18g/s.测得脱硫装置出口气体为80000m3/h.出口二氧化硫浓度为200mg/m3,脱硫装置的脱硫效率为( C )。

A.86.2%B.90.0%C. 75.3%D. 73.4%解析:计算型。

脱硫效率为:1-80000×200/(18×1000×3600)=0.753=75.3%,注意单位变换5. 下列选项中.(C)是新建项目评价需要的污染物最终排放量。

A、工程自身的污染物设计排放量B、按治理规划和评价规定措施实施后能够实现的污染物削减量C、工程自身的污染物设计排放量减去按治理规划和评价规定措施实施后能够实现的污染物削减量D、新建项目达到国家排放标准后的污染物排放量6.一条河流的某监测点的COD 标准指数为2.3.表示该点位COD()A.超标2.3 倍B.超标1.3 倍C.超标0.3 倍D.未超标解析:B.要求型。

要清楚水质因子标准指数和超标倍数的关系.1 为标准值.大于的部分即为超标。

7.某大气环境监测点总监测数据50 个.其中.超标数据有15 个.不符合监测技术规范要求的数据有8 个.未检出点数的数据有5 个.则超标率为()。

环境影响评价工程师《技术方法》考试精讲讲义(一)

环境影响评价工程师《技术方法》考试精讲讲义(一)

环境影响评价工程师《技术方法》考试精讲讲义(一)环境影响评价工程师《技术方法》考试精讲讲义(一)提纲1、基本介绍2、考试特点3、题型分析4、教学安排5、考试变化一、基本介绍考试时间:2016年5月21、22日分数及合格标准:总分为150分,90分合格。

题型:1~50题为单项选择题(每题1分,共50分)51~100题为不定项选择题(每题2分,共100分)二、考试特点1.技术方法源于导则:导则和标准是学习或复习的基础。

尽管有些人今年不考导则,但《技术方法》考试实际上也会考很多导则中的内容,因为导则本身就是方法。

参加两科考试的同学可以一起复习,导则和技术方法的很多内容都是相同的。

例如,2010年第25题、2011年第50题(同一题连续考了两年)考查考生对地下水水质现状监测井点的布设原则的掌握,就是《环境影响评价技术导则地下水环境》中9.2.2的内容。

所以,考技术方法也是在考导则。

因此,考试和做环评截然不同,主观的经验方法≠导则标准。

例题(2010年第25题、2011年第50题):地下水环境影响预测重点区有()。

A.已有、拟建和规划的地下水供水水源区B.固体废物堆放处的地下水下游区C.湿地退化、土壤盐渍化区D.污水储存池(库)区【答案】ABC【解析】要求型。

导则9.2.2,预测重点包括:(1)已有、拟建和规划的地下水供水水源区;(A)(2)主要污水排放口和固体废物堆放处的地下水下游区域;(3)地下水环境影响的敏感区域(如重要湿地、与地下水相关的自然保护区和地质遗迹等);(4)可能出现环境水文地质问题的主要区域。

(5)其他需要重点保护的区域。

D选项污水储存池区不是预测重点区。

除了直接考导则内容之外,技术方法在导则的基础上还会有一定的外延,技术方法的外延多是专业人员熟悉的或在大学期间曾经学习过的,更多的侧重于导则和标准具体条款的应用。

同时,技术方法的考点更加具体化,更加灵活,通过正反分析、设定情境、增加冗余信息等方式,因此,相比导则和标准较为刚性的考试风格而言,其准确性要求有增无减,其融会贯通性也凸显,因此,其考试中常识性判断法和排除法在某些场合不完全适用。

环境评价师《环境影响评价技术导则与标准》考试题库【3套练习题】模拟训练含答案(第2次)

环境评价师《环境影响评价技术导则与标准》考试题库【3套练习题】模拟训练含答案(第2次)

环境评价师《环境影响评价技术导则与标准》考试题库【3套练习题】模拟训练含答案答题时间:120分钟试卷总分:100分姓名:_______________ 成绩:______________第一套一.单选题(共20题)1.根据《城市区域环境振动标准》,某铁路干线两侧,每日发生几次的冲击振动,其最大值夜间不超过()。

A.85dBB.83dBC.75dBD.78dB2.【真题】根据《建设项目环境影响评价技术导则总纲》,下列工作内容中,不属于分析论证和预测评价阶段工作内容的是()A.工程分析B.环境现状监测C.环境影响预测D.评价工作等级确定3.根据《规划环境影响评价技术导则》,下列内容中,可不纳入规划环境影响评价结论的是()。

A.环境影响后评价方案及主要内容和要求B.公众参与意见和建议处理情况,不采纳意见的理由说明C.规划实施可能造成的主要生态、环境影响预测结果和风险评价结论D.评价区域的生态系统完整性和敏感性、环境质量现状和变化趋势、资源利用现状,明确对规划实施具有重大制约的资源、环境要素4.【真题】根据《环境影响评价技术导则-非污染生态影响》,跨流域调水工程的评价期限不包括()。

A.可行性研究阶段B.施工期C.运行期D.生态影响后评价阶段5.Ⅲ类地表水环境COD的标准限值是()。

A.≤15mg/LB.≤40mg/LC.≤20mg/LD.≤30mg/L6.根据工程建设过程,验收调查时段分为()时期。

A.四个B.五个C.三个D.六个7.据《建筑施工场界环境噪声排放标准》,建筑施工场界夜间噪声最大声级超过限值的幅度不得高于()dB(A)。

A.5B.10C.15D.208.依据《环境影响评价技术导则总纲》(HJ2.1-2011),环境现状调查与评价要求根据(),结合各专项评价的工作等级和调查范围,筛选出应调查的有关参数。

A.建设项目类型及所在地区的环境特点B.建设项目污染源及所在地区环境现状C.建设项目污染源及所在地区的环境特点D.建设项目类型及所在地区的环境现状9.对于开发区规划布局可能影响区域噪声功能达标的,应考虑调整()、设置噪声隔离带等措施。

环境影响评价练习题考试试题及答案(4套)

环境影响评价练习题考试试题及答案(4套)

《环境影响评价》练习题一、不定项选择题1.环境影响评价的基本功能有()A.判断功能B.预测功能C.选择功能D.导向功能E.完善功能2.无组织排放源的确定方法有()A.物料衡算法B.类比法C.反推法D.示踪法E.遥感法3.生态影响型项目工程分析的基本内容有()A.工程概况B.施工规范C.生态环境影响源强分析D.主要污染物排放量E.替代方案4.生态影响评价工程分析技术特点有()A.工程组成完全B.重点工程明确C.全过程分析D.污染源分析E.其他分析5.大气污染源调查方法有()A.现场实测法B.物料衡算法C.经验估算法D.收集资料法E.遥感方法6.P-T法判别大气稳定度的方法论中需要考虑的因素有()A.地面风速B.日照量C.云量D.混合层高度E.逆温层厚度7.常见的不利气象条件有()A.静风B.小风C.逆温D.熏烟E.海陆风8.环境影响识别的一般技术考虑方面有()A.项目的特性B.项目涉及的当地环境特性及环境保护要求C.识别主要的环境敏感区和环境敏感目标D.从自然环境和社会环境两方面识别环境影响E.突出对重要的或社会关注的环境要素的识别9.大气环境影响评价因子的筛选依据和选择方法有()A.根据建设项目的特点B.结合当地大气污染状况C.该建设项目等标排放量Pi 值较大的污染物D.在评价区内已经造成严重污染的污染物E.列入国家主要污染物总量控制指标的污染物10.大气环境影响评价预测中计算日平均浓度的方法有()A.保证率法B.典型日法C.换算法D.联合频率法E.点源叠加法11.影响烟气抬升高度的因子有()A.烟气本身的性质B.周围大气的性质C.下垫面地形及粗糙度D.源强E.取样时间12.预测地表水水质变化的方法有()A.数学模式法B.物理模型法C.类比分析法D.专业判断法E.其他方法13.河流水质模型参数的确定方法包括()A.公式计算和经验值估算B.室内模拟实验测定C.现场实测D.水质数学模型优化法E.拟合曲线法14.生态环境影响评价应包括的指标有()A.生态学评估指标B.可持续发展评估指标C.政策与战略评估指标D.环境保护法规和资源保护法规评估指标E.经济价值损益和得失评估指标F.社会文化评估指标15.危险废物具有的特性是()A.腐蚀性B.急性毒性C.浸出毒性D.反应性E.传染性F.放射性16.清洁生产分析指标的选取原则有()A.从产品生命周期全过程考虑B.体现污染预防为主的原则C.容易量化D.满足政策法规要求并符合行业发展趋势E.方便环境监督管理17.清洁生产分析的方法有()A.指标对比法B.分值评定法C.指标评价法D.类比调查法E.专业判断法18.大气污染的常规控制技术有()A.洁净燃烧技术B.烟气的高烟囱排放技术C.烟(粉)尘污染净化技术D.气态污染物净化技术E.活性污泥法19.环境影响评价中提出的项目污染物总量控制建议指标必须要满足的要求有()A.符合达标排放的要求B.符合相关环保要求C.技术上可行,通过技术改造可以实现达标排放D.方便环境监督管理E.节约环保设施运转开支20.如果采用连续点源高斯模式,计算某稳定度下排气筒排放的大气污染物的地面轴线1小时平均浓度,必要的输入参数有()A.排气筒几何高度和抬升高度B . 污染物单位时间排放量C . 排气筒出口处的风速D . 风向、风速、大气稳定度联合频率E . 该稳定度下的大气扩散参数例 1: 一河段的上游 来水 COD Cr (p)=14.5mg/L ,Q P =8.7m3/s ; 污水排放源强 COD Cr (E)=58mg/L ,Q E =1.0m 3/s 。

环评上岗证培训教材章节总结 第9章 生态环境影响评价

环评上岗证培训教材章节总结   第9章   生态环境影响评价

第9章生态环境影响评价1、基础知识:生态学:是研究生物与其生存的有机和无机环境全部关系的学科。

生态学的研究层次一般分为个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学和景观生态学。

1)种群和群落物种是由遗传基因决定的、具有种内繁殖能力、区别于其他生物类群的一类生物。

生态影响评价中对珍稀濒危野生动植物种及具有生态经济价值的动植物须特别关注。

种群是指某一地区中同种个体的集合体。

种群有三个基本特征:空间特征,即种群内具有一定的分布区域;数量特征,每单位面积(或空间)的个体数量(即密度)是变动的;遗传特征,种群内具有一定的基因组成,即系一个基因库,以区别于其他物种,但基因组成同样处于变动之中。

个体的迁入、迁出、出生率和死亡率、栖息地条件和人类的干扰因素均影响种群的动态。

种群密度:单位面积或单位空间的个体数目。

群落:是生活在某一地区中所有种群的集合体,可分为植物群落,动物群落和微生物群落三大类。

群落的外部形态特征常数被作为划分类型的依据,群落的结构特征亦被用作判别其完整性的指标。

群落中起主导和控制作用的物种称作优势种,可用重要值表征。

群落主要层(如森林的乔木层)的优势种,称为建群种。

群落的生物量和物种多样性常作为评价其有略或重要的指标。

群落演替:在一定地段上,群落由某一类型转变为另一个类型的有顺序的演变过程称为群落演替。

经典演替观的基本思想:群落演替是有顺序的过程,有规律的像一个方向发展,因而是能够预测的;虽然群落演替受生境中物理环境所约束,但主要是由生物群落自身所决定,即眼提前期为后期的物种入侵和繁殖准备了条件;演替的最后阶段是稳定的系统往往生物量最大,物种种群间的相互作用最紧密。

2)生态系统:是指生命系统与非生命(环境)系统在特定空间组成的具有一定结构和功能的系统。

某一地区的生物群落及其非生物环境的集合体构成了这一地区的生态系统。

生态系统的组成:生产者、消费者、生产者、非生物环境。

生态系统最重要的运行过程是物质循环、能量流动、信息传递以及调节反馈和动态变化,这是生态系统的基本功能。

环境评价师《环境影响评价相关法律法规》考试题库【3套练习题】模拟训练含答案(第6次)

环境评价师《环境影响评价相关法律法规》考试题库【3套练习题】模拟训练含答案(第6次)

环境评价师《环境影响评价相关法律法规》考试题库【3套练习题】模拟训练含答案答题时间:120分钟试卷总分:100分姓名:_______________ 成绩:______________第一套一.单选题(共20题)1.依据《中华人民共和国大气污染防治法》,国家采取有利于煤炭清洁利用的经济、技术政策和措施,鼓励和支持使用()的优质煤炭,鼓励和支持洁净煤技术的开发和推广。

A.高硫分、低灰分B.低硫分、高灰分C.低硫分、中灰分D.低硫分、低灰分2.依据《中华人民共和国环境影响评价法》,对()应当在规划编制过程中组织环境影响评价,编写该规划有关环境影响的篇章或者说明。

A.土地利用的有关规划B.钢铁生产规划C.能源规划D.文化教育发展规划3.【真题】根据《中华人民共和国水污染防治法》,下列说法中,错误的是()。

A.禁止向水体排放酸液、碱液B.禁止向水体排放含病原体的污水C.禁止向水体排放、倾倒放射性固体废物D.禁止向水体排放、倾倒工业废渣、城镇垃圾和其他废弃物4.《建设项目环境影响后评价管理办法(试行)》规定:建设项目环境影响后评价应当在建设项目正式投入生产或者运营后()开展。

原审批环境影响报告书的环境保护主管部门也可以根据建设项目的环境影响和环境要素变化特征,确定开展环境影响后评价的时限。

A.一至三年内B.三至五年内C.一至二年内D.二至五年内5.《生态文明体制改革总体方案》提出:健全环境信息公开制度。

全面推进(),健全建设项目环境影响评价信息公开机制。

A.大气和水等环境信息公开、排污单位环境信息公开、监管部门环境信息公开B.大气和水等环境信息公开、建设单位环境信息公开、监管部门环境信息公开C.大气和水等环境信息公开、建设单位环境信息公开、环保部门环境信息公开D.大气和水等环境信息公开、排污单位环境信息公开、环境监管部门环境信息公开6.【真题】根据《中华人民共和国水污染防治法》水污染防治措施的规定,下列说法中,错误的是()。

环评师考试各门课程总结..

环评师考试各门课程总结..

环评师考试各门课程总结了解我国环境保护法律法规体系中各层次之间的相互关系后法的效力优于前法地方法规不得违背国家法律法规国际法与国内法不一致时,执行国际法,国内法或签署时有保留或声明的除外。

法律的效力高于法规了解国家环境标准与地方环境标准之间的关系执行上:地方环境标准优先于国家环境标准执行:凡颁布了地方污染物排放标准的地区,执行地方污染物排放标准,地方标准未作出规定的,应执行国家标准。

地方污染物排放标准必须严于国家排放标准环保法规定)。

制定上:国标未规定的污染物,或虽已规定但较松不符合地方特殊要求的,可制定地标。

特殊情况:一般地标须报国家环保总局备案,但制定机动车船大气污染物地方标准的,须报经国务院批准(大气法规定)。

掌握环境的定义;☆本法所称环境,是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体,包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。

建设单位应当在建设项目可行性研究阶段报批建设项目环境影响报告书、环境影响报告表或者环境影响登记表;但是,铁路、交通等建设项目,经有审批权的环境保护行政主管部门同意,可以在初步设计完成前报批环境影响报告书或者环境影响报告表。

按照国家有关规定,不需要进行可行性研究的建设项目,建设单位应当在建设项目开工前报批建设项目环境影响报告书、环境影响报告表或者环境影响登记表;其中,需要办理营业执照的,建设单位应当在办理营业执照前报批建设项目环境影响报告书、环境影响报告表或者环境影响登记表。

《环评法》建设项目的环境影响评价文件,由环境保护行政主管部门审批;建设项目应当经行业主管部门预审后,国务院环境保护行政主管部门负责审批下列建设项目的环境影响评价文件:(一)核设施、绝密工程等特殊性质的建设项目;(二)跨省、自治区、直辖市行政区域的建设项目;(三)由国务院审批的或者由国务院授权有关部门审批的建设项目。

环境影响评价技术方法真题2016年及答案解析

环境影响评价技术方法真题2016年及答案解析
C.A声级
D.等效连续A声级
上一题下一题
(3/50)单项选择题
第3题
某列车长度为600m,列车在直线段运行时距轨道中心线10m处测得的最大A声级为82dB(A)。只考虑几何发散衰减情况下,按线声源简化公式计算,距轨道中心线100m处的最大A声级为( )。
A.72dB(A)
B.67dB(A)
C.64dB(A)
A.900g
B.720g
C.675g
D.540g
上一题下一题
(9/50)单项选择题
第9题
采用萃取工艺生产植物油的过程中,能减少有机溶剂排放的豆粕干燥工艺是( )。
A.自然通风干燥
B.通风加热干燥
C.循环气回收干燥
D.带式通风干燥
上一题下一题
(10/50)单项选择题
第10题
某粉料装车释放气收集处理系统,收集单元对废气的收集效率为90.0%,处理单元对颗粒物的处理效率为99.0%,则该收集处理系统的颗粒物去除效率为( )。
第42题
进行水环境现状调查时,某河流流量为15m3/s,氨氮浓度为0.8mg/L,河流功能区的标准浓度为1.0mg/L,河流设计枯水流量10m3/s下氨氮的占标率为( )。
A.56%
B.80%
C.100%
D.120%
上一题下一题
(43/50)单项选择题
第43题
设计枯水流量条件下,某河流控制断面A上游2个可控点源排放氨氮,在断面A的浓度贡献不得超过0.5mg/L。已知甲、乙两厂单位负荷(1kg/d)下在断面A的氨氮浓度增量分别为0.03mg/L、0.01mg/L。甲厂已核定的氨氮排放量为10kg/D则乙厂可核定的最大氨氮允许排放量为( )。
A.99.0%

f2011-2016环境影响评价工程师《导则与标准》真题按要素分类空白卷

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f2011-2016环境影响评价工程师《导则与标准》真题按要素分类空白卷---导则与标准11-16年度要素真题集目录2011-2016年《导.与.准》真.——总. (5)2011-2016年《导.与.准》真.——大. (18)2011-2016年《导.与.准》真.——地.水 (46)2012-2016年《导.与.准》真.——地.水 (60)2011-2016年《导.与.准》真.——声.境 (71)2011-2016年《导.与.准》真.——生. (107)2011-2016年《导.与.准》真.——风. (119)2011-2016年《导.与.准》真.——生.验. (125)2011-2016年《导.与.准》真.——固.标. (131)2015-2016年《导.与.准》真.——规.总. (142)2011-2016年《导.与.准》真.——总.2016年.题2016-1根据《环境影响评价技术导则-总纲》,评价因子筛选可不考虑的因素是()A:区域环境制约因素 B:区域环境保护目标C:区域经济发展目标 D:区域环境功能要求2016-2某建设项目排放的污染物,在国际通用、国家和地方污染物排放标准均有限值规定,根据《环境影响评价技术导则-总纲》,该项目污染物排放标准应选择()A:国际通用污染物排放标准 B:国家综合污染物排放标准C:国家行业性污染物排放标准 D:地方污染物排放标准2016-3根据《环境影响评价技术导则-总纲》,采用类比分析法进行工程分析时,应分析工程的()A:先进性 B:时效性C:代表性 D:相同性或相似性2016-4根据《环境影响评价技术导则-总纲》,下列工况中,属于非正常工况的是()A:开车、停车、事故 B:停车、检修C:开车、停车、检修 D:开车、检修2016-5根据《环境影响评价技术导则-总纲》,下列方法中,不属于环境现状调查方法的是()A:搜集资料法 B:现场调查法C:物料平衡法 D:遥感和地理信息2016-91 根据《环境影响评价技术导则-总纲》,建设项目环境合理性分析需论证()是否符合相关规定的环境保护要求。

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2016年环境影响评价师《法律法规》考点知识汇总
【摘要】为了帮助考生系统的复习2016年环境影响评价师考试课程,全面的了解环境影响评价师考试教材的相关重点,环球网校编辑整理了"2016年环境影响评价师《法律法规》考点知识汇总"内容,供各位考生参考,希望对您参加本次考试有所帮助!
2016版《环境影响评价技术方法》教材变化
2016版是在2015版的基础上根据考试大纲进行了部分调整,内容有所缩减,调整幅度不大,主要增加了地下水环境影响评价的内容。

2016年环境影响评价师《案例分析》科目教材取消了章节展示,全部改为按照案例展示。

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