[国开河北]51957《学前特殊儿童教育》形成性考核二(2《4单元)作业资料

学前特殊儿童教育-形成性考核二（2-4单元）复习题（带答案）

说明：每学期的课程题号都可能更换，请认真核对是您需要的题号后再下载！

【题号】

学习语言的关键期是（）

A. 12岁前

B. 7岁以前

C. 0-6岁

D. 7-12岁

[提示：仔细阅读以上题目，并给出答案]

参考答案：0-6岁

【题号】

我国把听力残疾分为（）级。

A. 6

B. 4

C. 3

D. 5

[提示：仔细阅读以上题目，并给出答案]

参考答案：4

【题号】

应由谁进行智力落后儿童的测查与鉴别?( )

A. 专业人员

B. 幼儿园或学校领导

C. 教师

D. 所有上述人员

[提示：仔细阅读以上题目，并给出答案]

参考答案：专业人员

【题号】

与智力落后儿童的条件不相符的是( )

A. 出现在0-18岁的发育期内

B. 伴随适应性行为缺陷

C. 智力测验的平均分数低于正常水平两个标准差

D. 没有适应性行为的缺陷

[提示：仔细阅读以上题目，并给出答案]

参考答案：没有适应性行为的缺陷

【题号】

下面不符合智力落后儿童的感知特征的是( )

A. 感知的范围广泛

B. 恒常性较差