小学生作文《我》
我是一个调皮的孩子小学生作文（精选33篇）
我是一个调皮的孩子小学生作文（精选33篇）我是一个调皮的孩子小学生作文（精选33篇）在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的我是一个调皮的孩子小学生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我是一个调皮的孩子小学生作文篇1我是一个十岁的孩子，长着小巧玲珑的身材，一双大大的眼睛，低低的鼻梁，虽然看起来我很不起眼，但是，我不但活泼而且淘气。
说我淘气、好动可真有一套一套的。
我在椅子上坐不到十分钟，就必须起来一次，要不然我还真成了热锅上的蚂蚁，一分钟也坐不下。
记得有一次，我看了《小鬼当家》这部电影，我也想学学这个小鬼，我拿出二十颗弹子一一摆在门口和床沿下，爸爸刚走一步，一屁坐在地上，刚出门口又滑了一脚，我终于完成了小鬼的任务。
还有一次，我早上偷偷起床，起得很早很早，我把牙膏扎了无数个小洞，然后我又钻进被窝里睡觉，到了早上九点，妈妈起来刷牙，牙膏全挤在妈妈的手上，妈妈不知所措只能大声说道：“是谁？是谁？是谁？”我偷偷地在被窝里哈哈大笑。
还有一次，我拿了一根长长的透明的绳子，栓在了两棵大树上，我看见一个穿着高跟鞋的女郎，迎面走过来“啪”一声摔倒在地，她看见旁边只有我一个人，她就认定是我干的，结果把我大吵一顿。
说了这么多，大家认识我了吧！我确实是一个很淘气的孩子，活泼好动是我的天性，真没办法。
我是一个调皮的孩子小学生作文篇2我十分调皮捣蛋，虽然我有些优点，但总改不了这些坏习惯。
奶奶说我是世界上最调皮的人，我觉得也对，因为我有自知之明。
我调皮还是有些乐趣呢！不妨来听听。
那年我才四岁，一天，奶奶带我去商店走走。
我看见比我大差不多10岁的小学生在离楼下有四阶梯是，就跳了下去，令我惊讶的事，这个小男孩竟然安然无恙。
我想：我也要来试试。
说干就干，我走到离楼下有五阶梯，挣脱了奶奶的手，然后跳了下去。
“啪”的一声。
我摔了个狗啃泥。
什么的我作文小学生500字
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那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的什么的我500字作文_小学生作文，希望能够帮助到大家。
什么的我作文小学生500字篇1我是一个笨手笨脚的小男孩，总把事情搞砸，或是给别人添麻烦。
但是我不想变成一个小麻烦，而且我努力着。
妈妈开了一家服饰店，每天有好多阿姨来挑选衣服，她总是忙得不可开交。
平时，我帮不上什么忙，只能看着顾客来来往往。
但是每当快递员叔叔拿着一大包货物到店时，我就想为妈妈分担一些。
“妈妈，妈妈，我来帮你整理衣服吧！”这一次，我自告奋勇地说。
妈妈示意地点了点头，说：“先把不同的种类分开，再把相同的尺码放在一起。
”我二话不说，迅速投入到找衣服和分类衣服的行列。
我埋头苦干了一番，发现自己置身在“衣海”之中，到处都是各种花色、各种样式的衣裙。
为了得到妈妈的表扬，我加快了速度，抱着满满一大摞，从东头奔到西头，乐此不疲地进行着。
“哈哈，终于干完啦！”我累得瘫在沙发上，大口大口地灌水，真想一头扎进泳池里凉快一下。
到了下班的时间，在临走前，妈妈翻看我的劳动成果。
我正翘首以盼，等着听一通夸奖，没想到妈妈却火冒三丈，指着一堆衣服说：“看看你干的好事，尺码全放错了，就会给我添麻烦！”我火热的心就像被浇了一盆冷水一样，整个人缩成了一个小皮球。
都怪我的笨手笨脚，害得妈妈这么晚才能回家，我心里真不是滋味。
回家的路上凉风阵阵，但是妈妈牵着的手却是暖的。
因为我知道，妈妈虽然嘴上说着我麻烦，其实心里还是爱我的。
什么的我作文小学生500字篇2我喜欢花儿。
我喜欢在春风中踏过窄窄的山径。
最早春的使者—迎春花，一路昂首怒放，极嫩的黄色花蕊里透着一片天真的黄，春风轻轻抚摸着花儿的脸，花儿迎风起舞，显得更美丽了。
我喜欢冬天的雪。
悄然无声的为大地换上新装，我喜欢看见小朋友们玩雪时的欢乐表情，以及活泼清澈的眼神。
《我》作文400字四年级-我就是我
《我》作文400字四年级-我就是我我有一双炯炯有神的眼睛，一张小小的嘴巴，中等身材，最引人注目的便是我那一双灵巧的手。
你想了解一下我是一个什么样的人吗?我就是我，是一个平凡又独一无二的我，接下来小编跟你分享四年级《我》作文400字。
我就是我【吴远科】我是一个小男孩，长得不高也不矮，弯弯的眉毛下长着一双小眼睛，笑起来时，眼睛就眯成一条缝。
我是一个很守信用的人。
有一天，我上完了课以后，正准备理书包回家时，“吴远科” 突然听到有一个人在叫我，我转过头一看，原来是崔懿德，“我们今天一起回家吧，顺便一起去小区里玩一会! 不过，我今天要劳动，你在学校大门旁边等我一会儿好吗?” 我心想：我就答应他吧，反正今天的作业很少。
于是，我就高兴地回答：“好吧。
”到了放学时间，我们班级下了楼到了门口，互相说完了再见后，我们就可以回自己的家了，我走着走着，想起了崔懿德，有一些同学对我说：“吴远科，你怎么还不回家啊，我们一起回家吧。
” 我心想：反正都要回家，跟谁都可以，就跟他们一起走吧。
转念又一想：不行，我刚才答应过崔懿德，我应该言而有信，我还是等他吧! 于是我便对他们解释了一下这件事，他们很理解，跟我告别了，过了很长一段时间，崔懿德终于来了，我们高兴地一起回家了。
我是一个很守信用的人，这就是我。
这样的一个我【刘蝶雨】我，名字叫刘蝶雨，一个平平凡凡的小女孩，属龙。
我，长相并不出众高高的个子，剪着一个超卡哇依的“蘑菇头”。
让人一看就知道我是一个活泼开朗的阳光女孩。
我的兴趣爱好广泛：我喜欢游泳，看书还喜欢爬上网玩等。
其中，我最喜欢看书了，我读起书来废寝忘食。
那天妈妈买来了几本书，我兴奋极了，马上抱起书来如饥似渴地读了起来。
不时为故事情节中的幽默事件而哄堂大笑，也为书中的英雄人物喝彩叫好。
我读得入迷忘记时间。
突然，妈妈在隔壁房间大叫：“10点半了，怎么还不睡?”“等等，马上就好了!”我十分不情愿地合上了书。
等妈妈回了自己房间。
便又看了起来。
小学生作文《我》
消费心理与设计知识点导语：消费心理与设计密切相关，设计师需要了解消费者的心理需求和行为特点，以此为依据进行产品设计。
本文将深入探讨消费心理与设计的关系，并介绍几个重要的设计知识点。
一、消费心理的影响因素消费心理包含了消费者在购买产品或服务过程中所产生的各种心理活动，这些心理活动受到多种因素的影响。
以下是几个主要的影响因素：1. 个人需求：不同的人对于产品的需求是因人而异的，一般可以从生理需求、心理需求和社会需求三个维度来考虑。
2. 文化背景：消费者的文化背景会影响他们对产品的喜好和态度。
不同文化对于颜色、图案、符号等方面有着不同的偏好和象征意义。
3. 社会影响：消费者受到家庭、朋友、同事和媒体等社会影响的程度不同，这些影响会改变他们的购买决策和偏好。
二、消费心理的设计实践消费心理对设计师来说是一项重要的考虑因素，了解消费者的心理需求是设计出成功产品的关键。
以下是几个设计实践中应注意的消费心理因素：1. 可视化设计：视觉设计对消费者的吸引力至关重要。
合理的色彩搭配、布局设计和字体选择，能够增加产品的美感和吸引力。
2. 用户体验设计：用户体验是指用户在使用产品时的整体感受。
通过提供简洁、直观的界面、良好的操作流程和个性化的服务，可以提升用户的满意度和忠诚度。
3. 品牌形象设计：品牌形象是消费者对于某个品牌的总体印象。
设计师需要通过标志、口号、广告等手段，传达出品牌的核心价值和个性，以吸引目标消费群体。
三、设计知识点的重要性设计知识点是指设计师在工作中需要掌握的专业知识和技能。
以下是几个重要设计知识点的介绍：1. 色彩搭配：色彩在设计中起到了至关重要的作用，正确的色彩搭配能够传达出不同的情感和信息，反之则会产生负面效果。
2. 图形设计：图形设计包括了图案、标志、符号等元素的设计。
合理运用图形设计可以提高产品的辨识度和吸引力。
3. 材料选择：不同的材料有着不同的触感、质感和寿命，设计师需要根据产品的定位和用户需求选择合适的材料。
三年级作文《我》范文
三年级作文《我》范文
我。
我是一个三年级的小学生，我有着许多的梦想和希望。
我喜欢画画、写字、唱歌和跳舞，我觉得这些都是我喜欢的事情。
我也喜欢和朋友们一起玩耍，我们一起玩游戏、做手工、听故事，度过快乐的时光。
我喜欢学习，我觉得知识很有趣。
老师教我们识字、认识数字、学习加减法，我都很喜欢。
我还学习了很多科学知识，知道了太阳、月亮、星星是怎么来的，还知道了植物、动物的生长和变化。
我觉得这些知识都很有趣，我想要学得更多。
我也有一些困难，有时候我会觉得数学很难，有时候我会觉得作文写不好。
但是我会努力克服困难，向老师请教，向同学请教，我相信只要努力，就一定能够克服困难，取得进步。
我喜欢和家人在一起，和爸爸妈妈一起看电视、听故事、一起做饭，我觉得这样的时光很幸福。
我还有一个很可爱的小狗，它叫小白，我喜欢和它一起玩耍，我觉得它是我最好的朋友。
我还有很多的梦想，我想要成为一名画家，我想要画出美丽的画作；我想要成为一名作家，我想要写出动人的故事；我还想要成为一名歌手，我想要唱出动听的歌曲。
我知道这些都需要努力和坚持，我会一步一步去实现我的梦想。
我觉得我是一个阳光、快乐、积极向上的小女孩，我相信只要努力，就一定能够实现自己的梦想。
我会继续努力学习，充实自己，为了将来的梦想，我会一直向前奔跑。
我相信，只要努力，梦想一定会实现。
小学生叙事作文《我为自己鼓掌》
我为自己鼓掌
生活中，有许多优秀的人，他们精彩的演讲或取得了成功，我们总会为他们鼓掌，静心想想，我似乎没有为自己鼓掌过，好像只有那一次，我为自己帮助别人而收获快乐鼓掌。
一次，数学第一单元测验卷发下来时，我看了看试卷上鲜红的数字：100，心里尤为高兴，我知道自己不能骄傲，而要继续努力，这是，我准备转身去拿数学书，做好下节准备工作。
我看到坐在最后边的李呼婷正呆呆地盯着试卷上的题目，迟迟没有下笔。
我该不该去帮助她呢？如果帮助她，可能会教得很累；如果不帮助她，她就会跟不上大家的节奏，会拖后腿的。
我纠结着。
我在心里经过一阵激烈的思想斗争后，最终还是决定帮助她。
我走到李呼婷身边，看着试卷上的红叉叉，不禁大吃一惊，心想：李呼婷竟然错了那么多题，怪得会盯着试卷发呆。
我更坚信了自己的决定，开始耐心地教李呼婷作业题。
李呼婷一边认真听我的讲解，一边似懂非懂地点点头。
我告诉她，如果还有不懂的地方可以问我，我会跟她讲的，她感激地说：“谢谢你，方嘉美。
”“不用谢，同学之间就应该互相帮助。
”虽然教李呼婷很辛苦，但是我也从中收获了快乐，不是吗？
在我的帮助下，李呼婷的试卷终于订正完成，上交了。
就在这是，李呼婷奶奶走进来，和蔼地说：“谢谢你，方嘉美，肯教我们婷婷，她有疾病，所以你要多教教她。
”“嗯，我会的。
”这时，我为自己用力地鼓掌。
并告诫自己，以后一定要时刻乐于助人，为自己鼓掌。
优秀小学生作文《我》300字【精选3篇】
优秀小学生作文《我》300字【精选3篇】优秀学校生作文《我》300字【精选3篇】一她有一双光明的眼睛，清爽的短发，一脸蜜似的笑，更有那好得惊人的性格和美妙的心灵。
一次，我们在院子里玩，王锐老是来捣乱，对我们扮鬼脸鞋子。
我火冒三丈，抓起一把草向他扔去。
王锐却大笑不止，闹得更起劲了，我也是更加气急了！可她呢，镇静自若：“不用理睬他，他只是个搞笑的小丑！走！去荡秋千！”果真，我们一走，王锐反而不跟来闹了。
我真是佩服起她来。
那次我去叫她玩，呵！好家伙！拿着个扫帚正一路下楼一路扫呢！我等得不耐烦了，大叫：“快点呀，那又不是你们家的垃圾，去扫什么呀！”她不紧不慢地回答：“这是我们这栋楼的垃圾，不扫会影响‘楼容’的！”听了这话，我真是惭愧极了。
她是谁呢？她就是我学习的榜样：安安。
优秀学校生作文《我》300字【精选3篇】二我，一个十二岁的男孩，你看着我胖胖的、可狡猾了，但实际上，你们错了！我可是以前俺班最活泼淘气的了！我，长着一张胖胖的圆脸，一双小迷瞪眼儿，一个小鼻子，一张大嘴。
我之所以有一张大嘴，是由于我饭量大，嘻嘻！我也很胖，但我特别的淘气！那一次，我放学回家写完作业后，出去找伴侣玩，我们在玩捉迷藏，玩得可兴奋了，有一次我藏在草丛里趴着，“嗡！嗡！嗡……”一个大马蜂，我“啊！”的一声，他一下子抓到我了，“唉。
都是那只马蜂惹的祸！”我说。
“玩完这局不玩了！”玩完后，我看到那只马蜂，就跟着他，随后，我看到了一个马蜂窝，我从地上捡起一根小棍子预备捅，突然我的伴侣张云飞给我说：“别捅！马蜂会蜇人！”可这话音还没落，我便不管三七二十一通了进去，“嗡！嗡！嗡……”出来了很多的马蜂，我那时啊！几乎发挥了我最高的跑步速度，可还是出我所料，“啊！”马蜂蛰了我的肩膀，我叫了一声，快疼死我了，只见肩膀是肿了个那么大的红疙瘩，我都哭了。
那时，我便飞速地跑到家，妈妈赶快到前面门口毛爷爷家弄了点什么消肿草，又弄了一点水，把消肿草弄碎和一点水涂在我的肩膀上，过了一会儿，我便不疼了。
我是一名小学生作文
我是一名小学生作文我是一名小学生作文六篇我是一名小学生作文篇1时光匆匆，转眼间便过了六年。
小学阶段的时光虽然短暂，但是十分美好。
有收获也有教训，有欢乐也有痛苦。
我们很快就要告别母校步入中学了，可是我多想再做一回小学生。
在即将成为初中生的前一个月中我常常幻想如果我能在做一回小学生。
在小学生活中我的每一个日日夜夜都是美好的、欢快的。
但一到中学，我们的欢乐时光将被无情的摧毁。
我想再做一回小学生，让那欢声笑语消失的不是那么快。
如果我能再做一回小学生。
我一定谨遵老师的教诲，不辜负父母的期望。
在我的小学生活中我做错太多了。
我要改掉以前的毛病。
在考试中我曾经为粗心而失去一分又一分。
如果我能在做一回小学生，我一定要改变这些陋习，使我的小学生活不曾留下“伤痕”。
虽然我以前想要快快长大，成为一名初中生是多么的威风。
但现在我想永远做一名小学生，因为小学生是快乐的，小学生是自由的，小学生是天真可爱、无忧无虑的・・・・・・成为一名小学生有很多的理由说不完的。
但最珍贵的是小学生活中有我们的童年，有儿时的伙伴。
但时间不等人。
在这短短的一个月中我们又能做些什么呢？只有幻想罢了！只有在这一个月的时间里把小学生活铭记在脑海中，铭记在想象中。
在想象中寻找小学时代。
我是一名小学生作文篇2假如我是老师，首先，我要做好德智体美，让同学们喜欢我，上课时，如果有人溜号，搞小动作我不会打他（她），骂他（她）我要耐心的给他（她）讲溜号带来的坏处，提醒他（她）。
如果有个同学不会哪道题，我要语重心长的教他（她）。
如果有一个调皮捣蛋的同学，有空我要和他（她）谈心，家访，帮他（她）改掉坏毛病，让他（她）变成一个品学兼优的好学生假如我是老师，我要关心同学，要像对待自己的孩子一样对待每一个同学。
我听过这样的一个故事：一个教室着了火，同学们都惊慌失措，老师想出了一个办法，她一个接一个的把同学背到安全地带，大火烧进来了教室里只剩下两个同学了！精疲力尽的老师又一次跑进教室背起一个人就走，然后又回来，这时那位老师和同学就被烧死了。
小学生我的成长经历作文【三篇】
【导语】成长是一个深远的话题，在一个人漫长的成长过程中，总会经历着酸甜苦辣。
虽然我们还在成长，但昨天的欢笑似在耳边，昨天的泪水犹在嘴角，一路的百般滋味仍历历在目！我们在长大，一路上有我们成长的故事。
生活中的酸甜苦辣，其实都是生活中的一种经历，一种享受。
为大家提供《小学生我的成长经历作文【三篇】》，欢迎阅读。
【篇一】在不断的成长中，我张大了，对于成长不仅仅是身高和年龄的增长，还要明白更多的道理，懂得更多的人生经验.至于我，对“成长“这两个字的了解并不具体，但是那件难忘的事却使我明天了怎样才叫做真正的成长.到现在，那件事我仍拂不去……那是一个深秋的傍晚，我走在回家的路上，阵阵寒风吹来使人发颤.这时，一辆摩托车疾驶而过，撞倒了一位年过花甲的老奶奶，但是，肇事者却没有下车搀扶老奶奶.这时好多了围了上来，有些人还以为是我骑车把她撞倒的，有的人还振振有辞地教育起我来，还问我是哪个学校的.我没有回答，顿时感到脸上一片红晕.但是仔细一想，老奶奶不是我撞倒的，我只是好心扶她，而他们却在旁边说个没完没了，不上来帮忙的才是那些“闲人“呢.这“样一想，我的心放宽了，没必要跟他们解释.我默不做声地扶起老奶奶，帮她拍去身上的灰尘，那些“闲人“看没事了就慢慢地散开了.这时大街上，疾风中只有我和老奶奶，她手流着血，是刚才被车撞的，我拿出纸巾帮她将血迹搽去.“谢谢你！“老奶奶握着我的手.我摇了摇头依然默不做声，我将她送回家后自己才走回家.回到家里，望着窗外，我觉得自己张大了，因为我学会了分析事理，而不会像平时被人误会而大哭大闹，只要坚持真理，就是对的……【篇二】在我的成长中，经历了许多事情。
有些让我哈哈大笑，有些让我痛哭流涕……但有一件事，我至今忘不掉。
在我上二年级放寒假时把我自己关在屋子里拼命的练琴——是因为我要参加全市的电子琴大赛了。
在比赛时，我只取得了第7名。
比完赛，我趴在后台的墙上不停地抽泣。
哭了一会儿，我的天使对我说：“张琪，你就为了这件事就放弃了？马克思曾经说过：生命就像海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸。
《我是小学生》小学一年级作文
《我是小学生》小学一年级作文当我还是一个小孩子的时候，生活是如此无忧无虑。
想吃什么，就可以尽情享受各种美食；想看什么动画片，就可以在电视前目不转睛地盯着；想要什么玩具，也可以轻易地得到满足。
然而，随着年龄的增长，我踏入了小学的大门，生活开始发生了变化。
如今，我已经是一名一年级的小学生。
在学校里，我每天都要努力学习各种知识，完成老师布置的作业。
虽然有时候会感到疲惫和压力，但我也从中体会到了成长的快乐和收获。
记得刚上一年级的时候，我对学校的生活充满了好奇和期待。
每天早上，我都会背着书包高高兴兴地去上学。
在课堂上，我认真听讲，积极回答老师的问题。
然而，随着时间的推移，我发现自己的生活不再像以前那样自由自在。
妈妈开始限制我吃零食的数量，告诉我要注意营养均衡；每天必看的《小马宝莉》也被限制了时间，妈妈说我已经长大了，需要更多地关注其他事情；玩具也不再像以前那样随意购买，妈妈说我已经不是小孩子了。
面对这些变化，我曾经感到困惑和不满。
我不明白为什么长大了就不能像以前那样随心所欲。
直到有一天，妈妈告诉我要为了自己的梦想努力奋斗，我才突然明白了其中的道理。
妈妈说，她小时候也和我一样，有着许多梦想和愿望。
她希望能够成为一名优秀的教师，传授知识给更多的学生。
为了实现这个梦想，她努力学习，不断提高自己的能力。
最终，她实现了自己的梦想，成为了一名受人尊敬的教师。
妈妈告诉我，每个人都有自己的梦想，而实现梦想的道路并不容易。
只有通过努力学习和不断奋斗，才能让自己变得更加优秀，实现自己的梦想。
听了妈妈的话，我深受启发。
我开始思考自己的梦想是什么。
我想起了小时候看到医生为病人治病的场景，他们的耐心和关爱让我深受感动。
我想成为一名医生，用自己的医术和爱心帮助更多的人，让他们减轻痛苦，恢复健康。
为了实现这个梦想，我知道自己需要更加努力地学习。
从那以后，我每天都会认真完成作业，努力提高自己的学习成绩。
我会利用课余时间阅读各种书籍，拓宽自己的知识面。
小学生我的自传作文【三篇】
【导语】本⽂《⼩学⽣我的⾃传作⽂【三篇】》由⽆忧考⼩学⽣作⽂频道整理，仅供参考。
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与⽀持！【篇⼀】 在⼆零xx年⼀个冬天的夜晚，随着“哇哇”⼀声婴⼉的哭啼，⼀个⼩⼥孩⽽诞⽣了，那个⼩⼥孩⼉便是我。
妈妈说她见我哭声那么⼤，以为我将来能像她⼀样加⼊⾳乐系的队伍，所以命名凤歌，全名⾼凤歌。
从⼩，我的性格就跟男孩⼉⼗分相似，妈妈总爱⽤“风风⽕⽕”来形容我。
好⽇⼦不长，我要被送⼊幼⼉园了，我⼀想到要被幼⼉园那个可恶的地⽅束缚，便跟妈妈⼜哭⼜闹，妈妈⽃不过我，便答应带我去幼⼉园跟⽼师商量。
在妈妈把我带到幼⼉园门⼝的那天，*在妈妈⾝上，等待着她告诉⽼师我不要到那⾥去，谁知妈妈却出尔反尔，我⼀听，哇哇⼤哭起来，⼜蹦⼜跳，可把妈妈的门⽛害惨了。
光阴似箭，转眼间，我已经步⼊了⼩学的⼤门。
三年级时，我酷爱语⽂，每天晚上⾃⼰都温习、预习，精⼒旺盛的我每天都和学习“玩⼉”到深夜。
第⼆天，上课时，我眼⽪直打架，但还是坚持着。
到了语⽂课，我⼲脆呼呼⼤睡起来，语⽂⽼师叫我起来回答问题，我都能答上来，弄得⽼师⽣⽓也不是，⾼兴也不是，⽆奈的说：“⾼凤歌的学习⽅法谁也学不会，她是在梦⾥学的啊！”同学们听了都哈哈⼤笑，⽼师也忍不住笑了，我不好意思的挠挠头，也笑了。
四年级时，我有了2个习惯，不知道是好还是坏。
那就是——啃笔杆和抠⼿指。
上课的时候总是会把这两个习惯显现出来，可是⽼师讲的课我都在听，可以说，我的学习是靠⽿朵学的，⽼师让我回答的问题我都会。
可我并没有意识到这个习惯，后来⽼师们都在“宣传”，竟然传到了妈妈的⽿朵⾥，这下我可惨了，被臭骂了⼀顿。
⼀开始我反驳妈妈，因为我并没有发觉我有哪些习惯，可后来我意识到了，不过我不可不想输给妈妈，每次吵架我总是说：“可是我没耽误学习啊”我⼀说这句话，妈妈就哑⼝⽆⾔了。
现在我已经六年级了，虽然还是⼩时候的性⼦——贪玩⼉，但我还是分得清主次的，学、玩两不误，妈妈硬是拿我没办法。
小学一年级我进步了作文范文
【导语】进步是一个汉语词汇，拼音是jìn bù，指人或者事物向上或向前发展。
引申为适合时代要求，对社会发展起促进作用的。
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【篇一】小学一年级我进步了作文范文我今年上一年级，进校已经快四个月了，在这段时间里，我感到自己比刚上学的时候进步了许多，也懂得了很多东西。
我刚上学的时候，妈妈说我写的拼音像刮风一样东倒西歪的，而且都不整齐，现在，我写的拼音已经很好看了，妈妈还夸我了。
我写的字也比以前进步了，前段时间王老师还夸我了，说我写的字越来越漂亮，越来越干净了，我真的很高兴。
以前的时候，我写的字很难看，写的字都黑呼呼的很脏，妈妈说我写的字横不像横，竖不像竖，都歪歪扭扭的写得不正规，经过我的努力，我现在已经写的比以前好看了。
在今后的学习中，我要继续努力的学习，遵守课堂纪律。
我相信，经过我的努力，我会成为一名秀的好学生。
【篇二】小学一年级我进步了作文范文天下午有语文课，走在上学的路上，我的心就开始紧张了，因为我的语文作业一向写不好，总挨批。
上课了，发作业了。
我胆胆突突地打开了作业，哇！真是不看不知道，一看吓一跳，我的练习册竟然打了一百加二，真是太阳从西边出来了。
再一打开日记本，我更不敢相信，日记打了Ａ上，还被选上了，我心里简直乐开了花，但我想不能骄傲，可是我还是抑制不住这份高兴，一放学就跑回家把这个喜讯告诉了妈妈。
今天真是大喜的一天，我也更有信心努力学习了。
【篇三】小学一年级我进步了作文范文我学游泳大约4天了，一点点进步，现在的我终于学会了换气。
可惜，只可以蹬三次腿换一口气，却不能像运城员那样蹬一次换一口气。
转眼间，今天是学游泳的第五天，现在我会变成蹬两次腿换一口气，路程也在好好的加油声中越来越长，当然，没有小零食奖一下的话，退步到以前，也常常喝大口大口的水，旁边的朋友看了都想笑。
这时我又呆在池边不动了，年轻帅气的教练大斥一声：“还不下水？”我又乖乖的扑通一声扎进碧水中。
小学生必写作文 《我的班级生活》范文
小学生必写作文我的班级生活在我的班级里，每一天都是充满活力和欢声笑语的。
我们是个大家庭，彼此之间充满了友爱和互助。
班级生活不仅仅是学习,更是我们共同成长的过程。
首先，我要说说我们班级的团结。
无论是在课堂上还是课外活动中，我们总是能够团结一心，互相支持。
每当有同学遇到困难，大家总是会伸出援手，共同解决问题。
这种团结不仅使我们的班级更加和谐，也让我们在学习和生活中更加顺利。
我要提到我们班级的活动丰富多彩。
老师们经常组织各种各样的活动，例如班级联欢会、运动会、文艺表演等等。
这些活动不仅让我们在课余时间得到放松，还培养了我们的团队合作能力和创造力。
每次活动结束后，大家都会充满满足感和欢乐，这些美好的回忆将会永远留在我们心中。
我要说说我们班级的学习氛围。
在这个大家庭里，每个人都珍视学习，努力向上。
老师们耐心教导，同学们互相学习，我们共同进步。
在这样的学习氛围中，我们不仅能够掌握知识，还能够培养出坚韧不拔的品质和积极向上的心态。
我的班级生活丰富多彩，充满了友爱和欢乐。
在这个大家庭里,我收获了知识，培养了友谊，更重要的是，我学会了如何成为一个V¾*Γ_小学生必写作文我的班级生活文班级生活，是我成长道路上最美好的一段记忆。
每一天，都充满了笑声和泪水，是我们一起度过的美好时光。
班级是一个大家庭，我们互相扶持，互相理解。
无论是在学习上还是生活中，我们都可以相互依靠。
有困难的时候，总有同学伸出援手；有快乐的时候，总有同学与你分享。
这种互助精神，让我们的班级充满了温暖和感动。
我们班级还会有各种各样的有趣活动，为了让我们的生活更加精彩。
每逢节日或者重要活动，我们都会组织各种庆祝活动，例如班级晚会、趣味运动会等等。
这些活动不仅让我们学会了团队合作,还增进了彼此之间的感情，让我们更加紧密地团结在一起。
班级的学习氛围也是令人难忘的。
老师们严谨的教学态度和耐心的指导，让我们深受启发；同学们之间的讨论和交流，让我们共同进步。
《我》作文(7篇)
《我》作文（7篇）历史上少有的奇才苏子瞻，我仰慕已久。
苏轼在诗、词、文、书、画方面均有登峰造极的造诣。
我敬佩他，尤其是文学和书法方面。
他强调文学的独创性、表现力、艺术价值，强调“有为而作”、崇尚自然。
他认为作文应达到“如行云流水，初无定质，但常行于所当行，常止于所不可不止，文理自然，姿态横生”的艺术境界。
我热爱写作，亦是“有为而作”，不逼迫自己写没有感觉的东西，也尽力在逃避着矫情、做作，且希望自己的习作不落窠臼。
鄙人也学了几年书法，曾经因仰慕而观赏苏轼的书法，因水平有限，只嗅出了：字时大时小，不循规蹈矩，的确是个崇尚自然的人。
字豪放，没有死抠每一笔画必须多么到位，字如其人啊，苏轼豪迈、不拘小节的性格由此可见一斑。
我也企图模仿他的笔法，然而功底不深厚，一点儿也不相像。
苏轼是个正义单纯的政客。
彼时王安石变法，苏轼发现新法对老百姓的损害，便毅然上书反对新法。
可是苏轼啊，你怎么一点都不圆滑呢？尔虞我诈的朝廷容不下你，你便自求外放。
然而你的才华从政绰绰有余，在杭州任太守时政绩显赫，深得民心。
我想像苏轼一样纯粹，在浊世中保留一点人性的纯真。
苏轼是个善良的人。
他居于常州时花光了积蓄买了一所房子。
一次发现一老妪在房前啼哭，经打听，原来这是一座百年邸宅，老妪的不孝子孙将它卖给苏轼。
苏轼闻言，当即烧了房契，归了房子。
我想像苏轼一样，用金钱等身外之物赠人玫瑰，换得余香满手。
东坡其人对爱情十分看重，对妻子也极其优待。
结发妻子王弗仙逝后，他在她坟墓周围亲自种植三万株松树以寄哀思。
并写下“十年生死两茫茫。
不思量，自难忘。
千里孤坟，无处话凄凉……”的千古著名悼词。
将来在爱情的道路上，我也要忠贞不渝。
吾常与好友插科打诨，但得知苏轼和好友玩文字游戏的故事后，自叹弗如。
一次，苏轼去拜访佛印，佛印急忙将煎鱼藏到大磬里。
苏轼笑道：“今天特来请教，‘向阳门第春常在’的下句是什么？”“积善人家庆有余。
”佛印脱口而出。
“既然磬里有鱼（庆有余），就拿出来共享吧。
小学生20年后的我作文450字【六篇】
【导语】20年，是多么漫长的岁月。
20年后的事情多么有趣。
20年后的我是怎么样的呢？为大家提供《小学生20年后的我作文450字【六篇】》，欢迎阅读。
【篇一】小学生20年后的我作文450字光阴似箭，日月如梭，转眼已经过了20年，如今，我已经实现了当年的梦想，成为了一名救死扶伤的医生。
有一天，我穿着白色整洁的大褂，坐在办公室里作着自己的工作，突然，有一位护士小姐跑进来说道：“有一位心脏病患者在手术室里，请您赶紧去为他做手术。
”我听了以后，急忙冲向抢救室，只见一位眼睛发黑，脸色苍白的病者痛苦地躺在床上呻吟着。
我拿起了手术刀，和我的助手一起将这位患者从死神的手里救回来。
几个小时过去了，手术终于成功的结束。
这位患者被推出了手术室，回到病房养伤。
几个星期过去了，这位患者和它的家属一起到我的办公室来，说：“谢谢你，医生，把我从危险中救了出来，您的大恩大德我永远不会忘记。
”我听了以后，说：”不用谢，救死扶伤是医生的义务。
“他们再次向我道谢后，便离开了。
我知道，当一名医生不容易，当一名好医生更不容易。
想做一名好医生就必须要比普通的医生多付出一份心血。
当别人下班时我就要留下迟一点回家。
当别的医生给病人看病时，我不但要在旁边认真学，还要虚心向专家请教。
当别人写一份教案时，我就要写三份或更多的。
只有做到以上几点才能得到好医生这个称号！我以后一定要好好努力，争取早日成为一名优秀的医生。
【篇二】小学生20年后的我作文450字二十年后的我一定会享有荣华富贵，当上一个企业的老板，会招聘很多人为我打工，而且还要聘用保姆为我照顾家人及亲戚，我有了钱也不会忘记父母的养育之恩，我要好好的孝顺父母，让保姆为我的父母做家务，比如扫地，洗衣服，做饭等等，保姆一定要把家里整理的干干净净，我才会给她开工资，我有时间就去公司转转，好好管理我的公司，让公司的生意日益增高，我就会有赚不完的钱花了。
有一天，我去了一家超市，看见里面的商户一个个都垂头丧气的，现在都赔的揭不开锅了，我打听一下具体情况，听说是老板做其他生意赔了，就克扣商户的营业款去还债，商户们衣服卖出去了，但是收不到钱，你说让他们怎么继续做下去呢。
六年级自我介绍600字
六年级自我介绍600字作文一《六年级的我》嘿，大家好！我叫[你的名字]，是一名六年级的小学生。
我有着一头乌黑的短发，一双不大不小的眼睛，笑起来就像弯弯的月牙。
我性格开朗，喜欢交朋友，在学校里和同学们相处得都很融洽。
我最大的爱好就是阅读。
每当我捧起一本好书，就仿佛进入了一个全新的世界。
我会跟着书中的主人公一起冒险，一起欢笑，一起流泪。
比如《哈利·波特》系列，我就被那神奇的魔法世界深深吸引，幻想自己也能拥有魔法，去战胜邪恶。
在学习上，我也很努力。
我喜欢数学，那些有趣的数字和难题就像是一道道关卡，等着我去攻克。
每当我成功解决一道难题，那种成就感简直无法形容。
这就是我，一个热爱阅读、努力学习的六年级学生，我相信未来的日子会更加精彩！作文二《我的六年级生活》六年级啦，感觉自己一下子长大了不少。
每天早上，我都会早早地起床，然后快速洗漱，吃完早餐就背着书包去上学。
在学校里，课程比以前更紧张了，作业也更多了，但是我不怕。
课堂上，我总是认真听讲，积极回答老师的问题。
下课后，我会和同学们一起讨论难题，或者在操场上尽情地玩耍。
我还参加了学校的兴趣小组，比如绘画小组。
在那里，我可以尽情发挥自己的想象力，画出一幅幅美丽的图画。
回到家，我会先完成作业，然后帮妈妈做一些力所能及的家务，比如扫地、擦桌子。
六年级的生活虽然忙碌，但是很充实，我喜欢这样的生活！作文三《我》我叫[你的名字]，今年上六年级。
我长得不算特别高，但也不算矮。
我喜欢穿运动服，因为觉得很舒服自在。
我是一个特别爱笑的人。
有时候，同学讲了一个小笑话，我就能笑得前仰后合。
我觉得笑能让人心情变好，也能让身边的人感到快乐。
我的兴趣爱好有很多，比如打篮球。
周末的时候，我总会约上几个小伙伴一起去篮球场打球。
在球场上奔跑、投篮，那种感觉太棒了！我也喜欢听音乐，特别是流行歌曲。
一边听着喜欢的歌，一边做作业，感觉特别轻松。
这就是普普通通又独一无二的我！作文四《六年级的新起点》六年级，是小学的最后一年，也是一个新的起点。
小学生作文《我》
小学生作文《我》我叫***，今年10岁了，我是一个活泼可爱的小女孩.我非常爱画画和唱歌，我的缺点是太粗心了.我酷爱画画，每天放学后，回到家里，我把老师布置的作业完成后，我就提笔来画画，我房间的墙上，全是我的得意之作.妈妈每次都要说我；“不许在墙上贴纸.‘‘有的时侯，在上课时，我都在书上画画.我不但爱画画，而且还爱唱歌，我在唱歌时，妈妈总说我唱歌跑调，但是我还是要唱歌.在写作业时，我一边写作业，一边唱歌，爸爸看见了，就会说我；“写作业不许三心二意.‘‘还有在睡觉时，我大声的唱歌，把我们邻居都吵醒了.我虽然爱画画和唱歌，但是我也有缺点.我的缺点是，考试时太粗心了.就说这吧，我考试把题做完后，我觉得自己能考100分，没想到，试卷发下来后，我考的很差，因为我太粗心了，比如，我把108写成180，然后，我把乘法写成了加法......你喜欢我吗？你想和我交朋友吗？我就是我我不漂亮，我不乖！我个性像男孩，我动作大大咧咧，性格嘛······直爽！你想理解我吗？？来吧！来理解我吧！我是一个网虫，所以我的电脑技术是一流的！我打字也非常快！但是·····我因为上网，变得越来越叛逆了。
老师不喜欢我，成绩好的同学不理睬我。
但是班上的有些女生和男生很喜欢和我玩呀，聊天呀······他们最很喜欢和我玩了！我和男同学玩拍卡，打架，比赛。
和女同学玩跳皮筋，聊天！忽忽~~~我很喜欢看书，《课堂内外，小学版》是我最喜欢的书了！虽然我看的书很多，但是我写作文经常写走题，写不好。
{我发表的作文也许走题了！请原谅！}说了这么一半天，还没有说我的名字哩！我的名字叫刘沛沛哟！{我是个女生，请不要把我看成男生了呀！}我很爱教朋友的，你看到了就家我为好友吧！······我很喜欢火星文，我也会写火星文。
小学生作文《我以后要学习》
小学生作文《我以后要学习》英文版In the future, I want to study hard and become a successful person. I believe that education is the key to a bright future. I will pay attention in class, ask questions when I don't understand, and do my homework diligently. I will also read books, practice writing, and study for exams. I know that studying is not always easy, but I am determined to overcome any challenges that come my way.I want to learn new things, explore different subjects, and expand my knowledge. I want to excel in all my subjects and achieve good grades. I know that education is important for my future and I am willing to put in the effort to succeed. I want to make my family proud and show them that I am capable of achieving great things.I know that there will be obstacles and setbacks along the way, but I am prepared to face them head on. I will stay focused, motivated, and determined to reach my goals. I know that with hard work and dedication, I can achieve anything I set my mind to. I am excited for the future and all the opportunities that lie ahead.I am confident that with the right mindset and attitude, I can accomplish my dreams and become the person I aspire to be. I am ready to take on the challenges of studying and I am excited to see where my education will take me.我以后要学习将来，我想努力学习，成为一个成功的人。
《我的“自画像”》小学生300字作文范文
我是一个小学生，名字叫做小明。
我有许多不同的特点，今天我想和大家分享一些具体的例子。
我是一个有爱心的人。
每当有同学被欺负或者有困难的时候，我总是挺身而出，给予他们帮助。
比如，有一次，班里的新生小王不小心摔倒了，手臂受伤了，我第一个跑过去扶起他，把他送到了校医室，直到确定他没有大碍之后才离开。
所以我的同学都说我是个温暖的人。
我是一个勤奋的人。
我认为做事情必须要尽全力去完成。
每天晚上我总是会花时间做作业，练习习题，这样才能在考试中得到好成绩。
除了学术方面，我也非常喜欢运动，在体育课上，我总是积极参与，努力拼搏，成为了班级里最优秀的运动员之一。
我是一个开朗的人。
我喜欢和人交朋友，总是能够在班级里找到志同道合的朋友。
每次放学后，我们都会在操场上一起玩耍，分享彼此的快乐，让大家都感到幸福和快乐。
总的来说，我是一个有爱心、勤奋、开朗的人。
通过这些例子，你们能更好地了解我的特点吧！。
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我
作者：姚懿（实验小学四年级）
亲爱的朋友：大家好！我姓姚，名懿，叫姚懿。
性别：跟爸爸一样；年龄：10岁；身材：娇小；外貌：平顶头，方脸，大耳，浓眉，两眼炯炯有神；身份：淮安市楚州实验小学四年级（7）班学生。
我这个人一向很乐观，但有一件事却令我非常苦恼：妈妈老是说我的身高和年龄不大相称——都10岁了，身高才120厘米，这么多年的饭吃到哪里去了。
我听了，心里很不是滋味。
为了不让妈妈担心我长大后个子小，我下定决心一定要改掉吃饭挑食、整天不爱锻炼身体的不良习惯，争取身高长快一些，做个身材魁梧的小男子汉。
虽然有吃饭挑食，不爱锻炼身体的坏习惯，但我还是有不少优点的。
我不仅爱一个人静静地待在一角落里看故事书，还特别乐于帮助人。
就拿乐于助人来说吧，有一次课间活动，一位同学在操场跳绳，不小心脚下被绳子一绊，重重地摔了一跤。
说迟时，那时快，我来不及多想，三步并着两步就跑了过去把她扶了起来。
我看见她腿上的皮给擦破了，就关心地问她：“你没事吧！”她一边咬着牙忍着痛，一边说：“我……我……我没事。
”“我们赶紧回教室吧。
”“嗯！”于是，我就搀扶着她慢慢地回到教室。
“来，坐下。
”我又亲切地对她说：“我来帮你擦一擦伤口吧，马上就会好的。
”我一边帮她擦伤口，一边轻轻地吹着。
过了一会儿，我又问她：“好些了吗？”她说：“好多了，谢谢你！”“不用谢！”这时候，我心里特别高兴。
还有一次，我们期中考试时，同桌将书包翻了个底朝天，一副焦急的样子。
我问他：“你在找什么？”他说：“我……我铅笔找不到了，考试画图怎么办？。
”“别找了，反正，我有好几支铅笔呢，借你一支，不就得了。
”我说。
同桌接过笔，连声说“谢谢，谢谢！”
我这个人还有一特点，就是特别爱说话，这算是优点呢还是缺点，连我自己也搞不清楚。
每天只要两眼一睁开，我这张嘴就开始工作了。
有时连我自己都弄不明白，哪有那么多的话要说的，就连晚上睡觉也不消停，在梦里还说着梦话呢。
有时我真心疼自己这张嘴，心想：这张嘴跟着我真是太辛苦了！与别人说话不同的是：我一说话就心急，生怕别人抢了我的话头，常常是一边说着，一边手舞足蹈，话没说清楚，竟惹得家人说我有什么“多动症”，真叫人哭笑不得！
除此之外，我还特别喜欢交朋友。
亲爱的朋友，您愿意同我交朋友吗？
（指导老师：沈亚祥）。