2017小说中情节构思类

②写景式开头。作用主要是交代故事发生的环境，渲染气氛， 烘托人物心情，奠定感情基调。
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2．小说中间段(情节)的作用
①考虑某个情节与全文中相关情节的关系。主要是照应和伏笔.
照应能使情节连贯，脉络清晰，结构紧凑。
伏笔是指在前段里为后段所作的提示或暗示。在小说中使用伏笔，能 使小说情节曲折，结构紧凑，构思精巧，前后呼应。
④．从情节与读者感受的关系考虑(站在读者的位置考虑情节的作用)
常用答题术语：设置悬念、吸引读者注意力、引起读者的阅读兴趣、 引发读者思考等。
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3．小说结尾段的作用
小说结尾方式：
①出人意料式结尾。结构上，使平淡的故事陡生波澜，猛烈撞击读者的 心灵，产生震撼人心的力量；表现手法上，与前文的伏笔相照应，使人觉得在 情理之中。
②考虑情节与主题的关系。
点题、突出主题或揭示主旨。
常用答题术语：揭示(表达、寄托、暗示)了……的主题，深化主题， 突出主题。
③考虑情节与人物形象的关系。(情节对人物性格塑造的作用)
常用答题术语：塑造了……的人物形象，表现了人物……的性格或精 神，刻画了人物……的心理等；如《祝福》“祥林嫂反复讲述阿毛被狼吃”这 一情节，就刻画了一位想念儿子而又希望获得别人同情的祥林嫂形象。
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小说情节的叙述顺序(叙述手法)分为以下五种：
(1)顺叙——按时间(空间)顺序来写。 (2)倒叙——不按时间先后顺序，而是把某些发生在后的 情节或结局先行提出，然后再按顺序叙述下去的一种方法(造 成悬念，引人入胜)。 (3)插叙——在叙述主要事件的过程中，插入另一与之有 关的事件，然后再接上原来的事件写(对主要情节或中心事件 做必要补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加 充实丰富)。 (4)补叙——也叫追叙，是行文中用三两句话或一小段话 对前边说的人或事作一些简单的补充交代(对上文内容加以补 充解释，对下文作某些交代，照应上下文)。 (5)平叙——指平行地叙述两件或两件以上同时发生的事 (可以使头绪清楚，照应得体，但要注意交代事件起讫的时间)。 平叙的方式： ①“花开两朵，各表一枝”，先说甲的事，再说乙的事， 两边都交代清楚。 ②时而说甲，时而说乙精，选按课件照情节发展轮番叙述。 5
3．出乎意料又在情理之中式：俗称“欧·亨利”式笔法。 在结尾处出其不意地揭示真相，而这个真相通常都出人意料， 回扣前面的情节，一切又都在情理之中，从而增加小说情节的 生动性。
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考点二 小说情节的结构要素
小说情节的结构除去情节本身，还有以下要素：
1．线索。它是贯穿整个作品情节发展的脉络， 它可以是某人、某物、某种情感、某个事件，还可以 是时间、空间。阅读小说，抓住线索是把握小说故事 发展的关键。线索有单线和双线两种。双线一般分明 线、暗线两种。
小说
——————鉴赏情节结构
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考点核心探究
考点一 小说情节的结构模式
小说情节的结构主要通过情节的推进或情绪的勾连、材料 的组织来构成。传统小说通常是以时空为本位的线性结构模式。 具体有三种：
1．基本模式：开端——发展——高潮——结局。
2．摇摆式：即通常所说的“一波三折”。大多数小说情 节运行并不呈现为一条直线，总会在某处放慢速度甚至停下来 做点什么，然后再回到轨道，这就出现了情节的摇摆。情节的 摇摆往往赋予小说更为摄人心魂的魅力。
2.显得客观冷静，不受时空限制，便于叙事和 议论。
3.第三人称也有局限性，它不如第一人称那样 使读者感到亲切。
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• 第二人称：呼告抒情更强烈感人，便 于对话（感情交流），增强文章的抒 情感和亲切感，还能起拟人化的作用。
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考点三 小说情节安排的作用
小说的情节主要有两方面的作用：
一是内容上为塑造人物、表现主题服务，为情节发展服务；
有时指全文的线索人物，如鲁迅《祝福》中的“我”。
第一人称叙述的优点：便于抒情，拉 近与读者的距离，更真实亲切。
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第三人称的优缺点
1.全知视角——第三人称叙述，即叙述者站在旁观角
度，把“他”或“他们”的经历或事件的发展变化 呈现在读者面前。
第三人称叙述，叙述者无所不知，不受时空限 制，反映现实比较灵活自由
2．情节安排的技巧。基本技巧有照应、 伏笔、过渡、铺垫、点题等；常用技巧有悬念 法、误会法、对比法、突转法、抑扬法等。
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第一步：梳理情节
1．从情节的叙述顺序梳理
小说的情节通常包括四个方面：开端、发展、 高潮、结局。
在作品中，情节的安排取决于作者的艺术构思， 并不一定按照现实生活中事件发生、发展的自然顺 序来写，有时可省略某一部分，有时可颠倒或交错。 因此概括情节时必须要清楚小说情节的叙述顺序(叙 述手法)。明确了叙述的顺序后，抓住主要事件进行 总结，按照开端、发展、高潮、结局四个方面，能 迅速理清结构层次，从而理清情节。
二是结构上呼应标题、设置悬念、照应文段、埋下伏笔、为后 面情节作铺垫、推动情节发展等。
1．小说开头段的作用
分析开头段的作用，从内容和结构两方面分析，分析时既要把 握该段的内容和表现手法，又要结合下文的故事情节。
①悬念式开头。作用是造成悬念，引出下文，并引起读者思考， 吸引读者阅读下去；或者突出人物形Fra bibliotek，揭示小说主题。
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2．明确各类叙述人称的作用(好处)
（1）有限视角——第一人称叙述，叙述的事件都
是“我”的所见、所闻、所想、所感。解题时要注意，小说 中的“我”并不是作者本人，而只是一个角色。
这个角色有时指作品中的主人公，如鲁迅的《一件小事》 中的“我”——车夫；
有时指所叙述事件的见证人、次要人物，如鲁迅的《孔 乙己》的“我”——酒店里的小伙计；
技法二 情节手法
小说情节手法包含情节叙述手法和情节结 构手法。
情节叙述手法指作者叙述故事的技巧，包 含叙述手法和叙述人称；
情节结构手法指作者在安排开端、发展、 高潮、结局等过程中运用的技巧。
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一、叙述人称题解题方略
1．明确叙述人称的内涵及分类
叙述人称指作者叙述的观察点、立足点， 也就是故事是由谁讲的，故事里发生的事是 谁亲眼看到的，或者是谁想的。根据作者与 所叙述对象的关系，小说中叙述的人称主要 有第一人称和第三人称两种。知道叙述人称 的分类就能根据题干要求找到答题角度。