浙江专用高考语文一轮复习:第部分非连续性文本阅读高考命题点一非连续性文本阅读第一题ppt演讲教学

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浙江专用高考语文一轮复习:第部分 非连续 性文本 阅读高 考命题 点一非 连续性 文本阅 读第一 题ppt演 讲教学
[解题演示] (2018·全国卷Ⅲ)阅读下面的文字,完成后面的题目。(3 分) 材料二:
(摘自杨伟《2015 年中国图书零售市场发展》)
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[判断] 错误 [比对分析] 选项中的“主要原因”混淆了主次本末,从原文中的内容来看,“居 民分类投放的参与率和准确率较低”仅仅是原因之一。 精准指导:仔细阅读文本和选项,比对分析文本内容中几方面信息之间的关系和 选项所转述的是否对应。
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二、掌握具体解答过程——细读,细对,细查
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A. 2015年 ,中国图书零售市场 主要 年中国图书零售市场发展》”中可以对出 场码洋规模在 有 实体书店 和 网店 两大渠道,其中 选项中的关键词“中国图书零售市场”, 2015 年达到了 344
从图一、二的图表名称可对出“实体书 亿元;从图二可以 实体书店渠道市场码洋规模达到 店”和“网店”两大渠道,从图一可以对 对出,网店渠道市
一、了解选项隐蔽错误设置趋向——明确思维趋向 趋向一 范围方面 选项特点:选项在文章内容范围上做文章,或是内容范围过小,以偏概全;或是 内容范围太广,判断过宽,以“面”代“点”。
误判原因:过于粗心,没有留意表范围的词语或原文表述范围方面的内容。
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[例 2] (2019·全国卷Ⅱ,选项 T4-D)
数据层
―借―助→
数据库等智能 存储手段
―实―现→
数据融合
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[例 3] (2018·全国卷Ⅰ,选项 T7-D)在基础科学研究领域,比如使用人造卫星开展 科学实验,需要耗费巨额资金,欧洲和日本都还在犹豫不决,因而尚未涉足这些领域。
[原文信息] 材料三: 港珠澳大桥岛隧工程智能建造以信息化为基础,运用大数据、云计算及物联网等 先进技术,创造具有感知储存能力、学习判断能力的智能设备、智能控制系统等,扩 展、延伸工程建设者的感知能力、预测能力、控制能力及作业能力,将机器智能与人 类智慧紧密结合,形成人机一体化智能建造系统,使工程建设更为安全。智能建造平 台由感知层、网络层、数据层、应用支撑层及应用层组成。感知层是基础,借助卫星 等多种技术手段,采集各类数据信息,类似人的眼睛等感官;网络层利用光纤通信网 等技术,将感知层采集的各类数据信息传输至数据层,类似人体神经系统;数据层中 存储着大量的数据信息资源,借助数据库、云存储等智能存储手段,实现信息资源的 有效存储和共享;应用支撑层是运算中心,类似于大脑,实现数据融合,最终在应用 层形成各种智能控制系统,辅助工程建设者进行决策。
第四部分 非连续性文本阅读
技法突破 掌握技巧,研习考点 高考命题点一 非连续性文本阅读第一题
根据浙江卷及全国卷非连续性文本阅读命题特点,第一道客观选择题侧重对文本 内容的把握。选项几乎没有照录原文语句的,大都是对文本概念、内容要点或文中涉 及的观点态度的转述,有文字的概括转述,也有由图到文字或由文字到图的转述,所 以判断选项内容与原文内容是否有出入,是解答这类选择题的关键。
[例 1] (2018·全国卷Ⅱ,选项 T7-B)2015 年企业和高校遭遇侵权的比例较之以往 四年有所提高,总体侵权比例也略有反Βιβλιοθήκη Baidu;而 2016 年各项侵权比例均呈下降态势,总 体遭遇侵权比例为 10.7%。
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[判断] 错误 [比对分析] 原文“在基础科学领域,中国正在踏入他国难以涉足的领域,领先世 界”中“难以”是“不易”的意思,选项中“因而尚未涉足这些领域”“尚未”是 “还没有”的意思。原文没有绝对否定,选项却给绝对否定了。 精准指导:注意原文或选项表示程度的词语或语句,特别注意一些原文肯定、否 定及一些没有绝对意义的语句。
[原文信息] 这种现象可以说屡见不鲜。垃圾分类处理是个复杂的系统工程,包括 分类投放、分类收集、分类运输、分类处理,各个环节必须配套衔接,才能高效运行。 分类投放是居民的责任,分类收集、分类运输、分类处理是政府的责任。分类投放的 参与率和准确率较低,会影响垃圾分类制度的实施效果;而分类的目标和途径不十分 清晰,后端分类处理不到位、不完善,又影响前端居民分类的积极性。
344亿元 ,网店渠道达到 280亿元 。 出选项中的关键词“2015 年”“344 亿 场码洋规模在
元”;从图二可以对出选项中的关键词 2015 年达到了 280
“2015 年”“280 亿元”
亿元。选项 A_正__确_
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趋向二 对象方面 选项特点:文中提到多个对象,命题人在命制选项时会有意在对象上做文章。 误判原因:粗枝大叶地阅读文本或选项,没有关注每个语句(包含选项)的陈述对象。
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[判断] 错误 [比对分析] 仔细观察图表可知 2011~2015 年企业遭遇侵权的比例依次是 29.7%、 22.7%、19.3%、18.4%、19.5%,高校遭遇侵权的比例依次是 28.2%、23.1%、6.7%、 5.5%、8.8%,无论是企业还是高校,2015 年遭遇侵权的比例仅比前两年即 2013、2014 年有所提高,故“较之以往四年有所提高”范围大了,表述错误;通过图表可知 2011~ 2015 年总体侵权比例依次是 28.4%、22.6%、17.1%、14.5%、18.1%,2015 年略有反 弹,表述正确;2016 年各项侵权比例均呈下降态势,总体遭遇侵权比例为 10.7%,表 述正确。
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精准指导:阅读时要特别留心原文和选项中的“凡”“一切”“全”“都”等修饰性 词语,也要注意内容涵盖的范围,如包括几点、几个方面、几个层次等。更要注意数 据所表示的范围内容。
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趋向三 程度方面 选项特点:原文表述很有分寸,并没有绝对肯定,而选项表述则态度过于明确, 过于武断绝对;原文判断已经很明确肯定,但选项有意模糊其词,貌似留有余地,实 则改变原意。这里包括对非连续性文本中图表内容的表述。 误判原因:没有吃透原文相关语句或图表表述的原意,特别是一些关键词语的内 涵。
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[原文信息] 材料二:
2011~2016 年遭遇过专利侵权的比例(单位:%) (摘编自国家知识产权局知识产权发展研究 中心《2017 年中国专利调查报告》)
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趋向四 主次本末方面 选项特点:文中提到多方面的信息,但原文并没有将它们加以比较,也没有明说 谁主谁次,但选项表述妄加臆测,说其中某一方面是“主要的”“根本的”,或者说 甲比乙更为重要,等等;或者原文已有比较,但选项表述故意颠倒了几个方面信息之 间的主次本末关系。 误判原因:阅读文本不够仔细,没有明白原文几个方面信息的关系而导致误判。
[原文信息] 使用人造卫星的实验要耗费巨额资金,欧洲和日本还在犹豫不决。日 本的研究人员认为,“在基础科学领域,中国正在踏入他国难以涉足的领域,领先世 界”。
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下列对材料二相关内容的理解和分析,不.正确的一项是
第一步,细读
第二步,细对
() 第三步, 细查(对错)
根据题干要求,就是在材料二中寻找相关 从图一可以对出,
信息,在材料二后面的“摘自杨伟《2015 实体书店渠道市
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[例 4] (2017·全国卷Ⅱ,选项 T7-D)居民分类投放的参与率和准确率较低,是我国 以往垃圾分类工作难以有效推进的主要原因。
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[判断] 错误 [比对分析] 本题考查理解文章内容的能力,考查思维发展与提升的学科素养。由 材料三“数据层中存储着大量的数据信息资源,借助数据库、云存储等智能存储手段, 实现信息资源的有效存储和共享”可知,数据层借助数据库等智能存储手段,实现的 是“信息资源的有效存储和共享”,而非“数据融合”。 精准指导:细心阅读,采用“主干压缩法”,明确每个语句的陈述对象,再把选 项与原文仔细比对,防止混淆对象。
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