人教版九年级物理电路分析课件
合集下载
部编人教版初中九年级物理全册《家庭电路》精品教学课件ppt
四、用电原则：
❖不接触低压带电体 ❖不靠近高压带电体
❖（
小结：
❖家庭电路由哪些部分组成？ ❖电能表是测什么的呢？“220V 5A”表示什么 ❖保险丝的材料和作用？ ❖三孔插座的第三个孔是接什么的？ ❖测电笔是用来测什么的？怎样使用？ ❖家庭电路中电流过大的原因是什么? ❖什么叫触电？ ❖触电的形式有哪几种？ ❖用电的原则是什么？
[ 答 ]由于开关接在火线上，当拉开开关切断电 路时，灯座或其他用电器就脱离了火线，这时 人接触灯座或其他用电器就不会触电。
[例2]图①中接线有几处错误？请逐一指出并 加以说明。
[分析]可从闸刀开关和 插座的作用去考虑。
[ 答 ]有两个错误。第一个错误是闸刀开关装倒了。如 果照此装法，拉开闸刀开关，更换熔丝时就势必带电 操作，而且被拉开的闸刀在重力的作用下，可能会落 下接通电路，所以很不安全。正确的装法应该是静触 头在上，动触头在下。第二个错误是将插座串联接在 火线上了，这会影响用电器的正常工作和安全使用。
➢人体直接或间接接触到带电体（家庭电路 中指火线）造成的。
❖当通过人体的电流为8~10毫安时，人手就 很难摆脱带电体
❖当通过人体的电流达到100毫安时，短时间 内人就会窒息致死。
❖人体的安全电压是：不高于36V
二、触电的形式：
火线 零线
我来 帮你！
想救我， 给（我1）穿单上线绝缘鞋 或给我触一电张干燥的木凳吧
[例3]在家庭电路中，电能表总要装在总开关之前，这 是因为______。除了每个用电器安装开关外，还应在 电能表后面加总开关，这是因为______。在家庭电路 中，各照明设备和插座间采用并联，这是为了______。 家庭电路中安装插座的好处是______。
[分析]可从电能表、闸刀开、插座的作用及用电器的工 作条件去考虑。
新人教版九年级物理第十九章第二节家庭电路中电流过大的原因 (共32张PPT)
例如：居民楼里电炉 子、电暖气、微波炉、 电熨斗等大功率用电器 插在一个插板上让它们 同时工作,会导致电流过 大烧毁保险丝或造成跳 闸，甚至引起火灾。
例题：炎炎夏日即将来临，明明家新购置了一 台1 kW的空调。已知他家原有用电器的总功率是
5600 W，电能表上标有“220 V 10 （40） A”的字样。请你通过计算说明：
家庭电路中电 流过大的原因
人教版九年级物理第十九章第二节 家庭电路中电流过大的原因
初中物理
复习巩固
结合生活经验，家庭中那些情况会导致电 路中的电流过大，使保险丝烧断呢（或空气开 关“跳闸”）？
家用电器的总功率对家庭电路的影响
如图所示，逐渐增加并联电灯的个数，请猜想 会发生什么现象？产生这些现象的原因是什么？
3、保险丝材料特点及其规格。
课堂练习 1、造成家庭电路中电流过大的原因
是什么？
一是短路； 二是用电器的总功率过大。
2、家庭电路中，空气开关的主要作用 是（ D ）
A．保持电路的电压不变 B．可以节省电能 C．保证用电器功率不变 D．当电路中电流过大时自动切断电路
3、家庭电路中保险丝断了，以下原因不 可能的是： （B ）
A
为什么用电器总功率过大时会引起电流过大呢？
现象：并联的灯泡越多，电流表的示数越大， 并联的灯泡足够多时，保险丝就会熔断。
分析：灯泡是并联的，并联的灯泡越多，电路 中总功率越大，根据I=P/U可知，U一定，P大， I也大，所以并联的电灯越多干路电流越大。
想想议议
最近几年，我国城乡许多地区在进行家庭供 电线路的改造，改造的主要内容是把电线换成 更粗的，电能表换成额定电流更大的。结合你 对家用电器的了解，你能推测出用电功率和电 流之间的关系吗？
最新人教版初中物理九年级上册专题六《电路故障分析与检测》精品课件
2．电路短路：分两种情况：一是电源短路―结―果→用电器不工作，电压表、 电流表都无示数，有可能烧坏电源；二是部分短路―结―果→电路仍通―现―象→①灯 泡仍亮(没有被短路)；②灯泡不亮(被短路)；③电流表有示数(没有被短路)； ④电压表有示数(所测部分没有被短路)；⑤电压表无示数(所测部分被短路)。
现将两灯L1和L2的位置对调，再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不亮， 电流表指针仍不动，但电压表的指针却有了明显的偏转，该电路的故障
可能是(
C)
A．从a点经电流表到开关这段电路中出现断路
B．灯泡L1的灯丝断了 C．灯泡L2的灯丝断了 D．电流表和两个灯泡都坏了
13．(2018·厦门月考)如图所示，正在发光的三只灯L1、L2、L3，其中 一只灯的灯丝突然烧断，现用一根导线进行检测：将导线一端接在A点， 另一端先后接在B、C点，在此过程中，若三只灯仍都不亮，则故障灯 是________L；3 若只有一只灯亮，则故障灯是________L。2
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗？ 2、师引导学生归纳本课知识重点。
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
二、电路故障检测 电路故障有两大类，短路与断路。如果是短路，用正常用电器替换短路 的用电器，看电路是否恢复正常。如果是断路，检测方法是：用导线或 电流表或电压表与待测用电器并联，若电表有示数或其他用电器能工作， 说明并联的用电器发生了断路；若电表无示数，说明断路的位置不在这 个用电器上。
类型一 根据现象判断故障
能发生的故障是( A ) A．L1灯丝断了 B．L1短路 C．L2灯丝断了 D．L2短路
3．如图所示电路，当开关S闭合后，两表均有示数，过一会儿，发现
电压表和电流表示数都增大，下列故障分析可能的是( D ) A．L1断路 B．L2断路 C．L1短路 D．L2短路
最新部编人教版初中九年级物理全册《家庭电路》精品教学课件ppt
A、停电了 B、进户的火线断了 C、火线与零线相碰了 D、零线断了
9、某人声称自己具有特异功能——不怕电，他把灯泡接在了两 根电线上，灯泡正常发光，取下灯泡后，他用双手同时抓住这 两根电线芯，并让别人用试电笔测其肌肤，众人见氖管发光而 瞠目结舌，对此，下列说法不正确的是（ B ）
A、这是伪科学的欺骗行为
进户线
❖ 从变压器上引出的低压供电线路，一根火线， 一根零线，电流从火线流向零线，沿途分别 进入每家每户，称为进户线。
❖ 注意：火线和零线不能直接相连（短路）， 必须在火线和零线之间接入用电器才能相连。 （直接接用电器或通过插座接用电器）
接入顺序
❖ 进户线先接电能表，再接总开关和保护设备， 然后接电灯、插座和其他用电器。
封闭管式熔断器
有关保险丝
思考： ❖家用保险丝是由熔点较 低
的铅锑合金制成的。
❖当有过大的电流通过时，保险丝产生较 多的 热量 ，使它的温度达到 熔点， 保险丝 熔化，自动切断电路，起到保险 作用。
❖保险丝应安装在 干 路上。
b、保险丝材料： 一般由电阻率较大熔点较低的铅锑金属合金 做成的。 c、保险丝选择： 保险丝的电流等于或稍大于电路中正常工作 的电流。
触电的急救
首先切断电源，然后进行抢 救或灭火。
课堂小结
家庭电路的组成
组成：电能表、总开关、保险盒、 插座 和电灯等
保险丝的作用
空气开关——新型的保险装置
生
火线和零线
火线和零线
活
试电笔
用
单线触
电
低压触电 电 双线触电
常 识
触电的类型
高压电弧触电 高压触电
高压跨步电压触电
触电的急救
首先马上切断电源 人工呼吸
9、某人声称自己具有特异功能——不怕电，他把灯泡接在了两 根电线上，灯泡正常发光，取下灯泡后，他用双手同时抓住这 两根电线芯，并让别人用试电笔测其肌肤，众人见氖管发光而 瞠目结舌，对此，下列说法不正确的是（ B ）
A、这是伪科学的欺骗行为
进户线
❖ 从变压器上引出的低压供电线路，一根火线， 一根零线，电流从火线流向零线，沿途分别 进入每家每户，称为进户线。
❖ 注意：火线和零线不能直接相连（短路）， 必须在火线和零线之间接入用电器才能相连。 （直接接用电器或通过插座接用电器）
接入顺序
❖ 进户线先接电能表，再接总开关和保护设备， 然后接电灯、插座和其他用电器。
封闭管式熔断器
有关保险丝
思考： ❖家用保险丝是由熔点较 低
的铅锑合金制成的。
❖当有过大的电流通过时，保险丝产生较 多的 热量 ，使它的温度达到 熔点， 保险丝 熔化，自动切断电路，起到保险 作用。
❖保险丝应安装在 干 路上。
b、保险丝材料： 一般由电阻率较大熔点较低的铅锑金属合金 做成的。 c、保险丝选择： 保险丝的电流等于或稍大于电路中正常工作 的电流。
触电的急救
首先切断电源，然后进行抢 救或灭火。
课堂小结
家庭电路的组成
组成：电能表、总开关、保险盒、 插座 和电灯等
保险丝的作用
空气开关——新型的保险装置
生
火线和零线
火线和零线
活
试电笔
用
单线触
电
低压触电 电 双线触电
常 识
触电的类型
高压电弧触电 高压触电
高压跨步电压触电
触电的急救
首先马上切断电源 人工呼吸
人教版九年级物理1《串、并联电路中电流的规律》教学课件
导线若干
(2)实验电路图:
a
b
(3)实验步骤:①设计实验电路图。 ②按电路图连接电路，
c
③分别把电流表接入图中A、B、
C三处，并分别测出A、B、C三
点的电流IA 、IB、IC。
④把实验结果填写在下面的实验
4、进行实验 记录中
记录数据
A点电流IA B点电流IB C点电流IC
第一次测量 0.4 A
0.38 A
• 知识应用：
两个电灯接在同一电路中，用电流 表测量经过它们的电流相等，那么这两 个灯是什么连接？为什么？
3.有L1和L2两只灯串联在某电路中，闭合开关后发 现L1很亮，L2较暗，那么 [ C ] A．L1中的电流较大 B．L2中的电流较大 C．L1和L2中的电流是相等的 D．由于灯的亮暗不同，故无法比较电流大小
记录中
c b
记录数据
A点电流IA B点电流IB C点电流IC
第一次测量 0.3 A
0.3 A
0.3 A
第二次测量 0.32 A
0.32 A
0.32 A
分析和论证
测量结果说明了什么？得出了什么结论？）
交流
5、得出结论：
如图所示，串联电路中，把电流表 分别连接在a,b,c处，闭合开关，测得 的电流分别为Ia、Ib、Ic，这三个电流之 间的关系是Ia Ib= Ic =
察
接线柱
柱
对应量程
读数时
先由量程确定最小刻度值 再从指针位置读出结果
（2）电流表的使用规则：
①电流表必须串联在电路中；
L1×
S
×L2
＋ A －
L1
＋A1－×
A
A2
×
L2
人教版九年级物理上册习题课件：第17章 专题八 动态电路分析与计算(共39张PPT)
35
8. 电路元件 A 和 B 中的电流与两端电压的关系如 图所示，由图可知，A 的电阻是 5 Ω.若将 A、B 并联 后接在电压为 2 V 的电源两端，干路中的电流是 0.6 A．若将 A、B 串联后接在电压为 3 V 的电源两端，B 两端的电压为 2 V.
第 8 题图
36
9. 如图甲的电路中，电源电压恒为 12 V，滑动变 阻器的铭牌上标有“100 Ω 0.5 A”字样，图乙为 R1 的 I-U 图象，R1 的阻值为 20 Ω.当电路中电流为 0.2 A 时， 滑动变阻器 R2 接入电路的阻值为 40 Ω.为了不损坏滑 动变阻器，R2 接入电路的阻值应不小于 4 Ω.
7
3. (2017·枣庄)如图所示的电路中，电源电压保持 不变，闭合开关 S，将滑动变阻器的滑片 P 向左移动， 下列说法中正确的是( D )
A．电流表 A1 的示数变小，电流表 A2 的示数变大 B．电流表 A1 的示数和电流表 A2 的示数同时变大 C．电压表的示数变大，电流表 A1 的示数变小 D．电压表的示数不变，电流表 A1 的示数变小
A．5 V 30 Ω
B．8 V 20 Ω
C．3 V 30 Ω
D．3 V 20 Ω
28
3. (多选)如图所示，闭合开关 S，当滑动变阻器的
滑片 P 在某两点之间来回滑动时，电流表的示数范围
是 1.0～2.0 A，电压表的示数范围是 7.2～2.4 V，则(BD)
A．电源电压为 15 V B．电源电压为 12 V
26
第 1 题图
27
2. 如图所示，MN 间电压恒定，R1 为定值电阻， 滑动变阻器 R2 的最大阻值为 20 Ω.当滑动变阻器滑片 P 处于 a 端时，电流表示数为 0.25 A；当滑片 P 处于 ab 中点时，电流表示数为 0.40 A，则电源电压 U 和电阻 R1 的大小为( C )
8. 电路元件 A 和 B 中的电流与两端电压的关系如 图所示，由图可知，A 的电阻是 5 Ω.若将 A、B 并联 后接在电压为 2 V 的电源两端，干路中的电流是 0.6 A．若将 A、B 串联后接在电压为 3 V 的电源两端，B 两端的电压为 2 V.
第 8 题图
36
9. 如图甲的电路中，电源电压恒为 12 V，滑动变 阻器的铭牌上标有“100 Ω 0.5 A”字样，图乙为 R1 的 I-U 图象，R1 的阻值为 20 Ω.当电路中电流为 0.2 A 时， 滑动变阻器 R2 接入电路的阻值为 40 Ω.为了不损坏滑 动变阻器，R2 接入电路的阻值应不小于 4 Ω.
7
3. (2017·枣庄)如图所示的电路中，电源电压保持 不变，闭合开关 S，将滑动变阻器的滑片 P 向左移动， 下列说法中正确的是( D )
A．电流表 A1 的示数变小，电流表 A2 的示数变大 B．电流表 A1 的示数和电流表 A2 的示数同时变大 C．电压表的示数变大，电流表 A1 的示数变小 D．电压表的示数不变，电流表 A1 的示数变小
A．5 V 30 Ω
B．8 V 20 Ω
C．3 V 30 Ω
D．3 V 20 Ω
28
3. (多选)如图所示，闭合开关 S，当滑动变阻器的
滑片 P 在某两点之间来回滑动时，电流表的示数范围
是 1.0～2.0 A，电压表的示数范围是 7.2～2.4 V，则(BD)
A．电源电压为 15 V B．电源电压为 12 V
26
第 1 题图
27
2. 如图所示，MN 间电压恒定，R1 为定值电阻， 滑动变阻器 R2 的最大阻值为 20 Ω.当滑动变阻器滑片 P 处于 a 端时，电流表示数为 0.25 A；当滑片 P 处于 ab 中点时，电流表示数为 0.40 A，则电源电压 U 和电阻 R1 的大小为( C )
人教版初中九年级物理课件-第15章 电流和电路
“带正电”，“带负电”或“不带电”）
5．下列几组材料中都属于导体的是：（ ） • A.铅笔芯、人体、纯水 • B.金属、橡胶、汽油 • C.盐水、银、碳棒 • D.陶瓷、塑料、大地
电流和电路
教学目标
1.初步认识电流、电路和电路图。 2.认识电源和用电器。 3.从能量的转化角度认识电源和用电器的 作用。 4.通过探究，用实验的方法了解电路。
7.如图所示的连接的电路中，能够使灯 泡亮的电路是（ ）
串联和并联
教学目标
1.会读、会画简单的电路图。 2.能连接简单的电路。 3.用实验的方法了解串、并联电路的区别。 4.能说出生活、生产中常用简单的串联或并 联的实例。
学习活动
现有灯座（带灯泡）2个、电源、开关各一个、导线若 干，要使开关闭合后两灯泡同时发光，应怎样连接？连 接方法有几种？
实验一：串联电路电流规律
1.提出问题： 串联电路中各点的电流之间有什么关系？ 2.猜想或假设： 3.设计实验： (1)实验器材: 干电池、开关、两个灯
泡、电流表、导线若干
(2)实验电路图: a (3)实验步骤:
4.进行实验
c b
实验二：并联电路电流规律
1.提出问题： 并联电路中各点的电流之间有什么关系？ 2.猜想或假设： 3.设计实验：(1)实验器材: 干电池、开关、两个灯
2.用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电。
（补充：摩擦起电的危害和应用）
3.使物体带电的两种方法： 一是摩擦起电， 二是接触带电。
二、两种电荷
1.正电荷：绸子摩擦过的玻璃棒上带的电荷 叫正电荷，可用“+”表示。
2.负电荷：毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷 叫负电荷，可用“—“表示。
电荷间的相互作用
人教版九年级物理专题二电路故障分析课件.ppt
题 片P在滑动变阻器
探 上滑动时，电流表、
究
电压表上示数变化 的最大范围分别是
多少？
图11
即时练习
动 态 电
2. 热敏电阻应用非常广 泛，可以制成温度传感 器，如图12甲所示。
路 图中电源电压 6V，定
问 值电阻R0为100Ω，Q为
题 探 究
温度仪表，其允许通过 的最大电压为3V，
温度传感器其阻 值随室内温度的
合作探究
动 5.讨论：在如图三所 态 示的电路中，电源电 电 压不变。将开关K闭
路 合，则电流表和电压
问 表的示数将发生怎样
题 的变化？为什么会发 电流表的示数变大，
探 生这种变化？
电压表的示数变大。
究 K闭合前，R1R2串联，电压表测R1两端电压，K闭 合后，R2被短路，电压表测电源电压，所以电压 表示数变大。此时电路中的总阻变小，所以电流表
电压关系是U总=________ 电阻之间的关系R总=________。
并联电路中的电关系是：I总＝_____ 电压关系是U总＝_______
电阻之间的关系1/R总＝__________。
合作探究
动 态 电
示例1.如图九所示电路中，滑动变 阻器的阻值变化范围是0～20欧， 电源电压为4.5伏．当电流表的示
究 由图像可知道此时环境温度为40℃。
展示交流
动
态
电
路 问
请同学板演，写出计算过程。
题
探
究
精讲点拔
动 态 电 路 在解答电学计算题时候，要先弄清电路的连 问 接情况，再根据题意求解。 题 探 究
即时练习
动 1.如图11所示，电 态 源电压为12V，且
电 保持不变，电阻
人教版九年级物理全册第十九章《生活用电》第1节《家庭电路》课件
的个数，请猜想会发生什么现象？ 产生这些现象的原因是什么？
A
为什么用电器总功率过大时会引起电 流过大呢？
一、家庭电路中电流过大的原因
现象：并联的灯泡越多，电流表的 示数越大，并联的灯泡足够多时，保险 丝就会熔断。
分析：灯泡是并联的，并联的灯泡 越多，电路中总功率越大，根据I=P/U 可知，U一定，P大，I也大，所以并联 的电灯越多干路电流越大。
献计献策：
为了防止电路中电流过大引发事故，你 有哪些好的建议？
1、避免同时使用功率过大的用电器
2、改造线路
1、保险丝
3、加装保险装置
……
2、空气开关
商场里，一位顾客和一位卖微波炉 的售货员出现了不同意见。 售货员说：微波炉很省电，用它加 热食品用不了多少电费。 顾客说：微波炉很费电，他家的微 波炉一开就“烧保险”。 他们各是从什么角度说的？你能解 决他们的矛盾吗？
？想 想 议 议
1、看到什么现象？短路时灯泡 损坏了吗？ 2、短路为什么会引起火灾？日 常生活中要如何防止短路呢？
一、家庭电路中电流过大的原因
2.用电器的总功率过大 思考： 用电器的总功率过大也会引起电流 过大，能说出你的判断依据吗？
能不能用实验证实 你的判断呢？
总功率过大是电 一、家庭电路中电流过大的原因 流过大的原因 如图所示，逐渐增加并联电灯
A、总电流变大 B、总电压变大
C、总电阻变大
D、总功率变大
5、小华家有30W日光灯2盏，15W的电灯3盏， 60W的彩电1台，100W的电冰箱1台，300W 的洗衣机1台，600W的音响1台，1kW的电饭 煲1个，问：他家的总保险丝应如何选择？
（ 答案：I总＝P总/U总＝2165W/220V＝10A ）
人教版九年级物理19.2家庭电路中电流过大的原因(共26张PPT)
（2）小军的父母想在现有的电路上再安 装一台1500W的空调机，请通过计 算说明是否可行？
家庭电路中电流过大的原因
例2.小军同学在学习了电路和安全用电的有关知识后，回家对家里的用电器及用电情况进行了 全面的调查，调查记录如表。 （1）星期天中午，小军用电饭煲煮饭的同
时，观看电视新闻，为了节约能源，只 开了厨房里的一盏灯，恰巧电冰箱正 在工作。让我们求这时小军家的家用 电路中的总电流是多大？
的熔丝并联，然后只闭合 S 和 S1，若 L 正常发光，说明 L1 短路 ； 只闭合 S 和 S2，若 L
发出暗红色的光（发光不正常），说明 L2 正常 。（选填“正常”、“短路”或“断
路”）
用校验灯检验电路时：
校验灯正常发光，
说明与它串联的用电器处于短路状态.
校验灯不正常发光， 说明与它串联的用电器正常接通.
A.开关发生了短路 C. 插头发生了短路
B.插座发生了短路 D.灯座发生了短路
家庭电路故障分析
例4.如图是小明家的部分电路，他将电饭煲的插头插入三孔插座后，正在烧水的电热水壶突 然停止工作，但电灯仍正常发光，拔出电饭煲的插头，电热水壶仍不能工作，用试电笔分别测 试插座的左、右孔，氖管均发光。若电路中只有一处故障，则（ ）
家庭电路中电流过大的原因
焦耳定律的公式：
越大
Q = I2Rt
越多
导线的温度会急剧升高，容易引起火灾
保护用电器或人身安全
家庭电路中电流过大的原因
保险丝： 由电阻比较大、熔点比较低的铅锑合金制成
不同粗细的保险丝，额定电流不同
I ≦ I额 保险丝正常工作
I > I额 I ≧ I熔
保险丝熔断，切断电路
选择额定电流等于或稍大于电路中最大 正常工作电流的保险丝接入电路
家庭电路中电流过大的原因
例2.小军同学在学习了电路和安全用电的有关知识后，回家对家里的用电器及用电情况进行了 全面的调查，调查记录如表。 （1）星期天中午，小军用电饭煲煮饭的同
时，观看电视新闻，为了节约能源，只 开了厨房里的一盏灯，恰巧电冰箱正 在工作。让我们求这时小军家的家用 电路中的总电流是多大？
的熔丝并联，然后只闭合 S 和 S1，若 L 正常发光，说明 L1 短路 ； 只闭合 S 和 S2，若 L
发出暗红色的光（发光不正常），说明 L2 正常 。（选填“正常”、“短路”或“断
路”）
用校验灯检验电路时：
校验灯正常发光，
说明与它串联的用电器处于短路状态.
校验灯不正常发光， 说明与它串联的用电器正常接通.
A.开关发生了短路 C. 插头发生了短路
B.插座发生了短路 D.灯座发生了短路
家庭电路故障分析
例4.如图是小明家的部分电路，他将电饭煲的插头插入三孔插座后，正在烧水的电热水壶突 然停止工作，但电灯仍正常发光，拔出电饭煲的插头，电热水壶仍不能工作，用试电笔分别测 试插座的左、右孔，氖管均发光。若电路中只有一处故障，则（ ）
家庭电路中电流过大的原因
焦耳定律的公式：
越大
Q = I2Rt
越多
导线的温度会急剧升高，容易引起火灾
保护用电器或人身安全
家庭电路中电流过大的原因
保险丝： 由电阻比较大、熔点比较低的铅锑合金制成
不同粗细的保险丝，额定电流不同
I ≦ I额 保险丝正常工作
I > I额 I ≧ I熔
保险丝熔断，切断电路
选择额定电流等于或稍大于电路中最大 正常工作电流的保险丝接入电路
初中九年级初三物理简单电路分析方法课件
求各支路的电流或电压。
结点电位法适用于支路数多，结点少的电路。
如：
Va
a
共a、b两个结点，b设为
参考点后，仅剩一个未
b
知数（a点电位Va）。
结点电位法 应用举例（1）
电路中只含两个 结点时，仅剩一个 未知数。
设 : VB = 0 V
I1
R1
I2
E1
A I3 R3
R2
B
则：
E1 E3
VA
1
R1 R3 11
1
R1 R2 R3 R4
R4 E3 I4
结点电位法 应用举例（2）
电路中含恒流源的情况 Is
设：VB 0
? 则： VA
1
E1 R1
IS
1
1
R1 R2 RS
A I2
RS R1
I1
R2
E1
B
VA
E1 R1
IS
11
R1 R2
A I2
RS R1
I1
Is
R2
E1
1 VA ( R1
1 )
R2
E1 R1
a
支路数 B=4
须列4个方程式 b
1.8 结点电位法
结点电位的概念：
在电路中任选一结点，设其电位为零（用 标记），
此点称为参考点。其它各结点对参考点的电压，便是
该结点的电位。记为：“VX”（注意：电位为单下标）。
a
a
1 b 5A
a 点电位： Va = 5V
1 b 5A
b 点电位： Vb = -5V
Id =0 ?
VD 0 VC 10 V VA VB 5 V
I1 A
R1 I2 R2
结点电位法适用于支路数多，结点少的电路。
如：
Va
a
共a、b两个结点，b设为
参考点后，仅剩一个未
b
知数（a点电位Va）。
结点电位法 应用举例（1）
电路中只含两个 结点时，仅剩一个 未知数。
设 : VB = 0 V
I1
R1
I2
E1
A I3 R3
R2
B
则：
E1 E3
VA
1
R1 R3 11
1
R1 R2 R3 R4
R4 E3 I4
结点电位法 应用举例（2）
电路中含恒流源的情况 Is
设：VB 0
? 则： VA
1
E1 R1
IS
1
1
R1 R2 RS
A I2
RS R1
I1
R2
E1
B
VA
E1 R1
IS
11
R1 R2
A I2
RS R1
I1
Is
R2
E1
1 VA ( R1
1 )
R2
E1 R1
a
支路数 B=4
须列4个方程式 b
1.8 结点电位法
结点电位的概念：
在电路中任选一结点，设其电位为零（用 标记），
此点称为参考点。其它各结点对参考点的电压，便是
该结点的电位。记为：“VX”（注意：电位为单下标）。
a
a
1 b 5A
a 点电位： Va = 5V
1 b 5A
b 点电位： Vb = -5V
Id =0 ?
VD 0 VC 10 V VA VB 5 V
I1 A
R1 I2 R2
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
分析电路连接情况、以及电表的作用
S L1
S
A
L1
L2
L2
分析电路连接情况、以及电表的作用
S
A1
L1 S1
S L1 S1
S2 L2
A2
S2
L2
-+
+
下列- 电A +路中能正确测出灯L2电流的是（ ）B
L1
A
L2
A
B
L1
L2
L1
+
A
L2
C
L1
L2
D
A
要求： 滑片向
右滑动时， 灯变暗；电 流表测灯的 电流，电压 表测灯两端 的电压。
2020年人教版九年级物理电路分析 课件26张PPT
练习
分析：分别闭合断开不同开关时，各 电路的连接情况
2020年人教版九年级物理电路分析 课件26张PPT
分析电路连接情况、以及电表的作用 2020年人教版九年级物理电路分析 课件26张PPT
V1
A
L1
L2
L3
V2
2020年人教版九年级物理电路分析 课件26张PPT
1
1
S2
L2
2020年人教版九年级物理电路分析 课件26张PPT
分析电路连接情况、以及电表的作用 2020年人教版九年级物理电路分析 课件26张PPT
L2 L2
A1
L1
A
S
A1 L1 A
2020年人教版九年级物理电路分析 课件26张PPT
S
分析电路连接情况、以及电表的作用
S L1
S L1
L2
A
L2
A2
L1 L2 A1 S
如图所示，电流表A1、 A2和A3的示数分别为
A1
A2
A3
1.2A、0.8A和0.3A，
那是么__0通_._4过_A灯, LL12的的电电流流 是__0._5_A, L3的电流
L1
L2
L3
是__0_._3_A。
2020年人教版九年级物理电路分析 课件26张PPT
如图所示，电流
电路串并联情况？ 2020年人教版九年级物理电路分析 课件26张PPT
S3闭合，S1、S2断开时
2020年人教版九年级物理电路分析 课件26张PPT
电路串并联情况？ 2020年人教版九年级物理电路分析 课件26张PPT
S1、S2闭合，S3断开时
2020年人教版九年级物理电路分析 课件26张PPT
电路串并联情况？ 2020年人教版九年级物理电路分析 课件26张PPT
S1、S3闭合，S2断开时
2020年人教版九年级物理电路分析 课件26张PPT
电路串并联情况？ 2020年人教版九年级物理电路分析 课件26张PPT
S3、S2闭合，S1断开时
2020年人教版九年级物理电路分析 课件26张PPT
分析电路连接情况、以及电表的作用 2020年人教版九年级物理电路分析 课件26张PPT
2020年人教版九年级物理电路分析 课件26张PPT
分析电路连接情况、以及电表的作用 2020年人教版九年级物理电路分析 课件26张PPT
L2
L1
2020年人教版九年级物理电路分析 课件26张PPT
S
分析电L路连接情况S、以及电表的作用 2020年人教版九年级物理电路分析 课件26张PPT
表A1、A2和A3的示数
分别为1.5A、0.8A
和1.2A，那么通过
L1
灯L1的电流是_0_._7_A, A1Βιβλιοθήκη L2的电流是_0._5_A,
L3的电流是_0_._3_A。 2020年人教版九年级物理电路分析 课件26张PPT
A2 L2 L3 A3
根据图中给出的元
件：
A、将L1与L2并联
，开关同时控制两 只灯。
S
B、电流表A1测L1 的电流，电流表A2 测L2的电流。
L1 A2
L2
A1
要求：
L1
L1、L2并联，电 S2
流表A1测L1的电流， 1
L2
电流表A2测L1、L2
的电流之和，开关 - +
S1控制干路，开关
S1
S2控制灯泡L2。
A1 A2
如图，电流表A1的 读数为0.18A；电流表 A2的读数为0.32A，通 过灯L3的电流为0.15A. 则通过灯L1的电流
I1= A,通过灯L2的 电流I2= A。电流
表A3的读数为 A。
L1 A1
L2
L3 A2
A3
S
如图所示，已知A1 的示数是0.8A，A2的示 数是1.5A，则通过灯L1 的电流 是_0._7_A，灯 L2的电流是__0_._8__A。
电路分析
根据图中所示的实物连接图，在 方框内画出电路图．
S1 S2
根据电路图，用笔画 线代替导线连接实物电路
电路串并联情况？
S1闭合，S2、S3断开时？
电路串并联情况？ 2020年人教版九年级物理电路分析 课件26张PPT
S2闭合，S1、S3断开时
2020年人教版九年级物理电路分析 课件26张PPT