5以内的加减法计算练习题
5以内加减法练习题900道
4-1=
4-2=
0+3=
1+3=
3+0=
4-1=
2-0=
3+1= 2-1= 4-0=
5-0= 4+1= 1+0=
时间：______________
0+4=
5-2=
4-2=
0+2=
1+2=
0+1=
1+4=
5-2=
4-2=
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练习41: 2+0= 3+0= 4-0=
1+3=
0+3=
2-0=
2+1=
1+0=
5-0=
5-1= 0+5= 1+0=
1+0= 1+3= 5-3=
时间：______________
0+4=
5-3=
1+4=
0+2=
0+1=
2-0=
5-0=
5-2=
4-1=
4-0= 4-1= 4-0=
1+0= 3-2= 2+1=
时间：______________
1+1=
1+2=
5-2=
3-0=
4-3=
4+0=
5-4= 2-1= 5-1=
5-1= 5+0= 1+0=
时间：______________
5-3=
5-0=
0+2=
1+3=
4-2=
3+1=
1+1=
3-0=
5以内的加减法口算题10道
5以内的加减法口算题10道
题目：5以内的加减法口算题10道
加法口算
1. 2+3= 5
2. 4+1= 5
3. 5+0= 5
4. 3+2= 5
5. 1+4= 5
减法口算
6. 5-0 = 5
7. 5-3 = 2
8. 5-1 = 4
9. 5-2 = 3
10. 5-4 = 1
5以内的加减法口算题是最基础的数学练习，主要是熟悉数字的加减法的计算，非常的有利于孩子的数学思维的培养。
加法题 1. 2+3=5；2. 4+1=5；3. 5+0=5；4. 3+2=5；5. 1+4=5 都是以口算的
形式，对5以内的数值进行简单的加法计算。
减法题 6. 5-0=5；7. 5-3=2；8. 5-1=4；9. 5-2=3；10. 5-4=1 也是以口算
的形式，对5以内数值求差，这种题目的答案可以通过图形的帮助清晰的理解。
5以内的加减法口算题可以帮助孩子熟悉数字的加减法计算以及对空间数字的
帮助，从而让孩子的数学思维能力更加的突出，为他们的认知能力的积累，打好基础。
五以内加减法混合运算练习题(已排版,可直接打印)
2-1=
3+ 5 =
4-0=
1+3=
3-2=
3+0=
0- 0 =
5-4=
4-1=
3-0=
2+2=
4- 2 =
5+5=
4-1=
2-0=
3-1=
4- 2 =
5-1=
3+3=
3-2=
3-1=
4- 0 =
0+1=
1-0=
3+4=
5-2=
姓名： 3- 2 =
5以内加减法混合运算练习
时间： 分 秒 答对 题（共50题）
姓名： 0+ 3 =
5以内加减法混合运算练习
时间： 分 秒 答对 题（共50题）
5-1=
2-1=
3-0=
5-5=
4- 1 =
5-4=
1+0=
2+3=
3+1=
5+ 0 =
2+5=
1+2=
3+3=
5-1=
1- 1 =
3+0=
5+1=
5-4=
1+1=
5+ 0 =
5-3=
4+1=
2-0=
0+4=
2+ 5 =
4-1=
2+2=
5+4=
姓名： 5+ 2 =
5以内加减法混合运算练习
时间： 分 秒 答对 题（共50题）
1-0=
5-5=
4-3=
5+2=
0+ 1 =
2+1=
5-0=
五以内加减法练习题(打印版)全部
五以内加减法练习题（打印版）全部
一、加法练习
1. 2 + 3 = ____
2. 4 + 1 = ____
3. 5 + 0 = ____
4. 1 + 2 = ____
5. 3 + 2 = ____
二、减法练习
1. 5 - 1 = ____
2. 4 - 2 = ____
3. 3 - 0 = ____
4. 2 - 1 = ____
5. 1 - 0 = ____
三、混合加减法练习
1. 1 + 3 - 2 = ____
2. 4 + 1 - 3 = ____
3. 2 + 2 + 1 = ____
4. 5 - 2 - 1 = ____
5. 3 + 0 - 1 = ____
四、应用题
1. 小明有3个苹果，小红给了他2个苹果，现在小明一共有多少个苹
果？
____ 个苹果
2. 小华有5支铅笔，他给了小明1支，还剩下多少支？
____ 支铅笔
3. 小红有4个气球，她放飞了1个，又买了2个，现在她有多少个气球？
____ 个气球
4. 妈妈买了1个蛋糕，爸爸又买了2个，他们一共买了多少个蛋糕？
____ 个蛋糕
5. 小明有5块巧克力，他吃了1块，又给了小红2块，还剩下多少块？ ____ 块巧克力
请家长或老师根据孩子的实际情况，适当引导孩子完成以上练习题。
通过这些练习，孩子可以熟练掌握五以内的加减法，为后续学习打下
良好的基础。